测树学考试复习重点

测树学:以森林生态系统为重要研究对象，研究林木、林分等木材产品的材积、蓄积、生长量及非林地自然资源的测算、分析和收获预估时理论与技术径阶在森林调查时，用于大量树木直径的测定，为了便于读数和记录,一般是按、、分组，所分的直径组称为径阶124cm干曲线以干轴为直角坐标系的轴，以横断面的半径为轴，以树梢为原点，lx y按合适时比例作图即可得树干纵断面轮廓时对称曲线，这条曲线成为干曲线辨别求积为了提高木材材积的测算精度,根据树干形状变化的特点,可将树干辨别成若干等长或不等长的辨别段，使各辨别段干形更接近于正几何体，分别用近似求积式测算各分段材积，再把各段材积合计可得全树干材积形数树干材积与树干上某一处的比较圆柱体的体积之比胸高形数以胸高断面为比较圆柱体的横断面日勺形数为胸高形数形率:树干上某一位置的直径与比较直径之比望点:树干上部直径正好等于胸径处的部位称为望点1/2望高自地面到望点时高度叫做望高林分将大面积的森林按其自身的特性和经营管理的需要，区划成若干个内部特性相似且四周相邻部分有明显区别的小块森林，这种小块森林称作林分林相或林层林分中乔木树种的树冠所形成的树冠层次称作林相或林层优势树种在混交林中，蓄积量比重最大的树种称为优势树种重要树种在一种地区既定的立地条件下，最适合经营目的的树种称作重要树种或目的树种同龄林:林木的年龄相差不超过一种龄级期限的林分异龄林林木年龄相差在一种龄级以上的林分称为异龄林树高曲线:反映树高随胸径变化的曲线称为树高曲线优势木平均高林分中所有优势木或亚优势木高度的算术平均数疏密度林分每公顷胸高断面积与相似立地条件下原则林分每公顷胸高断面积之比郁闭度林分中树冠投影面积与林地面积之比地位级根据既定树种的林分条件平均高H D及林分年龄A由该树种日勺地位级表中查定时表达林地质量或林分生产力相对高下的等级地位指数根据既定树种优势木平均高H与林分年龄A由该树种地位指数表中T查定的表达林地质量或林分生产力高下的指数样地:在林分内，按照随机抽样曰勺原则，所设立的实测调查地块,称作样地原则地在林分内，按照平均状态的规定所拟定的可以充足代表林分总体特性平均水平的地块称作典型样地，简称原则地每木检尺在原则地内进行日勺每株树木的实测称为每木检尺，是原则地调查中最基本的工作林分直径分布:在林分内多种大小直径林木按径阶的分派状态，称作林分直径构造或林分直径分布相对直径:林分中各株林木胸径［与林分平均胸径的比值d Dg立地:森林或其他植被类型生存的空间及与之有关的自然因子的综合立地质量在某一立地上既定森林或者其他植被类型的生产潜力林分密度指标评估林分内林木间拥挤限度日勺尺度林分中林木间的拥挤限度取决于单位面积上的林木株数、林木平均大小以及林木在林地上的分布株数密度:单位面积上的林木株数每公顷断面积:林地上每公顷的林木胸高断面积之和即为每公顷断面积立木度现实林分口勺密度（可以用株数、断面积或蓄积量表达）与最抱负林分的密度的比值林分密度指数:现实林分日勺株数换算到原则平均直径时所具有日勺单位面积林木株数竞争指标:表达林木间竞争强烈限度的数量指标对象木:是指计算竞争指标时所针对的树木影响圈是指林木潜在生长得以充足发挥时所需要的生长空间，常以自由树的树冠面积表达自由树:是指其周边没有竞争木与其争夺生长空间,可以充足生长日勺林，卜O树木年轮油于树木形成层受外界季节变化产生周期性生长的成果树木生长量一定间隔期内树木多种调查因子所发生日勺变化称为生长，变化的量称为生长量树木的生长方程:是指描述某树种各调查因子总生长量V⑴随年龄生长变化规律t的数学模型树干解析将树干截成若干段，在每个横断面上可以根据年轮的宽度拟定各年轮的直径生长量在纵断面上,根据断面高度以及相邻两个断面上的年轮数之差可以拟定各年龄时树高树高生长量，从而进一步算出各龄阶的材积和形数等这种分析树木生长过程的措施称为树干解析森林生物量森林植物群落在其生命过程中所生产干物质日勺累积量是森林生态系统的最基本数量特性它的测定以树木生物量测定最为重要森林生产量森林生态系统中所有绿色植物，由光合伙用所生产日勺有机物质总量，称为总第一性生产量森林生产力:当第一性生产量用单位时间和单位面积上积累的有机物质的量时，其所批示日勺含义是绿色植物积累或固定有机物质的速率,为第一性生产力生物量任一时间区间某一特定区域内生态系统中绿色植物净第一性生产量的累积量现存量在某一特定期刻调查时，森林生态系统单位面积上所积存的有机质日勺重量冠长率冠长与树高之比树冠圆满度冠幅与冠长之比此值愈大愈饱满，反之，树冠狭长、划分林层的原则（第二章）3

①各林层每公顷蓄积量不小于3

②相邻林层间林木平均高相差以上

③30m20%各林层平均胸径在以上8cm

④主林层郁闭度不小于其他林层郁闭度不小于

0.3,

0.

2、选择原则地的基本规定（第二章）4

（1）原则地必须对所预定的规定有充足的代表性；

（2）原则地必须设立在同一林分内，不能跨越林分；

（3）原则地不能跨越小河、道路或伐开的调查线，且应离开林缘

（4）原则地设在混交林中时，其树种、林木密度分布应均匀、同龄纯林直径构造规律的重要特性（第二章）5

（1）静态规律:同龄纯林日勺直径分布呈单峰有偏分布，近似正态，接近平均直径的径阶株数最多,最小直径和最大直径的株数至少

（2）动态规律:当年龄较小（幼龄林）时,林分平均直径较小，直径变动系数也较小，偏度为正，左偏，峰态明显;随年龄的加大，平均直径也加大,而其偏度逐渐变小，峰度也随之减少，近似正态;当林分年龄最大时（近成，过熟林），林分平均直径较小，直径变动系数也较小，偏度为负，右偏，峰度是低峰态、立地质量评估措施7分为直接评估法和间接评估法直接评估法又可分为（）根据林分蓄积量或收获量评估立地质量1

①根据固定原则地的长期观测或历史记录资料的评估措施

②根据正常收获表的蓄积量预估值的评估措施（）根据林分高评估立地质量2间接评估法有（）根据不同树种间树木生长量之间的关系进行评估1的措施；（）多元地位指数法；（）植被指数法

23、连年生长量与平均生长量的关系10（）在幼龄阶段,连年生长量与总平均生长量都随年龄的增长而增长,但连年1生长量增长的速度较快，其值不小于平均生长量，即⑴（）；z e t（）连年生长量达到最高峰的时间比总平均生长量早2（）平均生长量达到最高峰（即最大值）时，连年生长量与总平均生长量相3等，即（）（）时，反映在图上条曲线相交对树木材积来说条曲z t=e t2,2线相交时的年龄即为数量成熟龄（）在总平均生长量达到最高峰后来,连年生长量永远不不小于平均生长量，4即（）（）z tet.、影响林分生长量和收获量的因子14（）林分的年龄或异龄林的年龄分布；1（）林分在某一林地上所固有的生产潜力（立地质量）；2（）林地生产潜力日勺充足运用限度（林分密度）；3（）所采用日勺林分经营措施（如间伐、施肥、竞争植物的控制等）4论述林分蓄积量测定的重要措施林分蓄积的测定措施诸多，可概分为实测法与目测法两大类实测法又可分为全林实测和局部实测在实际工作中，全林实测法费时费工，仅在林分面积小时伐区调查和科学实验等特殊需要的状况下才采用在营林工作中最常用的是局部实测法，即根据调查目的采用典型选样的原则进行实测，然后按面积比例扩大推算全林分日勺蓄积对复层、混交、异龄林分,应分别林层、树种、年龄世代、来源，进行实测计算对极端复杂的热带雨林日勺调查措施需根据规定而定实测拟定林分蓄积日勺措施又可分为原则木法、数表法等，目测法可以用测树仪器和测树数表作辅助手段进行估算林分蓄积，或根据经验直接目测原则木法可分为单级原则木和分级原则木两类，材积表法又分为一元材积表、二元材积表、三元材积表、原则表法和实验形数法。