《教育教学研讨》课件

教育教学研讨探索教育前沿，促进教学创新共同探讨当前教育趋势与挑战分享实践经验，推动教育变革当前教育形势教育资源不平衡城乡差距明显科技迅猛发展教育信息化加速推进国际化视野拓展全球教育理念交融新冠疫情影响在线教育普及化促进教育边界的拓展跨界创新打破学科界限社区参与连接社会资源国际视野融入全球教育数字化转型拓展虚拟空间完善教学模式教学研究模式设计理论支撑实践创新教学方法评估改进实施应用持续优化提升落地课堂教学论坛日程安排时间内容主讲人9:00-10:00开幕致辞与主题报告李教授10:15-11:45教育创新实践分享张老师、王老师13:30-15:00分组讨论与研讨各小组负责人15:15-16:30成果汇报与总结吴主任值得关注的教育趋势智能化教学人工智能辅助个性化学习自适应学习系统普及混合式学习线上线下相结合灵活多样的学习方式项目式学习真实情境中解决问题培养综合实践能力全球胜任力跨文化交流能力国际视野培养教学研究的核心学生出发点兴趣爱好能力差异激发内在学习动力成长背景关注个体学习能力考虑家庭文化因素学生需求未来发展了解真实学习需求关注长期成长规划信息技术与教育的整合数字资源丰富教学材料学习平台提供交互环境数据分析跟踪学习进展智能应用个性化学习指导个性化教育的重要性尊重学生差异每个学生都有独特的学习需求和能力定制学习路径根据学生特点设计适合的学习方案挖掘潜能针对性发展学生优势领域增强自信体验成功，建立积极自我认知合作学习在教学中的应用小组建设异质分组，明确角色任务设计互依性任务，促进合作过程指导教师适时引导评价反思4小组与个人并重创新教育评价方式传统评价创新评价•单一考试评价•多元综合评价•分数至上•过程与结果并重•知识记忆为主•能力表现为核心•教师单向评价•多主体参与评价提升教师专业素养的策略理论学习行动研究专业社群更新教育理念与知识在实践中反思改进同伴互助与经验分享反思实践总结经验教训建立健康的师生关系相互尊重平等对待，尊重差异有效沟通倾听理解，坦诚交流适当界限专业关系，明确边界真诚关怀关注学生全面发展教学资源的共享与管理建立资源共享平台制定资源标准规范鼓励教师共建共享加强资源质量管理多样化教学手段的实践翻转课堂问题导学游戏化学习课前学习知识，课堂深度讨论以问题为核心，引导深入思考寓教于乐，提高学习兴趣在教育中融入时代元素科技元素人工智能、大数据、云计算文化元素2传统文化与现代文明融合社会元素热点议题与社会责任环保元素可持续发展教育小数据在教育中的应用潜力学习行为收集记录细微的学习轨迹和行为模式个性化分析发现学生独特的学习特点精准干预提供针对性的学习指导持续改进基于微观数据优化教学过程数字图书馆的发展与应用24/7全天候可用随时随地访问资源万10+海量资源丰富多样的学习材料100%全面检索高效精准的信息查询50+资源类型多媒体全方位学习支持颠覆式思维在教育中的实践传统思维颠覆式思维•固定课程体系•灵活课程结构•统一教学进度•个性化学习路径•知识传授为主•能力培养为核心•学科分割明显•学科交叉融合大数据时代下教育的变革百大视野下的教育未EDUCAUSE来混合式学习线上线下相结合的灵活学习模式学习分析技术基于数据的精准教学决策开放教育资源共享优质资源，促进教育公平区块链认证创新学习成果认证方式心理健康教育在学校的实践意识培养预防干预12普及心理健康知识早期识别与支持环境营造咨询服务积极支持的校园氛围专业心理辅导43创新校园文化建设文化愿景明确价值导向制度保障建立长效机制活动引领丰富多彩的校园生活环境熏陶营造积极氛围提升学生动手能力的实践实验探究创客教育手工艺术亲自动手发现设计制作实物培养美感与耐规律作品心农事劳动体验自然生长过程项目式学习与实践驱动性问题设计有挑战性的问题深度探究学生自主研究协作过程3团队合作解决问题成果展示公开展示学习成果（视觉仔细思考）在课堂VTS中的应用仔细观察引导学生关注图像细节深度思考提出你看到了什么？为什么这么说？开放讨论鼓励多元观点交流联系拓展将视觉思考与学科知识联系教育的趋势与挑战STEM发展趋势面临挑战•跨学科整合•教师专业素养•真实问题解决•教学资源不足•创新技术应用•评价体系不完善•产教融合深化•学科壁垒难打破与艺术（）整合的实践STEM STEAM技术应用科学探究解决实际问题发现自然规律工程设计创造有效方案3数学思维艺术创造逻辑与计算能力美学与创意表达德育工作的创新与实践价值引领树立正确价值观1实践体验在行动中内化价值环境熏陶3营造良好道德氛围文化浸润4传统美德与现代文明建立师生共同成长平台互动学习社区师生共同参与的学习交流平台研究型教学师生共同探究问题的教学模式反馈机制建立双向反馈促进共同进步成果共享师生共同分享教学与学习成果互联网教育新形势下的机遇与挑战+发展机遇面临挑战•资源获取便捷化•数字鸿沟问题•学习方式多样化•信息素养缺乏•教育过程数据化•教学质量监控•教育管理智能化•网络安全隐患在教育数据分析中的应用mongodb辅助教学的可能性与现实AI当前应用自适应学习系统、智能批改、智能助教近期发展情感计算、个性化教学内容生成未来可能全景式学习伙伴、深度学习分析现实挑战4数据伦理、技术鸿沟、师生适应不同领域的教育资源整合校企合作馆校协作国际交流引入企业资源，提供真实实践环境利用博物馆等社会场馆丰富学习资源整合全球优质教育资源重点领域教育资源整合策略需求识别明确优先发展领域多方协作建立跨部门合作资源融合打破资源壁垒效果评估持续改进优化利用教学的实践Minecraft创造力培养自由构建虚拟世界协作能力团队合作完成项目解决问题应对游戏中的各种挑战学科整合融入数学、科学、历史等内容职业教育与技术创新创新引领前沿技术驱动课程更新产教融合校企深度合作培养人才能力本位3以职业能力为核心设计教学实践导向强化实操训练与实习数据科学在教育中的应用在课堂中的引入与实践Arduino创新设计学科整合设计解决实际问题的创新项目简单项目与物理、数学等学科知识结合基础认知从LED控制等简单项目入手了解Arduino基本组件和工作原理将融入教学的创新VR/AR虚拟实地考察拓展学习空间增强现实教材提高互动体验高危实验安全模拟训练沉浸式历史场景再现特殊教育的发展与挑战发展趋势面临挑战•融合教育推进•专业人才不足•辅助技术应用•资源配置不均•个别化教育计划•社会认知偏差•多专业协作支持•评价体系不完善全球视野下的中国教育改革借鉴国际经验1学习全球教育先进理念立足中国国情2结合本土文化与发展需求培养国际人才3增强学生全球胜任力提升国际影响4贡献中国教育智慧智慧教育的未来展望个性化教学物联网环境大数据决策沉浸式体验AI智能适应每个学生需求全连接的智慧学习空间数据驱动的精准教育虚拟与现实融合学习面向未来的教育技术构想个性化学习无缝连接1适应每个学生特点打破时空学习限制沉浸体验智能辅助4创造逼真学习情境AI支持教与学促进跨学科的合作与创新问题识别发现跨学科问题团队组建汇集多领域专家协作研究跨界思维碰撞成果整合形成创新解决方案现代教学方法的核心原则主动参与学生中心鼓励积极探索以学习者为核心真实情境联系实际应用5灵活多样及时反馈适应不同需求指导持续改进构建教师支持网络的重要性专业学习共同体导师制资源支持系统促进同伴交流与专业成长经验教师引领新教师成长提供丰富教学资源与工具父母与教育者的沟通策略定期交流建立常态化沟通机制分享学生在校表现与家庭情况多样渠道线上线下结合的沟通方式家长会、个别交流、数字平台尊重理解相互尊重与理解差异共同关注学生全面发展合作解决共同面对学生成长问题协作制定支持策略研讨会结论与建议5+关键趋势教育技术创新将持续引领变革8+实践策略从学生出发的多元化教学方法3+发展方向个性化、数字化、国际化10+行动建议加强教师培训与资源整合未来发展与展望总结夯实基础提升教师专业素养创新发展2探索多元教育模式深度融合3技术与教育有机结合面向未来4培养创新型人才感谢参与感谢各位专家学者的精彩分享期待持续交流与合作共同推动教育教学创新发展。