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年预防溺水安全知识预防溺水安全知识2023教案（精选篇）14辩论可以培养人们的辩证思维和批判性思维，使他们能够更加理性地分析和解决问题在准备辩论时，可以进行相关的背景调查和文献阅读，以增加自己的知识储备在辩论中，我们可以借鉴一些优秀的辩论者的经验和智慧，不断提升自己的辩论能力2023年预防溺水安全知识预防溺水安全知识教案（精选14篇）预防溺水安全知识篇一通过学习防溺水安全知识，使学生懂得游泳中应注意的事项及自救常识教育学生珍惜生命，注意安全教学时间一课时教学过程目前天气中午还比较热，有些学生会有去游泳消暑的想法，希望每个同学牢记这句话“生命安全高于天，父母给你的生命只有一次，每个人没有理由不珍惜生命、注意安全”
1、必须在家长的带领下去游泳单身一人去游泳最容易出问题，如果你的同伴不是家长，在出现险情时，很难保证能够得到妥善的救助
2、身体患病者不要去游泳中耳炎、心脏病、皮肤病、癫痫、红眼病等慢性疾病患者，及感冒、发热、精神疲倦，身体无力都不要去游泳，因为上述病人参加游泳运动，不但容易加重病情，而且还容易发生抽筋、意外昏迷，危及生命传染病患者易把病传染给别人另外女同对学校内部安全隐患进行了认真自查与整改对学校周边水域、交通隐患等分人分区域组织寻访及时排除了大小隐患近十处，并在附近水域了防溺水警示牌，发挥了突出的警示与教育作用
1.学校召开了一次防溺水等安全教育国旗下讲话，通过校内广播集中向学生进行了一次安全知识宣传，各班召开了主题班会，强调了安全纪律，悬挂了珍爱生命、预防溺水横幅，学生集中举行了宣誓和签名制订了严明的防溺水班级公约，进一步规范了学生行为，要求相互监督,自觉遵守
2.各班级根据学生年龄特点，收集整理有关预防溺水的知识材料,有针对性地开好溺水与安全主题班会组织学生座谈，增强自我保护意识和自救自护能力，出预防溺水教育专题墙报
3.坚持每节课点名制度，任课教师进入课堂后一旦发现学生缺课,要迅速查明缺课原因，及时通知家长，并按规定报告学校
4.出了一期防止溺水的黑板报以预防溺水为主题，向学生宣传防止溺水的基本常识；明确要求学生不准无家长或老师带领下私自下水游泳，不准擅自与同学结伴游泳，不准到无安全保障的水域游泳或玩水做到主题突出，内容丰富，教育性强让学生充分体会到安全的重要性
5.向全体学生印发了《致各学生家长一封信》，对家庭教育提出了很好的建议和要求，教育宣传工作深入到了每个学生家中让学生家长了解预防溺水的重要性和紧迫感同时让学生家长了解一些急救措施和方法预防溺水安全知识篇六5月13日上午学校召开了预防溺水等安全工作紧急专题会议，认真分析了校情，对防溺水工作进行了全面布署，成立了以校长为组长的防溺水工作领导组，细化了各类人员工作职责，明确了预防教育的工作目标、工作内容和工作方法，制订了监督、保障措施，该项工作的开展有条不紊5月15日，对学校内部安全隐患进行了认真自查与整改对学校周边水域、交通隐患等分人分区域组织寻访，及时排除隐患学校内外悬挂永久性宣传标语，所有标语字体鲜明，主题明确，发挥了突出的警示与教育作用
1、5月xx日组织全校学生在学校多媒体教室播放《水火无情》电影，并进行了一次防溺水安全专题教育活动，活动中袁校长先为同学们讲述了近段时间我省发生的几宗溺水事故，4月8日至11日，汕尾陆丰市4天连续发生三起学生溺水事故，导致9名学生死亡用血淋淋的事实唤醒学生自我保护安全意识；接着郑重地向同学们提出了防溺水的几点要求，对全校同学进行了安全教育然后全校师生观看了学校制作的防溺水安全教育ppt和防溺水安全教育专题片
2、向全体学生印发了《致各学生家长一封信》770多份让学生家长了解预防溺水的重要性和紧迫感同时让学生家长了解一些急救措施和方法印发了《防溺水安全责任书》一式二份近770多份，对家庭教育提出了很好的建议和要求督促家长切实让学生做到“六不一会”不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即寻求成人帮助并通过校讯通每周发布安全教育信息，把教育宣传工作深入到了每个学生家中
3、各班开展了以“珍爱生命，防止溺水”为主题的班会用时设立了以宣传防溺水基本常识为主题的《防溺水安全教育专栏》，进行了书面宣传，再次浓厚了教育氛围
4、学校设立出版了《防溺水安全教育专栏》防溺水教育专栏，一起起惨痛的史实，震憾了学生心灵
5、坚持每一节课点人数制度，任课教师进入课堂后一旦发现学生缺课，要迅速查明缺课原因，及时通知家长和学校
6、安全教育工作常抓不懈，路队管理持之以恒每周一晨会必讲,发现问题必究并及时在全校内通报，师生的安全责任意识长久保持学校认真总结教育活动工作，进一步完善学校安全管理制度，把预防溺水教育作为一项长期工作抓紧抓好，特别要求教师把这项教育工作渗透到教育教学和学校管理之中，长鸣警钟，常抓不懈，保持和学生家长或监护人联系，关爱留守儿童，关注单亲家庭学生管理缺失，杜绝管理盲点，避免溺水事故发生通过以上教育，学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对安全的理解更深了当然，安全工作是一项长期性的工作，仅仅靠一两次活动是远远不够的，我们必须时时树立“安全第一”的意识，安全教育的工作要从小事抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，才能确保我们的身边无安全事故发生预防溺水安全知识篇七老师们、同学们炎热的夏天即将到来，为了避免和减少学生溺水事故的发生，增强学生的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，现进行防溺水知识教育
1、必须在家长的带领下去游泳单身一人去游泳最容易出问题，如果你的同伴不是家长（成年人），在出现险情时，很难保证能够得到妥善的救助
2、身体患病时及精神疲倦，身体无力都不要去游泳因为此时参加游泳运动，不但容易加重病情，而且还容易发生抽筋、意外昏迷，危及生命另外女同学月经期间均不宜游泳
3、参加强体力劳动或剧烈运动后，不能立即跳进水中游泳，尤其是在满身大汗，浑身发热的情况下，不可以立即下水，否则易引起抽筋、感冒等
4、不到水质不好的游泳馆、浴场去游泳
1、在游泳之前一定要做充足的准备活动夏季天气炎热，不做准备活动马上入水，水温、体温、气温相差很大，聚然入水，毛孔迅速收缩，刺激感觉神经，轻则引起肢体抽筋，重则引起反射性心脏停跳休克,很容易造成溺水死亡
2、如何准备通过跳跃、慢跑使身体发热但不出汗至2——4分钟其目的是使身体内各个器官进入到活动状态做徒手操（体育课老师经常采用的）使身体各关节、韧带及身体肌肉做好充分活动准备，以防受伤入水前用冷水淋浴一下，以适应水温,然后下水水上准备工作入水后不宜马上快速游泳，更不宜马上流入深水区应在浅水区适应一段时间后，再逐渐加速
1、应该相互关照、相互关心，而不应该相互嬉水，或捉弄对方
2、到天然游泳场所（浴场）游泳，应该有家长、亲人或老师的带领特别强调初学者不要到野外去游泳
3、要注意休息，不要长距离游泳，不要远离伙伴如果感到身体不适，要告诉同伴并上岸休息，在岸上观看同伴游泳，留心他们的安全
4、小学生不游潜泳，更不能相互攀比潜水的时间谁更长，潜水的距离谁更远这样做很容易发生危险
1、抽筋是肌肉不自主的强直性收缩，水温过低或游泳时间过长,都可能引起抽筋，发生抽筋时最重要的是保持镇静，不惊慌
2、一般处理办法1如果发现有抽筋现象，应马上停止游泳，立即上岸休息，并对抽筋部位进行按摩2如果在深水中发生抽筋，且自己无力处理，而周围又无同伴时，应向岸边呼救，千万不要慌张
3、在水中解脱抽筋的方法，主要是牵引抽筋的骨肉，使收缩的肌肉伸展和松驰同学们，近几年来，每年我市都有中小学生溺水死亡的事故发生，给家庭带来难以抚平的伤痛和巨大的伤害，希望同学们能够珍爱生命，防范在先、警惕在前，必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全，必须要筑起思想、行为的安全长城，确保人人平安，构建和谐校园我的演讲完毕，谢谢大家！预防溺水安全知识篇八亲爱的老师们、同学们大家好！有人说，生命是宝藏；有人说，生命是黄金我说，生命如花世界因如花的生命而精彩，可是，有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了很快春去夏来，天气越来越热，暑期也即将来临在炎热的夏季，游泳，是广大少年喜爱的锻炼项目之一然而，不做好准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故据调查，中国平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命意外溺水是儿童意外伤害的首要死因，10个因意外伤害而死亡的儿童中，有近6个是因为溺水身亡的夏天是酷热的，它的酷热牵引着多少人去沟渠、去江河湖海中游泳、嬉戏？正是因为这一个个不规范的“游泳池”夺走了一个又一个含苞待放的生命，使一个又一个的原本幸福的家庭承受着巨大的痛苦，这是多么令人心痛的事啊！溺水一一成了一个恐怖的字眼，让人心惊胆寒，让人心情悲愤，但却无济于事江河、塘堰、游泳池给人带来欢乐享受之余，也潜藏着安全危机，如果游泳前多一分防范意识和自救知识，就可以带给我们欢笑，更可以避免可能发生的后悔与遗憾因此，在这里我倡议同学们
1、从我做起，树立安全意识，加强自我保护，远离溺水隐患，不参与各类危险的校外活动
2、不私自或结伴到水池、河塘、水库、蓄水池等危险地带嬉戏、玩耍
3、一定要在有家人陪伴的前提下，到安全的、正规的游泳池游泳并要做好相应的准备活动，防止溺水事件的发生
4、不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍和游泳；不在设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处下水戏水，不在公园尤其是靠河处逗留玩耍
5、当发现有人落水时，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边生命是宝贵的，每个人都只有一次，她不像财富能失而复得，也不像离离原上草周而复始失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤同学们，我们是国家和民族的未来和希望，我们一定要珍惜青春，努力学习，不断提高自身素质，为自己，为祖国创造有意义的人生让我们行动起来，珍爱生命，预防溺水预防溺水安全知识篇九
1.应该相互关照、相互关心，而不应该相互嬉水，或捉弄对方一起去游泳，如果有人提前上岸，要告诉同伴，一起去游泳应该一起回家
2.到天然游泳场所（如江河、水塘、水库）游泳，应该有家长、亲人或老师的带领特别强调初学者不要到野外去游泳
3.要注意休息，不要长时间游泳，不要远离伙伴如果感到身体不适，要告诉同伴并上岸休息，在岸上观看同伴游泳，留心他们的安全
4.中小学生不游潜泳，更不能相互攀比潜水的时间谁更长，潜水的距离谁更远这样做很容易发生危险预防溺水安全知识篇十为了全面提高学生的安全意识，我校认真落实“安全第一，预防为主”的方针，紧紧围绕“预防溺水，关爱生命”的主题，开展了一系列的安全教育活动，取得了一定的成效学校根据公共事业局要求，成立了学校预防溺水教育活动月领导小组组织教师认真学习了公共事业局关于开展防溺水安全教育月活动的通知精神，在全体教师会上通报了学校开展防溺水教育宣传活动实施方案，使全体教师都重视防溺水宣传教育工作各班通过视频和相关报道向学生深入宣传向学生宣传防溺水重要性，宣传防溺水知识，宣传溺水救护办法和自救知识
1、在安全教育周里，学校在周一的升旗仪式上，开展了一次全校性的“预防溺水，关爱生命”教育动员，使全体师生人人参与到教育活动中来，人人为预防学生溺水事件的发生献计献策
2、在安全教育周期间，学校向各班发放了《致学生家长一封信》，告知学生家长在防止孩子溺水问题上应负的监护责任，请家长共同做好学生的安全管理工作要求家长也要高度重视，家校结合，对学生进行全方面的安全教育，让学生感受到生命的可贵通过致家长一封信，使学生对安全知识有了更广更深的了解
3、各班黑板报都刊出一期以“预防溺水，关爱生命”为主题的班刊，向学生宣传防止溺水的基本常识做到主题突出，内容丰富，教育性强让学生充分体会到安全的重要性
4、各班级利用班会进行安全教育，开展以“预防溺水，关爱生命”为主题的队会活动让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域，发动学生自己来分析应如何避免溺水现象的发生班主任们以典型的案例警示和教育了学生，向学生描述溺水致死原因、溺水症状，使每一个学生在安全意识和自护自救能力上都得到了提高
5、做好节假日的安全教育告诫学生双休日、即将到来的暑假更应该防溺水总之，通过实例和网络相关视频的教育，学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对安全的理解更深了当然，安全工作是一项长期性的工作，仅仅靠安全月活动是远远不够的，我们必须时时树立安全第一的意识，安全教育的工作要从小抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，切实将这项工作抓紧抓好春夏秋冬，年年有炎热的夏天又到了，此时此刻，同学们都想找个凉快的地方去避避暑于是，有的同学马上就想到了去水库或去溪边游泳，但是，有的同学却不知道水到底有多深，就冒昧的下去游泳了而游泳是有一定的危险性的，每年一到夏天，不知有多少人因为游泳而失去了宝贵的生命所以我告诫大家没有成年人的陪同下千万不要去游泳牢牢记住防溺水永驻我心预防溺水安全知识篇十一
1.不明水域，请勿下水游泳
2.切记不要去非正轨游泳场合游泳
3.珍惜生命，坚决不下水游泳
4.江河无情，生命无价！
5.珍爱生命，远离危险水域
6.安全是生命的基础，安全是欢乐的阶梯
7.水中非天堂，涉水请慎重！
8.加强领导，全面落实预防溺水安全措施
9.安全第一，预防为主
10.平安伴我在校园，人人时时保平安
11.维护校园安全，营造和谐环境
12.加强安全管理，建设平安校园
13.让溺水事故远离校园，让平安幸福与您相伴
14.不要让珍贵的水带走你可贵的生命！
15.安全是生命的.基础，安全是欢乐的阶梯
16.为了远离危险，请不要到地势复杂的海边、河流、池塘、水库、沙坑、不稳定边坡等危险区域游玩、嬉水
17.生命只有一次，安全伴君终生
18.为了您的生命安全，去游泳时应有家长陪同
19.全社会齐抓共管，预防青少年儿童溺水！
20.健全制度把好关，消灭火种不抽烟
21.满腔热忱抓防火，恪尽职守护家园
22.火灾起心莫急，湿手巾捂口鼻
23.安全生产，人人有责
24.泳池畅泳乐缤纷，照顾儿童勿分神
25.江河水下藏杀机，玩水游泳须注意！
26.齐抓共管，联防联动，严防发生溺水事故
27.生命仅一次，水火无情谊；
28.切实增强安全意识，预防溺水事故发生；
29.安全在我心中，生命在我手中
30.游泳设施小心用，成人要照顾儿童预防溺水安全知识篇十二
1、视频一个；
2、溺水图片若干；
3、模拟溺水急救若干；
一、观看图片师小朋友们，你看，图片里的.是谁？他怎么了？
二、新授
1、游泳中要注意的问题引导孩子观看动漫视频中学生游泳的画面学在每月特别期间均不宜游泳
3、参加剧烈运动后，不能立即跳进水中游泳，尤其是在满身大汗，浑身发热的情况下，不可以立即下水，否则易引起抽筋、感冒等
4、被污染的河流、水库，有急流处，两条河流的交汇处以及落差大的河流湖泊，均不宜游泳一般来说，凡是水况不不明的江河湖泊都不宜游泳
5、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下，也不宜游泳
1、应该相互关照、相互关心，而不应该相互嬉水，或捉弄对方一起去游泳，如果有人提前上岸，要告诉同伴，一起去游泳应该一起回家
2、凡是到天然游泳场所（如江河、水塘、水库）游泳，应该有家长、亲人的带领特别强调初学者不要到野外去游泳
3、要注意休息，不要长距离游泳，不要远离伙伴如果感到身体不适，要告诉同伴并上岸休息，在岸上观看同伴游泳，留心他们的安全
4、中小学生不游潜泳，更不能相互攀比潜水的时间谁更长，潜水的距离谁更远这样做很容易发生危险
1、抽筋是肌肉不自主的强直性收缩，水温过低或游泳时间过长,都可能引起抽筋，发生抽筋时最重要的是保持镇静，不惊慌
2、一般处理办法
（1）如果发现有抽筋现象，应马上停止游泳，立即上岸休息，并对抽筋部位进行按摩
（2）如果在深水中发生抽筋，且自己无力处理，而周围又无同伴时，应向岸边呼救，千万不要慌张方法二若没有救护器材，大人可以入水直接救护接近溺水者时要转动他的髓部，使其背向自己，然后拖运拖运时通常采用侧泳或仰小组讨论在游泳时要注意哪些问题？教师进行总结游泳要严格遵守“四不”未经家长、老师同意不去；没有会游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去
2、说案例，小孩发生溺水而导致死亡的事故，然后引导孩子共同分析发生溺水事故的原因，教师作总结溺水原因主要有以下几种年龄小、不会游泳；游泳时间过长，疲劳过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡
三、溺水的急救1发现溺水者如何将其救上岸教师进行详细讲解方法一可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；方法二若没有救护器材，可以入水直接救护要告诉孩子只有大人可以下水救人小孩发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救；孩子按照教师的讲解方法，全班孩子每2人分成一个小组，进行模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演救护者每个小组轮流进行，其他同学细心观察，最后做出总结，指出优点和缺点2如何开展岸上急救教师详细讲解急救步骤第一步当溺水者被救上岸后，应立即将其口腔打开，清除口腔中的分泌物及其他异物第二步控水救护者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,一手扶住他的头部，使他的嘴向下，另一手压他的背部，这样即可将其腹内水排出第三步如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即进行人工呼吸,通常采用口对口吹气的方法效果较好第四步注意要在急救的同时，要迅速打急救电话120送医院或者向附近的大人寻求帮助
四、安全总结
1、孩子小结通过这次活动，你懂得了什么？
2、教师小结生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望孩子们通过这堂安全教育课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯不和哥哥姐姐等小孩去危险的池塘、江河、水库，不单独跑到危险的地方玩水
五、活动延伸请家长利用周末时间，查找书籍、上网等方式让孩子深入了解防溺水的知识，并编成故事预防溺水安全知识篇十三
1、学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水
2、学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,游泳
3、同学都不会游泳，如果发现有学生不慎掉进水库、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打110急救电话
1、不小心从池边、岸边或薄冰等处落入水中
2、在水中突然滑倒后站立不起来或嬉水时，被人按压而不能自控等情况
3、准备活动做的不够充分，又急于下水马上就进行剧烈运动;有时过于逞强，不自量力或游泳时间过长而造成疲劳过度
4、突然呛水，不会调整呼吸；带在身上的浮具脱离或破裂漏气沉入水中
5、游泳技术没掌握好，在水中遇到碰撞等意外造成惊慌失措、动作慌乱
6、在水温过低的水域里游泳而产生的抽筋现象
7、入水方法不当，撞到墙壁或石头等硬性物体而受伤所造成的.意外事故
8、冒险潜水，（由于憋气时间过长，造成心肌缺血或中枢神经系统工作骤停等现象）
9、被溺水者紧抱不放的其它游泳者
10、游泳场所的设施不当或在急流、有旋涡、有大风浪的海或湖等水域里游泳1迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物，保持呼吸道畅通，并拉出舌头，以避免堵塞呼吸道2将溺水者举起，使其俯卧在救护者肩上，腹部紧贴救护者肩部，头脚下垂，以使呼吸道内积水自然流出但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间进行口对口人工呼吸及心脏按摩4尽快联系急救中心或送溺水者去医院
1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况要了解清楚
2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳以便互相照顾如果集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护
3、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管
4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳
5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救
6、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助
7、在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不容缓，心肺复苏最为重要将溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，保持呼吸通畅;应将其舌头拉出，以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动〃倒水〃动作恢复溺水者呼吸是急救成败的关键，应立即进行人工呼吸，可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式，在急救的同时应迅速送往医院救治--〉预防溺水安全知识篇十四导语近期，市内外连续发生多起溺水事故，令人痛心夏天游泳畅快淋漓，然而，不做好准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故，尤其是野泳更容易出现意外防溺水“六不”不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的‘学生不擅自下水施救
1、不要慌张，发现周围有人时立即呼救；
3、身体下沉时，可将手掌向下压；
4、如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救如周围无人,可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；若没有救护器材，可入水直接救护接近溺水者时要转动他的髓部，使其背向自己然后拖运拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法特别强调未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救救人也要在自己能力范围之内！
1、将伤员抬出水面后，应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物,用纱布（手帕）裹着手指将伤员舌头拉出口外，解开衣扣、领口，以保持呼吸道通畅，然后抱起伤员的腰腹部，使其背朝上、头下垂进行倒水或者抱起伤员双腿，将其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使积水倒出或急救者取半跪位，将伤员的腹部放在急救者腿上，使其头部下垂，并用手平压背部进行倒水
2、呼吸停止者应立即进行人工呼吸，一般以口对口吹气为最佳急救者位于伤员一侧，托起伤员下颌，捏住伤员鼻孔，深吸一口气后，往伤员嘴里缓缓吹气，待其胸廓稍有抬起时，放松其鼻孔，并用一手压其胸部以助呼气反复并有节律地（每分钟吹1620次）进行，直至恢复呼吸为止〜
3、心跳停止者应先进行胸外心脏按摩让伤员仰卧，背部垫一块硬板，头低稍后仰，急救者位于伤员一侧，面对伤员，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身体重量缓缓用力，不能用力太猛，以防骨折，将胸骨压下4厘米左右，然后松手腕（手不离开胸骨）使胸骨复原，反复有节律地（每分钟6080次）进行，直到心跳恢复为止〜
4、尽快联系急救中心或送去医院
1、忌饭前饭后游泳空腹游泳会影响食欲和消化功能，也会在游泳中发生头昏乏力等意外情况；饱腹游泳亦会影响消化功能，还会产生胃痉挛，甚至呕吐、腹痛现象
2、忌剧烈运动后游泳剧烈运动后马上游泳，会使心脏加重负担;体温的急剧下降，会抵抗力减弱，引起感冒、咽喉炎等
3、忌月经期游泳月经期间游泳，病菌易进入子宫、输卵管等处,引起感染，导致月经不调、经量过多、经期延长
4、忌在不熟悉的水域游泳在天然水域游泳时，切忌贸然下水凡水域周围和水下情况复杂的都不宜下水游泳，以免发生意外
5、忌长时间曝晒游泳长时间曝晒会产生晒斑，或引起急性皮炎,亦称日光灼伤为防止晒斑的发生，上岸后最好用伞遮阳，或到有树荫的地方休息，或用浴巾在身上保护皮肤，或在身体裸露处涂防晒霜
6、忌不做准备活动即游泳水温通常总比体温低，因此，下水前必须做准备活动，否则易导致身体不适感
7、忌游泳后马上进食游泳后宜休息片刻再进食，否则会突然增加胃肠的负担，久之容易引起胃肠道疾病泳拖运法溺水者因为逃生潜意识会挣扎、会死死勒紧救护者，救护者应有充分准备、并避免特别强调未成年人发现有人溺水，尽量不要下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材或当时可以利用的竹竿、木板、绳索等物件进行营救未成年人保护法也规定“未成年不能参加抢险等危险性活动”这也是学校为什么要强调学生去游泳要由家长带领
1、发洪水时应注意往高处逃；
2、尽力躲避大浪；
3、尽量抓住浮托物；
4、挥动鲜艳衣物呼救；
5、山区山洪暴发，山沟、河滩中水深齐膝，水流又急时，学生不能单身过河如学校未停课，上学、放学必须通过时，可在家长、老师护送下，几个同学手拉手，与水流方向斜叉过河，当水深过膝时，几个学生一起也不能过河，放学路上遇桥梁、道路坍塌，不能冒险通过，可返回学校留宿或请老师想别的方法预防溺水安全知识篇
二一、游泳安全要点
1.不要独自一人外出游泳，也不要到不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳，更不要私自到江、河、湖、水库等地游泳选择好的游泳场所，对场所的环境要了解清楚若有危险警告，则不能在此游泳
2.要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳
3.游泳时切勿太饿、太饱饭后一小时才能下水，以免抽筋
4.要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳；镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管
5.对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水不要在急流和漩涡处游泳，更不要酒后游泳
6.在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救
7.跳水前一定要确保此处水深至少有3米，并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物以脚先入水较为安全
二、如何预防游泳时下肢抽筋
1.游泳前一定要做好暖身运动
2.游泳前应考虑身体状况，如果太饱、太饿或过度疲劳时，不要游泳
3.游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中不要立刻跳入水中
4.游泳时如胸痛，可用力压胸口，等到稍好时再上岸；腹部疼痛时,应上岸，最好喝一些热的饮料或热汤，以保持身体温暖
三、游泳溺水自救方略如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生？对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危险万一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张，应保持镇静，积极自救
5.要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决
四、溺水急救溺水是常见的意外，溺水后可引起窒息缺氧，如合并心跳停止的称为“溺死”，如心跳未停止的则称“近乎溺死”这一分类以病情和预后估计有重要意义，但救治原则基本相同，因此统称为溺水急救方法有
1.将伤员抬出水面后，应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物，用纱布（手帕）裹着手指将伤员舌头拉出口外，解开衣扣、领口，以保持呼吸道通畅，然后抱起伤员的腰腹部，使其背朝上、头下垂进行倒水或者抱起伤员双腿，将其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使积水倒出或急救者取半跪位，将伤员的腹部放在急救者腿上，使其头部下垂，并用手平压背部进行倒水
2.呼吸停止者应立即进行人工呼吸，一般以口对口吹气为最佳急救者位于伤员一侧，托起伤员下颌，捏住伤员鼻孔，深吸一口气后，往伤员嘴里缓缓吹气，待其胸廓稍有抬起时，放松其鼻孔，并用一手压其胸部以助呼气反复并有节律地（每分钟吹1620次）进行，直至恢复呼吸为止〜
3.心跳停止者应先进行胸外心脏按摩让伤员仰卧，背部垫一块硬板，头低稍后仰，急救者位于伤员一侧，面对伤员，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身体重量缓缓用力，不能用力太猛，以防骨折，将胸骨压下4厘米左右，然后松手腕（手不离开胸骨）使胸骨复原，反复有节律地（每分钟6080次）进行，直到心跳恢复为止〜
五、游泳时耳朵进水的处理方法由于水又有一定的张力，进入狭窄的外耳道后形成屏障而把外耳道分成两段，又由于水的重力作用，使水屏障与鼓膜之间产生副压，维持着水屏障两边压力的平衡，使水不易自动流出有时外耳道内有较大的盯聆阻塞，则水进入耳道后更易包裹于盯监周围而不易流出耳内进水后会出现耳内闭闷，听力下降，头昏，十分不舒服，因此人们往往非常迫切想把水排出来有人甚至用不干净的夹子、火柴棒、小钥匙等掏耳，这样虽然可侥幸将水屏障掏破，使水流出，但也易损伤外耳道甚至鼓膜，而导致耳部疾病耳内进水后应及时将水排出，最常见的方法是
1.单足跳跃法患耳向下，借用水的重力作用，使水向下从外耳道流出
2.活动外耳道法可连续用手掌压迫耳屏或用手指牵拉耳廓；或反复地做张口动作，活动颍颌关节，均可使外耳道皮肤不断上下左右活动或改变水屏障稳定性和压力的平稳，使水向外从外耳道流出
3.外耳道清理法用干净的细棉签轻轻探入外耳道，一旦接触到水屏障时即可把水吸出由于游泳池或河水不干净，污水入耳后引起外耳道皮肤及鼓膜感染，或耳内进水后处理不当，如不洁挖耳等，常可引起以下几种耳病外耳道炎，外耳道拜肿，盯监阻塞，鼓膜炎，化脓性中耳炎如果耳内进水后出现以上症状，应暂时停止游泳，并去医院检查，对症治疗预防溺水安全知识篇三老师们、同学们大家上午好！今天我讲话的主题是“珍爱生命、预防溺水”，溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故，一般发生溺水的地点游泳池、水库、水坑、池塘、河流、海边等场所夏天是溺水事故的多发季节，每年夏天都有溺水身亡事故发生在溺水者当中，有不会游泳的，也有一些会游泳、甚至是水性好的人7名学生在松花江游泳，4人溺水身亡同一天中16名学生溺水死亡，令人十分痛心最近一段时间，天气逐渐炎热，也是学生易发生溺水事故高发时期,防溺水伤亡必须要引起每个家庭、学校和所有学生的高度重视学校总务处在4月8日，给各班下发了“关于防溺水事故的通知”希望各班根据通知内容，认真开展好安全教育活动，在4月15日又给每位同学发放了《致家长的一封信》、《张李中心学校游泳安全和预防溺水宣传册页》希望每位同学在家里和自己的父母认真学习为避免溺水事件的发生，在校内进行主题为“珍爱生命预防溺水”的安全教育，下面学校特向全体同学提出以下要求
1、树立安全意识，加强自我保护，不走河边，沟沿，不走偏僻的道路，回家时要结伴而行
2、不在无成人带领下私自下水游泳，不擅自与同学结伴游泳，不到无安全保障的水域游泳，不在上下学途中下江（河）池塘戏水玩耍，学会基本的自护、自救方法（四不一会）
3、用学会的防溺水知识运用于实际，坚决杜绝溺水事件的发生
4、从我做起，听从长辈教导，严守学校纪律，坚决不玩水
5、在加强自我安全意识的同时，努力做好说服教育工作，对于那些违反学校纪律，私自玩水的行为，要坚决抵制并劝阻
6、如要游泳要到有资质的游泳场游泳，而且必须要有组织并在大人带领下方可去游泳
7、同学间要互相关心、爱护，发现有的同学私自去游泳或到危险的地方去玩耍，要及时劝阻并告诉老师、家长
8、在我们的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，我们在营救时应该怎么办呢？最重要的一点，就是不能冒然下水营救，因为一旦被落水者抓住将十分危险在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力，有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命所以，发现有人落水，最正确的做法应立即大声呼救，寻求大人的帮助同时，可以将救生圈、竹竿、木板等抛给落水者预防溺水安全知识篇四学校根据上级要求，成立了北才小学小学预防溺水教育活动周领导小组组织教师认真学习了关于开展防溺水安全教育周活动的通知精神，在全体教师会上通报了学校开展防溺水教育宣传活动实施方案，使全体教师都重视防溺水宣传教育工作学校制作了1幅“预防溺水，关爱生命”宣传展板，向学生宣传防溺水重要性，宣传防溺水知识，宣传溺水救护办法和常识把展板放置在学校宣传橱窗内，发挥其宣传的长效功能
1、在5月14日会议上，开展了一次全校性的“预防溺水，关爱生命”教育动员，使全体师生人人参与到教育活动中来，人人为预防青少年学生溺水事件的发生献计献策
2、在安全教育周期间，学校向各班发放了《预防青少年溺水》知识宣传单和《防溺水儿歌》，要求张贴在班级墙上对学生进行了比较系统的防溺水安全知识教育，寓教于乐，使学生对安全知识有了更广更深的了解
3、各班黑板报都刊出一期以“预防溺水，关爱生命”为主题的班刊，向学生宣传防止溺水的基本常识做到主题突出，内容丰富，教育性强让学生充分体会到安全的重要性
4、各班级利用周一班会，开展以“预防溺水，关爱生命”为主题的队会活动让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域，发动学生自己来分析应如何避免溺水现象的发生班主任们以典型的案例警示和教育了学生，向学生描述溺水致死原因、溺水症状,使每一个学生在安全意识和自护自救能力上都得到了提高
5、发放《致学生家长一封信》，告知学生家长在防止孩子溺水问题上应负的监护责任，请家长共同做好学生的‘安全管理工作
6、做好节假日的安全教育告诫学生双休日和暑假更应该防溺水总之，通过教育，学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对安全的理解更深了当然，安全工作是一项长期性的工作，仅仅靠安全周活动是远远不够的，我们必须时时树立〃安全第一〃的意识，安全教育的工作要从小抓起，坚持不懈、长此以往地抓下去，切实将这项工作抓紧抓好预防溺水安全知识篇五学校召开了预防溺水等安全工作专题会议，认真学习上级教育主管部门关于预防学生溺水安全教育工作的文件精神充分认识，扎实抓好学校预防溺水宣传教育工作的重要意义，进一步提高思想认识，增强抓好预防溺水教育工作的责任感和紧迫感认真分析了校情，对防溺水工作进行了全面布署，制订了实施方案，成立了以校长为组长的防溺水工作领导组，细化了各类人员工作职责，明确了预防教育的工作目标、工作内容和工作方法，制订了监督、保障措施，该项工作的开展有条不紊学校安全工作领导小组积极落实会议精神，精心安排预防溺水教育的各项活动，形成工作方案，并传达至全校各部门、各班级和每个学生及家长。
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