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幼儿园大班一月计划表(实用篇)5光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,来为今后的学习制定一份计划怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?以下我给大家整理了一些优质的计划书范文,希望对大家能够有所帮助幼儿园大班一月计划表(实用5篇)幼儿园大班一月计划表篇一经济工作是中心,是社区发展的后盾和保障随着社会的发展,社区服务项目越来越多,社区工作范围越来越广,群众要求更是越来越高,因此社区的经济压力随之增加,发展社区经济成为当前的重要工作
(一)谋求单位支持一是通过定期与单位联系,加强沟通谋求“情面支持”;二是及时了解并积极帮助单位解决遇到的困难和问题谋求“实事支持”;三是鼓励社区各线工作人员与单位专干建立“工作支持”
(二)盘活社区资源一是严格管理,确保房屋租金应收尽收;二是规范市场,引导早、夜市健康有序发展;三是凝聚力量,发动楼栋组长、居民代表等帮助社区收集卫生费等应收费用
(三)积极协税揽税一是要求社区工作人员努力完成税收任务,并将完成情况与年底考核挂钩;二是积极配合街道开展房产税征收工作发挥党建的龙头作用,抓好社区综治、城管、计生、民政、最低生活保障、劳动保障等各项基础工作,促进社区工作迈上新台阶
(一)党建工作深挖社区资源,依托党建联席分会、党员服务联盟等载体,进一步探索大党建格局,加强党组织基层建设一是继续完善活动四美术活动一一我是大王活动目标1观察动物的特征,尝试用多种方法将他们表现出来2体验大胆创作的快乐党员服务中心工作,夯实党建工作基础;二是加强社区与非公企业党支部联系力度,积极开展联创共建活动,吸引、凝聚非公企业加入社区建设;七月,将针对建党九十周年这一大型节日,开展党员活动三是发展优秀青年入党,充实基层党组织力量;四是发挥党、团员的积极作用,走访辖区单位及居民住户,努力完成党报党刊征订工作
(二)综治工作一方面加强群防群治工作力量,确保稳定;另一方面加大普法宣传力度,深入开展“平安家庭”、“平安楼栋”创建活动,营造浓厚学法、懂法、知法、守法氛围三是加强与派出所的联系,继续做好夜间巡逻防护工作,为居民群众提供一个安全和谐的生活环境除此基础工作之外,综治工作维持上一年的工作重点,积极做好维护社会稳定工作,时时掌握社区重点上访户的情况,特别在重要节日及会议期间严防死守,严格执行“四对一”制度,力度的控制社区上访人员的“上访率”
(三)城管、爱卫工作抓好社区清扫保洁、“灭四害”等基础性工作,配合督促门店做到门前三包及店内经营,进一步开展沿江风光带夜宵摊位不规范经营整治活动,最重要的是积极引导广大群众继续巩固“全国文明城市”成果,加入到“创建人民最满意城市”的行动中来
(四)计生、妇女工作按照全省计生工作“一盘棋”工作的整体要求,认真做好各项基础工作,并借此次活动对社区的人口进行进行全面摸底,将社区的计生工作推到一个新台阶
(六)社会保障工作一是充分发挥辖区单位资源优势为失业人员提供就业培训、推介岗位;二是按照政策开展好大学生就业帮扶;三是加大社会保险宣传力度,完成保险指标数;四是加大全民医保宣传力度,继续做好全民医保工作
(七)关工委工作积极发挥“五老”队伍作用,继续深入开展青少年教育活动,为青少年提供一个健康和谐的成长环境幼儿园大班一月计划表篇二本班共有幼儿41名,其中男孩25人,女孩16人通过两年来师生的共同努力,绝大部分幼儿养成了较好的生活自理能力,均能自己穿衣、进餐,生活卫生习惯,进餐习惯较稳定,都能做到饭前洗手、便后洗手、饭后自己整理桌面以及餐具,同时都能积极参与到体育活动中,身体情况都较好孩子们兴趣较广泛、思维灵活、对食物充满好奇心与学习欲望,活动中能积极发言但由于班级中大部分幼儿是独生子女,所以有部分幼儿比较自私、任性,特别是个别男孩虽然思维较敏捷,但是行为习惯方面在不良倾向,有部分幼儿自控能力较弱,注意力容易分散,遵守集体规则意识较薄弱,还有个别幼儿倾听习惯较差,尊重他人的意识较薄弱班里年龄较小的幼儿各方面能力较弱,动手能力差,胆子小,虽已基本适应幼儿园生活,但在一日生活常规各环节上主动性较差,需要教师、同伴更多的关心与关注以帮助他们更好的进步、提高各方面的能力(科学领域一一数学活动)活动目标1能积极、主动地参加数学活动,能初步运用在生活中的数学
2、幼儿能按三种以上共同属性进行分类,理解零的含义
3、从自身出发区别左右
4、学习区分10以内的单双数
5、用目测和自然测量的方法比较物体的长短、高矮、宽窄、轻重、远近、厚薄等
6、学会10以内数的分解、组成、加减运算,并在生活中进行运用
7、认识圆柱体、球体,比较立方体和平面图形的异同及它们的关系
8、对周围环境中的事物、事件和现象有强烈的好奇心,喜欢提问,愿意用实验工具去探索和体验解决重难点措施
1、教学活动中引导幼儿对周围环境中的数、量、形、时间和空间等现象产生兴趣,建构初步的数概念,并学习用简单的数学方法解决生活和游戏中某些简单的问题
2、在操作活动中,引导幼儿按某个特征对物体分类学习多种角度分类,比较事物的细微差别与异同,形成类概念
3、在日常生活中,引导幼儿比较两三个物体间量(大小、长短、高矮等)的显着差异,并按某个特征进行物体的排序
4、在日常生活中,引导幼儿能手口一致地点数“20”以内的实物并说出总数用多种方法数数,按实物范例和指定的数目取出相应数量的物体
5、在游戏中比较事物的轻重,区分左右,练习简单的统计方法学习用不同的方法测量(科学领域一一科学活动)活动目标
1、帮助儿童了解不同环境中的动物(野生类)植物(食品类)及其与环境的相互关系介绍环境污染的现象和人们保护生态环境的活动
2、让儿童获取有关季节、人类、动植物与环境等关系的感性经验,形成四季的初步概念
3、引导儿童学习使用常见科技产品飞机、桥等的方法,运用简单工具和多种材料进行制作活动,能够发现物品和材料的多种特性和功能,并能表现出一定的创造性
4、使儿童喜欢并较长时间参与科学活动,能主动探索周围自然界,并能用语言交流发现问题、能关心、爱护自然环境
5、对周围事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲能运用多种感官探索周围环境,乐于动手动脑愿意和同伴共同探索,能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果
6、乐意亲近大自然,萌发热爱自然的情感,懂得珍惜资源和保护环境具有初步的环保意识幼儿园大班一月计划表篇三活动一玩瓶瓶活动目标1训练手口眼协调能力和反应能力,发展动作技能2体验玩瓶子的乐趣3培养创造力和想象力活动二锻炼身体好好动目标1通过肢体运动、锻炼,培养动作的灵活性、协调性2体验运动的快乐,培养节奏感和表现力活动三小兔跳绳活动目标1根据儿歌内容有节奏地跳跃并躲闪绳子2学会用跳绳锻炼身体,培养与人合作、遵守游戏规则的习惯活动四攀登竞赛活动目标1掌握一定的攀登技能,发展上下肢动作的协调性、灵敏性2培养勇敢精神和竞争意识幼儿园大班一月计划表篇四本学期我们班在原来的基础上增加了一名幼儿经过大班上个学期的在园生活与学习,孩子们的常规动手能力有了很大提高,在上课及活动的时候,都明显懂事了很多但是不可否认,一日生活中的各环节中仍然存在着很多的问题比如上课做小动作,坐姿随便,不肯动脑筋;孩子之间缺乏互相关心,互相理解的良好风尚因此本学期将在这几个方面加以重点培养一体能基本动作、运动器械的操作,各类操节1能立定跳远,跳距不少于40厘米2能助跑屈膝跳过垂直障碍,高度约40厘米,能连续向前跳跃多个高40厘米,宽15厘米的障碍3能手脚熟练的在攀登架上爬上爬下4能熟练的在垫子上前滚翻和侧滚翻5能用力蹬地连续纵跳触物物体离幼儿举手指25厘米左右6能两人相距2-4抛接大球7能精神的做操,做到动作到位8懂得在活动中要合作、负责、宽容、谦让、遵守规则,爱护公物、有较强的集体观念二生活卫生习惯1能主动饮水,少吃冷饮2能保持良好的作息习惯,能安静的入睡3养成注意个人卫生和环境卫生的良好习惯4坚持饭前便后洗手,并知道要节约用水,洗完后及时关水笼头5有自我控制饮食的初步意识和能力三学习习惯及自我保护1能在活动中始终保持正确的看书和写字,画画的姿势2爱护学习用具,能自己整理学习用具3知道陌生人不可轻信的道理4不玩火,不接触煤气,不触摸电器及其开关的良好习惯四认知
1、语言1在游戏中学习正确运用反义词,量词和连词等,并能说完整的合成句2不断提高幼儿倾听的习惯,迅速把握和理解游戏中比较复杂的多的指令3能在愉快的环境中学习一些结构简单的汉字,并对其产生浓厚的兴趣4知道图画书画面和文字的对应关系,开始有兴趣阅读图画书中的简单的文字
2、感知与操作1能在老师的帮助下归纳,概括有关的数学经验;学习从不同的角度、不同的方面观察与思考问题能通过观察、比较、类推、迁移等方法解决简单的数学问题2能积极主动的参加数学问题的讨论;学习有条理的拜摆放、整理活动材料3能较长时间的参与科学活动能主动探索周围自然界并能发现问题、提出问题、寻求答案、能关心、爱护自然环境五艺术活动1能进一步学习更多种类的打击乐器的基本奏法,在教师的指导下学习制作简单的乐器,在集体演奏活动中,能按指挥的手势迅速、准确的.作出反映2引导幼儿根据画面的需要,恰当的运用各种颜色,学习色彩的搭配,培养幼儿对色彩的敏感性,引导幼儿学习均衡,对称的安排画面3引导幼儿学习使用多种绘画材料,运用自己的技法表现自己独特的思想,能根据自己的需要,恰当的运用各种颜色,引导幼儿合理的安排画面六德育1培养幼儿互助、互爱的良好品行能互相谦让,主动帮助弱小的孩子2引导幼儿初步学会控制自己的情感和行为3引导幼儿了解自己所在的幼儿园,初步懂得要热爱幼儿园,培养幼儿的集体荣誉感和责任感七情感个性1引导幼儿初步了解我国的民族,主要物产,激发幼儿爱祖国的情感2引导幼儿使用正确的礼貌用语,以恰当的方式与他人进行交往3引导幼儿初步辨别是非,初步懂得应该向好的榜样学习,激发幼儿初步的爱憎感4引导幼儿了初步了解家乡的自然环境和人文景观初步了解我国的主要资源和人文景观,印发幼儿对民族文化的兴趣以及保护自然、社会环境的初步意识5引导幼儿初步感知世界著名的人文景观以及优秀的艺术精品,培养幼儿对世界文化的兴趣八家长工作1认真作好家长工作,办好家长园地,与家长密切联系2召开家长会,听取家长意见,即时改正工作中的不足3热情接待每一位家长,对家长询问耐心解释4在期中召开家长开放日,请家长参加幼儿的一日活动幼儿园大班一月计划表篇五活动一快活的小老鼠活动目标1想象创造小老鼠的艺术形象2体验大胆表现的快乐活动二音乐游戏一一,快乐的动物园活动目标1感受音乐中的动物形象2根据对乐曲的理解,表演动作活动三音乐欣赏一一狮王进行曲活动目标1感受进行曲的特点2尝试用身体动作表现四拍子的重音,增进想象力。
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