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幼儿园庆六一活动策划方案范文（篇）18在进行任何活动之前，我们都需要先制定一个精心设计的策划方案以下是一些精选的策划方案范文，希望能够为大家提供一些参考和启示，帮助大家更好地进行策划工作参考范文幼儿园六一活动策划方案通过展开庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观点，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境（五月二十三日布置操场，1张贴宣传标语“我能行，我努力，我真棒！”，五月二十三日前各班布置“六一”主题画展）、以班为单位作好参加活动的准备2（）注意收集制作环保玩具的废旧物品（纸盒及其它相对应材料）2（）每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏（游戏计划第九周交），并做好3物品准备工作（物品准备五月二十日检查）（）各班展开幼儿实行续编故事教育活动，使幼儿获得续编故事的看一看4——出示图谱，教师带幼儿认识图谱、学习歌词2师老师把它编成了一首儿歌，我来念一念（按歌曲节奏朗诵歌词）好听吗？我们一起学一学一幼儿跟老师按歌曲节奏朗诵歌词、学唱新歌3师小朋友念得真好听老师还能把它唱出来呢，你们想听吗？（教师边做动作边范唱）一我们一起唱唱吧（教师和幼儿学唱歌曲）
三、尝试用吃过的水果替换原歌词，创编歌曲、出示梨子、桃子等水果的黑板画，引导幼儿创编歌曲
1、学习歌词，把水果替换进去，和幼儿说一说
2、尝试把创编的歌曲唱出来3
四、游戏“摘果子”师今天小朋友真棒，我们唱了苹果歌，还编了梨子歌、桃子歌现在我们帮熊伯伯把这些果子都摘回家吧！（个别幼儿摘果子其他幼儿唱歌曲）
五、结束活动宝宝们，我们帮熊伯伯把果子运回去吃水果喽！开上小火车车，我们回去喽！参考范文幼儿园六一活动策划方案六一儿童节是孩子们盼望已久的节日，也是孩子们最快乐和最开心的日子，为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏、充分体验节日的快乐，度过一个快乐而有意义的节日我园在六一期间，为孩子们搭建一个家园同乐的展示平台，让孩子们的个性得到张扬，潜能得到发挥营造一个孩子是活动主人的和-谐而有活力的教育氛围，展现亲情、友情与师生情，让爱心、关心、开心、心心连着家园；运动、和-谐、快乐、健康于一体，让欢笑送给您，快乐你我他给每位教师、孩子提供一个充分展示自己才艺的平台，让每位教师、孩子有机会展示最精彩的自己孩子们在积极参与中体验成功,体验合作交往的快乐，让孩子们在快乐中生活，在快乐中成长、活动主题运动创造和-谐、健康快乐你我
1、活动口号“放飞童心、激扬梦想”
2、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共1同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动，一起动手装饰活动室的环境、、以班级为单位做好参加活动的准备工作2各班教师提前邀请家长参与活动，并做好准备工作1每个家庭，要求至少名家长参加活动，最好是爸爸妈妈都能来园参加21各班老师针对本班幼儿的年龄特点和身体素质，特别要做好早操和队列的3练习各班教师和幼儿活动当天统一着装一一园服，同时准备好本班各项活动所4需服装、道具及器材等、幼儿园准备国旗、彩旗，若干花束、汽球等活动所需物品
3、幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响，安排专门的人员照相、录像、调4度协调指挥等活动结束后，将整个活动制作成留给孩子做永久纪念准备与幼cd,儿相等的参与礼物、幼儿园组织家长代表并邀请上级和社会各界人士来园参加活动
5、活动前，全园安排三次彩排
6、时间年月日上午120xx x x930——1030o、地点2xxo
（一）、主持人致开场词
（二）、入场式国旗队、彩旗队按大、中、孝小小班顺序入场
（三）、请到会领导发言并为全国少儿杯绘画大赛及市八运会健美操获xx奖幼儿颁奖
（四）、“放飞童心激扬梦想”京师阳光幼儿园六一节目单
（五）、播放《歌声与微笑》或选择其它音乐，放飞汽球结束
一、设计思路一年一度的儿童节是幼儿最向往的节日，也是幼儿园每年要花大工夫设计、筹备的活动之一，形式主要是以儿童为演员、家长为观众的你演我看的单一形式，通常孩子们很辛苦，而家长却意犹未尽为了让孩子们真正成为活动的主体，让活动成为孩子们成长和发展的过程、成为家长走进童心世界、感悟儿童生命本真的过程本次活动策划以区域游戏为主题，将“以活动结果为中心”变为“以活动过程为中心”，将单一的演出形式变成多元化的互动形式
二、活动目标、勇于尝试不同的角色扮演，体验自主游戏的乐趣
1、遵守各场馆规则，不影响他人游戏
2、坚持完成自己选择的任务3
三、活动形式角色游戏、混龄游戏、亲子活动、游园活动
四、活动时间:月日（暂定）530
五、活动地点幼儿园操场及各班教室户外场场馆一科学区一一魔法泡泡馆（负责人余莎）场馆二角色区一一升旗手（负责人王蕾）场馆三美工区一一彩绘乐园（负责人陈思宇）场馆四建构区一一，快乐工地（负责人李静）场馆五休闲区一一小剧场（负责人赖淑敏）室内场场馆一泡泡育婴馆（泡泡鱼班）场馆二考古遗址（小天使班）场馆三宝贝秀场（嘟嘟熊班）场馆四娃娃餐厅（草莓班）场馆五造纸工厂（小英才班）场馆六邮政局（小精灵班）场馆七食品加工坊（彩虹贝贝班）场馆八陶艺吧（乐乐兔班）场馆九美发屋（阳光宝宝班）场馆十饼干屋（亲亲苗苗班）场馆十一娃娃超市（葵花朵朵班）场馆十二智慧屋（大班组）活动前两周制作游园护照；活动前一周教师讲解每一个场馆游戏规则，帮助幼儿熟悉游戏；活动前三天召开家长会，讲解“六一”活动流程、规则、注意事项
八、活动过程、开场舞
1、主持开幕
2、园长致辞
3、优秀家长颁奖
4、全园性自选区域游戏5幼儿每到一个场馆，工作后可在“护照”上盖一个章，集满个章即可兑换5一份六•一礼品，兑换后护照留作纪念、结束6
九、活动延伸进行“我最喜欢的场馆”问卷调查表，回收整理并分析参考范文幼儿园六一活动策划方案、根据自己的生活印象构思画面，表现“六一”的情景（把“六1”的.情景绘画出来）、学习有序地安排画面，会用丰富的线条或鲜艳的色彩表现热闹2与由于愉悦活动准备、结合“六一”儿童节组织幼儿谈话
1、图画纸、彩色笔
2、引导幼儿说说“六一”节这一天，哪些事情给你印象最深，使你感到快乐1的、家长和孩子合作完成绘画2
一、活动目的、在冬至来临之际，让所有在院的同学一起过节，增进大家之间的亲密联系1和相互交流，也各自送上节日的问候在集体的温暖中度过异地的传统节日、感受家的温暖、集体的温馨、通过亲自动手包汤圆、煮汤圆，让全院同学能更真切得去感受中国传统节2日的内涵，了解更多具体的工艺，学习能力、感受节日气氛、发扬传统文化，继承传统习俗3
二、活动主题冬至暖人心
三、活动时间年月日下午20—1221
四、活动地点院餐厅（教师餐厅）
五、参加对象全院师生
六、活动内容“汤圆和饺子”的制作及吃汤圆、饺子共庆冬至佳节
七、活动的前期准备工作
（一）宣传海报、广播站宣传、微信公众平台
（二）参加方式排队领取“免费券”（每人只限份）数量有限，先到先1得
（三）会场所需物品照相机台摄像机台一个音箱，两个移动话筒11
八、活动流程、结束62130
九、活动的后续工作、集体照合影
1、主办方做总结2参考范文幼儿园六一活动策划方案服装店根据自身的促销成本控制，在下列活动中选择一个或多个方案进行借鉴实施活动一六一节买六送一在服装店中选择一批商品进行买六送一活动，比如_、—等商品，实行买六件送一件的促销活动由于促销成本为即让利因此本活动需要厂家支持1/7,14%,活动二迎六一特价商品、—一律优惠价销售；活动三满送儿童水壶200单张小票满元，凭购物小票送价值元的精美有盖儿童水杯一2005只；主要考虑到夏天来临，方便孩子上学带上水杯，因此要求水壶比较精美，有使用价值活动一争当小小书法家活动内容为了书法比赛（包括刚笔、毛笔），小朋友将服装店的名号（如家友服装店、慈客隆）的书法作品邮寄或送到本服装店，截止日期月日（以当地61邮戳为准），在服装店内展出，凡是参加活动的孩子可以获赠一份小礼品评出一等奖名、二等奖名、三等奖名、优秀奖若干名135活动
二、五子棋比赛儿童节期间（月日月日）在服装店入口处举行五子棋比赛，参与者61-65有小礼品，得胜者有奖品、公关活动中参加对象为岁的儿童，第一个活动中必须注明属作品的作者34档案资料，如年龄，性别，姓名等；写的字，可规定为贵服装店的名称或有关六一儿童节等内容，也可以自由确定##结束参考范文幼儿园六一活动策划方案、使家长在参看和介入幼儿的节日庆祝运动中，进一步感悟幼儿教导的新看2念，从而对如何教导孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”运动，进一步塑造本园的优越形象运动主题学会互助、展示能力、放飞梦想、部署富有欢庆氛围的班级情况及全园周围情况（月前各班创设庆“六1530一”情况，部署“六一”主题画展，部署户外演出情况，悬持庆“六一”鼓吹标语、彩旗、舞台、以班为单位做好参加运动的筹备2各班各排练一个表演节目和一个集体节目，亲子画展、户外立异运动；1各班部署好各班的绘画主题和画卷
2、由幼儿园筹备运动奖品
3、目的为了使幼儿能度过一个开心、难忘而故意义的“六一”儿童节，倡1议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日情况与气氛，配合勉励幼儿积极介入“六一”节的各项运动、光阴年月日一日220xx
53031、工具本园全体教师、幼儿和家长
3、法子通过飞信向幼儿家长发出倡议引发迹长的看重，争取全体教师和家4长对此次庆祝运动的共同与支持本次“六一”儿童节运动以“幼儿体操”、“幼儿才艺展示”、“户外小能人比赛”、“亲子绘画展”、“教师与家长才艺展示”等系列运动的形式来进行年月日分手进行两次节目彩排;月日上午举行庆“六一”运20xx530531动总体谋划节目编排后勤保障场地部署现场音响、摄像主持人目的通过新闻界的报道及广人人长的鼓吹，使运动产生普遍的影响，进步本园的知名度、佳誉度，为随后的招生工作产生优越的效应光阴月日上午531媒介电视、网络报道、本园家长措施发电视、网络新闻通讯、幼儿集团操表演
1、大合唱《庆六一》一一买办全体幼儿
2、幼儿舞蹈《兵娃娃》一一崔丽娜、董晨苏等部分幼儿
3、幼儿舞蹈《最炫民族风》一一买办幼儿
4、幼儿舞蹈《桃花朵朵开》一一中班全体幼儿
5、幼儿舞蹈《瘦身操》一一小班全体幼儿
6、幼儿时装模特表演《酷酷的我》一一夏雅婷、王梓冰等部分幼儿
7、教师舞蹈《唐古拉风》、《为故国添彩》、广场舞等
8、家长广场舞
9、幼儿情谊舞一一夏雅婷、马梦凡io、幼儿京剧表演一一董颂馨及爷爷H、各班户外运动比赛一一买办《爬树比赛》、中班《梅花桩》、小班《背13沙包》等参考范文幼儿园六一活动策划方案、让幼儿知道过新年了，我又长一岁了，应当争取更大的进步
1、鼓励幼儿与伙伴们分享食物的快乐，增进友谊;充分感受节日的经验2各班调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某5些“才艺”、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排，交一份计划到园长室
3、黎翠翠做好主持工作准备
5、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家6长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持、幼儿诗歌表演赛1目的培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力1要求每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与；表2演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容需要;有一定的背景、表演道具；朗诵效果、配乐良好评奖3根据表演评出表演奖、舞台设计、音色奖、环保“纸盒”制作比赛2目的通过利用纸盒实行环保玩具设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作1水平、创新意识、环保意识;进一步树立教师、家长良好的环保意识内容与要求要求幼儿人人参与，即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废2旧材料，参与环保玩具设计和制作;在制作过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在小时内完成主要材料用纸盒，可添加快乐
1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己
3、让家长积极参加，为孩子们做榜样
4、知道节日时人们主要的庆祝活动
5、愿意积极参加活动，感受节日的快乐
6、布置园内班内环境，使整个幼儿园洋溢着节日的气氛
1、每名幼儿准备一句祝福的话
23、幼儿准备好自己喜欢吃的食物（3〜4样）、磁带、录音机及幼儿的礼物4教师“小朋友，你们知道今天的幼儿园为什么特别的美？”幼儿“快过年了！”教师“你们都看到了，快过年幼儿园都发生了新的变化，小朋友们在新的一年里有什么打算？”幼儿自由回答（点评开放性问题提出，引发幼儿大胆想象，相互交流）、请全班幼儿唱《新年好》歌曲唱两段
1、请幼儿自愿上台表演，内容不项，如所学的歌曲或儿歌等
2、幼儿对自己的好朋友说一句祝福的话
3、各班孩子分享食物4参考范文幼儿园六一活动策划方案
一、指导思想《幼儿园教育纲要》中明确指出“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其学习的重要途径之一”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础，以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动
二、活动准备、体育游戏材料的准备
1、场地划分与布置
2、音像收集与准备
3、拍照、信息上传
4、教师才艺表演5
三、活动流程
（一）、园领导或年级组长讲话
（二）、幼儿早操表演
（三）、亲子体育游戏（按不同的游戏要求选择参与游戏的对象）、游戏摸石过小河1参赛人员每班出席对亲子（妈妈和孩子）6形式以班级为单位组成参赛小组进行接力赛玩法与规则每组拿两块垫板，妈妈和孩子交替踩板往前到指定地点，掉入“河”中，退出游戏，速度快的一组为胜、游戏运西瓜2参赛人员每班出席对亲子（爸爸和孩子）6形式以班级为单位组成参赛小组进行接力赛玩法与规则孩子抱球送给爸爸，爸爸两腿夹球行径跳，把球送到指定位置，中途掉球者可拾球在原地继续进行游戏，速度快的一组为胜、游戏我们一起来套圈（负责教师）3参赛人员每班出席对亲子（妈妈和孩子）6形式以班级为单位组成参赛小组进行接力赛玩法与规则孩子与妈妈分别站在起点处准备，游戏开始，幼儿取呼啦圈（一位幼儿取一个），跑到妈妈身边套在妈妈身上，妈妈再取出呼啦圈，跑到对面送给第二位孩子，这样依次进行，以最快套完的小组为胜、游戏接果果（负责教师）4参赛人员每班出席对亲子（爸爸和孩子）6形式次项比赛分次进行，每次各班出一组亲子参赛6玩法与规则爸爸在腰间拴一筐子，幼儿将果子扔进家长筐子里，在规定时间及规定距离内扔进的果子多者为胜
（四）、才艺表演、幼儿与家长的才艺表演
1、教师才艺术表演2
一、活动目的、通过家长与孩子间的互动游戏，让广大家长了解和初步体验亲子园教育，1感受亲子园教育给宝宝带来的重大影响、让家长知道亲子园正在招生2******baby
二、活动运作正式活动月日（周日）下午——门前广场x x1630——1830,预备活动月日（周六）全天商场门前x x830——2000,xxx广场，散发亲子游戏比赛活动邀请函、现场报名--------------提供支持月日（周二）前到缴费（元），XXX XX xxxx500办理相关手续；百货促销部负责在入口和出口分别摆放活动海报,广播每天xxxxx播报报名须知，服务台接受报名（连续十天）；活动当天下午搭设舞台，提供音响设备一套，挂幕布
三、活动准备内容比赛分组比赛内容材料准备个月开小船床单条，条备用6—1051个月爬行比赛逗引玩具（自备）11—13个月送小动物回家毛绒玩具（个备用）14—162个月推大球大龙球个17—244岁运糖果枕头个2—
320、场地准备音响设备一套、麦克风个（商场准备），搭台、背景
12、音乐进行曲（比赛时用），欢快的歌曲
2、红色、黄色、蓝色、绿色、橙色、紫色圆圈标记各个
320、桌子、椅子、咨询台、报名收费处、签到处、奖品台
4、奖品纪念品份，冠军、亚军奖品及获奖证书（份,打印好）550—
10012、资料准备宣传页份、报名表份、编班说明书份、“亲子6300100100教育”专题讲座和免费亲子活动邀请函份
100、其它圆珠笔支，饮水、零食710
四、工作人员安排、主持人（）老师、老师12xxx xxx、现场督导老师2xxx、道具监管老师、老师3xxx xxx、咨询老师老师、老师4xxx xxx、报名收费老师、老师5xxx xxx、婴幼儿签到、核对年龄、分组（人）老师、老师63xxx xxx奖品台老师、老师7^xxx xxx、音乐老师8dj xxx
五、活动程序、开场白
1、分组比赛并颁奖2个月开小船6——10个月爬行比赛11——13个月送小动物回家14——16个月推打球17——20个月推打球21——24岁运糖果2——3宣传单亲子游戏大赛comeon,baby!------------时间月日（周日）下午xx16001830o地点--------------门前广场对象个月——岁宝宝63报名热线*******比赛项目比赛分组个月个月个月个月岁6—10n—1314—1617—242—3比赛内容开小船爬行比赛送小动物回家推大球运糖果报名方式、到一楼服务台报名1XXXX、直接到花园二栋亲子中心报名2XXXX XXXXXX、报名电话*********,
3、比赛现场报名限当天4900—1530o现场办理报名缴费手续的，一律赠送一个月的亲子课程参考范文幼儿园六一活动策划方案六一儿童节是孩子们盼望已久的节日，也是孩子们最快乐和最开心的日子，为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏、充分体验节日的快乐，通过才艺展示和游园活动的.形式，展示幼儿的风采，提高孩子的自信心，让孩子开心，让家长放心度过一个快乐而有意义的节日、活动主题自信、健康、快乐、你我他
1、活动口号“梦幻童年、放飞童心”2班级活动现场布置、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共1同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动、以班级为单位做好参加活动的准备工作2家长邀约负责人各班班主任各班教师提前邀请家长参与活动，并做好1准备工作每个家庭，要求至少名家长参加活动，最好是爸爸妈妈都能来园参加1节目编排负责人各班班主任孩子才艺展示2在活动前一周将所有节目音乐光碟交齐；3六一庆祝活动与小学部同时开展、活动时间年月日上午点120xx
5299、活动地点学校操场
2、安全保卫班主任3
（一）主持人致开场词
（二）请校长发言，
（三）庆典大会、升旗仪式——致词宣布活动开始1xx、校长讲话
2、小学部举行新队员入队仪式（主持人辅导员）3⑴出队旗唱队歌（）辅导员宣布新入队队员名单2⑶辅导员授红领巾（）老队员为新队员佩戴红领巾4⑸新队员宣誓（）新队员代表发言6⑺老队员代表发言、幼儿园幼儿舞蹈节目展示，小学部各班学生现场才艺展示
4、广播体操比赛（裁判长）5xx（）校长致词1XXX⑵比赛流程（略）一一分高段和底段进行
（三）、游园活动开始、活动内容1（）盲人摸象1⑵猜谜定点投篮3夹珠子4单手抬乒乓球
5、活动注意事项2活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作1假活动结束后，各班级要做好本班所在位置卫生工作游艺活动中，各游戏负责老师必须负责此项目学生安全2各项游艺活动结束后，将所有的道具放到总务处归总，以便下次使用
3、活动奖品负责人3xx活动目的为了给幼儿打造一个健康成长的美食天地，培养幼儿文明就餐礼仪及合作意识，让他们过一个别开生面的六一，感受六一的快乐，享受快乐童年，我们决定举办第一届“儿童美食节”活动，并以此提高幼儿饮食质量，促进幼儿身体健康活动主题美味分享礼仪品尝美食享受快乐童年活动月日——主题活动《美食节》531happy活动目标通过谈话、视屏欣赏、美食制作等活动，了解各国的美食文化，对各国的美食文化产生浓厚的兴趣美食节口号“绿色美味、快乐品尝安全卫生健康成长”前期准备邀请个别家委会成员，并力求得到班级家委会成员的帮助和支持
1..与保健医生交流，做好营养及卫生方面的工作2各班准备相关美食节音乐
3.各班负责人活动前做好活动策划方案并准备好相应量的食物
4.引导幼儿通过品尝、回忆、与父母交流等方法，了解美食的名称、味道、
5.制作方法等材料准备.场地布置各班自己负责，进行精致地准备，电视机大屏幕上显示“蔚斗1分园美食节happy ppto自制“六一”美食节海报并且进行宣传
2..盘、碟、一次性杯、手套、帽子、口罩、筷子等3人员安排总指挥制作区安全巡视、人员协调医疗摄像、照相、信息各班家委会成员及蒋勤勤，活动后照片汇总至徐继娜处具体安排
一、说美食9:00——9:20o引导幼儿说一说自己所了解的国际美食
1..针对本班美食，让幼儿说一说自己的认识2
二、看美食9:20——9:30o观看相关视屏，让幼儿对美食的制作过程进行深入的了解
三、做美食9:30——10:30o各班分别制作其中一种美食
四、享美食（美——）10ll:30o各班老师带领幼儿到各班品尝美食，保育员在本班中进行接待
1..每位幼儿自带盘子，筷子、勺子由各班提供2美食制作安排美味点心区
1.主办班级小一班、大二班内容酒酿圆子、馄饨.美味饭团区2主办班级中一班、中二班内容韩国紫菜包饭、饭团乐享拌面区
3.主办班级小二班内容意大利面面包新语区
4.主办班级大一班内容三明治、各类饮料
五、评美食给每位幼儿一个小贴贴，请幼儿选择自己最喜欢的食物（每班一张评选纸，最后统计），评选“最喜欢的美食”，并颁发相应奖状参考范文幼儿园六一活动策划方案、增进亲子间的感情，促进家园共育1其它废旧材料比赛形式以班为单位实行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制3作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比评奖根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和作品奖
4、比赛4xxxx”目的通过展开比赛，促动我园幼儿的语言表达水平的进一步提升，即幼1儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌内容与要求要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛
2、故事续编比赛选手根据给定的故事线索实行故事续编，续编时要求能按a照故事的线索编构出合理的故事情节和结局、才艺比赛要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目；随后根据其b表演节目回答相关的问题表演和回答问题各分，服装分,满分为分
4210、智力抢答要求选手们根据主持人提出的问题实行抢答分大、中、小三c组实行抢答，每答对一题给分1比赛形式各班在实行班级赛的基础上，选派出名幼儿参加年级赛，在33年级赛中，学前班和大班共选出名幼儿、中班选出名幼儿、小班选出名幼儿654参加全园的决赛评奖根据参赛选手的总得分评选出“二幼之星”名，其余评为优秀410选手比赛时间班级赛可在月灵活实行，年级赛在月中旬实行,全园决赛555在月日实行
530、游园活动5活动目的使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到“六一”
1、通过游戏让幼儿体验合作的快乐和发展团结协作的精神2音乐、家长进入班级并签到
1900、开场白各位家长朋友们好，首先我代表班里的几位老师感谢您对我们工2作的支持，在百忙之中来到幼儿园与我们一起庆祝”“六一”,谢谢！既然我们本次活动的主题是“家园同乐”，那我们就先和孩子们进行一下互动，为下面的游戏打基础吧、游戏一包饺子（儿歌表演）1父母将孩子抱与怀中，两眼微笑对孩子“揉揉面，剁剁馅，擀擀皮，包一包，放进锅里煮一煮，啊呜一口就吃掉”（玩两遍）、儿歌表演通过孩子们在园的生活和学习，他们一天比一天懂事！一天2比一天聪明！做为老师我们感到很欣慰下面请欣赏我们的儿歌表演《吃饭歌》、《排队歌》、《走路歌》、《洗手歌》、《不打架》、游戏二《快乐蹦蹦跳》3材料圈若干个、游戏三青蛙跳荷叶4材料荷叶个，青蛙头饰若干个
4、律动表演生动有趣的律动表演是孩子们最喜欢参与的一种表演形式，下5面用热烈的掌声欢迎我们的孩子们为大家表演几个律动《小手拍拍》、《找朋友》、《如果感到幸福你就拍拍手》（英语歌）、《头、肩膀、膝盖、脚趾》（英语歌）、游戏四6踩气球、结束7此刻的欢声笑语代表着我们的生活是充满希望的，亲爱的家长朋友们、小朋友们！深深的祝福你们开心每一天、健康每一天！庆“六一家园同乐”活动到此结束，感谢大家的光临和参与，谢谢，再见！参考范文六一幼儿园活动策划方案
1、游园活动每班每个项目仅限一组（3〜4人），所有项目的报名时间必须在年月日上午完成
2015530、游园活动的道具，奖品领取由第一位负责老师于月日下午时到林老2612师处领取，其他负责老师整理活动场地，保证各项活动顺利进行、各位负责教师要互相配合，指导学生有序地参加游园娱乐活动,使学生在3比拼活动中体验节日带来的快乐、各负责教师要注意学生活动的安全，做好预防意外事故发生
4、趣味乒乓球1活动地点校乒乓球台游戏规则参赛者按照低、中、高年级分组比赛，每次人比赛，以粒为26终止，三局两胜制，胜出者得奖品负责人陈老师、黄老师、趣味夹珠子2活动地点一（）班教室1游戏规则参赛者按照低、中、高年级分组比赛，每次人比赛，2在规定时间内夹珠数量最多者胜出得奖品负责人李老师、郑老师、欧老师、青蛙跳水3活动地点一⑵班教室游戏规则每人仅限粒乒乓球，每次人比赛，参赛者站于指定位置，掷52球落地跳入水桶最多者胜出得奖品负责人傅老师、蔡老师、黄老师、趣味保龄球4活动地点二（）班教室1游戏规则每次人站于指定位置，按照规定动作将球投向保龄球,击倒球15者得奖品负责人李老师、陈老师、黄老师、水中吹球5活动地点二⑵班教室游戏规则参赛者按照低、中、高年级分组比赛，每次人比赛，准备好26个盛满水的碗，将桌子排成两排，将碗放在桌面摆成两竖排，把两个乒乓球分别放在第一个碗里游戏者不用手，把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里，最先吹到第三个碗里胜出得奖负责人张老师、郑老师、李老师、两人三足6活动地点四⑴班教室游戏规则每组人参加，参赛者绑好双足，站于指定处负责人以哨声或手2势发出信号后，从起点出发绕过终点最先到达起点者胜出得奖品负责人涂老师、林老师、杨老师、海狮顶球7活动地点四⑵班教室游戏规则准备两个篮球比赛分两组，每组两人每组分两边站好，距离为两米参赛者将篮球顶在头上，走到对面，由另一个人顶回时间用得少的组胜出得奖负责人陈老师、卓老师、林老师、掌上明珠8活动地点五⑴班教室游戏规则准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走走至终点，球未丢就得奖（桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈）负责人蒋老师、陈老师、陈老师、巧占先机9活动地点六（）班教室1游戏规则准备好四把椅子椅子围成一圈每次人参赛参赛者围着椅5子跑负责人以口号或手势为信号声音一停，参赛者各自找椅子坐下一局比赛后，没抢到椅子者自动淘汰出局，椅子依次搬掉一把每局下来，人数椅子数递减坚持到最后的者胜出得奖品负责人周老师、汤老师、翁老师一年一度的〃六一〃国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日，给同学们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，推进校园文化建设，经学校研究决定，将隆重举行年庆〃20xx六一〃文艺汇演
二、组委会名单组长山成英副组长山成锁组员边红才冷长莲各班班主任
三、前期工作内容与人员安排主持人冷长莲学生两名文艺节目组冷长莲、各班班主任（负责文艺节目的排练、演出顺序编排、催台）文稿组山成英、各班班主任（负责串词、奖状）后勤保障组李元才、汪锋、马登雄汪元德（负责环境布置、物资采购、器材搬运摆放等）安全保卫组赵成顺、各班班主任及值周老师（负责维持演出秩序、学生纪律和安全）道具、服装、化妆各班自备评委山成英山成锁汪家有汪锋马登雄张天德幼儿园一名
四、活动时间、下午20xx.525
五、活动内容、请大队辅导员冷老师宣布新队员名单
1、新队员上台，由六年级给新队员佩戴标志
2、新队员宣誓3山校长讲话
4.学生代表讲话
5.、文艺汇演:6
六、节目安排（各班个节目）3-4为减轻老师的负担，本次庆〃六一〃文艺汇演节目的准备，由各班班主任负责，统筹安排所本班的节目，要求每个班准备个节目，月日前将本班的3-—4524节目安排报冷长莲老师节目要求精选，思想内容健康向上，有一定艺术质量，不能搞应付，不能为完成任务而不重视节目演出效果
七、节目评奖
八、节目要求、节目内型综合反映学生文化生活的歌舞戏曲、小品、相声、歌剧等均可
1、节目内容以反映学生素质教育成果，展现学生健康向上的精神风貌，体2现〃六一〃儿童节活泼欢快的节日气氛充分展示个人风采，展示我校的艺术教育成果，展现我校风貌为主要目的提倡大胆创新，活泼新颖
九、节目要求节目类型多样化，节目内容贴体生活，服装相对整齐，道具精致，舞蹈艺术效果和音响艺术效果好参考范文幼儿园六一活动策划方案届时，各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的年儿童节20—
（一）大酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友，在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛（书画比赛要提前报名参加），获奖小朋友均有礼品赠送、儿歌演唱比赛曲目为背景音乐里的首儿歌，一部、三部、大酒店同1XX时进行，各部根据情况确定小朋友报名数量、儿童舞蹈演出由公司提供，只在大酒店晚会中间参差进行，一一由2xx徐鼎明负责落实、趣味谜语竟猜共设谜语条一部、二部、大酒店同时进行，大酒店晚4xx会随机进行安排，由主持人负责、六一儿歌朗诵比赛在一部、二部、大酒店同时进行5xx
（二）联动促销活动二月日一一月日活动期间，凡在六一期间来各店用餐者，5xx6xx xx均可免费获赠气球一个
（三）大酒店晚会现场装饰、舞台设计“欢乐童年精彩无限”主题背景布，周边用粉纱和印有六一祝1福语的气球装饰，突出童真、竞技的氛围、宴会厅内布置用气球装饰与彩色纸花布置
2、其他点缀在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画，作为展3览、门厅装饰一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰，营造六一热闹氛围
2、媒体宣传省交通台、交通台、日报《经济时讯》、晨报3xx xx xx xx、视觉宣传月日（提前天）各店开始宣传，主要以条幅、45xxxx易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广，以达到的效儿童节的快乐，感受到幼儿园生活的快乐，感受到父母对自己的爱;培养幼儿与别人合作与交往的水平，并使他们体验到合作与交往的快乐游戏内容每班设计一个游戏项目亲子游戏或其它游戏2活动形式家长可与自己的孩子一同游戏3活动目的、知道“六一”是国际儿童节，体验过节的幸福和快乐
1、积极参与班级讨论、策划，让幼儿萌生“我的节日我在做主”的快乐
2、在各种活动中能自觉遵守活动规则，大胆礼貌地与人交往
3、活动中能照顾、谦让比自己小的弟弟、妹妹4活动内容活动一大、中、小班亲子体能大循环活动二大、中班跳蚤市场活动活动三桌面建构比拼活动活动四快乐游园活动活动五教师、家长庆“六一”演出活动六大班彩绘恤一我是小小设计师.t活动七分项技能大赛骑车、跳绳、拍球…活动八动画大片欣赏活动九水枪大战活动十环保时装秀附具体实施:
一、亲子体能大循环活动活动时间月205参加人员园所教师、全园幼儿与家长实施方案、按大、中、小三个年龄段分三次组织亲子体能大循环活动，每个年级根据1幼儿年龄特点设计个游戏项目3-
4、邀请家长参与体能大循环活动
2、避免家长、幼儿消极等待，游戏器械、场地、音乐提前准备到位
3、具体内容口令带动，营造氛围，幼儿热身、家长搞怪入场、亲子互动、4亲子器械游戏、亲子循环比拼
二、快乐游园活动活动时间年月日61参加人员全园教师、幼儿实施方案、教师与岗位练兵相结合，组织教师进行游园游戏内容设计大赛，为不同1年龄段幼儿设计出不同游戏，每班设计三个不同年龄段游戏、准备好充足的游戏材料和安全的活动场地
2、教师带领幼儿进行全园走班游戏，园所提供奖品3
三、桌面建构比拼活动活动时间年月20176参加人员全园教师、幼儿实施方案、各年级根据建构材料自定主题，各班组织幼儿进行相关建构活1动、平行班级进行建构比拼
2、每年级选出的胜出班级进行构建比拼
3、利用周一升旗仪式进行表彰活动
4、园所为幼儿准备好节日、游艺的礼物3
四、动画大片欣赏活动时间年月20176参加人员全园教师、幼儿实施方案、每个年级组织幼儿讨论我喜爱的动画片，选出幼儿喜欢的动画片两部，1供幼儿欣赏、提前在音乐厅布置场地，安排好座位，要有排有号，让幼儿按排号入座
2、设计制作电影票3
五、跳蚤市场活动活动时间:年月20176参加人员大、中班幼儿、教师及家长实施方案、幼儿收集整理家里的玩具、图书等，与家长共同定好价签，准备参加园所1跳蚤市场活动、家园配合，预先帮助幼儿进行人民币使用的学习
2、区域活动开展相关角色游戏，增强幼儿的语言沟通能力、社会3交往能力、活动按年级分两天进行，全园幼儿可在跳蚤市场购买物品，家长为幼儿准4备元零钱5—10
六、教师、家长庆“六一”演出活动时间年20176参加人员全园教师、家长、幼儿实施方案、教师分年级组排练童话剧和手偶剧
1、家委会家委会组织大、中、小三个年龄段家长排练童话剧三部，开场舞2蹈一个
七、大班彩绘恤一我是小小设计师t活动时间年月20176参加人员大班教师、幼儿实施方案、园所提供白色恤、记号笔（红、蓝、黑）1t、班级区域开展类似美术活动
2、布置场地，准备大型遮阳伞3
八、分项技能大赛（骑车、跳绳、拍球……）o活动时间年月20176参加人员全园教师、幼儿实施方案、每个年龄段自选两种基本技能进行比拼
1、园所提供相应的器械和场地及礼品2
九、水枪大战活动时间年月20176参加人员全园教师、幼儿实施方案每班教师、幼儿自备雨衣、雨靴、水枪，全园进行师幼水枪大战
十、亲子环保时装秀活动时间年月20176参加人员全园教师、幼儿、家长实施方案、通过微家园告知家长环保时装秀方案，让家长提前构思时装样式，并收集1材料进行制作、教师准备音乐，提前组织参赛家庭进行台走练习2t、园所布置场地，走秀结束后进行环保时装展，再次进行评比3参考范文幼儿园六一活动策划方案全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共
1.同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动，一起动手装饰教室的环境以班级为单位做好参加活动的准备工作
2.各班教师提前邀请家长参与活动，并做好准备工作1每个家庭，要求至少名家长参加活动，最好是爸爸妈妈都能来园参加21各班老师针对本班幼儿的年龄特点和身体素质，特别要做好早课间操和3队列的练习各班教师和幼儿活动当天统一着装一一园服，同时准备好本班各项活动所4需服装、道具及器材等.幼儿园准备捐款箱、国旗、彩旗，若干花束、汽球等活动所需物品（各3加盟园根据实际情况灵活掌握）.幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响，安排专门的人员照相、录像、调4度协调指挥等活动结束后，将整个活动制作成留给孩子做永久纪念准备与cd,幼儿相等的参与礼物、学习按歌词内容做相应动作，一句一句地唱歌
5、能用常见的水果名称替换原歌词6【活动准备】《苹果歌》音乐磁带、熊伯伯图片、苹果树、图片ppt【活动过程】
一、通过情景导入，帮助幼儿理解歌词、情境讲述，导入活动7师小朋友们，秋天到了，熊伯伯果园里的果子成熟了，我一起到熊伯伯的果园参观一下吧、参观果园，观察苹果树并说说自己的发现8教师小结苹果吃起来甜甜的，而且它非常有营养，多吃苹果，我们的身体就很健康，不容易生病
二、学习新歌、观看图谱1教师老师把刚才怎样摘苹果、吃苹果的经过都画了下来，我们来。
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