2025劳动教育活动总结大全（16篇）word模板范文

劳动教育活动总结经典大全（篇）16活动总结是对活动过程和结果的概括，能够帮助我们更好地评估活动的效果和影响小编为大家整理了一些精选的活动总结范文，希望可以为大家提供一些有益的参考和借鉴参考范文五一劳动教育的活动总结中国矿业大学成人教育学院暑期社会体验团邢台队在队长的带领下，分工明确，团结协作，圆满的完成了为期15天的暑期社会体验活动此次暑期社会体验活动以召开为契机，队员奔走于冀中能源下属的东庞煤矿、邢台煤矿、邢东煤矿、章村煤矿等，深入基层，服务群众共同开展了“青春绿色长征行，志愿优美中国梦”，“心系，共筑矿工梦”等主题宣传活动社会体验活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会深入基层，同基层领导谈心交流，思想碰撞出了新的火花从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路这次实践活动，丰富了团队的实践经验，提高了团队的合作能力，使我们通过这次实践更加了解社会，这次实践活动意义深远，对队员的课程实施过程中也暴露了一些问题首先是安全问题，活动的安全性始终是社会实践活动存在的隐患，活动的风险性比其它在校活动大得多由于活动分散，个体活动时间长，单凭任课教师一个人无法掌握所以，需要全面组织领导好实践活动止匕外，学校家长要充分认识到综合实践活动课程对于学生成长、发展的重要性，全面理解和支持学生的社会实践活动这样才能促进学生全面发展学校对本次活动予以充分肯定，对在本次劳动中，表现良好、劳动积极、突出的学生进行表彰鼓励，从中感受劳动无尚光荣与喜悦参考范文五一劳动教育的活动总结为了培养孩子从小树立良好的劳动观念，在“五一”劳动节来临之际，XX小学开展了一系列主题教育

一、利用校园广播、黑板报、宣传栏等多种形式让学生了解“五一”劳动节的由来

二、各班级举办恩情教育主题班会

三、开展“孝亲教育”

四、加强安全教育强化学生的交通安全意识，通过发放《致家长的一封信》，加强与学生家长的联系，告知家长假期期间注意提醒学生防火、防触电、防交通事故、防食物中毒等安全事项；活动的开展不仅让学生树立起了热爱劳动的意识，还增强了他们的劳动观念

五、各班利用教学设备组织学生观看环卫工人顶风冒雪清扫路面等劳动视频教育学生在爱劳动的同时，学会珍惜别人的劳动成果，不乱扔垃圾,保护校园的洁净环境，打造文明校园等，激发了同学们对劳动者的尊重和热爱之情

六、组织学生开展卫生大扫除活动学生们亲自动手将校园各个死角中的枯草、塑料袋、果皮纸屑等垃圾进行了彻底的清理五六年级还进行了绘画比赛，全校学生积极参与,自己动手绘画制作出一张张生动有趣、个性鲜明、内容丰富的绘画作品通过这次活动的开展，让学生们从现在做起，从小事做起，把热爱劳动、珍惜劳动成果的行为习惯体现在日常生活中，让学生体会劳动的重要性，从小就养成热爱劳动、助人为乐的好习惯，认识到劳动是每一位有劳动能力的公民的光荣职责同时，同学们的心灵得到了洗涤，充分认识到今天的幸福生活来自不易，从而激发学生尊重劳动者，热爱劳动者的情感大家纷纷表示要好好学习，要热爱劳动和珍惜劳动成果参考范文劳动教育活动总结简洁版落实党的教育方针，劳动教育必不可少，发展学生的德、智、体、美、劳动实践意义重大为此，我校在县教体局和镇党委政府的关心支持下，把劳动课程纳入校本科研和教学改革的重要内容，以场地建设为载体，认真实施劳动教育，具体做法是

一、多招并举，建立劳动实践场所

1、以校园土地资源为依托，搭建学生劳动平台近年来，我们对全镇各校的校园空地进行调查丈量并有效地整合，组织师生开垦利用，有的种起了蔬菜，有的种起了花生有的栽种了果树，各个学校利用劳动课及课余时间进行实践，既丰富了学生的课余生活，又使学校创收增收，为学校办学起到积极的辅助作用

2、以校外农业企业相联系，建立劳动合作关系为更好地拓展户外劳动场所，让广大学生有更好的劳动实践机会，我们通过镇政府搭桥牵线，与学校周边两大农业企业签订了合作协议，让企业生产基地成为我校师生劳动实践的场所一是与张公镇生态葡萄园进行合作，定期组织学生为他们剪枝、打叶、扫地块、摘葡萄、打包包装二是与红壤研究所的农业场进行合作，我们派师生学习他们企业的劳动技术，然后按照企业的要求和布置，为他们的茶场摘茶叶，洗茶叶;为桔场培土、摘桔、过秤、包装，为杨梅场除草、摘梅

3、争取当地政府支持，开辟新型劳动场所近日里，我们通过努力争取，得到了镇党委及当地群众的大力支持,镇领导为发展学生劳动实践场所，从张庙学校围墙外划拨了三亩土地供我校师生建设蔬菜基地，指派了附近农民为我们作技术指导并帮助我们翻耕土地，这一项目的实施对增进我校师生的劳动实践，改善我校师生生活将有着重大意义

二、以劳辅教，促进学生全面发展

1、加强组织领导，健全工作机制为更好地增进学生的劳动实践效果，有效地发挥劳动实践的教育作用，使这一工作常态化，持续化，我校一方面成立了学校劳动实践工作领导小组，由校长任组长，副校长任副组长，下设劳动教研组和学科组,分班级依场地划出劳动片区，各片区指定责任人和指导老师另一方面设立了劳动实践评价机制和实践经费保障机制，制订了《劳动奖惩办法》、《劳动安全制度》、《劳动课程岗位职责》，要求做到工作有计划,阶段有总结，过程有记载，活动有安排

2、加强劳动教育，促进学生发展农的高度出发，培养学生的实用技术，同时要结合其他课程的教学实践，启迪学生的灵感和智慧，增长学生的知识;三是要充分发挥劳动课的运动功能，把握劳逸结合，劳思结合的规律，达到让学生强身健体的效果；四是在劳动中培养学生的快乐情趣，让学生在劳动的成功中享受快乐，在劳动的果实里品尝喜悦;五是要在劳动实践中设计曲线美、形象美、节奏美、成功美的动态情形，从而增进学生美的认识只有把劳动实践活动与培养学生的德、智、体、美、乐有有机地结合，劳动实践才能真正发挥它的巨大教育功能建设劳动实践场所，有效地发挥劳动教育的功能作用，是一项意义巨大，任重道远的工作，从这个意义上讲，我校的工作还刚刚起步，但我们相信，有各级领导的关心支持，有当地群众的大力帮助，有我校师生的共同努力，我校的劳动实践教育工作一定能稳步推进、持续发展参考范文劳动教育宣传周活动总结为深入贯彻落实新时代党对劳动教育的新要求，全面落实党的教育方针，培养学生劳动意识，提高学生劳动技能，树立劳动光荣理念，固镇学校于XXXX年5月9日召开了劳动教育推进会，并按照按要求开展第二个全省“学生劳动教育宣传周”会上学校党支部书记、校长刘坡强调，继续将劳动教育渗入到学生的学习生活中，发挥劳动教育综合育人的功能；让学生在实践中认识劳动的意义，体验劳动的艰辛与快乐，引导学生明确人生发展方向，使成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人学校要全面贯彻党的教有方针，遵循教育教学规律,落实立德树人根本任务，大力发展素质教育，坚持为国育人，为党育才的育人观固镇学校根据劳动教育“四结合”模式（即脑力劳动和体力劳动相结合，校内劳动和校外劳动相结合，学校劳动和家庭劳动相结合，常规劳动和体验劳动相结合）因势利导地开展校园劳动、家庭劳动，以实现劳动教育日常化、课程化和特色化，真正将劳动教育融入学生的学习、课堂和生活中疫情居家期间，为教育引导学生弘扬劳动精神、崇尚劳动、懂得劳动最美丽、人生需要劳动来创造的道理，固镇学校发出《以劳励志以劳育美》的劳动实践活动倡议，号召学生在老师和家长的指导下开展居家劳动实践活动，在家里做一些力所能及的事情瞧，他们帮父母一起进行家庭大扫除，给爷爷奶奶捶捶背，给父母洗洗脚，剪一次指甲，还学会了一道道简单的家常菜劳动是一个增智、增能、增自信的过程劳动带给孩子的成长，不仅仅是生活能力的提升，更是意志品质的磨炼劳动是伟大的，劳动是光荣的，没有劳动，就没我们这个丰富多彩的世界；没有劳动，就没有干净整洁的固镇学校一切的美好都来源于劳动，一切的欢乐都是劳动的源泉通过本次劳动教育实践，学生们养成了从小就热爱劳动的好习惯；培养了他们吃苦耐劳、艰苦奋斗的优良品质；牢固树立了“人人爱劳动，劳动最光荣”的思想意识劳动是神奇的，劳动是伟大的劳动周虽已结束，但固镇学子劳动的步子才刚迈开相信固镇学校的孩子们通过这样的劳动教育实践能成为“德、智、体、美、劳”全面发展的人才践行劳动教育，我们一直在路上！参考范文劳动教育宣传周活动总结为贯彻落实《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》、教育部印发《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》、xx省委、省政府《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的实施意见》、《XX省教育厅关于组织开展全省学生劳动教育宣传周活动的通知》文件精神，5月9日一5月13日，新桥小学开展了“快乐劳动、幸福成长”主题第二届“学生劳动教育宣传周”系列活动学校成立“学生劳动教育宣传周”活动领导组，由校长姚元强任组长，精心制定“学生劳动教育宣传周”活动方案召开校务会、全体教师会，统一思想，提高认识，分工明确，责任到位，确保实效通过制作宣传标语、黑板报、手抄报、小卡片、召开网络家长会等,做好氛围创设各班掀起对新小《劳动公约三字经》、《60项劳动指导建议》和《一月一读》方案的学习热潮，让学生入脑入心利用微信公众号、家长群、微视频等手段进行宣传，形成学校、家庭、社会的共鸣，形成良好的教育氛围5月9日，周一国旗下讲话中，姚元强校长号召全体学生积极参加劳动周活动，感受劳动最伟大、劳动最美丽、劳动最光荣、劳动最崇高,并身先士卒，带领教师们在校园内外进行一次热火朝天的.大扫除校内外面貌焕然一新学校组织学生积极参与“一次主题报告会和演讲、一次劳动技能竞赛、一次自主劳动实践、一次劳动成果展示”的“四个一”活动，加强新时代学生劳动教育，培养学生树立正确劳动价值观和良好劳动品质

1、一次主题报告会和演讲5月12日下午，学校邀请“旌德工匠”——江强宏老师在学校大礼堂举行了“旌德工匠进校园”主题宣讲活动，拉开了学校首届学生劳动教育宣传周活动序幕宣讲活动前，四年级的柯胡俊和吕晓冉两位学生代表做了劳动感想发言各班级也组织召开了“劳动故事分享”主题班会

2、一次劳动技能竞赛5月13日，学校精心组织策划了一场别开生面的劳动技能竞赛一年级削铅笔、二年级佩戴红领巾，三年级剥黄豆、四年级包书皮，五年级套被子叠被子、六年级钉纽扣，有力地促进了学生良好的行为养成和劳动习惯培养，让孩子们充分体验到了劳动的快乐，明白了成长过程中要自立、自强，自己的事情自己做

3、一次自主劳动实践各班级除每天清扫各自责任区外，自主开展了“校园、家园、田园、社园”四园劳动有的班级手持劳动工具在耕读乐园，拔草，或捡石头，或浇水，有的班级在沁心园修剪苗木，或在家长协助下，录制居家劳动的短视频或照片，撰写劳动心得体会，等等本周，学生上传劳动作品（照片、视频）达Ixx个，由教师集中评比，选出劳动小达人

4、一次劳动成果展示本周，表彰了一批劳动技能比赛中表现突出的学生开展了劳动小博士、劳动小模范评比各班以图片、视频形式展示了自己或本班劳动实践活动和成果展示了学生劳动感想、诗歌、童谣或谚语并在微信群、朋友圈宣传，做到了宣传到位，知晓度高，形成了学校、家庭、社会“三位一体”的劳动教育氛围参考范文劳动节校园教育劳动活动总结各班开展以劳动最光荣的主题班会有能力的同学“以劳动者是最光荣的”为主题拍摄在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片（如公交车司机、执勤的交警叔叔等）

二、低年级学生了解“

五、一”劳动节的由来或意义放假期间与爸爸妈妈一起对自己的住所进行一次彻底的大扫除；知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭（菜）；学会自己穿衣服；学会自己整理书包；能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事

三、中年级学生写出主题班会的体会清理自己的“小天地”（铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等）；帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事；做两件好事，帮助身边遇到困难的人

四、学生办了一期以“劳动最光荣”为主题的手抄报围绕“我劳动，我光荣；我创造，我幸福”主题，通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章，或发生在自己身边的有关热爱劳动的事例，把自己的感受写下来体验劳动的甘苦总之，通过这些活动的开展，丰富了学生的课余文化生活，更加调动了学生参与的积极性，培养了学生积极劳动的热情，养成了爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果参考范文劳动教育宣传周活动总结为贯彻落实《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》、教育部印发《大中小学劳动教育指导纲要（试行）》、XX省委、省政府《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的实施意见》、《XX省教育厅关于组织开展全省学生劳动教育宣传周活动的通知》文件精神，5月10日一5月16日，新桥小学开展了“劳动拥抱新时代”主题首届“学生劳动教育宣传周”系列活动学校成立“学生劳动教育宣传周”活动领导组，由校长姚元强任组长，精心制定“学生劳动教育宣传周”活动方案召开校务会、全体教师会，统一思想，提高认识，分工明确，责任到位，确保实效通过制作宣传标语、黑板报、手抄报、小卡片、召开家长会等，做好氛围创设各班掀起对新小《劳动公约三字经》、《60项劳动指导建议》和《一月一读》方案的学习热潮，让学生入脑入心利用微信公众号、家长群、微视频等手段进行宣传，形成学校、家庭、社会的共鸣，形成良好的教育氛围5月10日，周一国旗下讲话中，姚元强校长号召全体学生积极参加劳动周活动，感受劳动最伟大、劳动最美丽、劳动最光荣、劳动最崇高,并身先士卒，带领教师们在校园内外进行一次热火朝天的.大扫除校内外面貌焕然一新学校组织学生积极参与“一次主题报告会和演讲、一次校外实践、一次劳动技能竞赛、一次校内劳动、一次家务”的“五个一”活动，加强新时代学生劳动教育，培养学生树立正确劳动价值观和良好劳动品质

1、一次主题报告会和演讲5月12日下午，学校邀请“旌德工匠”——宣城旅游学校罗新华老师在学校大礼堂举行了“旌德工匠进校园”主题宣讲活动，拉开了学校首届学生劳动教育宣传周活动序幕宣讲活动前，五年级的王韵啥和刘振飞两位学生代表做了劳动感想发言各班级也组织召开了“劳动故事分享”主题班会

2、一次校外实践5月13日，学校组织六年级的部分同学来到旌德县国安木雕文化艺术博物馆，与传统文化零距离接触，感受木雕艺术作品的无穷魅力，直面艺术带来的极致视觉美感参观完毕，大家在艺术馆内集体合影留念图片

3、一次劳动技能竞赛5月14日，学校于“学生劳动教育宣传周”第三天精心组织策划了一场别开生面的劳动技能竞赛

一、二年级学生比赛穿衣服，

三、四年级学生比赛洗碗，有力地促进了学生良好的行为养成和劳动习惯培养，让孩子们充分体验到了劳动的快乐，明白了成长过程中要自立、自强，自己的事情自己做

4、一次校内劳动校内劳动是新桥小学日常教育工作常规项目学校由德育处将每块责任区划分到班，落实到人每天，都有值班学生仔细查看，按规则打分同学们秉承共建美好校园的理念，致力于打造舒适、整洁的学习、生活氛围，不怕脏不怕累每天，经过大家的辛勤劳动，教学楼里、过道里和花园里已是窗明几净、一尘不染耕读乐园,也随处可见手持劳动工具如火如荼投身于劳动的同学，或拔草，或捡石头，或浇水，等等本周，开展了一次集中性校内劳动评比活动

1、接到通知后，我镇领导高度重视，于年11月3日召开全镇干部工作会议，结合辖区环境卫生实际情况，就此次活动进行了具体安排部署活动采取集中义务劳动和社区组织场镇居民分散劳动的方式进行，要求各单位认真组织落实，确保劳动质量

2、学校、医院的同志和镇干部参加义务劳动，将场镇划分为几个清理区域，落实专人负责现场活动安排，使活动得以正常有序的开展活动开展情况

1、医院、学校和镇干部自备了铲子、扫帚、铁夹等劳动工具，发扬不怕脏、不怕累的精神，对场镇道路、背街小巷、菜市场等进行了清扫、清除，干部职工采取清捡、掩埋等方式认真清理垃圾，清扫卫生死角劳动质量高，效果效果好，为辖区义务劳动活动的开展带了好头

2、社区干部带头参加场镇居民清洁劳动，对辖区内的商户门面进行了清扫，对牛皮癣、小广告等进行了清除，社区小组长对车辆乱停乱放，居民乱吐、乱丢行为进行了制止劝导，使场镇环境卫生状况得到改善，劳动效果显著参考范文五一劳动教育的活动总结社区矫正工作是为了强化社区服刑人员监管，切实提高社区服刑人员教育改造质量，帮助社区矫正人员改过自新，共同创造和谐社会环境的重要工作按照社区矫正办法的实施要求，社区矫正对象应参加公益劳动和集中学习，以修复社会关系，培养社会责任感、集体观念和纪律意识20xx年10月23日下午3点，团结司法所中队组织辖区内3名社区矫正人员在团结社区开展集中学习并进行公益劳动在本次活动中，社区矫正对象们的劳动积极性都很高，不怕脏、不怕累，没有挑轻嫌重、更没有趁机偷懒的情况出现劳动结束后，看着干净整洁、焕然一新的房屋及过道，社区矫正对象们都表示再苦再累都是值得的，因为以前的违法行为而让社会和人民的利益受到了损害，参加公益劳动是一个回报社会的好途径举行公益劳动不仅仅是让社区矫正对象通过劳动回报社会，更是让他们能够在劳动中受到教育，明白自食其力、遵纪守法才是实现人身价值的正确途径所以让社区矫正对象参加公益劳动，是社区矫正工作中不可缺少的重要部分参考范文中班劳动教育活动总结经过一下午的清扫，共清运垃圾12车，卫生死角22处，牛皮癣广告45处等场镇上环境焕然一新，受到群众的称赞但我们清楚地认识到，过去的工作还存在着不足之处一是场镇居民的环境卫生意识有待进一步提高；二是此次义务清洁劳动时效性较短，环境问题容易反弹三是未完全形成一个科学的监督机制来巩固环境治理的成效针对存在的问题，在今后的工作中，我镇将加大对城乡环境的治理力度一是加强居民的环境卫生意识教育，提高居民对生存环境卫生重要性的思想认识，形成讲究环境卫生的自觉行动二是继续坚持专项行动的工作态度，确保环境综合治理不反弹，取得实效；三是逐步健全和完善相关制度，巩固环境治理成效，从而全面提升我镇城乡环境综合治理整体水平参考范文五一劳动教育活动总结在“五一”劳动节即将来临之际，为了帮助幼儿了解劳动节的意义,体验劳动的快乐，体验劳动的价值，帮助幼儿树立良好的道德观、荣辱观4月26日，xx幼儿园开展了“五一劳动节”主题教育活动活动中，各班教师根据幼儿的年龄特点，先借助图片、动画视频等方式，向孩子们介绍了五一国际劳动节的来历及各行各业的劳动者集体活动结束后，各班老师邀请幼儿通过角色扮演，一起拖地、擦桌子、捡拾垃圾等劳动，体验不同的工作，让孩子们了解各行各业对社会的不同贡献，感受辛勤劳动者的光荣，激发他们对这些最可爱人的尊重和爱戴之情小班组以“自己的事情自己做”为主题，通过组织孩子们收拾玩具、浇花、捡垃圾、擦桌子、整理毛巾等活动激发幼儿爱劳动的情感大中班则以“我是快乐小帮手”为主题，谈谈自己最爱做的家务劳动，与小朋友分享劳动的乐趣并进行了园内实践活动，在老师的带领下参观了幼儿园食堂，动手帮阿姨择菜，给幼儿园的保安叔叔送礼物，感谢他对我们的爱护与保护，走进田野，体验农民伯伯的辛勤劳作，使孩子们懂得了珍惜粮食，让孩子养成了热爱劳动、尊重劳动、珍爱劳动的良好品质该园相关负责人表示，此次主题教育活动，不仅让孩子们了解了五一劳动节的意义，感受了劳动的辛苦，体验了劳动的快乐，学会了劳动的技能，同时培养了他们热爱劳动、珍惜劳动成果的良好品质，传承了“劳动最光荣”的传统美德参考范文劳动教育活动总结随着学习的深入和法律文化节的开展，同学越来越被一种紧张的气氛所包围；同时，我们也被青年志愿者种种伟大的行为所感染，越来越觉得作为当代学生的我们，应该做一些力所能及的事，既能丰富我们的课余生活又能培养我们的忧患意识在当今这个飞速发展的年代，人们的生活水平虽然得到了很大的提高，但国民的素质却也是有待提高，所以我们组织了此次公益活动，用来陶冶自己，宣传环保

1、有利于同学们走出校园，步入社会，了解社会实际情况，体验生活，丰富课余生活

2、通过劳动教育时间活动在维护校园卫生的同时，也或多或少地向学生宣传了环保意识，起到了一定的呼吁保护环境的作用

3、有利于增进同学们的友谊，增强同学们的动手能力和社会实践能力，增强班级的凝聚力和集体荣誉感

4、通过切身行动有利于展现现代的中学生也能吃苦耐劳，也能积极承担社会责任

5、有利于发扬我们西岔中学的学子们乐于服务他人，奉献社会的精神

1、活动中，出现组织不力，一部分同学顾着打闹，游玩，是班委的活动计划做得不到位，以后会加以改进

2、对活动路线掌握不熟悉，导致延误些须时间，以后开展活动会做好安排工作

3、在活动中发现有少部分学生任存在不文明的习惯，垃圾随地乱扔，这折射出我国的人民素质有待提高

4、在活动中，各班结合实际，把热爱劳动落实到具体体行动中去,抓好学生的劳动观念养成教育通过劳动教育，使学生懂得劳动创造世界的道理，懂得一切社会财富和精神文明是劳动血汗的结果，从而养成学生爱护公共财物勤劳俭朴的优良品质，尊重别人的劳动成果，通过集体劳动加强学生的集体观念和组织纪律性参考范文劳动教育活动总结20xx年十二月五日下午，西沟小学组织全校师生开展了一次“清扫马路、清洁卫生死角”本次活动以“德育教育与劳动教育实践相结合,精心组织，亲自体验，提高劳动技能，增强学生身体素质”为目的，此次活动收到良好的效果，达到了预期目的

一、加强了组织领导，保证了活动顺利进行为保证活动顺利开展，学校十分重视，召开专题会议，安排相关老师、班级具体组织实施制定了活动计划、方案安排到每位老师，每个班级各负其责针对不同年级、劳动区间不同，进行合理分工，按统一要求，统一与分散相结合，把活动落到实处保证了各年级活动的顺利进行

二、加强了安全教育，保证了活动正常进行为保证学生走出校园的安全，防止劳动意外事故的发生，首先让学生了解一些简单工具使用方法技巧初步掌握劳动技能第二强调交通安全，注意事项要求学生听从领队教师指挥，各领队教师认真负责好本班组学生，防止出现意外劳动期间，严禁学生打闹、争抢工具，防止劳动事故发生第三，注意过往车辆及交通安全主要路口、站台有专人把守、警戒这样保证了活动顺利进行

三、活动开展过程学生生活在这个大社会里，需要爱护我们的家园要有强烈的责任感、责任感，从现在做起，从我做起，从一点一滴做起

一、二年级同学用他们一双小手拣起操场上一片片纸屑、果皮，清扫一堆堆垃圾三年级同学认真清扫公路垃圾，清理公路排水沟杂物等四年级同学任务重，区域大，卫生状况“脏、舌L、差”全班同学齐心协力，分组清扫公路，清除水沟杂污等清除村级垃圾池内垃圾，校门口建筑垃圾个人满头大汗，汗流泱背

五、六年级同学，劳动路线长，他们不仅完成了区间任务外，正值路边人家过喜事，放过的烟药、炮竹零乱，撒落满地，同学们仍清洁堆放好这些垃圾受到当地群众家长的好评

四、主要问题我校综合社会实践劳动课程开展得到了家长和学生的认可，但在。