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个人上课说话检讨书大全(篇)16检讨书是一种自我规范和自我调整的手段,通过审视自己的过去行为,我们能够找到改进的方向和方法下面是一些优秀的检讨书范文,希望能为大家写作提供一些启发和思路参考范文学生个人检讨书上课说话尊敬的某某老师今天,上语文课的时候,我又一次的说话再一次的犯了错误所以,我检讨事情的经过是这样的,今天语文,晚课讲的是卷子,上了半节课,我都没有说话,听到不知道谁说的话,反正挺招笑的,我就笑呵呵的说了两句可不幸的是,被语文老师听到了,我坐在第一排,被她发现是件很容易的事情她很生气,说我坐在第一座还说话,非得让我去走廊站着,在我的再三请求下,语文老师让我到前面站着,给了我一次机会可我却没有珍惜,等到现在失去了这次机会时,才感到后悔莫及,那时,老师正在给我们丰富语文知识,讲诗圣、诗魔之类的当讲到诗史的时候,我就冒出了两个字“吃屎”仅这两个字,又被语文老师听到了(虽然她没有听到我讲的内容是什么,但十分肯定的说我说了与课堂无关的话题),非得让我出去站着,经过我的再三请求,语文老师还是坚持着她的原则,最后要去找班任柯老师,我也感到十分的后悔,老师给的机会不去珍惜,最后,闹的事情这么严重那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶记得刚进入学校时,老师和副班主任对我抱有很大的期望,学习还能接受,可在纪律方面却出现了问题,在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,学校对我是应该严惩的,我不知多少次大声说,,老师我错了,我错了,爸爸我错了,我错了在这半月中,我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近两年了对学校已有很深的,在今后学校的我,会已新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑无论在学习还是在别的方面我用校规来严格要求自己,我会把握这次机会将它当成我的转折点,老师是希望我们成为社栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的学好,更要学好做人,犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去我犯的错误却违背了家心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有次发生对于这一切我还将进一步深入,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理检讨人:参考范文学生个人检讨书上课说话尊敬的老师好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来,范文之检讨书:上课说话检讨书就像很多中国青年都不知道有圣诞节,却隆重的去过圣诞节一样我们都在无知中遗失了纪律,不明白自己的学习目的花自飘零水自流,一次自习,吵闹沸腾,老师您几次忧愁,此愁难消在心头,为我们的无知,特向您检讨首先,造成自修讲话最直接的原因是我们自我约束力差了,作业完成以后,就觉得没事可做;间接原因是我们希望做点课业之外的事情,不免相互交流,说话声音无所顾忌之时,慢慢的自习课就沸腾了当然,这不能成为自习课不遵守纪律的理由鲁迅先生说过歌德也说我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步这次上自习讲话违背了教育管理体制,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也又有辜负了伟大父母对我殷切希望,好浪费在校学习的时间,乃不孝,二罪也更让老师您为此事弹精竭虑,伤心失望,此乃不仁,三罪也在写此检讨之时,我深感自己的无知,后悔之极最后,麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检讨,我正处在老师对我的考验之中,我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心自习课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在自习课上就没有任何借口,任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律了为了老师辛苦地花了平常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,虽用整个午休时间和不让精神休憩外加眼酸怀着沉重复杂的心情写这学生上课讲话检讨书检讨,但还是写得不好,只怪自己才蔬学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望请老师谅解我这一次的错误吧!检讨人年月日X XX XX参考范文学生上课说话个人检讨书老师这是一次十分深刻的检查,我对于我上课说话犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为上课说话的借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心“人有失手,马有失蹄”我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人没有任何人可以取代这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大更多经典的检讨书推荐参考关于随地扔垃圾的检讨书参考范文学生个人检讨书上课说话今天是开学第四天,我和在下午第三节课上课的时候说了话,是在历史老师的课上讲的话总是认识不到自己的错误,这些都是自己学习上的老毛病,自己长这么大了都不懂事还一直自以为的自己还只是个小孩子,做错了什么只是因为小孩子的调皮而已,这些都是我从小到大在学习中养成的坏毛病,其实自己心里很想学好,可是却很懒,都不会付诸于行动,上个学期在高一二班所做过的那些事让自己的学习一直处于落后状态,然而到了寒假才明白自己浪费了多么多的时间,浪费了多少青春,然而,这才刚开学没几天,我却犯了错,我确实应该好好反省反省自己了,现在,我认识到了自己这么多的错误,应该一个一个改过来,从头到尾,只要是自己做错了,不应该借口似的在别人身上找问题,而自己的身上才是问题之根本,找到了自己身上的问题要加以改正才是正确的行为,所以,我想我会好好的思考,反省一翻检讨人年月日XXX XX参考范文学生上课说话个人检讨书尊敬的老师您好!错误的性质是严重的我在学习的时候在关心别的没有好好听讲,并且打扰到其他的同学,其结果损害了多方利益这种行为,即使是并没有给别人带来伤害,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则我只是顾着自己的玩乐和一时的想法,完全不理会老师的感受,这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的是我自己;我这样做,看似在现在玩的开心,实际上是在害自己而且,一旦考试的时候我现在不会也是对老师的不尊重所以,当老师对我进行批评教育的时候,也是为了让我深刻的认识到这点其二,我上课没听老师讲课也是一种对老师的工作不尊敬的表现中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它其三,父母送我上学,此乃望子成龙之举,而我却上课说话,对于知识无动于衷,所以我同时也是对父母的一种间接性的不孝这次上课讲话违背了教育管理,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也更让老师您为此事弹精竭虑,伤心失望,此乃不仁,二罪也又有辜负了伟大父母对我殷切希望,浪费在校学习的时间,乃不孝,三罪也在写此检讨之时,我深感自己的无知其实,那次说话是完全可以控制的,因为当时说实话,话题的是有关的军事知识,我们知道与课堂知识无关,但是我们依旧无法控制我们的情绪,我们在旁若无人中、在得意忘形中扰乱了课堂纪律这次说话的确影响到了其他同学,这点我反思深刻,想了很多,也许会引起的不只是影响同学上课听讲,而且还会让同学对我们产生厌恶之感,所以这次的教训我是有深刻思考的我接受老师的批评教导,愿意接受处理,对于这件事我还将进一步深入总结,深刻反省此致敬礼!检讨人―o年_月_日20—参考范文个人上课说话检讨书今天的一课上(写课程名),我没有控制住自己的贪玩贪睡……的个性,就不自觉地—(写罪名),在此过程中,—(写领导的级别及姓名)发现了我的这一严重错误,并及时地对我进行了指出和纠正现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼,万番悔恨在目前的情况下,尤其是—期间(可写什么大检查、百日活动之类),我利用这宝贵的学习时间来—,真是极其不该这样的行为,不但使对教员老师的不尊重,对我们这个集体的不负责,更是对自身的要求不严,约束不够这不但使教员老师对我产生了极为不良的印象,同时也令教员老师对我们整个—这个集体留下了极坏的印象,使我们的集体在校园内丢了脸,掉了队在校内进行“……”(特别活动名,如“百日安全大检查”之类)的时候,我竟犯了这样的错误,使我们的这个集体的形象受到极大损坏,究其根本,谈其关键,在于平日里我一罐对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错,,违法了队班规,破坏了队班纪我的这一行为,对不起—,对不起—(写领导级别或姓名,按级别从高到低写,最好全部写到,但切忌一定要从高到低写)如果自己平时能像其他同学一样,向骨干班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,想必就不会犯下此类严重错误世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,深化集体主义荣誉感,在学校内在内(写班级名),争当一名作风优良,学习踏实的学员学生,为我n校我班队争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的财富参考范文个人上课说话检讨书敬爱的老师对不起!作为一名学生,我深知好好学习、遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它传承下来我在无知中违犯了纪律,不明白自己的学习目的错误的性质是严重的我在学习的时候在关心别的没有好好听讲,并且打扰到其他的同学,其结果损害了多方利益这种行为,即使是并没有给别人带来伤害,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则我只是顾着自己的玩乐和一时的想法,完全不理会老师的感受,这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的是我自己;我这样做,看似在现在玩的开心,实际上是在害自己而且,一旦考试的时候我现在不会也是对老师的不尊重所以,当老师对我进行批评教育的时候,也是为了让我深刻的认识到这点其二,我上课没听老师讲课也是一种对老师的工作不尊敬的‘表现中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它其三,父母送我上学,此乃望子成龙之举,而我却上课说话,对于知识无动于衷,所以我同时也是对父母的一种间接性的不孝这次上课讲话违背了教育管理,影响了老师的工作正常运转,此乃不忠,一罪也更让老师您为此事弹精竭虑,伤心失望,此乃不仁,二罪也又有辜负了伟大父母对我殷切希望,浪费在校学习的时间,乃不孝,三罪也……在写此检讨之时,我深感自己的无知其实,那次说话是完全可以控制的,因为当时说实话,话题的是有关“二战”的军事知识,我们知道与课堂知识无关,但是我们依旧无法控制我们的情绪,我们在旁若无人中、在得意忘形中扰乱了课堂纪律这次说话的确影响到了其他同学,这点我反思深刻,想了很多,也许会引起的不只是影响同学上课听讲,而且还会让同学对我们产生厌恶之感,所以这次的教训我是有深刻思考的我接受老师的批评教导,愿意接受处理,对于这件事我还将进一步深入总结,深刻反省此致敬礼!申请人XXo年月日20xx xx xx参考范文个人上课说话检讨书尊敬的老师晚自习与某同学借涂改液而被记为上课说话,在此,本人深刻检讨自己的.罪恶的行为老师是辛勤的园丁,我们旧像那花朵;老师是辛勤的农民,我们就像那禾苗;老师是辛勤的清洁工,我们就像那被老师清洁的物品老师,您是多么的神圣啊!而我们却一次又一次地使您悲哀,令你肝肠寸断虽说我只是向别人借东西,但这也是说话,这也是犯罪,证据确凿,罪名成立我是那么那么得懊悔啊!学校规定自习课上不能说话,老师也说了次,n而我们却顶峰做浪,无视老师您的话,把学校的规章制度视为空气我们是多么不道德啊检讨人时间参考范文个人上课说话检讨书尊敬的老师今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的‘很深刻我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬我上课说话,不是一次两次了,谢谢老师给我一次次改过的机会,可是,上课说话,已经在我上初中的时候就已经形成了,所以,改起来,也不是一天,两天就能够改掉的,但我可以肯定的是,现在上课的时候,我已经克制了自己不去说那些十分无聊的话,但是,虽然现在有时候还会说,不过我真的是已经用心去改掉他们了,所以,请老师再给我一些机会慢慢地改掉它们,只有这样,在学习上,才能够更加用心的去学,学的自然也会扎实我上课说这几句话,对我自己有着极大的随时,我破坏了老师的正常讲课的秩序,搞坏了老师这一晚上的心情,无论是语文老师,还是班任柯老师,上一天的课,已经很累了,我却惹两位老师生了气,为了教导我,教导我下次不要再犯类似的错误,而且,我不仅影响了老师的正常休息,还影响了其他同学的正常听讲,现在,又是期末复习的阶段,大家都在抓紧时间听讲,但我却又耽误了大家的宝贵时间学校,是一个神圣的地方做为一个智商没有任何问题的高中生,来到学校就是应该努力学习的,将来才能够出人投地,以后的生活才能够美好只有努力学习,才能使父母欣慰上课说话,真的不好它直接影响到了我今后的生活,我学的很失败,我觉得很无奈,那个曾经充满理想的孩子在变坏,望着鲜红的六十五分激动不已,这算不算堕落我不信地问自己,天空依然是一闪一闪亮晶晶,我睁开眼睛,却看不到光明,手中的七色花瓣没有了幸福的征兆,许下最后一个愿望,希望上课说话的毛病快点死掉,十七年之前,我还不会说话,但是在十七年以后,我却止不住的一句又一句的说话真的很无奈,真的不应该上课说话,这样做很不对,这样做也十分不好,这样做对我是有害的表现中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思、在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可1能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高2如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误此致敬礼!申请人XXo参考范文个人上课说话检讨书尊敬的老师和全班同学大家好!在昨天的语文课上,在老师讲到正精彩之处时,我没有遵守课堂纪律,没有认真听讲而同同学进行说话老师为此在课堂上批评了我,也因此耽搁了上课时间,课后仔细想想,我深感惭愧和内疚通过认真反思,我认识到,上课时间是属于全班所有同学共同学习的宝贵时间,老师为了使每个同学都能听懂、理解讲课内容而对讲课内容进行认真准备、安排并反复修改,形成了讲课提纲,对每节课进行了精心安排,上课时间对于老师和全班学生来说都是非常宝贵的通过反思,我也深刻的认识到,这也是我成绩一直上不去的原因之一,上课时间注意力不集中,思想开小车,对讲课内容未完全理解、掌握,白白错过了学习的好时机,以至于我的学习效果事倍功半,课后作业常常需要爸爸妈妈给予辅导帮助,耽搁他们的.时间在此,我对于昨天上课时讲话的行为表示深刻道歉,我保证在今后的时间内,严格遵守课堂纪律,注意听讲,不搞小动作,积极回答老师的提问问题,坚决不再发生类似的事情,力争做一名品学兼优的优秀学生,请老师和全体同学监督我此致敬礼!参考范文个人上课说话检讨书尊敬的班主任老师回顾我此次上课期间同学问我借笔,我上课说话的不遵守课堂纪律行为,是由于当时自己完全是一时看同学要用笔,一时脑热,未顾及是上课时间不能交头接耳说话擅自给同学借笔,扰乱了上课秩序,在一定程度上影响了老师的上课质量这次错误发生的原因,有同学急需用笔的’一时所需然而我无视纪律,擅自给同学借笔,显然是主观态度上错误的行为反映出我纪律观念非常的淡薄,没有养成一个遵守纪律的好习惯另外,我也缺乏一颗好的学习心,没有顾及到周边老师与同学的感受纪律观念淡薄,这是我难以逃避的重大过程我主观方面很不足很欠缺在这段时间内,我很大程度地放松了对自己的要求,松懈了作为一名初中生应该遵守的记录,也严重违反了《初中生日常行为规范》我的错误,还有一点原因要说那就是我还太年轻太不懂事了,这虽然是客观上的原因,但是我却不懂得向班级好同学学习由于我的不懂事,经常惹老师生气就说借笔这件事,让语文老师您如此生气,我真的是很不应该此致敬礼!年月日XXX o20xxxxxx无利的,对我的父母也是不好的,对同学也是有影响的,对老师是不尊敬的,对班级的荣誉是有害的,对学校的名声是有损的,请允许我道歉参考范文个人上课说话检讨书尊敬的老师您好!我是,上课说话是非常影响课程进度的,作为一名学生上课就应该好好的听讲,您经常跟我们说每次一有人说话就是在耽误大家的时间,就是在耽误自己的时间,我深深的知道上课说话是一种非常不好的习惯,扰乱课堂纪律不说还让您专门停下来维持秩序,今天我就做了一个不好的范例,本来就是禁止说话的,但是我还是在您的课堂上讲小话,明明知道不可以还为之,不把您的教诲记在心里,知法犯法,对于今天上课讲话的事情我很后悔,给我们班拖后腿了,让您失望了事情是这样的,刚刚放假过来,我是一直沉浸在假期的快乐中,心一直没有收回来,在上课期间就跟周围的同学讲小话,今天上午第一节课就是您的课,在课期间我本来就想着好好的听讲,但是旁边的—同学就一直在跟我讲话,我一开始是拒绝的,知道您在上面辛辛苦苦的给我们讲课,我要是在下面讲小话这样子是对您极大的不尊重明白这一点,我就没有搭理—同学,可是没过多久—同学又来跟我说话,聊起了游戏,我平时是非常喜欢玩游戏的,听到—同学跟我聊游戏我就起了兴趣,我就控制不住自己了,我们两个就在课堂上聊了起来,开始是小心翼翼,没有太大的动作,但是后面看见您没有注意到这里,我们就更加过分了,一直在下面讲个不停,我们这样子讲话非常影响周围同学的学习,周围的同学一直叫我们别讲了,可是我们没有听,还是自己讲自己的,然后就被您看到了,讲了我们一下,当时没有怎么说我们,没多多久,我们又开始在下面讲话,这样就完全的扰乱了课堂纪律,一而再,再而三的把您的话当耳旁风今天这件事情我觉得非常的恶劣,一直在上课期间讲话,上课期间您好几次停下来,维持纪律,我们不停反而更加恶劣,在我们讲话的时候没有考虑到周围的同学,大家都在认真的听讲,可能您讲到重点的时候,就因为我们两个在讲小话,打断了周围同学的思路,这样子造成的后果,真的让我很后悔,平时您对我们是比较宽容的,上课犯了纪律您不会太过追究我们,但是我却用您的这种对我们的宽容心,一直挑战您的底线,今天这件事情让您失望了通过这件事情让我知道了,我在课堂上讲话是真的在耽误自己的时间,这不是我一个人的损失,我耽误了整个班级同学的时间,我一定好好的反省自己此致敬礼!检讨人o年—月―日20参考范文学生个人检讨书上课说话回顾我此次上课期间同学问我借笔,我上课说话的不遵守课堂纪律行为,是由于当时自己完全是一时看同学要用笔,一时脑热,未顾及是上课时间不能交头接耳说话擅自给同学借笔,扰乱了上课秩序,在一定程度上影响了老师的上课质量关于这次错误发生的原因,有同学急需用笔的一时所需然而我无视纪律,擅自给同学借笔,显然是主观态度上错误的行为反映出我纪律观念非常的淡薄,没有养成一个遵守纪律的好习惯另外,我也缺乏一颗好的学习心,没有顾及到周边老师与同学的感受纪律观念淡薄,这是我难以逃避的重大过程我主观方面很不足很欠缺在这段时间内,我很大程度地放松了对自己的要求,松懈了作为一名初中生应该遵守的记录,也严重违反了《初中生日常行为规范》关于我的错误,还有一点原因要说那就是我还太年轻太不懂事了,这虽然是客观上的原因,但是我却不懂得向班级好同学学习由于我的不懂事,经常惹老师生气就说借笔这件事,让语文老师您如此生气,我真的是很不应该此致非常抱歉!参考范文学生个人上课说话检讨书尊敬的老师您好!这是一次十分深刻的检查,我对于我上课说话犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为上课说话的借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心“人有失手,马有失蹄”我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人没有任何人可以取代这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大检讨人O年月日参考范文学生个人上课说话检讨书尊敬的老师您好!这是一次十分深刻的检查,我对于我上课说话犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的‘悔过真的很深刻不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为上课说话的借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心“人有失手,马有失蹄”我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人没有任何人可以取代这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大检讨人XXX0年月日XXXXXX参考范文学生个人上课说话检讨书今天,我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻以及再也不在上课的时候讲闲话的决心这次的件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会这次犯错误,自己想了很多,反省了很多的,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧学校一就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的也是对老师的不尊重应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心事后,我冷静的.想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的制度.在同学们中间也造成了不良的影响由于我的犯错误,有可能造成别的同效仿,影响班级纪律性,纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象每一个同学也都希望学校给自己一个良好的环境来学习,包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务但是我却连最基本的都没有做到如今,犯了大错,我深深懊悔不己我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习我也要通过这次事件,提高我的认识,强化责任措施自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的,我现在才很小,我还有去拼搏的能力我还想再拼一次,再去努力一次,希望老师给予我一个做好学一个机会,我会好好改过,认认真真的去学习。
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