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寻宝大赛策划书（优质篇）16策划书的编写需要注重细节，以确保各项工作的顺利进行在这些策划书范文中，我们可以看到不同项目的目标和规划方式，了解到各行各业的策划实践和成功案例参考范文校园寻宝大赛活动的策划书活动中大家一起寻找有环保意义的用品，在寻找指定物品过程中增进队员间的友谊，深入理解合作精神本活动旨在启发大家留心生活，注重细节，爱护环境在学习之余拥有一份欢娱，拥有一份跟整个班级一起团结努力的回忆
1、活动开展时间及地点活动时间11月11日14:00—16:00活动地点xx年级在兴隆山进行，xx年级在中心进行
2、活动参与对象及形式活动参与对象为大一与大二两个年级所有同学，活动参与形式为以班级为单位，一个班级为一支队伍，每队选出一名队长每班派出队员8-15人，低于8人或高于15人的班级从最后的总分中扣除10分
3、活动报名各班班内报名（8—15人），并选出队长请各班队长于周五前将名单发给活动组织负责人大一年级负责人xx
（2）20xx级奖项设置:一等奖2名二等奖3名三等奖3名希望同学们能够积极参与!参考范文校园智力寻宝大赛的策划书
2.为学校甄选出一批智力、体力均优秀的学生活动时间xx年11月10号活动地点xx大学校园主办单位xx大学学生会权益中心活动支持:校内媒体xxo
二、活动流程
（一）前期准备
1.宣传L1海报a.在校园人流集中地段宣传栏张贴海报（如食堂门口、篮球场旁）b.在学生宿舍内张贴海报或者传单
1.2网络通过xx、百度贴吧、人人主页展开宣传
1.3摆摊活动前一星期在西苑、东苑、北苑食堂门口进行摆摊宣传
2.组织制作参赛人员表，通知活动的时间、地点
3.物资
4.规则
4.2每组四人，为智力快车晋级组合
4.3比赛分两条路线
4.4中间关卡为了扩大活动影响，所以会分别会在西苑食堂和东苑食堂搭设帐篷，设两个中间关卡（条幅）在中间关卡设置一些趣味活动，只有通过些活动才能获得通行证东苑怪味果汁、气球运输机西苑快速码牌、字典速翻
4.4获胜计算每队的用时，根据用时长短排出名次
（二）进程
1.活动前
1.1考察学校，制作手绘地图，设置活动点
1.2分配各活动点工作人员
1.3布置赛场在励志广场设置起点、终点、候场区、计时区，并布置每个活动点
1.4干事到岗所有干事提前三个小时到场布置赛场
1.5路程测算布置完赛场后再进行一轮最终测试，以保障比赛得以顺利进行
2.活动中
2.11200工作人员到达励志广场
2.21300参赛人员到场，工作人员根据名单顺序确定参赛组顺序（状元挑战赛复赛人员作为本次比赛的参赛选手，4人一组分为20组）
2.31330主持人告知比赛规则并宣布比赛开始
2.41345比赛开始每个参赛组间隔
1.5分钟出发，出发前由工作人员发放手绘地图和提示卡一
2.51415参赛队全部出发完毕
2.71530比赛截止，未按时到达终点的.参赛组视为自动弃权
3.活动后
3.1颁奖典礼为获奖选手进行表彰，并颁发奖状和奖品
3.2参赛选手交流比赛经验，主持人进行后宣布比赛结束
3.3后期、离场后干事清理现场b、整理资料，归还设备c、部长在例会上进行活动总结，部员写应急方案
1、参赛人员
3.1报名人数过多在智力快车环节进行人员删选
3.2报名人数过少进行扫楼宣传，或减少参赛组
2、活动意外
四、活动细则
1、路线励志广场、泮湖、管理学院、文法学院、艺术学院、纺织学院、艺缘活动中心、东苑综合楼、励志广场（励志广场的点作为起点和终点，设置在显眼处；其余的点作为参赛点，设置在教室、食堂等精确位置）
2、提示比赛开始时，给每个参赛组一张手绘地图（标出8个点的大致位置），选手根据手绘地图和第一段提示卡找到第一个点，在第一个点处回答正确智力问题可得到写有精确的第二个点位置的提示卡，回答错误则只能根据手绘地图判断大致位置所在（例如，回答正确第一个问题，得到的提示卡上将以谜面形式标记出第二个点所在的管理学院；回答错误第一个问题，则无法得到提示卡）后几个点以此类推
3、设组每组由4人组成，比赛共设置20个组比赛时每组分发号码牌，并按照号码牌顺序间隔
1.5分钟出发
4、计分由工作人员记录下开始和结束时间，将时间由少至多进行排名共计一等奖一队，二等奖三队，三等奖五队
五、资金预算项目参考范文校园寻宝大赛活动策划书活动名称济南大学经济学院20xx年校园寻宝大赛活动目的校园的学生互动活动相信本次活动会让济大学子在课业之余放松身心，增强体质尤其对刚刚入学的新生来说更是充满挑战和吸引力，参与者可以通过“寻宝”活动更好的了解校园布局此项活动形式独特，互动性强，参与度广，既能培养参与者的团队合作精神，又需要脑体结合，智取获胜集趣味、益智、健身、交友等众多目的于一身的校园寻宝是发扬全民参与、全民健身精神的大好时机在趣味交流的同时又彰显了全运精神主办经济学院记者团活动时间待定活动地点济南大学西校区内活动参与对象经济学院大一新生及经济学院学生会，自律会，青年志愿者协会，艺术团，心理协会，团总支，记者团等学生组织参与方式本次活动以小组为单位，每组六人，至少有女生两人为加强交流,大一两个班组合一个寻宝小队，七个学生组织各出一个寻宝小队，每个小队需给自己起一个有特色参赛名称校园海报和宣传板的制作（记者团策划部制作展板）外联工作展开本次大型户外活动，具有相当好的宣传效果，外联部与校内校外各个有意向的店铺联系，可以向我们提供现金，优惠券，会员卡，棒棒糖，等相关小奖品我们帮助其作相关宣传条幅宣传（条幅悬挂在校园主干道和活动现场周围）根据活动流程和活动规划准备相关道具和小奖品联系各班班长和组织负责人，并召开一次简单说明会简介本次活动以新西门为起点，以升华广场为终点，起点和终点之间设若干条路线，每条路线设置相应的数目相同的关卡和寻宝点，寻宝小队需运用自己的智慧和团队合作在最短的时间内从起点到达终点并在寻宝过程中找到尽可能多的宝藏届时将根据时间长短排出名次，在过关过程中和寻宝过程中也会得到相应的奖励活动流程的用时，最短获胜在每条线路上都会有黄丝带以及卡片等“宝物”,寻宝小队注意收集，最后到达终点后会根据寻宝数目颁发奖品由于参赛队较多，比赛分为第一批次和第二批次进行在第一批次出发十分钟后第二批次出发，最后以时间计算比赛成绩游戏类型（此内容寻宝小队赛前不能得知）
1、寻宝告诉寻宝小队宝物相应的地方范围，然后让寻宝小队在规定时间找回来，两人寻找，留下4人答题，每答对两道题，关卡负责人可以给缩小寻宝范围，直至找到为止每个小队必须最少经过一个这样的.环节也可以让寻宝小队在规定时间和规定范围收集物品个数由关卡自己决定此环节也可将答题改成投篮等
2、羽毛球羽毛球若干，箱子两个寻宝小队出两人，在规定的两分钟内打入箱子至少8个球可完成要求
3、投牙签啤酒瓶若干，牙签若干关卡负责人规划好起点和终点，终点放上瓶子并在瓶子斜上方40厘米处拉一条线作为投掷标准线寻宝小队轮流上镇采取接力方式从起点线奔向终点将牙签丢进瓶子，在规定3分钟内丢进根可完成要求，丢进根有奖励此游戏可能受风影响，比赛当天关卡负责人根据情况调整标准线高度
4、吃气球在规定时间内吹规定大小的气球若干可完成要求
5、运送气球此游戏可以与游戏3结合寻宝小队出男女各两人背靠背将气球运送的另一地点，不能将气球挤破在规定时间3分钟内运送可完成要求,运送有奖励
6、顶针传递给每个队员发1根筷子给每个小组3个小环让每个参赛队伍成员站成一排让每个队员把筷子叼在嘴里，直至游戏结束把小环交给每个参赛队伍站在队首的队员，让他们把小环套在筷子上每个参赛队伍要完成的任务是按顺序经由每个组员，把小环由队首传到队尾只允许用筷子传递小环，不允许用手碰小环如果有人不慎把小环掉到了地上.只能用筷子把小环拣起来，而且不能把筷子从嘴里拿出来把三个小环都传递完，则游戏过
7、回答问题，回答出关卡提出的10个问题，正确率达到60%可完成要求
8、猜谜语，猜出相应的谜语完成要求可过关若猜不出要接受惩rm训o
9、大字典，告诉寻宝小队下一关的地名在字典的多少页第几行，然后寻宝小队自己根据搜寻结果向下一个地点进发比如说八食堂，就将
八、食、堂所在的相应的行告诉寻宝小队
10、要求寻宝小队在路上选择一位同学帮助完成游戏然后可以给纪念奖品如〃新年好〃，游戏者要立刻说出〃好年新”连续顺利说出6个则可过关要求的歌，比如歌词中要带动物的、〃春〃字的等等，在女士唱歌的同时，她的搭档要根据歌词舞蹈在规定时间内，想不出歌曲的一组即被淘汰13o其他游戏（各准备者尽量按照以上题目设关，也可自己想出新颖的创意游戏）处罚方式
1、跳绳30个不间断
2、踢毯子20个不间断
3、排球颠球10个不间断
4、在15秒钟之内吃掉一个苹果，在5秒钟之内吃掉一个香蕉或橘子
5、挑选果冻序号然后接受放糖，芥末，或者盐的果冻吃掉
6、其他处罚方式处罚方式也可作为游戏进行路线
1、黄土高坡，至善亭，八食堂，绿泉广场，一食堂，齐园
2、三食堂，十教，济大超市，二教，九食堂，八食堂
3、青春广场，黄土高坡，济大超市，二教，九食，八食堂
4、八食堂，齐园，黄土高坡，一食堂，二教，青春广场
5、绿泉广场，九食堂，三食堂，一食堂，至善亭，十教
6、济大超市，九食堂，三食堂，绿泉广场，十教，齐园
7、第一食堂，至善亭，二教，青春广场，济大超市，十教
8、九食堂，绿泉广场，三食堂，黄土高坡，至善亭，齐园路线确定好后，各个点的负责人做好关卡出题工作和联系工作，每个关卡需要起出符合自己特色的名字，注意各个关卡之间的联系三种寻宝模式注意，寻宝与过关没有联系，寻宝时间算在总时间之内根据寻找卡片多少确定奖品
2、济大各主干道，周围各处系上黄红丝带，寻宝小队搜寻黄丝带效果和卡片一样
3、通关时得到的关卡负责人的肯定，可以得到卡片和丝带奖励物品准备个关卡负责人根据自己相应题目将需要准备的物品上报校园寻宝组委会（组委会由主席团暂时代，秘书处尽快统计）除各关卡需要准备的，还需准备红黄丝带200条，寻宝卡片50张，寻宝记录20张（硬质卡片）部门安排除完成比赛中关卡任务外，各部门在活动准备中还需完成以下分工秘书处负责统计比赛当天用到的各项用品（登记表，签到表包含在内），并汇总交由编辑部策划部准备并做出经费预算，完善策划案编辑部，策划部负责采购和准备各关卡及比赛所有用品及宣传用品O记者部，外联部负责在比赛当天830之前，将丝带，卡片放置到指定位置并在前一天将比赛宣传用到条幅宣传用具（放置丝带需根据参赛队路径放置）比赛当天流程
2、900比赛工作人员领取比赛所用道具到各比赛场记就绪
3、915第一组选手开始比赛，六条线路同时进行，记时人员记录出发时间，参赛队伍到场后，即使人员记录到达时间和相关游戏，需做到周详仔细
4、10分钟后第二组选手出发
5、1200比赛全部结束，工作人员统计比赛成绩
6、1215在升华广场进行简短的颁奖仪式时间根据比赛情况附件1各关卡游戏，奖惩措施及物品准备关卡名字所在地游戏名称物品准备
2.为学校甄选出一批智力、体力均优秀的学生活动时间XX年11月10号活动地点xx大学校园主办单位XX大学学生会权益中心活动支持:校内媒体XX
二、活动流程
（一）前期准备
1.宣传
1.1海报a.在校园人流集中地段宣传栏张贴海报（如食堂门口、篮球场旁）b.在学生宿舍内张贴海报或者传单
1.2网络通过xx、百度贴吧、人人主页展开宣传L3摆摊活动前一星期在西苑、东苑、北苑食堂门口进行摆摊宣传
2.组织制作参赛人员表，通知活动的时间、地点
3.物资
4.规则
4.1每组四人，为智力快车晋级组合
4.2比赛分两条路线
4.3中间关卡为了扩大活动影响，所以会分别会在西苑食堂和东苑食堂搭设帐篷，设两个中间关卡（条幅）在中间关卡设置一些趣味活动，只有通过些活动才能获得通行证东苑怪味果汁、气球运输机西苑快速码牌、字典速翻大二年级负责人XX
4、活动规则活动规则为在有限的时间内和无限的空间里，寻找到清单上指定的物品共计12件，每件物品有相应的加分分值，最后按总分高低排列名次在拾荒过程中，队员可以利用自行车等任何代步工具清单上的物品一律为有环保意义的用品或废旧物品，如用光的中性笔芯等
5、活动流程策划1寻宝倒计时提前半个小时，每队队长带领队员在稷下广场xx级在欣园西门集合倒计时十五分钟，队长和队员会拿到本次活动的寻宝清单，在这十五分钟内，队长和队员可以思考一切可以获得清单所列物品的途径2开始寻宝活动开始后，队长与队员们可根据清单开始寻找指定物品活动时间为1个小时，在这1个小时内，每队尽自己最大的努力寻找到清单上的物品以获得加分寻找过程中可以寻求团队以及团队外其他人的帮助3寻宝结束及评比在1个小时结束时，每队队长及队员回到稷下广场xx年级回到欣园西门将所寻获的物品交给活动组织负责人查对活动组织负责人将根据物品清单所对应分值对所寻获的物品进行分数加总，得出每个团队的总分若一小时后不返回指定地点则视为放弃比赛
1、奖项设置本次活动两个年级分别设一二三等奖，除相应的发展分外，总分前三名的班级将会获得不同额度的班费奖励奖项设置如下:
4.4获胜计算每队的用时，根据用时长短排出名次
（二）进程
1.活动前
1.1考察学校，制作手绘地图，设置活动点
1.2分配各活动点工作人员
1.3布置赛场在励志广场设置起点、终点、候场区、计时区，并布置每个活动点
1.4干事到岗所有干事提前三个小时到场布置赛场
1.5路程测算布置完赛场后再进行一轮最终测试，以保障比赛得以顺利进行
2.活动中
2.11200工作人员到达励志广场
2.21300参赛人员到场，工作人员根据名单顺序确定参赛组顺序（状元挑战赛复赛人员作为本次比赛的参赛选手，4人一组分为20组）
2.31330主持人告知比赛规则并宣布比赛开始
2.41345比赛开始每个参赛组间隔
1.5分钟出发，出发前由工作人员发放手绘地图和提示卡一
2.51415参赛队全部出发完毕
2.71530比赛截止，未按时到达终点的.参赛组视为自动弃权
3.活动后
3.1颁奖典礼为获奖选手进行表彰，并颁发奖状和奖品
3.2参赛选手交流比赛经验，主持人进行总结后宣布比赛结束
3.3后期a、离场后干事清理现场b、整理资料，归还设备C、部长在例会上进行活动总结，部员写心得体会
三、应急方案
1、参赛人员
1.1报名人数过多在智力快车环节进行人员删选
1.2报名人数过少进行扫楼宣传，或减少参赛组
2、活动意外
四、活动细则
1、路线励志广场、泮湖、管理学院、文法学院、艺术学院、纺织学院、艺缘活动中心、东苑综合楼、励志广场（励志广场的点作为起点和终点，设置在显眼处；其余的点作为参赛点，设置在教室、食堂等精确位置）
2、提示比赛开始时，给每个参赛组一张手绘地图（标出8个点的大致位置），选手根据手绘地图和第一段提示卡找到第一个点，在第一个点处回答正确智力问题可得到写有精确的第二个点位置的提示卡，回答错误则只能根据手绘地图判断大致位置所在（例如，回答正确第一个问题，得到的提示卡上将以谜面形式标记出第二个点所在的管理学院；回答错误第一个问题，则无法得到提示卡）后几个点以此类推
3、设组每组由4人组成，比赛共设置20个组比赛时每组分发号码牌，并按照号码牌顺序间隔
1.5分钟出发
4、计分由工作人员记录下开始和结束时间，将时间由少至多进行排名共计一等奖一队，二等奖三队，三等奖五队
五、资金预算项目件数单价（元）总价（元）宣传单2500o
0.14o350o条幅（每个点一个）380o240o选手号码牌20o240o活动道具字母组合章238o76o印泥60o宝物地图30o260o扑克牌8324o怪味果汁（原料配）8864o气球515记号笔8324o矿泉水1120o奖品奖状9218o耳机、无线鼠标（一等奖）170+40oHOo无线鼠标（二等奖）340o120o水杯4个（每人一个）（三等奖）5组*4人20o400o合计1711o参考范文寻宝策划书公司方面〃校园寻宝〃活动是华东理工大学每年必定举办的传统品牌活动，也是华理总攻略系列活动的亮点之一本活动已经在华理校园内产生了相当大的参与度和影响力，其比赛形式活泼有趣，互动性非常强宣传贯穿于整个活动之中，所以通过此次活动，公司可以得到良好的宣传效益此外，通过此次活动，公司文化和理念也可以得到良好的传播活动的前期宣传、比赛过程和颁奖闭幕，都可以建立与学生群体交流互动的平台，并充分的体现公司企业文化，展示公司经营理念，并有效地推广公司的新产品可以在大学校园内迅速提升及扩大贵公司品牌的知名度和影响力，传递产品性能及内涵，提高学生对产品的兴趣，培养潜在消费者学生方面这是一项丰富生活、精彩校园的传统学生互动活动，让华理学子在课业之余放松身心，增强体质尤其对刚刚入学的新生来说更是有挑战性和吸引力，参与者可以通过〃寻宝〃活动更好的了解校园布局此项活动形式独特，互动性强，参与度广，既能培养参与者的团队合作精神，又需要脑体结合，智取获胜所以此次机会是发扬全民参与、全民健身精神的大好时机参考范文寻宝策划书要求从西山文化题库中抽出3道题目依次回答，选手必须当场独立回答问题，且不能上网查询或者求助亲友3道题目在1分钟之内完全答对者就算过关过关者可以选择不拿奖品继续第5关，或者选择领取第4关奖品离开所需道具西山文化题库；3个桌子，6把椅子所需人员6名工作人员参考范文寻宝策划书要求从西山文化题库中抽出3道题目在1分钟之内依次回答，回答3道题目中，选手有一个去掉一个错误答案的机会,一个打电话求助亲友的机会3道题目中答对3道题就算通关,过关者可以选择不拿奖品继续第3关，或者选择领取第2关奖品离开所需道具西山文化题库；3个桌子，6把椅子所需人员6名工作人员参考范文校园寻宝大赛活动策划书口路线共十条，由各组通过第一个游戏后抽签决定（详情见附件）
2、安排每个站点的人员、人数；确定游戏内容以及所需道具1）游戏内容在37教集合后所有部门进行一场游戏作为热身，然后每个部门为一个小组，寻宝开始，游戏计时各组按照线索逐路寻找,找到第一次游戏地点第一次游戏后才可获得第二次游戏地点的门票，以此类推，依据游戏种类不同分别给分在玩过游戏后方可在主持人手中得到进一步的线索或者在游戏过程中得到线索经过关卡后回到出发地37教，停止计时并按时间先后顺序以及在各处做游戏的情况逐一给分（详情见附件）2）物资准备饮用水、创可贴、气球、彩色卡纸、标记笔、纸杯、抽奖箱、桌子、椅子等
3、评奖细则依据各组完成寻宝的时间和在各处做游戏的情况得出最后分数（详情见附件）
4、奖项设置一等奖1个，奖品为陈麻花（组/盒）米花糖（组/盒）合川桃片（组/盒）合川肉片（组/盒）二等奖1个，奖品为陈麻花（组/盒）米花糖（组/盒）合川桃片（组/盒）三等奖1个，奖品为陈麻花（组/盒）米花糖（组/盒）优秀奖2个，奖品为陈麻花（组/盒）参与奖12个，奖品为棒棒糖（人/个）
4、分工细则心理部负责活动的网络媒体宣传参考范文寻宝策划书游戏规则所有的队伍分成三部分，每部分必须有各个队伍的一名成员，每部分的队伍分别发放序号为1,2,3的小纸条，由工作人员带到指定的地点，然后手持序号1的参赛人员，必须在不同的岔路中寻找到正确的一条路到达第二部分的队伍，拿到各自队伍手中序号2的纸条，再去寻找第三部分当拿到全部的纸条之后，迅速返回出发点，此时计时停止最后由工作人员统计出各个队伍最后完成比赛的时间，给予相应的分数注意当在一定的时间内没有完成者，则结束此关比赛，但分数记为零所需物品纸条规定时间为40分钟满分为20分参考范文寻宝策划书首先前期我们会通过各种宣传方式宣传，推广本次活动同时也向全校宣传了信科院学生会组队者选择组员填报名表后向班委报名或通过邮箱报名预计大概会有20至30只队伍参加比赛，每支队伍4至6人给与约一周的时间准备比赛通过初赛的笔试期间可以使参赛小组组员增进感情，培养合作精神锻炼推理反应能力，对脑力激荡产生兴趣决出大约十支队伍参加决赛，于周末进行，决赛通过给与线索寻宝,发现新线索后需要完成任务或者答题等形式寓教于乐既锻炼身体，又使学生对中大东校区的环境更为熟悉，也锻炼了综合能力让学生从日常枯燥的学习中脱身出来离开电脑桌，和他人，社会，自然更好的沟通和相处决出冠军也可激发大学生们的荣誉感和好胜心，体验全力以赴的乐趣另外，全东校区的寻宝活动影响较大，十分吸引眼球，既可以提升信科院学生会的形象，还可以借此机会寻求赞助方面的合作，两全其美参考范文校园寻宝大赛活动策划书口
1、活动申报所需教室和场地，a中德的阶梯教室或者健身房b风雨操场c图文信息中心dh3号楼空教室一间e食堂（借用时间到晚上八点）
2、活动预告海报、宣传栏通知
3、各种活动道具的准备至少5个相机，两包100支气球，轮滑器材（创业社提供），世博问答题若干参考范文寻宝策划书
1.游戏前需提醒参与者随时保持手机处在开机状态，确保游戏的正常进行
2.游戏中只能用提供的钱作为游戏资金，确保游戏的公平性
3.若遇天雨等原因不能进行游戏比赛，由组织部统一通知，时间另行通知
4.每个部门需有一个以上部长参与游戏参考范文寻宝策划书为了迎接本校体育活动月，激发同学们锻炼身体的热情，同时掀起我系体育锻炼的高峰，也给大一各班一个展示班级风貌的机会，以增强班级的凝聚力和向心力，我系团学联自律部和办公室策划这次〃走遍校园，闪亮班级〃活动lxx级奖项设置:一等奖2名二等奖2名三等奖3名2xx级奖项设置:一等奖2名二等奖3名三等奖3名希望同学们能够积极参与!参考范文校园寻宝大赛活动策划书活动中家一起寻找有环保意义的用品，在寻找指定物品过程中增进队员间的友谊，深入理解合作精神本活动旨在启发家留心生活，注重细节，爱护环境在学习之余拥有一份欢娱，拥有一份跟整个班级一起团结努力的回忆
1、活动开展时间及地点活动地点XX年级在兴隆山进行，XX年级在中心进行
2、活动参与对象及形式活动参与对象为一与二两个年级所有同学，活动参与形式为以班级为单位，一个班级为一支队伍，每队选出一名队长每班派出队员815人，低于8人或高于15人的班级从最后的总分中扣除10分
3、活动报名各班班内报名815人，并选出队长请各班队长于周五前将名单发给活动组织负责人一年级负责人李XX二年级负责人白XX
4、活动规则活动规则为在有限的时间内和无限的空间里，寻找到清单上指定的物品共计12件，每件物品有相应的加分分值，最后按总分高低排列名次在拾荒过程中，队员可以利用自行车等任何代步工具清单上的物品一律为有环保意义的用品或废旧物品，如用光的中性笔芯等
5、活动流程策划1寻宝倒计时提前半个小时，每队队长带领队员在稷下广场xx级在欣园西门集合倒计时十五分钟，队长和队员会拿到本次活动的寻宝清单，在这十五分钟内，队长和队员可以思考一切可以获得清单所列物品的途径2开始寻宝活动开始后，队长与队员们可根据清单开始寻找指定物品活动时间为1个小时，在这1个小时内，每队尽自己最的努力寻找到清单上的物品以获得加分寻找过程中可以寻求团队以及团队外其他人的助3寻宝结束及评比在1个小时结束时，每队队长及队员回到稷下广场xx年级回到欣园西门将所寻获的物品交给活动组织负责人查对活动组织负责人将根据物品清单所对应分值对所寻获的物品进行分数加总，得出每个团队的总分若一小时后不返回指定地点则视为放弃比赛
1、奖项设置本次活动两个年级分别设一二三等奖，除相应的发展分外，总分前三名的班级将会获得不同额度的班费奖励奖项设置如下:lxx级奖项设置:一等奖2名二等奖2名三等奖3名2xx级奖项设置:一等奖2名二等奖3名三等奖3名希望同学们能够积极参与!学生会社会实践部参考范文校园寻宝大赛活动策划书长江大学大学生社团联合会精品活动系列之“校园寻宝”挥洒青春，释放激情此项活动形式独特，互动性强，参与度广，既能培养参与者的团队合作精神，又需要脑体结合，智取获胜所以此次机会是发扬全民参与、全民健身精神的大好时机同时也能通过此次活动，加强社联各部门之间的联系主办共青团长江大学委员会承办共青团长江大学大学生社团联合会活动管理部西共青团长江大学大学生社团联合会调研中心西20xx年5月16日星期六上午8:00-中午12:00（如有天气等其它不可抗拒因素导致活动无法举办，时间另通知）长江大学西校区校内长江大学大学生社团联系统全体成员将所有的活动参与人员分成10个小队，每个小队的小队长会通过抽签，抽出自己小队的闯关路线闯关路线会由10个关卡中随机取出8个，作为该小队的闯关路线每通过一关，关卡的工作人员会给予一张藏宝图信封，信封里面有一张藏宝图的碎片，和下一关卡的地点当某一小队成功通过8个关卡，将会得到一幅完整的藏宝图当该小队通过藏宝图显示地点成功找到宝藏，则该小队获胜活动流程图
1.人员确定:5月12日-5月13日统计社联各部门参加活动的人员，5月14日-5月15日统计社团参加活动的人员
2.物资准备见十二物品清单及财务报表
3.宣传准备4）.由宣传部出两块宣传板，放置于七教门口和网球场主干道（第十周开始放放置，直至活动结束）5）.活动时各关卡的场景布置（由各关卡的负责人布置，要求简洁大方、环保醒目）6）.由新闻部做好网络宣传（包括微信平台、官方qq、会长群等）
7.人员安排表
8.活动地图及路线见附表一
9.主要人员通讯录见附表二关卡一怪味果汁1项目类型团队协作型2需要道具帐篷一顶、桌子两张、酱油1瓶、醋1瓶、鸡蛋5个、矿泉水9瓶、泡面料袋5袋、饮料3瓶、吸管1包3游戏规则每队派出一名代表抽签，抽签将随机获得一瓶“果汁”，“果汁”可能是调出来的怪味果汁，也可能是饮料当该队喝完“果汁”后，方可通关，获得藏宝图信封关卡二漂移履带1项目类型团队协作型2场地要求一片空旷大场地，路程30米左右3需要道具报纸5份、帐篷1顶、口哨1支4游戏规则每队选6人参加，从起点处开始，所有人站到报纸上2人/张，每队一份报纸第一位同学将报纸放在脚前，踩上去，后面的同学前移，最后一位同学把身后的报纸向前传递，使整队前进当整队通过后且报纸无破损，即为通关，获得藏宝图信封关卡三寻找银杏树1项目类型团体探索型2场地范围见活动地图，方框范围内3需要道具信封12个，绳子若干4游戏规则队伍到达指定地点后，在地图方框范围内寻找一颗银杏树，这颗银杏树上会挂满信封，取下自己队伍的那一份信封即可,里面装有下一关卡地点和藏宝图碎片关卡四我懂我社联1项目类型知识答题型
（2）需要道具试卷15份、中性笔5支参考范文寻宝大赛活动策划书一活动意义活动中大家一起寻找有环保意义的用品，在寻找指定物品过程中增进队员间的友谊，深入理解合作精神本活动旨在启发大家留心生活，注重细节，爱护环境在学习之余拥有一份欢娱，拥有一份跟整个班级一起团结努力的回忆二活动开展
1.活动开展时间及地点活动时间n月n日i4oo—i600o活动地点20xx年级在进行，20xx年级在进行
2.活动参与对象及形式活动参与对象为大一与大二两个年级所有同学，活动参与形式为以班级为单位，一个班级为一支队伍，每队选出一名队长每班派出队员8-15人，低于8人或高于15人的班级从最后的总分中扣除10分
3.活动报名各班班内报名（8—15人），并选出队长请各班队长于周五前将名单发给活动组织负责人大一年级负责人xxo大二年级负责人XXO
4.活动规则活动规则为在有限的时间内和无限的空间里，寻找到清单上指定的物品（共计12件），每件物品有相应的加分分值，最后按总分高低排列名次在拾荒过程中，队员可以利用自行车等任何代步工具清单上的物品一律为有环保意义的用品或废旧物品，如用光的中性笔芯等1寻宝倒计时提前半个小时，每队队长带领队员在稷下广场20xx级在欣园西门集合倒计时十五分钟，队长和队员会拿到本次活动的寻宝清单，在这十五分钟内，队长和队员可以思考一切可以获得清单所列物品的途径2开始寻宝活动开始后，队长与队员们可根据清单开始寻找指定物品活动时间为1个小时，在这1个小时内，每队尽自己最大的努力寻找到清单上的物品以获得加分寻找过程中可以寻求团队以及团队外其他人的帮助3寻宝结束及评比在1个小时结束时，每队队长及队员回到稷下广场20xx年级回到欣园西门将所寻获的物品交给活动组织负责人查对活动组织负责人将根据物品清单所对应分值对所寻获的物品进行分数加总，得出每个团队的总分若一小时后不返回指定地点则视为放弃比赛三.活动奖项设置及评选标准
1.奖项设置本次活动两个年级分别设一二三等奖，除相应的发展分外，总分前三名的班级将会获得不同额度的班费奖励奖项设置如下120xx级奖项设置一等奖2名二等奖2名三等奖3名。
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