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小学一级教师职称评定述职报告(通用篇)9报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以叙述、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代清楚,充分显示内容的真实和材料的客观报告的作用是帮助读者了解特定问题或情况,并提供解决方案或建议下面是小编给大家带来的报告的范文模板,希望能够帮到你哟!小学一级教师职称评定述职报告(通用9篇)小学一级教师职称评定述职报告篇一述职人,刘建强,男,现年32岁,中共党员小学一级教师,20**年9月调入岳池县大佛小学校任副校长,协助校长杨晓同志开展工作,主要负责学校政工工作值此督导评估考核之际,特将本人二**年至二**学年度的工作情况向全体教职工述职
一、关于“德”一年以来,本人坚持贯彻执行党的教育方针政策,用前进的眼光、发展的观念对待工作的具体问题为了更好的开展工作,我坚持学习了解教育发展的新思想和新动态,同时学习借鉴其他学校的先进经验,以提高自身的理论修养和业务素质工作中,本人能做到带头遵守学校各项规章制度,自觉履行教师职业道德,为人师表,与老师们和睦相处,平等相待,努力构建大佛小学校和谐的同事关系同时,我在思想上还十分注意尊重同志(特别是老同志),关心教职工工作及生活上的困难,努力为教职工办实事校的教育教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;带头与同事研究业务,毫不保留自我的观点,实话实说,互相学习,共同提高教学水平;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自我,以便更快地适应教育发展的形势首先,能认真把握教材把课标、教参与课本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题本事为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造本事,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮忙学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的本事不断提高第二,能把握学生的认知水平和本事重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,到达帮忙学生学会求知、不断发展的目的第三,尊重学生重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知本事,提出与学生自身水平相当的.问题,鼓励他们大胆探索,共同提高本人进取撰写教师专业成长;创立博客,把平时的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等资料上传和同行交流分享,丰富业余生活,记录教育人生;教学成绩优异总之,社会对教师的素质要求越来越高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自我,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为完美的明天贡献自我的力量小学一级教师职称评定述职报告篇五
1、有良好的师德师风,遵纪守法,使用文明规范的语言开展教育教学活动
2、遵循教学规律,认真做好教学各环节工作
3、积极主动吸收先进的教育思想、探讨和运用适合课堂教学的方法和手段
4、加强业务进修,积极参加教师继续教育,不断提高教育教学业务水平
5、积极协助教研组长、高级教师完成校本教研任务,每学期至少写出一篇教学论文心得、体会、总结、在校内交流或在教育报刊杂志上公开发表
6、具有承担班主任工作的能力,并主动承担班主任工作
7、主动承担学校安排的公开课、示范课、专题讲座、竞赛辅导等任务,做到有计划,教案
8、积极履行培养和指导中学安级教师的职责
1、承担学校安排的教学任务,备课、讲课、辅导、批改作业、考核学生成绩
2、在课内外对学生进行思想品德教育,担任班主任或组织、辅导学生课外活动
3、承担或组织年级的教育教学研究工作
二、小学一级教师岗位任期目标
1、掌握学科的基础理论和文化专业知识,并运用于教学工作中
2、掌握教育学生的原理、原则和方法,对学生进行思想品德教育,能胜任班主任和少先队辅导员,组织辅导学生课内外活动,承担好学校安排的其他任务
3、系统掌握所教学科的教学大纲、教材及重点、难点;因材施教,合理设计教学过程、备课,讲授知识准确明白;定期考核学生成绩,编写好测试题和训练题,承担学校安排的教学任务
4、积极参加政治学习,组织教研活动;能承担和组织教育教学研究工作指导
二、三级教师工作,能编写好所教学科的工作计划、总结和教案,每学期向学校上交一篇有一定质量的教学经验材料和教案
5、每学期听课、评课不少于10节,(以记录为准)写出有改进性评语,教学笔记以所教学科,语文按课数加基础训练计,数学按练习数计,批改学生作业各科每学期不少于54次;有作文科,作文不少于8次,基础知识不少于25次上一篇业务部目标责任书下一篇广告公司ae岗位职责一>小学一级教师职称评定述职报告篇六时光荏苒,我在xx小学的教学工作已经过去x个月了,我的实习工作也已经快完成了,所以在这个就快要离开的时候我向对自己的实习工作做个全面客观的自我鉴定我积极参加学校的每次教师例会,认真做好笔记工作中严格要求自己,服从领导的分配,责任心较强,自觉遵守劳动纪律特别是作为一名班主任我时刻注意自己的一言一行,因为这不仅仅影响想到班级和学校的利益,也是自己作为一名教师也必需具备的,因此我在工作中处处起到模范带头作用,身正为范在教学工作方面,作为新教师的我虚心向老教师学习,也取得一定的成绩本学期我开了一节公开课,这也是借机检验下我的成长情况上完课后,我发现自己抓住了重点,但是没突破难点在引导学生体会“我”所获得的启示时,我主要是采用“读”的方式,表演读、指名读、全班读等等方式,让学生反复读詹姆斯钓到鱼和防御的心理变化过程,以“读”来体会,更加深刻,特别是在让孩子表演读的时候,效果不错,因为班上刚好有具备一定表演能力的孩子,而且班上的学生也充分地预习这篇课文,在表演读的时候,通过孩子自己的表演,可以带着全班同学一起体会当时的小詹姆斯的那种放鱼的情感变化,这样孩子也更加记忆犹新但是,不足之处是我在朗读指导方面经验不足,没能更好地让学生读出詹姆斯当时的那种心理变化今后,我还得在以下这几个问题加以思考探索;用怎样的方式使学生的朗读质量得以提高;怎样激发学生朗读的积极性;如何实现有感情地朗读这一目标;如何评价朗读结果特别是在指名孩子表演读得时候,我只注意到那些成绩好的孩子,没让其他的孩子参与表演,不能很好地照顾到全班同学,这也是评课老师再三提到的,今后我会多加注意这个问题,照顾到的孩子总的来说,一节课下来,我的教学目标差一点就达到了,挺可惜的,这也是在敲响我的警钟,必须备好每一堂课,不只要备教材,备教参,还必须备学生我在写教学设计的时候,没有猜测下自己班上的.孩子会做出如何的反应,这点做得很不好,今后,每一次的备课,我都必须记得这一点,只有在备好学生的基础上才能很好地达到自己的教学目标在工作中我能够严格遵守学校的各项规章制度,时刻以一名人民老师的标准严格要求自己,尤其是在学生中,时刻注意自己的言谈举止为学生做出表率人们常常把老师比喻成妈妈,这话一点都不假记得胡彦乐有次口误把我喊成他妈妈了对待孩子一定要有“爱心”“耐心”把孩子们当成是自己的家人,为孩子们倾注所有的感情根据每个学生的家庭背景,了解孩子们在家中的表现,观察孩子们的一些生活习惯,做孩子们最忠实的听众由于我是新接手我们班,一开始,为了了解这些孩子,我多花时间跟雅雅一起聊天,提早了解我们班上的孩子的一些情况做到对症下药对于一些后进生,我经常找他们谈心,发现问题及时与家长联系共同解决,从而帮助他们转化思,达到育人的目的特别是班上的一些后进生,今年的成绩也有所提高,相信他们的付出已经得到收获了由衷地替这些孩子感到高兴虽然在工作中比较严谨,但自己仍存在许多不足之处,仍需要今后不断改进经过了一段时间我成熟了很多,遇事要三思而后行只有考虑成熟了,在去做我想这样一定会收到事半功倍的效果在我今后的工作中,我会从哪跌倒在从哪站起,我相信自己会走好今后的每一步!小学一级教师职称评定述职报告篇七根据教育局职称工作的要求,对20xx年申报中学高级教师职务人员的教育教学论文将要进行鉴定以下是小学教师职称自我鉴定如何写及范文,欢迎阅读根据教育局职称工作的要求,对20xx年申报中学高级教师职务人员的教育教学论文将要进行鉴定,现就上报教育教学论文的有关事项通知如下
1、提供鉴定的文章必须是围绕中小学教育教学实际撰写的论文、专题总结、调查报告等,且必须是在任中级职称以后所撰写,字数一般在3000字左右论著不作为此次鉴定材料仅为申报职称时作为申报材料
2、提供鉴定的论文上不准写明单位与作者,如果是合作完成的论文,请在论文标题的左上角注明是“第一作者”或“第二作者”,如不按此要求做,后果自负论文打印要求标题为三号字体加粗,正文为四号宋体,用a4纸单面打印(页边距上3,下
2.5,左
2.5,右
2.5,固定值23磅),并校对无误,一式三份,每一份论文前附一张统一格式的“论文鉴定表”(此表为二分之一a4纸,样表附后)凡在报刊杂志上公开发表或获奖的论文等不需提供原件或获奖证书
3、对申报中学高级职称的同志必须提供已通过鉴定的论文两篇,其中至少有一篇是与本人申报学科相关的论文本次送鉴的论文,每位教师最多不得超过三篇需鉴定的论文应分别填写好无锡市中小学教育教学论文鉴定表,论文鉴定费每篇60元
4、论文上报的截止时间为20xx年1月31日,过期不予受理
5、各市(县)区教育局、市学校管理中心、市教育局直属单位和民办学校在汇总申报中学高级教师职务人员的鉴定论文时,须将鉴定论文的有关内容按下表格式样(在excel中操作),上报u盘或电子邮件为了顺利进行论文鉴定,务必要求论文送审者根据论文的实际内容,认真准确填写好鉴定类别,请按不同类别进行汇总上报工作单位姓名鉴定类别论文题目
6、此次鉴定的论文结果,有效期为3年务请各单位将本通知精神向广大教师作广泛宣传,动员教师积极开展教科研活动,认真撰写教育教学论文另20xx年要申报中学高级教师职务的老师,须由各市(县)、区教育行政部门和教研室共同组织专门人员进行听课或说课并达合格方可申报,其有关评课材料与申报材料一起上报(崇安、南长、北塘、新区仍然按去年方式进行)听课或说课费为每人40元(直接交市教育研究中心)各单位须将明年准备申报中学高级教师职务的人员名单(注明单位、姓名、性别、申报学科、任中级时间)于20xx年1月底前上报各市(县)、区教育局人事科和市学校管理中心人力资源部,市教育局直属单位和民办学校直接交教育局组织人事处本人参加工作以来,热爱党的教育事业,用心育人,潜心工作刻苦钻石业务知识,多次向有经验的老教师请教,团结同事,关心学生,得到师生们的一致好评,尽职尽责地履行了一名人民教师的责任自参加华中师范大学“小学教育”专业大专高教自考学习以来,本人能准确处理“工”学矛盾,能按照学校的有关划定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中面授和串讲,按时完成各项功课通过三年学习,现已当真完成了《小学数学教育》、《社会主义思惟概论》等门课程的学习,把握了所学知识,并通过了有关课程考核在学习期间,我能自觉将所学知识用于指导小学体育教授教养实践,大大进步了自己组织课堂教授教养和开展教授教养法立异的能力,所带班级的学天生绩和体育素质在学校一直处于前列我还结合单位工作实际,先后撰写了《学习新课程尺度体会》、《立异教授教养探索尝试》等十余篇论文和教改材料,其中《学习新课程尺度体会》等文章曾参加过XX市小学教育论文交流,得到了学校和上级机关的高度评价综合上述各项情况,据自己的思想、文化、业务水平和工作管理能力以及良好的教学效果,完全可以胜任从低年级到高年级的循环教学工作-->小学一级教师职称评定述职报告篇八为了让学生乐意地理解美术这门艺术教育,并且喜欢上这门学科,激发学生学美术的兴趣是十分重要的仅有如此,才能引导学生主动地跨入艺术的宫殿,为其终身学习和发展营造氛围和打下良好的基础岁月如梭,转眼间一个学期就过去了在这一学期中,我担任三年级的美术教学工作在工作中我享受到了收获与喜悦给我带来的欢乐,也在工作中发现了一些令人不满意的问题现就这一学期中的美术课教学工作鉴定如下:
一、贯彻落实教学计划本学期我认真贯彻党的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育;教学中我认真遵照《小学美术课程标准》要求,以身作则,言传身教,亲自示范,细心指导,按时保质保量地完成教育教学工作
二、注重美术教学过程在教育教学工作中,我认真遵照《课程标准》的要求,遵循美术教育原则,根据学校的学科教学要求以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划同时,在课堂上认真上好每一节课,把自我的美术知识尽心尽力地传授给学生,使学生学到必须的基础知识,掌握了必须的美术方面的基本技能和技巧,使学生提高审美本事在教学中,我注重激发学生学习美术的兴趣利用媒体展示,讲述名人故事等,我认为兴趣是学习美术的基本动力,我充分发挥美术教学的特有魅力,使课程的资料形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣,并使之转化成持久的情感态度止匕外,将美术课程资料与学生的生活经验紧密联系在一齐,强调了知识和技能在帮忙学生美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟到了美术的独特魅力为使学生构成基本的美术素养,在美术教学中,我更注重面向全体学生,以学生发展为本,培养学生的人文精神和审美本事;为促进学生健全人格的构成,促进他们全面发展奠定了良好的基础所以,我选择了基础的有利于学生发展的美术知识和机能,结合过程和方法,组成课程的基本资料,收到了良好的效果
三、辅导学生精心绘画在美术指导方面我市精心细致,一丝不苟学期中,我乐意理解学校的美术辅导任务,牺牲自我的休息时间辅导学生绘画肖宇星、严梦、孙瑜佳、王明慧等同学参加了我的绘画指导,创作了一幅幅优美的作品,得到了学校领导的高度鉴定现将作品已投去参赛总之,在这一学期的教学工作中,经过扎实的工作,不懈的努力,培养了学生对美术的兴趣与爱好;训练了学生的美术表现方法和技能;培养了学生健康的审美本事和情操;提高了学生的观察、想象、思维和创新本事,成绩显著但尚有不足之处一是关照差生不够,还有少数个别学生的作品不梦想;二是课堂不够严谨,创新氛围不够浓厚在新的学期里,我会更加关注全体学生,进取营造美术艺术气氛,为促进素质教育的发展再作贡献!小学美术工作鉴定2新的一学期又开始了,本学期我的教学任务是五年科学和二年美术五年科学是我第一次接触的新学科,而二年美术是我已经教过一遍的旧学科新时期的小学美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练,而是一种文化学习;小学美术教育不一样于专业美术教育,它为发展学生整体素质服务以学生发展为本,注重培养发展学生审美本事,感知力,想象力,表现力等方面的本事,注重培养创新精神,注重学生的个性发展和全面发展新教育培养学生学习兴趣,强调学生自主探究学习,合作互动学习,情感体验,注重学习的过程,注重跨学科学习,经过美术实践活动提高学生的整体素质,最终使学生学会学习,学会做人,终身受益为了进一步提高教学质量,做好本职工作,本学期我拟定了如下计划抓好常规教学1,认真备课,做到重难点突出,简明条理,课后分析鉴定恰当2,充实课堂容纳量,充分利用好教学时间加强自身建设从目前教育发展的要求出发,认真开展“两学”(学习业务和政治),进一步提高师表形象具体做法是1,坚持参加团体学习,并与自学相结合,以《中华人民共和国教育法》,《教师法》,《新课程改革指导》,及各类业务书籍为主,借鉴先进经验,树立创新意识2,在学习中学会反思,改善自我进一步规范教育言行,不迟到,不早退,维护团体利益,不做有损学校声誉的事.三,关注学优生,进行培优训练加强对尖子生的培养,发展学生的学科兴趣及个性特长.进取组织学生参加全国,省,市各种比赛活动,丰富学生的学校生活.总之我将严格要求自我,不断提高业务水平,做一名合格的美术教师.在科学课方面为了能尽快熟练本学科的授课技巧,我也做了如下的计戈U课前准备备好课.认真钻研教材,对教材的基本思想,基本概念,每句话,每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好.了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣,需要,方法,习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施.研究教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材,如何安排每节课的活动.
二、关于“能”
(一)、教职工思想政治工作
1、坚持学校的政治学习制度,做好上传下达工作对上级相关部门的新文件、新政策、新要求,及时组织教职工学习并落实相关措施,确保我校的思想政治工作与上级保持高度一致
2、组织学习党的大政方针,值党的十六大四中全会召开之际,及时和教职工一起学习了解国家的新的方针政策,扩大视听
3、组织“20**迎国庆教职工普通话演讲比赛”,给教职工搭建展示自己才华的平台
4、坚持与教职工的联系和沟通,随时注意了解老师们工作上的困难和要求,并一起积极寻找解决的办法
5、注重民主管理和校务公开,尊重老师们的意见和建议,成功组织召开学校教代会,在充分发扬民主管理的前提下,修订了学校课时津帖方案等制度
6、工会工作中,对教职工伤、病情况进行慰问,和办公室几位同志一起亲自对退休老教师进行春节慰问,遇教职工家里红白喜事,积极组织同事们参与
(二)、学生思想道德建设
1、坚持每周一的晨会制度和升旗制度,注重过程管理和常规管理,在周一晨会中,发现学生问题苗头及时制止,防患于未然
2、开展丰富多彩的学生活动,寓德育于教育过程的每一环节一年来,我们组织了学生的“给亲人一封信”活动、大佛小学校第三届乒乓球比赛、学生手抄比赛、师生书画艺术作品展等,让学生有活动中受到美的熏陶,在潜移默化中进行思想教育课堂上的情景.组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,做好对学生学习的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮忙整理衣服.从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重.进取参与听课,评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平.走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自我,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为完美的明天奉献自我的力量.小学美术工作鉴定3在本学期的教学工作即将结束,回顾这一学期,我感觉异常充实本学期我担任一年级两个班级、二年级两个班级和三年级的五个班级一共是九个班级的教学工作,我孙俪的完成了各项工作,但也有许多值得改善和反思的地方
一、课堂教学在日常教学中,我坚持课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,在讲课中我力求做到重点突出,线索明了,语言简练、生动,课堂气氛活跃,进取发挥学生的主动性另外,授课后根据得失及时写些教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验随着知识的更新,学生求知欲的不断增强与教学拓展资料的不断更新,也催促着我不断学习经过团体培训、听课学习、公开课实践等使自我在教育教学方面不断提高经过这些学习活动,不断充实了自我、丰富了自我的知识和见识、为自我更好的教学实践作好了准备
二、学生的任何丰富的想象力,我们都应当支持在愉快的氛围中,更多的学生愿意表现自我的思维与个性我就让他们尽情的说,尽情的表演看到什么就画什么,想怎样画就怎样画只要是能张扬自我的个性,画出自我独特的东西甚至有一些是不贴合逻辑和规则的可是只要学生仔细的观察,用心的想象,所有的无规则的东西都是趣味味的我鼓励他们按照自我的想法绘画,还请他们讲自我画里的故事,给他们充分的展示自我的机会,让美术课变得更简便趣味
三、课堂管理为了使学生能简便、愉快地上美术课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质努力做到用好的设计抓住学生的注意力对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度不够总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现所以给他们的环境较为宽松致使他们不能真正认识到自我的错误而有恃无恐所以,今后应异常注意赏罚分明、把握尺度
四、使学生构成基本的美术素养在美术教学中,我注重面向全体学生,以学生发展为本,培养他们的人文精神和审美本事,为促进学生健全人格的构成,促进他们全面发展奠定良好的基础所以,我选择了基础的、有利于学生发展的美术知识和技能,结合过程和方法,组成课程的基本资料同时,要课程资料的层次性,适应不一样素质的学生,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,构成基本的美术素养和学习本事,为终身学习奠定基础
五、加强反思,及时鉴定教学得失
3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多,还缺乏个人的教学特色,今后还要多学习借鉴,取人之长,补已之短,努力挖掘美术教学的特色点,以不断提高个人的教学本事以上是我个人对本学期工作的鉴定,若有不足之处请校领导及各位教师批评指正小学美术工作鉴定4本学期我担任一年级的美术教学任务,在这半年里,我不断学习新的教育理念,进取参加学校的教研活动,致力于用学生喜欢的教学方式,渗透德育、智育、美育,以智力促技能经过一学期的学习,学生初步学会观察,学会造型,在实际生活中发现美创造美,表现美审美素质有所提高,现将一学期所做工作鉴定如下
一、制定切实可行的教学计划开学初,在校领导带领和指导下,根据我校实际情景,制定可行的教学计划,并且给自我制定了贴合实际的学习,理解实施新的教育理念的计划
二、进取利用网络资源充实自我为了学习新理念,理解新观念,转变自我的教学方式,我除了熟读《小学美术教学大纲》以外,还利用家里的宽带网络优势,从网络上查找各种各样、各地区的新教学方法、新的教研课题,使自我不但在教学上有新方式,还有新的理论知识的储备
三、学生为主,课堂围着学生转美术课教学在学生已有知识的基础上,巧妙设计备课并且针对各个班的不一样特点,培养一年级各班学生继续发扬优点,弥补不一样的知识缺陷在课前我提前了解到学生搜集的信息,根据各班搜集的不一样材料,把握课堂知识目标,知识重难点,因班而异,因势利导,因材施教,设计不一样的导入和思路,在各班教学中,根据各班学生带的材料进行讲解和分析经过一学期的教学,学生们在欣赏、表现、制作等方面都有了较大提高,能够大胆用色,造型生动、巧妙,从而顺利完成了本学期的教学目标
四、本学期采取的主要教学措施及成就首先是教学行为的转变,不再单纯传授绘画技法,而主要培养学生的学习本事、创新本事、观察事物和描绘事物的本事认真备课、上课做好课前的各项准备活动,拓展教学思路,做到因材施教,因人而异其次对学生鉴定的转变,对于学生的作品不再单纯的鉴定为优良、合格、不合格而是根据学生的具体作品先鉴定作品中优秀的部分,也就是肯定学生作品中成功的地方,增强学生的自信心和自豪感,然后把作品中不足的地方引导学生修改,同时注意保留和发展学生的个性调动学生的学习兴趣经过自评、互评学生作业,举办班内、班际、校内的作品展评,增强竞争意识及荣誉感,互相学习、提高学习兴趣在后进生方面我努力做到彻底了解这些学生的家庭情景,在转化工作中针对性地教育学生我首先做到在生活上先关心他们让他们感受到来自教师的,可是是一种母爱般的关切树立他们的自信心,不再自卑愿意和我亲近,和同学亲近,能在团体中欢乐地生活,才能使他们有了学习的劲头总之,本学期的教学任务圆满完成了,可是回顾这半年的工作,也有不足之处,例如教师对后进生的辅导不够,导致部分学生的绘画作业不梦想还有美术课外小组人员素质参差不齐,所以,下年的教学任务对我来说,依然很艰巨,我还需不断学习、不断充实、完善自我,进取努力准备好下年的工作小学美术工作鉴定5很是感激,最终教回了自我的专业一一美术虽然课多,但与学生的交流中,我收获了欢乐、幸福与美丽现对一学期的教学工作鉴定如下
一、教学工作方面
(一)激发学生学习美术的兴趣兴趣是最好的教师一年级孩子由于刚从幼儿园转入小学,习惯比较差,易失去注意力,所以激发他们对美术的学习兴趣就十分的重要比如我在对待学生学习情景进行鉴定时,我从不简单地否定或无原则地表扬,总能在每个孩子身上先找到一个闪光点,再进行郑重其事地表扬,使他们在学习活动中得到欢乐,找到自信,进而把兴趣转化成持久的情感态度同时将美术课程资料与学生的生活经验紧密联系在一齐,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值如充分利用多媒体资源让学生的学习更加简便愉快
(二)构成基本的美术素养构图、造型、色彩是美术的基本语言,在教学中,我经常面向全体学生进行探讨和分析,同时还以学生发展为本,培养他们的审美本事,为促进学生健全人格的构成,促进他们全面发展奠定良好的基础长期以往,使他们在美术学习过程中,逐步体会美术学习的特征,构成了基本的美术素养和学习本事,为终身学习奠定基础
二、自身素质的培养教学之余,我进取参加教育部门组织的各类活动,认真听课,及时写评语与教后感,从各方面提高自我,完善自我,取人之长,补己之短从而使自我更好地进行教育教学工作,能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式不断地进行自主专业学习,增加自我的知识储备,增厚自我的文化底蕴,做到厚积薄发
三、取得的成绩成功开出校级美术公开课《京剧脸谱》回想一学期来,我顺利地完成了教学任务,享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些问题,要尽可能多地给每个孩子以关爱,让个别特殊的孩子,也能感受到我对他们的爱小学一级教师职称评定述职报告篇九转眼间,我工作的第一学期在紧张而又忙碌的生活中即将结束这学期,我继续担任一_班的语文教学工作,越来越体会到课改的优越性教师课前都要做备课的准备工作,它是教师充分地学习,钻研教学大纲教材和了解学生,弄清教什么、怎样教和学生怎样学,设计出目的明确,方法适当的教学方案教师的天职就是教书育人,育人则是一项具有情感色彩的十分复杂的工作,给予学生的则更多的是师爱,它是一种高尚的情感,凝结着教师无私奉献的精神这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有一种巨大的力量在课堂上,没有师生的界限,师生平等,人人平等在教师眼里,没有优中差的区别对待每个学生都有不一样的特点,不一样的个性,他们都是优秀的,有发展前途的关键在于我多给于他们鼓励,期待,这是一种很重要的教育资源我在班上,从来不给学生戴上“优、中、差”的级别对于有些在考试中分数较低学生,我会给予知识上的补救和思想上的教育因为每个学生都有各自的特长如果他改正了不足之处,可发现他的创造光芒实际上,在教师的教育和引导下,他也在茁壮成长,不断提高自我和一年级的孩子呆在一齐,我重新认识了什么是天真、活泼他们那没有修饰,没有掩饰过的情感不由自主的言溢于表对于小学教师来说,更应当尊重和善待孩子的天真所以,我觉得我班上的每个学生都是可爱的,优秀的我冲破分数的禁锢,在传授知识,关注成绩的同时,我更注意教育学生,学会生活,学会做人,这才是教育的真谛这学期,我在进取参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,进取开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等本事另外,我在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系平时,勤俭节俭、任劳任怨、对人真诚、人际关系和谐融洽总之,一番耕耘一番收获,我继续学习着,思考着,努力着,相信在小语的道路上也会前进着在下一学期也会继续吸取经验,坚持自我反思,自我提升,尽快向优秀教师靠拢
3、抓住传统工作的契机,扎实开展学生思想教育工作本年度内的两次开学典礼,我校都在开学第一天及时召开,通过对学生的表彰鼓励,在学生身边树立榜样,开展正面教育,同时对学生提出殷切希望,收到了很好的教育效果六一庆祝活动是我校的传统项目,我们在这个活动中做到了既让孩子们玩得高兴,又开展了思想教育工作,社会反响极好
4、组织学生爱国主义影片教育,从革命传统影片中寻找教育契机,启发学生谈感想和收获
5、培养学生社会小公民意识,让学生在社会公益劳动中体会到人生的‘价值,帮助学生树立正确的人生观和价值观
三、关于“勤”本人一年来的工作中,坚持出满勤,从不无故缺席,出差坚持请假制度在深入教学第一线任课期间,有事耽搁都要向该村村主任老师进行请假我和全体教职工一样,做到了认真干好本职工作,坚守自己工作岗位工作中,不只是被动地上班,而且积极在其位谋其政,主动作为
四、关于“绩”我校通过开展深入细致的思想政治工作,取得了显著成绩一年以来,我校进一步增强了教职工的凝聚力和向心力,圆满完成了上级交给的各项任务,实现了综治工作各项事故为零的完美目标教职工无违纪违规事件发生,学生无严重安全事故出现努力工作换来了同志们的积极回报,我校教职工工作中时时为学校集体着想,大家工作心情舒畅,团结协作,齐心协力为大佛小学的发展献计献策,充分体现了我校教职工的工人翁精神和集体主义精神学校校风纯洁、教风端正、学风优良,在全体教职工的共同努力下,我校教育受到乡党政及社会群众的高度评价
五、关于“廉”20**——20**年度,本人工作中时时从学校利益出发,顾全大局,在工作中尽力做好自己的本职工作,不求回报从不向学校提自己个人的不合理要求,主动为学校工作着想,廉洁自律,克已奉公,做到了老老实实做事,清清白白做人
六、存在的缺点和不足由于本人到大佛小学校工作的时间只有一年,对学校教职工的情况还不是非常熟悉,在工作中缺点和失误在所难免一是为教师们搭建施展才华的舞台不够多,让我们的千里马没有得到更加充分的发挥;二是对学生的常规教育还未走上程序化和自动化,学生在接受教育时有被动之感,还未变成学生的自觉意识;第三,在学校的德育研究工作中力度不够,成效不十分著,去年一年中,全校只有刘煮主任发表了一篇德育工作的报道,关于德育研究的工作还有待进一步加强
七、小结总之,我在大佛小学校工作一年来,学校政治思想工作应该说取得了较大成绩,各方面的情况令人感到十分欣慰这些成绩的取得,绝不是我一个人的功劳,这是我们全体教职工共同努力取得的,特别是有些工作,我只是牵一个头,同志们干的比我一个人干的要多得多,在此,我感谢大家一年来对我个人及我负责的这项工作的大力支持至于学校德育工作中存在的一些问题,我们有信心相信在来年的工作中将改正缺点,总结经验,干得更好,把我校的德育工作迈上一个新的台阶!谢谢大家小学一级教师职称评定述职报告篇
二一、关于“德”一年以来,本人坚持贯彻执行党的教育方针政策,用前进的眼光、发展的观念对待工作的具体问题为了更好的开展工作,我坚持学习了解教育发展的新思想和新动态,同时学习借鉴其他学校的.先进经验,以提高自身的理论修养和业务素质工作中,本人能做到带头遵守学校各项规章制度,自觉履行教师职业道德,为人师表,与老师们和睦相处,平等相待,努力构建大佛小学校和谐的同事关系同时,我在思想上还十分注意尊重同志(特别是老同志),关心教职工工作及生活上的困难,努力为教职工办实事
二、关于“能”
(一)教职工思想政治工作
1、坚持学校的政治学习制度,做好上传下达工作对上级相关部门的新文件、新政策、新要求,及时组织教职工学习并落实相关措施,确保我校的思想政治工作与上级保持高度一致
2、组织学习党的大政方针,及时和教职工一起学习了解国家的新的方针政策,扩大视听
3、组织“20xx迎国庆教职工普通话演讲比赛”,给教职工搭建展示自己才华的平台
4、坚持与教职工的联系和沟通,随时注意了解老师们工作上的困难和要求,并一起积极寻找解决的办法
5、注重民主管理和校务公开,尊重老师们的意见和建议,成功组织召开学校教代会,在充分发扬民主管理的前提下,修订了学校课时津帖方案等制度
6、工会工作中,对教职工伤、病情况进行慰问,和办公室几位同志一起亲自对退休老教师进行春节慰问,遇教职工家里红白喜事,积极组织同事们参与
(二)学生思想道德建设
1、坚持每周一的晨会制度和升旗制度,注重过程管理和常规管理,在周一晨会中,发现学生问题苗头及时制止,防患于未然
2、开展丰富多彩的学生活动,寓德育于教育过程的每一环节一年来,我们组织了学生的“给亲人一封信”活动、大佛小学校第三届乒乓球比赛、学生手抄比赛、师生书画艺术作品展等,让学生有活动中受到美的熏陶,在潜移默化中进行思想教育
3、抓住传统工作的契机,扎实开展学生思想教育工作本年度内的两次开学典礼,我校都在开学第一天及时召开,通过对学生的表彰鼓励,在学生身边树立榜样,开展正面教育,同时对学生提出殷切希望,收到了很好的教育效果六一庆祝活动是我校的传统项目,我们在这个活动中做到了既让孩子们玩得高兴,又开展了思想教育工作,社会反响极好
4、组织学生爱国主义影片教育,从革命传统影片中寻找教育契机,启发学生谈感想和收获
5、培养学生社会小公民意识,让学生在社会公益劳动中体会到人生的价值,帮助学生树立正确的人生观和价值观
三、关于“勤”本人一年来的工作中,坚持出满勤,从不无故缺席,出差坚持请假制度在深入教学第一线任课期间,有事耽搁都要向该村村主任老师进行请假我和全体教职工一样,做到了认真干好本职工作,坚守自己工作岗位工作中,不只是被动地上班,而且积极在其位谋其政,主动作为
四、关于“绩”我校通过开展深入细致的思想政治工作,取得了显著成绩一年以来,我校进一步增强了教职工的凝聚力和向心力,圆满完成了上级交给的各项任务,实现了综治工作各项事故为零的完美目标教职工无违纪违规事件发生,学生无严重安全事故出现努力工作换来了同志们的积极回报,我校教职工工作中时时为学校集体着想,大家工作心情舒畅,团结协作,齐心协力为大佛小学的发展献计献策,充分体现了我校教职工的工人翁精神和集体主义精神学校校风纯洁、教风端正、学风优良,在全体教职工的共同努力下,我校教育受到乡党政及社会群众的高度评价
五、关于“廉”20xx——20xx年度,本人工作中时时从学校利益出发,顾全大局,在工作中尽力做好自己的本职工作,不求回报从不向学校提自己个人的不合理要求,主动为学校工作着想,廉洁自律,克已奉公,做到了老老实实做事,清清白白做人
六、存在的缺点和不足由于本人到大佛小学校工作的时间只有一年,对学校教职工的情况还不是非常熟悉,在工作中缺点和失误在所难免一是为教师们搭建施展才华的舞台不够多,让我们的千里马没有得到更加充分的发挥;二是对学生的常规教育还未走上程序化和自动化,学生在接受教育时有被动之感,还未变成学生的自觉意识;第三,在学校的德育研究工作中力度不够,成效不十分著,去年一年中,全校只有刘煮主任发表了一篇德育工作的报道,关于德育研究的工作还有待进一步加强
七、小结总之,我在大佛小学校工作一年来,学校政治思想工作应该说取得了较大成绩,各方面的情况令人感到十分欣慰这些成绩的取得,绝不是我一个人的功劳,这是我们全体教职工共同努力取得的,特别是有些工作,我只是牵一个头,同志们干的比我一个人干的要多得多,在此,我感谢大家一年来对我个人及我负责的这项工作的大力支持至于学校德育工作中存在的一些问题,我们有信心相信在来年的工作中将改正缺点,总结经验,干得更好,把我校的德育工作迈上一个新的台阶!将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印推荐度点击下载文档搜索文档小学一级教师职称评定述职报告篇三XX年x月x日至x月x日,我在xx小学进行了为期近两个月的实习实习的基本内容包括两部分课堂教学、班主任工作在原任指导老师x老师和班主任x老师的耐心指导、帮助下,我较好地完成了教育实习任务实习期间我的主要工作是听课、讲课、判作业等通过这次实习,不仅使我掌握了基本的教学技能,也提高了与他人交际的能力,以及在生活中应尽的责任,为以后步入社会积累了一定的经验这次实习令我感受颇多我深深地体会到成为一名优秀的教师,不单单是出色的完成每节课四十分钟的教学那么简单,同时在课余时间还要付出相当多的辛勤劳动此次的实习我深深地体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的一一当好一名老师真不容易啊!试教工作开始以后,我每天的工作就是听优秀教师的课一一写教案——试教一一修改一一试教,这样反复练习,完善直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止即使这样,在我第一次深入课堂时,我还是遇到了许多学校里没学过、事先也没有料到过的难题我深感不能以自己的思维来揣度学生的思维,自己认为很简单的问题,对于刚刚涉及这一知识的学生来说很可能就会是一个无法理解的地方,所以,如何将问题简单化,是一个至关重要的教学难点实习中,我也发现自己仍存在一些不足,主要是有时上课还有点紧张的现象,授课过程中,声音不够洪亮等情况在当实习班主任工作中,我能快速准确记住学生的名字,了解他们的一些性格特点,熟悉全班的情况,工作积极主动不过,这批学生比较调皮活泼,经常出现有些同学的课堂纪律差,有的还经常迟到,不交作业等问题在整个实习生涯中,我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情自己在实践活动中得到了极大的提升,学到了许多书本上根本学不到的东西,受益匪浅,为以后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验小学一级教师职称评定述职报告篇四一年的教育教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,经验、吸取教训,本人特就20xx学年年的工作如下本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业服从学校的工作安排,办事认真负责;把自我的精力、本事全部用于学。
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