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保洁工作总结与计划保洁工作总结（精选10iX«J计划是一种为了实现特定目标而制定的有条理的行动方案我们该怎么拟定计划呢？下面是小编带来的优秀计划范文，希望大家能够喜欢！保洁工作总结与计划保洁工作总结（精选10篇）保洁工作总结与计划保洁工作总结篇一目前，单位在医院的员工共
（15）人，其中少数民族⑸人，汉族
（10）人，承担着社区楼（共6层），住院楼（共6层），平房行政办公区，39号家属楼，地下车库，外围院落等主要区域的清扫保洁以及冬季清雪任务，今年，未发生安全事故，保洁工作受到了医院方的好评，各项工作基本圆满顺利一是组织员工学习单位各项规章制度，了解医院各科室的工作情况，发现问题及时整改，并向单位领导和医院领导及时汇报整改工作情况，经常主动走访医院领导和科室负责人，听取医院方对保洁工作的意见和看法，从自身找问题、找差距，自己不懂或拿不准的，向院方医务人员请教学习，努力与院方沟通协调，减少误解，贴近距离;对院方提出的问题，及时整改并请院方检查增进与医务人员的个人感情二是做好员工的说服教育，针对保洁人员流动性大，思想波动，队的认识瓶颈、操作瓶颈、机制瓶颈，深入推进公安基础工作信息化，全力提升信息化实战应用能力
一、琪县公安信息化建设取得的主要成效
（一）以更新观念为先导，打破认识瓶颈，形成推进信息化建设的强大合力在信息化建设之初，由于民警的认识不到位，应用技能差和畏难情绪等原因，设备被束之高阁，险些成为“高级垃圾”为此，我们始终把思想观念的转变作为推进信息化建设的关键环节，采取强有力的保障措施，推进信息化工作常态化一是制定《信息化技能考核与民警政绩挂钩的实施办法》等政策，要求领导带头学习信息化知识，带头应用信息系统，带头参与信息系统的优化完善在2009年信息化工作推进中，有5个警务单位的5名所队长，由于带头作用发挥不突出，本部门信息化推进迟缓，先后6次在全局会议上作检讨，被责令限期整改二是采取“走出去、请进来、边学边用”的办法，使民警从“要我学”转变为“我要学”近年来，先后8次组织业务骨干到江苏省芜湖、南京和成都、资阳、德阳、乐山等省内外信息化工作先进的地方考察学习,并聘请四川大学专家有针对性的授课和指导三是以集中培训、会议座谈等方式和手段，积极引导广大民警充分认识公安信息化是公安工作适应现代社会发展进步的必然趋势，教育和鼓励民警积极接受新事物四是把信息化建设作为公安基础设施建设的一项硬任务，从思想上、组织上、设施上、经费上、管理上保障信息网络建设顺利进行五是选择一批积极性较高、信息化技能较熟的派出所作为试点单位，集中优势人力、物力、财力，打造典型和亮点通过树立典型，以“典型带整体”全面推进
（二）以建章立制为重点，打破机制瓶颈，创新信息化工作新机制在确保信息工作常态化进程中，始终把握规范性、真实性、及时性这三个环节，从制度上保证信息常态化工作与民警日常工作有效结合，让信息化工作的每个环节成为民警的“标准动作”，为信息化工作常态化提供保障一是完善考核机制，强行入轨先后制定了《公安信息化试点工作实施方案》和《信息化技能考核与民警政绩挂钩的实施办法》等强硬的“单轨制”和“捆绑考核机制”，把信息化应用技能与中层干部的“帽子”挂钩、与民警的“位子”、工作环境挂钩，与警务单位经费保障的“票子”挂钩，以“强行入轨”办法保障信息化建设顺利开展二是建立督导机制，捆绑考核按照“信息办统筹、业务部门指导”原则,整合刑侦、治安等部门的内部信息数据，打破公安内部各警种之间的“隔离墙”，做到互通共享根据“督查督办、定期通报”原则，要求整合数据后的刑侦、治安、法制等业务指导部门对各自负责的板块不定期开展督查督办，综合应用网上监控、人工抽查等方式对各单位信息检查删改、信息采集数量、质量情况实行每日通报根据“捆绑考核机制”，发现业务指导部门在督查过程中，应发现而未发现或包庇隐瞒未报的各类数据，实行同等惩处，以彻底解决不如实、不及时、不准确录入信息的现象三是建立奖惩机制、强化考评在经费保障上，实行经费保障与业绩挂钩的原则，对各警务单位除实行人头基本保障外，按照各警务单位的网上工作实绩实行奖励性保障，干得越多，质量越好，经费保障越多
（三）以基础工作站为据点，打破基础瓶颈，夯实信息化建设基础在现有的治安形势下，基层公安机关警力严重不足直接导致民警疲于应付，对基础工作信息化的“真实、准确、完整、鲜活”基本要求根本无暇顾及，依靠在特定的时间段内，组织大量警力集中搞“大会战”来收集、录入信息的办法，在瞬息万变的信息时代显得尤为苍白无力为真实、准确收集海量的基础信息和保证已采集信息的及时更新、准确鲜活,我们探索建立了信息化基础工作站一是按照“县财政出资金、县人事出编制、县公安管用人”原则，招聘信息化基础工作员，在各乡镇设立信息化基础工作站目前，已公开招聘14名信息化基础工作员，设置7个信息化基础工作站二是明确信息化工作员职责工作站工作员不仅负责该社区的人口登记，还负责该社区的场所、行业、出租房登记，同时兼任该社区的情报信息员三是社会联动、打破信息壁垒为防止出现“公安一家唱”和信息更新不及时的弊端，在县、乡镇两级综治办和社区的组织下，从各小区、单位、楼院保安及守楼护院人员中物色情报信息联络员协助管理，并将协管情况纳入该年度社会治安综合治理考评四是大胆探索、努力实现多项信息关联通过警综平台系统的升级改造，在将信息化基础工作站前期采集的海量鲜活基础数据录入平台的同时，对所有已采集的信息进行关联，实现资源共享、无缝隙查询、无缝隙列管，真正达到“查一人、知一户；查一点、知一片”，最终实现“以证管人、以房管人、以业管人”和“人、房、业”关联的目的五是创新便民服务形式在采集信息过程中，利用便携式打印机、数码相机等便携设备随时随地为群众办理暂住证等，真正达到方便群众、零距离服务群众的目的，努力构建和谐警民关系
（四）以维护社会稳定为本，打破治安防控瓶颈，更好地服务经济发展一是调整警力，合理布局，不断加强社会治安防控前沿阵地建设,形成以中心派出所为主导，以驻警点为支撑的点线面结合的治安防控体系二是健全派出所基础信息系统，整合派出所的各类基础工作管理台帐，将各类管理工作浓缩提炼成地理房屋、实有人口与实有单位，从而为一线民警提供了一个开展基层基础工作的有效平台，夯实公安基层基础工作，实现基础工作信息化和流动人口的动态管理三是按照“一警多能，快速机动，提高效能”的原则，整合资源，交巡合一，不断加大社会面治安防控力度通过以上工作，保障了全县社会治安状况进一步好转，群体性事件增幅呈递减趋势，影响群众安全感的“两抢一盗”案件不同幅度下降，人民群众安全感和满意度较大提高
二、我县公安信息化建设中存在的问题
（一）基层信息化应用数据少，动态性差、信息化建设转化为现实战斗力存在差距基层工作综合信息系统建设规模大，涉及多个职能部门，大多数系统模块信息数据少，信息系统为实战服务的水平和能力大打折扣工作对象、被侵害信息主要依靠被动更新，数据动态性差，不能及时反映本地人、财、物、组织等实际情况的变化
（二）公安信息化应用程度不高，重建设、轻使用现象依然存在应用是信息系统建设的灵魂，是信息化工作的核心，没有应用的带动和依托，就没有信息化当前，基层所队信息化应用不够普及，已经建成的基层所队主页及应用开展较多的办公自动化系统没有得到很好的利用，存在重建设、轻使用问题基层人口系统信息，部分模块数据量少,更新慢，应用价值不高；各所队配备的公安网计算机浏览网页的多，业务查询的少，系统应用的少，特别是在逃人员、被盗抢机动车、犯罪人员等直接支持一线实战的业务数据应用率不高
（三）系统应用的推广力度不够，应用水平不高，推进进度不平衡目前，办公自动化在县局及各派出所得到了全面应用，但具有相对的局限性，信息的综合利用率不高；各所属单位和基层所队推进不平衡；基层民警队伍的整体科技素质还不高，民警技能不强，应用能力较薄弱，还不能很好地使用系统，充分发挥系统应有的作用
三、加快推进我县公安信息化建设的对策
（一）提高认识，切实增强信息化应用的责任感一要牢固树立信息主导警务理念，真正确立“信息就是基础，信息就是警力，信息就是战斗力”的指导思想，高度重视加强信息化应用知识的普及二要广泛宣传,培养信息化应用意识积极教育引导广大民警充分认清公安信息化建设的重要性和紧迫性，时刻铭记“不懂科技应用的领导将失去指挥权，不懂科技应用的民警将失去工作权”这一理念三要充分运用典型案例进行宣传引导，使民警特别是部分意识不强的民警深刻认识到公安信息化建设与应用是新时期公安工作发展的必由之路
（二）加强培训I,着力提高信息化应用的技能一要根据民警信息化应用技能的不同程度，分为初学、初级、中级等不同层次有针对性地开展培训二要集中培训骨干，然后由骨干在各部门组织训练三要在集中培训的基础上深入基层检查指导实际操作技能,提高培训效果四要由各警务单位组织民警“结对帮扶”，有针对性地提高操作技能五要对接受能力弱、技能掌握基础差的同志,在普遍培训的基础上进行重点强化训练在培训措施的保障上,坚持以考促训
19、122的“三台合一”工作，将指挥中心建成集报警求助、城市管理、社会救援、服务群众、警务投诉等功能于一体的信息枢纽和重大安全事件指挥调度的神经中枢，形成统一指挥、反应灵敏、协调有序、运转高效的应急反应机制，提高政府驾驭社会治安局势的能力、处置突发事件的能力和为经济社会发展服务的能力三要积极探索研究、实践网上作战的新战术、新战法，以实战、应用完善和发展信息化应用机制,形成打防控管一体化信息工作模式，提高警务工作实战效能四要领导带头应用，切实形成全警参与，全警共用格局
（四）完善机制，全力抓好信息化应用的保障一要建立健全信息的全警采集、应用、维护制度二要建立健全情报信息研判制度三要建立健全信息化工作激励机制四要建立信息安全保密制度五要建立健全信息化创新机制通过相应的奖惩制度和保障措施,使信息化应用工作走上常态化、制度化、规范化、科学化的发展轨道保洁工作总结与计划保洁工作总结篇六根据学校的要求，积极参加学校的各项活动，进一步明确了依法执教，爱岗敬业，热爱学生，严谨0治学，团结协作，尊重家长，廉洁从教，为人师表的重要性通过学习认识到为人师表的教师本身师德的修养是搞好教育工作的前提教师的一言一行直接关系到学生的健康成长，同时也认识到，做一名合格的人民教师应不断加强品德的修养，提高教师自身素质，才能与教育形势的发展相适应
二、教研教改方面本学期我重视了新教材的研究，采用新教材的07电工，在学科带头人的带动下，认真学习教学大纲，吃透教材，在教学实践中领会新教材的特点、内涵，注意与同事的交流，特别相关专业教师，与他们交流电工基础探索性学习的做法和经验，汲取他人的长处，少走弯路，工作总结《电工基础工作总结》
三、教学方面这学期担任电工基础教学一学期下来，有一些感受，有必要总结如下这届2011电工是使用新的教材的第一届学生新教材有两大特点一是内容增加了二是新大纲指出，教学法要求“上不封顶”，不再像以往大纲那样有明确的上限深切地感到任务重、要求高而这届2011电工学校下达的周课时与以前一样，学校安排的课时却比以往的少了学校电工类的学生多，就业后与本专业的内容联系较多电工基础成绩的好坏对学校与山东对接有着重要的意义与周围兄弟学校相比，学校对新形势、新情况的认识是滞后的，学校以采取了相应的措施在教学过程中，由于各科教材的变更、不配套，对电工基础教学又增加了一些难度如一些数学内容要到下学期才学，学生对一些数学知识的认识是首先从电工基础上开始的这对学生来说是一个难点，有关习题不会解，这给学生的学习带来了困难使学生觉得电工基础难学，产生一种畏难情绪课后习题的编写过程对这一现实问题认识不足如何教好电工基础，这是一个值得探讨的问题回顾一下，这学期的教学，也觉得走了一些弯路在第二章串并联上花的时间多了一点，这方面的具体问题在后面的应用解决了这方面的问题，对学生来说既容易接受也容易掌握为今后电工基础新教材的教学积累了一点经验、体会一学期过去了，刚好完成前五章的教学任务郭主任和庄主任对电工基础教学给予了我极大的支持、也在这里一并对电工基础教学给予帮助的老师们表示衷心的谢意保洁工作总结与计划保洁工作总结篇七
1、依据XX年学院工作要点，认真研究制定了基础教学部XX年度质量目标，同时各教研室研究了制定本学期教研活动计划
2、认真组织完成了本学期上课前的各项教学准备工作及学期初、学期中的教学检查工作和教师评学工作，同时各学科根据本学期实际授课17周的教学安排，研究制定了学期授课计划
3、完成了本学期补考前、后的出卷、阅卷、成绩录入等各项工作
4、完成了本学期普通话测试前的培训工作，本学期共安排了5批培训授课，完成了xx多学生的培训任务
5、按照学院的统一部署，接受并完成了我院语言文字示范校评估验收的材料准备工作，本项工作中，基础教学部承担的任务重，时间紧,但在大家的共同努力下，我们高质量地完成了此次资料准备和学生座谈会的培训任务，同时还协助其他部门圆满完成了此次的评估验收工作，我校在这次评估验收中取得了
104.2分的好成绩，顺利成为自治区级语言文字示范校
6、本学期还完成了我院专业技术岗位聘任工作，基础教学部全体教师专业技术岗位聘任到位
7、本学期基础教学部启动了“中华经典诗文”的系列讲座活动，目前已开讲2次，今后将陆续开讲
8、完成了本学期基础教学部教师教学质量考核工作
9、组织完成了xx年学院精品课程的申报工作，本学期基础部的大学语文课程申报了学院级精品课程
10、进一步落实了专任教师非课堂工作任务，目前正按计划落实完成下学期继续努力，力争完成年初制定的质量目标中的各项任务基础教学部xx年6月在学校党委、行政的正确领导和大力支持下，基础部领导班子在原有成绩的基础上，以科学发展观为指导，确立了“务实、和谐、严谨”的工作思路，全体教师齐心协力、团结一致，顺利完成了本学期各项工作任务，为2015学年划上了一个圆满的句号
一、党建工作扎实推进，构筑事业发展坚强堡垒基础部以“深入学习实践科学发展观活动”为契机，加大政治理论学习力度，全面提高党员教师的政治理论水平，壮大党员教师队伍，为事业的发展构筑坚强的思想和组织堡垒
（一）学习实践科学发展观，不断提高党员教师的政治理论水平重点学习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》、《科学发展观重要论述摘编》等内容;学习了党和国家领导近期关于“学习科学发展观”的一系列讲话;参加学校和教育党工委组织的一系列学习辅导和学习实践活动；组织部门教师参观上海世博园和组织党员为“党员关爱帮扶基金”募捐等活动,基础部全体党员每人结合教学工作实际都撰写了心得体会通过这些学习实践活动，进一步统一了党员思想，加深了对科学发展观科学内涵的理解，为事业的发展提供了坚实的思想保障
（二）组织发展工作稳步推进，党员教师队伍不断壮大这学期来，基础部十分重视组织发展工作，多次召开支委会议和全体党员会议，讨论组织发展工作，尤其是对青年教师的发展问题十分关注并且为大家在政治上的成熟提供条件和机会，本学期我支部推荐许俭为入党积极分子;20xx年7月1日，张帅同志顺利转正;至此，基础部党支部已有党员10名，占到了基础部教师的.25%多，为事业发展提供了坚强保障
二、科学管理统筹安排，教学活动井然有序基础部高度重视日常教学活动，把“认真上好每一节课”为工作重心，创新教学方法，采用科学的方法进行教学管理，确保了基础部承担的所有课程26000多课时的教学质量，圆满完成了全校1/3课程的教学任务，教学质量稳步提高
（一）常规教学管理常抓不懈，工作方法稳中创新
1、教学质量是学校的生命，日常教学活动活动是教学质量的根本依存条件我们狠抓日常教学管理，做到教学活动有计划、有落实、有检查、有总结，严格执行过程化管理在开学初，我们基础部全部教师每人都参与制定了本学期教学计划，同时，我们还定期组织教师集体备课，共同探讨教学中的疑难问题,力求在备课上体现创新
2、广泛开展公开课及教学评议活动本学期基础部开展校级公开课十余次，教研组内部开展公开课80多次，每次公开课结束后，参与听课的教师及时进行评议，对主讲教师提出相应的意见和建议，达到了相互学习、共同进步的目的
3、在课程评价上，我们继续推进实行考教分离制度改革，完善试题库建设，调动学生学习的积极性和主动性本学期基础部下设的语文、数学、英语、理化、政治和体育6个教研组根据学生实际水平对原有题库都作了调整
4、各项常规工作圆满完成本学期我部配合教务处顺利完成了“xx市通用英语等级考试”的辅导及考务工作；配合学生处和工会完成了学生及教职工的“阳光体育运动一一冬季万米长跑活动”的女且织、指导和统计工作；配合学生处指导学生组队参加“xx市中、小学生冬季二项运动会”；基础部工会配合校伍不稳定，思想不稳定，这一情况，我就及时找员工交心谈心，了解保洁员心里活动，耐心地给她们讲道理，定时召开保洁会议，教育员工遵守医院的各项规定，灌输单位管理理念，教育员工从自身找问题，从医院是要求上找差距，经过说服教育，员工的思想得到了转变，团结互助精神和凝聚力进一步增强;按时结清保洁费用，每月的保洁结帐是一大难事，不能按时发放工资，势必影响到员工队伍的稳定，因此自己想方设法找院领导及时审批保洁费用，月月能按时结帐，为员工能按时拿到工资创造条件，使员工安心工作;提前招聘储备保洁员工，保洁人员流动性大，属于底层职业，人难招，活难干，事难做，人难管，为此，我会在外张贴招聘小广告，即使在满员的情况下，也在网络上发布招工信息，建立后备员工储备，防止人员脱节五是严格上下班考勤制度，对迟到或早退的人员先口关警告，拒不改正的作出罚款处理根据制定的检查制度，将考核结果与员工资挂钩,奖优罚劣，考核优秀的员工有月月有奖（奖励资金来源于罚款），考核不及格的次次有罚，对医院测评优秀的员工给予物质奖励，奖励先进，惩罚后进，激励员工队伍工作积极性树立员工良好形象，订制夏季工作服，保证员工统一工装，仪容仪表符合医院要求六是做好节能降耗维护单位利益，按院方要求建立台账，做到精细化管理，按计划、按定量领用消毒用品和保洁用具，进、出库做好记录,做到进的清楚，出的明白，旧拖把可以修理的就用钉子钉好，加固后再次使用，尽可能延长保洁用具的使用寿命，员工领保洁用品时，教育员工袋子省着用，抹布精心用，尽最大努力节约开支，降低保洁成本清理堵塞漏洞，对科室消毒用品、保洁用具的用量及每个员工领用情况每月进行统计分析，防止浪费和流失，努力节约成本，维护单位权益，实工会，举办了部门教师趣味运动会、朱雯洁教师随军欢送会等活动，体育组参加了教工各项运动会的裁判工作校足球队的队伍建设，提高训练质量和运动水平，在七月份的XX市中小学单项运动会上，校篮球队获得了小组第四名，校足球队实现了零的突破，为学校获得“XX市20xx20xx年度体育先进单位”做出了贡献〜
（二）特色活动锦上添花，佳绩频传
1、基础部在原有良好开局的基础上，联合学生处、团委等其他部门继续办好“致能大讲坛”本学期共开讲五次:第一讲欧美风情美国篇（基础部:濮筠），笫二讲服务外包（bpo）（江苏安博:曹皖林主任），第三讲如何学物流（锦海捷亚:徐逞总经理），笫四讲建筑节能外墙保温技术（XX科技大学赵书杰教授），第五讲笔记本电脑的保养和维护（电子系李惠），邀请行业专家、学者做客“致能大讲坛”，讲解有关各自学术领域的发展状况与学术前沿的相关讲座，进一步提升了全校师生的人文与科学素养
3、本学期，我部英语组濮xx、江xx、张xx老师指导的6名学生获得了“xx市20xx年职业学校英语听力口语大赛”的优异成绩，所有参赛学生均获奖并邀请了xx高新区航模协会-轨迹航模高弘老师带队在校体育舍官组织了一次遥控竞技直升机航空模型和竞技车模表演和培训I,利用这一相对稳定的组织平台，培养学生的动手能力，激发学生的创新能力，制作一些精美模型作品及创新制作王xx同学获得了中职组第十二名，张靓同学获得中职组第十四名
6.在2015年xx市区中小学生跳绳、踢僚比赛中，我校获得高中男子组3分钟“8”字形跳绳第六名（共14个队）；获得高中男子组2分钟双摇跳短绳（团体）第四名（共14个队）;马xx（电子系）获得2分钟双摇跳短绳（个人）第六名（共70人）
三、明确科研思路，增进科研实效
1、明确科研思路，我部强调科研的重要性，提出了“务实”的科研思路鼓励基础部的教师走出去，积极参加各种学术和培训活动.7月份我部3名教师参加了由xx市委、xx市政府主办，xx市科协承办的“第五届院士专家论坛一经济转型与科技创新”的活动;选派优秀骨干教师各一名出国短期进诊和省内培训I；同时鼓励教师申请校级课题和横向联合课题，并在基础部的范围内，以学术讨论活动、学术报告会、科研成果展示等形式努力创造一种浓厚的学术氛围
2、紧密结合学校实际，有针对性地申报各类课题我部教师积极承担各类课题，《高职校微积分课程与建筑专业课的衔接与渗透》市级课题已完成前期调研报告《高职建筑专业微积分教学策略研究》，校本教材笫一部分章节巳成型，本学期基础部教师在省级公开刊物上发表6篇论文
四、校园文化建设蓬勃开展，师生素质切实提高1为增强师生体质，丰富全校师生业余文化生活，开学伊始我部就组织开展了学生及教职工的阳光体育运动一一冬季万米长跑活动;2015年3月，协助校学生会开展冬季二项运动会;20xx年4月协助校工会开展教职工羽毛球团体赛;2015年5月，协助校团委、学生会开展各系之间学生篮球联赛;开展基础部趣味运动会;2015年6月，协助校工会开展教职工篮球赛
2.本学期，基础部积极配合团委搞好校主持人大赛、辩论赛等工作,协助学生处完成书法大赛、征文评比和课题申报等工作以致能大讲坛、征文大赛、辩论赛等形式，继续推进语文第二课堂建设，为学生语文素养的提高开辟了多种渠道--〉保洁工作总结与计划保洁工作总结篇八我们在公司领导的指导与大力支持下，按照公司的工作要求，本着“您的满意，是我们永远的追求”的物业服务宗旨，“以人为本，以客为尊，以诚为源，以质为先”的公司管理理念，以“上水平，创效益，树品牌”作为公司的发展目标，“服务第
一、客户至上”作为每一位员工的信条经过部门全体员工的共同努力，开展了一系列的优质服务工作，在此对一年的工作做以简要总结总结经验和教训，找出不足，为20xx年的工作打好基础
1、人员管理保洁实行夜班后，员工情绪波动，开展工作十分困难,为此和员工多方面沟通，稳定员工情绪，没有影响到工作质量根据各岗位工作需求情况，重点加强了人员的合理配置和工作负荷量之考核，实际运作特点和要求，调整了班次和值班时间，在不增加人员的情况下,基本满足了保洁的运行要求现有人员14人，本年度共有9人离职和调职其中1人调职到库区，8人离职
2、培训对新入职保洁人员进行了清洁理论培训并针对不同岗位进行实际操作培训，使保洁员掌握保洁工作知识，达到写字楼保洁工作的要求在对保洁员进行《保洁工作手册》培训的前提下，结合工作中的实际情况着重了以下培训清洁剂的分类和使用，清洁程序，清洁不锈钢饰物，家具的清洁，清洁烟灰盅，清洁壁纸，电梯的清洁保养，锈的处理加强了员工考核制度的培训，创优和有关贯标知识的培训，建立了员工工作的责任心，目前员工已经能够努力工作并按规定标准完成，但在遵守工作纪律，行为举止等细节方面还需监督管理，下一步将加强这方面培训并使之成为习惯经过不断的培训与磨合，保洁员工已适应现有管理摸式和工作程序，人员基本稳定
3、保洁工作模式方面在集团公司领导指导下实行“无人清洁”，“本色清洁”取得了良好的效果在原有的白班基础上分成两个班次，主要清洁工作放在夜班进行在实施“无人清洁”的同时为保证卫生质量，加强了保洁巡查清洁频率现有人员配置7f-16f一名保洁员基本能够达到将随时产生的卫生问题在30分钟内解决，但在高峰期llfl6f经常存在1小时保洁员无法进入男卫生间现象，导致卫生间较脏在“本色清洁”方面加强清洁频率，将原来的固定的计划清洁改为现在的随时清洁，发现污脏立即清洁，恢复原有本色，取的了较好的效果，但清洁成本有所增加近一时期因二建施工和市政道路施工，整体环境灰尘较大,虽然加强了清洁但整体卫生状况没有达到要求，而且清洁成本有所增加，随着施工的结束将进行彻底清洁，以达到卫生标准在保证电梯地毯卫生达到标准的要求，每20分钟吸尘一次
4、保洁工作完成方面2完成对大厦公共区域卫生日常维护工作3完成对新入驻楼层的开荒工作4完成大厦石材晶硬处理，地毯保养工作5完成大厦垃圾的清运工作6完成大厦外墙的2次清洗7完成外围地面冲刷工作8对bl车场每月两次的清洗工作不负责日常保洁工作9完成特约清洁服务库区石材地面2次晶面处理和地毯，床头，沙发的清洗工作3楼地毯的清洗工作10完成每季度木质上蜡保养工作
5、绿化工作方面5月份大厦采购绿植内共有绿植约100颗，办公室及大堂内的长势一般，其他地方因缺少日照，潮湿度不够，尤其不通风，导致绿植虫害较多，电梯厅内的大部分植物死亡，其他勉强成活但无观赏价值而言在养护时努力克服不良因素，做到每两季更换土壤，增加养分，及时杀虫，一定时期集中养护夏威夷椰子成功繁殖了两颗在20xx年室内绿化建议考虑外包，保证植物可观赏性外围绿化因防水施工未补种，20xx年4月份应全面从新设计绿化在20xx年，保洁工作整体上有所提高，但在工作细节方面还存在着不足，清洁成本还有潜力可挖在公司领导的指导下，在保洁员全体的努力下，将在20xx有更好的表现保洁工作总结与计划保洁工作总结篇九随着我国改革开放的不断发展，英语对于开展国际交往、促进交流和掌握新的科学技术知识、提高工作水平的重要性和必要性已得到社会的广泛共识外语教育已经成为我国各级各类教育中的重要内容之二因此，在职业高级中学开设英语课程，对提高学生的综合职业能力和全面素质，成为适应21世纪现代化建设需要的应用型人才，具有十分重要的意义
一、课程的内容和任务英语是职业高级中学简称职业高中各专业学生棉要学习的文化基础课程，也是一门十分重要的工具课根据职业高中的培养目标，职业高中英语教学的任务是；使学生在初中英语教学的基础上，巩固、扩大基础知识，发展听、说、读、写的基本技能；注重培养学生运用英语进行日常性交际的能力和一定的自学能力，为学生其他专业课的学习打好基础同时英语教学也应成为培养学生良好的思想品德、热爱社会主义祖国思想教育的一个重要方面
二、确定教学内容的原则确定教学内容的原则是以原国家教委颁发的（关于制定职业高级中学（三年制）教学计划《意见》为依据，遵循语言教学的一般规律和学生的认知规律，反映职业高中的特点做到注重基础、强化能力、突出实用根据上述教学任务和教学内容确定的原则，选取在现代生产及现代生活中实际应用广泛的基础英语知识作为各专业的基本内容在教学内容的安排上，注重培养学生运用英语的能力，注重教学内容的思想性、知识性、科学性、实用性和趣味性
三、教学要求与教学内容一）语音、能熟练地运用国际音标和基本的拼读规则认读单词八能用基本正确的语音、语调流利地朗读所学课文、经过准备，能够用基本正确的语音语调较连贯地朗读没有生词、难度略低于所学课文的材料二）词汇.掌握《词汇表
（一）》中的900个左右的常用词和一定数量的习惯用语及固定搭配，要求能在口笔语中运用学习《词汇表
（二）》中的700900〜个左右的常用词和一定数量的习惯用语及固定搭配，要求能够在语篇中理解其意义学生累计学习1600-1800个词汇，其中包括初中所学800个词汇.掌握基本构词法三）语法掌握附录四｛语法项目》中不带*号的内容四）语言技能.听达到附录二《语言技能》中有关听的要求能听懂附录三《词汇表
（一）》中复用式词汇和短语能听懂教师课堂用语，用英语简要叙述已学的课文内容，以及围绕课文内容提出的问题；能基本听懂有关日常生活的谈话内容能听写与课文有关、结构简单、没有生词的材料语速为每分钟100—110个词左右听三遍能写出，书写速度为每分钟10个词左右能基本听懂没有生词的、题材熟悉、难度略低于所学材料的语篇语速为每分钟100个词左右.说达到附录二《语言技能》中有关说的要求能就课文内容进行问答能够基本运用附录一《日常交际用语》中的教学内容，围绕日常生活的话题，进行初步的交际，能基本准确表达主要意思.读达到附录二《语言技能》中有关读的要求除课文外，补充阅读量应达到约10万词能借助词典读懂难度略低于所学课文的材料；能够阅读生词率不超过3%的有关人物传记、故事、社会文化、文史知识、科普等内容的材料；能够把握中心思想和主要的内容阅读速度为每分钟40个词.写达到附录二《语言技能》中有关写的要求能根据提示，仿照所学过的题材，在30分钟内写60个词左右的简单应用文，基本意思表达清楚
四、几点说明一）根据职业高中的特点与要求，英语教学的重点应在于培养学生的英语交际能力同时为学习其他专业课程（如计算机课程等）打下基础保洁工作总结与计划保洁工作总结篇十本学期，继续深入践行“新基础教育”理念，围绕学校“诗意儿童文化”，抓住“新学校建设”为契机，以学生行为规范的养成教育、年级文化的营造和学生形象特质的塑造为重点，巩固“新基础”研究成果,加快研究速度，追求研究的实效，使我校学生工作走好“全、实、深”之路，逐步追求学生工作的“精、特、美”
一、日常研究推进梯队成长
1、班主任培训由浅入深，促理性与实践转化本学期共进行了四次班主任沙龙活动
（1）浅处着手，进行学生礼仪习惯培训，实现教师与学生文明礼仪素养的共成长
（2）低处立根，进行与家长沟通艺术的交流，夯实家校联盟，促进学生身心健康发展⑶高处着眼，举办道德讲堂，讲述爱生故事，树立“有爱心、有童心、有慧心”的新小教师形象
（4）深处迈进，探索学业评价与综合评价对学生成长的价值，指导完善成长档案袋建设四次培训活动，由浅入深,体现了不同层次的追求和要求，使班主任在沙龙中进行理论与实践的交互转化，提升了全体班主任理论素养和实践能力
2、班队课研究点面结合，促全面素养提升本学期我们要通过校级研究的导向作用来切实提高我校日常班队活动课质量以打造班队精品课为突破口，使研究在走稳“全、实、深”的基础上，逐步走向“精、特、美”
（1）骨干先行，点上打造精品第一梯队教师结成研究团队，以打磨“新基础精品展示课”为契机，以精品课为抓手，示范引领，提升班队骨干力量的素养，使研究走向“精、特、美”，为成为“新基础教育基地学校”做好准备研究骨干顾俐老师的《春游建议“队队碰”》和查旭霞老师的《唱响春天的歌》，作为精品课展示，受到了华师大李晓文博士的肯定这是打动学生心灵，也打动在场所有人的班队课，我们看到了学生在活动中的成长但同时也暴露出我校研究的短板首先，课型呈现不多元，除小队汇报式班队课，还应该尝试其他课型的研究;其次，班队活动中的有效互动问题，应更加有向、有效;其三，教师介入的时机和有效性的研究2增加频度，面上铺开研究本学期我们把重点放在扩大第
一、第二梯队的队伍，明确各梯队发展目标、学习和研究任务，通过增加研究频率，培养新的骨干力量本学期共安排了12节研讨课，由第一梯队和第二梯队教师承担校级研究课，校级研究课分成两部分先确定研究主题，由第一梯队教师先上，然后由第二梯队教师在下一次活动时重建，第三梯队教师在组内跟进没有研究课任务的教师，轮流主评，每位老师至少有一次完整评课增加研究频度，让
二、三梯队教师尽快进入研究，迅速成长起来如三年级苗小芬老师，在年级组内围绕“节假日安排”的主题，连续开放了两节班队课，并且在组内研讨和校级研讨过程中，主动承担主评任务，在一次次的活动中，所有班主任都看到了他驾轻就熟地班队组织，游刃有余地现场点评，她的成长是我校真实、开放、高质的日常研究铸就的其实，现在我校大部分班主任在班队课基本课型的研究上已经较有主张，大部分学生在班队活动课上也体现出较强的基本素养
二、专题研究引领高位发展
1、课题研究由小见大，促研究专题深化在上学期研究的基础上,我校在《学生培养目标研究培育各年级学生特质研究》以及《假日研究提升学生生活质量》等专题已经做投入研究三年级组主动承担了《假日研究提升学生生活质量》的这一专题，在双休日、节假日、寒假安排方面都做了深入的研究，苗小芬老师还以《寒假生活我来秀》为主题，面向全体班主任提供了一堂班队课，以展示研究的现状和初步成果这些专题的研究都隶属于我校德育主课题、常州市教育科研“十二五”规划课题《学校”七彩诗意德育”的实践研究》
2、班主任素养厚积薄发，促队伍专业发展本学期班主任开始重视班级建设资料的积累在上完班队课后，整理成功课例；班级建设案例的及时记录和反思;班级问题的分析和解决,,,，班主任开始关注和加工这些资源，进而尝试班主任专题论文的撰写本学期，班主任积极参加了区班主任论文评比所谓厚积而薄发，正是做好、做足、做细了日常班队工作，才会有所发现，有所感悟理清研究思路，明晰发展方向，有助于促进班主任专业成长
3、学期总结百家争鸣，显专题研究成果本学期班主任的总结体现了一个鲜明的特点专题化大家没有面面俱到地总结工作，而是侧重一个方面来谈自己的经验、体会有的老师侧重介绍学生良好行为习惯养成的策略研究;有的侧重于班级文化建设的交流;有的就班级活动与学校活动整合开展介绍了经验；有的在学科教学与班队活动之中找到了融通””一个个鲜活的案例、一次次勇敢的尝试，一串串深刻的研究脚印，印证了班主任日常研究中的常态、开放的研究状态和自主、创新的研究素养
三、文化建设营造成长气息现利润最大化，保障单位利益每个星期的第一天定为保洁用品领用时间，手套从以往的每人每月按40双减少到20双标准发放,每月节约300双，垃圾袋由以往的每月两袋减少到每月一袋,今年拖把预算费用为200元，目前还未支出，据测算今年为单位控制1000元开支这一年以来，医院不断开展各种创建达标工作，给保洁工作提出更高标准一是开展了无烟医院的创建工作，施工期间，电梯、大厅、等公共区域的保洁频次将大于平时，增加保洁员的劳动强度;二是创建文明单位，将对员工的保洁质量，服务态度，工作标准提出更高的要求，还将对我单位对员工的培训以及培训资料的归档工作提出更高的标准这一年自己虽然取得了一些成绩，这与单位领导的关心支持分不开，与医院方的配合分不开，与全体员工的共同努力分不开，在今后的工作中，自己仍将不骄傲，不急躁，不辜负单位领导的厚望，以吃苦耐劳，不怕困难的精神，进一步改进管理方法，维护单位形象，提高保洁质量，维护单位利益，严肃工作纪律，把各项工作做的更好争取让单位满意，让医院满意，让员工满意保洁工作总结与计划保洁工作总结篇
二一、学生的基本状况
2、抓词汇和句型学习，经常进行听写训练，提高学生对记忆单词和句型的能力；另外从开学初就开始初狠抓汉语课文背诵，并利用“用零碎时间攻克汉语”制定了利用课前读汉语、背汉语的计划并狠抓落实
3、课堂内外多听多说汉语老师上课时尽量用汉语讲课，这样能使学生更多地接触汉语每堂课要用一定的时间让学生用所学过的日常用语和课堂用语进行不同的形式进行对话也可以结合实物、学过的对话等用汉语进行简单的描术，培养学生的语感
1、校园文化体现年段需求结合新校建设，年级组长带领成员整体设计年级外墙内容一年级为常规三字歌;二年级为经典三字经;三年级为著名儿童人物介绍；四年级为知名儿童作家介绍；五年级为有名时代先锋;六年级为伟人巨匠这些外墙内容体现了学生年龄特征和成长需求从习惯导行、到知识涉猎、再到精神引领，由低到高，循序渐进启迪学生心智，具有引领发展的功能
2、年级文化凸显群体成长上学期，已经梳理出各年级的文化一年级是培养讲文明的小学生；二年级是培养会合作的小学生；三年级是培养有智慧的小学生；四年级是培养有才干的小学生；五年级是培养能自主的小学生，六年级就是培养优秀的毕业生本学期，年级组长在计划中，不仅对本年级文化的内涵进行深入剖析，从环境的布置，到活动目标、过程的策划，都进行了整体设计，凸显出了年级文化，彰显出年级学生的特质并且通过年级文化墙的布置，把原本抽象的年级文化,较为形象地展现出来各年级文化墙上不仅用标语喊响了各年级文化的口号，还展示了各年级学生活动中的风采，创设了一个给予学生展示成长的平台在各教学楼楼道的墙面上，还张贴着本学期各班评选出来的四好少年和美德少年，他们已经成了学校文明形象代言人，在这里获得了强烈地成长感，同时也树立了其他同学学习的榜样，促进了学校的养成教育
3、班级文化凝聚集体精神班主任在班级文化建设方面已经有了一定的经验，包括中队名称，中队口号，中队标志，都日趋成熟部分班主任能够利用班级文化，引领学生发展比如六⑴班是雏鹰中队，教师把每位同学都当成了一只只展翅待飞的雏鹰，并且巧妙地利用黑板报的建设，来展示每一位小雏鹰的作品，把雏鹰不畏艰险、勇往直前的精神，作为学生六年级这个特殊时期主要精神追求在班级各项评价中,教师始终贯穿班级文化，班级象征物的精神，使班级学生积极向上，有凝聚力、战斗力像这样的中队不胜枚举，比如一⑸班小海豚中队，四⑸班三叶草中队、五
（1）班太阳花中队等等，教师都致力于班级精神的凝聚和升华
四、活动整合提升教育价值
1、整合活动内容系列设计，融通共升本学期，我校需要开展的活动非常多，有上级部门的活动，有我校的大型诗歌文化节、生命周活动，还有围绕年级文化开展的各项活动活动虽多，但是我校巧妙地以“创建文明城市”为统领，整合了“爱校教育”、“养成教育”、“学校大型活动教育”开展了“文明”系列活动以“爱我新校，快乐文明做主人”为主题，开展了系列班队活动，将“美”的内涵从新校环境、硬件设施的美，上升为自身行为的美、形象的美，并与新校的美相互辉映;在“文明行动手牵手”活动中，组织学生走进社区宣传文明，体验城管执法，鼓励孩子做文明使者，将文明之风带进家庭、社区我校以“江苏省百万少先队员争当四好少年”活动，作为此次“文明”系列活动的评价总结活动，通过学生在系列活动中的表现和平时的言行，评选出了校园文明形象代言人175名，当他们的照片与事迹在校园里展现时，他们也成为全校学生学习的榜样
2、整合活动主体师生参与，共同成长今年我校互动的舞台不在单单是学生的舞台，而是教师和学生共同的舞台在本次诗歌文化节期间，不但学生有童诗原创作品赛、童诗绘本比赛等诸多赛事，老师们也开展了书法（写童诗）比赛、诗歌朗诵比赛、儿童诗教学研讨等众多活动而在本次闭幕式主题晚会中，老师们和孩子们的共同演绎，让晚会成了师生徜徉诗歌海洋、展示诗意才情的舞台晚会中，学校的每位老师均登台亮相，或放歌一曲，或舞步婀娜，或吟诵童诗”新小孩子们，自然是本次晚会的主角，他们吟诗、唱诗、演诗””真正体现了我校教师“有爱心、有童心、有慧心”的特质；也展示了我校学生“有个性、能自主、会创新”的特殊气质
3、整合活动组织共谋划策，合力构造以往学生活动都是由学生工作处一个部门策划实施，而本学期体现了部门间的有效沟通，整合融通如在生命活动周中，参与策划的部门就有心理健康部，年级组长,校长室、课程教学处、儿童文化院组织在大家的通力合作下，生命周活动开展得多姿多彩，具有极高的教育价值如着力于学生心理健康“花开灿烂”青春初期自护讲座、“护花行动”家教咨询服务活动；引导学生关注生存环境，树立可持续发展观的“棵林社团”活动、“种植基地活动”我们把这些活动与“学雷锋日”、“国际劳动妇女节”、“植树节”等节日资源，结合“道德讲堂”、“争创全国文明城市”等社会热点,开展“绿色行动”系列活动，使生命教育如春风春雨沐浴学生心灵，让学生保持绿色阳光的心态，让校园充满生机盎然的春意
五、问题反思展现成长空间
1、班主任虽然已经具备了专题研究的意识，但是班主任的理论素养不够，专题研究的素养（如反思、提炼、总结等素养）还有待提升
2、年级组自主研究时间和空间不够，除参与安排和策划校级研讨活动，还要积极开展组内研究，组际交流，使年级组力量更强大
3、班队课课型的单一，已经让我校班队课逐渐走入模式化，因此下学期我校将致力于班队课性的多样化的研究
4、在把握各年段学生特征和需求的情况下，年级经典活动的策划和积累不够哪些是这个年级必须要开展的活动，还没有清晰，各年级活动之间的内在逻辑还没有建立
5、抓小测验、单元测试过关，并注重复习
三、教学方面的经验、存在问题及今后的做法
1、教的方面深入了解和分析学生情况，有针对地教学，由于对每单元的单词和词组进行了多次强化训练，所以词汇的得分率比以前高；因加强了书面表达的汉语背诵，所以到第二学期一半的学生会用汉语写日记和小作文另外因狠抓落实“学习法”，使学生学习习惯得到进一步改善虽然我在课堂上抓汉语阅读训练，但学生阅读能力的提高不大单选、完成句子的得分率还过得去，但回答问题得分率就较低今后应该加强组词、阅读理解和综合填空的训练
2、学的方面一，要培养学生对汉语学习有兴趣，二，要培养学生的责任心从小事从感恩开始，并且要用班规来落实，坚持常年不断地、自觉得、随时随地接触汉语、运用汉语知识，汉语成绩就会不断提高经过一学期努力，大部分学生都觉得汉语有进步，以前不要说是背，读都读不顺，而现在还能背些汉语课文了总之，一学期的教学工作自己付出了很多，收到的回报也不少领导的信任，使我精力充沛；同事的帮助，使我干劲十足；学生的渴求，使我信心倍增我会努力填补自己在教学中的不足，不断改进教学方法积极开发和有效利用课程资源，更好的为汉语教学服务，力争在今后的汉语教学工作中取得更好的成绩我相信有耕耘总会有收获保洁工作总结与计划保洁工作总结篇三--〉我们在20_年4月5号开始了本次会计实习，采取模拟实习的方式，使用印制好的资料作为整个会计实习的材料来源经过实习，熟悉并掌握会计流程的各个步骤及其具体操作一包括了解账户的资料和基本结构，了解借贷账户法的记账规则，掌握开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始凭证填制和审核的操作以及根据原始凭证判填制记账凭证的方法以使学生对会计有更深的理性认识并掌握会计基本操作技能这是本次实习的目的！以前，我总以为自我的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一样,掌握了规律，照葫芦画瓢准没错，经过这次实习，才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性书本上似乎只是纸上谈兵倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我们也会是无从下手这次实习，我们是既做会计，又做出纳，刚开始还真不习惯，才做了两天，就感觉人都快散架了，加上天气又热，心境更加烦躁，而会计最大的忌讳就是心烦气燥，所以刚开始做的几天，那真是错误百出啊！
一、设置账簿首先按照企业会计制度要求，首先设置总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账其次根据下发的会计模拟资料，仔细阅读、确定本资料中的经济业务涉及哪些账户，其中总账账户有哪些，明细账账户是哪个；而后再根据各账户的性质分出其所属的账户类别再次按照上述分类，将所涉及的全部账户名称，贴口取纸填列到各类账簿中去，并把资料中所列期初余额，登记在相关账户借、贷方余额栏内最终试算平衡，要求全部账户借方余额合计等于全部账户贷方余额合计；总账借贷方金额要与下设的相关明细账户借贷方余额合计数相等，试算平衡后方可进行本期业务登记，否则不能进行
二、登记账簿首先登记账簿必须使用兰黑墨水书写，冲账时可使用红色墨水，但字迹要清楚，不得跳行、空页，对发生的记账错误，采用错账更正法予以更正，不得随意涂改，挖补等其次明细账要根据审核后的记账凭证逐笔序时予以登记；第三总账根据“记账凭证汇总表”，我们做了10天的登记，登记完毕要与其所属的明细帐户核对相符
三、结账首先详细检查模拟资料中所列的经济事项，是否全部填制记账凭证，并据此记入账簿有无错记账户、错记金额，如有应及时补正其次在保证各项经济业务全部准确登记入账的基础上，结出现金日记账、银行存款日记账、总账和各类明细账的本期发生额与期末金额，为编制会计作好充分准备
四、编制会计报表首先在左上角填明编制单位、编制时间；其次根据总帐或有关明细帐资料按项目填列；还必须要使资产负债表要保证左方金额合计等于右方金额合计，否则重填；最终还要编制人要签名2以前没有接触过会计，很多凭证都是第一次看到，刚开始根本无从下手，怕做错啊！3年轻人，心浮气燥，对做会计没有兴趣！所以我们要在接下来的时间里，把会计理论知识好好的复习一下，培养对会计的兴趣！争取下次再做的时候能够快点！这次会计实习，学到了很多书本上没有的知识，现总结如下我们先做的是出纳工作，出纳登帐的方法出纳在每一笔经济业务发生的时候，先要取得相关原始凭证，然后根据相应的原始凭证，将其登记记帐凭证再根据记帐凭证，登记其明细帐期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最终才把它登记入总帐结转其成本后，根据总帐合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表这也就是会计操作的一般顺序和基本流程现金日记帐必须采用订本式帐簿，一般为三栏式帐页格式，由出纳人员，此刻也就是由我根据现金收付款凭证，按照业务发生顺序逐笔登记每日终了，应当计算当日的现金收人合计数、现金支出合计数和结余数，并将结余数与实际库存数核对，做到随时发生随时登记，日清月结，帐款相符若有外币现金的企业，应当分别人民币和各种外币设置“现金日记帐”进行明细核算银行存款日记帐也必须采用订本式帐簿，一般为三栏式帐页格式，也由我根据银行存款收付款凭证，按照业务的发生顺序逐笔登记，每日终了应结出余额“银行存款日记帐”应定期与“银行对帐单”核对，至少每月核对一次月度终了，企业帐面余额与银行对帐单余额之间如有差额，则必须逐笔查明原因进行处理，并按应当月编制“银行存款余额调节表”若有外币现金的企业，应当分别人民币和各种外币设置“银行存款日记帐”进行明细核算现金日记帐和银行存款日记帐必须每日结出余额结帐前，必须将本期内所发生的各项经济业务全部登记人帐结帐时，应当结出每个帐户的期末余额需要结出当月发额的，应当在摘要栏内注明“本月余额”字样，并在下头通栏划单红线需要结出本年累计发生额的，应当在摘要栏内注明“本年累计”字样，并在下头通栏划单红线；12月末的“本年累计”就是全年累计发生额全年累计发生额下头应当通栏划双红线年度终了结帐时，结出全年发生额和年末余额年度终了，要把余额结转到下一个会计年度，并在摘要栏注明“结转下年”字样；在下一个会计年度新建有关会计帐簿的第一行余额栏内填写上年结转的余额，并在摘要栏注明“上年结转”字样此刻我们做的只是4月份的帐，所以只要在摘要拦里写“本月余额”即可，但还是要在下头通栏划单红线每月按理是要对帐，如发现有未达帐项，应据以编制未达帐项调节表，以便检查双方的帐面余额调节以后的帐面余额如果相等，表示双方所记帐目正确，否则，说明记帐有错误，应及时查明原因予以更正此外，还应注意的是，调节帐面余额并不是要更改帐簿记录会计本来就是烦琐的工作在实习期间，我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”反之，只要你用心地做,反而会左右逢源越做越觉乐趣，越做越起劲梁启超说过凡职业都具趣味味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生所以，做账切忌粗心大意，马虎了事，心浮气躁做任何事都一样，需要有恒心、细心和毅力，那才会到达成功的彼岸！此次的实习为我们深入社会，体验生活供给了难得的机会，让我们在实际的社会活动中感受生活，了解在社会中生存所应当具备的各种本事利用此次难得的机会，我努力工作，严格要求自我，虚心向财务人员请教，认真学习会计理论，学习会计法律，法规等知识，利用空余时间认真学习一些课本资料以外的相关知识，掌握了一些基本的会计技能，从而意识到我以后还应当多学些什么，加剧了紧迫感，为真正跨入社会施展我们的才华，走上工作岗位打下了基础！保洁工作总结与计划保洁工作总结篇四我自20_年进入到现在已有一年的时间，主要负责保洁主管工作在公司领导的精心指导和大力帮助领导下，按照我司的工作要求，经过各同事的共同努力，顺利的完成了一系列的保洁服务工作，在此对过去的一年做以简要心得总结总结经验和教训，找出不足，为下一年的工作打好基础
一、经过半年的学习和实践，对保洁工作有以下几点心得
6.抓好节能降耗工作，在每月报领保洁用品时，按计划请领，从不多领，为公司节约开支
二、存在的问题
3.节能减材方面做的不够，根据各辖区的实际情况，逐步规范保洁清洁用品的申领管理，做到精心维护清洁用品，尽可能延长工具设备的使用寿命要注意节约责任区的水电，及时关灯，关水，从一点一滴的小事做起
三、工作计划
1.自身要努力学习专业知识技能，不断提高管理能力；一年的工作给我留下了很多宝贵的经验，也是我成长道路上的一笔财富，但是我的工作还有很多需要改进的地方，我要认真总结过去的经验教训，发扬成绩，克服缺点，在总公司的指导下，全身心地投入到工作当中，在新一年里作出更大的努力保洁工作总结与计划保洁工作总结篇五琪县政府副县长唐克先在当前经济大发展、社会大变革、人员大流动的环境下，社会治安形式日趋复杂严峻，刑事犯罪手段日趋职业化、组织化、智能化与此同时，广大群众期盼更为安定的社会治安环境，对公安工作提出了更高要求，传统工作方式方法已不能适应新形势的需要在这场公安信息化建设的警务革命中，我们从更新观念入手，相继突破了制约信息化建设。
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