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幼儿园国庆节游戏活动方案(优秀篇)18活动方案的执行需要有明确的责任人和时间安排,以确保活动进程的按时完G成活动方案开设的创新创业比赛,鼓励员工提出创新理念和创业项目,推动企业的创新发展参考范文幼儿园国庆节活动方案设计意图又是一个秋高气爽的季节,一年一度的中秋、国庆佳节的来临,使得国人各个喜气洋洋,也使我们的孩子沉浸在无比欢乐的氛围中每当这个时候,到处都张灯结彩,洋溢着一片愉悦的氛围,电视、报纸、广播等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍,给我们的爱国教育的实施带来很多的便利条件,因此,这是一个对幼儿进行爱国教育的良好契机通过主题知识的积累,孩子们都知道祖国妈妈的生日是十月一日国庆节孩子们对这个节日已经有了初步的认识,但对于大班的孩子来说他们渴望了解更多有关国庆的、祖国的知识,这些可从孩子的日常交谈中发现如很多孩子会问“为什么会有国庆节?”“国旗上为什么会有五颗星?”“五颗星星代表什么意思?”于是,在这个节日来临之即,我们建议家长与幼儿一起收集关于国庆节的书籍、图片,多带幼儿外出游玩借助家长的资源,我认为,幼儿在七天长假后肯定能经历很多,积累很多有关的知识、经验这样,就能通过幼儿间的生生互动来让他
8、各班集体儿歌展示
9、互赠节日礼物(以班级为单位)中一班(大地图);中二班(少数民族服装图片)10****
0、社区(结束)准备
1、道具幼儿人手一面自制的红旗
2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等祖国妈妈要过生日了,应对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说,“十月一日”7只是一个盛大的节日,能够休息天,有好吃的、好玩的,到处都很热闹可是对这一节日的实际意义还不能深入了解对于大班幼儿,我们应当让他们适时了解一些历史,让幼儿明白今日幸福生活的来之不易旨经过此次活动,培养幼儿爱祖国的情感
1.明白“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,今日的幸福生活来之不易
2.经过教师讲解,看图片、自我动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感
1.节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片
2.经过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置
3.材料彩纸、白纸、油画棒若干
1.组织幼儿齐唱国歌
2.介绍“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的生日
3.经过图片、故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今日幸福生活来之不易,要好好珍惜
4.让幼儿用自我方式“庆祝十月一日”创作画《娃娃庆十月一日》画烟花、天安门、国旗等
5.师生共同装饰教室
6.齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》
1.请家长在节日晚上带幼儿去看焰火
2.组织幼儿节日后的谈话参考范文幼儿园国庆节活动方案从古到今,爱国主义一向是永恒的主题,热爱祖国是每个中国人应有的一种深厚情感,异常对于年龄小的孩子来说,应当将爱国主义教育寓教于乐,贯穿于一日生活之中所以,本次活动意在经过绘画、儿歌、歌曲、游戏等趣味的、形式多样的活动帮忙幼儿加强对祖国的了解,增强民族自豪感,萌发作为一名中国人的的骄傲和自豪
1、室内营造节日气氛在活动室悬挂国旗、中国地图等,让幼儿了解有关中国的地理位置,中国之最等有关情景,扩展幼儿的认识和视野
2、布置“祖国特产展览会二收集各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等,举办“祖国特产展”、“民族服饰展”,师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等
1、亲子参观学习拓展知识经过看电视、上网、参观市博物馆、城市规划馆等形式,让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化,家乡日照的变化等,扩展孩子对祖国过去和此刻的了解,萌发热爱祖国的情感
2、参与班级收集不一样民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍,首都天安门的图片和录像片
3、旅游亲子海报假期请家长和孩子一齐出游时,将当地具有代表的景象或建筑以及当地特色等拍照,回来制作“我眼中的祖国一一创意亲子宣传海报”,开学带来与伙伴交流分享,丰富孩子们对祖国名胜的了解,进一步萌发热爱家乡、热死祖国的情感欣赏《国歌》、京剧片段、《国旗国旗多美丽》、《国旗红红的哩》、《我们的祖国是花园》、《尝葡萄》等歌曲建构区搭建天安门积木、纸盒、薯片桶等搭建长城积木、纸盒等绘画区天安门天安门实景图片,绘画材料等京剧脸谱脸谱图片、绘画材料等名字大变身画纸、笔等主角民俗一条街搜集民俗特产图片,自制各种特产,标价牌、购物券等益智区
1、拼贴中国地图地图拼图
2、旅行棋自制旅行棋手工区
1、制作民族乐器少数民族的乐器图片,纸杯、可乐桶、双面胶等
2、自制民族服装少数民族服装图片,报纸、桌布、各色彩纸等
3、制作国旗手工纸,一次性筷子等
4、青花瓷青花瓷图片、图书,白色纸筒、蓝色水彩笔等
5、扎染丝巾宣纸、水粉、报纸等
6、民间艺术欣赏泥塑、雕刻、中国结等
7、装饰教室皱纹纸等
8、制作各民族小吃橡皮泥等
9、《折五角星》手工纸等阅读区《月亮船》语言操作盒户外游戏区登长城、去旅行等xq根据教材开展活动艺术活动《帽》、语言活动《我们的祖国真大》》、艺术活动《同唱一首歌》、综合活动《祖国妈妈的生日》艺术活动《喜洋洋》、《尝葡萄》、《戏说脸谱》、《男儿当自强》、语言活动《我骄傲我是中国娃》等全体幼儿及部分家长、本班教师
1101、了解月号是国庆节,是全国人民共同的节日
2、经过亲子制作,感受国庆节欢快、愉悦的节日气氛
3、在做做、玩玩过程中感受节日气氛,并能愉快地参加节日的环境创设中家长是否能和孩子一齐合作完成作品61活动前幼儿对国庆节有初步了解(中华人民共和国、首都北京、祖国岁生日、国旗、国徽、国歌),收集有关国庆节的照片资料、熟悉国歌
1、各种废旧材料,如纸盒、一次性纸盘、杯子、烟盒、易拉罐、矿泉水瓶、利是封、纸袋、报纸、废旧卡片等(活动前一周收集材料收回班上,教师保管)2(
27、每个幼儿一张小卡片,活动前三天日)发放回家写好祝福的话语(要求班级、幼儿姓名、愿望或祝福的话等)
一、幼儿入园、早餐
二、升旗
三、幼儿代表讲话
四、家长代表讲话
五、方园长致词
六、早操
七、主持人讲话
八、亲子制作活动流程
1、要求节俭、幼儿不乱跑、剪刀的安全使用,制作时间的要求
2、分组制作,提醒家长和幼儿一齐合作,幼儿做一些简单的粘贴、绘画、涂色等工作教师观察指导
3、班级制作完成后一齐合影们一起分享、一起整理、表达和表现自己的情感,进一步增强幼儿情感的体验,使幼儿更加了解我们的国庆,从而更加热爱我们的祖国内容与要求
1、了解我们的祖国,认识国旗、学唱国歌,了解升旗仪式
2、知道自己是中国人,能积极、主动地与同伴一起分享自己有关的经历与认识,萌发爱祖国的情感活动过程国庆节前,徐老师给了你们一个任务,是什么任务?(寻找并记录“五星红旗在哪里飘扬”)
1、师出示“翻盖乐”3)请幼儿说,说清楚你要翻哪张看看五星红旗在哪里飘扬?4)师请幼儿翻第四排,第四张翻开后,是空白的师你准备怎样让它不空白,你准备画些什么?(扩散幼儿的经验)
1、你在哪里看到过升旗仪式?
2、幼儿观看“升旗仪式”的视屏提问a、你看到了什么,哪些人在进行升旗仪式?升旗时人们是怎样的?(引导幼儿用不同的语句来形容)b、为什么升国旗时人们一动也不动?
1、当我们看到国旗在各个地方飘扬时,你的心情如何观看幻灯在天安门广场上飘扬的五星红旗;中国地质勘察队在南极升起的五星红旗;运动员刘翔身上裹住的五星红旗等
2、你怎样为国争光?
1、四面国旗中到底哪面国旗是正确的、标准的
2、认识五星红旗参考范文幼儿园国庆节活动方案1949122年月日,中央人民政府通过《关于中华人民共和国国庆日的决议》,101规定每年月日为国庆日,并以这一天作为宣告中华人民共和国成立的日子1950101从年起,每年的月日成为了中国各族人民隆重欢庆的节日幼儿园喜迎国庆,庆祝祖国母亲的生日,让幼儿表达正确的祖国概念,对国家、国歌、国旗、国徽等内容能有认知时值国庆,街上热闹的场景,高高升起的彩旗,迎风飘扬的五星红旗等等,自然而然地将幼儿置身于主题需要的氛围中对国庆节的好奇,对节日的渴盼,就是孩子参与主题的原动力
1、通过国庆知识比拼的游戏活动,让幼儿表达对国庆的理解;
2、激发幼儿对祖国、国旗、国歌、阅兵、民族等节日相关知识的兴趣;
3、更进一步地了解国庆的来意,能主动描述出祖国和国庆节的相关元素内容
4、通过一些列活动激发幼儿对祖国的热爱之情,体会节日的愉快气氛国庆阅兵视频、代表国家/国庆的元素图片、国庆节的故事、各国国旗、国旗贴纸国庆节红心贴纸/脸贴
1、今天我们要做一个游戏,叫做知识大比拼,看看哪位小朋友知道的最多
2、下面老师要给大家讲个故事,大家认真听,看看谁知道这是一个什么故事(故事的内容《国庆节的由来》)
3、故事结束,大家谁来告诉我,这是一个什么故事,讲的是什么?回答正确,给一个红旗贴纸
1、接下来给大家展示不同国家的国旗图卡,看谁能第一个找出我们国家的国旗
2、其他国家的国旗,谁能看着图卡说出对应的名字第一个找出和认识最多的奖励国旗贴纸
3、展示不同国徽,再来一轮
1、国庆节是祖国母亲的生日,那我们是不是要为他好好庆祝呀?那么接下来,就为大家看看我们都是怎样庆祝国庆的?播放国庆阅兵、国庆节宣传片等视频
3、说出最多的奖励国旗贴纸将幼儿说出的所有元素记录下来,然后为每个元素提供图片或模板,投放所需材料,集体分工制作国庆相关的元素作品参考范文幼儿园国庆节游戏的活动方案祖国妈妈要过生日了,面对生活在〃甜蜜生活〃的幼儿来说,〃十月一日〃7只是一个盛大的节日,可以休息天,有好吃的、好玩的,到处都很热闹但是对这一节日的实际意义还不能深入了解对于大班幼儿,我们应该让他们适时了解一些历史,让幼儿知道今天幸福生活的来之不易旨通过此次活动,培养幼儿爱祖国的情感
1.知道〃十月一日〃是〃国庆节〃,是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易
2.通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感
1.节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片
2.通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置
3.材料彩纸、白纸、油画棒若干
1.组织幼儿齐唱国歌
2.介绍〃十月一日〃是〃国庆节〃,是祖国妈妈的生日
3.通过图片、故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜
4.让幼儿用自己方式〃庆祝十月一日〃创作画《娃娃庆十月一日》画烟花、国旗等
5.师生共同装饰教室
6.齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》参考范文幼儿园国庆节游戏活动方案
1、使幼儿了解维吾尔族、蒙古族、傣族、苗族等少数民族的不同风俗习惯及民族特色
2、幼儿能够尊重少数民族特有的风俗习惯
3、幼儿为祖国多元民族文化感到自豪活动准备
1、经验准备幼儿知道我国是一个多民族国家;对中国的少数民族有初步的认识
2、材料准备少数民族相关的图片及歌曲《爱我中华》活动过程
1、教师播放歌曲《爱我中华》,激发幼儿参与活动的兴趣教师提问“你是什么民族的?你知道哪些少数民族?”
2、教师出示教具中的少数民族图卡,引导幼儿观察少数民族服饰特点
3、引导幼儿了解少数民族同胞的饮食习惯和民俗
4、教师和幼儿共同总结经验,鼓励幼儿尊重少数民族文化教师提问“不同民族的生活环境不一样,有不同的生活习惯和信仰,如回族人民不吃猪肉,和他们交朋友时我们该怎么做呢?”活动延伸
1、在表演区投放帽、孔雀裙、五彩横条围裙等,鼓励幼儿在少数民族音乐中开展表演游戏
2、请家长带领幼儿结合旅行故事丰富幼儿对少数民族生活习惯和文化的了解3读书破万卷下笔如有神,以上就是为大家带来的篇《幼儿园国庆节主题游doc戏活动方案》,您可以复制其中的精彩段落、语句,也可以下载格式的文档以便编辑使用参考范文国庆节幼儿园活动方案本次活动意在通过绘画、儿歌、歌曲、游戏等有趣的、形式多样的活动帮助幼儿加强对祖国的了解,增强民族自豪感,萌发作为一名中国人的的骄傲和自豪
1、室内营造节日气氛在活动室悬挂国旗、中国地图等,让幼儿了解有关中国的地理位置,中国之最等有关情况,扩展幼儿的认识和视野
2、布置“祖国特产展览会”收集各地土特产、服饰、特产的包装盒、袋等,举办“祖国特产展”、“民族服饰展”,师幼一同讨论展览的位置、物品的分类等
1、亲子参观学习拓展知识通过看电视、上网、参观市博物馆、城市规划馆等形式,让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化,家乡日照的变化等,扩展孩子对祖国过去和现在的了解,萌发热爱祖国的情感
2、参与班级收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍,首都—的图片和录像片
3、旅游亲子海报假期请家长和孩子一起出游时,将当地具有代表的景象或建筑以及当地特色等拍照,回来制作“我眼中的祖国一一创意亲子宣传海报”,开学带来与伙伴交流分享,丰富孩子们对祖国名胜的了解,进一步萌发热爱家乡、热死祖国的情感欣赏《国歌》、京剧片段、《国旗国旗多美丽》、《国旗红红的哩》、《我们的祖国是花园》、《尝葡萄》等歌曲xx搭建积木、纸盒、薯片桶等搭建长城积木、纸盒等XX:XX实景图片,绘画材料等京剧脸谱脸谱图片、绘画材料等名字大变身画纸、笔等角色民俗一条街搜集民俗特产图片,自制各种特产,标价牌、购物券等
1、拼贴中国地图地图拼图
2、旅行棋自制旅行棋
1、制作民族乐器少数民族的乐器图片,纸杯、可乐桶、双面胶等
2、自制民族服装少数民族服装图片,报纸、桌布、各色彩纸等
3、制作国旗手工纸,一次性筷子等
4、青花瓷青花瓷图片、图书,白色纸筒、蓝色水彩笔等
5、扎染丝巾宣纸、水粉、报纸等
6、民间艺术欣赏泥塑、雕刻、中国结等
7、装饰教室皱纹纸等
8、制作各民族小吃橡皮泥等
9、《折五角星》手工纸等《月亮船》语言操作盒户外游戏区登长城、去旅行等xq根据教材开展活动艺术活动《帽》、语言活动《我们的祖国真大》》、艺术活动《同唱一首歌》、综合活动《祖国妈妈的生日》艺术活动《喜洋洋》、《尝葡萄》、《戏说脸谱》、《男儿当自强》、语言活动《我骄傲我是中国娃》等午睡前讲述中华传统故事参考范文幼儿园国庆节活动方案
二、活动目的
1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习
2、让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义
3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格
三、活动时间**.
9.30900日上午开始
四、活动过程1a、集体齐唱国歌、当庄严的国歌演奏完毕,孩子们共同高呼:“祖国生日快乐!”b、主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义
2、各班集体大合唱(有关国庆的歌曲)
3、钢琴独奏(中一班梁小朋友表演)
4、舞蹈(中二班全体女生表演)
5、木兰诗(中一班冯小朋友朗诵)
6、歌表演《拉拉勾》(中一班全体表演)
7、歌表演《小鸭捉迷藏》(中二班全体表演)。
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