《现代汉语用法》课件

现代汉语用法系统掌握基本知识探索语言规范与变化提高语言表达能力课程概述1定义范围现代汉语的时间界定与地域覆盖2学习目标掌握规范用法，提升表达水平3评估方式课堂练习与期末考核相结合4五大模块语音、词汇、语法、修辞、应用第一部分汉语语音系统声调四声变化与语义区分韵母元音组合与发音技巧声母辅音分类与发音方法声母系统按发音部位分类按发音方式分类唇音、舌尖音、舌面音、舌根音塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音常见发音难点翘舌音与平舌音、送气与不送气韵母系统单韵母复韵母12a、o、e、i、u、üai、ei、ao、ou等组合形式后鼻韵母前鼻韵母43ang、eng、ing、ong an、en、in、un、ün声调系统音节结构与拼音规则完整音节声母+韵母+声调拼音书写声调符号加在主要元音上特殊变调

一、不的变调规则语流音变轻声变化失去原调，音短而轻儿化现象韵母与儿相融合上声变调两个上声相连，前一个变为阳平连读变化语流中音节相互影响的现象普通话水平测试要点100总分朗读、说话两部分各占一半

3.5合格水平普通话二级甲等起点线400常用字朗读材料中常见汉字数量3分钟说话环节的时间要求方言与普通话北方方言区吴方言区粤方言区与普通话音系相近，声调差异小入声保留，声母分尖团九声六调，保留古汉语特点第二部分汉语词汇系统词的本质分类方法最小的能够独立运用的语言单按结构、词性、来源等多角度位划分发展趋势简化、规范化与国际化并存词的构成方式单纯词合成词不能分析出词素的词由两个或多个词素组成缩略词重叠词词语简化后的形式词的重复形式词的分类分类标准主要类型典型例子词性实词、虚词名词、动词、介词、连词结构单纯词、合成词山、水、山水、进出来源固有词、外来词房子、沙发、咖啡实词用法详解

（一）名词分类语法功能常见误区•专有名词•主语•误用量词•普通名词•宾语•范围表达混乱•集合名词•定语•专名普用•抽象名词•表语实词用法详解

（二）动词搭配规则动词的体貌表达与宾语、状语、补语的搭配关系动词分类完成体了、进行体着、经验体过行为动词、心理动词、使令动词实词用法详解

（三）形容词副词数量词性质形容词与状态形容词的区别程度副词、时间副词、范围副词数词与量词的搭配规则虚词用法详解

（一）介词功能常见介词辨析位置规则引出动作的对象、时间、处所、方式在表处所，向表方向，给表对象介词短语一般在谓语前，特殊情况后等置虚词用法详解

（二）并列连词和、与、及连接平等成分转折连词但是、然而表示语义转向因果连词因为、所以表示原因结果条件连词如果、即使表示假设关系虚词用法详解

（三）结构助词动态助词语气助词的名词性质了完成或变化吗询问地状语标志着持续状态呢反问或提醒得补语标志过经历体验啊表强调或感叹词义关系反义词一词多义大/小，进/出，好/坏打打球、打电话、打扫同义词词义转移美丽/漂亮，开始/起初引申义、比喻义、借代义新词语与网络用语新词产生机制新事物命名、缩略、比喻引申网络语言特点简洁化、图像化、娱乐化规范使用原则场合适当、含义明确、不违背语感外来词与外来语音译意译混合译法字母词咖啡coffee、沙发电脑computer、软迷你裙miniskirt、GDP、NBA、CEOsofa件software卡通片cartoon第三部分汉语语法系统篇章语段、章节句子单句、复句短语词组结构词最小独立单位短语结构类型短语类型结构特点典型例子主谓短语主语+谓语天亮、鸟飞动宾短语动词+宾语看书、喝水定中短语修饰语+中心词新书、红花句子成分分析主要成分次要成分•主语动作执行者•定语修饰名词•谓语说明主语的•状语修饰动词•宾语动作承受者•补语补充说明句子结构树形图分析单句的分类按结构分类按功能分类•主谓句他走了•陈述句今天是星期一•非主谓句早上好•疑问句你叫什么名字？•祈使句请坐下•感叹句多美的风景啊！特殊句式•把字句把书放在桌上•被字句作业被他完成了•双宾句送他一本书特殊句式

（一）把字句被字句结构主语+把+宾语+动词+其他成分结构主语+被+施事者+动词+其他成分功能强调处置对象和结果功能表述受事者角度的动作例句他把房间打扫干净了例句花被风吹落了特殊句式

（二）1存现句表示某处存在或出现某人/物2句式结构处所词+动词存在/出现+名词3典型例句墙上挂着一幅画4兼语句宾语兼作下一动词主语特殊句式

（三）比较句反问句双重否定句•比字句表示差比•表示强烈肯定或否定•两个否定词表示肯定•和...一样表示等比•含有反问语气词•语气较强•不如表示不及•语调上扬•如不得不、无法不复句的类型与结构语法修辞现象省略与隐含重复与强调词序变化可推测部分省去，增强简洁感词语重复使用，强化表达效果调整常规语序，突出重点信息第四部分汉语修辞艺术修辞目的使语言生动形象，表达精确修辞手法比喻、拟人、夸张等多种方式使用原则自然贴切，不堆砌，不生硬比喻与比拟比喻的类型比拟的分类常见误用•明喻如、像、似的•拟人赋予人的特性•喻体不贴切•暗喻是、成为•拟物赋予物的特性•关系不明确•借喻直接用喻体•文化背景冲突夸张与对比夸张的表达效果超出常理，强化印象夸张的应用限度保持合理性，不宜过度对比的构成方式反差鲜明，突出特点排比与对偶排比特点对偶类型应用技巧结构相同，三个以上并列正对、反对、串对形式节奏感强，用于强调和增强气势反复与设问反复类型单词反复、短语反复、句式反复设问功能引发思考，自问自答反问效果强调观点，增强感染力引用与反语引用类型直接引用、间接引用、化用引用来源古籍、诗词、名人名言、谚语反语特点言在此而意在彼，表面相反正确引用原则准确、恰当、不断章取义歇后语与成语歇后语特点成语结构前半암示，后半明示多为四字格，固定搭配常见误用文化背景望文生义，张冠李戴历史典故、民间传说第五部分现代汉语应用口语表达日常交流的语言艺术书面表达规范化的文字应用能力提升语言应用的综合训练语体风格口语体书面语体自然、灵活、带有口语词汇规范、严谨、多用书面词语公文语体文学语体庄重、准确、格式固定生动、形象、富有表现力口语表达艺术表达效果得体自然，有感染力内容组织层次分明，重点突出声音技巧语速适中，语调抑扬发音规范清晰准确，吐字清楚书面表达规范123标点符号段落组织常见错误句号、逗号、引号、破折号等规范使段首标明主题，内容连贯完整病句、用词不当、结构混乱用应用文写作应用文类型特点格式要求通知简明、准确标题、正文、落款请示恳切、有理标题、主送、正文、落款报告如实、客观标题、正文、结论、落款演讲稿生动、感染力强开场、主体、结尾学术论文写作语言特点引用规范结构要求•准确严谨•直接引用加引号•题目简明准确•客观中立•间接引用明确来源•摘要概括全文•术语规范•注明出处页码•引言说明研究背景•正文层次分明•结论有理有据网络语言规范网络语言特点简洁、新颖、富于变化规范使用原则场合适当、含义明确、尊重他人对标准语的影响丰富词汇，但需防止滥用翻译中的汉语问题表达习惯差异中文重意合，西方语言重形合常见病句词序不当、搭配不当、冗余赘述文化因素习语、典故、文化背景的传达地道表达符合汉语习惯，自然流畅语言纯洁性保护不规范现象适度原则保护措施语法混乱，滥用外来词有中文对应词时优先使用中文规范标准，加强教育，推广应用语言能力测评现代汉语研究新趋势语料库语言学基于大数据的语言现象研究计算语言学自然语言处理与人工智能应用跨文化交际汉语国际传播与文化互动研究总结与展望核心内容语音、词汇、语法、修辞、应用五大模块学习方法理论结合实践，多读多写多练持续发展关注语言变化，保持学习习惯语言素养提升表达能力，展现文化底蕴。