班主任培训心得体会（32篇）

优秀班主任培训心得体会优质（篇）32优秀班主任培训心得体会优质篇1为期两天的班主任培训结束了，这两天我受益匪浅，对于班主任的工作也有了全新的认识今年三月份通过师大的校园招聘考试，成为了一名高中教师，刚刚迈入古县一中，便成为了一名班主任，当看到1708班全体学生的时候，我忽然感觉到自己的角色已经发生了转变，第一次给全班同学开班会，自己完全不能适应，因为我们年龄相仿，而且，自己刚刚研究生毕业，从在校学生突然转变为老师，可想而知，心里面发生了多大的变化在培训前，我已经有两个月的班主任工作经历了，在这段时间中，我遇到了很多的困惑，也出现了许多问题让我束手无策，或者说找不到更好的方法去解决，这次培训对于我有了更多的意义，在培训前,和几个新同事的交流中，我们都谈到，希望这次的培训可以为我指点迷津，对于今后的班主任工作有所帮助，无愧于学校领导对我的信任所以，在出行前，我们都笃定信心，做好准备，期望能够有所得28号全天是由魏书生老师演讲的，其主要讲的《如果成为一名优秀的班主任》，在报告中，魏书生老师说我们的心态应该摆正，要多改变自己，少埋怨环境人不能要求环境适应自己，只能让自己适应环境听了魏老师对生活、对工作那恢谐幽默的态度，我们教师要做的，不是等待条件好了再干，不是等待地位高了再干，更不是等待学生爱学习了再干，而是要从实际出发，面对现实，从改变自己出发学生不爱学习，听课的秩序不好，那可能并不是学生的问题，而是我们教师的问题可能我们教师从来没想过要去改变自己，所以我们应该摆正心态，用一种乐观进取、积极向上的态度去对待每一件事，每一个人学生不爱听课，那我们就想办法来改变自己的教学模式和教学方法，”松、静、匀、乐“记心间29号上午是陈宇老师的《班级文化体系构建与文化管理》，对于班级文化建设的作用，还有一些具体的做法，让我获益良多他提到对班级文化的理解不能停留在浅表层，对校园文化的理解仅仅是景观28号下午，童莹莹老师的演讲题目是《教育的每一天都是新的》，童老师用生动简洁的语言，为我们提供了许多真实的案例，其中，对我印象最深的是其提出的注重高中生心理健康世界卫生组织指出”健康不仅仅是没有躯体疾病，而是一种躯体、心理和社会功能均臻良好的状态“因此，中学生的健康不仅仅是指生理和躯体方面，而且应包括心理方面随着我国经济文化的发展和教育事业的进步，随着素质教育在中小学的深入开展，中学生特别是高中生的心理健康问题日益引起各方面的重视、研究与探讨中学生的心理健康教育是素质教育的重要组成部分，关注高中生的心理健康并对其进行有效的疏导,已经成为高中班主任工作的重要组成部分在今后的工作中，在关注学生学习的同时，我会注重学生的心理健康，如果遇到学生出现心理困惑或者心理问题时，要主动和学生进行交流，并主动找心理咨询老师，帮助有心理困惑或问题的学生摆脱困扰班主任工作任重而道远，作为一名新入职的年轻班主任，我愿意将自己火热的青春献给这份神圣的事业，愿意刻下皱纹、染白双鬓去成就学生们事业的辉煌和人生的绚烂！优秀班主任培训心得体会优质篇210月28日，我们一行人去到临汾同盛小学举办的“全国中小学未来班级建设与核心能力提升”培训活动作为一名新上任的菜鸟班主任，我清楚的认识到这次学习活动对我们来说是意义非凡的这次培训学习，无论从班主任管理还是教师自我修养方面，我都学到了很多实实在在有益的东西下面就我印象深刻的几点谈谈我的心得体会

一、魏书生教学理念松、静、匀、乐魏书生老师的讲座中提到，他的教学理念重点强调“两大点，一小点二两大点即为民主和科学，一小点为全体师生练注意力体操

1、民主，概括为八个字服务、互助、人性、商量；

2、科学，概括为六个字计划、监督、总结；

3、注意力体操，概括为四个字松、静、匀、乐松指身体放松，静为心灵宁静，匀是呼吸均匀，乐即情绪快乐学习中松静匀乐，吃饭时松静匀乐，见到朋友时松静匀乐，见到对手亦松静匀乐。