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（二）天津二中高一年级第一次月考历史学科试卷2024-2025
一、单选题（每题分，共题，共分）
1.53045古希腊阿里斯托芬在一部作品中写道，雅典某陪审员对他儿子说他一到那里，“就有人把盗窃过公款的温
1.柔的手”递给他，并向他鞠躬经过这么一恳求，他的火气也就消了，随即进入法庭这可以用于说明，在古代雅典司法审判不能体现民意民主政治制度已趋于完善A.B.直接民主无法确保正义公民法注重调解经济纠纷C.D.书信是研究古代两河流域历史的重要材料古巴比伦国王汉谟拉比给地方总督写了大量泥版书信，命令其征
2.收椰枣、谷物、芝麻、皮毛服装，如数上缴征收的货币，清理运河便于灌溉，为王室牧场派遣剪羊毛工人，查办官员贿赂事件，组织审理经济纠纷，协助调兵等以上材料反映出的有关古巴比伦的信息包括（）
①行业种类多样
②国家重视农业生产
③地方资源所有权归总督
④书信是国王处理事务的一种方式
①②③①②④①③④②③④A.B.C.D.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道“农业生产率增长使食物有了剩余，能够供养新产生的祭司阶级、士
3.兵和吏……文字就是祭司们出于记事的需要而做出的一大发明”这说明国家产生的根本原因是（）生产力的发展生产关系的变革农业生产水平的提高文字的发明A.B.C.D.下列关于文明的产生的先后顺序正确的是（）
4.原始农业畜牧业发展一一私有制产生一一社会分工的发展一一阶级出现一一国家形成A.原始农业畜牧业发展一一社会分工的发展一一私有制产生一一阶级出现一一国家形成B.社会分工的发展一一私有制产生一一原始农业畜牧业发展一一阶级出现一一国家形成C.私有制产生一一原始农业畜牧业发展一一阶级出现一一社会分工的发展一一国家形成D.尼罗河水退落后，古埃及人重新丈量土地、划定地界，计算出土地面积他们用象形文字符号表示数字,以图
5.形提供实际的解决办法据此可知，古埃及人（）擅长推理证明偏好简明符号推崇理性思维崇尚实用精神A.B.C.D.《汉谟拉比法典》规定，如果儿子打他的父亲，应砍掉他的手父亲无力偿还债务时，不仅可以将自己的奴
6.隶，也可以将自己的家庭成员送给债主抵债，父亲有权力但没有义务去赎回这些家人由此可见，古代两河流域地区家庭父权拥有绝对的权威债务奴隶是奴隶的主要来源A.B.佥学科网金组卷网zujuan/xkMr.com法律的审判相对公平公正通过法典保护成年男子的权益C.D.人类最初的文明分别出现于西亚的两河流域，北非的尼罗河流域、南亚的印度河和恒河流域，中国的黄河和
7.长江流域，以及欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海地区，各个文明基本独立发展这表明人类最初的文明在交流与A.碰撞中发展呈现多元一体的特点B.体现明显的多元特征全部发源于大河流域C D.亚历山大征服波斯后，意图推行波斯的跪拜礼有人认为，“用过分的礼拜把一个凡人捧上天，这就等于用
8.做人的方法去敬神，从而把神贬为凡人，使神受到不应有的污辱”，这一观点得到大部分希腊人支持这反映了（）帝国统治方式的分歧文化交融中存在冲突A.B.人神之间关系的演变文明交流途径多样化C.D.公元前世纪，波斯的一份契约记载，有商人承租了国王的私有水源、土地，并以土地收成支付租费；另一
9.5份契约记载，商人将份地、农具和种子等租给他人，承租人需要按要求支付小麦、扁豆、芝麻等据此可知，当时波斯（）开始出现经营借贷业务的商人地租的征收以实物为主A.B.成为西亚最早使用契约国家国王占有全部生产资料C.D.有关《荷马史诗》作者的生平虽然没有留下可靠的史料记载，但是十几个希腊城邦却都自称是荷马的故乡，
10.柏拉图也说“荷马教育了希腊人”；古罗马文学家维吉尔仿照《荷马史诗》歌颂罗马帝国和屋大维；德意志哲学家尼采以荷马为标志，把古希腊时代分为前荷马时期和后荷马时期由此可以深刻认识到（）文化名人成为民族荣誉的代表.伟大作品具有教育的重要功能A.B文史经典能够产生隽永的影响史诗首先要求内容的真实准确C.D.古代埃及人将一年分为三个季节泛滥季、生长季和干旱季每逢泛滥季结束后农民只需要将种子撒播即可
11.静待来年收获，农业技术长期落后于同时期的两河流域尼罗河边的沼泽中盛产纸草、鸟类和鱼类，埃及人常以采集为食这反映出（）尼罗河塑造了埃及独具特色的文明临近大河是古代文明诞生必要条件A,B.埃及文明长期处于狩猎采集的生产阶段埃及恶劣的自然环境阻碍了农业的进步C.D.波斯帝国大流土一世在《贝希斯敦铭文》中宣称“我统治他们，他们向我交纳贡赋凡我对他们所下的命
12.令，他们都执行；凡我制定的法律，他们也都遵守”然而，直到公元前世纪，帝国的官方文书，仍需要以帝4国境内多种文字发布这表明当时的波斯帝国（）君主专制统治加强官方文书适用范围广泛A.B.佥学科网金组卷网下面所列为世纪前期法兰西卡佩王朝路易六世在位期间的若干举措这些举措旨在（）
13.12面对当时方兴未艾的城市自治运动，支持城市公社改组御前会议，吸收若干忠于国王的市民，教士和中小封建主参加当阿基坦公爵去世时，让儿子娶公爵的女继承人为妻，借此控制阿基坦的领土推动城市崛起加强国王权力建立民族国家发展庄园经济A.B.C.D.中世纪后期，西欧城市复苏的标志之一是“修建城墙”一“墙”之隔区分了墙内外居民的法律身份墙
14.内居民因特许权解除了在采邑制和庄园制之下形成的人身依附关系，并可自由选择其经济活动的内容和方式这一历史现象（）表明了封君封臣之间的关系概括了西欧封建庄园的特征A.B.呈现了王权逐步加强的趋势说明了城市自治产生的前提C.D.有史家认为“虽然道路、圆形剧场、城市的根基、水渠和市场都是其丰功伟业的实物见证，但罗马帝国的
15.遗产和希腊民主时期或罗马共和国时期的遗产一样，是观念性的没有这笔遗产，无论是欧洲还是其后的整个I,世界，都绝不会是今天的样子”下列各项中，属于“这笔遗产”的是（）元首制罗马法万神殿大竞技场A.B.C.D.年，在英国辛德雷克庄园中，农民之间的诉讼多因被告满足原告的诉求而在庄园法庭外解决,只有
16.1289—1304的诉讼最终通过庄园法庭裁决庄园法庭在裁决农民之间纠纷时往往强调情理而非法律据此可知,该庄园31%法庭（）以保护农民利益为宗旨主要处理庄园主和农民的纠纷A.B.重视维护庄园秩序稳定依据大陆法裁决庄园经济诉讼C.D.中世纪中前期，地中海地区的主流通货是拜占庭帝国的苏勒德斯金币、阿拉伯帝国的第纳尔金币自
17.世纪中叶起，佛罗伦萨的弗洛林金币和威尼斯的杜卡托金币取代它们，成为地中海贸易的主流通货这一转13变的原因是（）意大利民族国家兴起封建庄园制度的成熟A.B.大量贵金属涌入欧洲城市商品经济的发展C.D.年，时任希腊总理在一个拜占庭艺术主题展上致辞，强调拜占庭的遗产“不但被欧洲人分享，而且
18.2008也为其一度覆盖的三大洲民族的公民所分享”能支撑此观点的是（）
①拜占庭首次统一了西亚和北非文明区
②基辅罗斯的文化深受拜占庭文化的影响佥学科网金组卷网zujuan.xkw.com
③拜占庭文化被奥斯曼帝国全盘接受和传承
④《查士丁尼法典》推动了近代欧洲法律发展
①②③④①③②④A.B.C.D.至世纪时，西欧普通的骑士逐渐走向贫困化，无钱购置装备的骑士只能去租用盔甲由于需要的人很多，
19.1314社会上还出现了向骑士出租盔甲的商铺和商人这一现象的出现主要是因为（）专制王权被削弱.封建庄园的衰落A.B民族国家形成手工工场的发展C.D.日耳曼人在西罗马帝国的废墟上建立了诸多国家，其中法兰克王国逐渐发展壮大年，查理被教皇利奥
20.800三世加冕为“神圣罗马皇帝”，其时他统治下的法兰克王国的版图大致与西罗马帝国的欧洲部分相合据此可知，查理时期的法兰克王国（）抛弃了日耳曼人的部落传统全面继承了古罗马帝国的政治制度A.B.彻底消除了封建割据势力利用了罗马帝国时兴起的宗教力量C.D.在中世纪的欧洲若附庸一方违背约定，领主可以抛弃附庸；同样，如果领主不履行诺言，附庸同样可以离
21.I,弃领主因而当时有一个专用词汇一一“撤回忠诚”这反映当时欧洲领主和附庸关系的特点是（）具有双向A.契约特征带有绝对的专制性B.以血缘关系为纽带属于行政等级关系C.D.中世纪时，法国的大部分领地被依靠城市市民支持的法国国王获取，并控制了西北欧的工商业中心城市地区，
22.进一步强化了国王的权力这主要说明（）王权的强大是法国获得领地的前提商品经济的发展繁荣源于城市自治A.B.王权与市民阶级根本利益趋向一致市民阶级发展壮大强化了封建王权C.D.年，美国总统给日本的外交信函以“日本皇帝陛下”开头，美国驻日领事却将信函递交给了德川幕府
23.1857这表明当时的日本（）幕府权力日趋式微天皇是名义上的最高统治者A.B.外交政策转向亲美中央集权政治体制逐渐瓦解C.D..在世纪，奥斯曼帝国控制着欧亚之间主要的贸易路线，如大不里土一巴士拉丝绸之路，阿克曼一里沃夫商2416路，控制了黑海的商品和原料到达伊斯坦布尔的路线，控制了也门和亚丁至印度的贸易，奥斯曼帝国对这些商路上的过往商品征收重税据此可推知，当时奥斯曼帝国（）已成为世界头号强国通过商路进行军事扩张A.B.维护东西方贸易安全阻碍了亚欧间贸易往来C.D.阿拉伯人足迹遍及亚、欧、非三大洲，他们不仅把古代印度、中国文化成就介绍到西方；还把阿拉伯的第
25.4页/共页7佥学科网金组卷网zujuan/xkMr.com科学成就和伊斯兰教传播到东方他们融合东西方文化，在数学，天文学、医学、物理学、化学、建筑学、文学等方面，都取得了新的巨大成就这反映出，阿拉伯文化（）推动了各民族间的融合核心作用是保存东西方优秀文化A.B.以伊斯兰教经典为灵魂体现出吸收与创新相结合的特点C.D.世纪初，新罗人建立统一政权，在中央设三省六部，将地方分为十道，推行土地国有，引入科举考试选拔
26.10官员，广为传播儒学经典与辞章之学这表明（）朝鲜发展深受中华文化影响程朱理学朝鲜影响广泛A.B.朝鲜半岛开始了封建化进程朝鲜王朝仿效唐朝的制度C.D.古代印度是佛教的诞生地，公元前世纪时佛教被定为印度国教，但在世纪后相当长时间里伊斯兰教也
27.313是印度的国教这是因为（）伊斯兰教的影响力超过了佛教突厥人入侵印度并建立德里苏丹国A.B.阿拉伯帝国统一了阿拉伯半岛婆罗门教演变来的印度教实力衰落C D.在欧洲殖民者到来之前，印第安人的社会生活以使用石器工具和直接占用资源为特征，他们信奉万物有灵，
28.并创造出自己独特的文化下列各项中，属于印第安人独特文化成就的有（）
①创造了玛雅文字
②建造羽蛇神金字塔
③发明数字符号
④广泛使用马拉战车“0”
①②①④②③③④A.B.C.D..印加帝国以库斯科为中心，分成四个大行政区，每区叫作一个苏约，每个苏约下分若干省，每省再分成若干29艾卢在中央允许之下，各地方可以有某种程度的自由地方长官每隔一定时期被召集到中央汇报工作国君常往全国各地巡视，了解情况并检查工作由此可见，印加帝国（）出现民主政治雏形国君独揽国家行政大权A.B.政府的行政效率较高国家行政管理体系较完整C.D.世纪上半期，阿兹特克人社会繁荣，文化发展他们用棉花和舌兰织布，有的还编织进各色珍贵的鸟羽，
30.15做成斗篷、饰物和礼品，色彩缤纷，精美绝伦此外，阿兹特克人能制造出质地优良、造型美观的褐底黄纹的彩陶，已经掌握了用天然铜锻造铜器的技术这些成就的取得源于（）纺织和制造业发达不同文明间的交流互鉴A.B.“浮动园地”的发明生产和生活实践的积累C D.
二、材料题（共题，共分）355阅读材料，完成下列要求
31.材料一自公元前年始，秦始皇数次东巡，“群臣诵功，请刻于石”，遂在泰山等地刻石勒铭这219些铭文叙述了秦始皇因六国“贪戾无厌，虐杀不已”，于是“秦灭六王”“平一宇内”，实行了“器械一第5页/共页7贪学科网金组卷网量，同书文字”等政策；秦始皇“作制明法”“不懈于治”“专隆教诲”“忧恤黔首”，官员“各知所行，事无嫌疑”；“六合之内”出现了“黔首安宁”“不用兵革”“男女礼顺”“莫不受德”“承顺圣意”的景象——据《史记》等材料二公元年罗马帝国首位皇帝奥古斯都去世，其生前自述被铭刻于陵墓入口处，主要内容为奥古14斯都“恢复了为派系势力主宰的共和国的自由”，平定高卢、西班牙等地战乱；多次为罗马平民发放金钱和粮食，“举办角斗表演”；复兴罗马传统，“修复了八十二座诸神之庙宇”；“解除了海上的海盗威胁”，“将罗马人民的所有行省”的边界扩大了铭文强调奥古斯都的最高权力源于元老院和罗马公民的授予该铭文后被诸行省传抄——摘编自张楠、张强《〈奥古斯都功德碑〉译注》根据材料，分别概括秦始皇刻石与奥古斯都功德碑呈现的帝王形象1根据材料并结合所学知识，分析秦始皇刻石与奥古斯都功德碑出现的共性原因并说明两者共同的史料价值2阅读材料，完成下列要求
32.材料一北宋时，官府采用方用法进行较大规模的土地清查，以厘定用税，并写入户帖南宋时，两浙地区开始推行经界法，规定由农户自行丈量土地，依照固定格式绘出“田之形状及其亩步四至”的田形图.并载明土地来源情况，呈报官府检核南宋政府在此基础上形成的砧基簿，构成了私有土地产权登记册明清的鱼鳞图册，即源于此——据白寿彝总主编《中国通史》等材料二世纪中期诺曼底公爵威廉征服英格兰后，派专员对各级封臣和自由人的土地、财产、收入进行核11查和登记在教士、郡长、佃户等作证下，专员向当事人询问土地的归属、大小和庄园各类财产数额，并将调查结果登记造册该登记册为国王提供了征税和下派封建义务的依据世纪起，英格兰封建庄园效仿威廉时12期的做法，定期清查庄园土地和财产，并登记造册这一做法为中世纪英格兰封建庄园的发展提供了保障——据郭守田主编《世界通史资料选辑》等根据材料
一、
二、指出古代中国和中世纪英格兰土地清查的不同之处1根据材料并结合所学知识，说明古代中国和中世纪英格兰以清查为核心的土地管理制度对各自历史进程的2影响阅读材料，完成下列要求
33.佥学科网金组卷网地中海示意图材料以“陆地之间”的海而著称的地中海被冠以多种称呼“伟大的海”“堕落的海”“智慧之海”“贸易之海”等，不同的称呼反映了人们对地中海历史的不同理解从材料中选择某一称呼或者自拟一个称呼，围绕历史上的地中海世界，并运用世界史具体史实，予以论述例如，选择“堕落的海”，可结合西罗马帝国灭亡后的中世纪的相关历史史实（如罗马的衰落、封君封臣制等主要史实）进行论述（要求以称呼为题，论证充分，史实准确，表述清晰）。
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