残疾儿童招生计划

残疾儿童招生计划根据XX教育局招生会议精神，结合我校实际，现对XX年本校适龄残疾儿童少年招生工作安排如下

一、招收对象XX特殊教育学校主要招收我县智力障碍儿童，具有XX户口，县区内未入学智力障碍儿童皆可报名招收学龄段:XX年8月31日以前出生的县区内未入学智力障碍儿童、2012年8月31日（含）以前出生学龄智力障碍应届六年级毕业生以及xx年应届特殊教育学校初中毕业生

二、招生计划类别招生招生条件学习形式培养目标招生人备注数范围学刖康全县XX年8月31日L能够自理单独到校上课；执行国家特殊教10复（含）至年月.生活基本自理，家长陪xxx8312育学前课程标日（含）后出生的智读到校试读；准力障碍儿童.生活不能自理，定期安3义务教年月日XXX831排送教上门；育（含）以前出生学龄30执行国家特殊教.小学阶段根据生活自理4智力障碍儿童情况适当安排部分学生午育义务教育培智托；初中以下不安排住校；课程标准初中及职高根据体检及自年月日XXXX83124（含）以前出生学龄理评估情况，合格者适当智力障碍应届六年级安排住校体检不合格不毕业生安排住校执行国家特殊职业高招收年应届特殊教XX中育智力障碍儿童初中48教育职业教育毕业生教育课程标准

三、报名材料

1、家庭户口簿；

2、学生残疾证；

3、预防接种卡；

4、近一年来县级二级以上医院出具的体检证明（主要是心脏和传染病）或病历以上材料原件及复印件，装文件袋，报名时查看，复印件留下，原件退回

四、招生办法及注意事项L由家长带领儿童携带以上材料来校报名

2.目测学校招生小组对报名学生进行目测及教育评估，了解学生残疾类型及障碍程度，提出初步的安置建议

3.入学试读试读学生名单确定后通知其父母或监护人接到通知的家长及时安排孩子到县级二级以上医疗机构进行完整的身体检查，开学时将体检书面报告交至学校教导处备案，学生开始参加试读

4.对有特异体质或者特殊疾病的学生，其父母或其他监护人应及时书面告知学校

5.试读期满，由学校招生小组组织评估，落实最终的安置形式

6.试读期间，有重大疾病、大小便不能自理、攻击性行为、自残行为、情绪不能自控、不能入班正常就读等行为的学生，根据实际情况转为送教上门

五、招生时间报名时间:xx年8月18日--8月22日上午8:30-11:00下午14:30-17:00

六、招生地点地址xx特殊教育学校（平宁街3号）

七、招生电话王老师

八、监督电话附件:招生组评委教师名单一.招生领导小组组长XX副组长XX成员XX

二、工作职责

1.负责学校每年招生计划的制定、报送工作；

2.负责招生宣传、实施、咨询工作；

3.负责每年招生录取工作；

4.负责每年新生进校后有关数据的统计工作；

5.负责新新生入学资格审查有关工作；

6.负责各类学生的建立档案，花名册的制订工作;

7.协助有学校做好新生报到的有关工作；

8.完成上级部门和领导交办的其它工作。