2025幼儿园圣诞节活动幼儿园圣诞节活动方案模板5篇word模板范文

幼儿园圣诞节活动幼儿园圣诞节活动方案（模在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧幼儿园圣诞节活动幼儿园圣诞节活动方案（模板5篇）幼儿园圣诞节活动篇一

1、学会用油画棒画出不同形状的物体

2、掌握油画棒涂色的技巧，装饰圣诞树

3、感受节日的乐趣活动准备

1、一个圣诞老人

2、圣诞树一棵

3、各种图案活动过程

1、通过交流，引出圣诞老人，增加幼儿的兴趣如亲爱的小朋友，今天是圣诞节，老师特意把一个老爷爷请来，你们想知道他是谁吗？（幼儿作答想知道）哦，是圣诞老人，他来这里就是要送给小朋友们圣诞礼物的，小朋友们想不想要礼物呢？（幼儿作第一口食物送给您吃时，请您一定不要客气，一定要吃下这是孩子们对您的爱！（在大餐之前，请提醒孩子有序排队，吃多少拿多少，不浪费，第一口送给爸爸妈妈，同时提醒家长朋友不要客气，孩子送出的食物一定要吃下）

5、离园主持人回首过去，我们豪情满怀，展望未来，我们信心倍增在新的一年里祝愿小朋友们健康快乐!所有的朋友们工作顺利、身体健康、万事如意、阖家幸福!再见幼儿园圣诞节活动篇

五一、活动名称快乐的圣诞节

二、活动目标

1、了解西方的传统节目一一圣诞节，

2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐

3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己

4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性

三、活动准备

1、装饰有节日气氛的活动室，睡眠室及“圣诞节”墙饰

2、大圣诞树一棵，成人圣诞服装一套，幼儿圣诞帽每人一顶幼儿礼物每人一份，包装好并编上号小奖品若干，智锦盒一个，内装若干智力题卡片【幼儿园圣诞节活动策划方案】幼儿园圣诞节活动策划方案

3、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”，幼儿最少每人一套即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形，家长每人一套分散地藏放在睡眠室的各个地方过程1）律动“新年好”2）元旦活动亲子游戏a.放鞭炮准备每班自制炮竹一个玩法分小班组，托班组每班出6对家长和孩子将幼儿和家长分成一一对应，面对面排开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪”，就算送到一个然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完b.叠叠乐（每组6个家庭，游戏进行2次）（蓝色12个）（每班4个）发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和家长一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部拿回以速度最快的一组为胜（注意每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐）c.运彩球准备彩色的球、圈玩法适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力d.抢气球游戏准备凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子玩法老师或主持人发出指令，复习颜色如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规则进行e.开火车准备起跑处标志玩法由家长或老师（6——8人）组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜（必须下蹲走）f.剥桔子准备小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子玩法幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜g.踩气球准备气球玩法家长脚上挂气球，背上背幼儿，音乐响，去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩，音乐停，气球没被踩坏的家长和幼儿获胜

四、元旦活动注意事项

1、参加元旦活动时不拥挤、要排队

2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾

3、活动时要注意安全

4、活动时尽可能到人少的地方参加活动

5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友答想要）那我们来看一看圣诞老人为小朋友们都准备了什么好玩的礼物

2、出示圣诞树，让幼儿观察

3、出示各种图案，让幼儿根据自己的爱好选择

5、请个别幼儿一边画图，一边指导

6、幼儿共同操作，巡回指导如现在小朋友们已经掌握了圣诞树的神奇之处，就请小朋友动起手，一起把圣诞树装饰得更加漂亮吧

7、展示幼儿圣诞树作品，共同欣赏幼儿园圣诞节活动方案2活动目标

1、让小朋友们了解圣诞老人、圣诞树的由来，感受圣诞节欢乐的气氛，一起欢度圣诞节

2、了解圣诞节的吉祥物，知道圣诞节是外国人的节日活动准备

1、收集有关圣诞树和圣诞节的图片，并制作成ppt

2、圣诞树和圣诞装饰品、小礼物

3、《圣诞节的由来》的ppt活动过程

1、播放媒体课件，了解圣诞老人的传说

（1）圣诞老爷爷是谁是什么样子的？（穿着红衣服，背着一个大袋子，带着一顶红帽子……）

（2）圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的？（他骑着驯鹿背着一大口袋的礼物来送给小朋友的）3人们是怎样迎接圣诞节的？每个人家准备一棵漂亮的圣诞树，上面悬挂许多圣诞礼物，这些礼物是一家人准备赠送家人的礼物

2、播放媒体课件，了解圣诞树的传说1圣诞老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树？2圣诞树用什么做的？通常是用冬青树做的3圣诞树上挂着什么礼物啊？有些人会挂特殊的长袜，里面塞满了糖果和小礼物有的是闪着五颜六色的小灯、有的是用来装饰用的雪花和拐杖

3、了解圣诞节的食物1圣诞节人们准备什么食物啊？圣诞节的饼干和糖果是特意为圣诞节准备的，还有烤鸭

4、欣赏歌曲《圣诞快乐》1感受歌曲“四三拍”欢快的节奏，尝试进行打击乐的配器教师小结圣诞节是西方人的节日，在他们眼里就象我们的春节一样重要到了圣诞节，人们要装饰漂亮的圣诞树，圣诞老人坐着雪橇给小朋友送礼物幼儿园圣诞节活动篇二

1、进一步学习粘贴技能，能将材料贴在纸面上，养成良好的粘贴习惯

2、通过游戏让幼儿喜欢美工活动，体验到成功的快乐

1、长条卡纸、图形彩纸、浆糊、抹布

2、铃儿响叮当的音乐，订书机，皮筋

1、音乐游戏，找朋友老师我们都有好朋友，老师请宝宝们去找找你的好朋友和他抱抱,好吗？

2、学习粘贴图形*认识纸张和图形老师瞧，这里也有两个好朋友，他们也想抱在一起，是谁？（出示卡纸）认识大大的卡纸（出示彩纸）这是什么纸认识彩纸它是什么形状的这里还有一些图形，它们是什么形状的呢？（出示方形、三角形、心形）认识这几种图形和颜色这些图形想和卡纸做朋友，它们怎样才能贴在一起呢什么能帮助它们？（浆糊）*教师示范粘贴我们来试试蘸一蘸，抹一抹，啪--------擦一擦请个别幼儿上来粘贴提醒图形要分开一点，不要叠在一起那边还有许多卡纸和图形纸，请你们也去贴一贴，做一做，好吗？

3、幼儿操作，粘贴图形（轻声播放关于圣诞的歌曲）

4、变魔术卡纸还会变魔术呢，瞧它会变成什么？（教师示范做成一顶圣诞帽）圣诞节马上就要到了，我给大家变了一顶圣诞帽，漂亮吗？你们想变顶圣诞帽吗那我们请客人老师变一下请人帮忙要说“请帮帮我”

5、幼儿请客人老师装订圣诞帽

6、戴上圣诞帽一起过圣诞节，让客人老师给小朋友拍照欣赏“你的圣诞帽漂亮吗你喜欢你的圣诞帽吗？”幼儿园圣诞节活动篇三欢乐的圣诞节

1、了解西方的传统节目圣诞节

2、体验与老师、父母在一起欢庆节日的美好和欢乐

3、培育幼儿能英勇的在集风光前展现和表现自己

4、训练幼儿的观看力量及动手的敏捷性

1、装饰有节日气氛的活动室，睡眠室及“圣诞节’墙饰

2、大圣诞树一棵，成人圣诞服装一套，幼儿圣诞帽每人一顶幼儿礼物每人一份，包装好并编上号小奖品若干，智锦盒一个，内装若干智力题卡片

3、即时贴剪成的“红色圆形’、“黄色半月形’、“绿色小松树形’，幼儿最少每人一套即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形，家长每人一套分散地藏放在睡眠室的各个地方例如床边上，窗台上，玩具架内

（一）活动导入

1、老师圣诞节到啦，我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好今日，小丑姐姐（另一名老师扮演）还特意举办了一个圣诞舞会，想邀请大家一起去跳舞但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝’的嬉戏大家快来听听我要告诉你们这个嬉戏怎么玩

2、示范讲解“寻宝玩法出示范例，请幼儿观看“娃娃’脸上有什么？都是些什么样子什么颜色？老师老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方，你们进去后要仔细的、轻轻的去翻找找到后，要快速将它揭下来贴在自己的脸上然后到舞会门口请“服务员’检查正确后，可领一顶圣诞帽，带上后才能进入舞场去跳舞

3、家长也同幼儿一样去“寻宝’，标记分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形

4、幼儿、家长一起进行“寻宝嬉戏

（二）圣诞舞会圣诞欢乐（互动舞蹈）幼儿、家长查找到“宝’后逐一进入“舞场’一个跟一个拉在小丑姐姐后边，随着音乐一起跳《圣诞欢乐》舞

（三）智多星嬉戏

1、老师出示智力锦盒说我这个锦盒可奇妙了，里面有很多奇妙的嬉戏题卡，请小伴侣上来摸一摸依据题卡内容（如谜语猜猜看、按数连线、九宫格）来表演，做对了，老师扮演）会嘉奖你一个小奖品

2、“智多星’和幼儿进行摸题智力嬉戏

（四）观赏童话剧圣诞节的来历

2、下面请观赏由我们班小伴侣和家长一起共同表演的童话剧圣诞节的来历（旁白一老师）很久很久以前，在一个特别寒冷的冬天，有一位可怜的乞丐（家长），他又冷、又渴、又饿乞丐着破衣、拐杖出场他来到了一个村庄，遇到了一位富人（幼儿）和一位穷人（幼儿）富人、穷人出场乞丐（对着富人）说我又渴又饿，你行行好，给我一点面包吃吧？富人我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不给你这个穷光蛋并踢了乞丐一脚穷人我很贫困，只有一片面包，但我情愿分一半给你乞丐（脱去破衣，变成一位可爱的圣诞老人）感谢你，善良的孩子,美好、平安会永久伴随你，送你一支松枝，你要记住每天给它浇水、施肥，细心照看它，它会永久祝愿你圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们

（五）圣诞老人送礼物

1、老师我们轻轻的围坐在烛光旁，每个人许个愿美妙的愿望,圣诞老人肯定会帮你实现的来，孩子们，我们许完愿，一起吹灭蜡烛

2、喷放礼花彩花从天而降，随着欢快的音乐和孩子们的欢乐，圣诞老人推着礼物消失在大家面前

3、圣诞老人孩子们，你们要说出自己所选择礼物上的号码后，将会得到一份心爱的圣诞礼物

4、幼儿说号码选礼物

（六）自助餐幼儿拿着心爱的礼物，欢乐的与家长、老师一起自选水果沙拉及小食品，分享着节日的欢乐！幼儿园圣诞节活动篇

四一、活动时间

二、活动地点本班教室

三、活动目的

1.通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化背景

2.中班孩子年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪，让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪

3.幼儿在集体生活中如何与人交流例如孩子在参加活动时大方，不扭扭捏捏

四、活动前期准备活动宣传制作节日海报，设计邀请卡，及时把活动流程在博客中落实；

3、家长准备

1、准备化妆品（当天宝宝都是由家长进行自由发挥式的化妆）

2、准备当天聚餐需要的食物，我们按照学号顺序分组进行准备、

3、家长准备一道自己拿手的菜，带到幼儿园和大家分享星期六我们一起共度圣诞节，需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园，大家分工不同，让我们一起完成简单的食物制作，最后共享美味!家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好，并且做好记号！注为保证家长带来食物的可口，需要微波炉、电磁炉各1台，如果您离幼儿园较近，方便带到班级，请提前告知老师，谢谢！A/y---------»篇—活动时间活动地点托班教室活动目的

1、让每个幼儿及其家长充分感受到亲子游园的快乐和愉悦，亲子间加深理解和沟通，家长重视对孩子的行为和能力的指导

2、让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与老师、同伴共庆节日的快乐情绪

3、通过活动开阔幼儿视野，感受西方节庆活动的文化氛围，体验教育国际的快乐活动过程

1、家长入座，主持人致欢迎词主持人新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕伴随着冬日里温暖的阳光，圣诞节如约而至虽说这是一个西方人的节日，但随着中西文化交流的日益频繁，这一节日也越来越被中国人尤其是中国的孩子们所喜爱为了丰富孩子们的生活，促使孩子们通过活动了解西方节日文化，体验圣诞节的神秘与快乐，今天我们诚挚的邀请您一一我的大朋友和我的小朋友们一起来欢度圣诞，希望今天您不虚此行，给你我留下一个快乐的夜晚

2、舞蹈《江南style》主持人圣诞节是孩子们的节日，也是我们大家的节日，下面请欣赏可爱的孩子带来的舞蹈《江南style,大家不要吝啬您的掌声给我们的孩子鼓励吧

3、写心愿卡挂圣诞树主持人新春将至，孩子们在钟声幼儿园这个大家庭里又度过了一年的美好时光在这一年的时光里，孩子们如棵棵幼苗，在老师和家长关爱的目光里，点点成长，滴滴进步今天，孩子们勇敢的踏上舞台，把他们的.歌声，舞蹈和所学的知识做为新年的贺礼送给自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶他们的歌声或许尚显稚嫩，他们的舞姿或许不够优美，但是请相信我们的孩子一直在努力！在新年即将来临之际，我想爸爸妈妈会有许多的美好心愿送给自己的孩子，让我们把美好的祝福写在心愿卡上，让圣诞老人把祝福送给我们的孩子们吧

4、圣诞冷餐会主持人床头圣诞袜里的惊喜;朋友们声声的问候、祝愿;餐桌上丰富的圣诞大餐;亲爱的孩子们，亲爱的家长朋友们，让我们在品尝大餐的同时，记住钟声久和园的圣诞吧同时提醒家长朋友如果您的孩子将。