2025幼儿园开学消防演练活动方案（16篇）word模板范文

幼儿园开学消防演练活动方案（热门篇）16活动方案的制定应该注重团队合作和沟通，各个部门和人员之间需要密切配合，形成整体的工作力量以下是一些实践验证的活动方案，希望能够给大家带来一些参考和借鉴的价值参考范文幼儿园消防演练活动方案略

1、时间20xx年4月27日上午9:

302、地点市幼儿园本园

3、参加人员全体教职员工及幼儿消防车、汽油柴油各十斤、干粉灭火器三十个、小毛巾若干（班级幼儿用）等

2、让教师熟悉疏散的地点和逃生的路线

3、各班级提前开展相关消防逃生安全专项主题活动现场总指挥现场副总指挥现场报道报警人员道具准备疏散人员全体教职工及幼儿救护人员主持演练包括疏散和消防等内容当发生火灾后，进行疏散，到预定地点疏散以警报声作为启动信号警报声起，代表火灾发生后，组织疏散的信号付亚利准备好医药箱负责疏散幼儿到操场站好，统计人数后勤人员负责取出消防器械，对着火部位灭火同时注意协助撤离幼儿离开火场陈吉丽负责拨打“119”火警电话，联系医护人员门卫及时关闭全园水、电、煤气，打开校园大门并负责到内院协调教师迅速撤离幼儿

1、警报声起；

2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散要求1各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻，排成1—2排，低下身子，沿墙角边有秩序的‘撤离；2教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌；3教师要组织幼儿有序撤离，带班老师前、保育员中间、配班老师后不许漏下一名幼儿

3、重点危险地带专人把守楼梯口、楼道转弯处班级人员分工明确队伍前、中、后位置安排到位

4、集中大操场要求各班清点并报告人数，组织幼儿有序排成二路纵队

5、演习结束参考范文幼儿园消防演练活动方案幼儿园为认真贯彻落实《全民消防安全宣传教育刚要》及《20_年“119”消防宣传日活动实施方案》的文件要求，为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，计划对教职工进行消防安全知识培训及举行幼儿园消防疏散演习活动现将活动方案制定如下

一、开展一次强化扑救初起火灾和火场疏散逃生技能为主要内容的灭火疏散逃生体验活动

1、全园消防安全知识培训时间20_年11月9日上午940开始

2、消防安全演练时间20—年11月9日下午1540开始

二、演习领导小组及应急小组成员组长俞萌萌副组长罗欢组员保健医、各班班主任

三、准备工作

1.各班教师（上午）开展相关安全教育

3.师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处，下楼梯方法、顺序、路线;

四、疏散原则

1.一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后；

2.听见演习信号后，带班教师应立即停止一切活动，与配班教师、保育员一起，集中幼儿，清点人数

五、逃生路线各班级安装幼儿园楼道安全疏散示意图开展撤离

六、人员安排蔺老师二楼楼梯口负责疏散（二楼幼儿撤离后检查各班级角落）王老师:一楼楼梯口负责疏散（二楼幼儿撤离后检查各班级角落）O罗老师疏散幼儿到操场站好后统计人数及小结杨老师资料收集拍照

七、演练过程

1.警报声起；

2.各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散要求:

（1）各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻，排成『2排，低下身子，沿墙角边有秩序的撤离；

（2）教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌；

（3）教师要组织幼儿有序撤离，带班老师前、配班老师后不许漏下一名幼儿

3.重点危险地带专人把守（楼梯口、楼道转弯处）班级人员分工明确（队伍前、中、后位置安排到位）

4.集中大操场要求各班清点并报告人数，小结演练情况

5.演习结束，各班对幼儿进行安全教育参考范文幼儿园消防演练活动方案

6.消防安全演练时间20xx年11月9日下午1540开始组长俞萌萌副组长罗欢组员保健医、各班班主任

1.各班教师（上午）开展相关安全教育

3.师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处，下楼梯方法、顺序、路线；

1.一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后；

2.听见演习信号后，带班教师应立即停止一切活动，与配班教师、保育员一起，集中幼儿，清点人数各班级安装幼儿园楼道安全疏散示意图开展撤离蔺老师二楼楼梯口负责疏散（二楼幼儿撤离后检查各班级角落）王老师:一楼楼梯口负责疏散（二楼幼儿撤离后检查各班级角落）罗老师疏散幼儿到操场站好后统计人数及小结杨老师资料收集拍照

1.警报声起;

2.各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散要求:

（1）各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻，排成「2排，低下身子，沿墙角边有秩序的撤离；

（2）教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌；

（3）教师要组织幼儿有序撤离，带班老师前、配班老师后不许漏下一名幼儿

3.重点危险地带专人把守（楼梯口、楼道转弯处）班级人员分工明确（队伍前、中、后位置安排到位）

4.集中大操场要求各班清点并报告人数，小结演练情况

5.演习结束，各班对幼儿进行安全教育参考范文幼儿园消防演练活动策划方案为了进一步增加校内教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，结合“消防日”活动，对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习；并举行幼儿园消防疏散演习活动旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事件

二、时间、地点、参加人员时间20—年8月18日下午3点地点幼儿园参加人员全体教职工及幼儿

三、演练道具消防烟雾发生器Id-400i、湿毛巾人手一块、灭火器教师学习使用方法等

四、现场人员分工现场总指挥一名现场副指挥一名报警人员一名道具准备各班保育员救护人员一名疏散人员各班教师及保育员

五、演练的具体操作程序1幼儿在教室进行正常的教学活动，遥控消防演习烟雾发生器发烟，进行火灾模拟现场，然后警报，接到报警时大家不要慌张，要镇静,保持清醒的关脑，然后按照拟定的路线进行迅速撤离

1、撤离教室幼儿听到演练警报声，教师迅速组织本班幼儿依次撤离教室

2、撤离教学楼

（1）一号楼（大教学楼疏散路径安排）幼儿路径------------楼幼儿直接从门口进入教学楼前面操场；二三四楼幼儿小六班、中一班、中二班、中五班的幼儿都从东边楼梯下楼;小四班、小五班、中三班、中四班的‘幼儿都从西边楼梯（即侧楼梯）下楼二楼教室的幼儿先撤离，

三、四楼的幼儿紧随其后协助人员------------至二楼楼梯拐弯处东边由西边由协助疏散，二至三楼东边由、西边由协助疏散，三至四楼东边，西边由小星星协助疏散;一楼下面两个楼梯口协助人员为消防队员及其他行管人员

（2）二号楼（南大门处小教学楼）疏散路径安排幼儿路径------------二楼教室的幼儿先撤离，

三、四楼的幼儿紧随其后小七班、小八班、中六班、大四班幼儿从东边楼梯下楼;大一班、大二班、大三班幼儿从西边楼梯下楼协助人员--------------中间楼梯一至二楼楼梯拐弯处由协助疏散，二至三楼由协助;东楼梯一至二楼拐弯处由协助疏散，二至三楼由协助,一楼下面两个楼梯口协助人员为消防队员及其他行管人员

3、通过楼梯间从教室撤出的幼儿，弯腰下楼，一只手捂住口鼻,另一只手扶楼梯扶手，一个跟着一个迅速下楼配班教师跟在本班最后一个幼儿后面下撤

4、清点人数幼儿撤出教学楼后，主班教师带领幼儿到指定的位置班主任清点人数，另一教师维持秩序，保持安静

5、全体幼儿撤离教室后，迅速到操场指定处集中

6、操场班级集中的场地安排

1、消防车提前进入场地待命，协助楼道安全疏散的消防员到位，后勤安全协助人员到位

2、警报声响起，教师指挥幼儿迅速、有序的疏散撤离到操场指定位置

3、各班教师报告幼儿人数，确定所有幼儿已经安全撤离并整队

4、幼儿观看消防队员现场灭火

5、消防队员指导教师现场灭火（每次上场3-5人）

6、消防队员和教师指导幼儿现场灭火（每次上场3-5人）

7、幼儿观看消防队员表演及听取消防队员讲解消防知识

8、由总指挥长园长总结消防疏散演练情况，最后宣布演练成功

9、各班级轮流组织幼儿有序参观消防车

1、所有工作人员务必保持镇静有序，确保幼儿人身安全

2、幼儿疏散过程禁止推挤踩踏，以防发生意外在任何情况下，前面的幼儿停下，后面的幼儿也应停下，前面的幼儿动，后面的幼儿跟着动如有幼儿绊倒，后面的幼儿立即稍作停顿，并由负责楼层的领导扶起撤离

3、听到演练警报声后，按照撤离顺序，有秩序地向教学楼外指定区域疏散

4、各楼梯负责人站在楼梯口旁边指挥幼儿撤离，杜绝拥挤踩踏事故，直至最后一名幼儿离开才能离开，离开前还要检查所负责楼层及教室是否有人

5、所有人员应认真学习防火、疏散知识，严肃认真、高质有序地完成演练任务

6、要求各班在疏散时按指定的行走路线走，防止出现无序的局面,所有参与组织的教师要牢记行走路线，并指导幼儿有序撤离参考范文幼儿园消防演练活动方案为进一步增强我园师生消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全通过紧急疏散演练，巩固幼儿所学的安全防护知识,逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力

二、演练时间和地点时间20__年5月18日上午9点地点幼儿园操场

三、演练所需器材

四、演练组织机构总指挥刘老师副总指挥周老师杨老师组员小刘老师张老师蒋老师

五、工作小组

1、协助指挥人员各班老师和保育员职责分别到各自班级活动室，相互协助负责1演习前清点幼儿人数；2带领幼儿撤退3到达安全地带后清点幼儿人数

2、现场警戒小组吴老师职责具体负责幼儿和其他闲杂人员进入警戒地带

3、救护小组保健医生和门卫职责具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护和拨打119电话和120急救电话等

4、撤退后幼儿安全管理各班教师职责清点幼儿人数，负责安抚幼儿情绪，保证幼儿火灾后的安全以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、安全管理，严防拥挤事故发生参考范文幼儿园消防演练活动方案xx消防大队大班全体幼儿，教师，消防员叔叔

1、了解各种消防工具的名称和用途，能主动向消防员叔叔提问，了解相关的消防知识

2、观摩消防员叔叔的训练表演，体验消防员叔叔勇敢坚强的品质

3、培养幼儿尊敬、关爱消防员叔叔的情感，激发幼儿的消防意识,懂得平时不玩火

一、活动准备

1、安排好各班教师看护，加强幼儿的安全教育

2、准备好节目的服装、道具、音响等

3、向幼儿介绍活动流程，提出活动规则，鼓励幼儿再参观过程中主动提问

二、参观活动

1、幼儿按班级分成四小组由老师带队参观消防员叔叔生活、训练、工作的地方

2、听消防员叔叔讲解消防一些消防安全知识，认识各种消防工具的名称、用途等

3、幼儿主动向叔叔提问有关消防安全知识

三、消防员叔叔和幼儿的互动

1、幼儿舞蹈《虎虎生威》或《啦啦操》片段

2、小游戏《争做小小消防员》（穿叔叔衣服）或“击鼓传花”

3、消防知识互动问答（消防员叔叔提问，幼儿抢答）

4、消防员叔叔为孩子表演节目

5、教师代表歌唱《》参考范文幼儿园消防演练活动方案幼儿园为认真贯彻落实《全民消防安全宣传教育刚要》及《20xx年“119”消防宣传日活动实施方案》的文件要求，为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，计划对教职工进行消防安全知识培训及举行幼儿园消防疏散演习活动现将活动方案制定如下:

1、全园消防安全知识培训时间20xx年n月9日上午940开始

2、消防安全演练时间20xx年11月9日下午1540开始组长副组长组员保健医、各班班主任

1、各班教师上午开展相关安全教育

3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处，下楼梯方法、顺序、路线；

1、一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后；

2、听见演习信号后，带班教师应立即停止一切活动，与配班教师、保育员一起，集中幼儿，清点人数各班级安装幼儿园楼道安全疏散示意图开展撤离蔺老师二楼楼梯口负责疏散二楼幼儿撤离后检查各班级角落王老师一楼楼梯口负责疏散二楼幼儿撤离后检查各班级角落罗老师疏散幼儿到操场站好后统计人数及小结杨老师资料收集拍照

1、警报声起；

2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散要求1各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻，排成1—2排，低下身子，沿墙角边有秩序的撤离；2教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌；3教师要组织幼儿有序撤离，带班老师前、配班老师后不许漏下一名幼儿

3、重点危险地带专人把守（楼梯口、楼道转弯处）班级人员分工明确（队伍前、中、后位置安排到位）

4、集中大操场要求各班清点并报告人数，小结演练情况

5、演习结束，各班对幼儿进行安全教育参考范文幼儿园消防演练活动方案

2、树立防火意识，提高自我保护能力

（一）幼儿观看录像，了解火灾的危害性

1、录像里讲了意见什么事发生火灾会怎么样？

2、幼儿讨论发言，教师小结小结大火能烧掉一座座房，让人们无家可归，烧掉一片片森林,让动物也没有家园大火能烧死人和动物;污染空气

（二）讨论预防火灾发生的方法

1、火灾很可怕，那我们小朋友要怎么做才会预防火灾的发生？

（1）小朋友不能随便玩火

（2）点蜡烛，蚊香时不能靠近容易着火的物品

（3）不能随便烟花爆竹

（4）不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应即使踩灭

（5）不能随便完电，插头，插座等

（三）播放录像，帮助幼儿了解火灾自救的方法录像一垃圾筐着火了，怎么办？（用水泼，用沙子压）录像而房子着火了，怎么办？

（四）逃生演练听警报拉响起进行第一次逃生演练参考范文幼儿园消防演练活动方案人数小班至学前班，6个班级地点幼儿园内组长XXX O副组长XXX O组员全体教职工

1、准备警报声；

2、各班教师组成三人班组（教师一保育员一教师）负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育；

3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处，下楼梯方法、顺序、路线；

4、幼儿园安全疏散示意图

1、二楼为先三楼为后，大班、学前班从东楼梯到操场，小中班从西楼梯到操场；

2、听见演习警报后，带班教师应立即停止一切活动，与配班教师、保育员一起，集中幼儿，清点人数（火警警报响，广播通知”请注意,这是火火警广播小朋友听到警报后不要慌乱，迅速就近用湿毛巾，捂住口鼻听从指挥，有序退场，由老师、阿姨带领沿疏散标志从就近安全出口撤离）各班听从疏散员安排，按照疏散标记指引的路线逃生欧阳灵枝、金俊、胡亚利负责各年级组幼儿的疏散指挥工作。