2025圣诞活动策划方案幼儿园（23篇）word模板范文

圣诞活动策划方案幼儿园优质篇23有效的策划方案能够帮助我们规避风险，提前做好预案，确保项目能够成功完成策划方案的有效实施需要各个环节的密切配合和协同合作参考范文圣诞幼儿园活动策划方案

2、帮助幼儿合理分工，协助幼儿选取过关材料1粘贴圣诞帽⑵粘贴圣诞树⑶粘贴圣诞彩链教师随即、机根据幼儿的组合、能力差异进行指导和建议，促使每个幼儿都能为布置环境出一份力，沉浸在准备欢度圣诞的氛围中3幼儿**********布置，教师巡回指导

4、分享快乐，庆祝成功参考范文圣诞幼儿园活动策划方案

1、让小朋友们了解圣诞老人、圣诞树的由来，感受圣诞节欢乐的‘气氛，一起欢度圣诞节

2、了解圣诞节的吉祥物，知道圣诞节是外国人的节日

1、收集有关圣诞树和圣诞节的图片，并制作成PPt

2、圣诞树和圣诞装饰品、小礼物

3、《圣诞节的由来》的pptc

四、活动过程

（一）活动导入

1、教师圣诞节到啦，我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好今天,小丑姐姐（另一名教师扮演）还特意举办了一个圣诞舞会，想邀请大家一起去跳舞但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝”的游戏大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩

2、示范讲解“寻宝”玩法出示范例，请幼儿观察“娃娃”脸上有什么？都是些什么形状什么颜色？老师老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方，你们进去后要认真的、轻轻的去翻找找到后，要快速将它揭下来贴在自己的脸上然后到舞会门口请“服务员”检查正确后，可领一顶圣诞帽，带上后才能进入舞场去跳舞

3、家长也同幼儿一样去“寻宝”，标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形

4、幼儿、家长一起进行“寻宝”游戏

（二）圣诞舞会一一圣诞快乐（互动舞蹈）幼儿、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”一个跟一个拉在小丑姐姐后边，随着音乐一起跳《圣诞快乐》舞

（三）智多星游戏

1、教师出示智力锦盒说这个锦盒可神奇了，里面有许多神奇的游戏题卡，请小朋友上来摸一摸根据题卡内容（如谜语猜猜看、按数连线、九宫格……）来表演，做对了，教师扮演）会奖励你一个小奖品

2、“智多星”和幼儿进行摸题智力游戏

（四）欣赏童话剧一一圣诞节的来历

2、下面请欣赏由我们班小朋友和家长一起共同表演的童话剧一一圣诞节的来历（旁白-教师）很久很久以前，在一个非常寒冷的冬天，有一位可怜的乞丐（家长），他又冷、又渴、又饿“乞丐着破衣、拐杖出场”他来到了一个村庄，遇到了一位富人（幼儿）和一位穷人（幼儿）“富人、穷人出场”乞丐（对着富人）说我又渴又饿，你行行好，给我一点面包吃吧？富人我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不给你这个穷光蛋并踢了乞丐一脚穷人我很贫穷，只有一片面包，但我愿意分一半给你乞丐（脱去破衣，变成一位可爱的圣诞老人）谢谢你，善良的孩子,幸福、平安会永远伴随你，送你一支松枝，你要记住每天给它浇水、施肥，精心照顾它，它会永远祝福你圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们

（五）圣诞老人送礼物

1、教师我们轻轻的围坐在烛光旁，每个人许个愿美好的愿望,圣诞老人一定会帮你实现的来，孩子们，我们许完愿，一起吹灭蜡烛

2、喷放礼花彩花从天而降，随着欢乐的音乐和孩子们的欢笑，圣诞老人推着礼物出现在大家面前

3、圣诞老人孩子们，提示大家要说出自己所选择礼物上的号码后，将会得到一份心爱的圣诞礼物

4、幼儿说号码选礼物

（六）自助餐幼儿拿着心爱的礼物，快乐的与家长、老师一起自选水果沙拉及小食品，分享着节日的快乐！圣诞节幼儿园活动策划

（三）主题目标通过参加本主题的活动，孩子们可以学到

1.圣诞节的色彩

2.圣诞节的食物3,圣诞节的植物

4.圣诞节的象征

5.圣诞节的声音孩子们要学习的概念

1.红、绿、白，是圣诞节的色彩

2.圣诞节的饼干和糖果是特意为圣诞节准备的

3.圣诞老人、驯鹿、长袜和圣诞树是圣诞节的象征

4.装饰圣诞树是圣诞节的活动

5.圣诞装饰物和花环是被悬挂在圣诞树上的

6.圣诞节有特殊的圣诞之歌

7.在圣诞节可以听见铃声和圣诞颂歌8,猩猩木、榔寄生、冬青是圣诞之树

9.很多人与他们的家人或朋友一起过圣诞节

10.有些人会挂特殊的长袜，里面塞满了糖果和小礼物

11.圣诞节是赠送和接受礼物的日子

12.人们认为耶稣在圣诞节诞生生词

1.圣诞老人一一一个快乐的男人，总是穿着一件红外衣，是圣诞节的象征

2.冬青树一一一种在圣诞节用于装饰的树

3.花冠一一一种在冬青树的枝上做装饰的东西4,小精灵一一圣诞老人的助手

5.星星一一树顶的一种装饰品

6.长袜一一一种大型圣诞袜

7.驯鹿--种为圣诞老人拉雪橇的动物

8.礼物一一一种礼品

9.装饰物一一用于装饰房子和树的东西

10.颂歌——圣诞之歌

11.皮纳塔一一用鲜艳彩色纸做成的人或动物造型，用于装糖果和礼物等主题园地本主题园地的目的是培养孩子们积极的自我概念，如，名字再认技巧用长袜为道具，在每只长袜上贴上硬板纸，将班里每个孩子的名字写在硬板纸上用图钉在长袜的顶端打个洞，在主题园地中，贴上圣诞海报或标语然后将图钉钉在主题园地上，留出足够的空间给孩子们悬挂长袜孩子们每天到校后可以将贴有自己名字的长袜挂在相应的钉子上参考范文幼儿园圣诞节幼儿园圣诞节活动策划方案圣诞节做一些活动可以训练小孩子的观察和动手能力本站小编给大家收集了2018幼儿园圣诞节活动策划方案，欢迎查看2018幼儿园圣诞节活动策划方案

（一）

一、活动名称快乐的圣诞节

二、活动目标

1、了解西方的传统节目一一圣诞节

2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐

3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己

4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性

三、活动准备

1、装饰有节日气氛的活动室，睡眠室及“圣诞节”墙饰

2、大圣诞树一棵，成人圣诞服装一套，幼儿圣诞帽每人一顶幼儿礼物每人一份，包装好并编上号小奖品若干，智锦盒一个，内装若干智力题卡片

3、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”，幼儿最少每人一套即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形，家长每人一套分散地藏放在睡眠室的各个地方例如床边上，窗台上，玩具架内

四、活动过程

（一）活动导入

1、教师圣诞节到啦，我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好今天,小丑姐姐（另一名教师扮演）还特意举办了一个圣诞舞会，想邀请大家一起去跳舞但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝”的游戏大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩

2、示范讲解“寻宝”玩法出示范例，请幼儿观察“娃娃”脸上有什么？都是些什么形状什么颜色？老师老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方，你们进去后要认真的、轻轻的去翻找找到后，要快速将它揭下来贴在自己的脸上然后到舞会门口请“服务员”检查正确后，可领一顶圣诞帽，带上后才能进入舞场去跳舞

3、家长也同幼儿一样去“寻宝”，标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形

4、幼儿、家长一起进行“寻宝”游戏

（二）圣诞舞会一一圣诞快乐（互动舞蹈）幼儿、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”一个跟一个拉在小丑姐姐后边，随着音乐一起跳《圣诞快乐》舞

（三）智多星游戏

1、教师出示智力锦盒说我这个锦盒可神奇了，里面有许多神奇的游戏题卡，请小朋友上来摸一摸根据题卡内容（如谜语猜猜看、按数连线、九宫格……）来表演，做对了，教师扮演）会奖励你一个小奖品O

2、“智多星”和幼儿进行摸题智力游戏

（四）欣赏童话剧一一圣诞节的来历

2、下面请欣赏由我们班小朋友和家长一起共同表演的童话剧一一圣诞节的来历（旁白-教师）很久很久以前，在一个非常寒冷的冬天，有一位可怜的乞丐（家长），他又冷、又渴、又饿乞丐着破衣、拐杖出场他来到了一个村庄，遇到了一位富人（幼儿）和一位穷人（幼儿）富人、穷人出场乞丐（对着富人）说我又渴又饿，你行行好，给我一点面包吃吧？富人我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不给你这个穷光蛋并踢了乞丐一脚穷人我很贫穷，只有一片面包，但我愿意分一半给你乞丐（脱去破衣，变成一位可爱的圣诞老人）谢谢你，善良的孩子,幸福、平安会永远伴随你，送你一支松枝，你要记住每天给它浇水、施肥，精心照顾它，它会永远祝福你圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们

（五）圣诞老人送礼物

1、教师我们轻轻的围坐在烛光旁，每个人许个愿美好的愿望,圣诞老人一定会帮你实现的来，孩子们，我们许完愿，一起吹灭蜡烛

2、喷放礼花彩花从天而降，随着欢乐的音乐和孩子们的欢笑，圣诞老人推着礼物出现在大家面前

3、圣诞老人孩子们，你们要说出自己所选择礼物上的号码后，将会得到一份心爱的圣诞礼物

4、幼儿说号码选礼物

（六）自助餐幼儿拿着心爱的礼物，快乐的与家长、老师一起自选水果沙拉及小食品，分享着节日的快乐!参考范文幼儿园圣诞活动策划方案据说平安夜的晚上，圣诞老公公会驾着驯鹿雪橇满载着礼物，准备送给这一年来表现很好的小朋友他会悄悄地从烟囱爬进屋内，将礼物塞在挂在床头或者放在袜子里所以孩子们总是在圣诞夜把一条条色彩缤纷的袜子挂在床头或壁炉边，并在袜子旁边放杯热牛奶给劳苦功高的圣诞老人解渴，期盼着圣诞老公公送份大礼给自己第一个节目集体舞加油操第二个节目我们一起来跳邀请舞（2遍第一遍自己跳第二遍请客人老师跳）第三个节目做游戏

1、击鼓传花

2、抢凳子（分3组进行）第四个节目圣诞老人送圣诞礼物第五个节目画圣诞树幼儿将画好的圣诞树送给自己的好朋友，并说一句祝福的话今天的活动要到尾声了，老师祝小朋友圣诞快乐参考范文幼儿园圣诞节活动策划方案圣诞节快到了，为了让小朋友们兴奋的度过这个故意思的节日，我校将会在xx年12月25日上午9:00组织一场亲子活动，欢迎家长朋友们来参加家长有甚么有趣的游戏或是想法可以提早告知我们，这次活动我们会努力做得比上次更好下面我把这次活动的流程告知大家欢庆圣诞，迎接元旦教师、幼儿、家长

1、装潢教室、活动室环境，突出节日气氛

2、节日亲子演出要求a、小班和中班以年级为单位组织活动，组长负责整体组织和分配任务，大班各自班级组织活动b、活动前发家长邀请函（园里同一发放），组织家长观摩互动c、每组活动要有2-3名幼儿和老师主持d、活动内容可以包括幼儿小组或个人唱歌、舞蹈、特长表演、故事表演、家长表演、家长与幼儿合作表演、家长亲子游戏活动等，各年级和班级要突出各自特点，让每个孩子都有机会表演展现，活动气氛要活跃、温馨，体现亲情e、活动时间把握在一小时二十分钟，10:30活动结束，准时午饭参考范文幼儿园圣诞活动策划方案lo师幼共同欢庆圣诞节、为孩子营造一个愉快，漂亮的节日氛围

2、通过跳双圈舞和“猜猜我是谁”，激发幼儿的表现力，增进幼儿与同伴之间的‘交往能力

3、乐于参加集体活动，感受节日的快乐

一、跟随《铃儿响叮当》的音乐，圣诞老人带领幼儿戴面具两两结伴入场“小动物们，今天我们森林里所有的小动物举行个化妆舞会，你们知道今天又是什么节啊？你们看谁来啦！今天圣诞老爷爷和我们一起共同度圣诞节！”

二、幼儿站双圈，集体舞蹈《快乐的摇摆》

三、游戏猜猜我是谁幼儿用身体动作，声音，语言等模仿自己所装扮的小动物特征，让同伴来猜，猜对的幼儿发奖品

四、集体舞蹈《认识你呀真高兴》

五、幼儿才艺表演

六、结束活动圣诞老爷爷发礼物参考范文幼儿园圣诞节活动策划方案通过参加本主题的活动，孩子们可以学到

1、圣诞节的色彩

2、圣诞节的食物

3、圣诞节的植物

4、圣诞节的象征

5、圣诞节的声音

1、红、绿、白，是圣诞节的色彩

2、圣诞节的饼干和糖果是特意为圣诞节准备的

3、圣诞老人、驯鹿、长袜和圣诞树是圣诞节的象征

4、装饰圣诞树是圣诞节的活动

5、圣诞装饰物和花环是被悬挂在圣诞树上的

6、圣诞节有特殊的圣诞之歌

7、在圣诞节可以听见铃声和圣诞颂歌

8、猩猩木、榔寄牛.、冬青是圣诞之树

1、播放媒体课件，了解圣诞老人的传说1圣诞老爷爷是谁是什么样子的？穿着红衣服，背着一个大袋子，带着一顶红帽子……2圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的？他骑着驯鹿背着一大口袋的礼物来送给小朋友的o3人们是怎样迎接圣诞节的？每个人家准备一棵漂亮的圣诞树，上面悬挂许多圣诞礼物，这些礼物是一家人准备赠送家人的礼物

2、播放媒体课件，了解圣诞树的传说1圣诞老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树？2圣诞树用什么做的？通常是用冬青树做的o3圣诞树上挂着什么礼物啊？有些人会挂特殊的长袜，里面塞满了糖果和小礼物有的是闪着五颜六色的小灯、有的是用来装饰用的雪花和拐杖o

3、了解圣诞节的食物1圣诞节人们准备什么食物啊？圣诞节的饼干和糖果是特意为圣诞节准备的，还有烤鸭

4、欣赏歌曲《圣诞快乐》1感受歌曲“四三拍”欢快的节奏，尝试进行打击乐的配器教师小结圣诞节是西方人的节日，在他们眼里就象我们的春节一样重要到了圣诞节，人们要装饰漂亮的圣诞树，圣诞老人坐着雪橇给小朋友送礼物

9、很多人与他们的家人或朋友一起过圣诞节

10、有些人会挂特殊的长袜，里面塞满了糖果和小礼物

11、圣诞节是赠送和接受礼物的日子

12、人们认为耶稣在圣诞节诞生

1、圣诞老人一一一个快乐的男人，总是穿着一件红外衣，是圣诞节的象征

2、冬青树----------种在圣诞节用于装饰的树

3、花冠---------种在冬青树的枝上做装饰的东西4,小精灵一一圣诞老人的助手

5、星星一一树顶的一种装饰品

6、长袜一一一种大型圣诞袜

7、驯鹿一一一种为圣诞老人拉雪橇的动物

8、礼物一■种礼品

9、装饰物一一用于装饰房子和树的东西

10、颂歌——圣诞之歌

11、皮纳塔一一用鲜艳彩色纸做成的人或动物造型，用于装糖果和礼物等本主题园地的目的是培养孩子们积极的自我概念，如，名字再认技巧用长袜为道具，在每只长袜上贴上硬板纸，将班里每个孩子的名字写在硬板纸上用图钉在长袜的顶端打个洞，在主题园地中，贴上圣诞海报或标语然后将图钉钉在主题园地上，留出足够的空间给孩子们悬挂长袜孩子们每天到校后可以将贴有自己名字的长袜挂在相应的钉子上

1、出示圣诞老公公、圣诞树引入，激发幼儿参与活动的兴趣师你们看谁来了？

2、介绍圣诞节的由来，初步了解圣诞节的由来

3、请幼儿相互交流自己对圣诞节的经验，说说为什么喜欢圣诞节

4、介绍圣诞吉祥物（圣诞老公公、圣诞树）的由来让幼儿了解，丰富幼儿有关圣诞节的知识

5、师幼共同创编圣诞儿歌参考范文幼儿园圣诞节活动策划方案20xx年xx月xx日馆内幼儿及家长，周末班幼儿及家长，所有教师圣诞歌曲光盘，室内布置，条幅，礼物，糖果，小点心，水果，游戏用具，乐器开场大家齐欢唱wewishyouamerrychristmas,jinglebell,酷贝迎新年，亲子大联欢，yeah!发给每个人一种乐器，在由主持人的带领下，一起唱歌，做动作主持人首先对到场的小朋友用不同的方式进行问候欢迎家长和小朋友来到一起过圣诞亲子联欢会，在联欢会开始之前，我先给大家讲一个故事从前有一个老人，他一生最爱帮助贫穷的人家其中有一次他帮助三个贫穷的少女，送给她们三袋金子以逃过被卖的不幸当尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送给其中一名女子时，他把金子从一个窗户扔进去，恰好掉进在壁炉上的一长袜中于是，将礼物放在圣诞袜子里成了一种给孩子礼物的传统方式，孩子们可以拿着袜子挨家挨户地去要糖果哟！据说平安夜的晚上，圣诞老公公会驾着驯鹿雪橇满载着礼物，准备送给这一年来表现很好的小朋友他会悄悄地从烟囱爬进屋内，将礼物塞在挂在床头或壁炉的袜子里所以孩子们总是在圣诞夜把一条条色彩缤纷的袜子挂在床头或壁炉边，并在袜子旁边放杯热牛奶给劳苦功高的圣诞老人解渴，期盼着圣诞老公公送份大礼给自己隔天早上醒来，每个小朋友都迫不及待地打开袜子，想知道自己得到什么奖励那今天我们就来看看，哪个小朋友表现的最好，我们就把圣诞老人送给我们的礼物送给他，和爸爸妈妈共同分享好了，那现在我们就一起开始玩游戏吧主持需要道剧卡片及水果玩具，山洞玩法把6个小朋友分成三组，每3个一组教师出示水果卡片及玩具要每个宝宝认清，然后教师从其中选出两组将实物放到一边，卡片放到另一边，让宝宝看过卡片，经过重重困难到对面拿到正确的卡片，哪组快，哪组就是冠军主持需要道剧彩虹伞口令家长配合每个家长拉住彩虹伞边，孩子们坐在伞中间，边说歌谣,边说做动作，说到歌谣最后一句，落下来的时候，家长将伞边压在腿底下，让伞鼓出大包，让孩子们拍打体验快乐主持需要道剧气球比赛规则在两分钟之内，爸爸吹，妈妈系，看哪个家庭吹得最多？算赢中场休息小朋友喝水，上厕所，吃点东西感统游戏过小桥运球主持宝宝和家长亲子手工制作一圣诞树需要道剧托盘，胶棒，圣诞树，树干，装饰物，sticker.规则听音乐，大家一起动手制作，看哪个家庭把圣诞树布置的最快？最漂亮？今天的活动要到尾声了，所有员工祝小朋友及家长在新的一年里，身体健康，万事如意，让我们一起跳起健康歌吧参考范文幼儿园圣诞节活动策划方案

1、导幼儿分享对圣诞的认识

2、教师讲述故事，让幼儿初步了解故事的内容1圣诞老公公是谁？2圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的？

3、教师再一次讲述故事，引导幼儿联想圣诞老公公送礼物的种种情景老师重点引导幼儿说说〃你觉得圣诞老公公在给小朋友送礼物的时候是什么样子的？〃

4、请幼儿一起扮演圣诞老公公，随音乐进行表演尝试用排序的方法装扮圣诞袜，运用不同的材料进行表现；体验圣诞节的快乐气氛导入主题，观察比较，引导发现，创作表现，展示交流圣诞袜纸样人手一份、棉花、赤豆、黄豆、橡皮泥（红、黄、绿）、雪花片（各种颜色）、盒子、双面胶、记号笔、银笔、糖果

（一）导入主题

1、再过几天是什么节日啊？你们喜欢过圣诞节吗？为什么？

2、圣诞节的时候，圣诞老爷爷会来给小朋友送圣诞礼物，你们开心吗？

3、你们猜猜圣诞老爷爷送给我们的.礼物是放在哪里的？

4、看看这样的圣诞袜能放礼物吗？怎么办？

（二）观察比较，引导发现

1、材料看看是谁把圣诞袜打扮得这么漂亮啊？

3、颜色橡皮泥的颜色是怎么排队的？豆豆的颜色是怎么排队的？

4、边观察，边演示1）撕去袜统上的双面胶，粘上棉花（小块粘）2）用黑笔宝宝画上袜统下的花纹、周围的花纹、中心花纹3）用银笔宝宝点缀，画上闪闪发亮的银光灯4）用颜色排队的方法粘上橡皮泥5）用颜色排队的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆6）撕去袜子后面的双面胶7）找到另一半的朋友粘起来

（三）创作表现

1、小朋友想不想做一个漂亮的圣诞袜

2、教师重点指导1）粘棉花时，要一小块一小块粘2）画花纹时，要画得大些，鼓励幼儿创造想象不同的花纹3）先画花纹再装扮4）颜色和材料的运用要用排序的方法

3、你们只有圣诞袜的一面，里面不能放礼物，怎么办？

（四）展示交流幼儿带着自己做的一面圣诞袜去找好朋友，“圣诞老爷爷”给小朋友送礼物，体验制作圣诞袜的快乐参考范文幼儿园圣诞节活动策划方案

1、让小朋友们了解圣诞老人、圣诞树的由来，感受圣诞节欢乐的气氛，一起欢度圣诞节

2、了解圣诞节的吉祥物，知道圣诞节是外国人的节日

二、活动准备

1、收集有关圣诞树和圣诞节的图片，并制作成ppt

2、圣诞树和圣诞装饰品、小礼物

3、《圣诞节的由来》的ppt

三、活动过程

1、播放媒体课件，了解圣诞老人的传说

（1）圣诞老爷爷是谁？是什么样子的？（穿着红衣服，背着一个大袋子，带着一顶红帽子……）o⑵圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的？（他骑着驯鹿背着一大口袋的礼物来送给小朋友的o3人们是怎样迎接圣诞节的？每个人家准备一棵漂亮的圣诞树，上面悬挂许多圣诞礼物，这些礼物是一家人准备赠送家人的礼物

2、播放媒体课件，了解圣诞树的传说1圣诞老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树？2圣诞树用什么做的？通常是用冬青树做的03圣诞树上挂着什么礼物啊？有些人会挂特殊的长袜，里面塞满了糖果和小礼物有的是闪着五颜六色的小灯、有的是用来装饰用的雪花和拐杖

3、了解圣诞节的食物1圣诞节人们准备什么食物啊？圣诞节的饼干和糖果是特意为圣诞节准备的，还有烤鸭o

4、欣赏歌曲《圣诞快乐》1感受歌曲“四三拍”欢快的节奏，尝试进行打击乐的配器教师小结圣诞节是西方人的节日，在他们眼里就象我们的春节一样重要到了圣诞节，人们要装饰漂亮的圣诞树，圣诞老人坐着雪橇给小朋友送礼物参考范文幼儿园圣诞节活动策划方案圣诞节快到了，走在大街小巷，随处可感受到圣诞气息，很多幼儿园也从环境布置，到幼儿园活动课程的设计，让幼儿充分感受圣诞节的气氛我园也不例外，为了能让家长陪同孩子过圣诞节，我园还特意制定了“幼儿园圣诞节活动方案”，邀请家长入园陪同孩子在幼儿园度过一个愉快、难忘的亲子圣诞节活动目的

1、通过亲子互动活动，使孩子们和家长感受到集体游戏的快乐，增进亲子间的情感

2、了解圣诞节的来历，感受圣诞节欢乐的气氛！

3、在活动中，培养孩子的交往能力和自我展示才能活动准备

1、家长准备家长及幼儿以圣诞装扮出席如戴圣诞帽、戴面具、拿仙女棒、服装喜庆、穿运动鞋;各家庭自己准备心愿卡（要求在家填写好）

2、幼儿园准备大圣诞树三棵;糖果若干;圣诞老人礼物袋六个;气球十包（要求全是粉红色）；贴贴纸若干;红地毯一大块、音乐音响、游戏卡（见附）、英语歌曲《圣诞快乐》、手掌拍拍6个

3、老师们自备圣诞帽一顶

4、竹竿40根活动时间:20__年12月24日上午9:00——12:00o参与人员小、托班全体老师、家长及幼儿环境布置所有的地方全用英语标上，小托班英语单词（向芳、梁玉娇、付翠、彭莹莹、5位实习老师）活动流程

二、活动开场9:30—10:

301、主持人开场白

2、圣诞老人表演节目

3、集体舞a、圣诞快乐b、亲亲小宝贝c、1+1W2

三、游园活动10:30—12:00在每个活动区，孩子在准备时老师出示的英语单词请孩子读，读对的当场奖糖果一个入a、游戏《看谁投得准》（三组共同比赛，一个家庭为一组）o

1、托班活动地点二楼舞蹈室左半边教室

2、小班活动地点壮壮牛班班准备小框3个，海洋球若干（三个大框装海洋球）玩法2分钟之内家长和宝宝面对面站，相隔一米距离，家长手持小筐，宝宝投球，看哪组家长接的球多，接球多为胜，分别取

一、

二、三名五个家庭同时进行比赛b、游戏抬花轿（三组同时进行比赛，一组由五个家庭组成）两个年级班一起比，不分年级准备障碍物9个，每组各3个地点二楼舞蹈室右半边教室玩法家长（爸爸和妈妈）双手搭成十字架，幼儿坐在上面在老师指定的地方跑，从中需要穿过障碍物，那组先完成那组为胜，分别去

一、

二、三名（如果一个家庭只来了一位家长，可以请本组成员中的其他家长帮忙完成）参考范文幼儿园圣诞节活动策划方案

1、让每个幼儿及其家长充分感受到亲子游园的快乐和愉悦，亲子间加深理解和沟通，家长重视对孩子的行为和能力的指导

2、让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与老师、同伴共庆节日的快乐情绪

3、通过活动开阔幼儿视野，感受西方节庆活动的文化氛围，体验教育国际的快乐

1、家长入座，主持人致欢迎词主持人新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕伴随着冬日里温暖的阳光，xx年圣诞节如约而至虽说这是一个西方人的节日，但随着中西文化交流的日益频繁，这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱为了丰富孩子们的生活，促使孩子们通过活动了解西方节日文化，体验圣诞节的神秘与快乐，今天我们诚挚的邀请您一一我的大朋友和我的小朋友们一起来欢度圣诞，希望今天您不虚此行，给你我留下一个快乐的夜晚

2、舞蹈《江南style》主持人圣诞节是孩子们的节日，也是我们大家的节日，下面请欣赏可爱的孩子带来的舞蹈《江南style,大家不要吝啬您的掌声给我们的孩子鼓励吧

3、写心愿卡挂圣诞树主持人新春将至，孩子们在钟声幼儿园这个大家庭里又度过了一年的美好时光在这一年的时光里，孩子们如棵棵幼苗，在老师和家长关爱的目光里，点点成长，滴滴进步今天，孩子们勇敢的踏上舞台，把他们的歌声，舞蹈和所学的知识做为新年的贺礼送给自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶他们的歌声或许尚显稚嫩，他们的舞姿或许不够优美，但是请相信我们的孩子一直在努力！在新年即将来临之际，我想爸爸妈妈会有许多的美好心愿送给自己的孩子，让我们把美好的祝福写在心愿卡上，让圣诞老人把祝福送给我们的孩子们吧

4、圣诞冷餐会

2、让幼儿充分感受节日的快乐气氛，体验于老师、同伴共庆的快乐情绪

3、让幼儿在表演活动游戏中学习展示英语，提高孩子的学习兴趣活动地点

1、幼儿园大环境的布置2各班环境布置以及多功能厅和大厅

三、家长可以在家中准备小礼物让孩子送给好朋友

五、编一段舞蹈老师学会熏陶孩子

5、离园主持人回首过去，我们豪情满怀，展望未来，我们信心倍增在新的一年里祝愿小朋友们健康快乐！所有的朋友们工作顺利、身体健康、万事如意、阖家幸福！再见参考范文幼儿园圣诞节活动策划方案

（一）通过亲子游戏增进幼儿与家长之间的情感交流

（二）懂得团结合作、共同闯关的道理，感受成功的喜悦

（三）让幼儿能大胆地在集体面前表现自己，积极主动地参加集体活动

（四）体验集体过节的愉快心情

（一）场地准备大操场幼儿园圣诞节活动策划方案

（二）材料准备活动所需的音乐vcd、游戏所需的道具、活动奖品

（三）教师准备教师必须向家长介绍有关活动的具体流程，发放活动通知

（四）家长准备家长妥善安排好个人事情务必在20xx年12月25日下午230准时到园参加活动

（一）家长入场家长在本班教师的带领下跟着音乐有秩序地入场,并在操场的四周两两对搭成山洞形状

（二）幼儿入场教师带领幼儿跟随音乐，轻松愉快地通过家长搭好的

（三）集体游戏《找朋友》

1、教师引导家长和幼儿跟随《找朋友》的音乐，边做动作边找到自己的家人

2、家长和幼儿随着音乐找到本班教师并找好位置坐下来参考范文幼儿园圣诞节活动策划方案活动地点以班级为单位，各园提前踩点确定活动目标

1、让孩子学会给予，学会奉献，体验到圣诞老人奉献精神的快乐

2、培养儿童大胆、外向的性格和与人沟通的能力活动内容

1、班主任带领家长及儿童，至各定点进行圣诞礼物及贺卡（贺卡由幼儿园提供）分享

2、分享活动结束后集合，进行简单教育总结后就地解散活动要求

1、小班孩子因年龄较小，可视情况参加

2、家长需提前为孩子准备分享的小礼品，如糖果、小挂件等等

3、请听从班主任教师安排

4、注意儿童衣着保暖

一、活动内容《庆圣诞、迎新年》

二、活动目的

（一）通过亲子游戏增进幼儿与家长之间的情感交流

（二）懂得团结合作，感受成功的喜悦

（三）让幼儿能大胆地在集体面前表现自己，积极主动地参加集体活动

（四）体验集体过节的愉快心情

三、活动准备

（一）场地准备一楼多功能厅

（二）材料准备海洋球若干，球框5个，垃圾筐5个，百宝箱一个，气球50个，10个呼拉圈，鼓一个，活动所需的音乐vcd、游戏所需的道具、活动奖品

（三）教师准备教师布置各班环创，英语角要有相关内容，必须向家长介绍有关活动的具体流程，发放活动通知

（四）家长准备家长妥善安排好个人事情务必在20xx年12月24日上午900准时到园参加活动

（五）人员分工姜南负责照相，甄伟亮负责音乐，张燕负责突发磕碰事故，姜卫负责礼物的分发及活动时发放奖品，各班教师负责各班才艺展示及本班常规问题重点强调当天午点取消

四、活动流程

（一）、主持人讲解圣诞节的由来及活动内容

（二）、各班才艺展示，顺序礼仪班、忠孝班、仁爱班

（三）、亲子游戏；

1、击鼓传花游戏规则老师敲鼓，（张雪莉）由爸爸妈妈传花，鼓停，花落到哪位家长的手里，就从我们事先准备的百宝箱中抽出问题，由宝宝把问题回答出来，爸爸妈妈不能提醒，否则视为犯规

2、灌篮大比拼

3、占圈

（四）抽奖活动每名幼儿从箱子里选取一个气球，气球里装有各种奖项，每名家长把气球放在自己的椅子上把气球坐爆，看看气球里的奖项，每个奖项里会有不同的奖品，还有特殊奖项，在玩具背面写有一等奖一名，二等奖一名，三等奖二名一等奖免一个月学费，二等奖免半个月学费，三等奖免一星期学费，提示面的是下学期学费没有获奖的家庭，您如果预交3个月学费，也可免下学期半个月的学费

（五）、活动结束之前，由圣诞老人（姜南）给幼儿发圣诞礼物

（六）、活动结束安全事项注意孩子们的安全问题在游戏过程中防止幼儿拥挤以及磕碰现象紧急预案如果有家长缺席，配班老师来和该幼儿做亲子游戏，照顾到孩子的心情处理原则游戏过程中注意幼儿的分配，防止拥挤，出现磕碰现象立刻请校医处理注对每个认真表演，做游戏的幼儿进行奖励

1.通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化背景

2.中班孩子年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪，让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪

3.幼儿在集体生活中如何与人交流例如孩子在参加活动时大方，不扭扭捏捏活动宣传制作节日海报，设计邀请卡，及时把活动流程在博客中落实；

3、家长准备

1、准备化妆品当天宝宝都是由家长进行自由发挥式的化妆

2、准备当天聚餐需要的食物，我们按照学号顺序分组进行准备、

3、家长准备一道自己拿手的菜，带到幼儿园和大家分享星期六我们一起共度圣诞节，需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园，大家分工不同，让我们一起完成简单的食物制作，最后共享美味!如果您也想一展厨艺，欢迎您也带一道拿手的菜品与大家分享！肉类、青菜类、炖菜、炮拌菜等，有此想法的家长请提前告知老师，请把菜名在周二早晨写好教给班级老师避免家长之间菜做有重样注由于您带来的食品是给孩子食用的，请保证食品的卫生安全，家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好，并且做好记号！注为保证家长带来食物的可口，需要微波炉、电磁炉各1台，如果您离幼儿园较近，方便带到班级，请提前告知老师，谢谢!

（一）通过亲子游戏增进幼儿与家长之间的情感交流

（二）懂得团结合作、共同闯关的‘道理，感受成功的喜悦

（三）让幼儿能大胆地在集体面前表现自己，积极主动地参加集体活动

（四）体验集体过节的愉快心情

（一）场地准备大操场幼儿园圣诞节活动策划方案

（二）材料准备:活动所需的音乐vcd、游戏所需的道具、活动奖品

（三）教师准备教师必须向家长介绍有关活动的具体流程，发放活动通知

（四）家长准备家长妥善安排好个人事情务必在20XX年12月25日下午230准时到园参加活动

（一）家长入场家长在本班教师的带领下跟着音乐有秩序地入场，并在操场的四周两两对搭成山洞形状

（二）幼儿入场教师带领幼儿跟随音乐，轻松愉快地通过家长搭好的

（三）集体游戏《找朋友》

1、教师引导家长和幼儿跟随《找朋友》的音乐，边做动作边找到自己的家人

2、家长和幼儿随着音乐找到本班教师并找好位置坐下来参考范文幼儿园圣诞节活动策划方案

1.装扮圣诞树、布置活动场地（窗户周围挂上雪花和merrychristmas!的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物）

2.请一名老师扮演圣诞老人，给孩子发礼物，唱圣诞歌

3.幼儿才艺表演

1.体育游戏主持人主持游戏亲子背背乐玩法宝宝站在终点处的呼啦圈内，由家长抱起宝宝回到起点处、踩气球，每一组最先踩爆气球者为胜利者

2.播放视频主持人讲解西方各个国家庆祝圣诞的方式

3.圣诞老人出场圣诞老人敲门主持人小朋友们听，敲门的声音！会是谁呢？小朋友们和我一起问？（大家:是谁呀）圣诞老人我是圣诞老人主持人哦!是圣诞老人来了！我们一起让圣诞老人进来好吗？（大家请进来）圣诞老人我进来了，孩子们圣诞快乐（一边热情的招手）主持人:今天圣诞老爷爷要跟我们一起庆祝圣诞节圣诞老人说小朋友们!快看我这鼓鼓的口袋里都是送给你们的礼物，想不想要啊如果你们跟我一起唱起来跳起来我就送给你们，哈哈,让我们跳起来吧！

4.音乐响起，圣诞老人和老师、幼儿一起唱歌跳舞

一、小朋友们进场

二、餐厅主持人致欢迎词并宣布活动开始

三、导入英文儿歌jinglebells,孩子们伴奏，拍手

四、圣诞老公公出场，发放礼物，七彩苹果灯

五、英文儿歌merrychristmas,孩子们捧着苹果灯伴奏（完毕回座位）

六、西餐制作水果沙拉制作（餐厅工作人员将事先准备好的材料和工具一一摆放到每个小朋友的桌前，由工作人员讲解示范，小朋友动手学习）牛排制作（由于牛排的制作过程涉及液化气和火，所以这部分由厨师烹饪牛排，小朋友分四组观看学习）

七、工作人员摆放餐具并上餐

八、礼仪老师讲解西餐礼仪，小朋友学习照做

九、分享圣诞大餐（可选圣诞音乐作为背景音乐）

十、活动尾声（给每位小朋友发一只圣诞袜，让他们在平安夜将圣诞袜挂在床头，等待“圣诞老公公”的小礼物）牛排套餐50元/人圣诞类礼品（圣诞老公公服装由lucy老师借用，苹果灯和儿童圣诞帽、圣诞袜合计5元）合计55元/人一起请出圣诞老人环节七圣诞老人给每个孩子礼物环节八把自己准备的礼物与好朋友交换结束活动（被安排的班级由本班老师负责除了圣诞大餐）舞台（到时候每个班不用的东西靠墙放地方留大点）小一（现在开始着手准备需要帮忙就召集美女们）小二小小一（可以建议家长在平安夜偷偷送礼物放在孩子的袜子里）小三小小二中班大班（各班多功能厅的位置）O参考范文幼儿园圣诞活动策划方案

2、让幼儿充分感受节日的快乐气氛，体验于老师、同伴共庆的快乐情绪

3、让幼儿在表演活动游戏中学习展示英语，提高孩子的‘学习兴趣活动地点

一、环境

1、幼儿园大环境的布置2各班环境布置以及多功能厅和大厅

三、家长可以在家中准备小礼物让孩子送给好朋友

五、编一段舞蹈老师学会熏陶孩子

六、小一班和大班圣诞帽、小二班和中班圣诞袜、小小一和小小二班班糖果小三班雪花雪人（只要和圣诞节有关的就行）环节二主持人告诉孩子们仙女姐姐被施了魔法，只有通关成功的才能把仙女姐姐救出来冒险游戏（一楼教室）、惊险翻山越岭（小小一班）、钓鱼（小二班）、跳格子读卡片（小小二班）、成功后给他们盖上小印章（3个）环节三圣诞大餐制作三明治、混沌（小三班和大班）、204教室奶茶（二楼教室）环节五各个班级的表演（跟圣诞节有关的）每个孩子的站点规定好（家长站在孩子后面）环节六孩子们和老师一起跟着音乐跳舞，之后园长致词和小朋友一起请出圣诞老人环节七圣诞老人给每个孩子礼物环节八把自己准备的礼物与好朋友交换结束活动（被安排的班级由本班老师负责除了圣诞大餐）舞台（到时候每个班不用的东西靠墙放地方留大点）小一（现在开始着手准备需要帮忙就召集美女们）小二小小一（可以建议家长在平安夜偷偷送礼物放在孩子的袜子里）小三小小二中班大班（各班多功能厅的位置）O―幼儿园20—年12月10日参考范文圣诞节活动策划书,幼儿园圣诞节活动策划方案

三、活动目标通过开展圣诞亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会培养幼儿参加体育运动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力

五、活动过程

1、主持人致开幕词并宣布可爱的小朋友们入场

2、热身活动放背景音乐，主持人带领家长和小朋友一起活动一下自己的身体，跟着音乐节奏，自由放松，帮助提高活动气氛（背景音乐可以为德国儿歌schnuffelsweihnachtslied,后附歌曲、歌词）

3、集体表演《铃儿响叮当》、《小星星》

4、亲子游戏活动1）运礼物父（母）驮着幼儿拿着礼物袋跑向终点，将礼物放进礼物袋背着返回起点，速度快者为胜利材料礼物袋5只，皮球30只，篮子10只，圣诞老人帽子大、小各10个2）跳圈o父（母）子同时依次向前各跳至一圈内，然后将后面一只圈放至前面，如此依次进行至终点，先到者为胜材料小塑料圈15个3）羊角球父（母）从起点运球前行至场地中间交给孩子，孩子骑在羊角球上跳回到终点，先到者为胜材料羊角球5只4）二人三足行父（母）子二人把相靠两条腿用布条扎住，走到终点，先到者为胜材料红带子10根5）抢椅子由六名幼儿和家长为一小组，将比幼儿数目少1的椅子摆成圆圈，在鼓声中开始围绕圆圈向同一个方向跑步鼓声停，家长则抱着幼儿开始抢椅子，未抢到椅子的家庭离开场地，然后减少椅子继续游戏，最后留在场地的家庭为胜材料椅子30个，鼓一架6）袋鼠跳幼儿钻进袋中，父（母）手提袋口前进跳，先到者为胜材料布袋10只7）抓尾巴家长驮着孩子，孩子腰间系着尾巴，孩子在家长的走动下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一组为胜材料5个尾巴8）坐花轿贴五官（全家三人）爸爸妈妈抬着孩子拿一种五官，孩子来操作粘贴后返回，由第二个家庭继续抬花轿贴五官，速度最快、完成最好的班级属于优胜者材料圣诞老人头像，五官

5、圣诞老人出场，发礼物教师扮演圣诞老人出场，跟小朋友们打招呼，指导小朋友能正确说出merrychristmas,并给小朋友发礼物

6、活动结束在《圣诞快乐》的歌声中结束活动参考范文圣诞节幼儿园活动策划，幼儿园圣诞节活动策划方圣诞节将要到来了，幼儿园需要准备设计一些精心的小游戏或者活动来丰富孩子们的课余生活了本站为您编辑整理圣诞节幼儿园活动策划，欢迎阅读圣诞节幼儿园活动策划

（一）一.活动目标

1.通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化二.活动准备

1.请每位家长为幼儿准备一份圣诞礼物，包装好后于活动当日带来

2.环境创设（各活动室~门厅~走廊等）负责人张铃

4.主持稿、磁带负责人陈烽

5.12月21日英语节目汇演录象及12月23日活动摄像负责人陆琼燕三.活动安排L8点整幼儿陆续来园来园，广播里播放着欢快的圣诞音乐，由教师装扮的圣诞老人在大厅门口盛情地迎接孩子们的到来，与孩子们亲切地拥抱、握手、奉送糖果，让孩子们在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼

2.9点整孩子们与家长在教室里聆听园长妈妈的祝福，主持人拉开活动序幕

3.亲子游园，由家长带着自己的孩子到老师们事先安排好的游戏场地进行游戏

4.10点15分孩子们与家长在《happynewyear》的歌曲声中陆续回教室

5.10点30分主持人宣布赠送礼物，孩子们互赠礼品，起唱歌曲《happynewyear》，整个活动在一片欢天喜地的气氛中降下帷幕圣诞节幼儿园活动策划

（二）

一、活动名称祝大家，快乐的圣诞节

二、活动目标

1、了解西方的传统节目一一圣诞节

2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐

3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己

4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性

三、活动准备

1、装饰有节日气氛的活动室，睡眠室及“圣诞节”墙饰

2、大圣诞树一棵，成人圣诞服装一套，幼儿圣诞帽每人一顶幼儿礼物每人一份，包装好并编上号小奖品若干，智锦盒一个，内装若干智力题卡片

3、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”，幼儿最少每人一套即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形，家长每人一套分散地藏放在睡眠室的各个地方。