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学校卫生管理制度范文（篇）20学校是一个知识的仓库，为学生提供了广阔的学习空间和资源接下来，我们一起来看看经过精心整理的学校总结范文，希望能给大家提供一些灵感参考范文学校卫生管理制度学校环境卫生的好坏，直接影响学生的健康成长，同时体现一个学校管理水*的高低一个净、静、美的学校环境，蕴涵着全校师生员工的文明程度道德修养，展现出学校广大师生的精神风貌为了进一步加强学校环境卫生工作，特制定本制度在校长的领导下，学校校园环境综合治理委员会和校园管理工作领导小组，要把环境卫生工作纳入全校工作计划，并作为学校工作考核、评比的内容之一坚持定期研究、部署、指导、检查和总结卫生工作还相应成立以各班生活委员为主的生活部生活部门做到明确分工，各有侧重学校综合治理委员会和校园管理工作领导小组负责对全校的教学卫生、生活卫生、环境设备、学生的生产劳动和体育锻炼等五个方面作总体部署医务室负责全校卫生保健的教育与检查，生活部负责全校环境卫生特别是学习环境和生活环境的检查、监督工作，并对学生中出现的异常突发事件，要及时上报学校校园环境综合治理委员会和校园管理工作领导小组加*生常识教育，努力提高学生的思想认识，教会他们掌握基本的第八条公共场所的使用部门应当建立安全卫生管理责任制度，并配合学校安全卫生管理人员进行安全卫生检查与监督管理第九条学校按有关规定对公共场所、公共环境的从业人员随时进行安全卫生培训并做好考核工作第十条为保证全校师生员工的身体健康，公共场所、公共环境的卫生工作人员，必须持有上岗证或健康合格证，才能从事本项工作第十一条公共场所、公共环境工作人员应该按规程操作第十二条凡不按本规定操作的单位或个人，如发生事故，学校将按有关法规进行人员调整，情节严重者，并进行经济处罚，追究法律责任参考范文学校卫生管理制度为了培育四有新人，必需有一个干净、美观、舒服的环境，特订定如下
1、教室地面无积尘，墙角四处无蛛网，室内做到六面光上课前黑板上无遗忘字痕
2、门窗常擦洗，关锁有专人，玻璃如明镜，窗根无灰尘
3、教室内外无纸屑，无果壳，无痰迹，有人每日保洁
4、课桌排列做到由低到高，纵横对齐，间距匀称学生座位表贴在讲台右上角
5、清扫工具有固定地点隐藏存放，没有条件隐藏的,应排列整齐
6、教室布置做到整齐大方，黑板报板画字迹清晰，书写标准，整齐美观
7、教室要清扫清洁，磨石子地坪的要用拖把擦洗洁净全体学生离开时要关灯关门上锁
8、教室内及走廊内，不准追赶吵闹，保证学习环境宁静
9、每天一小扫，一周一大扫，中午补缺漏，形成制度
10、留意个人卫生，定期检查学生的头发和指甲，催促学生勤洗头洗澡、勤剪指甲、勤换衣
1、全校师生都要爱清洁，讲卫生，讲文明，保持校容干净，做到吐痰入盂，废纸人篓，大小便人厕所不准乱倒垃圾，乱抛废纸、果壳、烟蒂等杂物
2、卫生包干区由各班各室负责，发觉脏物，准时去除垃圾一律倾倒人箱，不倒在箱旁或遗留在路面上树棍木棒要送木工间，砖石等建筑垃圾集中指定地点，不能倒人垃圾箱
3、校园内的黑板报定期更换，保持新奇、有特色参考范文学校卫生管理制度
一、每周制定代量食谱，每季进行一次营养计算
二、饭菜做到〃四搭配〃即（干稀、甜咸、荤素、粗细），烹调过程中
三、要掌握火候，防止维生素的破坏和损失
四、饭前工作人员及幼儿都要用肥皂、流动水洗手，饭桌要擦干净
五、各班老师要按时提饭，按要求使用餐具，并向幼儿介绍饭菜
六、各班老师要照顾好幼儿的进餐，掌握每名幼儿的进餐量，教育幼儿不偏食，少吃零食的良好饮食习惯
七、个别幼儿遇特殊情况，炊事员可为患儿做病号饭参考范文学校卫生管理制度按时作息积极参加早操活动养成良好卫生习惯，努力做到六勤、六不六勤为勤刷牙、勤剪指甲、勤理发、勤洗澡、勤换衣、勤晒被褥六不是指不喝生水，不吃不洁变质食物，不吸烟、酒，不乱用毛巾、茶杯，不随地吐痰，不乱扔果皮壳、纸屑杂物保护视力，做到养成良好的用眼习惯，认真正确地做眼保健操；教室座位每月调换一次不要躺着看书；不要在光线暗弱或强光下看书写字；不要在行进途中或坐在动荡的车船里看书；不要把字写得太小、过密；不要边吃饭边看书或电视不要用指沾唾液翻课本，不把笔衔在嘴里段长、班主任要把检查该段，该班级的卫生工作排在天天的一件事处理，用自己高尚的思想意识影响学习形成良好的卫生习惯实行每周一大扫，天天三小扫（教室、公区）的卫生制度，并做好保持工作各段、各班级卫生区的安排要进一步明确，天天打扫三次要落实（早读前，午自修前，下午放学后），周四下午放学后进行全校性卫生大扫除，值日老师要落实检查做到学校环境无果皮壳、纸屑、烟蒂、痰迹、杂草、碎砖垃圾，泡泡糖渣等室内门窗玻璃齐全，窗明几净，墙壁无污迹痪，严格服从生管老师安排，搞好寝室卫生，天天起床后要打扫寝室和宿舍楼卫生区，整理内务，保持整洁，不乱放用品，不乱扔脏物、不向室内、走廊、楼下乱倒水宿舍中午、早晚开窗通风透气，保持空气清新教室内要有扫帚、废纸篓、畚斗、拖把等清洁卫生用具严禁学生带零食进教学区，经发现有带零食进教学区或随地乱扔废弃物的，视为违纪扣该班的纪律分设立流动红旗，将卫生评比情况纳入量化项目护导师要检查各班的卫生情况，发现题目要及时反馈并给予解决全体学生要树立卫生保持的意识，形成发现脏物就清理的良好风气教室面积要公道，室内课桌凳、黑板、讲台、灯光照明要符合卫生学要求，课程安排要有利于学生健康，符合学生用眼要求，严格控制学生的学习负担，严格控制课时，课外作业和考试次数教师要文明执教,衣着整洁，仪表端庄，公场合不准穿拖鞋、短裤、背心，不拖留课堂批改作业要细致，批注字迹要清楚，板书要工整，讲课声音要适中，上课时不对着学生咳嗽、打喷嚏，不吸烟学生上课坐姿要端正，自然，书写时，头要正，背要直，眼睛距纸面一尺左右，定期调整座位，防止学生变成斜视锻炼时先做好准备活动，有病的学生要停止锻炼，根据学生性别、龄特点和体育活动能力分组进行不同要求的锻炼生理负担能力差的学生进行保健性锻炼安排社会实践劳动，不能让学生干有毒、易燃、易爆等危险性大的劳动，劳动工具、劳动强度，要考虑学生龄大小、个子高低、体力的强弱，劳动时间不宜过长，同时要留意劳动保护和安全注意饮食卫生，养成良好的饮食卫生习惯要求学生在学校统一规定的用餐时间用餐，提倡学生自带餐具，饭前先洗手，不购买未经加热的食品及生食菜肴，不把匪拿到餐厅外用餐教育学生不暴饮暴食，不要边吃饭边谈笑，饭前饭后不做剧烈运动，饮前便后要洗手，不吃或少吃零食，不喝生水同时加强灶房饮食卫生的管理和监视文明用餐，确保食堂餐厅卫生整洁倡导饮食是文化，请从窗口文明做起购买匪要在窗口自觉排队，必须统一使用校园卡，严禁在食堂使用现金进行消费，严禁进入窗口内售菜处买菜，严禁随意进入食堂厨房操纵间在餐厅用餐要注意用餐环境卫生，不随地吐痰，乱扔杂物珍惜粮食，远离浪费要牢记饮水要思源，吃饭要节俭粒粒盘中餐，皆是辛劳换的古训，倡议节约光荣，人见人赞；浪费可耻，谁闻谁恶，珍惜粮食，不随意浪费粮食，用餐时不多盛饭，不乱倒匪协助学校，同管理好食堂工作每位学生要以主人翁的精神，协助监视学校食堂的卫生工作，发现题目及时向学校汇报，自觉抵制卫生及其他工作不规范的食堂，同创造卫生健康的食堂用餐环境参考范文学校卫生管理制度
1、卫生室工作的任务是贯彻预防为主的方针，采取多种形式，做好卫生宣传教育工作积极培养学生良好的卫生习惯，提高师生员工防止疾病的知识水平
2、建立和健全学生健康档案，每年进行一次全面体检，对患有严重疾病的学生要及时通知本人进一步检查或治疗
3、树立全心全意为师生服务的观点，对病人态度和蔼，治疗及时,不能医治的马上送医院治疗
4、保持室内整洁、安静，不得在卫生室闲聊、喧哗，以免影响正常工作
5、卫牛室有关器械要严格消毒，未经允许，一律不准随便动用
6、器械、药品要入橱、上架、摆放整齐，保持清洁注意防潮、防火、防盗，离开时关窗、锁门
7、医疗器械、设备、药品应登记建帐，定期清点，做到帐物相符
8、定期对教室、卫生区和学生宿舍进行卫生检查，搞好校园环境卫生预防传染病流行，做好饮食、饮水卫生监管工作参考范文学校卫生管理制度
1.各分公司及采购部采购食品添加剂前必须向生产品控部进行申请备案，经备案批准后才可实施采购
2.采购食品添加剂时必须向供货商及经销商索取经营单位的工商营业执照、卫生许可证、生产许可证和产品质量检验报告等复印件和进货票据，留存备查
3.产品标签上应有卫生许可证编号、品名、厂名、厂址、生产日期、保质期等内容没有使用范围、使用剂量等说明内容的添加剂不能购买和使用
4.严禁采购、存放、使用亚硝酸盐1入库检验1）每次进货时库管应按照《原辅料验收标准》实施检验，并应注意所进食品添加剂必须有包装标识，标识内容包括品名、产地、厂名、卫生许可证号、规格、配方或者主要成分、生产日期、批号或者代号、保质期限、使用范围与使用量、使用方法等，标识上应明确标示“食品添加剂”字样，检验合格后填写进货检验记录，不合格者退回2）添加剂感官应具有添加剂本身应有的颜色、形状等3）要求提供卫生许可证、营业执照、生产许可证和产品质量检验报告等做到证书齐全，标注规范，帐物相符4）添加剂应密封，置于通风、阴凉、干燥处，严防光照、受热，禁止与有毒物品混合存放2称量使用1）食品添加剂必须使用国家批准中允许使用的品种和在标准的范围内使用，使用人员要严格按照gb2760《食品添加剂使用卫生标准》要求进行使用2）使用人员每次称量添加剂时，应注意添加剂的包装标示，保质期限、严格按照标识规定的使用范围与使用量、使用方法进行使用，称完之后应填写《食品添加剂使用记录表》3）使用时应严格按照配方称量，严防多称或混入其他杂物，称量完后应放在专用容器内，并标示清楚，以防误用食品添加剂要做到专人负责使用、保管、储存，称完之后应填写《食品添加剂使用记录表》参考范文学校卫生管理制度
1、教师应保障学生每天学习时间的卫生，适当安排课内外作业，尽量减轻学生课业负担
2、学生应认真做好眼保健操和广播操，上好体育体活课，加强体育锻炼，增强身体素质学校落实少先队的两操检查和评比工作，并适时公布评比结果
3、教师要准时下课，保证学生有充分的时间休息
4、班主任每月要调整学生座位，矫正学生视力
5、各科教师要严格培养学生正确阅读坐姿、握笔、听讲的姿势
1、学校设立环境卫生工作领导小组，成立少先队检查组织，统筹安排全校的环境卫生检查考评工作同时明确环境卫生的包干责任范围和卫生标准，确保日常环境卫生和突击性环境卫生都有明确的责任人负责
2、学校建立卫生检查评比制度各班教室及清洁区的日常卫生由校有关部门组织班级卫生员进行检查，每天检查，每周小结，每月评比,全学期卫生评比总分列入班主任及文明班集体的评比办公室的日常卫生由值日人员负责检查、指导与记录，期末进行必要的考核奖励突击性卫生检查（如迎检、节前等的全校性搞卫生），组织有关领导教师进行检查，并及时公布检查结果.
3、全校教师都应加强学生卫生习惯的教育与培养，帮助学生养成文明卫生习惯，以确保墙壁无手脚印，地面无痰迹，桌椅无刀痕，使校园真正做净化和美化
4、教师应自觉养成良好的卫生习惯，遵守学校的规章制度，做学生的表率
1.注意饮食卫生，养成良好的饮食卫生习惯饭前先洗手学生不暴饮暴食，不要边吃饭边谈笑，饭前饭后不做剧烈运动，饮前便后要洗手，不吃或少吃零食，不喝生水
2.珍惜粮食，远离浪费参考范文学校卫生管理制度
二、本管理制度所指饮用水，是指学校供给教职工、学生在校期间使用的公共饮用水包括自来水、饮水机供给的饮用水，学校集中购买的瓶装用水
三、伙食科、文明办、办公室负责学校各种饮用水的安全管理设饮用水专职管理员，管理员有健康证明
四、伙食科、文明办与德育处配合，开展各种安全用水和节约用水教育活动，在全校学生、教职工中树立安全用水和节水意识，养成节约用水的习惯，建设节约型校园
五、伙食科每日安全巡查，要注意自来水和开水器出水的情况，发现异常现象如有异味、有颜色等，立即实施《阳谷二中饮用水安全应急预案》，停止使用饮用水，直至处理完毕，恢复正常供水
六、全校教职工、学生都有及时报告的责任
七、每学期开学前安排全面清洗开水器，保证清洁
八、学校配置的饮水机，由办公室负责管理
九、学校如需购买瓶装饮用水，由办公室集中统一购买购买时应选择知名品牌饮用水，查验生产许可证、生产合格证，并在有效期内严禁购买无证或假冒的饮用水学校教职工、学生自购瓶装饮用水，也应注意购买合格产品
十、发生饮用水安全事故后，一般事故由学校安全事故调查小组，调查提出处理意见，重大事故由上级主管部门组织调查处理参考范文学校卫生管理制度
1、搞好卫生环境1教室、办公厅、环境责任区、厕所坚持每天一小扫，每月一大扫，逢节加一扫，每周一评比制度要求地面清洁，桌凳整齐，门窗、黑板干净，沟渠无污水，顶上无蜘蛛网，室内无杂物2教室内设有卫生角，备有脸盆、毛巾、肥皂、纸篓等卫生设施，做到放置有序3讲究公共卫生，保持环境清洁，不乱丢果皮纸屑，不乱倒垃圾脏物，不随地吐痰和大小便，不乱刻乱画、乱涂桌凳、墙壁、板报4教室、办公室开窗通风，经常保持空气新鲜
2、讲究个人卫生1做到天天刷牙，讲究饮食卫生，不喝生水，在校不吃零食，饭前、便后要洗手，勤洗澡，勤换衣服，勤剪指甲，勤理发2每班每周进行个人卫生检查一次，各班要做好记录3按时睡觉，按时起床，按时到校，吃饭要定时定量，坚持天天早锻炼，认真做广播操，积极参加课外活动4定期进行体检，发现传染病及时隔离，治疗5立如松、坐如钟铜钟、行如风，卧如弓
3、注意用眼卫生1要认真作准眼保健操，并注意用眼卫生，看书写字时眼离书本或本子一尺，胸离桌边一拳，手指离笔尖一寸，不要在走路、阳光下、黑暗处看书或写字，看书看电视有所节制，预防眼睛近视2每班每学期调换桌位为四次3全校每学年根据年级高低，课桌凳调换配套一次
4、做好教学卫生1教师板书字迹工整、清楚，讲课声音要符合要求，让全班学卫生知识和技能，培养他们良好的卫生习惯通过开设卫生常识课和举办卫生知识讲座，组织参观和举办展览、橱窗、黑板报、彩灯、挂图等形式，结合《中学生日常行为规范》，加强对学生保健常识的宣传，帮助学生养成良好的卫生保健习惯
1、制定各项卫生公约教室卫生公约，寝室卫生公约，阅览室卫生公约以及学生个人的卫生保健要求等
2、制定每日、每周和每月清扫制度；各教学班每天需派6名学生值日，寝室派2名学生值日值日生负责当天教室、寝室内外的卫生清洁工作，以及饮用水的供应等各班“晨扫”以教室内部环境为主，校内各条主干道由值日的班负责清扫、保洁、每周各派一个班组分段负责每个月底的一个周，要求全校各教学班组彻底清除各自卫生责任区的“死角”
3、分片包干，责任到人学校根据学生的年龄和学习负担量，将学校教学、生活环境划分为若干块卫生责任区
4、定期和不定期开展检查，强化学生“卫生保洁”意识
5、将卫生工作作为评优的重要条件之一学校教学、生活环境卫生工作做到每学期一小评，每学年一总评每年级设立一面“卫生流动红旗”采用教学环境与生活环境综合评定的方法进行评定规定“先进班集体”必须获得本学年度的“卫生流动红旗”，凡无故不参加卫生扫除和有乱扔果皮纸屑的学生，不得评为“三好学生”和“优秀学生干部”
6、建立学生义务卫生劳动档案对于经常主动承担学校公共场所卫生清扫的班级和个人（包括学生生看得见，听得清2下课不拖堂，坚持静校制度
5、建立卫生检查制度每天由督导队员、值周师认真检查环境卫生，并在学校日志上记分,每周由值周师汇总成绩，表扬先进
6、健全学习评比制度认真学习、宣传卫生知识，定时刊出卫生专栏，积极参加消灭四害活动，积极做好传染病的防治工作，每学期要进行一次个人、集体单项的卫生评比工作
7、加强饮食卫生管理，防止病从口入1食堂要严格遵守制度，严格实行食具清洗、消毒、严禁出售腐烂霉烂食物2食堂人员定期进行健康检查，确保无传染病发生3生食、熟食分开，严格管理做好防腐、防霉、防蝇、防鼠工作
8、确保安全卫生1上学和放学路上要遵守交通规则，注意交通安全，严禁横穿公路，12周岁以下学生严禁骑自行车到校2严禁擅自外出游泳玩水，特别是午睡时间，严防溺水3在恶劣天气里，不能随便出去4不吃不符合卫生要求的变质食物，不喝生水，注意饮食卫生,防止“病从口入”5要小心用电，不玩火，不爬高，不打架，不追逐，不做危险性游戏，谨防煤气中毒6严格注意运动场地和运动器材的安全，讲究运动卫生7注意劳动强度，遵守劳动纪律，严格执行劳动操作规程8做好预防接种，勤洗澡、讲清洁，防止传染病和流行性疾病的发生9严禁进入基建场地等危险性地带做游戏搞活动，避免意外事故的发生10要提高自我保护的意识和能力，关好门、管好人、机智勇敢地与坏人作斗争
9、厕所卫生制度1厕所坚持每天早中晚三小扫，逢节加倍扫，每周一次评比制度2厕所管理实行包干到班，责任到人，要求天天有人管理，个个相互监督3厕所里不得随地吐痰、便溺，不得涂画墙壁，不得破坏公共设施4不得将硬纸和杂物丢入便坑内，不得将污水、泥沙倒入便池内以免堵塞5大小便后要用水把便坑冲洗干净，养成便后洗手习惯6厕所开窗通风，擦洗门窗，清洗灰尘，讲究洁具卫生7经常清扫洗刷，用各种药水药剂，杀菌消毒，用樟脑丸、清新香剂等使厕所不但无臭无蝇虫，便池无尿碱参考范文学校卫生管理制度
1.按时作息积极参加早操活动
2.养成良好卫生习惯，努力做到“六勤”、“六不”“六勤”为勤刷牙、勤剪指甲、勤理发、勤洗澡、勤换衣、勤晒被褥“六不”是指不喝生水，不吃不洁变质食物，不吸烟、酒，不乱用毛巾、茶杯，不随地吐痰，不乱扔果皮壳、纸屑杂物
3.保护视力，做到养成良好的用眼习惯，认真正确地做眼保健操;教室座位每月调换一次不要躺着看书；不要在光线暗弱或强光下看书写字；不要在行进途中或坐在动荡的车船里看书；不要把字写得太小、过密；不要边吃饭边看书或电视
4.不要用指沾唾液翻课本，不把笔衔在嘴里
1.年段长、班主任要把检查该年段，该班级的卫生工作排在每一天的第一件事处理，用自我高尚的思想意识影响学习构成良好的卫生习惯
2.实行每周一大扫，每一天三小扫（教室、公共区）的卫生制度,并做好坚持工作各年段、各班级卫生区的安排要进一步明确，每一天打扫三次要落实（早读前，午自修前，午时放学后），周四午时放学后进行全校性卫生大扫除，值日教师要落实检查做到学校环境无果皮壳、纸屑、烟蒂、痰迹、杂草、碎砖垃圾，泡泡糖渣等
3.室内门窗玻璃齐全，窗明几净，墙壁无污迹灰尘，地面无纸屑杂物，桌凳整齐，各类物件安置有序
4.严格服从生管教师安排，搞好寝室卫生，每一天起床后要打扫寝室和宿舍楼卫生区，整理内务，坚持整洁，不乱放用品，不乱扔脏物、不向室内、走廊、楼下乱倒水宿舍中午、早晚开窗通风透气，坚持空气清新
5.教室内要有扫帚、废纸篓、畚斗、拖把等清洁卫生器具
6.严禁学生带零食进教学区，经发现有带零食进教学区或随地乱扔废弃物的，视为违纪扣该班的纪律分
7.设立流动红旗，将卫生评比情景纳入量化项目
8.护导师要检查各班的卫生情景，发现问题要及时反馈并给予解决
9.全体学生要树立卫生坚持的意识，构成发现脏物就清理的良好风气教室面积要合理，室内课桌凳、黑板、讲台、灯光照明要贴合卫生学要求，课程安排要有利于学生健康，贴合学生用眼要求，严格控制学生的学习负担，严格控制课时，课外作业和考试次数教师要礼貌执教,衣着整洁，仪表端庄，公共场合不准穿拖鞋、短裤、背心，不拖留课堂批改作业要细致，批注字迹要清楚，板书要工整，讲课声音要适中，上课时不对着学生咳嗽、打喷嚏，不抽烟学生上课坐姿要端正，自然，书写时，头要正，背要直，眼睛距纸面一尺左右，定期调整座位，防止学生变成斜视锻炼时先做好准备活动，有病的学生要停止锻炼，根据学生性别、年龄特点和体育活动本事分组进行不一样要求的锻炼生理负担本事差的学生进行保健性锻炼安排社会实践劳动，不能让学生干有毒、易燃、易爆等危险性大的劳动，劳动工具、劳动强度，要研究学生年龄大小、个子高低、体力的强弱，劳动时间不宜过长，同时要注意劳动保护和安全
1、注意饮食卫生，养成良好的饮食卫生习惯要求学生在学校统一规定的用餐时间用餐，提倡学生自带餐具，饭前先洗手，不购买未经加热的食品及生食菜肴，不把饭菜拿到餐厅外用餐教育学生不暴饮暴食，不要边吃饭边谈笑，饭前饭后不做剧烈运动，饮前便后要洗手，不吃或少吃零食，不喝生水同时加强灶房饮食卫生的管理和监督
2、礼貌用餐，确保食堂餐厅卫生整洁倡导“饮食是文化，请从窗口礼貌做起”购买饭菜要在窗口自觉排队，必须统一使用学校卡，严禁在食堂使用现金进行消费，严禁进入窗口内售菜处买菜，严禁随意进入食堂厨房操作间在餐厅用餐要注意用餐环境卫生，不随地吐痰，乱扔杂物
3、珍惜粮食，远离浪费要牢记“饮水要思源，吃饭要节俭粒粒盘中餐，皆是辛苦换”的古训，倡议“节俭光荣，人见人赞；浪费可耻，谁闻谁恶，珍惜粮食，不随意浪费粮食，用餐时不多盛饭，不乱倒饭菜
4、协助学校，共同管理好食堂工作每位学生要以主人翁的精神,协助监督学校食堂的卫生工作，发现问题及时向学校汇报，自觉抵制卫生及其他工作不规范的食堂，共同创造卫生健康的食堂用餐环境参考范文学校卫生管理制度
1、全体师生要树立讲究卫生，美化环境，塑我形象的意识；爱护校园里的一切设施
2、总务处负责将校园卫生区划分给各办公室和班级，包干管理；各班级和办公室要制定卫生制度，明确每日卫生责任人，负责每日打扫和保洁
3、不准在校内骑自行车，各班每日要安排学生将自行车在指定位置排放整齐，检查督促每辆自行车都上锁
4、教室里张贴有序，课桌椅等用具摆放整齐，窗明几净，墙壁和天花板无浮尘，无蜘蛛网
5、教室地面要保持干净无浮尘，垃圾桶及时清倒
6、班主任要做好督促工作，坚持晨扫和午扫，搞好保洁，保持教室经常性通风
7、总务处和团委定期组织卫生检查，利用晨会表扬年级前三名班级，每月张榜公布卫生检查结果一次，学期末总结，检查结果纳入先进班级的评比
1、教室墙上是否有卫生值日表；（
0.5分）
2、地面（含走道）拖洗过，无纸屑、无瓜果皮、无塑料袋等垃圾杂物，无痰迹、无口香糖残留物等；（2分）
3、墙壁和天花板无浮尘、无蜘蛛网；（2分）
4、门窗干净；（1分）
5、走廊和过道的窗台、护墙瓷砖、不锈钢扶手擦洗干净，保持整洁；（2分）
6、垃圾桶及时清空；（
0.5分）
7、课桌椅凳卫生工具等用品摆放整齐，讲台干净无粉尘；（1分）
8、自行车摆放整齐（1分）参考范文学校卫生管理制度
一、切实加强厕所管理，落实专人负责清洁卫生和设施维护工作
二、厕所每一天打扫一次，确保地面、便槽、洗手池内无垃圾杂物
三、厕所每周进行二次扫除，负责班级重点清理隔板、墙面、门窗灰尘、污垢等
四、每周对厕所进行消毒除臭处理苍蝇、蚊虫孳生季节进取采取灭杀措施
五、师生礼貌入厕，爱护厕所设施，讲究清洁卫生，节俭用水小便要入槽，便后要洗手，不随地吐痰，不乱抛杂物，不乱涂墙壁
六、师生若违不礼貌条例者，学校将通报批评
7、民办学校卫生管理制度
一、学校卫生工作人员在校长的领导下，理解上级卫生主管部门和卫生防疫部门的指导，根据《学校卫生条例》开展工作，为全体学生服务，每学期初制定学校卫生工作计划，期末作出工作总结
二、热情为全体教师、职工和每个学生服务；定期组织学生体格检查，对学生发育和健康状况做出比较评价分析，建立健全学生健康档案
三、、有目的有计划的向学生进行卫生知识宣传教育，培养学生良好的卫生习惯，做好卫生员的培训工作
四、加强传染病防治管理，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,控制蔓延，负责学生预防接种和组织工作
五、做好教学、体育、劳动、设备、环境、饮食、饮水及个人等各项卫生监督监测；近视、沙眼、肠道蠕虫、蛔虫、营养不良、贫血、龈齿、齿龈及牙周炎疾病等学生常见病的防治
六、非医务室人员进入医务室后坚持安静，未经同意不得擅自动及器械或药品；坚持室内整洁、整齐，任何人不得在室内吸烟
七、做好学生常见疾病和一般外伤的治疗救护和转诊工作
八、根据上级有关规定，定期购置常用药品和必备器械，以便实施简便治疗；定期检查药品，注意失效期，医用器械消毒求及时，防止交叉感染
九、借用医务室物品，使用完毕应及时归还，如有损坏酌情赔偿
十、做好学校卫生档案资料的分类、统计、分析、报表工作参考范文学校卫生管理制度为了全面贯彻《爱国卫生工作条例》，做好爱国卫生工作，确保给辖区居民以清洁、健康、文明、和谐的生产生活环境，进而推进我校爱卫工作的深入开展，结合我校实际，特制定如下制度第一条，爱国卫生机构校设立爱国卫生工作领导小组，由校长任组长，由分管副校长为副组长，各处室负责人等和各班主任为成员的领导机构，下设校爱卫办，卢瑛为爱卫办主任，全面负责落实《爱国卫生工作条例》，上级爱卫组织分配的相关工作，以及各班的爱卫创建检查、督促、考核工作第二条，爱国卫生工作的主要任务广泛开展爱国卫生运动活动，建立综合考评机制，实施爱卫长效管理，加强农村改水改厕，开展除四害综合防治开展健康教育活动，加强健康教育阵地建设第三条，积极开展爱国卫生运动根据上级的有关规定，领导全校的爱国卫生运动，制定卫生工作相关制度，部署检查、落实卫生工作任务，使全校卫生工作做到经常化、制度化第四条，校环境卫生划分责任区由校爱卫办牵头，街道居委会配合做到“五无”，即无暴露垃圾、无滥贴广告、无杂草枯叶、无污水积存、无蚊蝇滋生地第五条，单位内各办公室做到整洁、美观、文明第六条，由校爱卫办加强对清扫人员的督促和管理，做到任务落实、分工明确、清扫彻底第七条，加强卫生健康知识宣传，提高群众卫生意识，养成良好卫生习惯，增强体质，提高健康水平第八条，校爱卫工作领导小组职责
（一）领导全校爱国卫生运动，贯彻上级的有关卫生法规，按上级要求召开会议、安排部署全校的爱卫工作
（二）坚持做好定期卫生检查评比工作，创造一个清洁、健康、文明、和谐的生产生活、学习工作环境
（三）配合上级防疫部门，做好灾后消毒、除“四害”、灭鼠工作,确保“四害”、鼠密度不超过国家规定的标准（-）检查标准
1、班级卫生每日一小扫，每周一中扫，每月一大扫；
2、交通工具停放整齐，无乱停乱放现象
（二）检查制度由校爱卫办进行检查，定期对各班卫生状况打分排名，对卫生好的进行通报表扬，对卫生差的进行通报批评参考范文学校卫生管理制度第一条为加强学校卫生工作，提高学生的健康水平，制定本条例第二条学校卫生工作的主要任务是；监测学生健康状况；对学生进行健康教育，培养学生良好的卫生习惯；改善学样卫生环境和教学卫生条件；加强对传染病、学生常见病的预防和治疗第三条本条例所称的学校，是指普通中小学、农业中学、职业中学、中等专业学校、技工学校、普通高等学校第四条教育行政部门负责学校卫生工作的行政管理卫生行政部门负责对学校卫生工作的监督指导第五条学校应当合理安排学生的学习时间学生每日学习时间（包括自习）小学不超过六小时，中学不超过八小时，大学不超过十小学校或者教师不得以任何理由和方式，增加授课时间和作业量，加重学生学习负担第六条学校教学建筑、环境噪声、室内微小气候、采光、照明等环境质量以及黑板、课桌椅的设置应当贴合国家有关标准新建、改建、扩建校舍，其选址、设计应当贴合国家的卫生标准，并取得当地卫生行政部门的许可竣工验收应当有当地卫生行政部门参加第七条学校应当按照有关规定为学生设置厕所和洗手施寄宿制学校应当为学生供给相应的洗漱、洗澡等卫生设施学校应当为学生供给充足的贴合卫生标准的饮用水第八条学校应当建立卫生制度，加强对学生个人卫生、环境卫生以及教室、宿舍卫生的管理所在班级的班主任），学校公开表彰并记录在案参考范文学校卫生管理制度每学期要求投放药物1—2次（食堂使用专门灭鼠工具一粘鼠板），伙房仓库设置挡鼠板，并放置粘鼠板，每季度在学校内集中投放灭鼠药一次，并不得从市场上购买剧毒急性灭鼠药卫生工作是学校一项十分重要的工作，全体教职工要认真重视，同心协力做好
5、教师办公室卫生标准⑴有序摆放室内的桌椅、书柜等，无损坏
（2）室内物品整洁，窗明几净，地面无污渍，墙壁上无个人物品的粘贴与蛛网积尘，室内无个人大件物品摆放
（3）室内有卫生值日教师，废物垃圾天天清除，使用完公共卫生工具后按要求放回原处
（4）教师办公桌上无烟缸，教师办公桌上无小吃零食堆放参考范文学校卫生管理制度为保证学生的身心健康，做好学校传染病发生后的消毒工作，防止学校传染性疾病的传播和蔓延，特制订消毒制度每一天放晚学后，消毒人员对学校重点部位进行消毒持续一周学校所有教室（地面、桌椅、门扶手等）、走廊、宿舍、厕所以及手能够触摸的地方都要进行彻底消毒使用1100的84消毒液或用二氯异氧尿酸钠每20克（1小袋）兑第九条学校应当认真贯彻执行食品卫生法律、法规，加强饮食卫生管理，办好学生膳食，加强营养指导第十八条学校体育场地和器材应当贴合卫生和安全要求运动项目和运动强度应当适合学生的生理承受本事和体质健康状况，防止发生伤害事故第十一条学校应当根据学生的年龄，组织学生参加适当的劳动，并对参加劳动的学生，进行安全教育，供给必要的安全和卫生防护措施普通中小学校组织学生参加劳动，不得让学生接触有毒有害物质或者从事不安全工种的作业，不得让学生参加夜班劳动普通高等学校、中等专业学校、技工学校、农业中学、职业中学组织学生参加生产劳动，接触有毒有害物质的，按照国家有关规定，供给保健待遇学校应当定期对他们进行体格检查，加强卫生防护第十二条学校在安排体育课以及劳动等体力活动时，应当注意女学生的生理特点，给予必要的照顾第十三条学校应当把健康教育纳入教学计划普通中小学必顽开设健康教育课，普通高等学校、中等专业学校、技工学校、农业中学、职业中学应当开设健康教育选修课或者讲座学校应当开展学生健康咨询活动第十四条学校应当建立学生健康管理制度根据条件定期对学生进行体格检查，建立学生体质健康卡片，纳入学生档案学校对体格检查中发现学生有器质性疾病的，应当配合学生家长做好转诊治疗学校对残疾、体弱学生，应当加强医学照顾和心理卫生工作第十五条学校应当配备能够处理一般伤病事故的医疗用品第十六条学校应当积极做好近视眼、弱视、沙眼、牖齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊柱弯曲、神经衰弱等学生常见疾病的群体预防和矫治工作第十七条学校应当认真贯彻执行传染病防治法律、法规、做好急、慢传染病的预防和控制管理工作，同时做好地方病的预防和控制管理工作第十八条各级教育行政部门应当把学校卫生工作纳入i学校工作计划，作为考评学校工作的一项资料第十九条普通高等学校、中等专业学校、技工学校和规模较大的农业中学、职业中学、普通中小学，能够设立卫生管理机构，管理学校的卫生工作第二十条普通高等学校设校医院或者卫生科校医院应当设保健科（室），负责师生的卫生保健工作城市普通中小学、农村中心小学和普通中学设卫生室按学生人数六百比一的比例配备专职卫生技术人员中等专业学校、技工学校、农业中学、职业中学，能够根据需要，配备专职卫生技术人员学生人数不足六百人的学校，能够配备专职或者兼职保健教师，开展学校卫生工作第二十一条经本地区卫生行政部门批准，能够成立区域性的中小学生卫生保健机构区域性的中小学生卫生保健机构的主要任务是
（一）调查研究本地区中小学生体质健康状况；
（二）开展中小学生常见疾病的预防与矫治；
（三）开展中小学卫生技术人员的技术培训和业务指导；第二十二条学校卫生技术人员的专业技术职称考核、评定，按照卫生、教育行政部门制定的考核标准和办法，由教育行政部门组织实施学校卫生技术人员按照国家有关规定，享受卫生保健津贴第二十三条教育行政部门应当将培养学校卫生技术人员的工作列入招生计划，并经过各种教育形式为学校卫生技术人员和保健教师供给进修机会第二十四条各级教育行政部门和学校应当将学校卫生经费纳入核定的年度教育经费预算第二十五条各级卫生行政部门应当组织医疗单位和专业防治机构对学生进行健康检查、传染病防治和常见病矫治，理解转诊治疗
（二）制定学生常见病、传染病、地方病的防治计划；
（三）对本地区学校卫生工作进行技术指导；第二十七条供学生使用的文具、娱乐器具、保健用品，必须贴合国家有关卫生标准第二十八条县以上卫生行政部门对学校卫生工作行使监督职权其职责是
（一）对新建、改建、扩建校舍的选址、设计实行卫生监督；
（三）对学生使用的文具、娱乐器具、保健用品，实行卫生监督国务院卫生行政部门能够委托国务院其他有关部门的卫生主管机构，在本系统内对前款所列第
（一）、
（二）项职责行使学校卫生监督职权第二十九条行使学校卫生监督职权的机构设立学校卫生监督员，由省级以上卫生行政部门聘任并发给学校卫生监督员证书学校卫生监督员执行卫生行政部门或者其他有关部门卫生主管机构交付的学校卫生监督任务第三十条学校卫生监督员在执行任务时应出示证件，学校卫生监督员在进行卫生监督时，有权查阅与卫生监督有关的资料，搜集与卫生监督有关的情景，被监督的单位或者个人应当给予配合学校卫生监督员对所掌握的资料、情景负有保密职责第三十一条对在学校卫生工作中成绩显著的单位或者个人，各级教育、卫生行政部门和学校应当给予表彰、奖励第三十二条违反本条例第六条第二款规定，未经卫生行政部门许可新建、改建、扩建校舍的，由卫生行政部门对直接职责单位或者个人给予警告、责令停止施工或者限期改建第三十三条违反本条例第六条第一款、第七条和第十条规定的，由卫生行政部门对直接职责单位或者个人给予警告并责令限期改善情节严重的，能够同时提议教育行政部门给予行政处分第三十四条违反本条例第十一条规定，致使学生健康受到损害的,由卫生行政部门对直接职责单位或者个人给予警告，责令限期改善第三十五条违反本条例第二十七条规定的，由卫生行政部门对直接职责单位或者个人给予警告情节严重的，能够会同工商行政部门没收其不贴合国家有关卫生标准的物品，并处以非法所得两倍以下的罚款第三十六条拒绝或者妨碍学校卫生监督员依照本条例实施卫生监督的，由卫生行政部门对直接职责单位或者个人给予警告情节严重的,能够提议教育行政部门给予行政处分或者处以二百元以下的罚款第三十七条当事人对没收、罚款的行政处罚不服的，司以在接到处罚决定书之日起十五日内，向作来源罚决定机关的上一级机关申请复议，也能够直接向人民法院起诉对复议决定不服的，能够在接到复议决定之日起十五日内，向人民法院起诉对罚款决定不履行又逾期不起诉的，由作来源罚决症的机关申请人民法院强制执行第三十八条学校卫生监督办法、学校卫生标准由卫生部会同国家教育委员会制定第三十九条贫困县不能全部适用本条例第六条第一款和第七条规定的，能够由所在省、自治区的教育、卫生行政部门制定变通的规定变通的规定，应当报送国家教育委员会，卫生部备案第四十条本条例由国家教育委员会、卫生部负责解释，第四十一条本条例自发布之日起施行原教育部、卫生部一九七九年十二月六日颁布的《中、小学卫生工作暂行规洼（草案）》和一九八年八月二十六日颁布的《高等学校卫生工作暂行规定（草案）》同时废止8000毫升水（浓度为
0.05%）o放晚学后消毒员对地面、桌椅、门扶手先用消毒液进行第一遍擦拭,第二天早晨学生到校前再用清水进行第二遍擦拭学校指派专人负责每一天消毒工作学校分管领导监督、指导消毒员消毒工作
六、消毒员要每一天将消毒状况填入《学校消毒状况登记表》参考范文学校卫生管理制度为深入开展健康促进学校各项工作，创建文明、健康、整洁、优美的校园环境，要求每个师生从我做起、人人参与、人人动手、人人遵守、持之以恒自觉养成良好的卫生习惯，树立良好的文明道德风尚预防和减少疾病，提高自我保护意识及总体健康水平
1、学校卫生遵循“动员起来，讲究卫生，减少疾病，提高健康水平”的方针，组织全体师生参与卫生工作
2、学校成立卫生工作机构形成后勤部、德育办负责，校医、教师、校工、学生日常检查的卫生管理体制
3、学校制定《卫生管理条例》，按照本条例规定对卫生工作进行奖惩、考核、检查与评比
4、学校努力创建文明卫生单位，加强精神文明建设
二、饮食卫生
1、为方便师生生活，学校食堂食品卫生必须严格遵守国家和省、市有关食品卫生规定卫生的具体状况由办公室责成校医作经常性、不定期检查，杜绝食品中毒事件和传染病的发生
2、学校食堂、红领巾服务部应严格按照食品卫生的规程操作，做好环境卫生、餐具消毒工作，有专职人员作清洁卫生，又专用的卫生工具和消毒设备，此项工作，由后勤检查监督
3、学校应设备合格的饮水设备，并提供经过消毒的饮用水，要严防“病从口入”
三、班级卫生
1、班级是学校卫生的基础，是教学的固定场所，各班必须建立健全学生卫生制度，分工明确责任到人，保证教室公区天天有人打扫，做到窗明几净，卫生无死角
2、各班教室须配备足量的清洁卫生用具，班级应设置垃圾桶
3、班委中应设置生活委员，协助班主任管理班及公区的‘卫生工作
4、班主任及各任课老师应经常教育学生培养良好的卫生习惯，积极参加公益劳动保持校园、校舍、教室、各功能室、实验室的卫生，不随地吐痰、不嚼口香糖，不乱扔果皮纸屑，不乱涂抹乱刻画，不乱倒污水、垃圾
5、不用脚踢门窗及各种水电开关和其他设施，不在黑板上、墙壁上、玻璃上、门窗上、宣传栏上留下污痕迹、脚印、手印全体教职工对学生的不卫生、不文明的行为应及时给予纠正和批评
6、教室要坚持早晨自习前、下午放学前后三次清扫，下午课前洒水，保持地面整洁
7、要注意开窗通风，保证室内空气新鲜，放学前将门窗关好，防止刮风打破玻璃
8、教室张贴专栏、条幅、图片等要讲究美观、大方、卫生用具和教学用品要整齐地放在适当的地方
9、生活委员和值日生要加强责任心，认真搞好班内卫生工作，创造一个舒适的学习环境
10、学校将班级卫生工作纳入德育工作管理机制中，并与班主任日常管理挂钩，实行日评、周累、年考核
四、学生个人卫生
1、学生要有良好的阅读和书写姿势，课间和课后坚持到室外活动,每天坚持早晨锻炼（如跑早操等）
2、学生个人卫生要做到清早洗脸、刷牙，要勤换衣服，勤洗澡，要勤剪指甲，要勤理发，手脸要干净，用品要卫生，养成良好的卫生习惯
3、不喝生水，不吃不清洁食物，不吸烟，不喝酒
4、不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印参考范文学校卫生管理制度为了保证我校师生饮用水安全卫生，保护师生的身体健康，根据上级有关部门的指示精神，特制订我校饮用水卫生管理制度
1、按有关规定，使用具有食品卫生许可证、准产证等经相关部门认定的桶装水
2、兼职供水人员、卫生管理人员必须持有健康证上岗
3、提供的饮用水必须在保质期内
4、要求供水方定期为饮水机进行清洗消毒，并做好相应记录
5、有固定安全饮用水存放点
6、每日有人员对饮水机作保洁维护
7、如发现饮用水质异常，立即停止饮用，并通知相关责任单位
1、学校保证水质符合国家卫生标准，确保向学生供应适温和足量的饮用水
2、学生饮用水作为学校安全巡查时的重点巡查对象之一对电加热过滤热水器要定时检查维护，并做好相应记录
3、要求学生自备饮水用具，学校不得配置公用饮水用具
4、卫生保健教师、班主任及总护导老师负责随时观察学生饮水前后的异常情况并及时上报处理
5、学校应广泛利用各种宣传形式，提示学生科学卫生饮水、自带饮具及节约意识为确保二次供水水质符合国家卫生标准，保障业主身体健康，特制订本制度
一、认真学习国家对二次供水管理的各项法律、法规和要求，切实做好二次供水的卫生管理工作
二、持有效卫生许可证供水，卫生许可证悬挂于醒目位置
三、从业人员每年进行健康检查和卫生知识培训，取得健康证明和卫生知识培训合格证明后方可上岗
四、二次供水设施应加盖加锁，防止饮水安全事件发生
五、保持周围环境卫生，周围10米内不得有污物等污染源
六、每半年至少对二次供水设施清洗消毒一次（全年不少于2次）,并进行清洗消毒效果检测
七、专（兼）人负责二次供水管理，管理档案完善，各项资料齐全
八、当供水水质受到污染时，应立即采取措施，并及时向当地卫生、供水部门报告参考范文学校卫生管理制度为增强学校疾病预防与控制意识，提高师生防病能力，保障师生身体健康，根据《中华人民共和国传染病法制法》及其实施办法、《学校卫生工作条例》的有关精神，结合我校的实际，特制定我校疾病防控在制度
1、学校应建立各项卫生工作责任制，完善考核制度，明确各部门工作职责，并制定班主任教师每天做好晨检工作，认真填写学生日检统计表，保证学校预防疾病控制工作的顺利开展
2、学校应普及卫生知识，利用黑板报、橱窗等各种形式做好预防传染性疾病的宣传，正确认识，做好防范定期召开班主任班主任例会,加强有关预防传染病的知识训练教会师生防病知识，培养良好的个人健康生活习惯
3、制定预防疾病措施1保持工作、学习、生活环境通风换气，教学和生活用房应每天开窗通风应不少于2-3次2尽量不要组织师生到人群集中的地方去活动3注意个人卫生，经常用肥皂和流动水洗手，特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手不要共用茶具、餐具4注意增减衣物和均衡营养，加强户外锻炼，保证足够休息，增强体质5学生若发生有发热、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等症状应马上告诉老师或家长，及时就医；教师发现上述症状应及时就医6学校卫生室应按照规定定期消毒
4、一旦发现师生当中出现异常及疑似传染病病例、立即启动疾病防控预案进行处置
5、严格执行学校卫生工作计划，落实各项制度和措施，保证师生健康参考范文学校卫生管理制度第一条本规定适用范围办公室、教室、会议室，多媒体室、阅览室、实验室、保健室、运动场、活动室、食堂、厕所等第二条教室、阅览室内采光、照明必须符合国家教育部的有关要求第三条必须并保持教室、阅览室等的空气流通，做好通风设备设施的管理第四条做好周边环境、场所的安全卫生管理工作，减少或禁止噪音,保证教学、工作、生活的正常开展第五条严格按照国家有关规定处理实验室的废弃物，随时清除生活垃圾，营造良好的生活工作环境第六条体育场地要经常检查场地设施，发现设施损坏，应及时维修,保证使用安全严禁一切车辆进入体育场地内体育场地只提供校内学生及教职工活动，校外人员必须办理租借手续，方准提供使用要保持体育场地内外以及周边环境的整洁卫生第七条学校的校舍维修、改造以及设计必须符合有关管理部门的安全卫生要求。
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