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幼儿园工作三个月总结(实用篇)17范文范本是一种宝贵的资源,可以为我们提供丰富的写作素材和思路小编为大家准备了一些实用的范文范本,希望能够激发大家的创作灵感参考范文幼儿园实习三个月总结来到天合这个大家庭已经三个多月了,在这三个多月的实习时间里,我和公司的员工和领导都相处的很是融洽,大家对我也关怀备至,时常给我鼓励和帮助,我也从他们的身上学到了很多的东西在工作中我也有了很多的感想和体会首先就是态度决定一切,工作时一定要一丝不苟,认真仔细,一个员工在公司的大部分时间都是在工作的这就要求在这段时间内一定要小心谨慎,一定要时常检查自己的工作结果尤其是我们这个行业,更要认真仔细,以确保工作万无一失,正所谓差之毫厘,谬之千里我在工作的时候一直对工作充满热情,而且拥有积极的工作态度,只有这样热爱工作喜欢工作,才能把工作做出色在工作之余一定要经常总结经验教训,不断提高工作效率我在工作中也常出现差错,考虑问题也不太全面,但是出现问题以后我一定认真改正,充分吸收经验教训,从而不断的提高自己的工作能力这段时间里,我也在我们分厂领导的身上学到了很多我自身缺少的东西,他们严谨、认真的工作作风让我留下了深刻的印象变了,才能踏实的工作,才能更好的融入这个集体首先,我们并没有什么比别人值得骄傲的地方其次,不管对于工人还是早我们参加工作的前辈来说,我们都应该有尊敬之情,三人行,必有我师,在实习的这段时间内,我很好的感受到了这一点第三,要以积极的姿态参加到工作中来,消极的心态只会让我们消极的工作,最后吃亏的只会是自己作为一个刚毕业的学生,我能摆正好自己的位置,所以我不怕吃苦,而没有那么多娇气总的来说,这一阶段的工作我学到了很多,需要学的也还有很多很多,路漫漫其修远,我将会继续努力,继续进步的参考范文幼儿园实习三个月总结我是湖北师范学院数学与统计学院1002班李海英,从20xx年9月12日开始,在罗田凉亭河小学进行为期三个月的国培顶岗实习一晃三个月的顶岗实习生活已经过去了,在这三个月的实习过程中,虽然有着苦涩和疲惫,但更多的是我收获了许多感动和欢乐感谢在实习期间凉亭河小学林立朝等领导老师的照顾和关怀以及曾红熠老师的悉心指导,让我能坚持下来,努力完成各项教学任务,认真做好各项实习工作顶岗实习这不一样的经历将成为我生命中最宝贵的财富,激励着我在以后的人生路上自强不息,克服困难,努力成为学生喜爱的教师在这三个多月中,我感觉我经历了许多,这些从未有过的经历让我不断进步、不断成长从开始上课的羞涩拘谨到课堂上的谈吐自如,感觉自己在一天天的长大,一步步实现从学生到老师的角色转化凉亭河小学给与我太多的第一次第一次真正站在讲台上面对着五十多张天真的面孔、第一次与学生面对面的探讨问题、谈心、第一次以老师的角色进行监考、第一次与多位资深老师讨论交流,共同探讨教学中所遇到的问题,现将这三个多月来的收获与感受和大家分享如下
一、我的实习学校罗田凉亭河小学教师人数22名,2位年轻教师,最年经男教师是39岁,其次是49岁,剩下的男教师都是五十几岁,有4位教师明年即将退休,教师学历普遍较低,只有新来的3位教师是本科学历,其他教师都是高中学历学生人数385人,有8个班级,只有一年级和四年级有两个班,其它年级都是一个班,大多数学生是留守儿童,爸爸妈妈常年外地打工,爷爷奶奶或者亲戚帮忙照顾,他们缺少家人的爱,从小就和爷爷奶奶和高年龄老师一起生活,所以他们渴望年轻人带给他们活力和快乐学校
四、
五、六年级学生住宿,晚上上晚自习,
一、
二、三年级学生走读,每天专车接送,教师和学生星期一到星期五在食堂进餐,星期
六、星期天放假
二、初来乍到的生活刚来到这里,一切都是陌生的,看着这破旧的校园,生铁锈的大铁门,快倒塌的教师宿舍平房,我心里不是滋味刚来那天没有安排住宿,让我和一位女老师挤挤,我无法形容我当时的心情,一方面很难过,一方面又不断在心里鼓励自己,其他老师能过我也能,脸上还是装满笑容第二天有个一起实习的同学来看我,说她想回去了,她的住宿条件太差了,她问我的安排怎么样了,我摇摇头,只说了一句还没有安排,当时我的所有东西还在办公室地上堆着呢这时几个老师抬着一张破床经过,她问我那是要干什么,我回答也许是我以后的床吧!聊了好久,她笑着说她自己比我条件好多了,她打算要留下来,好好实习努力奋斗了送走她之后,我站在桥头,顿时眼泪刷刷的流下来,实在控制不住,大哭一场,心里舒服许多,擦干眼泪,回到校园,心里默默鼓励自己,既来之则安之,选择了这样的顶岗实习就应该坚持到底,年轻人吃点苦没什么,也许这正是对我的考验和历练就这样我重新开始了,爸妈打电话关心的时候我也告诉他们挺好的,比学校条件还好,住的单人间,只希望他们少点担心后来学校领导还是给我换了这里最好的住宿条件,虽然远比不上在湖师,但是我已经很满足了,毕竟条件有限办公室的开水瓶借给了我一个,校长的床板给了我,校长夫人又送了我一个旧洗澡盆,食堂的煤气灶又弄了一套安在我宿舍,供星期天做饭用星期天所有老师回家,只有我一个人留在学校,对于一个从未一人睡过觉的我,晚上睡觉是我最大的难题,但是我只能克服,学校不可能留个老师陪我,再说学校基本是“老头”老师,我只有自己壮胆后来学校来了一个阿姨,听说是给学校喂猪的,周末我就和她为伴刚来的一星期许多的不习惯,许多的不适应,老师学生说话很多听不懂,广播的通知听不懂说的什么,下课铃与上课铃分不清,以为旁边洗手池的水接了烧开便可喝,弄得开始一周肚子一直不舒服后来听说过那是学校前面水沟的水,只用来洗澡洗脚的,并且只有早上六点多和下午六点多开一会水,更伤心的是只有两个水龙头,每天起床第一件事情就是提着桶和学生排队“抢”水,也知道了这水只用来洗从那以后就去食堂打开水喝,谁知道下午打的水不是开的,也只能用来洗澡,食堂阿姨告诉我,只能早上或者中午打开水喝,之后我自己规定,早上“抢”洗澡的冷水,中午打喝的开水虽然这里的条件很差,很艰苦,但是这里的领导老师很好很热情,现在我已经习惯了这里,觉得生活挺好的,每天充实着,快乐着,和孩子们一起学习,一起玩耍,觉得此时的自己好幸福,好开心!
三、我的教学我做主我顶岗的曾红熠老师本来是教数学的,因学校缺语文老师,这学期他上四年级的语文课,所以我来之后教语文因为学校有老师生病,我也主动承担了他们的课,这样我就上了一年级的品德,四年级的语文和音乐,六年级的科学后来湖师的郑绿洲老师知道了我的情况,说我没有上数学的话按规定我是可以要求结束实习回学校的我想如果我回去了,这些课谁上呢?虽然没有上数学课,但无论那门科目我都会从中学到许多东西,主要看自己如何去学习,我坚持继续留下来后来我确实通过各科的教学学习到不少知识,也学到了许多管理学生的方法,同时了解了低中高年级学生的心理特征,更加证实了我的选择没有错就这样一半实习的时间过去了,我学会了代这些科目,也对学生有了基本的了解,能很好的上课,很好的管理他们,可是事情发生了突变,我四年级的班主任兼数学老师突然由于事故去世了,四年级一下子乱了,作为四年级副班主任,我必须承担起所有,所有的课和事情成了我一个人的,我上了语文又上数学,有时候课重复了,我找老师调课,事情发生一周之后,一切平静好多,领导说让我接任四年级班主任兼数学老师,代的科目又发生了变化,我又代起四年级班主任兼数学、美术、音乐,还有一年级美术这是我第二次新的开始,我相信我会做的很好,一个月之后我又会取得满意的成绩总的来讲我代过的科目有数学、语文、科学、音乐、美术,还做了班主任,学到了许多东西我的时间安排,每天620起床,630提桶接水,640跑操,700上早自习,740给学生打早饭,750自己吃早饭,800监督学生做卫生,830上课,1200吃中饭,1230打开水,1300上课,1640吃晚饭,1800上晚自习,2000安排学生就寝,2030备课写教案,2130洗刷,2200睡觉,这就是我的一天,生活特别有规律,虽然忙但是我自己觉得充实,非常快乐,每天依最美的笑容迎接可爱的学生,换来的也是他们天真的笑容时间如涓涓流水缓缓地流过,在这三个多月的时间里留下了许多美好的回忆,让我们细细品味,在凉亭河小学三个多月的实习生活过得很充实,很快乐,也让我充分感受到了人与人之间的温情与不尽的光怀每天和一群天真的孩子交流、学习,感觉自己回到了童年,那些成年人的烦恼都随风飘去了我很爱他们,看到他们我心里有种特别踏实的感觉,当我看到他们写对的生字和做对的题目,我心里特别开心,有一种成就感他们也非常喜欢我,送我他们自己画的画,还有写的字条有一次,一个女孩送我的祝福语,写道“李老师我好喜欢你,祝你福如东海,寿比南山”,收到这个字条我哭笑不得,感觉是给我祝寿的话语,不过我心里特别高兴,因为他们天真可爱还有一次我班一个小男生跑过来一本正经的说“李老师,我喜欢你!”听到这话我不知道怎么回复,只是笑着看着他每天下课都有一大群孩子跟着我,问他们有事吗,他们回答没有,只是想看着我,每时每刻看着我,听到他们的话,我心里满满的幸福平时上课期间让围绕个话题说说自己感受时,许多学生都拿我当主题,有一次让他们谈谈自己心里的幸福,他们大部分同学说,由我给他们上课好幸福,我也告诉他们认识他们我好幸福由于这学校年轻教师只有2位,女教师只有4位,所以他们喜欢年轻的老师,年轻老师可以教他们唱歌、做游戏
四、讲课比赛篇为加快青年教师的培养,全面提高河铺镇青年教师的课堂教学水平,进一步推进河铺镇高效课堂的建设,定于11月份举办河铺镇青年教师讲课、说课比赛由于此学校年轻教师只有2位,并且她们不是师范生,讲课和课件制作都不是特别出色,所以要求我也代表此学校参赛我觉得也是我锻炼的一个好机会,所以认真准备了,最后经过我的努力取得了二等奖的好成绩
五、开展活动篇实习期间我也相应的开了几个小活动,主要有写字书法大赛、生字听写大赛、文艺表演大赛,分别奖励了优秀的同学,虽然是小小的奖品,但是对于小孩子那是一种肯定,也是一种鼓励我让他们轻松的学习,愉快地玩耍,劳逸结合对于小学生是非常重要的我从开始上课到现在一直根据每位学生的平时表现和上交作业情况给他们打分,两个星期评选一次优秀者五名和两名最佳进步者,分别颁发奖品,以此鼓励他们
六、管理低中高年级学生方法篇
(一)、对于低年级学生(1—2年级)管理首先要从细节入手
1、课前准备要求在上课前摆好书,并要求小组长检查
2、教会学生讲究效率在完成书面作业时,有的孩子是写错了一个数字或做错了一道题后,就打开文具盒拿出橡皮擦,用完以后再放进文具盒里后继续完成作业,再出现问题就再按照刚才的步骤解决这样做作业的效率会很低因此在做作业之前教师就可以先提出要求,让孩子们把铅笔、橡皮擦准备好放在桌面上低年级学生注意力集中时间太短,所以几分钟就要强调一次纪律
3、教会学生看书由于一年级学生识字不多,缺乏阅读能力,教师在教学过程中首先要教给学生看图的方法,培养学生的观察能力,再由教师领着学生一起读,逐步培养学生阅读以及叙述文字的能力;以后随着识字量的增加,适当增加看书的成分其次要以身作则,小学生的模仿能力是惊人的教师在学生心目中有着一定的威信,教师的行为习惯经常成为学生的模仿对象,家长经常会从小学生的口里听到一句话“我们的老师是这样说的所以,我们教师在要求学生养成良好习惯的同时,首先自己也要养成良好的教学习惯最后就是要明确要求,反复训练,要求学生做什么,怎么做,什么时候做,应该明确地告诉学生同时,应反复叮嘱训练,不可急于求成
(二)、对于中年级学生(3—4年级)管理公认中年级学生非常难以引导中年级学生的个性差别最大,除了身体发育表现出明显的高矮、胖瘦差别,发育快的已接近中学生的指标心理方面也是如此,由于家庭环境和其它条件的差异,孩子对事物的体验差距很大去的地方多、见识多的孩子甚至表现出老成的样子而条件不好,每天仅限于家庭、学校活动的孩子显得孤陋寡闻有些精力充沛的孩子已经开始阅读成人书籍,由此,个人知识面也迅速拉开差距,可以对老师的指导提出更深的要求这成了班级难以管理的重要原因之一好多班主任老师感叹道这些孩子根本管不了!中年级学生可以进行比较复杂的分析,分析问题时开始确立“自己”的位置,其思维形式开始向抽象思维过渡低年级时候,在外面见到什么事或者自己做了什么事回家都要和大人讲,但是中年级学生发生了变化,一部分学生不愿意把在外面发生的事讲述给家长,有时自己经历的事也不告诉家长显示出个性独立的一面,这就要求家长、老师们需要多掌握点管理技巧,才能全面的去了解学生,进而促进班级管理总之,小学中年级处于生长发育的萌芽阶段,生理,心里都在不断的酝酿而走向我们说的成熟,有了自己的想法和理想,一个人一旦有理想和想法他就会又叛逆心里所以说对于班主任一定要多花时间在孩子身上,多与他沟通多了解学生才能更好地管理班级
(三)、对于高年级学生(5—6年级)管理高年级学生随着大脑及身体各器官的发育逐步成熟的这些生理上的变化,加上生活体验加深,各种困惑与好奇心相互交织,造成心理极不安定,常常表现为
3、喜欢标新立异,发表独立见解,观点常常偏激,难免片面化和表面化这就要求教师一方面搞好教学之外,要密切注意学生的心理变化,使他们在学好知识的同时有个健康的心理发展要和学生一起分析问题解决问题,使他们有一个平和而又激情的生活,使他们享受成长的快乐对于学生日益广泛的求知欲与好奇心增强,富有理想,热爱生活,积极向上,乐于参加各种创造性活动,对于竞争性、冒险性和趣味性的活动乐不知疲的特点所以要随机安排组织活动如读书赛,唱歌小赛场,小能手等活动来给他们一展风采的机会或者安排活动来对学生心理进行训练总之,高年级青春期心理健康教育势在必行我相信只要教师能够在和谐之中提高自身;学生能够更加健康地成长;师生关系更加和谐融洽,整个班级一定会非常优秀
八、教学中自己建立的教学方法在这三个月的实习教学中,我自己也探索建立了几个教学方法,首先是自己辅导后进生,我班有几个学生几乎不认识字,让读课文的时候傻傻的看着我,开始的时候我以为是不认真,后来才知道他们根本不认识字,有个学生“东”“西”也不认识,还有的不知道自己几岁,不知道爸爸妈妈名字的学生,各种各样的学生都有,我只好从简单的开始辅导他们,从认识简单字开始,从抄写生字开始,从思想教育开始,经过几周的辅导这些同学有很大进步,可是我自己好累,要花的时间太多,之后我就有建立了“一”对“一”辅导小组,让成绩好的学生帮助成绩差的学生,这样我只需要督促和管理他们就好,第三个方法就是培养优秀学生,平常学生的要求他们不需要努力就能做到,那么对于他们我提出更高得要求,抄写思考题,加大作文字数和质量的要求等等总体来讲,我实习着三个月建立的这三个教学方法还是取得了非常大的进步,重在坚持,以后的学习中我还会努力探索分析,提出更好地教学方法以上就是我从几个方面介绍了自己实习的体会和经验通过了这段日子的实习,也让我更近一步的接触了社会,了解老师在课堂之外的那一面认识到人民教师的光荣职责,从而树立忠诚人民教育事业的思想也让我更体会到做为一名人民教师的艰辛教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好的教师更不容易在此次实习中,我也看到了自己的不足之处社会的不断进步,使学校对教师的要求越来越高,尤其是师范生将面临更大的挑战,“学高为师,行正为范”的内涵也在不断地加深这就要求我们不断提高自己,完善自己,准备全身心投入将来的教育事业此番实习,我从一个尚有稚气的大学生慢慢向一个成熟的教师靠近,从此将激一情迈向我的教师生涯时光荏苒,岁月如流仔细回味,为期一年的实习生活即将结束在这一年里,我付出辛劳,收获成功,与我的学生们一起品尝了成长的苦与乐回过头,我终于欣然发现,在蹒跚学步的过程中,原来收获颇丰
一、新的实习,一切从陌生开始虽然以前在学校我也曾多次见习、实习,但是来到宁乡玉谭镇实习,陌生的学校,陌生的工作环境还是让我感到很紧张在大学我就一直想着回避英语的教学,然而这次实习我的主要任务确实英语学科的教育教学及班工作,更加让我体会到这次的实习将是一次很大的挑战在第一个学期,我被分配到了宁乡县玉潭镇实验小学实习英语教学在那里我见识到了什么是真正的课堂英语教学,英语课堂的常规环节有哪些,如其次就是要勤于思考公司的日常工作都会比较繁琐,而且几天下来也会比较枯燥,这时就需要多动脑筋,不断想方设法的改进自己的工作方法,提高工作效率,减少工作所需的时间己的工作岗位上,一定要对自己的工作专业只是有所熟悉,对自己的业务技能也要熟练掌握,这样才是一名合格的工作者在这三个多月的实习工作中我也有了很大的收获,在这段时间里我详细的了解了钻挺、钻杆类产品的加工制造的工艺过程,设备的一些简单操作和工装也有了一些初步的了解,很多以前在书本上看到的学到的知识在工作中得到了认证,让我能够学以致用在这期间我的工作能力和方法也有了很大的进步,让我从一个刚出校门的学生已经成功的转变为一个公司的员工,现在,我觉得我已经能够独自处理一些问题,知道怎么解决某些困难,遇到事情不能慌张、不能着急,要从容理智的面对“千里之行,始于足下”在未来的实习工作中,我会更加努力的完成好各项任务,认真、踏实的做好自己的工作,努力为我公司的生产出一份力参考范文三个月工作总结时间很快,已在麻醉科三个月,期间自己努力了,也进步了不少,我想这不仅是工作,更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会现在的工作已经渐渐变得顺其自然了,这或许应该是一种庆幸,是让我值得留恋的一段经历短短的三个月我们不可能变得老练,不可能独当一面,在科室里呆了三个月,深深的认识自己的缺点以及不足之处,理论知识不够扎实,何才能有效且有吸引孩子们的兴趣来教学,如何才能更好的组织学生开展各项活动等,很感谢学校领导给我这样一个机会能跟着该校业务能力最强的英语教师学习,所谓名师出高徒,虽然我在英语教学方面还有很多不足,但总归让我进了这张英语“教学之门”了
二、理论与实际的运用中慢慢成长着20xx年x月,我被分配到玉潭镇南郊小学顶岗实习,担任该学校
三、四年级的英语教学,总共七个班,这是我真正离开学校老师的羽翼独自飞翔的开始,压力自然是有的,但是压力即动力,我拿出十分的努力、十分的耐心、十分的热心去对待工作,一分耕耘一分收获,现在回首,正是这种不服输的精神使我一点一点的进步在平时的教学工作,我认真学习教材,深入研究学生心里,根据学生心理教学,同时虚心向有经验的老教师学习,获取了很多宝贵的教学经验学生是教学的主体因此,我尽量利用各方面的资源,充分了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教其次,我用心备好每一堂课,坚持每堂课都带教案进课堂,没节课后都有反思记事,因为我深知精彩的课堂教学才是真正吸引孩子们学习的地方,也是培养孩子们学习兴趣的基地,只有把自己的教学水平提升上来,才是一名合格老师的根本批改作业认真细致实习期间,实习学校与大学所交代的工作与任务,我都按量的完成好,并且一学期以来坚持出满勤,从未出现过迟到早退等现象坚持听取各科老师的课,并作好记录以及听课心得生活中,我也是以为能与孩子们打成一片的老师,很多孩子经常跟我说,下课的时候感觉misshe更像一名大姐姐,关系爱护着我们虽然,我的教学能力还不是学校最好的,但是我做到了自己给自己设定的目标做一名受学校领导老师以及学生、家长欢迎的老师!另外,我还主动跟班,帮班主任处理班级事务,从不因为自己不是正副班主任而认为班级事务与自己无关而学生的学习上,很多孩子有本来对英语学科畏惧、不敢开口读,到现在的能大声朗读,尽自己最大的努力来学习,还有的孩子开始喜欢上英语这门学科,这都是我所希望的,因为我始终坚信“兴趣才是最好的老师”
三、实习接近尾声蓦然回首,发现在实习的过程中,我彷徨过、郁闷过、自信过、开心过…种种滋味在心头没错,这就是多姿多彩的顶岗实习生活在这里,我不断地努力学习,越过重重障碍,力求塑造全面的自我而今,实习即将结束,从此我将以此次实习经历为起点,以早日成为一名优秀的人民教师而不断努力奋斗!20xx年x月起到现在,在新的环境中我又成长了三个月我很荣幸能与各位同事共同学习、进步,现总结实习期间工作如下到公司报道后,我被分到xxx项目,刚到项目时,由于人员不熟和工作经验的欠缺,整天就只能看图纸,遇到看不懂的结果就跑现场去结合实际读懂它慢慢的和同事熟悉了,感觉工作起来快乐很多,虽然有很多事情不懂,但是每当问到同事们时,他们总是耐心的给我讲解让我受益良多其实我所在的项目已经处于完工阶段了,主体结构已经封顶对于初出校门的我们来说,不能直观的接触每个结构的施工过程学习到的东西就十分有限在熟悉图纸的基础上,开始逐步的接触算量,核对分包劳务的工程量从中知道,与学校学习的东西差别还是比较大的在这期间,由于公司要升特级资质,需要对各项目进行信息化管理也就开始慢慢接触信息平台的录入,虽然只是辅助,但是也从中学到了不少东西现在三个月已经过去了,虽然没有直观的见到主体封顶以前的施工,但是在导师和同事的讲解中,我学到在进行地基施工时,可采用土钉墙施工土钉一般是通过钻孔、插筋、注浆来设置,但也有通过直接打人较粗的钢筋和型钢、钢管形成土钉土钉墙施工时,坡度不应大于1:
0、1土钉适用于地下水位以上或经降水后的人工填土、粘性土、弱胶结砂土的基坑支护和边坡加固另外根据需要,也可采用护坡桩施工,锚杆施工,冒梁施工等在采用护坡桩施工时,每进深一米,都要加模板并填充混凝土,防止坡面下滑和地下水渗漏且挖五米以上时,还应考虑照明和通风的问题地基施工时,还应注意桩间土的支护,以防止雨水渗透造成地基的不均匀沉降钢筋混凝土楼盖按其施工方法可分为现浇式、装配式和装配整体式三种
1、现浇钢筋混凝土梁板结构整体刚性好,抗震性强,防水性能好,适用于布置上有特殊要求的楼面,有振动要求的楼面,公共建筑的门厅部分,平面布置不规则的局部楼面,防水要求高的楼面,高层建筑和抗震结构的楼面等现浇梁板结构按楼板受力和支承条件的不同,又分为单向板肋式楼盖,双向板肋式楼盖,双重井式楼盖和无梁楼盖等
2、装配式钢筋混凝土楼盖楼板采用预制构件,便于工业化生产,在多层民用建筑和多层工业厂房中得到广泛应用,此种楼面因其整体性、抗震性及防水性能较差,而且不便于开设孔洞,故对高层建筑及有防水要求和开孔洞的楼盖不宜采用若在多层抗震设防的房屋使用,()要按抗震规范采取加强措施
3、装配整体式钢筋混凝土楼盖其整体性较装配式好,又较现浇式节省支模但这种楼盖要进行混凝土二次浇灌,有时还需增加焊接工作量,故对施工进度和造价有不利影响因此仅适用于荷载较大的多层工业厂房、高层民用建筑及有抗震设防要求的一些建筑对于混凝土浇注,大体积混凝土的浇筑方式为:全面分层、分段分层、斜面分层等混凝土终凝后,在10小时内对混凝土面进行复盖或淋水养护,保持混凝土表面处于润湿状态,保养时间不少于7天拆除模板的时间要在与结构同条件养护的混凝土试块达到规定强度时,或依据可靠的参数资料,确定混凝土已超出标准强度但是混凝土浇注时也要注意由于它的表面系数比较小,水泥水化热释放比较集中,内部温升比较快混凝土内外温差较大时,会使混凝土产生温度裂缝,影响结构安全和正常使用所以必须从根本上分析它,来保证施工的质量产生裂缝的主要原因有水泥水化热、外界气温变化、混凝土的收缩早期预防温度裂缝的方法有优先采用水化热低的水泥,如矿渣硅酸盐水泥减少水泥用量,掺入适量的粉灰煤或在浇注时投入适量的毛石,放慢浇注速度和减少浇注厚度,采用人工降温措施,浇注后应及时覆盖对于预算员来说,只有更好的了解施工过程和施工方法才能更准确的算量才能保证所算的东西不会漏项在今后的工作中,我有了更好的目标了,我在实习期间知道了我所学知识中的很多不足,我会在今后的工作中重点考虑,一一的将我的不足之处慢慢改正,直至作对为止我的不足之处肯定还有很多的,只是我暂时没有发现只有在工作中可以将自己的缺点无限放大,我的缺点才会显现出来,然后我重点改正我相信我会实现我做一个工程师的梦想的,虽然在成长道路上还有很多荆棘之路,不过我相信,只要自己不断的努力,我就会是走向成熟,走向成功参考范文幼儿园实习三个月总结转眼间实习已经一个月了,在这短暂的实习日子里,我在求是学院外语系教学秘书办公室实习在这一过程中,我一直以认真的态度来来对待我所做的每一件事情,不管事情是大是小,我一样对待,没有半点马虎,这让我对于初步了解了行政工作中的具体业务知识,拓展了所学的专业知识,为以后正常工作的展开奠定了坚实的基础实习是每个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础在经过一段时间的学习之后,我们需要了解自己的所学需要或应当如何应用在实践中因为任何知识源于实践,归于实践所以要付诸实践来检验所学现在即将面临毕业,实习对我们越发重要起来这段实习时间可以说是辛苦的、也是充实的辛苦是因为刚踏上工作岗位,有很多方面不能很快适应;而充实则是在这段时间里,我学到在课堂无法学到的知识和技能,更提高了自己各方面的素质从个人发展方面说,刚开始的工作并不忙,说不忙是因为无从下手,还不知道应该做些什么,应该怎么做,因为刚到一个陌生的环境,对周围的一切都还不太了解,有一个适应的过程,所以我一开始的工作是打扫卫生,整理资料室,随着时间的推移,我开始慢慢的习惯自己的工作,从没事做到有事做在改变走进实习岗位,我才发现自己不懂的太多,所以每天我都像办公室的老师学习一些办公知识我现在上班一个多月了,在这短短一个多月的实习中,我收获不少,关键是学习对人怎么说话、态度及其处事现在才明白,作为一名学生的是多么的幸福,多么的好啊!所以,现在我很珍惜学习的机会,多学一点总比没有学的好,花同样的时间,还不如多学,对以后择业会有很大的帮助人生难免会遇到挫折,没有经历过失败的人生不是完整的人生回想起自己的这两个月的工作经历,虽然有眼泪也有辛酸,但更多的还是历练与收获遇到挫折时应进行冷静分析,从客观、主观、目标、环境、条件等方面,找出受挫的原因,采取有效的补救措施树立一个辩证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度,要认识到正是挫折和教训才使我们变得聪明和成熟,正是失败本身才最终造就了成功学会自我宽慰,能容忍挫折,要心怀坦荡,情绪乐观,发奋图强善于化压力为动力,改变内心的压抑状态,以求身心的轻松,重新争取成功,从而让目光面向未来特别是在面对挫折的时候,更应该摆正心态!人生难免会遇到挫折,没有经历过失败的人生不是完整的人生回想起自己的这个月的工作经历,还是收获很多辩证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度,要认识到正是挫折和教训才使我们变得聪明和成熟,正是失败本身才最终造就了成功经验的积累需要我们自己走过,就像我们在学习中知识的积累进入工作岗位,很少有人会无私地抽出时间来指导我们,在他们心中时间显得尤为重要因此,现在重要的不是我们拥有什么,而是我们是否能主动去学习自己没有的东西任何一家单位,任何一个职位总有可以学习的地方,当我们学成之时便是我们离开之时,而那时就可以寻找待遇更好的工作总之,经过这段时间的实习我学到了很多新东西,这些都是在学校书本知识中所接触不到的实习是一个人从不成熟到成熟的一个磨练阶段,而这整个过程则完全可以由你自己来掌握这不但要求我们坚持自己的人生理念、保持正确的人生观和价值取向,更要求自己有一颗虚心进取的心只有这样才能把握好自己的一生,做一个成功的人、一个对社会有用的人我相信只要自己始终会保持这样的一种心态,能有吃苦耐劳的精神,能有坚持不懈的毅力,那么我终将实现自己的人生价值,收获属于自己的东西!不管在今后的实习还是生活中,我都将继续保持这样的一种心态,向前奋进今天去学习时,我在大二那年暑假的见习时光全部涌出了记忆,布满脑袋,因为那时我写的见习报告题目就是当时是地震那年的假期,我抱着为我的.家乡做点什么的心理找到了江油人民医院,那时候豪情壮志,希望能够进入抗震救灾的前线做出惊天地的大事来,哪知“壮志未酬”,被护理部的老师分到了院感部,然后我的任务就是帮助院感部老师登记科室报上来的传染病病例以及上报到网上,就这样,没做到惊天地,一个月在平淡无奇的工作中慢悠悠的度过现在明白,世上的大事很多,可是他是由无数个小事组成的,这些小事的好坏就是细节的注意与否护理行业的工作说起来很繁琐,可是又很简单,只要你做到严格执行查对制度即“三查八对”、根据医嘱安全正确给药、掌握并遵循注射输注原则、密切观察反应、注意与病人良好沟通等等,在护理工作活动中你已经成功了一大半,另一半就是还需要自己不断地充实不断地学习,不仅要提高自己的医疗护理质量水平,还要提高自身政治思想、科学文化、专业和身体心理素质,所以很喜欢今天学习中获得的一句话:“硬件是基础,软件是灵魂”实习生很累,是因为要学的东西很多,需要自己亲自动手才能熟练的,要动脑袋思考的,要适应这个角色转换的,要培养自己慎独精神的等等这就是一个过程,坚持下来,自己会有个完美的跳跃所以,在实习这个岗位上坚定不移地学习怎样对待细节,怎样在小事中体现自己的价值和素质吧,我相信我会有个满意的实习回忆!参考范文幼儿园工作总结在本学期自然科学组以教导处要求的继续认真贯彻《基础教育课程改革纲要》精神,遵循学校办学理念,紧紧围绕“实验小学是培养优秀小学毕业生的摇篮,是新疆小学教育的公开课堂,是引领新疆小学教育的一面旗帜”的办学目标,为整体工作的指导思想在承接上学期教育教学各项工作的基础上,进一步梳理管理工作中的得与失,以各项工作精细化管理为指针,引导全体科学教师在“努力工作,愉快工作,享受工作”的工作态度指引下,以深化基础教育课程改革为中心,牢固树立“学生第
一、教师第
一、教学第
一、质量第一”的思想,立足实际,在学校的正确领导下,在科学教育教学中围绕本学期的工作要点,认真抓好各项工作,努力提升科学教育效果观念是行动的灵魂,教育观念对教学起着指导和统率的作用,有了新的观念才有新的教学改革我组通过学习理论文章、反思、讨论,提高教师认识,强化教师责任,从教师角色、教师行动、师生关系、学习方式等方面改变教师以往的观念,使组内教师的观念与新课程的方向协调一致,只有这样才有可能焕发出教学的生命力和创造力科学组教师能够主动学习相关的政治理论、教育法规和现代教育理论以及信息科技等相关知识,加强自身的师德修养,不断更新教育理念坚持每周两次的组内教研活动,周一组织全组教师认真学习小学科学教育教学理论,每次精选一篇科学理论文章或教研论文,组内教师在充分学习的基础上针对我校的教学实际提出自己的看法和感悟积极鼓励、督促组内教师在日常的课堂教学中全面落实新课改理念周二开展(转载自集体备课和教学技能研修活动,组织教师对教学中遇到的各种问题进行研讨、辩论;熟悉科学仪器,进行实验操作练习,为教师在教学活动能够熟练的开展演示实验做准备本学期我组利用每周周一的教研活动时间认真学习了《打造研究型教师团队创建科学教育特色》、《教学该从哪里出发》、《聚焦课堂好课的标准》、《科学教学‘七要》、《科学课的语言艺术》等文章并结合科学教育教学实践进行讨论,组内教师结合实际,认真思考,踊跃发言,并且能够将所学理论和教育教学相结合积极参与学校组织的,各类会议和学习培训活动,做到了不迟到、不早退、不缺席在学校各类学习培训、会议中,我组参加人员能够认真听讲并做好笔记,专本专记,条目清楚,书写工整利用课余时间交流教学心得并认真制作课件(教具),组内教师积极使用现代化教学手段,超额完成学校规定的多媒体技术在运用指标组内教师积极加强教师基本功训练,练好字、读专著,阅读教学杂志,做读书笔记,编试题看教学网页、写教学随笔组长按学校要求一月一查一记,定期查看组内师的业务学习记录本(含会议记录)、听课记录本,并在教研日志中做详细记录能够按要求及时在学校网站发表自己的教学随笔或论文,不断提高自身的理论水平和业务水平开学初组织全组教师认真进行教材分析制订教科研计划、业校特长培训班计划及实验教学计划本学期能够按照各项计划有步骤、有效率的完成工作任务我组认真按照学校、教导处、青年联合会、少先大队的要求完成各项工作如下
1、XX年12月25日,科学组与实验少科院举行“国际数棋”
3、
4、5年级决赛,自治区科协蒋晓坚老师、张磊老师协同库尔勒一小的老师来我校指导比赛
2、xx年12月25日,许浒老师受六年级语文组邀请为六年级全体男生做《青春期心理和生理变化》的专题讲座
3、xx年1月5日,许浒、康璐、李慧、李瑶、胡晓蕾、张珊珊六位老师带领
四、
五、六年级推荐的每班六名对科学有兴趣、科学课上表现出色的学生及少科院的小干部前往乌鲁木齐市一中,由高兴老师在一中天象馆为我们讲授了一节星空知识课
4、xx年1月10日至1月20日,许浒老师参加国家教育部“国培计划”《小学科学学科培训者培训项目》第二期培训班
5、xx年1月8日,科学组与实验少科院举行“国际数棋”
1、
2、6年级决赛
6、xx年1月26日、27日,许浒、李慧两位老师被新疆师范大学聘请参加“国培计划一中西部地区中小学骨干教师培训项目”的工作许浒老师对小学科学双语教师专业汉语教材进行教材和教法分析,李慧老师对苏教版教材的特点进行分析实践操作不够完善,从医是一辈子的事情,活到老学到老,是我们所要面对以及付诸行动的,只有理论与实践相结合才能造就一名合格的医务工作者,我们要学的还很多,要走的路也还很长工作上我能够认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,具有工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,有很强的团队协作能力;责任感强,能够很好的完成领导交付的工作,和同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦XX医院始终坚持“爱心奉献”的宗旨和“一切以病人为中心”的理念,努力建设一家技术精品化、服务个性化、工作程序化、环境温馨化、医院品牌化的现代化医院,能在这样的‘一家医院学习进步,我感到很荣幸如今能够在麻醉科学习工作我很兴奋,激动因为我是临床专业的,所以刚进麻醉科室对于麻醉专业知识恶补了一阵子,如今也养成了每晚花上一两小时补补理论知识科室里每个前辈老师都能够谆谆教导我们,手把手的教会我们他们自己对于麻醉领域的独特见解与体会,经验毕竟是有些书本上所欠缺的,这让我们倍感弥足珍惜在这里我真的很感激蒋优君老师,她不仅能当面指正我们的缺点与不足,而且对于麻醉专业知识她能够不厌其烦的给我们讲解,让我们懂得很多,学会很多,而且也避免了许多徐元红、余云兰、户长龙还有张义几位老师,对于生活的态度,以及对于工作的那份责任,我在他们身上也学到了很多王新主任的一句话令我记忆深刻“麻醉这一行业要么不出事,一出就是大事,所以做事要慎而重之”,这句话让我时刻谨记,我想这能让我在今后从事这已行业的路走的更远更长遇到解决不了的我们会及时上报领导前辈,不逞强逞能,这不仅是对自己负责也是对病人,同事负责
7、xx年3月1日,《苏教小学科学实验》交稿
8、xx年3月7日至10日,张新老师和李瑶老师参加在苏州市吴江实验小学《中美探究式科学教育论坛暨第三届小学科学省级教研员学术研讨会》
9、3月5日,我组教师参加全国第八届青年教师阅读教学市级选拔赛听课活动
10、3月8日,国际数棋颁奖全校共有39个一等奖;70个二等奖;71个三等奖
11、3月8日,选取一至六年级学生寒假创作的30幅科幻画作品交市科协
12、3月8日,呼图壁城镇小学的校长和主任来我校参观、学习、指导了我组的教研活动并参观了科学层、生态园听了许浒老师的推门课前后又接待了清河县、沙湾、新源、温泉的领导和教师
13、3月10日起新疆教育学院理学分院的七位小学科学双语教师来我组进行为期三个月的实习活动
14、从3月10日起,我组许浒老师、李慧老师、康路老师接受教育学院理学分院的聘请担任《专业汉语》、《教材分析》两种课程的授课教师
15、3月
13、14日,我组许浒老师和李慧老师参加了学校组织的华罗庚数学邀请赛预赛和希望杯数学比赛预赛的监考工作许浒老师还参与了华罗庚金杯赛预赛的判卷和登分工作
16、自然科学组将于5月7日进行校级课题《校本课程的开发与研究》的结题汇报
17、3月18日,许浒老师参加了四年级6班与乌鲁木齐市44小手拉手结对子活动
18、3月19日,我组接待了吐鲁番7小的参观
19、3月22日,我组与社会科学组进行了组际交流活动
20、3月23日,我组接待“捆绑”学校30小、40小的领导和教师
21、3月28日、4月2日分别接待福海县2小和阿勒泰一中的主任
22、4月2日,我校与30小、44小的科学教师共同接待八钢一小的国际数棋兴趣小组的老师和学生与我们三所学校的学生开展交流活动
23、4月8日,我组许浒、李慧、康路三位教师为新疆教育学院理学分院932级双语教师上接待课,许浒老师第一节四年级4班《动物的卵》、康路老师第二节五年级2班《自行车车轮转动的秘密》、李慧老师第三节六年级6班《生物的变异现象》
24、xx年4月20日,兵团农四师教育系统的领导来我校考察,许浒、李慧两位老师各上一节接待课
25、4月23日至25日我组康璐老师参加了自治区天文学会和新疆青少年科技辅导员协会组织的“xx年天文科技辅导员培训”活动,活动在乌鲁木齐天文站南山观测基地举行
26、4月24日应自治区科协主管此项工作的张磊老师的邀请,我组许浒、张新、李慧、李瑶四位老师前往西站第81小学观摩头屯河区第二届国际数棋比赛
27、5月
5、
6、7日我组教师参加三校联盟运动会,承担检录工作许浒、张珊珊、康路三位老师还参加教师项目的比赛
28、5月11日,我组张新、李慧、李瑶、康璐、张珊珊五位老师前往新疆医科大学子女学校观摩他们第六届教科研年会的科学课展示
29、5月
11、
12、13日,经过与学校主管领导商议和与英语教研组接洽,我组与英语教研组开展组际交流活动
30、5月18日我组实习指导教师对理学分院双语实习教师进行ppt制作摸底测评
31、5月21日我组许浒、张新、李瑶、康璐四位老师参观了乌鲁木齐市一中的生命科技馆,科技馆负责人高华老师向我们介绍了他们是如何开展工作
32、5月21日接待农九师的老师参观科学层和生态园
33、6月2日一7日,李慧参加在北京举办的启发-创新绿色生态科学教育国际研讨会
34、6月3日一4日,康璐老师参加青联赴沙湾、呼图壁送教下乡活动
35、6月3日科学组接待自治区小学科学继续教育的各校老师,许浒、张新老师做报告
36、6月x日一9日,在教导处的安排下对双语实习教师进行教学和多媒体技术测评,并于6月9日结束实习活动,田校长和陈主任与科学组的指导教师一起欢送双语实习教师
37、6月7日一9日,科学组教师参与学校公开招聘科学教师工作
38、6月18日下午,我组协助自治区科举行“低碳经济启动仪式”我校一直秉持以“科学为核心”的理念,在教学实践中不断更新知识理念,养成学生科学的生活态度本学期继续循环使用科学教材,自制教具以及激发学生的积极性制作各种科技制作校本课程的开发,作为本组课题研究,本学期进入结题阶段同数学学科合作培训学生国际数棋,既提升了学生的计算能力,也培养了学生的科学学习观我们继续开展丰富有效的多层次的科学活动,以教学课堂为主阵地,开展了生态养殖、科学兴趣班、科学小牛顿班、少科院活动、外出科考活动等多项以学生活动为主体的科学实践活动我组教师能够很好地利用现代教育技术辅助教学,如自制、使用幻灯片、视频文件,同时我组教师在制作课件时能够做到集体备课、根据所带班级情况个人加减、资源共享我组教师积极与自治区科协、市科协、自治区教科所、天山区教研室、沙区教研室联系,参加了科协组织的辅导员培训活动和新疆天文学会举办的“伽利略教师培训”、沙区组织的自制教具培训活动,并及时做好组内汇报交流学习工作我组的五位老师深入践行双语教学要求将双语教学水平进一步提升,效果得到了校领导和家长的认可继续开展科学双语教学,参加学校“趣味兴趣特长班”校本课程的开发、编写及活动计划的制定,辅导学生进行科技创新活动更加重视科学教学的丰富内涵和严谨性,重视提高学生的科学思维和科学态度,把科学态度作为学生、教师、文本之间对话的过程,尊重学生多样的表述,将观察和实验相结合,充分调动学生的兴趣,激发科学热情,提高科学态度一至六年级均要求有科学课堂记录本,要求学生在教师指导下完成科学知识、实验记录、器材准备等信息进行准确记录.继续积极参加校本课程的课题的研究,以课题研究为抓手,夯实基础,丰富理论,在实践中思考,在实践中提高对期末科学评价尝试改革,将学生自评、小组互评和班主任点评三者相结合,体现了多元评价、有效评价科学组教师能够相互帮助、相互促进,完成了学校规定的教育教学任务及布置的对外展示课、交流课、教学开放活动等教学任务在教导处组织、协调下积极开展组际交流活动,我们与社科组进行集体备课、接受语文教研组的要求开展示教示学活动,提升了我组教师群体的学术研究交流能力科学组的教师能够积极参加学习组织各项公益活动,操场画线、青联活动、认真完成学校特长兴趣班工作、国际数棋培训许浒、李慧两位老师经学校同意被教育学院理学分院聘为双语班授课教师全组教师认真执行“首问制”的要求,管理好组内责任区和接待前来交流、参观的兄弟学校的同仁我组是年轻协作、团结向上的组,战斗力较强,工作态度积极平时能利用课内多各项活动,主动锻炼身体,提高身体素质;能将脑力训练与体能训练有机的结合起来例如积极参加体育活动,休息时间利用学校提供的运动器材加强锻炼,在校运动会参加拔河、跑步等项目的竞赛认真工作、愉快工作、享受工作
1、继续加强学习、理解、实践课程理念、学校办学理念在教学和校本课程上专一博通,每位教师要确定主攻方向,克服不足,取得实效
2、本学期科学组的教师承担了一些对外任务,对学校的教育教学工作有一定的冲击,今后要尽量减少这方面的活动
3、教师要注意自身形象,做有气质的教师认真学习领会和践行学校的办学理念以学校即将出台的《教师保持激励制度》为指导积极做好本职工作按照学校要求做好以下工作1教学方向全面提升;3校本教材的研发;4继续搞好双语教学,接受学校双语测评;5对外联络各人有分工;6在教师教学比赛、学生参赛上出成绩
1、加强管理力度,细化学校的一些管理办法,严格处理不遵守学校规章制度的行为,提高教师的师德
2、成立德育办公室,严抓学生常规习惯和文明礼貌
3、继续督促和监督教师开展体育锻炼,提高身体素质参考范文幼儿园教学工作总结—幼儿园工作总结依据眉县教体局关于民办幼儿园年度考核的通知精神,我镇及时召开专题会议,精心部署,12月24日、25日在各园自查的基础上组织教委成员经过听汇报、查资料、搞测试、教师座谈、家长访谈等方式,参照《眉县民办幼儿园年度考核办法》对镇内2所民办幼儿园从依法办学遵章守纪、不断投入改善条件、精细管理确保安全、配足教师规范保教、培养内涵外塑形象五个方面进行了全面考核评价,现将考核工作总结如下
一、取得成绩
1、2所民办幼儿园都依法办学,诚信经营,服从管理,能按时上交各类资料,遵守《幼儿园管理条例》及《幼儿教育指导纲要》,科学合理编班,不超额,不设学前班、特色班、兴趣班,班级人数控制在规定范围内小班25人,中班30人,大班35人
2、重视改善办学条件百花幼儿园今年暑期投资200多万,征地4亩,重建园舍,目前已竣工三层教学楼1栋,办公室、教师宿舍、灶房一排160间,门房1间、厕所4间,建筑面积共1800多平方米,可容纳420名幼儿入园购买课桌椅、玩具、教具,并布置教室,12月中旬迁入新园金星幼儿园20_年暑期投入72万元翻新重建房舍、更新玩具、教具今年暑期投资1多万元,更换部分课桌凳、活动用具,美化、绿化幼儿园
3、管理科学规范2所民办幼儿园都有学期工作计划、月计划、周安排,安排比较周密;教案能按照五大领域分门别类,认真书写,且以游戏为主各幼儿教师都能坚持记业务笔记、政治笔记,教务处坚持常规检查,有有检查标记、有记载,有反馈有一日活动安排,一日生活作息制度设计科学,执行严格,每一天组织幼儿做早操,班级组织幼儿户外活动、体育游戏两小时左右,做到了动静结合、室内外结合
4、重视安全工作有安全工作领导小组,制度比较健全,有计划,有方案,有各项突发事件应急处理预案,如地震逃生演练、火灾逃生演练等,安全工作职责书齐全有门卫,严格执行门禁制度、,出入登记在册消防设施比较齐全,各园每班配有干粉灭火器我园环境宽敞,疏散通道畅通,没有楼上教室厨房卫生状况良好,厨师都有健康证食品采购、储藏、加工、供应各环节及设施贴合相关规定要求,从未出现师生食物中毒现象幼儿接送车辆及驾驶员手续齐全,有教师护行,在接送幼儿途中无超速,超员等违规驾驶现象,并有接送记录幼儿园工作人员持有健康证明
5、重视家园共育工作家庭是幼儿的第一所学校,家长是幼儿的第一任教师,做好家长工作,实现家园教育同步,提高教育质量,是我镇各园一向努力的方向各园都建立家园联系制度,设有家教宣传栏,建立家园练习册,每学期定期召开全园、班级家长会,让家长了解幼儿园的园务工作情景、班级具体的培养目标和教学计划,明白如何配合教师进行教育等幼儿园的教师能进取主动采用多种形式提高家长的教育本事,如结合家园联系园地、亲子运动会、庆六一文艺汇演等活动对家长进行幼教知识宣传和培训,家长满意度较高
二、存在问题
1、教师配备不足,每班1人,无保育人员
2、园本研修机制不很健全,教研活动形式比较单一
3、幼儿园科研氛围不浓厚,教师科研意识不强烈,个别教师综合素质和业务本事需要进一步培训和提高
三、今后努力方向
1、充分发挥公办园的中心辐射作用,进取引导民办园开展形式多样的保育保教及家园联系活动,不断更新办园理念和层次
2、进取开展联片教研活动,创新活动形式,搭建学习交流成长平台,不断提高幼儿教师的综合素质和业务本事
3、引导民办幼儿园健全科研机制,规范课题管理,浓厚科研氛围,力争构成必须的科研成果参考范文幼儿园总结幼儿园工作总结范文时光飞逝如梭,20xx年即将过去,崭新的20xx眼看到来,回首一年的工作,有默默地耕耘,有默默地付出,有的更多的是肩负的那一份责任以下是小编整理的关于幼儿园欢迎大家参阅时光飞逝如梭,20xx年即将过去,崭新的20xx眼看到来,回首一年的工作,有默默地耕耘,有默默地付出,有的更多的是肩负的那一份责任安全是幼儿园教育永恒的话题,幼儿园是众多幼儿集体生活的场所,在过去的一年中,我始终以“安全第一,预防为主”的思想指导自己的工作,认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,在思想上对安全工作有一个高度重视现将一学年的工作汇报如下
一、强化内部管理,提高办园档次园长是一个幼儿园的灵魂我注重自我的反思与学习,更注重教师队伍的建设,我强化三个意识“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”我讲奉献,作表率,早来晚归,潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风我注重为教师创设有弹性的工作空间工作中,时时不忘征求教师的想法意见,采用对话式而非命令式;思想上,鼓励多交流不求大一统;工作方法灵活多变我努力营造健康温馨的文化氛围我以务实的作风投入工作,引领着的年轻教师奋发向上;我以满腔的工作热忱凝聚人心我不摆架子、不说空话、不唱高调,常见缝插针与教师交流思想、促膝谈心,引导教师珍爱自己、热爱生活、快乐工作一件件细致入微的小事,充分体现了我对教师的关心我情感化、弹性化的管理凝聚了全园教师的真心,激发了各位教师工作的积极性、主动性、创造性
二、安全方面我时刻牢记眼中有孩子,心中有安全,处处有教育,安全第一我不定期的对园内房屋、设施、大型玩具、线路等进行安全检查我园还利用安全教育碟片来辅助教学,增强幼儿的安全意识,时刻防范一切不安全的因素发生我园重点做好早接晚送的门前管理,以免孩子因意外而走失再就是课间、游戏、入厕洗手、室内活动、户外活动等几个关键时间段的防范,及时发现问题,及时整改责任书幼儿园和老师签订安全责任书,明确各自的职责,贯彻“谁主管谁负责”的原则,做到职责明确园和家长也签订了安全责任书,确保幼儿安全健康的成长安全课提高安全意识,自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是幼儿园安全工作的基础我园坚持每周一必上一节安全课并有备课记录应急演练我园响应上级领导指示,9月6日进行了防震演练,以增强师幼的安全意识和自保能力
三、环境创设我园根据本园的实际情况出发,充分利用本土优势对室内外的装饰、墙面设计、吊饰等都进行了改装并从幼儿的年龄特点出发,力求做到生活化、情趣化、儿童化,尤其我们每一个教室都设置了不同的风格,我倾尽我所能帮老师们策划、分析,尤其帮小班设计两面主题墙老师们也从自身做起,遇事相互帮助,相互鼓励,相互交流,让孩子们切实感受到了幼儿园大家庭的温暖和谐,逐步形成活泼开朗的良好性格,从而迈向健全人生的第一步
四、保教方面我园合理安排和组织幼儿的一日活动,动静结合,室内外结合,每天保持2小时的户外活动时间和游戏时间,来提高幼儿的整体素质在孩子们入园前,要求各班老师每天先做好教室内外的通风、卫生消毒工我觉得做人起码要有一份责任心,更何况是在从事医务这一行业麻醉医生又被称作手术室里的内科医生,不但要熟练各种麻醉操作技术,确保病人手术无痛、手术顺利进行,而且还要利用先进的仪器随时监测病人的生命功能,如发现由于手术、麻醉或病人的原有疾病产生威胁病人生命的问题,就采取各种治疗措施,维持病人生命功能的稳定,保证病人的安全所以在这个岗位我们马虎不得,胆大心细,这才是干麻醉的必要前提,眼勤手快这恰是我们做事的基本准绳在XX医院上班的日子里,我喜欢上了麻醉这份工作,想在这里慢慢成长成材,成为一名合格的正式XX医院里的职工,三个月的学习与工作,让我成长了很多,今后我会继续努力,一如既往地保持着优良的作风,不断地完善自己,为了自己的明天,明天作出一番成绩参考范文幼儿园实习三个月总结这次实习,除了让我对农业银行的基本业务有了必须了解,并且能进行基本操作外,我觉得自我在其他方面的收获也是挺大的作为一名一向生活在单纯的大学学校的我,这次的实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础首先,我觉得在学校和单位的很大一个不一样就是进入社会以后务必要有很强的职责心在工作岗位上,我们务必要有强烈的职责感,要对自我的岗位负责,要对自我办理的业务负责如果没有完成当天就应完成的工作,那职员务必得加班;如果不留意出现了错误,也务必负责纠正其次,我觉得工作后每个人都务必要坚守自我的职也道德和努力提作,加强晨间、午休的检查,做到一摸、二看、三查、四问,严禁幼儿带危险品入园,每天坚持加强晨检、午检的力度来杜绝传染病的入侵,并做好详细记录,发现问题及时通知家长
五、家长方面我园做到主动、亲切与家长沟通,利用早送晚放的时间和家长交流,平时多观察孩子在园的各种情况,孩子们的点滴进步、成长、特长、优点都及时反馈给家长,随时取得家长对老师们的信任和对幼儿园各项工作的支持,我园为增进家园共育,11月4日举行了“家园亲子游戏”活动,得到了家长的好评如遇到特殊情况时切忌发生口角,家长意见细心听取,以此加深家园了解,促进家园关系共同成长如我园小班家长反映对老师的意见,我及时向学区领导汇报并耐心给家长解释在这方面我们还做得很不够,还需要我们老师们认真去学习、去探讨、去努力以上点滴都离不开老师们的精诚团结和配合的默契在这里我真诚的感谢各位老师的敬业爱岗精神和任劳任怨、默默地奉献正因为有了你们的辛勤耕耘,才有了今天我们幼儿园的发展真切希望在以后的工作中,我们一起把以前做的不好的方面补救回来,我们一同再努力学习,再一同认真拼搏,争取再创幼儿园的新辉煌满怀着希望与憧憬,满载着收获与喜悦,我们幼儿园的全体教职工又走过了艰辛、难忘而又创新发展的一学期回顾这一个学期的工作,我们最大的感受就是忙碌、充实、转变、提高本学期,我园根据县教育局的总体工作目标要求,以《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》和《幼儿园教育指导纲要》《3—6周岁儿童学习发展指南》为指针,以进一步推进新课程改革、优化园本培训为抓手,以办人民满意的幼儿教育、创平安和谐幼儿园为宗旨,以“勤奋、务实、创新”的工作作风全身心的投入各项工作,扎实推进了教师队伍建设、硬软件设施建设、省级优质幼儿园创建工作,使园内各项工作迈上了新的台阶,实现了新的突破现将本学期园内整体工作简要总结如下
一、建章立制,强化园内管理规章制度是幼儿园的“法”,是为实现幼儿园的发展目标,,对幼儿园各项工作和对各岗位人员的要求加以系统化、条理化对完成幼儿园各项任务,建立正常秩序,提高各岗位工作效益有很大的作用因此只有建立完善的规章制度才能保证各项工作目标的顺利实施开学以来幼儿园一直在不断的完善各岗位规章制度和工作职责,如卫生检查制度、健康检查制度、体格锻炼制度、园长工作职责、教师工作职责等从上到下各岗位的工作制度和工作职责,用严格的制度和职责规范教师的工作行为,让各岗位教师自觉照章行事,各司其职,上下团结一心,共同搞好工作
二、完善师资队伍建设,努力提高师资水平教学之本是教师,本学期我们一如既往的重视教师队伍的建设努力提高本园教师的教育教学能力,特别是新教师和青年教师的培养加大了力度,努力使青年教师能在较短的时间里适应和掌握教育的环境和教学的基本方法尽可能多的为她们创设学习和成长的条件,促使她们不断提高,不断进步一是加强教师政治业务学习的力度二是强抓教师专业技能的提高三是通过听课、评课、观摩研讨等活动促进教师相互交流、学习,共同提高
三、强抓保教常规管理,确保保教质量稳步上升为了使全园幼儿的德、智、体、美等各方面得到全面和谐的的发展,我园除了一如既往的按《纲要》要求,开学初结合本园实际制定好园务工作计划政治业务学习计划教研计划;各班制定好各科教学计划保育工作计划和班务工作计划,为了使各项计划扎实有效的落实,园内加强了检查督促的力度,定期或不定期对各班教师的备课讲课班务活动卫生消毒及幼儿常规管理工作等各方面进行督促检查综合评比,并坚持在每周五的例会上通报评比结果,肯定成绩,指出不足,提出新的工作要求,使各班教师针对实际,查漏补缺,及时整改,实行奖勤罚懒制度,不断激发教师的工作积极性和主动性学期末园长组织测查组,对各班教师各科教育教学班务工作常规培养个人基本功训练等各方面进行全面测查,并要求各岗位教师认真做好学期末工作总结,积累经验,反思提高,使园内各项工作有始有终,卓见成效,保教质量稳步上升一学期下来,我们取得了“卫生合格”证明,全县现场会在我园召开,“美丽校园”创建,“aaa食堂”创建,“aaa特色校园创建”、“优秀乡镇创建”我园教师付出了辛勤的劳动和汗水
五、安全工作警钟长鸣,有效的保障了园内各项工作顺畅有效的进行安全工作重于泰山,是幼儿园工作的重中之重,必须警钟长鸣,防患于未然因此安全工作始终是本园工作的头等大事,园内上下是时时处处讲安全,防安全
1.平日要求各班重视幼儿安全、卫生保健常识教育
2.加强门卫制度及晨检制度
六、开展各类活动,让幼儿园充满生机活力,让师生形成良好的精神风貌,提升幼儿园的外部形象
1.组织召开家长会,让家长了解幼儿园的教育教学目标要求,积极支持配合幼儿园的工作,家长携手共同培育幼儿
2.师生每天坚持晨练和课间体格锻炼,做好幼儿广播操,不仅增强师生的体质,而且提高师生的技能
3.开辟种植园地,设立饲养角,为幼儿观察、思维、想象、创作及实践活动提供了广阔的空间
4.组织教师自制玩具教具的评比活动,不但丰富教师业余生活,而且提高教师的专业技能以上活动的开展,不仅丰富了广大师生的生活,提高了师生的多项技能,而且提高了幼儿园的知名度,在社会上树立了良好的形象总之,本学期在县教育局的正确领导和全园教职工的奋力拼搏下,本园取得了可喜的成绩,同时也存在一些问题和不足,本园决心继续发扬成绩,克服不足,争取来年取得更加突出成绩回望一学期的生活,我们在忙碌中度过,但是我们一路走来,走的快乐,充实,我们信心百倍,幼儿园的明天会更好!20xx年即将过去,回顾一年来,我园在教育局和各级领导的关怀和指导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,围绕教育局的工作要点和我园的工作计划,在幼儿园常规管理方面,认真做到了依法治园、依法治教,全体教职工能全心全意为幼儿发展服务、为家长解除后顾之忧,幼儿园及幼儿都得到了应有的发展现将我园一年来的工作总结如下
一、切实加强管理,确保有一支良好的教职工队伍
1、通过主题教育对教职工进行师德教育,如进行了“发展与奉献”、“活出生命的意义”、“退一步,海阔天空一一惩罚与爱的教育”、“增强责任感”等主题的师德教育学习,使教职工们以良好的师德和良好的精神面貌积极投入到工作中去
2、有针对性地组织教职工学习各项规章制度、一日工作程序规范等,使教职工明确工作任务与要求,保证了幼儿园各项工作的良好常规和秩序
3、有计划、有目的、有针对性地组织教职工的专业理论和业务理论知识的学习,使教职工的专业、业务能力都得到了进一步的提高如全体教师认真研读了一遍《适应性发展课程理论与案例》,通过学习,大多数教师以能较好地运用《适应性发展课程》;后勤人员也能根据工作的性质进行相应的学习和探讨,如炊事人员根据菜谱互相探讨烹调的方法
4、想方设法促进教师专业化成长教师的专业化成长关系着幼儿的成长,为此,我们通过多种途径、方法促进教师的专业化成长一是积极组织教师参加幼教理论讲座,如“适应性发展课程培训”、“自治区特级教师讲学”;二是有计划、有目的组织教师学习幼教专业理论;三是针对新教材的使用,对教师进行了目标制订的学习与探讨;四是对教育环境的创设进行了认真的探讨和实践;五是组织了12人次分别到南宁市教育系统幼儿园、广西军区幼儿园、广西区直第一幼儿园跟班学习;六是开展教师教育活动设计和组织、说课比赛;七是有计划、有目的地举行教育教学活动观摩与评析通过这些活动的开展,使教师的专业素质得到了进一步的提高
5、鼓励教职工积极参加学历提高学习,现在已有23人获得了大专学历、7人获得了本科学历
6、根据幼儿园实际调整部分人员的工资待遇代课教师和自聘人员待遇偏低是我们极需考虑的问题,我园在经费非常紧张的情况下,一年内调整了两次自聘人员的工资和代课教师的补助,在一定程度上体现了幼儿园对代课和自聘人员的关心
二、合理安排和精心组织幼儿一日活动,促进幼儿全面发展为了更好地促进幼儿的全面发展,我们加强了对幼儿一日活动的合理安排和组织方面的管理,确保了幼儿的全面发展
1、合理安排幼儿的一日活动,并充分保证幼儿每天有2小时的户外活动时间,使幼儿能充分接收阳光的照射,同时注意调动幼儿参与活动的积极性,使幼儿得到较好的发展
2、根据适应性发展课程的理念,认真实践新课程,进一步促进了幼儿获得更多的发展根据《幼儿园适应性发展课程》的理念,我们在实践和使用新课程的过程中,注重老师、幼儿、家长共同获得发展一是以主题活动的形式开展教育教学活动;二是发动、引导家长走进我们的课程,老师、幼儿、家长共同探究与主题相关的知识、经验、信息正逐步得到关注与参与;三是注重主题教育环境的创设,每一个主题都有教师与幼儿共同布置的主题墙、活动展版、信息资料、材料展示等,这种共享进一步扩大了教师、幼儿、家长的信息量、知识面;四是重视给幼儿提供丰富的资料、材料,使幼儿在实践操作中获得知识、经验
3、注重活动内容的多样性、兴趣性一是开展丰富多彩的幼儿体育活动开展踢穰子、跳竹竿、踢球、拍球、跳绳、等晨间体育活动、户外体育活动;开展幼儿体育运动会、操节比赛等幼儿体育竞赛活动,在教育局举行的幼儿轻器械操比赛中,我园参赛队获得了一个特等奖、三个一等奖的好成绩二是举行各种丰富多彩的节日庆祝活动,并发挥各种庆祝活动的教育价值,创设一种师幼、家长互动的氛围,让幼儿在活动中得到锻炼、学习,感受幼儿园生活的快乐如在“六一”活动中,从园长到老师,大家都能把“六一”活动看成是一个富有教育价值的教育活动,认真参与“六一”活动方案的研究制定,并积极做好相关活动的准备,如编排班级的诗歌朗诵表演节目,设计游园亲子游戏,开展“二幼之星”初选,编排参加教育局举办的城区幼儿轻器械操比赛的参赛操节等,在“六一”庆祝活动中,幼儿人人得以参与,在“二幼之星”的续编故事、才艺表演、知识问答中,在愉快的游园活动和快乐的水果拼盘活动中,充分享受了“六一”活动的幸福和快乐又如“幼儿迎新年活动”,各班根据班上的实际,有歌舞、游戏、讲故事、朗诵儿歌、幼儿与家长共同完成的亲子游戏及手工活动等等,幼儿是在与家长、老师其乐溶溶的气氛中感受新年到来的快乐三是开展各种有益幼儿身心的活动,且注重幼儿人人参与,人人获得发展,如幼儿集体生日活动、跨班级的自助餐活动、幼儿故事比赛、幼儿运动会等,幼儿通过参加活动,获得了更多发展的机会四是积极组织好活动区活动,使幼儿在各种活动区获得更多游戏的机会,获得更好的发展我们在原来9个大型活动区的基础上,又增加了两个活动区积木天地和缤纷舞台,对原有的活动区也进行了一些改进、调整,并不断调整组织的形式和方法,使幼儿更喜欢活动区活动,更好地发挥了活动区的教育效能
三、根据本园实际开展教研活动,以教研促保教质量提高
1、我们从本园实际出发,结合课改,做到课改与教研互相促进由于我们今年使用的是新教材,因此我们的教研着重以课改为切入点、以探讨和实践新教材为重点来开展教研活动,如我们为每班各配备了一本与新教材《幼儿园适应性发展课程》配套的《幼儿园适应性发展课程理论与案例》和《幼儿园适应性发展课程选择性活动》,通过组织学习、自学等方式,使每个老师都通读了一遍,逐步理解与领会了课程的相关理念,并使这些理念体现在课程实践中,也促进了老师观念的进一步转变围绕《适应性发展课程》的使用,我们还组织了两次教育教学活动设计与组织的教研活动,选取每个年龄班其中的一个主题,组织学习、探讨,并突出教育教学活动目标确定、重点和难点的分析与解决进行了相关的学习、研讨,然后,围绕科学、体育、美术、音乐进行了全园性的教育教学活动设计与组织比赛,活动后又进行了说课比赛和教育教学活动评析老师们通过参加这样的教研活动,都获得了不同程度的提高
2、开展幼儿语言教育研究,促进幼儿语言的更好发展围绕幼儿语言的发展,我园在幼儿语言发展方面进行了相关的学习和探讨一是进行了发展幼儿语言的途径、幼儿一日生活中的语言教育、幼儿语言游戏、幼儿语言在各个领域的渗透等的学习、探讨和实践二是组织了一些相关的幼儿活动,如全园性的幼儿讲故事比赛、看图讲故事比赛、极力实现普通话成为校园语言等通过我们的探讨和实践,幼儿语言得到了进一步的发展
3、开展环保教育研究,使环保意识从小深入幼儿的意识里今年,我们围绕“可爱的动物”和“美丽的城市”开展了相关的环保主题研讨和实践活动,并在活动中组织了相应的环保教育活动观摩与评析,使幼儿的环保意识得到进一步的增强
四、精心创设良好的育人环境为了使幼儿得到更好的发展,我园十分重视良好教育环境的创设一是营造宽松和谐的教育环境园内各处展示的幼儿作品、富有童趣的环境布置、老师对幼儿的尊重、更符合幼儿兴趣和需要的教育活动、丰富多彩的幼儿园一日活动、教育活动中师幼的互动等等,这样的环境与氛围让幼儿一进入幼儿园就有了进入一个儿童乐园的感觉二是教师和小朋友利用废旧物品,制作各种教玩具,更好地丰富了体育活动和区域活动内容,给幼儿提供了探究操作的环境,交流的场所三是有计划地添置了一些必要的设施仪器添置了用于教学的3台数码钢琴、6台带vcd的收录机,添置了三种可供全园幼儿使用的桌面玩具,添置了12个羊角球、四辆扭扭车等供幼儿开展体育活动的玩具器械良好教育环境的创设使幼儿充分感受到幼儿园生活的快乐,也有助于幼儿更好的发展
五、努力促进家园共育《幼儿园教育指导纲要》指出“家庭是幼儿园的重要合作伙伴应本着尊重、平等合作的原则,争取家长的理解和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力”根据《纲要》的指导思想,我们围绕争取家长的理解和参与、家长提高教育能力开展我们的家长工作一是通过家长会、家长开放日活动、家长园地、家访、与家长交谈等形式,向家长及时传递幼教信息,宣传幼教新理念,使家长了解幼儿教育,获得一些教育孩子的方法二是发动家长参与到主题教育中来,与孩子一起通过查找图书、音像、报刊、参观等途径获取与主题有关的知识、信息,使孩子与家长在一定的程度上共同获得发展;三是尝试组织家长利用周末带孩子出去参观,如到果场参观果树开花、果农授粉工作,到农科所观察秋收等,家长在我们老师有目的的引导观察之下,也知道了一些引导幼儿观察的方法四是通过家长会、家长问卷等广泛听取家长对幼儿园管理及教育教学的意见和建议,以取得家长的配合与支持,共同促使幼儿的发展五是园长、副园长亲自为家长做家园共育讲座
六、切实做好卫生保健方面,确保幼儿身体健康做好幼儿卫生保健工作是确保幼儿身体健康的重要环节,我园一年来能认真按有关规定和常规来认真做好卫生保健工作一是认真做好常规卫生保健工作,如园内的清洁卫生打扫工作、空气和物品的消毒工作、预防幼儿疾病工作、预防接种工作、晨检工作、体检工作、幼儿驱虫工作等二是认真做好天气变化、活动前后等幼儿增减衣服、更换衣服的工作三是有针对性地根据季节和疾病的流行情况,以黑板报的形式,向家长宣传育儿保健和护理的科学知识,使家长有针对性地配合幼儿园作好卫生保健工作四是有计划、有针对性地对幼儿进行卫生健康教育和幼儿良好卫生行为习惯的培养五是认真做好卫生保健工作的检查、督促和指导工作,每天由保健医生全方位检查督促,分管副园长不定期抽查、指导
七、高度重视校园安全工作,确保师生生命和校园财产安全校园安全工作是幼儿园工作的首要重要工作,我园全体教职工有“安全第一”的意识,并认真做好安全工作安全小组每认真对幼儿园的设备、设施、房舍等进行检查,发现问题及时整改,防止了一切不安全事故的发生;班级老师认真组织指导幼儿的各项活动,并把幼儿课间时的活动安全作为重要工作切实指导好,同时每日有针对性地对幼儿进行有关的安全教育;保卫人员能按要求做好值班巡逻工作,保证了园内良好的秩序;食品采购人员能切实把好进货关,杜绝了一切饮食事故的高自我的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的行规在这一点上我从实习单位同事那里深有体会比如,有的业务办理需要身份证件,虽然客户可能是自我认识的人,他们也会要求对方出示证件,而当对方有所微词时,他们也总是耐心的解释为什么务必得这么做此刻银行已经类似于服务行业,所以职员的工作态度问题尤为重要,这点我有亲身感受最终,我觉得到了实际工作中以后,学历并不显得最重要,主要看的是个人的业务潜力和交际潜力任何工作,做得时间久了是谁都会做的,在实际工作中动手潜力更重要所以,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一齐,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的潜力与比较系统的专业知识,这才是我们实习的真正目的很感激实习单位给我这个这么好的实习机会,让我学习很多、成长很多、收获很多参考范文三个月工作总结时间飞梭,光阴流转,三个月的试用期转眼就结束了回想起过去的三个月的时间,我为选择了XX公司感到高兴从7月4日正式进入公司的那天起,我就深深地感觉到公司的有一种学习的文化,也使我很快融入到了这一片土壤中领导的鼓励、前辈的教导、同事的帮助,使我这段时间过得充实而快乐我一直认为年轻人的第一份工作是至关重要的,而我非常庆幸自己选择了xx公司这样一个富于挑战的集体公司给了我展示自己提高自己的舞台,让我在工作中不断提高不断成长为了今后能够更好地完成工作,现将这三个月来的工作总结如下发生
八、后勤工作切实有效后勤支持是做好幼儿园各项工作的重要保障,在后勤工作方面,切实做好了幼儿饮食、财务、教学资料和用品等的管理,确保了幼儿园一年中幼儿园各项工作的正常运转一是认真做好幼儿饮食工作,膳食小组能根据本地、本园、时令实际制定好每周幼儿食谱,炊事人员能根据食谱的安排和烹调的有关程序认真加工、烹调幼儿的餐点,保证了幼儿每天的饮食适量、卫生、营养、可口二是根据幼儿园实际,对幼儿饮食做了一些必要的调整,如保证幼儿每天喝上一次牛奶或豆浆,在餐点没有安排牛奶或豆浆的当天早上课间给幼儿加一次牛奶或豆浆三是财务能认真按照有关的财务制度做好收费和经费的管理等财务工作,有效地确保了幼儿园资金的正常使用和幼儿园的正常运转四是资料管理员能认真管好幼儿园的保教物品和图书资料,并尽自己的所能做好维修和维护工作,确保了幼儿园各项物资和教育教学仪器、资料设施的正常使用
九、存在问题及今后工作思路虽说,我们的努力使幼儿园保持了一定的发展,但一些问题和不足也极需通过不断的探讨和改进,幼儿园才能不断跟上我国幼教发展的步伐,幼儿才可能获得更好的发展
1、在教育教学方面在教育教学中的重点和难点还有把握不准,对教学重点、难点还不能较好地做到有效解决;在使用《幼儿园适应性发展课程》中,还不能很好地做到老师、幼儿、家长都获得更好的发展
2、在卫生、保健和保育方面幼儿的身高、体重还需探讨如何进一步提高;部分幼儿的卫生习惯还没有较好地养成,有吃手、抠嘴巴和鼻子的现象
3、在幼儿膳食工作方面,炊事人员对量的掌握有时不够准确,如菜、米、餐具的数量都有掌握不好和提供数量不准确的现象;烹调的技巧还极需改进和提高
4、服务幼儿园、服务幼儿、服务家长的意识还有待进一步加强根据我园的实际和存在的不足,20xx年我园的工作思路是树立教职工良好的服务意识,从而确保幼儿园一切为了孩子宗旨的实现;围绕《幼儿园教育指导纲要》的目标和我园的教育目标,探讨如何更加有效地促进幼儿的良好发展;加大对幼儿语言发展的探讨和实践的力度;在实施《适应性发展课程》中更好地促进教师、幼儿、家长共同获得更好的发展(本文素材来源于网络,如有侵权,请联系删除)o在上级领导的英明正确领导和大力支持帮助下,在全体教职工的共同努力中,一学年在忙碌而又充实中圆满画上了句号,每个孩子都在平安健康快乐成长,每个教职工的心里都是幸福的现将一学年以来的主要工作回顾一下我们始终绷紧安全这根线,坚守“安全责任重于泰山”的宗旨,每学期开学初总是结合上学期工作进一步修订完善《一日活动各环节主班、副班教师职责》、《一日活动安全注意事项》、《常规管理“规范月”实施方案》、《对保安、门卫人员的工作要求》、《对保安工资的发放要求》等制度,并于学期开学初组织全体教职工进行了培训学习,让每个人对自己的职责和工作注意事项了然于胸我们注重了对外来人员进园、孩子入园离园交接(特别是没卡交接和中途离园交接)及一日活动各环节的督查和防护,管理人员定期不定期对以上三方面及园舍、消防、交通、周边环境进行巡查,发现问题及时解决,不留隐患,确保了孩子在园的安全另外,班级注重了对孩子的晨午入园检查、人数清点、缺课追踪、消毒、服药、饮水、如厕、上下楼梯等环节的管理,确保了孩子在园的平安我们适时开展安全教育和各项活动班级每周一节安全教育课,园里每周例会都强调安全注意事项,对本周发生的问题或注意事项进行强调一年来,我们开展了多次疏散演练,疏散演练经历了从通知演练具体时间让老师孩子充分准备后再演练,到不再通知具体时间随时开展演练的提升,不管何时,不管在干什么,只要师生听到疏散命令,各班都能迅速整队疏散到操场安全地带我们在注重人防的同时,注重与技防、物防的结合现在幼儿园安装的15个摄像头基本覆盖了幼儿园的角角落落,实现了每天24小时监控另外,我们将安全卫生保健管理工作纳入常规管理,每月一评比,并设立了班级安全奖,激发了老师的工作热情,确保了孩子的安全我们还开展了多项活动2月24日,我们给幼儿家长下发了“麻腮风三联疫苗”通知单,开展了春季预防传染病工作;3月2日,我们邀请了县防疫站健康教育所的同志来园对幼儿进行了爱耳护耳培训,并给孩子检查了耳朵健康情况;6月19日一一20日,我们又邀请县妇幼保健院的同志来园对孩子进行了常规查体;暑假,对幼儿园卫生间进行了翻修,对教学楼楼顶和后墙做了防水处理;n.6举行了不跟陌生人走系列教育活动;n.
9、
12.18和
12.24分别开展了防火防震疏散演练,最后一次教育局安监办领导给予高度评价《“三化”演练保安全》在XX.11a《平安校园》刊登安全工作情况《高度重视,强化落实,突出重点,确保安全》在《平安校园》xx.10b“市县专版”刊登,内容占了三页我们不但注重孩子的保健工作,而且关注老师的身体健康3月8日,我园组织全体教师开展了庆“三八妇女节”跳绳比赛,通过活动锻炼了教师的体质,提高了教师的团队意识为提高教师的业务素质和教育教学水平,每学期开学前一天,我园都对全体教师进行了业务知识培训寒假开学第一周,在操场上展示了幼儿的假期作业,让孩子在回味中,在对比中开阔了视野,增长了见识一年来,我们在抓好每月常规检测和育人效果评比的同时,注重课堂教学效果的提高4月5日一一4月16日,我们开展了“同课异构”听课、评课活动这次听课、评课活动与以往不同,是同年级同学科的教师讲同一节课,每个老师都要说课、评课,从中取长补短,找出本节课最适合幼儿的教学方法,提炼出最适宜的教法通过这次活动,老师素质都得到不同程度的提高5月30日,我园举行了“开心六一快乐做主”文艺演出活动,教育局赵淑芬局长和张彩梅局长到会祝贺活动丰富多彩,赢得了家长们的高度称赞参考范文幼儿园工作总结时光如梭,一年的见习期即将结束在校领导和同事们的热心支持和帮忙下,我顺利的完成了见习期的工作,积极完成学校布置的各项任务回顾这一年的工作,既忙碌,又充实,有许多值得鉴定和反思的地方现将一年来的工作做一个鉴定,鉴定过去,寄望明天工作得更好本人能积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策团结同志,教育的目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦,关爱学生,为人师表,有奉献精神并且积极参加校、镇、县组织的各项活动,提升自己的业务本事对于一名教育工作者来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的鉴定教学经验,改善教学方法,努力创设良好的课堂情境,激发学生的学习热情,提高教育教学质量,我在这些方面也做了不少努力1课前准备我积极参加教研组的教研活动备课时认真钻研教材、教参,学习好课程标准,虚心向老教师学习、请教力求吃透教材,找准重点、难点为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点,确定自己的教学思路2课堂上组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的学习积极性,创造良好的课堂气氛,克服了只顾自己讲而忽视学生主体地位的毛病,课堂尽可能多提问,精心设问让更多的学生处于积极思考问题的状态中鼓励学生用所学知识和思维方式解决新问题,积极参加各种活动,激发了学生学习的积极性和主动性3课后认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情景和思想状况,对学习中存在的问题及时处理,我相信,只要我和学生共同努力,每一天提高一点点,最终必须会取得不错的成绩的4其他方面坚持听课,注意学习组里教师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式本年我参加了“民族贫困地区教师综合素质培训成果交流竞赛,很幸运的拿到了一等奖高兴、兴奋的同时也学到了很多东西,增长了很多见识,更学到了很多与别的教师一齐交流、一齐探讨教学上存在的一些问题,对自己的教学促进很大不仅仅如此,还抓住每次学习和锻炼的机会,积极参加各种竞赛活动,取长补短,收获不少注重教育理论的学习,注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用一年以来,我始终坚持意教育号每一位学生为己任,不记个人得失,任劳任怨,服从学校安排的各项工作俗话说“严师出高徒”,我始终坚持严格要求学生,把师爱变得更高尚踏上讲台以来,我深刻的认识到爱心是一把钥匙,是班主任带好班级的关键我真诚的与学生交往,做学生的良师益友,用爱心的火焰点燃学生的心灵之光,在学生的心中树立感情真挚的朋友形象,主动与学生家长联系,加强学校教育与家庭教育之间的联系,向家长反映学生在校的情景,争取家长的支持与配合经过一年的工作与学习,不断的探索,我自感收获颇丰但还有很多不足之处,不足的地方也挣等待着我去提高首先我觉得我的教学设计本事还待高,其次,可能是年轻气盛吧,在处理教学中有些事情时还过于急躁,以后需要有更多的耐心在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,用“生命不息,奋斗不止”不断勉励自己越做越好,全面而不失风格参考范文三个月工作总结公司虽然不大,优秀的教师虽然也不多,但是我还是学到了很多东西比如了解到孩子想学好英语关键时间点在4—12岁,也了解到绘本故事的教育作用,家庭教育对一个人成长的关键影响作用,从小形成良好的学习行为习惯对日后的学习生活工作的帮助作用,幼少儿孩子的依赖家庭,青春期孩子的个性叛逆,人生的每一个阶段该怎么过是不荒废时光的这些思想对我日后的生活工作待人处事,都会留下很多影响,给我很多帮助然而,不足之处是我入世太浅,不太会与陌生人沟通,不会说话,而让自己显得更偏向于研究型的人,以后随着年龄阅历的增加,我必须要练习语言表达能力,能说会道才能把自己的思想告诉别人,才会有人欣赏,才能得到帮助参考范文幼儿园德育工作总结幼儿园工作总结陈剑兰本学年我们依据学园德育工作的指导方向,结合本班实际情况,认真制定了德育工作计划并通过实施加强幼儿的品德教育,为幼儿形成健全人格奠定良好基础经过一学年的学习实践,我班幼儿的道德品质和行为习惯有了一定的提高,形成一个具有良好常规、团结向上的班集体回顾本学年我班德育工作开展的情况作如下总结
一、创设良好的物质和精神环境,熏陶幼儿的德育情感.幼儿园中环境创设都注意做到童真、美观、舒适因此,为了创设与幼儿德育相适应的环境,力求为幼儿营造有浓郁的德育氛围的环境,我们根据每月制定的德育目标,在教室内张贴了有关的图片内容如“做个懂礼貌的孩子”、“我来帮助你”等,树立榜样教育;同时为幼儿提供活动与表现能力的机会,让幼儿成为环境的小主人,主动参与设计“奇妙的海底世界”,从中既了解多种海底生长动植物,也通过自制青蛙、螃蟹等动物,增强了动手能力其次,重视精神环境对幼儿品德及行为模式的重要作用例如平时,我们提出要求让幼儿时时记住用普通话交谈,有一次,孩子不经意一句“我也听你们讲过本地话嘛”这时,我们马上意识到自己的言行不一致给孩子带来的影响,立即承认了老师的错误,并请孩子们也随时监督我们,互相督促提醒此外,我们还结合环保主题,张贴“环保小主人”图片及“爱惜水宝宝”图片,教育幼儿从小树立环保意识;结合主题活动”会说话的符号”,引导幼儿认识常见的符号,从中懂得遵守交通规则和公共秩序;同时还注意随机榜样教育,及里对幼儿给予表扬和奖励,并鼓励幼儿说说“谁做了什么好事?”激发幼儿向好榜样学习的愿望,以点带面,创设良好的精神环境幼儿园德育年度工作总结I幼儿园德育年终工作总结I幼儿园德育个人工作总结幼儿园德育年度工作总结I幼儿园德育年终工作总结I幼儿园德育个人工作总结参考范文幼儿园教育工作总结—幼儿园工作总结严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,落实教育局、学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,现就将一年以来工作情况总结如下
一、思想工作方面本人思想端正,热情努力,服从领导的工作安排,办事认真负责并在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作作为老师我更明白,只有不断充电,才能维持教学的活力这学期有幸有外出学习的机会,通过学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备
二、在教学工作方面我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术每上一节课,我都做好充分的准备,在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案培优辅差是今年教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和后进生对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣通过尖子生来带动、促进后进生的提高经过自己的不懈努力,学生得到了全面的发展
三、在班主任工作方面我非常重视学生的思想教育工作通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育使学生能养成良好的班风、学风班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容我还常给班干部定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样
四、存在不足和今后方向鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是
1、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练做到精讲精练,注重对学生能力的培养对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步
2、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己
3、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感
1、认真完成公司培训和部门培训进入公司的前两个月时间都是在培训中度过的,这对于初次参加工作,刚刚进入公司的我来说是一个至关重要的阶段在公司培训的过程中,我对公司文化、业务范围、业务流程和各部门产品有了初步的认识,使我真正意义上了解了XX,对XX的认识不再仅限于书面上的材料在紧随其后的部门培训中,我对部门的产品进行了系统的学习,对部门的产品有了全面、深入的认识,这个过程中我深刻地感受到大学期间的专业课学习至关重要,为我现在的工作打下了牢固的基础同时培训中涉及到了其他专业的知识,在与新同事的交流讨论中渐渐解开了疑惑由于培训期间的认真学习,我在考试中取得了令人满意的成绩
2、加强自身学习,尽快掌握所需技能在培训的两个月时间里,我还利用业余时间对科室的部分产品进行了细致的学习在xx老师的细心指导下,我和新同事一起对XX系列装置的各项功能进行了全面熟悉和测试这个过程中XX老师的指导对我的帮助很大,他善于让我们自己去发现问题,然后自己寻找问题的答案,并在适当的时候给予正确的指导,因此培养了我独立发现问题解决问题的能力,对我后期的工作影响很大正是这两个月业余时间的自主学习,让我很快熟悉了自己今后需要掌握的技能和知识,为之后测试工作的展开打下了基础
3、装置功能测试及文档整理培训过后的第一项任务是xx装置和xx操作箱的功能测试及文档整理,因为这一批次的装置数量较少,因此每台装置都由我进行全面测试,当然这个过程中不可缺少嵌入式技术室同事的协助另外,两种型号装置的调试检验文件的整理也是一项非常繁重的任务文字工作要求细致认真,稍有差错就会影响以后批量生产过程中的调试检验工作在文档整理的过程中,我虚心请教孙XX老师,他严谨细致的工作作风对我产生了很大影响,在孙老师的帮助下,我按时完成了文档的整理工作随后的XX装置的测试让我感觉紧张又刺激,我再次感受到书本上的知识应用到实际设计、生产中的新鲜感,知识不再只是书本上的文字和脑海里的逻辑,而是看得见摸得着的产品,可以为生产生活创造价值的实物在测试过程中,我发现了各种各样的问题,有些是软件方面的小瑕疵,有些是软件和装置显示的不匹配,都及时做了记录,并和同事、老师交流自己事先编写的测试记录在测试过程中起到了十分重要的指导作用,它就像一个导航仪,告诉我每一步该怎么走,不会漏掉任何一个步骤,也不会漏测任何一个功能在紧张有序的节奏中,我按时完成了第一阶段的测试任务三个月来,我本着积极认真的态度,能够按时保质地完成各个阶段的工作任务,但其中也存在一些问题第一,理论知识的深度不够,虽然继电保护方面的知识掌握不错,但微机实现方面的知识有待加强,尤其是各种微机算法及其在不同保护功能中的应用第二,需要培养细致耐心的工作态度,与科室有多年工作经验的前辈相比,我深刻感受到我们的工作再细致也不为过,这取决于我们对装置性能的高要求,更取决于客户对电力系统运行安全性的高要求第三,软件方面知识需要熟悉,因为有C语言基础,因此对源码可以进行基本的阅读,但距离全面了解装置的软件算法还有一定距离在接下来的工作中,我会努力弥补不足,提高自身能力,为公司的跨越式发展做出自己的贡献我想我应该做到第一,巩固理论知识,并结合实际应用进行全面学习,查漏补缺,进一步提高自己的理论水平第二,对于工作中遇到的不懂的东西,虚心向同事和前辈请教,对于有疑问的地方,积极与他们进行讨论,勇敢提出自己的想法,争取为产品设计提出建设性意见第三,逐步培养严谨细致、认真有序的工作作风,以优秀的前辈为榜样,做一个合格的技术工作者总结起来,这三个月的工作更多地是一种学习过程,学习知识技能,学习为人处世,学习工作态度,而公司展现给我的是一个包容并蓄、知识共享、宽松自由的工作环境,这让我在这里的工作感到十分的舒适和快乐我也会不断学习不断提高,让自己成为更有价值的人,更好地完成自己的工作参考范文幼儿园实习三个月总结三个月的实习期很快就结束了,我也成为了中冶天工机电安装公司一名正式的员工,心中不免有些激动三个月来,领导和同事们的关怀和帮助,让我顺利的度过了这三个月,为此我充满感激现将这三个月的工作总结如下第一个半月,我在电气一队里实习由于这一阶段一队的主要工作是给2#冷轧机基础配管,所以我对配管了解了很多配管也不是一项简单的工作,在配管之前,同时需要很多准备工作拿我们配的dn200的管来说,首先我们要根据图纸的要求,量出管子的长度,以及管子是如何配的,直配还是斜配,斜配时是否要做斜剖,这些都是要注意的配管之前要对管子进行除锈,一些管子管根据要求还要内外壁刷油防腐,同时管□也要用铿铿平,防止穿线时损伤导线、电缆当然,配管时管子不可能永远走直线,所以煨弯也是很重要的准备工作总的来说,配管前的准备工作就是除锈,煨弯,刷油等配管时要配合着土建,配管时必须要测好位,防止配错管,同时也不要遗漏管子,这一点很重要管配好要对管口进行遮挡,防止土建打灰时将管子封住配管时一定要按图施工当然,配管前提材料计划,以及配完管后要向监理报验和报量,这是我们向甲方进行月底结算的依据,所以必须准确和及时,不能拖沓在一队里实习让我学到了很多,配管只是很小的一部分,在这一段时间我学会了最基本的识图,比如照明图,配管图等结合图与实际能让我很快的进步在一个半月后我得病了,治疗休息了半个月这半个月我少学了很多东西,这让人很是遗憾病好后,我开始跟着我师父学预算当然预算不是那么好学的,我首先从整理图纸开始,完了以后就开始练习扒量第一份图的量扒的乱七八糟,但这毕竟是一个学习的过程扒了3份图以后我们开始做施工图预算对于我这个初学者来说,做一份施工图预算也不是件很简单的事做预算首先要熟悉定额,对于定额的熟悉,理解以后,这样才能很好的套定额其次,也要熟悉广联达软件,现在我们都是通过广联达来做预算的对于许多东西还不了解的我,在这个学习的过程中,遇到了很多问题看来必须要多下工地,多看工人们干活了当然我还有一份重要的任务,作为项目部下队的安全监督员负责参加电气二队周一的安全例会安全是我们工作中的重中之重,抓不好安全管理,一切的努力,都会成为笑话,所以对这份职责我也是很努力在做好一个人要想干好一项工作,要从思想上进行转变只有从思想上转。
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