湖南省长沙市雅礼中学2024-2025学年高三下学期月考卷（七）语文试题（原卷版）

湖南省长沙雅礼中学学年高三下学期月考卷

（七）20242025语文试卷本试题卷共10页，共23道题全卷满分150分，考试时间150分钟★祝考试顺利★注意事项

1.答题前，考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡和试卷指定位置上，并将考号条形码贴在答题卡上的指定位置

2.选择题的作答每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号答在试题卷、草稿纸上无效

3.非选择题用

0.5毫米黑色墨水签字笔将答案直接答在答题卡上对应的答题区域内，答在试题卷、草稿纸上无效

4.考生必须保持答题卡的整洁考试结束后，只交答题卡

一、现代文阅读（71分）

（一）现代文阅读I（本题共5小题，18分）阅读下面的文字，完成下面小题材料一我们的时代是一个消费主义的时代人们自由地享受生活，消费鸡块、消费可口可乐，也消费广告、消费品牌、消费偶像，更消费虚荣、消费欲望、消费美丽，乃至消费语言与符号消费，成了我们时代一切归类的基础，消费成了我们社会组织化的原则众所周知，人们消费的商品不仅具有使用价值，还具有符号象征价值，由于追求使用价值需要的消费逐渐饱和，人们越来越多地将消费兴趣转移到商品的符号价值及其象征意义方面人们借助消费向社会观众表达和传递了某种意义和信息，包括自己的地位、身份、个性、品位、情趣和认同在鲍德利亚看来，消费社会中的消费，纯然追求的是象征性和理想性，而这些又注定是无法完成和实现的于是，人们为了消费而消费，贪婪地吞噬一个又一个的商品符号，没有限制，没有终结在消费面前，大众正受到生产者的操纵，受生产者所传播的文化决定消费者需要什么、购买什么由生产者决定，通过参照大众媒介传播的信息和广告，大众的消费欲望被撩拨得越来越强烈，享乐主义成为社会生活的经典信条超价值的欲望消费除了获得对物质的无穷占有的快感外，更主要的是获得自我实现和社会尊重的借代性满足这是超价值消费得以风行的主要原因超价值消费的一种主要方式是对名牌产品的消费消费名牌也就是消费文化符号，因为每一种名牌都以外在于产品的文化虚像遮蔽了实物本身，所以消费名牌的同时消费者也就获得了个体形象的完满而当物质的无穷占有的快感与个体精神消费的满足融为一体时，消费者就当然地获得一种极大的心理愉悦所以，消费社会有两个明显的特征一是过度，另一是符号价值在消费社会中，物质极度丰富，超市里的商品堆得像小山一样等你挑选，商场里的衣服鞋子在灯光的照射下流光溢彩，人们生活在商品构成的丛林中消费主义作为一种生活方式，它强调的不只是对某一特定商品的消费，而是对一系列商品的消费（摘编自高佚靖《符号消费、欲望消费——从符号学的角度看我国现阶段消费主义》）材料二最近，“情绪消费”这个词频繁出现，成为一个热词在这类消费中，情绪体验成为决定性因素虽然不同群体情绪消费形式不一，但毋庸置疑，精神上的满足是其消费目的，消费的核心是情绪体验年轻人是情绪消费的忠实拥是，也带火了这个词越来越多的消费者愿意为情绪价值买单长期以来，物品和服务因为其功能而被购买随着丰裕社会的到来，消费者购买商品不再仅仅因为实用，其作为身份地位的象征功能受到重视，所以商品的符号价值日益凸显，成为决定商品价值的重要因素消费品被赋予符号意义，一度成为向他人炫耀财力和展示形象的外在标识炫耀性消费和符号消费成为颇受消费社会学研究关注的议题然而，当购物遇上心灵，商品的情绪价值就成为新的价值标准消费者所追求的商品和服务，其价值主要不是由物品或者服务的使用价值或符号价值所决定，而是由其情绪价值所决定商品或者服务只是传递情感的媒介，借由它，个人的心理得到满足，压力得到舒缓，情绪得以宣泄，情感有所寄托满足情绪价值的商品并不强调实用性，有些商品甚至没有实体产品，完全推弃了使用价值，变成一种传递情感的媒介情绪价值体现在消费的各个环节购买的整体环境必须契合人的情绪体验，购买的各个环节都蕴含了情绪调动的元素，情绪体验贯穿整个购买过程和使用过程商品或者服务充当了情感的媒介，人的情感需要借由它而得到满足消费从追求使用价值到符号价值再到情绪价值，是消费升级的表现，也是社会发展的结果消费的这一变化会重塑商业模式，重新赋值商品和服务那些能够满足消费者情感需求的商品、那些能够给消费者带来良好体验的消费过程，将成为消费的对象然而，对于消费者而言，情绪消费需要理性护航对于情绪消费，要理性看待适当的情绪消费能够给生活增添乐趣，过于执着则会丧失自我的主体性，反而为物所累（摘编自赵卫华《情绪价值体验消费的兴起》）下列对相关材料内容的理解和分析，不正确的一项是（）

1.消费时代，消费成了社会组织化的原则，人们会更多地关注商品的符号象征价值而非使用价值A.第页/共页29按照鲍德利亚的说法，消费社会中的消费注定无法实现象征性和理想性追求，这会导致无休止的消费B.超价值消费最主要的方式是对名牌产品的消费，是因为名牌产品能够提供实物本身的使用价值C.消费从追求使用价值到符号价值再到情绪价值的这一变化，反映了消费升级和社会发展的趋势D.根据材料内容，下列说法正确的一项是（）

2.大众之所以会产生永不满足的消费欲望，是因为在消费社会中享乐主义的盛行A.消费者内心的愉悦感，跟物质的无穷占有的快感和个体精神消费的满足有关系B.在情绪消费中，商品或服务只是作为情感传递的媒介，因此并不具有使用价值C.情绪消费应遵循适度原则，因为消费者的自我主体性会在情绪消费中逐渐丧失D.下列选项符合“消费社会”符号价值特征的一项是（）

3.某洗衣液由于去渍能力强、价格实惠，受到了消费者的欢迎，超市的货架上摆放最多的就是这款洗衣液A.“好运喷雾”在后中很流行，虽然只是普通的衣物清新剂，但考前喷上就感觉好运降临、信心十足时B.00C.下不少年轻人追逐潮流购买周边盲盒，花重金购置成堆盲盒，只为开出朋友所没有的隐藏款玩偶网上“爱D.因斯坦的脑子”每份售价元不等，商家标注下单后能“坐等变聪明”，消费者们纷纷抢购

0.11请根据材料二的相关内容，为“情绪消费”下定义

4.请结合材料内容，对本题中，“隐形贫困人口”这一现象进行分析

5.“隐形贫困人口”是当下网络的热词，是指那些看起来每天有吃有喝，但实际上非常穷的人一方面，他们能花钱，很能花钱穿当季新款衣服，去好的餐厅、健身或瑜伽或旅游，经常晒晒朋友圈，感觉日子过得相当不错另一方面，他们并没有太多钱，从存款来看，是名副其实的穷人，甚至信用卡还在透支正所谓“新贵”与“赤贫”的结合体

（二）现代文阅读n（本题共4小题，16分）阅读下面的文字，完成下面小题是那片古趣的联想金耀基

①①【甲】剑城的冬天真不好受,冰风冷雨，在浩阔无边的剑桥平野上，像一千匹野马呼啸而过，暴虐里还带些轻狂，古城的大街小巷，由宁静而变得冷寂了，偶尔看到二三行人，也都似灰暗中晃动的影子学院把几个世纪的厚重的大门关得紧紧的，如一座座寺院

②对剑桥冬天的原谅是在她一月的大雪之后当妻与我倚凭在克莱亚桥雪栏上的刹那，我们把对隆冬的积怨一笔勾销没有冬寒，哪能有这样的雪景？在满天飞絮的（剑大七八个古老学院的后园），是Backs一片皓皓然的洁白，一个学院连着一个学院，一片白接着另一片白原来不敢想象还有比绿玉的绿更美的草坪，此刻却发现白雪之白更冷艳夏绝！还有那一排排的枯树，那一座座孤冷的桥影，那冰河上不出声的一群群有点像鸳鸯的鸭……不错，梅柯克

②没有说假，“未见剑桥的雪景，没有人可说他看尽了剑桥的美”！有人喜欢剑桥的春，有人喜欢她的秋，也有人更钟意她的夏，但在初雪惊艳之后，不能不说剑桥是属于四季的

③三月未尽，剑桥的早春就在风雨中翩翩然来临风在树梢，风在河上，风在剑桥老师的袍袖，风在剑桥少女的裙裾，风不再冰冻，而只是一股凉意的流动寒冬之后，谁又能不爱欢跃的春风？我记起歌德的“古典的美丽的死”这位诗哲在临终的床前索笔，要写的便是歌颂大地在春风中的初醒！剑桥的早春主色是绿的那是新绿，是在严冬的灰色中挣扎出来的绿，在雪地的白色中冒露出来的绿在绿的邀约下，剑桥的古老学院这时徐徐地脱卸了寺院的灰寂，至于那条被柯勒律治

③赞为“美丽的小溪”、徐志摩誉为“剑桥灵性所在”的剑河，这时早划破了冰封，载一船船少年男女的欢笑剑河美则美矣，灵则灵矣，但她的美、她的灵也真亏垂柳青青、桥影扶疏和两岸一座座教堂、图书馆、方庭的伴衬说真的，剑河是一条最幸福的小河！

④她两岸不止有赏不尽的自然美景，更有看不尽的历史文物两岸的风光不是“点”的美、“线”的美,而是“面”的美英伦七个世纪的文化都一一陈列在此，【乙】五百里的景物皆卷藏在这几里的方圆在三四月交接的辰光，克莱亚学院小径上的满地蓝蕊,、圣约翰学院溪边的黄色水仙，不等春暖就抢着绽放了，我不知那蓝蕊的名称，但那种蓝使我想起日月潭潭心的湖蓝，而那水仙的黄，则更应是陶渊明东篱下的菊黄了唯早春的丽色，还数三一学院古树两旁的花径最绝在五码阔、二百码长的花径里，万万千千的“番红花”，白色的、橘黄的、紫色的，杂色缤纷，无规律，又似有规律，像一匹展开的华贵的锦缎，但锦缎没有这样魅力，是人工的，但人工怎能有如此天趣？真的，像一位爱花人所说，这景色“一见难忘，未见的，无由想象！”

⑤剑桥的教育，最有作用的恐不在“言”教（它也不见得好过其他一流学府），在言教之外作为“身”教的导修制，向被视为剑桥的特色这点是真，但也不可太过夸张依我想，剑桥的“心”教也许才是真正的精华“心”教是每个人对景物的孤寂中的晤对，是每个人对永恒的刹那间的捕捉剑桥的伟大之子，不论是大诗人或大科学家，对宇宙人生都有那种晤对与捕捉剑桥的教育家似乎特别重视一景一物的营造，在他们看来，教室、实验室固是教育的场所，但一石之摆置，一花的铺展，也都与“悟道”有关

⑥在根本上，剑桥人相信人的真正成长必须来自自我的心灵的跃越剑桥的教育，【丙】不像西洋油画，画得满满的，反倒像中国的文人画:有有笔之笔，有无笔之笔真正的趣致，还在那片空白空白可以咏诗，可以飞墨，可以任想象驰游，当然也可以就是一片无意义的白剑桥不把三年的课程填得满满的，一年三学期，每学期只有九个星期，它是要学生有足够的时间去想，去涵泳，去自我寻觅不错，有些纨绮第页/共页49。