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幼儿园节日教案实用篇21通过编写教案,教师能够对教学内容和过程进行规划和安排,提高教学效果教师可以通过学习和借鉴他人的幼儿园教案,不断提升自己的教学能力和创意思维参考范文幼儿园节日教案
1、提问1为什么要宣传这些健康知识呢?眼睛、耳朵、牙齿这些器官司有什么重要的作用?2你知道爱牙日、爱眼日和爱耳日是哪一天吗?为什么要设立这些有关健康的节日呢?
2、教师出示图片,和幼儿玩匹配游戏,把爱牙日、爱眼日、爱耳日与具体的时间联系起来小结眼睛、耳朵、牙齿是我们身体上很重要的器官,为了让大家好好保护它们,所以设立了专门的节日参考范文幼儿园节日教案
1、尝试用团圆、压扁的方法制作“月饼”,并用辅助材料印出花纹
2、愉快地参与活动,体验成功的快乐
3、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义能用身体动作表现歌曲内容,愿意在大家面前演唱歌曲,表达自己对劳动人民的热爱小百科劳动节假期不少人会选择出门旅游,小编提醒大家,节假日期间人流量较多,大家要保管好自己的财务,出门也好锁好家中的门窗参考范文幼儿园节日教案
1.布置教师教会学生唱一首关于小兔子的歌曲“littlepeterrabbit”(见附件1),可作为当日的一个活动
2.提前一周发给学生和家长邀请函(见附件2),同时附加需要学生自己准备的物品内容篮子一个(备用)、煮好的鸡蛋一个、袖套一个、罩衣一个、剪刀一把、胶水一个、彩色笔或颜料一套、毛笔一只、调色盘一个备)、多个物品(提供给忘记带的或非本班的学生)巧克力彩蛋、棉花、a4纸、篮子、煮好的鸡蛋、套袖、罩衣、剪刀、胶水、颜料、调色盘、毛笔、彩色笔、气球
4.全程录像、照相,同时也可邀请当地媒体参与小贴士为了让孩子切身体验复活节的传统活动,建议学校用颜料来装饰彩蛋;如果考虑实际操作中有困难,可将颜料等用品用彩色笔代替参考范文幼儿园节日教案
3.人们怎样过中秋1请小朋友说说你们在家里是怎样和爸爸妈妈一起过中秋节的?2那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的?相应资料人们过中秋
4.吃月饼,共同分享快乐1师你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?我还知道,小朋友最爱吃月饼,今天大家带来了各种各样的月饼,那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧2教师简单小结,月饼的分类3幼儿欣赏童谣“中秋夜”,体验与同伴、老师一起过节的快乐参考范文幼儿园节日教案
1.生活经验回顾播放去年小朋友欢庆〃六一〃、成人赠送礼物的实况录像或出示自制挂图让幼儿说一说自己〃六一〃儿童节最高兴的事情或印象最深刻的事
2.了解〃六一〃儿童节的来历1请幼儿说一说自己对〃六一〃儿童节来历的认识2教师简单介绍〃六一〃儿童节的来历
3.认识日历,了解距离〃六一〃的天数1请幼儿阅读幼儿用书第三册第28页,让幼儿找到6月1日所在位置,并做上记号2请幼儿找到当天的日期,并在日历上做上标记3请幼儿数一数,从今天到6月1日还有多少天,并让幼儿知道每过一天,就距离〃六一〃儿童节近一天可以每天在日历上划去一天,当划到6月1日时,就到了〃六一〃儿童节参考范文幼儿园节日教案
1、知道母亲节,体会妈妈的良苦用心
2、培养幼儿爱妈妈的情感,学会尊敬和爱自己的妈妈
3、表达出自己对妈妈的爱,平时为妈妈多做一些力所能及的事
1、体会妈妈对自己的爱,并向妈妈表示爱
2、学会尊敬妈妈,能帮助妈妈做一些力所能及的事游戏材料油画棒、画纸、腊光纸、水彩笔、皱纹纸、卡纸、剪刀、手工纸、胶水等制作工具开始环节
1、教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍母亲节是哪一天?每年五月的第二个星期天是母亲节,20xx年的母亲节是20xx年5月8日
2、老师“妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,我们每个小朋友都应该学会关心妈妈,帮助妈妈做一些力所能及的事情如帮妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的话,不让妈妈生气等”基本环节
1、我为妈妈来歌唱小朋友们一起来为妈妈唱歌《世上只有妈妈好》、《不再麻烦好妈妈》
2、一起做游戏a、要求妈妈和孩子们一起种一盆小花b、让孩子给花盆涂色c、妈妈在花盆上写上孩子的名字,接下来的日子老师会带领孩子们呵护照顾好这盆“亲子之花”,定期浇水,直到开出小花d.小朋友拿着这盆花,对妈妈说“妈妈,我爱你!”
3、我为妈妈做礼物师“小朋友过生日时都能收到妈妈送的礼物,今天是妈妈的节日,我们小朋友也应该送一份礼物回报妈妈,你们说对吗?今天,老师为小朋友准备了很多材料,你们可以利用这些材料画画,也可以用它们制作贺卡或者其他东西礼物做完以后,请小朋友把礼物送给自己亲爱的妈妈,并对妈妈说一句最想对妈妈说的话”
4、爱心献妈妈引导孩子回家主动帮妈妈做点家务活,帮妈妈捶捶背、洗洗脚等,用自己特殊的方式庆祝妈妈的节日结束环节在母亲节这个特殊的日子里,孩子们用自己朴实的行动表达了对母亲的爱,今天,小朋友们和妈妈一起听歌,一起玩游戏,孩子送给妈妈礼物,爱心献妈妈今天是母亲节,祝福全天下的母亲幸福安康、美丽永远!延伸环节
1、回家听妈妈讲述我成长中的故事,理解母亲的辛苦,懂得尊重母亲,感恩母亲
2、回家主动帮妈妈做点家务活,帮妈妈捶捶背、洗洗脚等出彩之处本次活动是让所有妈妈感受到孩子的.爱,让家长们理解并支持类似的情感教育今天小朋友都表现的非常棒,特别是在歌表演《世上只有妈妈好》和《不再麻烦好妈妈》环节中更是十分投入,妈妈们脸上也都露出了会心的笑然而孩子家长要求的往往并不是宝宝学了多少东西,而更侧重老师如何正确引导宝宝做人,做事不足之处这次活动,开场白和介绍礼物的意义部分,孩子们都是坐在家长的怀里,这样一来就导致了宝宝们注意力不在老师身上,所以拉长了后面礼物制作的时间家长就坐位子安排不当,导致活动开展效果不能更佳反思通过这次开展母亲节感恩活动,使我受益匪浅,看到了自己的不足之处,也学到了不少的经验,在以后的教学中,认真学习,不断更新教育理念,认真备课,精心设计教案,备幼儿,备教法、学法,努力提高幼儿的学习积极性,发挥幼儿的主体作用,培养幼儿自主、合作、探究的学习能力,充分拓展幼儿潜能,从而提高教学效果参考范文幼儿园节日教案
1、熟悉歌曲旋律,唱歌曲
2、会欢乐的歌唱,体验长大一岁的快乐[歌曲欣赏]—[学唱歌曲]—[表达表现]
1、歌曲欣赏1)出示新年老人,引出幼儿学习歌曲的兴趣2)老师演唱歌曲3)听到歌曲你的感受?4)用“啦啦啦”哼唱歌曲,进一步感受旋律的欢快
2、学唱歌曲1)引导幼儿讨论怎样才能唱出快乐的情绪2)重点学唱附点部分3)引导幼儿在演唱124乐句时欢快跳跃,唱第3乐句时舒展稍快
3、表达表现和好朋友共同跳舞,感受歌曲的欢快气氛参考范文幼儿园节日教案
1、知道元宵节是中国人的传统节日之一,感受节日的欢快气氛
2、积极参与赏灯、玩灯、搓元宵等活动,体验与同伴集体过节日的快乐
3、知道元宵节的时间是正月十五
4、通过礼物来对颜色感兴趣
5、感受节日的快乐气氛,乐意参加布置环境的活动参考范文幼儿园节日教案
2.引出主题妈妈过节日,宝宝和爸爸忙着下厨房给妈妈做好吃的
二、给妈妈过节日
1.提出问题,幼儿就对妈妈的了解进行自由回答妈妈喜欢吃什么?
2.出示教具,进行观察爸爸为妈妈做了什么好吃的?
3.学说儿歌妈妈过节日,我和爸爸忙先来一盘虾,再来一碗汤O
04.通过情境的创设进一步学习儿歌1出示黄瓜,还要做一个拌黄瓜2你能帮忙吗?你会做什么?3学说儿歌爸爸切黄瓜,我放醋和糖4猜一猜妈妈尝一口,会说什么?唔一这个班黄瓜,味道特别香
5.巩固练习1教师扮演妈妈,幼儿扮演孩子,把〃拌黄瓜〃送到〃妈妈〃嘴里,巩固儿歌2互换角色,进行巩固
6.完整练习
7.仿编儿歌1说说妈妈喜欢吃的菜2替换儿歌中的菜名参考范文幼儿园节日教案让家长颇感良多的,是把自家宝贝的名字和祝福的话语写在绿丝带上,系在他们种的小树上,有一位孩子的爸爸说“这个寓意很美,树就像人一样,小孩儿就像树苗需要精心呵护,才能茁壮成长,希望我的儿子能像这棵小树一样历经风吹雨打,长成参天大树、栋梁之才”我们的活动得到了“世茂诺丁山”的大力支持、赞助,不但为小朋友准备香甜的小点心,还为每一位小朋友准备了小礼物一一盆栽,通过此次活动,让幼儿懂得爱护森林绿色植物要从实际做起,从身边做起,从小事做起,才能让地球的绿永不褪色!小百科“世界森林日”,又被译为“世界林业节”,英文是“worldforestday”这个纪念日是于1971年,在欧洲农业联盟的特内里弗岛大会上,由西班牙提出倡议并得到一致通过的参考范文幼儿园节日教案
1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和老人一起欢度节日
2、激发幼儿尊老爱老的情感
3、能在集体面前大胆发言,积极想象,提高语言表达能力
4、能认真倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动礼物、幼儿手工作品、幼儿节目、和敬老院联系
1、引出主题2介绍重阳节的来历和风俗
2、歌曲“XXXXX〃律动〃XXXXX〃歌表演〃XXXXX〃儿歌〃xxxx〃
3、听老人们讲革命故事让爷爷讲讲自己革命故事,使我们永远记得优秀的革命传统
4、爱你一家亲为老人捶背,整理床铺、推轮椅等等,伸出自己的.小手,献出自己的一点爱,使老人感觉到亲人的温暖
5、赠送礼物给爷爷奶奶将自己画的,粘贴的,剪的精美爱心贺卡等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大教学反思重阳节是中国的传统节日,为弘扬民族文化,要让传统美德深入孩子们的心灵大班主题优秀教案《和老人一起欢度节日》含反思
4、知道节日时人们主要的庆祝活动
1、油泥、泥工板、塑料娃娃各一个,小盘子六只
2、幼儿玩超市游戏用的货架
3、幼儿认识过月饼
1、由故事导入课题,引起制作“月饼”的兴趣
2、迁移已有经验,交流和讨论
3、观察教师制作“月饼”,了解材料的使用方法和制作的.过程1认识材料,知道使用的方法2观察老师示范,了解制作的过程
4、自由尝试制作月饼教师巡回指导幼儿掌握团圆和压扁的方法,提醒幼儿压时不要过于用力,花纹要清楚o
5、欣赏自己做的“月饼”,体验成功的快乐教师引导幼儿观察形状好、花纹清晰的“月饼”,并请幼儿把“月饼”送到“超市”o参考范文幼儿园节日教案通过故事学习,让幼儿了解元宵节的来历及有关风俗,发展幼儿的口语表达能力感受节日的.欢乐气氛挂图、故事磁带
1、教师讲述故事提问故事的名字叫什么?
2、边看挂图边听故事
3、教师讲解故事,帮助幼儿理解故事内容
4、分组游戏请家长带领幼儿参观十五灯展参考范文幼儿园节日教案
1.知道六月一日是全世界小朋友的节日
2.借助日历进行顺数,知道活动当天距离〃六一〃儿童节的天数
3.简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义
4.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动
1.幼儿欢庆〃六一〃和成人赠送礼物的实况录像和挂图
2.幼儿用书第三册第28页
1.生活经验回顾播放去年小朋友欢庆〃六一〃、成人赠送礼物的实况录像或出示自制挂图让幼儿说一说自己〃六一〃儿童节最高兴的事情或印象最深刻的事
2.了解〃六一〃儿童节的来历1请幼儿说一说自己对〃六一〃儿童节来历的认识2教师简单介绍〃六一〃儿童节的来历
3.认识日历,了解距离〃六一〃的天数1请幼儿阅读幼儿用书第三册第28页,让幼儿找到6月1日所在位置,并做上记号2请幼儿找到当天的日期,并在日历上做上标记3请幼儿数一数,从今天到6月1日还有多少天,并让幼儿知道每过一天,就距离〃六一〃儿童节近一天可以每天在日历上划去一天,当划到6月1日时,就到了〃六一〃儿童节创设不同的〃六一〃倒计时展板,引导幼儿关注自己的节日,计划、安排自己的活动这次活动的不足是有不少细节没考虑周全如音响不够好,时间的掌握等等,引起的思索是教师的能力再进一步挖掘小百科日本是世界上庆祝儿童节次数最多的国家,他们一年要庆祝三次儿童节,而且庆祝方式十分有意思,充满了浓浓的日本风情参考范文幼儿园节日教案范文幼儿园节日教案:认识中秋节活动目标
1、知道六一国际儿童节是全世界小朋友的节日
2、学习自己设计六一节日活动,产生对节日的向往
3、积极参与讨论和策划,协商分配具体准备工作
4、让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象
5、借助图文并茂,以图为主的形式,培养孩子仔细阅读的习惯,激发阅读兴趣活动准备历届庆六一活动的录像或者照片资料活动过程
1、幼儿观看历届庆六一活动录像或者照片资料
(1)录像或照片中的小朋友在干什么?
(2)哪一天是小朋友的.节日?去年的六一是怎样度过的?
2、组织幼儿讨论我们如何在幼儿园庆祝自己的节日今年的六一儿童节我们怎么来庆祝呢?幼儿自由讨论
3、师生共同决定庆六一的活动方案
4、以招标的方法分配各项准备活动1与幼儿共同列举开展活动需要准备的事宜2教师做好各项准备工作,鼓励幼儿积极争取参与活动反思为了让每个孩子把自己上学来的第一个六一节日过得充实而有意义,并能充分让他们发挥他们的主动性、创造性,让每个幼儿在活动中体验成就感,树立自信心,使幼儿充分感受到节日的快乐和成人对他们的关爱,体验爱与被爱的幸福与快乐所以,我们打破传统的节目为主的形式,让孩子们都能成为节日的主人,减少孩子们活动中的消极等待,我们结合之前制定的活动方案,在孩子自报节目中在进行组合优化,在文艺节目的中间穿插上多个游戏,如抢椅子、踩气球等小游戏,以多样化的形式让我们的六一联欢不在是少数孩子在台前,多数孩子在等待的现象这样的效果比以往的效果都要好很多,孩子看着节目,玩着游戏,时间在大家开心的笑声中结束了,结束的时候孩子们还在问老师什么时候在玩这个游戏呀?不难看出这样的联欢形式多么受孩子们的喜欢参考范文幼儿园节日教案
1、引起幼儿谈话兴趣老师和小朋友围坐在一起,猜一猜老师手里信封中装的是什么,引起幼儿兴趣
2、出示贺卡,让幼儿看一看贺卡上的内容,猜猜是送给谁的
3、介绍教师节
5、你知道有几类教师?列举自己知道的不同层次、不同分工的教师如幼儿园、中小学、大学、特长教师、家庭教师等
6、将自己知道的教师用最简单的图画表现出来
7、每人讲一句最想说的话,制作成磁带,在幼儿园的广播中播放参考范文幼儿园节日教案
1、通过联欢活动,让幼儿知道妈妈、奶奶养育了我们,她们为我们的成长付出了辛勤的劳动
2、幼儿热爱妈妈的情感,教育幼儿尊敬、关心他人
1、幼儿制作小红花若干
2、请幼儿家长参加活动,并带一些食物,为活动增加乐趣
一、带领幼儿到居委会慰问阿姨、奶奶们主“今天是谁的节日呢?我们都知道今天是妈妈、阿姨、奶奶们的节日她们平时很辛苦,又要照顾我们,又要上班我们今天要为她们过一个快乐的节日!下面先请园长妈妈上来讲话”
二、园长致词请园长妈妈代表讲话表扬小朋友是关心妈妈爱妈妈的好孩子,进一步激发幼儿尊敬、关心他人
三、表演活动主”下面请欣赏,我们为她们准备的精彩表演”
1、歌曲《世上只有妈妈好》(集体演唱)
四、游戏活动
1、震耳欲聋方法由5对进行踩气球比赛,谁的气球保持完好为胜规则只能用脚踩
2、随机应变方法由若干对参加,每组各选一种水果的名称,按口令进行接力游戏,接不上者被淘汰,最后以时间长的一组为胜
五、结束活动
1、献花
2、祝辞祝大家节日快乐,身体健康参考范文幼儿园节日教案社会的发展,使人们的生活水平提高了,但人们在物质财富日益增长的同时,同情、善良、关爱等品质却在走下坡路,社会上的热心事越来越少不但大人显得很冷漠,就连孩子也受到大人的影响,也变得很冷漠我想通过此活动来唤起幼儿内心的善良,从而激发他们主动关心、帮助他人的情感参考范文幼儿园节日教案出示图月球讲讲月亮的变化
2.介绍中秋节的来历古时人们将一年分四个季节,八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”,八月十五是这个月中间的一天,所以叫中秋节这天晚上,月亮最圆最亮,人们吃果实赏月,也希望生活像月亮一样圆圆满满师中秋节还有很多美丽的传说和故事,请小朋友讲一讲欣赏《嫦娥奔月》的故事参考范文幼儿园节日教案
1、教师和幼儿欣赏展板,自由交流
2、提问这块展板上都有什么?你能向大家介绍一下自己收集的材料吗?
3、请幼儿逐个介绍展板上的这些图片、照片等都是宣传和介绍与健康有关的知识,如爱护眼睛、保护牙齿、爱护耳朵等参考范文幼儿园节日教案
1、初步了解中秋节的来历和中秋赏月、吃月饼的习俗
2、能画出不同颜色花纹的月饼,体验节日的快乐
1、《中秋月儿圆》教学资源;
2、不同款式的月饼图片;
3、彩笔、油画棒(水彩笔)
一、谈话引出课题小朋友想想你记忆中月亮是什么样子的?(圆圆的半圆形弯弯的)
二、播放《中秋月儿圆》教学资源,了解月亮变化的过程
三、介绍中秋节的由来及相关习俗出示月饼图片,引导幼儿讨论月饼的外形、颜色、味道,说说为什么中秋节要吃月饼?小结中秋节也就是农历八月十五,是月亮最圆的时候,古人又称团圆节,是欢庆丰收/家人团聚/赏月、品月饼的传统节日,月饼圆圆就像月亮一样人们都要吃月饼来欢庆中秋节月饼也象征团圆,一般人们把一个月饼分开来全家吃,就好像全家人永不分开
四、引导幼儿说说自己想做什么样的“月饼”,从月饼的颜色,形状,图案等方面进行引导
五、鼓励幼儿大胆的绘画月饼在指导过程中,提醒幼儿用不同颜色来表示不同口味的月饼,如红色——草莓味、黄色一一橙子味、绿色一一青草味等等让幼儿产生作画的热情
六、作品欣赏并展示参考范文幼儿园节日教案
1、介绍“五一”国际劳动节了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义
2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品介绍各行各业的劳动人民,初步了解不同劳动者对社会的不同奉
3、谈话说说“我的爸爸妈妈”相互介绍自己的爸爸妈妈的工作,知道他们工作的辛苦
4、组织幼儿义务劳动,如擦桌子,椅子、洗抹布等
5、手工:制作“美丽的花”组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者,并说一声祝福的话
6、学唱歌曲《劳动最光荣》。
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