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小学期末工作总结小学期末工作总结心得体会(汇总篇)10我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧小学期末工作总结小学期末工作总结心得体会(汇总10篇)小学期末工作总结小学期末工作总结心得体会篇一近期的小学期末工作已经接近尾声,经历了一段时间的学习与努力,是时候对这段时间的工作进行总结并分享个人的心得体会了我认为小学期末工作总结包括的方面有复习与总结自己的学习成果、评估自己的学习方法与学习环境、反思自己在学习中的问题与不足,以及制定下一个学期的学习计划以下是我对这些方面的总结与体会首先,复习与总结学习成果对于小学期末工作总结至关重要在这段时间里,我通过各种方式进行了知识的复习,如背诵、归纳总结、做题等通过不断的复习与总结,我对学过的知识有了更深刻的理解,也更加熟练地运用到实际中同时,复习与总结也是对自己所学知识的一次检验,通过总结自己的学习成果,我能够准确地了解自己的学习情况,解和练习更容易理解和掌握知识点,因此,我将辅导课和课后练习作为学习的重点此外,我还在学习中注重思考,通过思考问题,提高了自己的分析和解决问题的能力通过这样的调整和规划,我取得了更好的学习效果,也更加明确了自己的学习目标和方向综上所述,这个学期的工作总结对于我来说是一次难得的经历通过这个总结,我深刻体会到了刻苦努力的重要性,明白了多样化学习的益处,并更有针对性地规划和调整了自己的学习方式,取得了更好的效果在未来的学习中,我将继续保持这样的学习态度,不断提高自己,追求更优秀的成绩小学期末工作总结小学期末工作总结心得体会篇六本学期我校语文教研组的工作将围绕中心校语文教研组工作计划,进一步深化小学语文课堂教学改革,切实解决和研究教育教学改革中出现的新问题和新情况坚持以人为本,培养创造型人才,努力探索一条科学、低负、高效的素质教育新路,使备课组的语文教学和教研工作更上一层楼工作目标
1、认真学习教育理论,树立现代教育理念
2、抓好课题研究,提高课题研究的质量
3、组织开展好语文课外兴趣活动工作要点
1.加强学习课改的精神,树立起现代教育的理念1充分利用学校已有的图书资料和现代网络资源,组织本组教师学习课改等现代教育理念,使教师进一步端正教育思想,转变教育观念,促进课题研究和教育、教学的发展2通过理论学习和教育实践,反思教育、教学和教研中存在的不足,及时弥补和改进,把各项工作做得更好
2.加强教学常规的管理检查1认真做好备课、听课、上课、作业批改等常规检查2强调备课中撰写好教后感,认认真真地备好每一堂课,实实在在地听好每一堂课本学期要求组内每位教师听校内课达15节3坚持抓好学困生工作,做好对个别学生的拓补工作,努力提高整体合格率4教学过程中把握好教学质量关,通过备课、上课、作业、辅导、考核,做好质量分析和监控5备课组应做好各种资料的积累和归档工作
3.抓好备课组的建设,充分发挥备课组的整体功能1备课组活动要以“教学诊断”、“案例分析”和“专题研究”相结合的方法,加强教法、学法和专题的研究,提高教师的业务素质a.备课组按“四定”开展活动即定时间、定地点、定内容、定中心发言人,及时做好签到和活动记录活动记录要详细b.备课组要加强学习,及时了解教改信息,使教师们评价课堂教学的观念不断更新,为教学研究提供科学依据c.加强实践,组织教师人人上好专题研究课本学期本备课组由周晓梅上一节教学研究课e.鼓励教师在“教学有法,教无定法”的原则下,积极改进教学方法和形式,充分利用现代教学技术,采用启发式、讨论式和探究性学习等生动活泼的方式进行教学f.突出学生的主体地位,把学习的主动权真正还给学生重视知识形成过程的教学,重视知识和生活实际的联系,注重培养学生的创新精神和主动探索精神g.积极实施分层次教学,提倡布置活动性、实践性、自主性和分层次的课外作业要围绕课堂教学开展教法、学法和考法的研究,促进教学质量的限时提高2搞好集体备课的过程管理,提高教学、教研质量组织备课组的教师认真分析教材,然后分头修改教案,直至将它转化为自己的认识3教学过程中要把好教学质量关,通过备课、上课、作业、辅导、考核,做好质量分析和监控4备课组应做好各种资料的积累和归档工作
5.组织开展好丰富多彩的语文兴趣活动要努力为学生创造课外阅读的条件,加强对学生进行课外阅读的指导和帮助,为学生提供施展语文才能的各种机会,以激发学生学好语文的兴趣特别地要配合教研组和大队部和图书馆共同开展好诗歌朗诵赛、故事赛、征文赛等语文实践活动,以增强学生的阅读、积累和运用的兴趣小学期末工作总结小学期末工作总结心得体会篇七本学期已接近尾声,回首刚刚走过的这一学期,有太多的体会、收获、汗水与回味这学期是商一提升的开始,收获的开始暑期未尽我们就在王校长〃做幸福老师〃的讲座培训中拉开了帷幕开学初大家信心百倍的迎来〃最美商一人〃的大型活动与xx电台主持人共同主持我校第一次大型活动的重任放到了我的肩上,我深知代表学校的门面与喉舌,周末晚上加班修改稿子,最终一切顺利,我很欣慰这是九月值得商一人骄傲的日子,因为通过大家的努力第一次让商一走了出去王校长在开学初就提出了〃请进来,走出去〃的理念,请了多位教育界著名的专家来我校指导工作,培训教师,我从中很受精神鼓舞,学到了许多新的理念与方法也陆续的让老师们出去学习,接受各地新的理念与教学方法在北师大学习,聆听特级教师们的教学育儿经验,接受教授们和特级教师思想高度的洗礼,真的是受益匪浅,让我懂得了一切教育要用〃爱〃去唤醒除了老师们的培训I,还有一月一次的家长培训会,让作为家长教师的我感受颇深,真正的拉近了学校与家长,学校与社会的联系,做到了家校合一,促进家长学生的共同进步〃家长开放日〃我深知这是第一次把商一展示给社会,于是我精心准备了公开课,那天上午我连上了三个班的英语公开课,虽然有些累,但是得到家长们频频的点头与肯定,我倍感欣慰之后的督导听课,我依然挤出时间精心准备,得到了督导老师的肯定和对我课程忠恳的指点本学期最值得我们商一人高兴的是,在王校的带领指引下,我们全体老师共同努力准备〃文明单位〃和〃绿色学校〃的评选,最后的结果还是值得每一位商一人高兴的!而我个人在教课之余,积极准备学校材料,没有完成的拿回家,在安置好女儿饮食起居让她九点入睡后,我再打开电脑进行学校以及我个人进职称的材料,那段时间每晚到凌晨12点多,想想一路过来,自己的付出还是有所回报的终于再一次次的核审和最终的答辩后,职称得出了可喜的结果本学期我带五个班的英语课,我深知责任的重大,孩子多,作业任务量大,我在客观条件无法改变的情况下,尽力不断改变检查方式,分层布置或抽查等,确保完成正常教学任务的同时提高效率每天三节英语课连上,即使很累,课堂上我也不放弃任何知识点,反复让学生练习巩固,形式多样,抓紧每分每秒让孩子多说多练我崇尚鼓励式教学,不放弃每一位孩子在刚接个别班时,英语课堂上几乎没人敢举手发言,要么被动地叫起来声音却很小于是课堂上,我尽量变化形式,调动孩子们的积极性,鼓励着每一位学生几周时间,原来不爱发言的学生也踊跃举手对话了,甚至有些时候孩子们的热情让我感到小小的压力,生怕因为时间关系对叫不到发言的孩子一种打击,同时我倍感欣慰的是,这帮孩子们终于乐于开口说英语了在听过北京一所小学的英语课后,我感触很深,如专家所说〃教学不能局限于应试考试之中,那我们教育方向就走偏了〃我想以后也尽量尝试用全英教学,对于孩子和自身都是一种锻炼,从长远来看对孩子英语语言学习英语思维形成是肯定有帮助的相信每一位教师都是尽力想让所教班级成绩优异,我也同样只是所带班级多,人数大,精力和时间分布较散,没有集中点,这对于每班一周三节的主课来说,确实心有余而力不足的感觉客观条件的存在,确实需要我们两个动动脑筋,监督检查力度不够,就会造成成绩提高缓慢这也是我最为困惑的一点,因为毕竟我们本职工作就是教学因此,我想在新的学期,要在教学方法上大胆创新,特别对于学生的检查评价力度要想办法提高我想只有鼓动家长和老师一起配合好,课堂课下都抓好了,学生成绩才能顺利成章的提高小学期末工作总结小学期末工作总结心得体会篇八明确了任务、责任,进行了细致的分工,筹划了学校下一步安全工作的打算学校还组织全体教师,召开了安全工作会议,结合我校的实际,讲了我们学校当前安全工作要注意的问题,提出了严格的安全工作要求,安全工作要深入人心,到岗尽责,安全工作不能有丝毫放松,学校要形成校园安全人人有责,大家时时想安全,处处抓安全的良好工作局面结合我校实际,制定并全校教职工签订了《安全工作责任书》,制定了校园安全责任区,明确了各责任人的职责,加大了对全体教师的安全工作的检查力度,不断规范教育教学管理、教师队伍管理及各项活动管理,并实行了安全事故责任追究制在本次安全大检查工作中,各组织成员各负其责,各司其职责任到人,学校安全工作每周一次,做到有内容、有记录,并制定了学校安全制度,通过建章立制度使学校安全教育活动制度化检查了教学楼内及各班教室门窗、电路及照明情况,各班照明灯和走廊灯都能正常使用,思想汇报专题各班教室门窗完好检查了办公楼用电、防火、防盗情况,督促教职工注意安全用电和防火安全,防盗安全检查了学校厕所、围墙、标志物、旗杆、教学楼外饰、门窗等处经检查都完好无损,不存在安全隐患检查了教学楼内消防设施、安全通道等,发现灭火器完好,压力正常,灭火器数量符合要求,放置正确疏散通道畅通会同体育教师对校园的体育器械进行了检查所有体育器械没有破损,不存在安全隐患教育学生杜绝吃“三无食品”检查了教学辅助室的管理都很到位,都能按照上级的要求去做,无安全隐患对学校周边环境的情况进行摸底调查,并教育学生注意交通安全小学期末工作总结小学期末工作总结心得体会篇九明确了任务、责任,进行了细致的分工,筹划了学校下一步安全工作的打算学校还组织全体教师,召开了安全工作会议,结合我校的实际,讲了我们学校当前安全工作要注意的问题,提出了严格的安全工作要求,安全工作要深入人心,到岗尽责,安全工作不能有丝毫放松,学校要形成校园安全人人有责,大家时时想安全,处处抓安全的良好工作局面结合我校实际,制定并全校教职工签订了《安全工作责任书》,制定了校园安全责任区,明确了各责任人的职责,加大了对全体教师的安全工作的检查力度,不断规范教育教学管理、教师队伍管理及各项活动管理,并实行了安全事故责任追究制在本次安全大检查工作中,各组织成员各负其责,各司其职责任到人,学校安全工作每周一次,做到有内容、有记录,并制定了学校安全制度,通过建章立制度使学校安全教育活动制度化检查了教学楼内及各班教室门窗、电路及照明情况,各班照明灯和走廊灯都能正常使用,思想汇报专题各班教室门窗完好检查了办公楼用电、防火、防盗情况,督促教职工注意安全用电和防火安全,防盗安全检查了学校厕所、围墙、标志物、旗杆、教学楼外饰、门窗等处经检查都完好无损,不存在安全隐患检查了教学楼内消防设施、安全通道等,发现灭火器完好,压力正常,灭火器数量符合要求,放置正确疏散通道畅通会同体育教师对校园的体育器械进行了检查所有体育器械没有破损,不存在安全隐患教育学生杜绝吃“三无食品”检查了教学辅助室的管理都很到位,都能按照上级的要求去做,无安全隐患对学校周边环境的情况进行摸底调查,并教育学生注意交通安全小学期末工作总结小学期末工作总结心得体会篇
十一、认真做好每一项教学常规工作本学年,我坚持认真备好每一节课,力求上好每一节课,认真批改每一份作业,努力使自己做得更好
1.备课我认真研读教材,分析教辅,做到每个知识点严抓细扣,准确把握学生的接受能力和知识的深度与广度
2.上课上课做到精讲精练,巧讲巧练抓住根本,讲求实效,重视数学基本功训练,准确把握学生的学习的动态,采取灵活多样的教学方法和管理方法,注重在教学中充分利用教具和多媒体教学手段,限度的调动全班学生学习的主动性,使学生全身心地投入到学习活动中来注重学生的学法指导,加强学生的基本能力的培养,使学生会学习、爱学习、把学习的主动权交给学生
3.批改作业针对不同的练习错误,教师面批,指出个性问题,集体订正共性问题批改作业时,我也实行“因材施教”对于较好的学生,教师点出错题,不指明错处,让学生自己查找错误,增强学生的分析能力;对于有困难的学生,就当面分析错因,当面订正之后,仍给优分鼓励学生独立作业的习惯,对激发学习的兴趣取得了较好效果分析练习产生错误的原因,改进教学,提高教师教学的针对性
4.特别注重对后进生的辅导
二、注意学生良好学习习惯的培养虽然在一年级也有过一年的训练,但是习惯需要长期培养,并不断提高要求如认真独立按时完成作业,有错自觉改正的习惯;书写工整、格式规范的习惯;遵守课堂常规的习惯等等
三、有效组织教学活动,提高学生的学习兴趣兴趣是的教师于是本学期我也采用一些行之有效的教学策略,希望让学生乐意去学数学
1、组织学生竞争,班级与班级之间竞争,同班同学与同学之间竞争本学期我任教的是二⑵和二⑶班的数学,开学第一节课就和同学们一起制定本学期的一些上课、作业常规,然后就给他们每个班100分,并告诉他们这学期会根据这个常规来给两个班打分,在100分的基础上表现不好的扣分,表现好的加分,期中期末各总结一次,到时看哪个班最棒得分最多,哪位同学最棒为班上加的分最多在实际的实施过程中发现效果还不错;课堂上也适当组织竞赛,竞赛可以定时间而不定任务,也可定任务而不间如在练习口算题时,我们搞竞赛看谁做得又对又快,就限定一分钟时间,我刚说完“开始”,大家就全身心投入竞赛之中
2、在教学中,我尽量遵循学生的认知规律,努力激发学生的学习兴趣,充分调动学生的积极性,注重培养学生独立学习和合作学习的能力,侧重训练学生思维的深刻、灵活、发散、创新等品质通过我的努力,学生们的数学思维能力有了较大的提升
四、认真对待学情检测每单元结束后都进行单元过关测评,分析学生存在的问题,及时查缺补漏,确关率达100%,优秀率有进一步提高
五、成绩与努力方向通过一学期的辛勤耕耘,同时也得益于家长的大力支持与配合不管是二⑵班还是二3班有不少以前上课不认真、不写作业的同学都有了很大的进步教学成绩稳中有升但是也有个别学生由于基础差,学习自觉性差,家庭作业不认真完成,再加上家长辅导监督不到位,所以学习习惯差造成了成绩落后的现象同时,我也清楚地认识到自己的努力方向在数学教学方面还需大胆地去“放”,把更多的主动权交给学生,大力培养学生的合作交流意识,让小组合作学习,学生之间互帮互学发挥它应有的作用另外数学与实际生活是紧密相联的,所以在教学的时候还应更多的贴进生活,贴近学生,让自己的教学取得更好的效果因此我还需要不断地努力,坚持不懈地进行教学研究和探索,争取更大的进步!找出不足之处并加以改进其次,评估学习方法与学习环境是小学期末工作总结的重要内容学习方法与学习环境直接影响到学习效果和学习体验在这段时间里,我通过不断尝试不同的学习方法,找到了适合自己的学习方式,如记忆法、创造性思维等同时,我也评估了自己的学习环境,如学习的地点、学习工具等,确保自己可以在一个适宜的环境下高效地学习评估学习方法与学习环境的目的是为了提高学习效果和提升学习体验,使自己能够更好地适应学习的需求再次,反思学习中的问题与不足是小学期末工作总结的关键在学习的过程中,我也遇到了一些问题和困难通过对这些问题与不足的反思,我更加清楚地认识到自己在学习中的短板,并找出解决的方法例如,我在学习中发现自己对某些知识点掌握不够牢固,于是我采取了查找资料、请教老师、与同学讨论等方式进行补充学习通过反思学习中的问题与不足,我能够不断提高自己的学习水平和能力最后,制定下一个学期的学习计划是小学期末工作总结的重要环节经过一段时间的学习和努力,我已经对自己的学习情况有了较为清晰的认识,也积累了一定的学习经验在制定下一个学期的学习计划时,我会根据自己的学习情况和目标,合理安排学习时间和学习内容,并制定相应的学习策略通过制定学习计划,我能够更好地规划自己的学习,使学习变得更有目标性和针对性综上所述,小学期末工作总结是一个对自己学习过程进行全面评估和反思的过程通过复习与总结学习成果、评估学习方法与学习环境、反思学习中的问题与不足,以及制定下一个学期的学习计划,我能够更好地调整自己的学习策略和方向,提高学习效果和能力希望在接下来的学习中,我能够继续努力,不断提高自己的学习水平小学期末工作总结小学期末工作总结心得体会篇二加强师德建设是学校精神文明建设和全面推进素质教育的重要工程,也是建立一支高素质教师队伍的重要保证一年来,组织教职工认真学习党的十六大精神,学习国家政策法规,使全体教职工前进有方向,奋斗有目标,行动有准则,政治觉悟有较大提高,进一步明确了自己的职责和任务,增强了教书育人的自觉性和积极性,在大家的共同努力下学校教育教学创下了历年来的最好成绩全身心地投入教育教学的中心工作,为完成上级下达的各项任务,巩固普九成果,发展大石小学教育事业而不断作出新的贡献一年来,我校教师,紧密团结在行政部门和工会组织的周围,兢兢业业,埋头苦干,以当家作主的主人翁精神,积极开展教改活动,全面推进素质教育,为发展大石小学的教育事业,全面提高教育教学质量做出了可贵的贡献配合学校行政及各教研组组织教职工进行业务学习,每学期分教研组和集中教职工召开备课学习会,研究讨论教材教法,交流工作经验等配合区进修校组织教师参加继续教育培训,提高教师的业务素质各教研组的教改开展情况很好,特别是三年级的批读课文的研究,学校市级课题“自主作文”的结题,对学校的教育教学工作很有促进和推动作用,在各教研组的努力下,大力推动了我校教育教学水平,大大提高了教师和学生的素质,创造出了无数佳绩XX年秋期半期教学质量抽测中,
四、六年级语数均居全镇榜首,XX年年春期六年级毕业考试再传捷报,我校胡运欢同学以的成绩获大石镇第一名,前六名学生均是我校的学生,语文平均比第二名高4分,数学平均92比第二名高2分在他们中,涌现出一大批的优秀教师、师德标兵刘奇获本年度大石镇优秀党员,黄宏、邹春丽、杨春霞、黄继东、王树林等教师的论文获重庆市及
二、三等奖;邓琰、李兴辅导的合唱获合川区“百事新星杯”少儿歌咏大赛乡镇组第一名,我校学生参加的区级作文比赛也有多名学生获奖我们多次召集工会委员集中学习,传达贯彻上级工会有关的会议精神,使同志们深刻认识了工会的性质、地位,进一步明确工会的权利和义务,加强了工会的思想建设积极参政议政,参与学校的各种决策,工会做到从源头上参与学校改革工作,全身心地支持学校的改革工作,进一步突出维护职能如参加学校大宗器材的购买、验收;学校考核、评优、晋级等方案的制定等工会干部常深入教职工之中,听取教职工的意见和建议,及时了解教职工的生活工作情况热情地为教职工服务,做到上情下达,下情上报,使工会发挥了联系党和教职工的桥梁和纽带的作用体现为在学校行政的大力支持下,积极地在政治上、生活上关心教师,使他们感到党的温暖,组织的关爱过去的一年中,元旦节、教师节慰问全体教师(包括退休教师),并组织部分退休教师召开座谈会做好送温暖工作,只要有教职工或退休教师,遇有生老病死、家庭特殊困难等情况,都能做到及时慰问并与财会人员协助这些教职工进行医疗保险的理赔工作把党的温暖和组织的关爱及时送到教职工心里本年度,学校行政、工会、团队,特别做到了每位教师生日到来的时候,都会到场祝贺教师生日快乐,把学校的温暖送到老师的心里,使过生日的教师感受到大石小学这一集体的温暖
1、由于工会干部大部分战斗在教学工作第一线上,所以我们集中学习的时间相对较少,由此对上级会议精神、下达的工会工作文件学习不够,理解不深,工会干部自身业务素质和能力有待进一步提高
2、组织活动经费较少,未能进一步为广大教职工办更多的实事好事,在很多关系教工切身利益的问题上也常常感到心有余而力不足
1、我们要更紧密依靠上级组织和学校的党、政组织,争取用较多的时间组织工会干部进行政治理论和业务学习,组织工会干部外出参观学习、学习兄弟学校先进的工会工作经验以及前瞻性的工作思路,以提高工会组织自身的思想政策水平和业务能力继续组织骨干教师、优秀教研组外出参观学习,开拓视野,更好地为教育教学工作服务
2、工会干部将更加团结一心,共同努力,进一步调动全校教工的工作积极性,为更大幅度提高全校的教育教学质量,为进一步发展大石小学的教育事业而不断做出自己新的贡献
3、抓好工会组织建设,提高工会工作整体水平抓好工会组织建设是实现各项工作有根本性进展的组织保证和必要条件,今后几年工会要把加强组织建设及自身建设放到重要议事日程上来进一步发挥工会小组的作用,夯实工会工作的基础,提高工会工作整体水平,积极开展健康向上的职工文体活动,丰富教职工文化生活,进一步加强校园文化建设小学期末工作总结小学期末工作总结心得体会篇三随着学年的不断推进,小学期末工作也即将结束回顾这段时间的工作,我深感工作总结的重要性总结是一种对所做的事情进行归纳概括的行为,它可以帮助我们理清思路,发现问题,提高工作效率在本次小学期末工作总结中,我特别体会到了总结的重要性,也学到了一些宝贵的经验和教训首先,总结有助于理清思路在小学期末工作中,我发现自己经常面临很多琐碎的任务,有时候在处理这些琐碎的任务时会感到手忙脚乱,不知从何下手通过总结,我可以将这些琐碎的任务进行分类和归纳,进而制定出一套合理的工作流程,使工作更加井井有条总结还可以帮助我理清工作中的大大小小的问题,找到问题的根源,从而更好地解决问题其次,总结有助于发现问题在小学期末工作中,我意识到有时候会犯一些错误,但是我没有意识到这些错误会对整个工作产生影响通过总结,我可以更加清楚地看到这些错误,进而避免再犯类似错误总结还可以帮助我发现工作中的不足之处,比如效率低下、沟通能力差等等,从而引起我对自己的反思,及时调整自己的工作方式,提高自己的工作水平再次,总结有助于提高工作效率在小学期末工作中,我发现有时候会把一些琐碎的任务优先级放得过高,导致一些重要的工作被耽误通过总结,我可以对自己的工作进行排期和合理的分配,使自己能够更加高效地完成任务总结还可以对我过去的工作进行回顾,找出工作中的瓶颈和不足,进而针对性地进行提高和改进,从而提高工作的质量和效率最后,总结有助于个人成长在小学期末工作中,我深感到工作不仅仅是一种责任,更是一种学习的过程通过总结,我可以不断地反思自己的工作,发现自己的不足之处,挖掘自己的潜力,从而不断提升自己的专业能力和素质总结还可以培养我对工作的热爱和责任感,激励我不断追求进步,在工作中不断积累经验和成长在这次小学期末工作总结中,我认识到总结对一个人的工作和成长具有重要意义总结不仅是一种行为,更是一种习惯和思维方式通过总结,我们可以更好地理清工作思路,发现问题,提高工作效率,促进个人成长因此,我们应该养成总结的好习惯,将其应用到工作和学习中,不断提高自己的能力和水平让我们坚持总结,不断进步!小学期末工作总结小学期末工作总结心得体会篇四
2、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集
3、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高现在学生普遍反映喜欢上课数学课
4、在课堂教学中,坚持启发式教学,坚持向45分钟要质量以学生为主体,以训练为主线教学过程重视知识与技能,学习过程和方法,情感态度与价值观,培养学生自主学习,合作学习,探究性学习的精神
5、真批改作业布置作业做到精读精练有针对性,有层次性为了做到这点,我常常通过互联网搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到的效果同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢
6、做好课后辅导工作,注意分层教学在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情而是充满乐趣的从而自觉的把身心投放到学习中去这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来使学习成为他们自我意识力度一部分在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能并认真细致地做好查漏补缺工作后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加总之,教育工作,是一份常做常新、永无止境的工作一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水,但同时我也收获了充实与快乐在以后的工作中我将一如既往用心去教诲我的学生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵希望在以后的工作中能发扬优点,克服不足,总结经验教训,使教学工作更上一层楼小学期末工作总结小学期末工作总结心得体会篇五近一个学期的辛勤耕耘,对于学生来说,不仅是一段繁忙的学习时光,也是一段成长的过程随着期末考试的到来,作为小学生,我不禁回顾起这段时间的工作,感叹于自己的成长和收获在这个季度的工作总结中,我深刻体会到了刻苦努力的重要性,同时也明白了多样化学习的益处,更有针对性地规划和调整了自己的学习方式,取得了更好的效果首先,在这个学期的工作总结中,我深刻体会到了刻苦努力的重要性这个学期,我每天都按时完成作业,并且努力学习,尽量掌握每个科目的知识点我发现,在这个过程中,付出的努力不白费,收获的也是巨大的比如,语文课上,我参加了识字比赛,因为我平时刻苦练习,所以我成功以全勤的成绩获得了优胜奖,这使我更加坚定了刻苦努力的信念而在数学课上,我也因为刻苦努力,在口算能力方面有了巨大的提升因此,在这个学期的工作总结中,我体会到了刻苦努力的重要性,它不仅能让我取得更好的成绩,更能提高自己的能力和素质其次,在这个学期的工作总结中,我明白了多样化学习的益处这个学期,我尝试了不同的学习方法,比如阅读、创作、实践等等通过阅读,我不仅扩展了眼界,还丰富了词汇量;通过创作,我不仅锻炼了写作能力,还培养了创新思维;通过实践,我不仅巩固了知识点,还提高了动手能力可以说,多样化学习给了我更多的选择和发展空间这让我认识到,学习并不是单一的方式,只有多样化的学习方式才能真正发挥自己的优势,提高学习效果最后,在这个学期的工作总结中,我更有针对性地规划和调整了自己的学习方式,取得了更好的效果在这个学期,我意识到个体差异的存在每个人在学习上有自己的特点和喜好,因此,我注重发现自己的学习方式,针对性地制定学习计划比如,对于我来说,我发现通过讲。
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