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尊师重教班会发言稿（精选篇）19发言稿的结构要明确、逻辑严密，各个部分之间要有衔接和过渡，确保内容的连贯性和流畅度接下来，让我们一起来欣赏一些成功的发言稿，看看其中的精彩之处参考范文尊师重教教师发言稿尊师重教要求我们学生做到感恩和尊重老师，杜绝做有损学校荣誉，伤害老师的行为尊师重教，就是要学生们用勤奋、勇敢、乐观、谦虚编织成最美丽的花朵奉献给我们的老师，奉献给我们的校园！下面是小编为大家收集有关于尊师重教教师发言稿，希望你喜欢尊敬的老师，亲爱的同学们早上好！九月，秋风飒飒，秋叶飘飘这是农民收获的季节，也是老师们收获的季节，更是学生们回报的季节一个人，无论他的地位有多高，成就有多大，都不就应忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血，饮水思源，怀师感恩谢谢大家！亲爱的老师、同学们大家早上好这天我演讲的题目是:尊师重教请同学们仔细回想一下学业上遇到困难，是谁对我们耐心辅导和讲解;与同学发生矛盾，是谁对我们耐心教育和引导遇到困惑，感到迷这么看来，这已经不仅仅是一个学生辱师事件所带来的单纯讨论，我们回头看看这个社会的大背景，会发现更令我们毛骨悚然的状况，那就是中国教育的悲观现状中国老师的整体素质在下降，中国学生的价值观扭曲！所以，想要真的对这个话题讨论出一个结果，那这个过程可能就是教育改革的过程对此，我们只能说拭目以待！我的演讲到此结束！谢谢大家参考范文尊师重教班会演讲稿各位领导、老师们值此第xx个教师节到来之际，能与老师们一起欢庆节日，我很高兴！在这里，我谨代表后夏村民向默默耕耘、辛勤工作在教学一线的老师们致以节日的祝贺，衷心祝愿全镇教师节日愉快，幸福安康！教师的职业普通而崇高，教师的工作平凡而伟大重视教育，尊重教师，就要努力做到服务教育优先、资金投入优先我始终认为，关心孩子才是最有意义的事情，把钱花给学校，花在孩子们身上比什么都值几年来，在镇党委、政府的正确领导下，我们村一直致力于为学校办学条件的改善出资出力我深知，把村里的学校建设好，为孩子们提供一个比较好的学习环境，让孩子们接受良好的教育，这是村委会义不容辞的责任，也是我们全体村民的共同心愿十几年来，我们村始终与学校一起，尽我们的最大能力，帮学校之所需，济学校之所急，关心孩子成长前些年，由于教育经费紧张，学校条件较差，房子旧、桌子破、操场不平整，我主动联系社会上的爱心人士出资出力，来帮助学校搞建设,累计投资10余万元帮助学校揭瓦房顶，不让教室漏雨；帮助学校整平了操场，让学生有了一个活动的场所去年暑期，村里还筹资12万元为学校修建了校墙，铺设了校门口水泥路面，建设了文化广场，添置了体育健身器材等，为驻地学校创设了良好的教育环境我们村积极参与学校的活动，村队与学校的关系十分融洽和密切只要是学校需要村委支持的，我们就是再忙，也要腾出时间积极参与在治理“交通饮食卫生安全，美化校园周边环境”活动中，村委会积极支持学校的工作，帮助学校与周边经营摊点协商，并安排五名有责任心有影响力的志愿者村民和老师们每天共同执勤督查，使学校周边秩序得到了显著改善为保护校产安全，我们村又联合管区内的其他村队积极奔走，多方联系，为学校聘请了专职护校人员，使学校安全得到了有效地保障每年教师节期间，我们村都及时到校慰问教师，与校领导交流、了解学校在发展中遇到的实际困难，同时积极征询、倾听百姓对教育的呼声，协助学校做好力所能及的的工作，鼓励教师爱岗敬业，一心扑在教学中去年冬季，学校为学生和老师装配了空调，提升了学生学习和老师办公的环境但是，电压达不到要求，制约了空调的使用，我们村将和有关部门积极协调协商，计划在今年内为学校改造用电线路，提高空调的用电电压；同时，为学校修建校门两侧的花池，美化学校环境为学校的发展，继续贡献我们的一份力量！正是在上级领导的关心和全体师生的共同努力下，我们看到，学校的办学条件不断提升，环境不断改善，育人质量逐步提高今后，我们将一如既往支持教育工作，为振兴我镇教育事业的发展作出积极的贡献谢谢大家！参考范文尊师重教班会演讲稿尊敬的领导，各位老师大家好，在第xx个教师节来临之际，我能够作为尊师重教先进集体的代表在这里发言，感到十分荣幸首先向第一线辛勤工作的全体教职工致以节日的问候和衷心的祝愿!祝愿你们在新的学年里工作顺利，身体健康，生活幸福！教师是人类文明的传承者百年大计，教育为本；教育大计，教师为本教育事业发展兴盛，是一个国家兴旺发达的标志教师是教育事业的最宝贵的资源，是办好教育的希望所在一年来xxx教育在市委市政府、xxx街道党工委和教体局党委的正确领导和社会各界的大力支持下，在全体教职员工的共同努力下，xxx教育蓬勃发展，取得了令人瞩目的成绩20xx年在xxx街道党工委的统一部署下，xxx小学迁建工程正式启动，迁建xxx小学改善办学条件是惠及子孙后代的大好事，是我们办学村多年来梦寐以求的事情，作为办学村我们积极的不遗余力的支持xxx小学的迁建工作，努力做出我们的贡献今天投资4000万的xxx小学正式启用了，我们的孩子告别了土房子，进入了全市配置一流的教室学习，接受全市一流的教育，作为办学村我们感到无比欣慰特别是一年以来，教体局党委和xxx街道党工委为了促进义务教育均衡发展，为了提高xxx小学的办学水平，成立了xxx小学和xxx小学教育共同体，依托XXX小学先进的学校文化打造XXX小学教育品牌，促进了学生全面和谐发展一年来XXX小学的办学取得了令人瞩目的成绩,孩子们的学习习惯和行为习惯迅速规范，学习成绩大幅度提高，村民们都说孩子现在书写规范了、学习态度认真了、喜欢读书了、在家里会做家务了、学会关心父母了，连走路站队都笔直了看到孩子们的进步，村民们打心眼里高兴学校发展离不开政府的扶持，离不开学校全体教师的努力，更离不开社会各界的大力支持尊师重教是中华民族的传统美德在今后的工作中，我们会进一步在全村弘扬尊师重教的良好风尚，努力改善教师的工作、学习、生活条件，为教师教书育人创造良好环境，千方百计帮助教师排忧解难，让尊师重教蔚然成风，让教师成为社会最受尊敬人最后再一次祝各位领导、老师们，工作顺利、身体健康、阖家幸福、万事如意！参考范文尊师重教的班会演讲稿老师们、同学们大家好!又一次旭日东升，又一度秋风送爽，又一个收获的季节果实飘香，又一个期待的九月祝福满堂第xx个教师节正迈着轻盈的步伐向我们走来九月，没有娇艳的鲜花，没有嫩绿的杨柳，但却因为有教师节而显得更美丽，更让人充满期待同学们，在第xx个教师节来临之际，让我们用热烈的掌声向辛勤耕耘在教育教学战线的全体老师致以最美好的祝福祝老师们身体健康，万事如意，工作顺利！同学们，站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人，他们年复一年，日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命，如果你是一位仔细观察的学生，你就会发现，学校的晨曦中，和你一道行色匆匆的有老师的身影;课堂上，给你鼓励的是老师那充满期待和鼓励的眼神;放学时，叮嘱你路上小心的总是老师那一句句亲切的话语;在学校里，当你身体感到不适时，贴在你额头上的总是老师那双温暖的手;华灯初上，最后离开学校的还是老师那疲惫的身影同学们，我们的老师所做出的这一切,看似很平凡，但确实把整个心灵给了你们，体现出了一种伟大的情怀同学们，面对我们的老师，要怀有一颗感恩的心，名师李镇西说的一句话“让人们因我的存在而感到幸福”那么在教师节这个特殊的日子，你怎么做才能让老师因你的存在而感到幸福呢你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信，或在成长日志里真诚地表达对老师的热爱;可以自己制作一个贺卡，送给老师，或是悄悄放到老师的办公桌上;还可以给老师画一幅画，再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗；当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话，给老师一个惊喜；也可利用下午的班队课与老师做一次心与心的交流；还可以撰写广播稿，我们的校园广播站将为你传达对老师的美好祝福不管你用哪一种方式，我想我们的老师肯定为因为你的存在而感到幸福我们尊重教师不只是在教师节这个特殊的日子，也不仅仅在于以上这些举动，而是在于我们同学的心里，同学们的意识中，把这种意识溶于自己的每一言每一行中感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，最快乐的满足不要把这些归结为无谓的小事，不要不屑于身边的这些点点滴滴，因为在这点滴小事的背后，包含的正是你对老师的尊重和肯定我相信同学们一定能用行动来诠释对老师的尊重同学们，师恩难忘，让我们把对老师深深的爱，化作实际行动，努力学习，用最好的成绩最佳的表现来回报我们的老师吧祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头，更进一步;祝愿我们的老师桃李芬芳，幸福安康！参考范文尊师重教的班会演讲稿敬爱的老师们，亲爱的同学们今天我讲话的主题是谢谢您，老师！金色九月，秋高气爽我们又迎来了第xx个教师节，在此，我代表学校全体同学向辛苦耕耘、默默奉献的全体老师们致以节日的问候，并衷心祝愿您工作顺利，生活愉快！有人说，老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了学生前进的道路；而我要说，老师在学校，好比父母，使我们虽不在家，却有了家一般的温馨多少个日日夜夜，您就是这么付出着，默默无闻当我们开心时，您也开心，当我们失落时，您总在身旁激励着、陪伴着在此，我谨代表全校同学，向老师们说一声“老师！您辛苦了！”同学们，新的学期开始了，就让我们努力学习，用最佳的表现献给老师吧，就让我们用热烈的掌声，向辛勤教育我们的老师表示最崇高的敬意和最衷心的感谢吧！参考范文“尊师重教”班会设计热情讴歌教师工作的崇高和伟大，介绍历史上闻名的尊师重教的例子，说明尊师重教的重要性和必要性明确怎样做才是尊师，大力表扬同学们尊师的行为，同时也指出一些有违尊师的现象，从而激发同学们对老师的热爱之情，搞好师生关系，使教学工作顺利进行
二、主要内容
1、让学生讲述尊师的例子；
2、颂扬教师工作的崇高和伟大；
3、让老师表彰尊师的行为
三、主要形式整个活动采取演讲、朗诵、讲故事、合唱、独唱等多种形式
四、准备过程
1、全面发动动员全班同学查找资料，搜集素材并集中交班主任
2、对收到的各种形式的稿子，进行认真审阅、批改和去舍
3、在班主任和有关老师的指导下组织排练
5、届时请有关任课老师参加
五、主要过程
1、先放歌曲播放《我爱米兰》
2、由主持人宣布班会开始，引出主题
3、尊师典故《程门立雪》，播音乐《每当我走过您的窗前》，诗歌朗诵《感谢恩师》，采访老师语文，政治，历史老师
4、学生发言对老师的感谢
5、班主任总结，主持人宣布班会结束
六、注意事项
1、时间一节课
2、事前须认真准备，发动全班参加
3、请有关老师指导
4、班会结束后，拟一期“尊师重教”的黑板报专刊参考范文尊师重教的班会演讲稿尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们早上好！今天我讲话的题目是《继承尊师重教好传统》再有几天我们将迎来第xx个教师节请允许我代表全体同学们，提前祝全体老师节日快乐、幸福安康！中国是一个历史悠久的文明国度，从古至今就有尊师重教的传统美德，早在西周时期，就已经有了“弟子事师，敬同于父”的古训教师在中国历史上的尊贵地位，在民间更为突出，人们将“师”与“天地君亲”一起合称“五圣”，并当作“神”来供奉，原因是“天地君亲师”这五者都关乎人生的福祉民间还有“一日为师，终身为父”的说法常德市委市政府非常关心教育，市政府设有“翦伯赞教育突出贡献奖”，是我市教育的最高奖项，每两年评选一次，每届评选10人左右，每人奖金10万元每年教师节，市委市政府还会表彰一批在教育战线上取得优异成果的教师，如“优秀校长”“优秀教育工作者”“优秀班主任”“优秀青年教师”等，我校先后有李世明校长、曾卫勇主任、蒋金海主任、刘亚琴、熊先淼、王召华等老师获得过表彰学校更是关心教师成长，经常组织教师培训和学习、听课评课，制定专项的师徒结对方案，对青年教师进行“传帮带”更重要的是，学校设立了“赛贝（常外）教育奖励基金”，每年教师节来临之际奖励表彰一大批优秀教师，如“三考优秀教师”“优秀班主任”“师德标兵”“校级名师”等，奖金高达20—25万，今年就拟奖励25万元春秋初期的政治家管仲说过“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人”可见，培养人才是根本性的长远大计任何一个人的成长，都离不开教师的培养教育教师淡泊名利，甘为人梯，呕心沥血，尽职尽责因此，教师获得人们和社会的尊敬是当之无愧的同学们，我们常外有一大批业务精湛、兢兢业业、关心学生的优秀老师，他们每天都在付出爱心也许是一句温暖的问候，也许是一句温情的鼓励，也许是耐心指出你的问题，也许是严肃批评你的错误……老师每天陪伴着我们的成长，他们也是我们青春的见证人我认为，同学们可以从以下几个方面去表达对老师的爱与敬意
1、遇见老师问声好也许他们因为种种原因没有回应你，但请相信你的问好一定温暖了他们疲惫的心
2、尊重老师的劳动，认真上好每一堂课一堂课45分钟，是老师数个小时甚至是数年的思考与积累，同学们，每一个认真工作的人都值得尊重
3、关心老师，就像老师关心你一样如果你发现老师脸色不好，请他们坐一坐，如果你知道老师生病了还坚持给你们上课，请他们记得休息包容老师对你们发的火，老师也是普通人，换位思考，多点理解,去发现老师生气的背后实际是深切的关心
4、勤奋学习，积极向上没有哪一个老师不希望自己的学生成才,你对老师最好的回报就是认真对待自己的学习，永远保持昂扬向上的姿7^相信同学们做到这几点，学校的师生关系会更加和谐融洽，同学们也能在这里收获更多最后，再次祝全体老师们节日快乐!祝同学们学习进步！谢谢大家!参考范文尊师重教班会方案热情讴歌教师工作的崇高和伟大，介绍历史上闻名的尊师重教的例子，说明尊师重教的重要性和必要性通过伟人敬师等小故事，使学生了解我国素有“尊师重道”的传统;以丰富多彩的游戏活动为载体，引导学生以小组形式开展活动，自觉地把尊敬老师落实在行动上，从而使学生的道德水准提升到新的高度明确怎样做才是尊师，大力表扬同学们尊师的行为，同时也指出一些有违尊师的现象，从而激发同学们对老师的热爱之情，搞好师生关系，使教学工作顺利进行以学生干部组织活动为主，进行自主性教育、现身说法和自我教育通过讲故事、做游戏、小组讨论等形式引导学生尊师、敬师、爱师
1、全面发动动员全班同学查找资料，搜集素材并集中交班主任
2、从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的，我们该如何尊重老师，以小组为单位写一份调查报道
3、在班主任老师的指导下组织排练
4、班会开始前布置教室在黑板上写上〃尊师重教〃主题班会的彩色茫，是谁帮忙我们指点迷津是老师每个人都有自己的事业，都有自己独特的人生之路有的人在平凡中默默地实现着人生的价值;有的人轰轰烈烈成就卓著，做出了显赫的业绩然而，当我们回顾所走过的人生之路，追寻我们事业发展的源头之时，很多人都会不约而同地想到一个人，那就是我们的老师同学们，也许你经过发奋，可成绩依然不理想，你能够不掌握好一个公式、某个定理，但我们不能以此为借口，自暴自弃，故意违反纪律,做一个没有修养的人，满口粗言秽语野蛮时代已离我们远去，礼貌成为社会的主流，让我们做一个现代的礼貌人，在心中树立平等、尊重、宽容等现代公民意识，从尊重老师做起，从尊重老师的劳动做起，从认真上好每一堂课做起同学们，师恩难忘，难忘师恩，就让我们发奋学习，用的成绩回报我们的老师，让我们用的表现献给老师我的演讲完毕，谢谢大家！尊敬的老师，亲爱的同学们大家好！我是一棵绿树，沐浴着智慧的阳光，在您知识的土壤里，茁壮成长天的深情，地的厚爱，铭刻在我心里，生生世世，永不忘怀老师，您启迪我真正领会了大自然的恩惠，从此我读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一个浪花从幼儿园开始，我们在老师的教导下读书、写字，学文化、学技能、学做事、学做人、学自强，学习真善美，摒弃假恶丑是老师教我们讲文明、讲礼貌、讲诚信，是老师规范我们的行为，使我们形成良好的习惯，老师是平凡的，而正是老师的这种平凡造就了我们的未来春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干老师，这个字面上平淡无奇的美术字主持人教师节快到了，同学们都会向老师送一张精美的贺卡这一张张美丽的贺卡，都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩有人说教师是人类灵魂的工程师是的，当我们刚入学还不懂事的时候，是老师从细小的事情入手，耐心地指导我们如何做人、如何做事当我们犯了错误的时候，或是彷徨无奈的时候，又是老师循循善诱地启迪我们，仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯，把我们的人生引向光明的彼岸如果说学校是知识的源泉，那么在我们学习知识的过程中最离不开的就是老师了1尊师重教是全社会的美德，是中华民族的优良传统古今中外就有许多名人尊师的故事流传下来,成为佳话毛主席在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道“你是我二十年以前的老师，现在仍然是我的老师，将来必定还是我的老师”这段话已成为世人的座右铭为全国人民树立了光辉的尊师榜样让我们来举行一次讲故事比赛听一听各小组收集的尊师故事2各组尊师的故事都很精彩，接下来让我们再来看一首脍炙人口的童谣随着我们慢慢长大，它可能已经被忘却一个体恤学生的老师,随着慢慢长大，却永远忘不了看完这首童谣，然后回答问题问题一你以前有过那些不尊敬老师的行为？问题二你打算今后怎样尊敬老师？同学周国波当我犯了错误，受了老师的批评，总是不服气，有时还要顶撞老师顶其实我错了，老师批评我，教育我，都在教我做人的道理以后我一定虚心接收老师的批评教育，并积极改正错误同学黄永祥我有时上课不认真听讲，经常开小差有时还要讲话,影响课堂纪律和老师的讲课，这是对老师劳动不尊重的表现我们应该尊敬老师，上课专心听讲，独立思考，积极举手发言，认真完成作业，支持老师的工作，这是老师最大的欣慰同学黄玉玲我有时在校园里碰到老师觉得有些不好意思，就低着头从她身边走过，没有和她打招呼，这是对老师不礼貌的表现，以后我在校园里一定主动向老师问好，不管她是不是我们班的任课老师，都要有礼貌主持人同学们都说得很好，也认识到了我们平时行为中的一些错误，并将积极改正，做到尊师重道3接下来，让我们放松一下，看两个由同学们自编自演的小品4下面请听朗诵《老师，我们最尊敬的人》5在我们每天的生活中，接触的最多的可能就是老师了那么我们有没有仔细观察过老师的工作是怎样的辛苦他们为了教育事业付出了多少艰苦的劳动让我们每一组派一名代表来讨论一下你们的调查报告主持人通过大家细微的观察，大家不难发现，老师的工作确实很辛苦老师为了我们的成长，精心备课，认真批改作业课堂上循循善诱，耐心辅导，尽心尽力，既教书又育人为把我们培养成德、智、体全面发展的新一代而废寝忘食，日以继夜地辛苦操劳，忘我工作处处以身作则，为人师表像蜡烛一样，燃尽了自己，照亮了别人，谱写了一曲曲感人肺腑的乐章我们要尊敬老师，尊重老师的辛勤劳动，把老师视作父母，像爱父母一样热爱我们的老师班长总结老师的职业既平凡又伟大，是塑造人类灵魂的工程师老师在我们人生的扉页上撒下一片片光明，在我们前进的道路上，架起了一座座彩虹般的桥梁老师是我们人生路上的第一盏指路明灯，我们有理由做到尊敬老师从你我做起!但尊敬不能仅仅停留在认识上，还要落实在行动中在此，我向全班同学发出倡议，希望大家在课堂上，用专心致志的目光表示出对老师的理解与支持;在校园里，用文明的语言表示出对老师的尊重与敬仰;在生活中，用彬彬有礼的行为表示对老师教导的回报我们要听从教师的教导，不辜负老师的期望，以实际行动，刻苦学习，养成良好的品德，增强体质，做德、智、体全面发展的一代新人，把自己锻炼成为祖国的栋梁参考范文尊师重教班会教案
2、通过活动，让学生在了解的基础上，让全体同学感受到老师的辛勤付出，明确怎样做才是尊师，大力表扬同学们尊师的行为，从而激发同学；自觉地把尊敬老师落实在行动上，从而使学生的道德水准提升到新的高度
2、对收到的各种形式的稿子，进行认真审阅、批改和去舍师有人说教师是人类灵魂的工程师是的，当我们刚入学还不懂事的时候，是老师从细小的事情入手，耐心地指导我们如何做人、如何做事当我们犯了错误的时候，或是彷徨无奈的时候，又是老师循循善诱地启迪我们，仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯，把我们的人生引向光明的彼岸如果说学校是知识的源泉，那么在我们学习知识的过程中最离不开的就是老师了尊师重教是全社会的美德，是中华民族的优良传统古今中外就有许多名人尊师的故事流传下来,成为佳话毛主席在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道“你是我二十年以前的老师，现在仍然是我的老师，将来必定还是我的老师”这段话已成为世人的座右铭，为全国人民树立了光辉的尊师榜样让我们来举行一次讲故事比赛，听一听各小组收集的尊师故事宋朝的时候，有一位有学问的人，名叫杨时他对老师十分尊敬，一向虚心好学“程门立雪”便是他尊敬老师、刻苦求学的一段小故事杨时在青少年时代非常用功后来中了进士，他不愿做官，继续访师求教，钻研学问当时程颍、程颐兄弟俩是全国有名的学问家，杨时先是拜程顺为老师，学到不少知识四年后，程颖逝世了，为了继续学习，他又拜程颐为老师这时候，杨时已经四十岁了，但对老师还是那么谦虚、恭敬有一天，天空浓云密布，眼看一场大雪就要到来午饭后，杨时为了向老师请教一个问题，约了同学游酢一起去程颐家里守门的人说，程颐正在睡午觉他们不愿打扰老师的午睡，便一声不响地立在门外等着天上飘起了鹅毛大雪，雪花在头上飘舞，凛冽的寒气，冻得他们浑身发抖他们仍旧站在门外等着过了好长时间，程颐醒过来了，这才知道杨时和游酢在门外雪地里已经等了好久，便赶快叫他们进去这时候，门外的雪，已经积得有一尺多厚了杨时这种尊敬老师的优良品德，一直受到人们的称赞正是由于他能够尊敬师长，虚心向老师求教，学业进步很快，后来终于成为一位全国知名的学者各地的人，都不远千里地来拜他为老师，大家尊称他为“龟山先生”1959年6月25日，毛泽东同志来到阔别32年的故乡韶山，特意邀请自己在私塾读书的老师毛禹珠一起吃饭席间毛泽东热情地向老师敬酒，毛禹珠老先生说“主席敬酒，岂敢岂敢！”毛泽东笑着回答“敬老敬贤，应该应该！”1952年2月，南开大学老校长张伯苓突然患脑血栓逝世，周恩来参加了治丧委员会并送了花圈，白色缎带上写着“伯苓师千古，学生周恩来敬挽”张伯苓逝世后，周恩来一直掂记着张家的生活1961年国家困难时期，周恩来给张伯苓夫人送去500元人民币，并嘱咐交际处要加倍关照张夫人和子女1959年春的一天，朱德同志在云南政治学校礼堂看戏开演前，朱德同志正和身边观众谈话这时，一位耄耋的老人由服务员引了进来,朱德一眼便认出这位老人原是自己早年在云南陆军讲武堂学习时的教官叶成林，急忙起身上前，立正敬礼礼毕又紧紧握住老人的双手，亲切地呼唤“叶老师！”，然后请叶老入座，待老人坐定后他才坐下1957年8月1日，是中国人民解放军30周年纪念日这一天，彭德怀身穿便服，准备接见北京市部分中小学教师代表工作人员提醒他说“彭总，您是国防部长，应穿军服才好”彭德怀说“今天是去见老师，学生见老师应穿便服如今有些人受旧思想的影响，瞧不起中小学教师，我们应改变这种不良风气”接见时彭德怀频频向老师们问好鲁迅对启蒙老师寿镜吾一直很尊敬他18岁到南京读书，每当放假回绍兴时，总要抽空看望寿先生1902年至1909年，在东渡日本留学的8年间，他经常写信向寿老师汇报自己在异国的学习情况一次，他奉母命从日本回绍兴办婚事，仅在家中停留了四天，但他仍在百忙中抽时间专程探望了年逾花甲的寿先生鲁迅在日本还拜章太炎先生为师学文字学章太炎先生逝世后，他连续撰文两篇纪念1903年，居里夫人发现了一种新的物质一一镭这一发现，震惊了全世界居里夫人成了世界上第一个获得诺贝尔奖金的科学家从而,她享有盛誉，博得了人们的敬仰可她对她过去的老师仍然十分尊敬居里夫人的法语老师最大的愿望是重游她的出生地一一法国北部的第厄普可是，她付不起由波兰到法国的一大笔旅费，回乡的希望总是那么渺茫居里夫人当时正好住在法国，她非常理解老师的心情，不但代付了老师的全部旅费，还邀请老师到家里做客居里夫人的热情接待使老师感到像回到了自己家里一样1932年5月，华沙镭研究所建成,居里夫人回到祖国参加落成典礼许多著名人物都簇拥在她的周围典礼将要开始的时候，居里夫人忽然从主席台上跑下来，穿过捧着鲜花的人群，来到一位坐在轮椅上的老年妇女面前，深情地亲吻了她的双颊，亲自推着她走上了主席台这位老年妇女就是居里夫人小时候的老师在场的人都被这动人的情景所感动，热情地鼓掌，老人也流下了热泪居里夫人就是这样，当她成为一个伟大的科学家之后，仍旧没有忘记曾经传授给她知识的老师尊师重教故事八巴尔扎克和他的老师巴尔扎克是法国著名作家，他成名后，一度过于自信，处理事情有些轻率和武断有一件事情深深地教育了他一天，一位满头银发，拄着拐杖的老太太前来拜访巴尔扎克一进门，老太太就拿出一本陈旧的小学生作文本递到巴尔扎克的眼前，说“亲爱的巴尔扎克先生，我想请教你一件事，请你仔细看看这本作文本”巴尔扎克接过作文本看了起来老太太接着说“看完，请你告诉我，这孩子的作文水平怎么样今后的前途如何”巴尔扎克很奇怪，看了作文，又看了看老太太，问道:“您是孩子的母亲还是奶奶”“都不是，先生”“那一定是亲戚”“也不是”老太大连连摇头巴尔扎克语气肯定地说“那么，请让我直言相告，看吧，书写潦草，说明态度草率马虎;文句欠通，可见学习很不用功这孩子今后绝无成就”“当真吗”老太太十分惊讶，“巴尔扎克先生，可你现在已经是大名鼎鼎的作家啦!你没看出自己的笔迹吗这可是你当小学生时用的许多本中的一本呀！”“啊，原来是您呀，我可敬的老师！”巴尔扎克满面羞愧地站在老师面前说“谢谢，真想不到事隔多年,您竟保留着我童年时代的作文本，今天又为我上了深刻的一课”老师欣慰地说“唉，我只感到过去的工作还没干完，今天也算了了一件心事”从此，成了名的巴尔扎克无论写作还是待人接物，处理日常小事都不再那么轻率和武断了师各组尊师的故事都很精彩，听完这些故事，请同学们回答问题问题一你以前有过哪些不尊敬老师的行为问题二你打算今后怎样尊敬老师同学a当我犯了错误，受了老师的批评，总是不服气，有时还要顶撞老师顶其实我错了，老师批评我，教育我，都在教我做人的道理以后我一定虚心接收老师的批评教育，并积极改正错误同学b我有时上课不认真听讲，经常开小差有时还要讲话，影响课堂纪律和老师的讲课，这是对老师劳动不尊重的表现我们应该尊敬老师，上课专心听讲，独立思考，积极举手发言，认真完成作业，支持老师的工作，这是老师最大的欣慰同学c我有时在校园里碰到老师觉得有些不好意思，就低着头从她身边走过，没有和她打招呼，这是对老师不礼貌的表现，以后我在校园里一定主动向老师问好，不管她是不是我们班的任课老师，都要有礼貌师同学们都说得很好，也认识到了我们平时行为中的一些错误，并将积极改正，做到尊师重道在我们每天的生活中，接触的最多的可能就是老师了那么我们有没有仔细观察过老师的工作是怎样的辛苦他们为了教育事业付出了多少艰苦的劳动通过大家细微的观察，大家不难发现，老师的工作确实很辛苦老师为了我们的成长，精心备课，认真批改作业课堂上循循善诱，耐心辅导，尽心尽力，既教书又育人为把我们培养成德、智、体全面发展的新一代而废寝忘食，日以继夜地辛苦操劳，忘我工作处处以身作则，为人师表像蜡烛一样，燃尽了自己，照亮了别人，谱写了一曲曲感人肺腑的乐章我们要尊敬老师，尊重老师的辛勤劳动，把老师视作父母，像爱父母一样热爱我们的老师师那么我们该怎样尊敬老师呢同学甲要尊重老师的人格教师是文明的使者，历来受到全社会的尊重，我们做学生的更要尊重老师，当你遇到老师时，请你真诚地叫声“老师，您早！”或“老师，您好！同学乙要尊重老师的劳动在做人、学习、活动、生活等各方面,老师都会对我们提出要求，老师的目的就是为了我们能成为有用的人，我们要理解老师的心情，听从老师的教导，尊重老师的劳动，认真完成老师布置作业和其它任务，争做优秀的学生，文明的学生师大家都说得很好，下面请我们的班长说几句班长总结老师的职业既平凡又伟大，是塑造人类灵魂的工程师老师在我们人生的扉页上撒下一片片光明，在我们前进的道路上，架起了一座座彩虹般的桥梁老师是我们人生路上的第一盏指路明灯，我们有理由做到尊敬老师从你我做起!但尊敬不能仅仅停留在认识上，还要落实在行动中在此，我向全班同学发出倡议，希望大家在课堂上，用专心致志的目光表示出对老师的理解与支持;在校园里，用文明的语言表示出对老师的尊重与敬仰;在生活中，用彬彬有礼的行为表示对老师教导的回报我们要听从教师的教导，不辜负老师的期望，以实际行动，刻苦学习，养成良好的品德，增强体质，做德、智、体全面发展的一代新人，把自己锻炼成为祖国的栋梁班主任总结一个人，无论地位有多高，成就有多大，如果饮水思源，他就不会忘记老师在他的成长道路上所花费的巨大心血“国家兴亡，系于教育;教育兴亡，系于教师”是教师让我们告别愚昧，是教师让我们挥别贫穷，是教师让人们智慧起来，是教师让民族振兴起来因此，尊敬老师是一个民族文明的标志，是提高国民素质的关键，是经济腾飞的基础，是国家兴旺的根本老师们的无私奉献、不图回报、爱岗敬业、安贫乐道、甘作人梯、愿作牛马的精神是永远值得我们学习和爱戴的所以我们要尊敬老师，热爱老师!但尊师重教不是一句口号，而是实实在在的行动不仅仅是教师节才有的专利，而是落实到日常生活中许多同学在教师节给老师送上贺卡以表心愿，其实，尊师不在于这些，而在于我们同学的头脑中，是否时刻都有这样一个意识，在于是否将这种意识溶于自己的每一言、每一行中我真切的希望各位同学能将今天所说的一切化为实际行动，用你们的一言一行来表达对老师的尊敬与爱戴参考范文尊师重教感恩奉献班会
1、班会背景以感恩教育为主题，通过生动、鲜活的教育形式和活动载体，把富有人性的情感教育渗入活动各个环节环节之中，让学生受到心灵的熏陶和潜移默化的感染，使“知恩图报”这一传统美德得以弘扬和传承，构筑健全的人格，通过学生之间、师生之间、父母与孩子间的心灵互动，让学生懂得对生活和他人心存感激是一种美德，学会理解和关心他人，产生一种回报恩情、立志成材的情感故为了让同学们学会对自己所拥有、享受的一切怀有感激之情，特此召开本次“心存感恩”主题班会，只有先懂得感恩，才会学会如何做人
2、班会目的
1.让学生通过活动了解父母为自己付出的艰辛，深刻地认识到母爱的无私伟大，培养学生热爱母亲情怀，懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责并且培养学生如何表达情感、展现自我、感恩母爱，进行生活实践的能力
2.让学生理解孝敬父母的具体内涵，弘扬民族的传统美德，学会如何爱自己的父母，进而把这种爱上升到对集体、对祖国的爱，使学生有一种博爱的胸襟
3.丰富学生的生活和情感积累，树立心中有他人，心中有祖国的爱国情怀，进而完善个人的道德品质，养成良好的行为规范
4、班会内容“感恩”是一种生活态度，是一种品德，如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡
（一）感恩父母父亲节的由来一一世界上的第一个父亲节，于19诞生在美国19,华盛顿一位叫布鲁斯-多德的夫人，在庆贺母亲节的时候突然产生了一个念头既然有母亲节，为什么不能有父亲节呢？多德夫人和她的5个弟弟早年丧母，他们由慈爱的父亲一手养大的姐弟6人时常字眼，孕育着圣洁和伟大老师，是促进人类文明和进步的工程师，是国家社会兴旺发达的设计者，是英雄豪杰、伟人奇才的雕塑家!传递文明老师是桥，科教兴国老师是帆祖国的未来离不开老师，教师的使命就是培养新时代建设祖国的人每一位执信附小的老师，正用爱心去托起明天的太阳！感谢您一一老师，您让我们成为自信的、能超越自己的人感谢您一一老师，您让我们明白我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明感谢您一一老师，您带领我们所经历的每个问题，每个发现，都让我们看到了智慧在知识的海洋中闪烁踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是我们对您深深的敬意当我们采摘丰收果实的时候，您留给自己的却是被粉笔灰染白的两鬓白发在不久的将来，无论我成为挺拔的白杨，还是低矮的小草，老师，我都将以生命的翠绿向您致敬！我的演讲完毕，谢谢大家！尊敬的老师，亲爱的同学们大家好！俗话说“一日为师，终身为父”这句名言转遍古今中外，“尊师”是我们中华民族的美德像岳飞与居里夫人，他们就是尊师的代表我国南宋抗金名将岳飞在幼年时代，曾拜周倜为师，学射箭在一次演练中，岳飞连射数箭，箭箭射中周侗大为赞赏，把自己心爱的一张弓送给了他正当岳飞日见进步，各种兵器都能运用自如的时候，不幸周倜老师病故为了纪念这位恩师，每月初一，十五，岳飞没有钱就把自己的衣回想起父亲含辛茹苦养家的情景于是，她提笔给州政府写了一封措辞恳切的信，呼吁建立父亲节州政府采纳了她的建议，将父亲节定为6月第3个星期日翌年，多德夫人所在的斯波堪市正式庆祝这一节日1972年，尼克松总统正式签署了建立父亲节的议会决议这个节日终于以法律的形式确定了下来，并一直沿用至今母亲节的由来一一母亲节起源于希腊，古希腊人在这一天向希腊神话中的众神之母赫拉致敬在17世纪中叶，母亲节流传到英国，英国人把封斋期的第四个星期天作为母亲节在这一天里，出门在外的年青人将回到家中，给他们的母亲带上一些小礼物而现代意义上的母亲节起源于美国，由amanm、jarvi发起，她终身未婚，一直陪伴在她母亲身边，在母亲逝世后，amanm悲痛欲绝，两年后，amanm和她的朋友开始写信给有影响的部长、商人、议员来寻求支持，以便让母亲节成为一个法定的节日amanm认为子女经常忽视了对母亲的感情，她希望母亲节能够让人多想一想母亲为家庭所付出的一切第一个母亲节于1910年5月10日在西弗吉尼亚和宾夕法尼亚州举行，在这次节日里，康乃被选中为献给母亲的花，并以此流传下来19,美国国会通过了一份议案，将每年5月的第二个星期天作为法定的母亲节母亲节从此流传开来！通过诠释父亲节和母亲节的由来切入主题，营造情境，唤醒同学们心灵深处的情感力量，使学生产生心理共鸣与认同，转而思考学会感恩的重要性2感恩祖国世人皆需感恩当我们来到这个世界上，首先就是要感恩父母，没有他们赐予我们生命，我们不可能来到这美好的世间；没有他们养育我们成人，我们不可能体验这丰富多彩的人生;没有他们启蒙教育和谆谆教导，我们不可能知道这个世界的善与美;没有他们的遮风挡雨，我们不可能知道家是多么重要然后要感恩祖国，俗话说“有国才有家”如果没有国家为我们提供的和平稳定的生活环境，我们现在的生活会是什么样子呢是颠沛流离还是乞哀告怜电视上和网络上，我们都可以看到那些发生战乱的国家的人民生活是什么样子的很多时候，这些人睡一觉醒来，就会发现自己的房子变成了废墟;一觉醒来，可能就会白发人送黑发人;一觉醒来，可能怀中的妻儿就会己然消逝他们几乎每天都在提心吊胆的过日子，他们的日常是这样的，早上一醒来就去排队领救济粮，有时也许连救济粮都无，只有忍饥挨饿，而当夜幕降临，他们也只能撑着眼皮不敢睡觉，生怕有强盗或流民冲进来烧杀抢掠，每晚都只有在噩梦中度过这就是绝大部分没有国家的人过的生活，而这些很多时候是我们这些生活在和平年代的人无法想象的我们和他们的区别大概就在于，我们有一个强大的祖国，而他们没有，于是等待他们的往往只有流离失所,有家难回所以我们要感恩祖国，因为她的强大，我们才能幸福的生活着，才能远离战乱，才能去实现自己的梦想所以说“有国才有家，无国则无家”除了父母和祖国，我们还要感恩所有教过我们的老师，感恩所有帮助过我们的亲朋好友，感恩所有帮助我们的陌生人要知道，做好事可以不求回报，但滴水之恩必当涌泉相报
五、班会总结:通过本次主题班会，启动感恩教育，唤醒和激励大家怀着感恩之心感恩，来自于心理的满足，来自于对人对事的宽容和理解，来自于一种回报他人和社会的良好心态感恩，能够促进相互信任、相互理解、相互尊重，有利于良好的人际关系的建立感恩，使人少些抱怨，少些仇恨，少些对抗，多些宽厚，多些友善，多些快乐，使人有积极的人生观,有健康的心态，能够善待他人的误解与错误拥有一颗感恩的心，才会对生活对人生充满希望，才会理智地面对人生旅途中的一切挫折和不幸，才能从容地面对一切思想上的是是非非，才能带来他人对自己的尊重与感激感恩，善待了别人，也快乐了自己总结，感恩，不一定非得是那种惊天地、泣鬼神的大事，感恩是一种生活态度，它是一种善于发现生活中的感动并能享受这一感动的思想境界参考范文小学尊师重教班会教案
1.情感、态度、价值观目标通过学习，进一步树立尊师观念，了解老师的工作特点，正确对待老师的表扬与批评，学会科学的处理与老师的关系，积极主动的与老师沟通，提高师生交往的能力与水平，使学生形成健康的人格
2.能力目标；积极与老师进行交流沟通，增进师生情感，增强正确处理师生矛盾的能力
3.知识目标通过让学生自主讨论、现场采访，培养学生自主学习与实践的能力在此过程中，让学生了解老师的工作特点，认识教师工作的辛劳，自学增进师生情谊，养成热爱老师、尊敬老师的习惯新型的师生关系
（一）教学方法教学过程是教师与学生双向互动的过程，是师生共同成长的过程为此，我采用以下教学方法
1.谈话法课堂气氛轻松活跃是学生参与课堂教学的前提条件和理想状态，为此，在课堂教学过程中，采用谈话的形式，与学生进行平等对话，达到真诚交流与沟通的目的
2.课堂作业法上课之前先准备一份课堂作业表，设置一些与师生关系有关的题目，让学生在课堂中完成，以此激发学生的学习兴趣
（二）课前准备
1.制作多媒体课件
2.为教学而作的调查问卷
3.邀请相关听课老师，以备课堂上师生交流谜语导入他是谁？有人说，他们是辛勤的园丁，不辞劳苦，锄草施肥，争得桃李满园,百花吐艳；有人说，他们是无名的小草，不慕虚荣，淡泊名利，换得生机勃勃，春意盎然；有人说，他们是燃烧的蜡烛，不惜生命，无怨无悔,献出丝丝暖流，一片光明；有人说，他们是灵魂的工程师，春风化雨，雕木琢玉，为社会放飞希望，培植栋梁生老师生自由发言师刚才听了同学们这么多的发言，我也觉得，这么多年，老师带给了我们太多的回忆与感动，下面，请同学们拿出我们的课堂作业，让我们怀着感激的心情，写下老师教会我或给予我什么生自由发言师通过我们以上的发言，我们发现，老师不仅仅教给我们科学文化知识，他还给了我们智慧、勇气、力量和信心，还教会了我们做人的道理因此，老师不仅仅是一个知识传播者，他还是引路人、保健医生、朋友、榜样（插入幻灯片）散文朗诵《老师，您一生都站着》生自由发言师我们中国是礼仪之邦，尊师重教是我们的优良传统，在历史上,我们的前辈也为我们作出了很好的榜样故事程门立雪程门立雪远在北宋时期，福建将东县有个叫杨时的进士，他特别喜好钻研学问，到处寻师访友，曾就学于洛阳著名学者程颠门下程颍死后，又将杨时推荐到其弟程颐门下，在洛阳伊川所建的伊川书院中求学杨时那时已四十多岁，学问也相当高，但他仍谦虚谨慎，不骄不躁,尊师敬友，深得程颐的喜爱，被程颐视为得意门生，得其真传一天，杨时同一起学习的游酢向程颐请求学问，却不巧赶上老师正在屋中打盹儿杨时便劝告游酢不要惊醒老师，于是两人静立门口，等老师醒来一会儿，天飘起鹅毛大雪，越下越急，杨时和游酢却还立在雪中，游酢实在冻的受不了，几次想叫醒程颐，都被杨时阻拦住了直到程颐一觉醒来，才赫然发现门外的两个雪人!从此，程颐深受感动，更加尽心尽力教杨时，杨时不负重望，终于学到了老师的全部学问之后，杨时回到南方传播程氏理学，且形成独家学派，世称“龟山先生”后人便用“程门立雪”这个典故，来赞扬那些求学师门，诚心专志,尊师重道的学子名人名言一日为师，终身为父一一关汉卿春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干一一李商隐老师是人类灵魂的工程师一一斯大林杨兰的信杨兰今年小学毕业了，因为上了初中，她离开了自己非常喜欢的.苏老师她心里非常难过一天放学后，她给老师一封信信中写道敬爱的苏老师你好！一直就想给你写信，可我怕你繁忙，怕你笑话我每天，那些烦恼、问题都缠绕着我，我好痛苦我觉的，你是一个博学多才的老师，可另一方面，你又是一个心理学家，是我们的知心朋友自从上初中以来，我每天心里都装着一件事，我仍想在你的教导下学习可是，当新的老师跨进我们教室的一刹那，我的心一阵阵难受，眼泪早已充满了我的眼眶，我茫然不知所措慢慢地我努力去适应，可是，太难了苏老师，我该怎么办？你能不能给我指点一下，我不想耽误学习，可我有怕自己会有懈怠的心理苏老师，对不起，我在伤心之际有打扰了你，别介意！祝工作顺利，身体健康！学生回答下列问题
1、帮杨兰找一找原因
2、你怎么看待她排解苦恼的做法？
3、如何解决杨兰的问题呢？生:小组讨论发言师的确，与小学相比，在中学，我们和老师的关系发生了一些变化.因为我们长大了，老师对我们的要求也更高了板书在学习中，老师更多的要求我们自主自觉的学习，对自己负责在班级活动中，教师让我们锻炼自我管理，学习做活动的组织者在思想交流中，老师要求我们自我反省，自我严格要求勾画出你被老师批评、误解和表扬时的表情，并说说你是怎么想的？学生自我勾画，自由发言实话实说分组讨论你喜欢什么样的老师？现场采访老师喜欢什么样的学生？学生讨论后发言师让我们走近老师，善于与老师沟通，增进与教师的感情，与老师一道建立平等、民主、和谐的新型师生关系！参考范文尊师重教班会主持词尊师重教是我们中华民族的传统美德之一，下面是由本站小编整理的关于尊师重教的主题班会主持词希望大家喜欢！通过伟人敬师等小故事，使学生了解我国素有“尊师重道”的传统;以丰富多彩的游戏活动为载体，引导学生以小队形式开展活动，自觉地把尊敬老师落实在行动上，从而使学生的道德水准提升到新的高度以学生干部组织活动为主，进行自主性教育、现身说法和自我教育通过讲故事、做游戏、小组讨论、辩论赛等形式引导学生尊师、敬师、爱师
1、课前准备1以小队为单位，利用课余时间收集尊敬老师的好故事2从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的，我们该如何尊重老师，以小队为单位写一份调查报道
2、教育过程主持人无论是谁只要走进我们学校的大门，都会感受到同学们浓浓的尊师之情每天清晨，执勤的同学在校门口亲切地问一声goodmorningteachero教师节，同学们会向老师送一张精美的贺卡这一声声亲切的问候，一张张美丽的贺卡，都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩有人说教师是人类灵魂的工程师是的,当我们刚入学还不懂事的时候，是老师从细小的事情入手，耐心地指导我们如何做人、如何做事当我们犯了错误的时候，或是彷徨无奈的时候，又是老师循循善诱地启迪我们，仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯，把我们的人生引向光明的彼岸如果说学校是知识的源泉,那么在我们学习知识的过程中最离不开的就是老师了1尊师重教是全社会的美德，是中华民族的优良传统古今中外就有许多名人尊师的故事流传下来，成为佳话毛主席在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道“你是我二十年以前的老师，现在仍然是我的老师，将来必定还是我的老师”这段话已成为世人的座右铭为全国人民树立了光辉的尊师榜样让我们来举行一次讲故事比赛听一听各小组收集的尊师故事2各组尊师的故事都很精彩，接下来让我们再来看一首脍炙人口的童谣随着我们慢慢长大，它可能已经被忘却一个体恤学生的老师,随着慢慢长大，却永远忘不了看完这首童谣，然后回答问题问题一你以前有过那些不尊敬老师的行为？问题二你打算今后怎样尊敬老师？同学a当我犯了错误，受了老师的批评，总是不服气，有时还要顶撞老师顶其实我错了，老师批评我，教育我，都在教我做人的道理以后我一定虚心接收老师的批评教育，并积极改正错误同学b我有时上课不认真听讲，经常开小差有时还要讲话，影响课堂纪律和老师的讲课，这是对老师劳动不尊重的表现我们应该尊敬老师，上课专心听讲，独立思考，积极举手发言，认真完成作业，支持老师的工作，这是老师最大的欣慰同学c我有时在校园里碰到老师觉得有些不好意思，就低着头从她身边走过，没有和她打招呼，这是对老师不礼貌的表现，以后我在校园里一定主动向老师问好，不管她是不是我们班的任课老师，都要有礼貌主持人同学们都说得很好，也认识到了我们平时行为中的一些错误，并将积极改正，做到尊师重道正方朋友型老师至上反方师生不宜太亲近主持人经过大家激烈的辩论，从中我们可以得出这样一个结论不管我们的老师是哪一种类型，他们都在用自己不同的方式爱我们，所以我们应该一如既往地尊重他们、爱戴他们4下面请听朗诵《老师，我们最尊敬的人》5在我们每天的生活中，接触的最多的可能就是老师了那么我们有没有仔细观察过老师的工作是怎样的辛苦他们为了教育事业付出了多少艰苦的劳动让我们每一组派一名代表来讨论一下你们的调查报告主持人通过大家细微的观察，大家不难发现，老师的工作确实很辛苦老师为了我们的成长，精心备课，认真批改作业课堂上循循善诱，耐心辅导，尽心尽力，既教书又育人为把我们培养成德、智、体全面发展的新一代而废寝忘食，日以继夜地辛苦操劳，忘我工作处处以身作则，为人师表像蜡烛一样，燃尽了自己，照亮了别人，谱写了一曲曲感人肺腑的乐章我们要尊敬老师，尊重老师的辛勤劳动，把老师视作父母，像爱父母一样热爱我们的老师主持人那么我们该怎样尊敬老师呢？同学甲要尊重老师的人格教师是文明的使者，历来受到全社会的尊重，我们做学生的更要尊重老师，当你遇到老师时，请你真诚地叫声“老师，您早！”或“老师，您好！同学乙要尊重老师的劳动在做人、学习、活动、生活等各方面,老师都会对我们提出要求，老师的目的就是为了我们能成为有用的人，我们要理解老师的心情，听从老师的教导，尊重老师的劳动，认真完成老师布置作业和其它任务，争做优秀的学生，文明的学生主持人大家都说得很好，下面请我们的班长说几句班长总结老师的职业既平凡又伟大，是塑造人类灵魂的工程师服卖掉，换点钱，买上酒肉、香纸，拿到周侗的坟墓前上供这体现了中华民族的尊师美德而居里夫人发现了放射性元素镭以后，名震全球,声望极高，但她仍然非常尊重自己的启蒙老师1913年,居里夫人回到祖国波兰，参加华沙放射学实验室落成典礼波兰妇女界举行盛大宴会欢迎她宴会大厅里，居里夫人被人们围在中间，她却分开众人，穿过人群，激动地朝一个角落快步走去，热烈的拥抱，亲吻着一位衣着朴素的老年妇女，这位老人就是曾经把居里夫人引进知识大门的小学教师一一西科尔斯卡居里夫人将自己的老师介绍给大家，与会者一再鼓掌欢呼，祝贺西科尔斯卡为祖国和世界培养出一个卓越的科学家而居里夫人尊师的美德，也在世界教育传为佳话人人都受到过别人的教育和指导教师是文明的传播者教师的工作是辛苦的，责任是重大的尊重教师是教师的回报，是尊重教育知识、尊重人才的直接体现试问世界上能有多少个学生如此尊重老师，有些可能一毕业，就忘记了老师，老师的耐心教导也忘得一干二净，更何况说报恩？有些学生却误解了报答老师，只是物体上的报答其实老师们感到欣慰的莫过于培养出的学生，将来能在社会上有贡献，事业有成，生活顺顺利利，有空时候问候一下老师让我们携起手来，尊敬老师，回报那些无私的春蚕吧!我的演讲完，谢谢大家我的演讲完毕，谢谢大家！尊敬的各位校领导，老师和亲爱的同学们大家好!我是一-，我讲话的题目是《尊重老师从点滴做起》有人说，他是蜡烛，燃烧了自己照亮了别人，可我要说，他比蜡烛老师在我们人生的扉页上撒下一片片光明，在我们前进的道路上，架起了一座座彩虹般的桥梁老师是我们人生路上的第一盏指路明灯，我们有理由做到尊敬老师从你我做起!但尊敬不能仅仅停留在认识上，还要落实在行动中在此，我向全班同学发出倡议，希望大家在课堂上，用专心致志的目光表示出对老师的理解与支持;在校园里，用文明的语言表示出对老师的尊重与敬仰;在生活中，用彬彬有礼的行为表示对老师教导的回报我们要听从教师的教导，不辜负老师的期望，以实际行动，刻苦学习，养成良好的品德，增强体质，做德、智、体全面发展的一代新人，把自己锻炼成为祖国的栋梁主持人最后请我们的班主任老师总结班主任一个人，无论地位有多高，成就有多大，如果饮水思源，他就不会忘记老师在他的成长道路上所花费的巨大心血“国家兴亡，系于教育；教育兴亡，系于教师”是教师让我们告别愚昧，是教师让我们挥别贫穷，是教师让人们智慧起来，是教师让民族振兴起来因此，尊敬老师是一个民族文明的标志，是提高国民素质的关键，是经济腾飞的基础，是国家兴旺的根本老师们的无私奉献、不图回报、爱岗敬业、安贫乐道、甘作人梯、愿作牛马的精神是永远值得我们学习和爱戴的所以我们要尊敬老师，热爱老师!但尊师重教不是一句口号而是实实在在的行动不仅仅是教师节才有的专利而是落实到日常生活中许多同学在教师节给老师送上贺卡以表心愿其实尊师不在于这些而在于我们同学的头脑中是否时刻都有这样一个意识在于是否将这种意识溶于自己的每一言、每一行中我真切的希望各位同学能将今天所说的一切化为实际行动用你们的一言一行来表达对老师的尊敬与爱戴主持人教师节将近，让我们衷心地祝愿我们的老师们身体健康，工作顺利，万事如意!本次主题班会到此结束本次班会的目的是继承我们中华民族的传统美德，培养学生尊师重教的美好情感通过一系列活动，在学生的自主安排下，同学们确实体会到了老师工作的辛苦和意义，对老师的尊敬之情油然而生班会的形式多样，内容丰富，目标明确，紧扣主题，达到了预期的效果热情讴歌教师工作的崇高和伟大，介绍历史上闻名的尊师重教的例子，说明尊师重教的重要性和必要性通过伟人敬师等小故事，使学生了解我国素有“尊师重道”的传统;以丰富多彩的游戏活动为载体，引导学生以小组形式开展活动，自觉地把尊敬老师落实在行动上，从而使学生的道德水准提升到新的高度明确怎样做才是尊师，大力表扬同学们尊师的行为，同时也指出一些有违尊师的现象，从而激发同学们对老师的热爱之情，搞好师生关系，使教学工作顺利进行以学生干部组织活动为主，进行自主性教育、现身说法和自我教育通过讲故事、做游戏、小组讨论等形式引导学生尊师、敬师、爱师
1、全面发动动员全班同学查找资料，搜集素材并集中交班主任
2、从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的，我们该如何尊重老师，以小组为单位写一份调查报道
3、在班主任老师的指导下组织排练主持人教师节快到了，同学们都会向老师送一张精美的贺卡这一张张美丽的贺卡，都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩有人说教师是人类灵魂的工程师是的，当我们刚入学还不懂事的时候，是老师从细小的事情入手，耐心地指导我们如何做人、如何做事当我们犯了错误的时候，或是彷徨无奈的时候，又是老师循循善诱地启迪我们，仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯，把我们的人生引向光明的彼岸如果说学校是知识的源泉，那么在我们学习知识的过程中最离不开的就是老师了
1、尊师重教是全社会的美德，是中华民族的优良传统古今中外就有许多名人尊师的故事流传下来，成为佳话毛主席在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道“你是我二十年以前的老师，现在仍然是我的老师，将来必定还是我的老师”这段话已成为世人的座右铭，为全国人民树立了光辉的尊师榜样让我们来举行一次讲故事比赛，听一听各小组收集的尊师故事
2、各组尊师的故事都很精彩，接下来让我们再来看一首脍炙人口的童谣随着我们慢慢长大，它可能已经被忘却一个体恤学生的老师,随着慢慢长大，却永远忘不了看完这首童谣，然后回答问题问题一你以前有过那些不尊敬老师的行为？问题二你打算今后怎样尊敬老师？主持人同学们都说得很好，也认识到了我们平时行为中的一些错误，并将积极改正，做到尊师重道
3、接下来，让我们放松一下，看两个由同学们自编自演的小品
4、下面请听朗诵《老师，我们最尊敬的人》
5、在我们每天的生活中，接触的最多的可能就是老师了那么我们有没有仔细观察过老师的工作是怎样的辛苦他们为了教育事业付出了多少艰苦的劳动让我们每一组派一名代表来讨论一下你们的调查报告主持人通过大家细微的观察，大家不难发现，老师的工作确实很辛苦老师为了我们的成长，精心备课，认真批改作业课堂上循循善诱，耐心辅导，尽心尽力，既教书又育人为把我们培养成德、智、体全面发展的新一代而废寝忘食，日以继夜地辛苦操劳，忘我工作处处以身作则，为人师表像蜡烛一样，燃尽了自己，照亮了别人，谱写了一曲曲感人肺腑的乐章我们要尊敬老师，尊重老师的辛勤劳动，把老师视作父母，像爱父母一样热爱我们的老师
6、班长总结
7、班主任老师总结
1.通过这次班会课，让学生和教师之间彼此更了解，建立良好地师生关系，并让学生掌握有关关教师节的知识
2.通过学习、交流，了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族
3.在了解的基础上，进一步树立尊敬老师的思想，以实际行动庆祝教师节
1、让学生讲述尊师的故事；
2、颂扬教师工作的崇高和伟大；
3、让老师表彰尊师的行为以学生干部组织活动为主，进行自主性教育、现身说法和自我教育通过讲故事、朗诵、独唱、小组讨论、等形式引导学生尊师、敬师、爱师
2、对收到的各种形式的稿子，进行认真审阅、批改和去舍
3、在班主任老师的指导下组织排练
4、班会开始前布置教室，在黑板上写上〃尊师重教〃主题班会的彩色美术字
5、届时请有关任课老师参加，利用多媒体设备展示课件
1、先放歌曲《长大后我就成了你》
2、由主持人宣布班会开始，引出主题
3、先演讲、朗读、讲故事、后独唱等
4、结束前请任课老师讲话，最后，班主任总结，主持人宣布班会结束
1、事前须认真准备，发动全班同学参加
2、请有关老师帮助指导
3、班会结束后，写一篇〃尊师重教〃的作文参考范文“尊师重教”班会设计热情讴歌教师工作的崇高和伟大，介绍历史上闻名的尊师重教的例子，说明尊师重教的重要性和必要性明确怎样做才是尊师，大力表扬同学们尊师的行为，同时也指出一些有违尊师的现象，从而激发同学们对老师的热爱之情，搞好师生关系，使教学工作顺利进行
二、主要内容
1、让学生讲述尊师的例子；
2、颂扬教师工作的崇高和伟大；
3、让老师表彰尊师的行为
三、主要形式整个活动采取演讲、朗诵、讲故事、合唱、独唱等多种形式
四、准备过程
1、全面发动动员全班同学查找资料，搜集素材并集中交班主任
2、对收到的各种形式的稿子，进行认真审阅、批改和去舍
3、在班主任和有关老师的指导下组织排练
5、届时请有关任课老师参加
五、主要过程
1、先放歌曲《每当我走过老师的窗前》
2、由主持人宣布班会开始，引出主题
3、先演讲、朗读、讲故事、后合唱，中间穿插独唱等
4、结束前请任课老师讲话，最后，班主任总结，主持人宣布班会结束
六、注意事项
1、时间一节课
2、事前须认真准备，发动全班参加
3、请有关老师指导
4、班会结束后，拟一期”尊师重教〃的黑板报专刊活动目标
1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识，了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族
2、通过活动，使学生知道老师为了他们今天的成长付出了多少辛劳，从而将对老师的尊敬由意识形态落实到日常学习生活中班主任总结发言今天我们讨论了如何尊敬师长的相关话题，也找着了几种处理与师长间矛盾的方法，我相信大家一定会处理好与师长的关系，最后，祝愿大家与老师和谐相处，健康成长，早日成才，谢谢！参考范文尊师重教班会以下是由小编为大家精心整理出来的尊师重教主题班会，希望大家能够喜欢热情讴歌教师工作的崇高和伟大，介绍历史上闻名的尊师重教的例子，说明尊师重教的重要性和必要性明确怎样做才是尊师，大力表扬同学们尊师的行为，同时也指出一些有违尊师的现象，从而激发同学们对老师的热爱之情，搞好师生关系，使教学工作顺利进行
1、让学生讲述尊师的例子；
2、颂扬教师工作的崇高和伟大；
3、让老师表彰尊师的行为整个活动采取演讲、朗诵、讲故事、合唱、独唱等多种形式
1、全面发动动员全班同学查找资料，搜集素材并集中交班主任
2、对收到的各种形式的稿子，进行认真审阅、批改和去舍
3、在班主任和有关老师的指导下组织排练
4、班会开始前布置教室，在黑板上写上”尊师重教“主题班会的彩色美术字
5、届时请有关任课老师参加
1、先放歌曲《每当我走过老师的窗前》
2、由主持人宣布班会开始，引出主题
3、先演讲、朗读、讲故事、后合唱，中间穿插独唱等
4、结束前请任课老师讲话，最后，班主任总结，主持人宣布班会结束
1、时间一节课
2、事前须认真准备，发动全班参加
3、请有关老师指导
4、班会结束后，拟一期”尊师重教”的黑板报专刊热情讴歌教师工作的崇高和伟大，介绍历史上闻名的尊师重教的例子，说明尊师重教的重要性和必要性明确怎样做才是尊师，大力表扬同学们尊师的行为，同时也指出一些有违尊师的现象，从而激发同学们对老师的热爱之情，搞好师生关系，使教学工作顺利进行
1、让学生讲述尊师的例子；
2、颂扬教师工作的崇高和伟大；
3、让老师表彰尊师的行为整个活动采取演讲、朗诵、讲故事、合唱、独唱等多种形式
1、全面发动动员全班同学查找资料，搜集素材并集中交班主任
2、对收到的各种形式的稿子，进行认真审阅、批改和去舍
3、在班主任和有关老师的指导下组织排练
4、班会开始前布置教室，在黑板上写上”尊师重教“主题班会的彩色美术字
5、届时请有关任课老师参加
1、先放歌曲《每当我走过老师的窗前》
2、由主持人宣布班会开始，引出主题
3、先演讲、朗读、讲故事、后合唱，中间穿插独唱等
4、结束前请任课老师讲话，最后，班主任总结，主持人宣布班会结束
1、时间一节课
2、事前须认真准备，发动全班参加
3、请有关老师指导
4、班会结束后，拟一期”尊师重教”的黑板报专刊参考范文“尊师重教”班会设计
1、通过本次班会活动，让学生感受到老师的辛勤劳动和付出，培养学生学会感恩，从而尊重老师，体贴老师，树立良好的态度
2、通过反思，纠正自己言行上的不尊师的行为，并培养在细节处尊师的习惯，树立“尊师重教”“好好学习、努力向上、回报师恩”的信念进而搞好师生关系，让教学教育工作更为顺利进行
二、准备过程
1、由班干部组织为主，进行自主性教育、通过介绍自己最喜欢的老师，了解历史上的尊师故事等方式来让学生体会到老师的辛勤劳动和付出，让学生学会尊师、敬师、爱师
2、发动每一位同学完成作文一我最尊敬的老师
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