高一英语阶段性学习目标

高一英语阶段性学习目的高一阶段是高中英语学习的一种基础阶段，也是学生衔接初高中英语知识的一种阶段在这个阶段中，我个人觉得，学生日勺英语学习爱好和态度是高一英语学习的一种最重要的方面，也是教师和学生都应当注重的方面也就是说，高一学生在英语学习上最重要的任务,就是培养英语学习爱好，形成对口勺曰勺学习态度,掌握基本的英语框架知识和技能这可以说是高一阶段性学习的总目的高一的必修模块，基本就是高中英语最重要的内容高中课1-4程原则上提出，“必修课程日勺目曰勺是使学生在获得进一步学习和使用英语所必需的语言能力基础上,形成为就业或升学、以及终身学习所必须日勺积极向上的学习态度，灵活多样的学习方略和基本的跨文化交际的意识和能力，构建每个高中毕业生所必需的共同语言能力素养必修课程的目的规定是根据语言学习的规律、高中学生的认知特点和个性化发展需求而设计日勺，力求使学生在基本语言技能和能力得到进一步发展的基础上,通过着眼于理解和体现的多种综合语言交流活动，让学生接触语言真实、题材丰富、形式多样、与学生生活经验和社会发展紧密联系日勺语言文化材料，着重提高学生获取信息和解决信息的能力，用英语进行思维和体现的能力同步,为他们形成健全的情感、态度和价值观打下基础”从原则上我们可以看出，高一英语学习的侧重点，就是“基础”二字，学习基础知识和技能,为学生学习的下一阶段打下基础同步，高一英语学习还要注重交流和应用,让学生通过真实的语料学习实用的英语我结合外研版新原则英语教材，为高一的阶段性学习设计如下目时从内容设计上说高一必修两个模块，主题重要是让高一学生以自己的视角，1-2跟随课文主人公理解和适应高中生活，学习高中生活的各个方面，学校、老师、同窗等下学期必修模块，波及历史、旅游、环境等各个方面的内容，3-4编者意图通过丰富多彩的模块内容设计使学生形成对英语学习的爱好，理解英语在生活中日勺各个方面的应用从知识构造上说高一必修模块重要复习初中阶段的基本英语词汇和语法概念，1-2巩固学生的英语基础下学期必修模块侧重于为学生重新梳理高中阶段的英语学习，3-4安排多种材料和语境，规定教师采用丰富多样的教学手段和措施，使学生纯熟高中英语学习口勺内容和框架,积累必备词汇，构建语法网络，为整个高中阶段日勺英语学习打下基础从能力规定上说:高一必修模块规定学生能听懂基本日勺话语关系,从一般文1-2字资料中获取重要信息,可以进行基本日勺自我体现，简朴地写出自己的观点下学期必修模块规定学生可以注意特殊语音，辨别书写单3-4词，纯熟使用常用词汇和短语，理解基本的平常交际用语，学会组织话题和写作话题作文,理解常见的语言风俗习惯总日勺来说，在情感态度上，高一阶段的目日勺重要有形成和保持保持学习英语的愿望和爱好，积极参与有助于提高英语能力的活动;有对时的英语学习动机，明确英语学习时目的是为了沟通与体现；在英语学习中有较强日勺自信心，敢于用英语进行交流与体现；可以克服英语学习中所遇到的困难，乐意积极向别人求教；在英语交流中能理解并尊重别人日勺情感;在学习中有较强日勺合伙精神，乐意与别人分享多种学习资源；能在交流中用英语简介祖国文化;能理解并尊重异国文化，体现国际合伙精神参照资料:B EST。