2025党员教师个人先进事迹（汇总22篇）word模板范文

党员教师个人先进事迹（汇总篇）22通过阅读范文，我们可以拓宽自己的文化和知识面，增加见识以下是小编为大家准备的范文范本，希望能够给大家提供一些参考和指导参考范文教师党员个人先进事迹口她叫熊是二十八中教育集团豫东学校的一名普通党员，现任豫东XX,XX学校政教处主任一职，初中道德与法治课教师

一、默默耕耘，不断钻研，争做教学领路人她热爱教育事业、关爱学生，她教学风格独特，思路清晰，她的课互动有趣，每一节课都像是精雕细琢的示范课，深得学生喜爱，她所任教的班级成绩总是名列前茅年她荣获了青山湖区年度思政课教师2020

二、恪尽职守，任劳任怨，宁为教育献终生作为学校的政教处主任，每件事她都认真对待，亲力亲为，无怨无悔！虽然政教处琐事繁多，但只要有她在，任何事情都会处理的井井有条主动担责，为校争光，愿作学校螺丝钉熊老师是个热心肠的人，她为人开朗，对人热情友好，课余时间，她经常带领师生志愿者去从事志愿服务，特别是年疫情期间，她也作为志愿2020者走进了社区，成为一名义务劝导员此外她还多次组织师作他是学校最早关注电教工作的，年开始，设计并修改了《月光曲》、《童年生活》、2000《想象作文》等多个多媒体课件，运用在日常教学中,还毫无保留的和其他教师共享，提高了整个语文教学团队的成绩在班级工作上，关心爱护每一个学生，创立良好的班风，对问题班级的转化能力尤为突出他曾担任转制重组六年制班级班主任及语文教学工作由于转制重组的原因，学生基础比较差，就认真设计每一节课,使每一个学生学的轻松针对学习有困难的学生，找他们谈心，激发他们的学习兴趣，取得了良好的效果年调入二十八中教育集团江安学校任副校长，2017xx他主动担负起六年级问题班级的语文教学，过程中狠抓学生思想教育，谈心、家访、关注中下面，得到了家长一致认可，终于所带班级成绩突飞猛进，同时还带动了整个毕业年级打了个翻身仗，学校的口碑快速提升在南钢学校时他担任过团支部书记的工作，工作中服从领导，团结帮助同志，特别是积极主动帮助青年教师在工作中成长带徒弟，听课评课，良好的氛围萦绕着这支青年的教师队伍，如今他们都成为了学校的教学骨干，年级组长，教研组长，其中两名徒弟还被组织提拔担任了副校长、副主任的职务牢记党的使命，一颗公心、负责管理年月，他担任南钢学校小学部少先队大队辅导员年竞聘成200792013为小学教导处副主任期间狠抓学生思想道德，行为习惯在很短的时间内将一个拥有两千二百余人的校园变得整洁干净得到了全校师生的好评年月他把好的经验和方法带入了江安学校，作为分管政教的副校20177长，带领政教处的同志锐意创新，积极营造工作新局面开学初，认真研究制订学校的德育工作计划，并稳步推进组织实施，使学校德育工作有针对性、实效性，并注意总结经验开好每一次班主任会议，及时将学校的各种安排传达给师生，切实保证各项活动正常开展，各项决策措施顺利实施在抓好安全、卫生等常规工作的前提下，组织少先队员开展了许许多多丰富多彩的系列主题教育活动抓好团队阵地建设，利用广播、黑板报活动阵地，使学生在自我服务中发展能力积极组织的学校运动会、六一文艺汇演、篮球操、素质操等大型活动有思想教育性的活动，是对学生进行一次又一次思想教育的好题材，好平台综治安全常抓不懈学校成立安全工作领导小组，实行行政值班和教师安全值日岗相结合的检查体系、每日有检查；签订安全目标责任书；值班行政人员认真记录每日检查情况杜绝瞒报、不报或迟报开展丰富多彩的消防演练、紧急疏散演练、安全知识竞赛、防疫知识竞赛、等安全教育活动特别是加入二十八中集团大家庭后，家长和社会对学校XX的变化有目共睹，对学校的发展赞不绝口感恩党的肯定，扎实工作、成绩显著参加工作以来本人多次被评为南钢公司、青山湖区“先进工作者”“优秀辅导员”“工会积极分子”“优秀团干”等光荣称号，并三次在南钢中学年度优质课展示活动中分别获得

一、

二、三等奖，在各级各类教学活动中获奖年青山湖区第三批学习实践科学发展观先进个人，年200920072011年两届青山湖区“崛起杯”（信息技术）三等奖年荣获青山湖区首届2014“好老师”称号，同年被评市教育局，市文体工会评为市“师德先进个人”xx称号我承诺时刻保持共产党员的先进性，遵守党的纪律，不辜负党的期望与信任，为二十八中教育集团江安学校发展贡献自己的力量，xx为党的教育事业奋斗终生!-----黄XXo参考范文党员教师个人先进事迹“做一名好老师是我毕生的追求！我热爱这份工作，也爱我的每一位学生”全区优秀共产党员，巴彦淖尔市临河区水源路学校副校长是这XXX么说的也是这么做的自年大学毕业，被分配到巴彦淖尔市临河区第五中学任教以来，1988年如一日，不辞辛苦，兢兢业业，在平凡的岗位上默默奉献,得到同行xxx33和学生的广泛赞誉任教期间，她积累了丰富的教学经验，不少学生考入清华、浙大、同济、北航、中国科技大学等名牌大学年开始担任班主任以来，努力做一名让家长放心的好班主任1995xxx为克服学校师资不足的困难，她同时兼顾个毕业班的语文教学和个班的21班主任，超负荷运转常常使她头晕目眩年她任个班的班主任，200722008年为解决学校的燃眉之急，她又接任个班的班主任及语文教学工作，面对3巨大的压力和挑战，她总是以满腔的热情和顽强的毅力投入工作年20109月，她任临河区第五中学教导处主任，全面负责教学常规管理，同时兼任2个班班主任和语文教师面对新岗位、新挑战，她努力做到更好，特别在教改活动中，以身作则，率先垂范，多次带领老师外出学习，借鉴先进教学理念，推进临河区第五中学教育事业的发展年月，组织上安排到临河区一所新建学校一一水源路学20198xxx校负责教学管理，并担任个班的班主任和个班的语文教师到任后她怀12着强烈的使命感和责任感全身心投入工作中，做好校长的助手，做好老师们的引领者在年临河区教育局年终目标考核中，她扎实、认真、有序的2020教学管理工作得到领导们的充分肯定面对一所新建学校,承载着市区两级政府的厚望与重托，作为主抓教学的负责同志，的压力和工作强度不言xxx而喻一周节课，最多时一天有节课，上课之外还要带领教师听评课、238制定学校的制度、带领大家进行教学改革，最终在全市教学统考中，水源路学校取得总分名列全市第一的好成绩始终认为教育的真谛就是大爱让每一位家长放心，这是她的信念xxx和追求在她眼里，所有学生都是平等的，都应当得到老师同样的尊重和关爱她重视问题学生的引导教育，把转化这部分学生当作育人的重中之重平时注重观察他们的各种表现并做好记录，想方设法挖掘这些学生身上的闪光点，保护他们的自尊心，增强他们的自信心她尝试通过各种有益的教育渠道，如家访、谈心、书信往来、日记展示、赠书等，与学生和家长实现有效沟通，准确把握这些学生的思想动态，耐心地进行说服教育在班内开展“一助一”帮教活动，让他们认识到学习的重要性，积极鼓励他们参加社会实践活动，使他们懂得珍爱生命，珍惜生活，要有远大理想和抱负，懂得感恩，懂得承担责任老师所教的学生虽然在成绩上有差异，但在德智体xxx美劳方面均获得了全面发展多年来，她把所教的每位学生都装在心里，倾心倾力做关心学生的“母30亲”学生没有钱交报考费，她帮着交每当碰到学生过生日，她都送上真诚的祝福中秋节时还不忘给住宿的学生发月饼、水果等年月，手20208术后尚在恢复期的她，利用假期完成全班名学生的家访，让学生和家长们43无不感动年疫情期间，带领全校教师认真开展好线上教学，作为班主任，2020xxx她常写信给家长和学生们，排解他们的焦虑情绪，及时检查学生线上听课和作业情况，并将一些好的管理经验与同事分享不仅如此，她多次带领学生们积极参加爱心捐助活动，年为乌拉特前旗赈灾捐资元，捐助市20183000儿童福利院元物资，为班里患癌症老师集资捐助元，疫情期间为20005600学校捐助多元物资3900是一位有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老xxx师，也是一位政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的好老师一份春华、一份秋实在教书育人的道路上她付出的是艰辛和汗水,收获的是学生、家长、社会的认可和尊重她本人多次获得表彰，先后荣获“全国优秀语文教师”“全国模范教师和全国中小学优秀班主任”“党和人民满意的好老师”“自治区级优秀教师”“自治区特级教师”“草原英才”等荣誉称号参考范文教师党员个人先进事迹材料口黄是二十八湾里实验学校的一位老师，也是一名普通的共产党员XX XX她个子不高，却有着执着的韧性，在平凡的三尺讲台上默默践行着一名党员教师的初心孜孜以求，不断提升教育教学水平大学毕业后，黄曾经任教的学校是区里唯一一所高中作为语文老XX师和班主任，她深知自己身上的重任，从来不松懈一方面，她立足岗位，认真工作，努力探寻提高学生成绩的方法她认真改作业，用心指导学牛.，会在学生的本子上留下密密麻麻的评语；中午利用午休时间，到寝室查班上学生查看了解情况；下班了还留在学校，或改作业，或改试卷由于学校语文老师紧缺，她孕期个多月的时候还在给学生上晚8自习，产假还没结束就主动回去上班……另外一方面，她认真钻研教材，提高业务水平，有时间就听老教师的课；备课发现问题，时时和同事探讨疑问；坚持不断参加各类比赛，在比赛中打磨自己；自己购买各类与教学相关的书籍和资料，上网查阅各类资料，人物背后的故事等等，以供走进文本；她还购买了、观看各类先秦时代的、枯燥的古文在她的课堂上，可能会变dvd cd,成一个个有趣的故事，短短的诗歌再她嘴里，可能会是一首首美妙的乐曲；不论远近，市里组织的高中语文教研活动，她都风雨无阻地参加同事们都非常佩服她的韧劲和钻研精神年月，市二十八中湾里实验学校成立她选调到该校，成为一20199xx名初中语文老师按理来说，教高中的老师教初中，应该很轻松有过14年高中语文教学经验的她，发现很多高考的考点竟然是初中语文教学的盲点，最让人头疼的是初中正常的教学里也不会安排太多的时间来给学生补习这些知识于是，她每天晚上认真学习，仔细分析，不断钻研教法希望能够在课堂上渗透一些高中必备的知识点课时不够,她就借用学校的平台，周末免费给学生补习，中午利用午休的时间，给孩子上课她拜了总校陈宇春副校长为结对老师，老师不辞辛苦指导她，还给她推荐了一些可以给学生听的网课，她竟然跟学生一样，认认真真去看,来回看，反复看，甚至为此专门整理、修改出了大半本教案正是凭着这一股韧劲，她的教育教学能力不断提升年月，被201910评为市首批信息化应用教学骨干教师；年月，被评为湾里管理局xx202012第一批高中信息技术学科带头人；年月，被评为市第五批初中语文20212xx骨干教师爱生如子，春风化雨倾心育人她关心孩子的成绩，更关心学生的成长，会给他们买各种学习用品,当奖品发放；会为家庭贫困的学生买饭菜和书籍，甚至直接把饭卡送给贫困的学生；会为有困难的学生买校服……下班后，在办公室里，常常能看到她跟孩子交心的画面每个月，她会给每个孩子写评语，从孩子的点滴中观察和记录孩子的进步她还主动跟家长沟通，希望和家长一起把学生培养好半夜接到学生家长电话更是常事曾有家长这样评价她“黄老师，您是我遇到的最关心孩子的老师，是我孩子的恩人！”有一段时间，她发现有一名同学的校服很脏，通过其他同学了解到那名同学是留守孩子，只有年迈的生病的奶奶带着他了解情况后，她把那件校服带回家，帮着洗结果发现，校服上都是黑斑，想尽各种办法都洗不干净爱人跟她开玩笑说“结婚十多年，你都没有帮我这么认真地洗过衣服”她没有气馁，联系校服生产厂家，希望帮孩子再买一套厂家被她的行为感动，赠送了孩子一套暂新的校服那名同学也在她的教育下养成了讲究卫生的好习惯默默奉献，尽心尽责做好服务工作刚到市二十八中湾里实验学校时，校领导让她暂时负责办公室的工xx作由于学校是新建的，起初人员配备尚不完善，办公室工作千头万绪，每一件都关系到学校的形象和发展在校领导的带领下，她全程参与学校软硬件建设、制度建立、宣传、招生、家访、教师活动、学生活动、文件收发、上传下达、资料制作与整理、迎检、迎访等各项工作在大家的努力下，学校各项工作扎实起步她也成长在其中疫情来得突然，办公室协助校领导布置整个疫情的防控工作方案制定、工作布置、安全排查、数据统计、材料汇总、向上汇报、催报打卡、及时宣传、防控检查……她忙得不可开交疫情期间，停课不停学她每天基本就“长”在电脑前的椅子上，完成网上学习、作业批改等工作网上统计和批改作业很不方便，尤其是语文背诵，该怎么去落实？她比较了各类微信小程序之后，推荐了一款合适的让学生打卡完成，受到孩子和家长的好评为了让学生能对着题目听讲解，她想办法打印练习，录制视频给学生讲解作业微信视频时长有限，她又开始制作公众号，把视频讲解和文字答案都放里面线上的期中联考，她组织语文老师录制试卷讲解视频，全部放进公众号，学生和家长随时可以点开观看因为工作繁忙，她每天早出晚归，即使离女儿的学校很近，也较少有时间管这几年，每天早晚都是在红谷滩上班的爱人接送女儿，中午由托管班的老师接送但她从不言苦，尽心尽力做好服务工作她是一名普通的共产党员，从来没说过什么豪言壮语，却用实际行动践行着一个党员的初心我承诺在工作中、思想中，始终“感党恩、听党话、跟党走”，做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师，在工作岗位上发光发热-----黄XXo参考范文党员教师个人先进事迹材料同志，男，彝族，县镇小学高级教师年参加工作,XXX XX XX XXXX XXXX年加入中国共产党参加工作以来，一直站在小学数学教学前线在“教书育人”这个平凡而神圣的工作岗位上默默的挥洒汗水，哺育幼苗他以自己的行动践行着一个教师的职责，他以自己的工作实绩赢得了学生、家长以及学校的信任和肯定他忠于党的教育事业，勇于挑重担在新课程改革和推进素质教育中起到模范带头作用现将他的主要事迹介绍如下做为一名教师，他注重师德，学风严谨，一丝不苟；把教书育人贯穿于整个教学工作中在学习中改造自己的思想，提高政治觉悟，树立正确的人生观、世界观，扎扎实实地做好本职工作，教书育人积极学习教育教学理论知识并付诸于实践，时时以实际行动影响、带动其他的教师和学生凭借一颗赤诚的心，他在灾区，先后带头捐款、交纳特殊党费等形式向灾区XX人民捐献爱心余元XXX老师，今年担任五（）班数学教学工作，他与班主任团结一致、齐心X1协力攻难关，狠抓教学质量，使班级的各项工作逐步升级五（）班上一年的成绩不容乐观，连任他们的班主任和科任教师都被迫1“降级”了，好多老师一谈到这个班级都摇头摆手，不敢接受这个差班作为一名共产党员，强烈的责任感不容他有所退缩，为了圆满的完成教育教学任务，几乎牺牲了他所有休息的时间在教学中他发现只做知识点的灌输难以起到良好的教学效果，学生也不易于接受为了解决这个问题，他想尽了办法，收集了大量的资料，做了大量的尝试，尽量将枯燥的数学知识与理论实际相联系，发现数学乐趣，培养学生兴趣，使学生在生活中学习数学，用数学解决生活中问题他鼓励学生多提问题，不懂就问，与此同时他还注意收集整理学生对教学问题的反馈意见因为学生是教学的直接施予对象，学生听懂没有，学到没有是教学质量的直接反映所以，他在完成教学任务的前提下，尽量满足学生对于教学上提出的各种要求一直以来他认真严谨，谦虚谨慎,不仅严格要求自己，还严格要求学生，每天坚持让学生做道题，针对不同层次的学生，他设计了不同的5训练题型，使好、中、差的学生都能够得到训练、发展当然，辛勤的工作就意味着更多的工作量和精力的投入不过这也使他得到了极大的锻炼和提高现在的学生靠硬性要求是不成的，老师尽力让班干部发挥带头作用x要求班干部时时处处为班级着想，力争帮助班内有困难的学生，班级中出现和可能出现的个别问题及时找个别同学谈话，了解情况并解决问题由于工作扎实到位，班风学风迅速扭转，同学们的学习热情也就高涨起来，成绩也直线上升了在平时的工作中，他能主动的关心学生，尤其对于班级里的后进生，贫困生，他总是慈父一般亲切，对他们的学习和生活关怀备至，尤其注重关爱那些有问题的孩子，用爱去感化他们的心灵，用心去塑造他们健全的人格和良好的品质他本着少惩罚、多肯定；少质问、多鼓励；少训斥、多交谈；少命令、多引发的谈话政策，进行入情、入理、入境、入心的教育，并开展了一系列心理教育活动让孩子不把学习当成负担，健康快乐地成长一位家长说老师不仅是孩子的老师，也是孩子的朋友，他使班上的学生“x树立了学习的信心、生活的信心，身心健康愉悦地成长”老师就是这样一位把爱无私地洒向每一个学生的心灵，对自己班级学x生，无微不至，关怀备至“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，是老师作为一名共产党员对x生命价值的追求全心全意为人民服务是我党的一贯宗旨，作为一名教育战线上的共产党人，长期以来他都恪守着“奉献不言苦，追求无生参加文艺比赛，为学校赢得了许多的荣誉“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”，熊同志在日复一日的平凡XX岁月里，凭着自己对教育事业执着的追求和强烈的责任感，在“三尺讲台”上书写自己的完美人生，用平凡演绎精彩，用爱心点燃希望我承诺我将充分发挥新时代共产党员的模范带头作用，”为群众办实事，为党旗增光”做一个不计名利，发扬奉献精神的优秀共产党员,以更加昂扬的奋斗姿态和优异的工作成绩献礼建党周年100-----熊XX0参考范文党员教师个人先进事迹口入职至今，李老师一直都在自己的岗位上兢兢业业，无怨无悔地付出着作为一名导育老师，她对自己始终都是高标准，严要求在她的心目中，照顾好孩子们的日常生活起居就是她义不容辞的责任多年来，她始终用自己实实在在的行动与温暖满满的关心，照顾呵护每一个孩子，让孩子在建业小学感受到了家一样的温度记得有一年,她班级的孩子腿骨骨折，家里的人很着急不知道该怎么办此刻，李老师挺身而出，成为了照顾孩子的“主力军”到教室上课、去餐厅吃饭、回宿舍休息……李老师每天都背着孩子走上走下，在她的精心呵护和照顾下，孩子很快恢复健康，李老师也赢得了家人和孩子们的更多赞誉对于导育老师来说，要照顾好每一个孩子其实不是一件容易的事因为每一个孩子的性格爱好都千差万别，要想面面兼顾很难做到但是李老师却一直不厌其烦地尽自己最大的能力，满足孩子们的各种需求因为在她心里，导育老师就是孩子们在学校的“妈妈”，妈妈的照顾必须是止境”的人生格言参考范文小学党员教师个人先进事迹材料范文彭女，中国共产党党员，小学党支部委员，目前担任三（）班语XX,XX7文教师迄今在教师岗位任教年，所任教班级的管理稳定有序,思想健康12向上，学习气氛浓厚，教学成绩突出德为师之本，师以德为先彭同志时时刻刻牢记“为党育人、为国xx育才”的光荣使命，在三尺讲台上挥洒热情在同事、学生的心目中树立起党员模范作用，在教育教学中不忘初心、砥砺前行在工作中任劳任怨，工作踏实肯干，坚持原则，为学校的党建工作默默地做着奉献彭同志认真组织支部广大党员进行理论学习和党史专题学习，xx要求大家认真撰写学习笔记和学习心得，积极履诺，认真整改问题力争使学习覆盖到每个党员认真开展“党日活动”和党史学习教育系列活动开展党史学习教育动员会、邀请退伍军人为在校师生上党史教育课，增强国家观念和爱国情感；扎实开展好“我为群众办事活动”，组织支部党员教师参加社区“四点半课堂”志愿者活动，组建“党员防溺水巡查岗”和“党员交通安全护学岗”在工作中不计得失、默默奉献，她经常牺牲休息时间，修改以及整理党建资料，为学校党建工作与发展默默奉献自我的光和热她时刻牢记自己是一名共产党员，在平时的工作中，事事、处处、时时都以党员的标准来严格要求自我，对教育事业兢兢业业，勤勤恳恳在教学工作中，她时刻都没有忘记要做一个学习型、研究型的老师，为了提高自我的教学水平，她经常看一些有关语文教学方面的书籍、杂志,拓宽自我的眼界，如饥似渴的从中汲取营养，转化为自我的教学实践，并能将学习到的优秀教学方法与经验灵活的应用到自我的教学管理实践中去在课堂上，打破常规，使学生对语文产生极大兴趣，以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学语文成绩总是在年级名列前茅，赢得了广大教师、学生家长的认可在班级管理上，彭同志坚持把德育放在第一位她利用每周的班队XX课对学生进行思想、行为习惯等方面的教育学生不爱学空洞的条条框框，在教育教学中，她联系班级实际、用学生身边的例子逐条剖析、讲清其现象、原因和危害，出现问题及时对照守则处理，找出改进的措施学生出现问题时，不是采用高压政策来解决，而是通过讲事实、摆道理，动之以情，晓之以理，使孩子们心悦诚服的接受热爱学生，应把学生看成是自己的儿女手足，有了这种感情，才能把每个学生培养好彭同志对每个孩子都付出源源不断、无处不在的关爱XX记得有一年，她班有一个叫彭辉亮的男孩，他性格比较内向，而且性子固执在一年级时，学校很多老师都对他都有所了解，不是因为他非常出色，成绩特别棒而是他经常不愿意来上学，很多次他妈妈送他来学校，他都不愿意进校门，甚至跟妈妈在校门口厮打起来，与班主任老师的态度也是非常的不友善升上二年级时，当看到他的名字出现在学生花名册上时，心想该如何和他相处呢？开学之后，差不多每隔几天我都会找他聊聊天，在与他的交谈中，彭同志发现他并不难相处,他愿意跟老师交流，慢慢地也知道XX了他原来为什么不愿意上学的一些原因在第一学期当中他不愿意的上学的次数少了，没少一次，表扬他一次，到了下半学期，他几乎每天都很自觉地来到学校，而且有时跟父母闹情绪不开心时会主动跟我诉说，性格也开朗了许多看到他的变化，彭同志的内心非常的欣慰，知道她的关心和爱打XX开了孩子的心窗，走进了他的世界彭XX同志时刻牢记“德高方为人师，情挚始能服人”的理念年被2020教科体系统评为优秀党员，荣获大余县“最受欢迎班主任”荣誉称号；在大余县语文青年优质课比赛中获得“一等奖”；在大余县基础教育优秀教学资源展示活动中，课例和录像课多次荣获“一等奖”；每年都被评为学校“优秀班主任”或者“优秀教师”；撰写多篇论文获得国家、省、市级奖项能积极发挥示范和带头作用，指导培养学校青年教师上优质课，获县优质课二等奖参考范文教师党员个人先进事迹范文开展学习实践活动，是“三个代表”重要思想学习教育活动和保持共产党员先进性教育活动的继续近年来，我们党先后开展了“三个代表”重要思想学习教育活动和保持共产党员先进性教育活动这些既是党的先进性建设的继续，又是我们党在长期执政和改革开放条件下加强先进性建设的成功实践科学发展观作为马克思主义与当今时代特点及我国现实情况相结合的最新理论创新成果，充分体现了马克思主义与时俱进的理论品质，是我们党在理论和实践上保持和发展先进性的集中体现，它赋予党的先进性以新的时代内涵，成为我们党保持先进性的最新思想武器在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是当代共产党人保持先进性的时代要求，是广大人民群众的迫切愿望通过开展学习实践活动，使广大党员特别是党员领导干部进一步深刻领会和准确把握科学发展观的时代背景、科学内涵、精神实质和根本要求，进一步用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作，必将有力地推进中国特色社会主义伟大事业通过学习我发现自己在学习初期对于学习的认识不强，思想上未引起高度重视，学习目的不够明确，尚未形成主动实践科学发展观意识学习浮于表面，只从字面上理解科学发展观，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有真正发挥好理论的指导作用缺乏创新意识和创新精神，固步自封，沉溺于旧思想老经验的禁锢针对自身存在的问题和不足，结合自己工作实际，我对自己提出如下要求

一、准确把握科学发展观的理论内涵科学发展观，是对发展问题的总体认识和根本观点，包含了系统而丰富的内容，全面回答了“为什么发展”、“为谁发展”、“靠谁发展”和“怎样发展”等一系列重大问题科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾

二、结合工作实际，努力践行科学发展观学习是实践的前提，实践是学习的目的科学发展观具有鲜明的实践特征，只有在实践中才能不断深化认识、增长才干、提高教育教学的能力务实是学习科学发展观的基础，空谈误事，实干兴业学以致用,贯彻落实科学发展观，不仅要提高掌握科学发展观的理论水平，更要提高运用科学发展观的自学性和坚定性，要着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，要根据岗位职责的要求，学习相关领域知识，不断完善知识结构，提高业务素质就我本人而言，作为一名新教师，既要着重加强积累语文教学方面的专业知识，不断提高教育教学能力；又要提高关于学生管理方面的能力，转变观念，以学生为本要创新教学方法,寓教于乐作为一线教师，要不断加强自身专业知识的积累，加强教法、学法的研究，努力提高课堂教学的质量

三、课堂教学力求“科学”，营造和谐的课堂教学氛围要创新工作理念，坚持以人为本坚持以人为本，是党的先进性的重要体现工作中要把坚持以学生为本，作为工作的出发点和落脚点，落实到具体工作中，就是要始终把广大学生的利益放在第一位，带着责任，带着感情，关心学生安危冷暖,关注学生健康成长，着力解决好关系他们切实利益的具体问题总而言之，作为党员教师，通过学习，要进一步坚定共产主义的信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任，让我清楚了，作为一名教师真正的任务我们要在科学发展观的指引下，围绕学校中心工作，积极投身于“突出践行科学发展观”的学习教育活动中去，充分发挥党员先锋模范作用，以实施素质教育为宗旨，以推进课程改革为载体，以加强社会主义荣辱观教育为契机，端正教育思想，丰富专业知识，提高教学技能，做到教好书，育好人此致敬礼！参考范文教师个人先进事迹男，中共党员，大学本科学历起开始从事教育教学工作，至今XX,XX已有个年头，在漫长的执教生涯中，他一直担任班主任工作，一直坚守XX在德育工作的第一线为了做好学生道德路上的指引者，为了更好地帮助学生塑造自己的品格，他时刻牢记自己党员和教师的身份，以身作则，严格要求自我，在德育工作方面默默地奉献着自己的力量在一中工作期间，他曾负责过学校的宣传工作为了把德育宣传工XX作做好，他修好了破损严重的扩音器，挑选播音员，搜集报刊、新闻中对学生品德成长有价值的信息，利用课间时间进行播诵，同时在广播中指出学生中存在的一些不良行为，站在学生发展的角度分析利弊，帮助学生识别是非、善恶、美丑，树立正确的思想价值观念，取得了良好的效果，校园广播台深为大家喜爱，得到全校师生的认可在班主任工作中，他也非常重视日常的品德宣传工作，每周的班团会，每次的版报内容，他都精心准备，针对学生思想中容易出现的问题,提前进行教育，提高学生的.思想认知水平，防患于未然在德育宣传工作中，他经常告诉学生，要做一个品德高尚的人，做一个受人尊敬的人，好人收获多，好人一生平安，好人一生幸福；做坏事损人未必利己，而且还要付出高昂的人生成本，坏事做不得因为他的德育宣传时时处处为学生的成长发展着想，更易于学生的理解和接受，所以总能取得非常好的教育效果作为一名德育工作者，他深知榜样的力量教师是学生品德成长的领路人，并不在于他能讲多少大道理，而在于他对学生的态度，他的道德水平的高度学生身处校园，身边最大的榜样就是老师，老师的言行对学生思想价值观念的形成有着非常大的影响为了提高学生的品德修养，为了培养更多有高尚道德的人，他格外注意自己的言行，说话做事从不草率随意在品德教育中，虽然老师要讲许多话，但他依然把谨言慎行放在心中，说到的一定要做到，要言之有理、要言而有信，要求学生做到的，他自己首先一定要做到在班主任工作方面，他循循善诱、宽严相济，做事向来公道，称得上行得正、坐得端，深得学生们的信服；在教学方面，他刻苦钻研，对学科知识，对课堂教法都有很深得研究，所带班级成绩优异，自己也多次被上级部门评为优秀教师古语有云桃李不言，下自成蹊他踏实努力、公正勤勉、爱岗敬业的作风，影响了大批的老师和学生，为学校的德育工作添砖加瓦，为校风、学风增添了不少的正能量他知道德育是塑造、健全学生人格的根本，但提高学生的道德，不是背念几句名人格言就可以完事的，德育工作的重点是践行年，为了提高学生的爱国情怀，为了让学生深刻感知亲情的重要,在XX学校领导的支持下，他精心组织了以“歌唱祖国，讴歌亲情”为主题的大型校园朗诵比赛；为了让学生认识到诚信的重要性，他在年又组织了以“迎XX七一讲文明立诚信”为主题的校园演讲比赛；此外，配合学校德育处的工作，他从学生中收集稿件，组织语文老师认真审阅，出版了《听沙》、《十八岁》、《青春号角》等一中德育教育丛书这些活动，对提升学生的品德起到XX了不可估量的作用，堪称学校集体德育教育的经典没有具体的行动，德育工作就不会深刻地影响到学生作为一名德育工作者，他特别看重在具体的“事”上去指导学生，通过践行来提高学生的品德修养现在，早恋、网游严重影响部分学生的健康成长陷入其中的同学,大多是因为缺失理想，狭隘自私，或者责任感差针对学生的思想状况,老师X多次与学生沟通，了解症结所在，然后联系家长，一起思考解决之道或加大理想教育力度，或组织开展演讲、辩论等形式多样的主题班会，或通过具体的课外活动，唤醒学生心中的理想，增强学生的责任意识在活动中渗透德育，点醒学生春华秋实，一份耕耘，一份收获老师及其所带班级，在校、旗、市X组织开展的评选活动中，多次获奖作为一名普通的共产党员，他在德育工作的第一线默默地奉献着，用自己的实际行动诠释着对党的教育事业的忠诚参考范文教师个人先进事迹第一中学物理教师、物理教研组长、高三班班主任，自年XX,XX XX XX参加工作以来一直担任班主任工作，工作期间爱岗敬业、关爱学生、严于律己，团结同事所带班级成绩突出，特别是近六年来，所带班级班风正、学风浓，班级学生在各项教学和活动评比中成绩优异因班级成绩突出，XX年被评为旗级先进班集体要想管理好班级，班主任首先要树立良好的形象，不断提高自身的思想素质和工作能力，做到爱岗敬业、严于律己，给学生起到好的榜样作用班级中放置的垃圾桶脏了，我亲自带领孩子们洗刷垃圾桶，高三周日有时也需要训练做题能力，孩子们起的比较迟，来到班级时间已经不多，做值日就会耽误做题，这时我就会教育孩子不论任何时候都要打扫班级卫生，一个卫生都搞不好的班级，在任何方面包括高考也不可能取得成功，教育之后我亲自给班级浇花、拖地、倒洗涤水，孩子们看在眼里记在心里，这样班级卫生永远保持干净整洁作为一名教师，在业务上我也从不放松对自己的要求，每天送完自己孩子上学，我必定先来到班级看一看，观察上课情况和卫生状况，然后回到办公室认真备课，认真选题，这样在授课过程中才能有的放矢，收放自如，因此我所带的两个班的孩子特别爱叫我“男神”，其实我不喜欢孩子们这么叫我，但却反映出他们是真正的喜爱我爱，是教育的根基；爱是教育的归宿从教年来，我一直是这么做18的，人们都说每个人身上都有优点和闪光点，就看你愿不愿意去发现，去利用，教育学生切记空洞的说教作为一个班主任我们在教育孩子的时候，要想方设法让孩子接受你的教育，而不是教育之后的反感和敌对，都说师生不是天生的敌人，但是你每天说他的不是和不足，这个不论是谁，恐怕都不好接受，所以做班主任真的是一门艺术，因此我看过卡耐基的人性的优点和弱点，研究人才能更好的走进人，才能更好的管理好一个班级乃至更多的人要想管理好一个班级需要制定一些必要的班规和约定，没有规矩不成方圆，这些规定和约定都是孩子们自己设计，所以实施起来都比较容易遵守，精细化管理也是减少班级矛盾、增强班级凝聚力的必要措施，值日表制定时必须值日项目详细到个人，班级座位实行大组轮换制，这些公平和民主的举措使得孩子们都很规范很团结班级管理工作不仅仅是班主任一个人在孤军奋战，它需要各科教师共同的努力因此，我积极主动地与各科教师沟通，主动地同任课教师协商、倾听、采纳他们的意见能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时，尽量避免激化矛盾在这方面，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师，增进师生情谊，因而创造一个师生关系和谐融洽的班级氛围，几年来我所带班级没发生一起顶撞老师和不尊敬老师的行为，所以我们班的老师也都觉得教书很幸福一个班级的管理和教育不应该缺失家庭教育，班级举行的一切活动都必须获得家长的起顶撞老师和不尊敬老师的行为，所以我们班的老师也都觉得教书很幸福一个班级的管理和教育不应该缺失家庭教育，班级举行的一切活动都必须获得家长的同意和支持，我们高中三年分别举行了代表性的几次活动，得到了家长的大力支持和参与，意义很大，，对孩子的一生影响都很深远比如高一的穿越库布齐沙漠活动，高二的成人礼活动，高三的百天宣誓活动，举办的都很成功，对孩子各种优秀品格的培养起到了强大的促进作用在全体老师的共同努力下，届所带高三班高考一本生名，二XX XX XX本生名，本科升学率届所带高三班高考一本生名,二本XX XX%XX XX XX生人，本科升学率并且所带班级在高考同类班级中一本人数最多XXXX%,所带班级先后获得旗级、市级“温馨教室”，年本人被评为级优秀教XXXX师教育的路新奇而漫长，吾将上下而求索，带着对孩子满满的爱，在教育的这片天地里，我将孜孜不倦参考范文教师个人先进事迹学校月日组织全体教师，观看了最美教师们的先进事迹，我被深924深地感动着、震撼着她们崇高的人生追求、高尚的师德情操、强烈的责任意识、无私的奉献、敢于牺牲的精神，使我的心情久久不能平静龙泉小学教师臧娟；腰甸子小学教师崔凤英；靖宇三中教师郭文晶;保安小学教师王玉华，她们是当代人民教师的先进代表，是我们学习的榜样她们在教师的岗位上，几十年如一日，臧娟老师身患疾病，刚好一无微不至的李老师在自己平凡的岗位上践行着不平凡的承诺因为热爱所以坚持，带着这份热爱与坚持，李老师又一次出发了，“做孩子的亲人，让孩子信赖”一这是她始终如一的工作准则，也是她的不愿违背的初心信仰参考范文模范教师党员个人先进事迹材料范文俗话说天道筹勤，机遇从来都是垂青那些有准备的人，我深信这句话，县模范教师个人先进事迹材料我常用这句话时刻提醒着自己，让自己时刻为到来的机遇作好最充分的准备在我看来，自己付的每一份汗水都是勤奋的结晶因为只有这样，自己才会在生活工作中踏踏实实，才能无愧于教师这个称号自参加工作以来，我一直工作在教育教学的最前沿，在教师专业转型的过程中，我心中只有一个信念，不教则已，教，一定要拿出最好的教学水平与最佳的教学方法把培育祖国最需要的人才作为最光荣、最圣洁的事业不知疲倦的跋涉让我的青春变得厚重而美丽我也常说，勤能补拙在工作中，我勤恳敬业，踏踏实实地教书育人，认认真真地做好本职工作，不辜负领导对我的信任教学上本着“授之鱼不如授之以渔”的宗旨，注重对学生能力的培养,不仅教他们学习知识，而且让他在学习过程中学会学习，学会做人虚心向经验丰富的教师学习学校每周年级组活动，我总是第一个来，最后一个离开……对自己所任教的学科有了很强的驾驭能力教学中注意分析学生的特点，根据不同学生的学习些，她又去给孩子们上课了看着她艰难的步履，我的眼睛湿润了郭文晶老师动过两次大手术，身体非常虚弱，仍然坚持上班，为孩子们买衣送药，把学生当成自己的孩子在她已不年轻的脸上看到了苍老的印痕王玉华老师已近快退休年龄，仍就担任六年级班主任，兢兢业业，早出晚归给学生辅导，功夫不负有心人，她的学生成绩全县有名，有的获国家级奖项给学生插上了自由翱翔的翅膀，把学生带进了知识的海洋，洒一腔热血，育一代新人，是我们学习的楷模她们像一棵棵的青松，扎根在贫瘠的山村，为山区的孩子，为山区的教育事业奉献她们的青春和热血几十年以校为家，又十年以家为校，自身遭罪、自家受累,她们全然不在乎！为了自己当初的誓言，她们奋勇前行！自力更生、艰苦奋斗的精神时时刻刻鼓舞着她们勇于面对山区的贫穷、环境的险恶和身体的残疾，顽强的实现着自己“培育明花香天下,造就栋梁建中华”的志向她们用自己的亲身经历，几十年的奋斗历程,感人至深的敬业精神和无私无畏的教育情怀为全体教师树立了榜样对照她们的事迹，我们的许多教师实在有太多的差距教师吃苦的精神是有差距的可她们仍然那么爱教育胜于爱自己，实在令人钦佩，这样的教育事迹对我是一个洗礼，我总认为无愧于学生，无愧于自己，就是个好老师！其实不然，要把爱真正献给孩子不是那么容易简单的事成为一个好老师是每一个人的梦想，每个人只有从工作当中，进一步体会教育的真谛，老师的快乐，才会真正心甘情愿地为教育事业默默的奉献下去，做一个最好的教师为了教育事业，为了学生，我愿教育之地于终生！耐心去雕琢每一位学生参考范文教师个人先进事迹了先兆流产迹象，学校领导关心她，要她休息，可她却说“孩子们刚入学，本来对学校就很陌生，好不容易和我慢慢熟悉起来，此刻又要换教师，孩子们又得熟悉新的教师，我还是坚持一下吧！”就这样，她担任语文教学和班主任工作直至年月临产产假期间学生们前来看望，虽然众多学20xx4生送钱送物，她都婉言谢绝，告诉同学们盛情和心意都领受，钱物统统劝其带回年月，雷教师研究学校学校师资力量紧缺，产假未休完就回校20xx8上课，再次担任一年级语文教学和班主任工作行现场展示，获得好评她曾多次参与编写校本教材，多次为全校教师作讲座，多次在《江西教育》《吉安教育》等刊物上发表论文她能坚持以科研为课改的动力和方法，注重研究语文课改的新情景、新问题、新经验，注重探索语文课改的新路子、新方法，勇做教改的领头雁,与青年教师结队子，积极构建高效课堂，教学成绩突出任教以来，所教班级的语文成绩每个学期都在年级名列前茅，赢得了学校领导、教师及家长的好评年被20xx评为“吉州区优秀实验教师”，年被评为“吉州区小学语文骨干教师”，20xx年被聘为“吉州区小学语文学科带头人”20xx爱生如子送温暖阳光雨露润心田教育是爱的事业，教师是爱的化身雷教师十几年如一日，在平凡的岗位上做着平凡的工作以一颗不倦的爱心，在细微之处，在不经意间默默润泽着孩子们的心灵她也像一只无私的蜡烛，向人们无怨无悔地奉献自我的光明和温暖甘婷同学家庭条件差，父母年纪大，又是菜农，性格内向，在班上老觉得自我低人一等，上课不敢举手发言，平时也不太与同学接近交流,班上还有少数同学歧视她雷教师曾多次找她个别谈话鼓励她增强信心，大胆敞开心扉，振作起来，但收效甚微在教学《生命生命》这一组课文时，雷教师又找她谈话，告诉她杏林子、盲姑娘如此不幸，但她不向命运屈服，我们都比他们幸运多了，鼓励她要多像他们学习，让自信伴她成长从那以后，她性格也开朗了许多，慢慢融入到团体中了，也渐渐自信多了雷教师趁热打铁，让她当上班干部，六年级毕业时，甘婷考出了分好成绩甘婷读初98中后，父亲因患癌症去世了，原本贫困的家庭更是雪上加霜雷教师了解到这一情景后，来到她家，主动资助她上初中并告诉甘婷以后只要有困难尽管说在雷教师的关心和帮忙下，甘婷此刻已成为白鹭洲中学珍珠班的一名优秀学生雷教师常说“对学生一份宽容胜过十分责备曾晶同学的转变就是一个突出的例子在一年级时她经常不完成作业，找她个别交谈，她理都不理，之后经过家访深入邻居了解才明白她是领养的，从小养父母娇惯把她宠坏了，构成了一副坏脾气养父母又教不得法，束手无策雷教师明白后，对她加以更多的关注有一次，班上十来个男同学的书被人撕了，经过一番调查发现是她雷教师没有当场揭穿她，而是找她个别谈话，指出其错误，并承诺替她保密，要她认真学习，按时完成作业，将功补过从此以后，她学习态度端正了许多半年后的一天，曾晶又爬窗户进教师办公室偷看准备考试的卷子，正巧被雷教师看见了，雷教师没有当场批评她，只是轻轻咳嗽一声，背手而去过了几天，雷教师在作业本里发现了一张纸条，上头写着“教师，那天被你撞见后我害怕极了，你没有批评我，是对我的宽容和信任，我明白你是让我自我认识错误，我此刻明白自我错了，多谢你，我必须做个好学生”而雷教师在纸条下头加了一句话“其实你这样做教师我很高兴，说明你已经爱上了学习，只是方式方法不对，我相信你必须能凭自我的实力考出好成绩”自此，她像变了一个人，努力学习，六年级全区统考她的语文成绩高达分93雷教师常说“教师的爱，是流淌在学生心中的甘泉，是学生身心健康成长的动力“辛铉雯是个聪明的女孩不幸的是，一个周六的上午，她妈妈在送她去舞蹈兴趣班的路上遭遇车祸而当场离世从此，她的心灵蒙上了一层阴影，一蹶不振，成绩急剧下降雷教师知情后一面找她谈心，安慰她、鼓励她，为她在班上保密一度不让同学知晓她的不幸，还巧妙地安排开朗的孩子跟她同桌一个童话故事会上，同学们一个个在津津有味地讲着故事，唯在她在一张纸上画了许多树，树上有一只小鸭子，之后又用铅笔涂成一片漆黑雷教师看见后，没有批评她，而是和颜悦色地问“钮雯，你能给同学们说说你画的是什么吗辛铳雯低着头，悻悻地说“有一只小鸭子在森林里走丢了，妈妈不见了，找了一天也找不到，天黑了，小鸭子忍饥挨饿，最终睡着了，它梦见许多动物帮忙它找妈妈它相信，有了大家的帮忙，它必须能找到妈妈”雷教师带头鼓掌，教室里响起了一片掌声雷教师肯定了她丰富的想像力和坚强的意志，并借机告知同学们她的不幸，号召同学们帮忙她，同时选她当语文科代表，为的是有机会和她多交流，让她早日走出阴影此刻她既开朗又活泼，在家里是爸爸的好帮手，在学校是教师的好助手,同学们的好榜样上学期还将对母亲的缅怀写了一篇名为《思念》的文章刊登在《吉安晚报》上雷教师在一次班主任工作交流时说“仅有把爱的情感投影到孩子们的心田，师生之间才能产生心心相印的体验，收到良好的教育效果”尹俊杰是二年级转学来的，家长要求到雷教师班上刚开始上课没有一点规矩，根本不明白听讲上课不是敲打书本，文具盒，就是把桌子弄得哗啦啦响，成绩也不行，班上的同学都不喜欢他他异常喜欢在书面上乱涂乱画，书角也是皱巴巴的雷教师每次走到他桌前时，总会惋惜地帮他抹平书角，他虽当时表现得很不好意思，但坚持不了多久他写的字也异常大，一个字起码占别人两个字的位置有一次，他交上来的作业本，字写得比平时小了许多雷教师抓住这个契机，找他个别谈话,表扬他书写提高很大，教师一向都很喜欢他，明白他必须行，并送给他一个甜甜的吻，鼓励他只要他继续努力，他将来必须是个了不起的大人物这一句话和一个吻，如一缕阳光照亮了他的心田此刻，他每次考试语文成绩都不低于分90留守儿童的教育是如今中小学教育的重点，也是难点雷教师经常与留守儿童谈心，处处关心、鼓励他们，放学后还经常辅导他们做完作业，和他们一块儿去公园讲故事……在孩子有烦恼的时候，就像妈妈一样爱抚他们，让他们把心中的苦闷倾诉出来还经常与孩子们的父母取得联系，让他们与孩子经常坚持联系，让孩子多听到来自父母温情的声音，让他明白父母是挂念他的鼓励班级里的孩子与他们做朋友，给他们送礼物，让他们被班级里的浓浓的情包围着一分耕耘，一分收获!雷教师年被评为“吉州区优秀班主任”,20xx年被评为“区师德标兵，年被评为“吉州区优秀教师”20xx20xx参考范文教师个人先进事迹年月参加工作，至今已在第中学里辛勤耕耘了个春XXXX XXXXXXXX秋担任班主任工作也有年之久，“让每一个孩子都找到属于自己的成XX功”是我事业追求的目标；“学高为师，德高为范”是我的自律信条在平凡的工作岗位上，用一颗赤诚之心奉献着青春，用爱编织孩子们的美好未来，以真诚的心灵去诠释着自己的人生追求负有教育教学重任的班主任，要把一个班级领好，就必须不断提高自身的思想政治素质和工作能力，树立自身良好的形象，做到忠于职守,以身作则要求学生做到的自己首先做到，要求学生不做的自己坚决不做，自己非常清楚自己的行为涵养对学生的潜移默化的影响，真正做到既教书又育人作为班主任，年来不曾旷过一天工，均为全勤每天的跑操、课间操与同10学们一起出操喊口号;每周值日大扫除，自己也作为班级一员参与劳动;只要学生在校，每天晚寝时，必到学生宿舍察看,为学生排忧解难;在教室内，只要见到地上有纸屑就捡起来丢到垃圾箱内；在学习上，要求学生准备纠错本，自己也准备一个大的纠错本;要求学生答题认真规范，由此每节课都要求自己板书条理清晰，层次分明，重难点一目了然，由此形成了高效课堂教学模式自己的行为规范、以身作则对学生是无声的教育和有力影响，使学生感觉师生平等正是由于这种忠于职守，以身作则的育人理念，在学生面前既不严苛，又不放诞，从而让师生成为真正的朋友爱，是教育的根基;爱是教育的归宿作为一名班主任，必须关爱每一位学生首先要在生活上关爱学生我发现学生王运好几次晚饭不吃，通过了解才知，家庭困难，当月生活费不够，于是资助其生活费;其次学习上关心学生，一天学生张志勋满含泪水找到我说不想上了，了解才知道考试成绩不理想，不想年念书了，通过一下午谈心再一次鼓起了他学习的勇气;在心理上关注学生，学习是个艰苦的过程，学生承受很大的心理压力作为班主任时刻关注学生的心理，为此特意学习了心理学，并考取了二级心理咨师证书学生张浩有一段时间，始终不在学习状态，问之，他说出了心中的苦恼不能完成母亲交给的学习任务于是及时与张浩家长交流，让学生放下思想包袱，之后张浩成绩直线上升；同时还要关心学生的体魄，高考不仅考学生的智力，还要考学生的身体，每当下午自由活动时间，我就要求不经常煨炼的同学一起去操场跑步正是由于这样关爱学生，每个学生都是以饱满的热情投入学习生活之中，师生关系也在这些活动中成长为朋友关系，学生关系亲如兄弟姐妹民主管理，有利于决策的科学化，信任学生，充分相信学生是民主管理的前提班级组建之始，民主产生强有力的班委和团委，班委团委集思广益，民主决策形成了以月为单位的意见征询制度，根据教学进度,于每月月底制定出下一个月的月活动主题先后进行了心向云天树理想，脚踏实地搞学习、举国欢度过国庆，目标一致向前冲、别人经验我吸收，虚心学习我风流、一元之始于元旦，一模后尽开颜、奋斗一百天,敢教日月换新颜、规范细心与创新，泰山之顶我独尊、别人放松我不松,父母在家等成功、七分士气三分拼，每天提高一大分等活动同时开展了学习互助小组、一对一结对子活动;制定了以宿舍为单位的学习优胜、行为规范、卫生纪律评比制度以民主决策、尊重信心学生为教育理念,极大调动了学生学习的积极性、管理的主动性，在一年中的历次考试中,我班成绩均居年级前两名，学生的纪律卫生、行为规范等综合评比位居学校第二名我所带的班级四次夺得流动红旗和优秀班集体荣誉称号一个优秀的班主任，不仅需要很强的责任心，还要有更好的工作方法本人所带的文科班学生基础薄弱、自制力不强、差别很大，如何让学生大6面积提高自己的的学为成绩成为我教育教学管理的中心和重心经过与课任教师与全班同学的共同摸索，形成了典型引路，梯度推进的指导方法，组织实施了三元体验式育人活动每周班会，精心选择比如《我为什么在三流学校考上北大》《成功，不只是传说》等励志故事给学生朗读，以此来增强同学们的自信心;每次考试进步最大的同学做典型发言，以帮助他树立信心;根据学科兴趣建立起来的.互助小组各自形成三人指导小组解答学生的问题;要求课任教师每次小考出难、中、易三个层次的试卷，分别给优、良、差的学生做，运用梯度推进、分数同一来评价学生三次统考中，只有我所带的普通班中均有进入年级前名，其中三人次进入过年级前名通过典型引2010路、梯度推进的方法指导，极大地提高了学生的自信心，让每个同学看到了自己的优势和前进的方向，也让科任教师看到了学生的进步我所带文科6班的所有学科，科科成绩均为优异在管理好班级的同时，本人不断地总结和创新德育新手段，通过班主任研修，形成了属于学校的三元体验式德育新模式，改进班会课的形式，尝试新型微班会班主任工作中的得与失，形成文字，发表出去一年来，在《科学导报-教育论坛》发表了《浅谈班主任工作的艺术》等文章十年的班主任工作，让我备尝教育工作的苦辣酸甜，今年文科班学生6也成为了我人生最浓墨重彩的一笔他们让我深深地品尝到了作为一个人民教师的快乐、光荣、责任与骄傲在今后的工作中，我将继续为学生奉献自我，为国家培育栋梁贡献自己的力量参考范文教师个人先进事迹我校坐落在城郊结合部，全校多名学生，以上是外来务工人员50070%子女，是农村的孩子，就是这么一所普通的学校，现在却被人称为“大100%爱校园”；我和同事姜文、江忠红都是最平凡的教师，现在却被人称为“最美教师”，全校位普普通通的教师则被人们称为“最美教师团队”，这一36切都源于一个故事，一个真实的故事年月日早上例行晨检时，我和六（）班的教师姜文发现翁进20xx11101城和翁明冲姐弟俩都没来上学，于是向他们的母亲姚女士致电了解情况，但姚女士的手机欠费停机拨打他们远在江西的父亲的电话，但根本联系不上在快速向学校安全员汇报情况的同时，我俩决定调课去姐弟俩家里一趟体育教师江忠红开着他的私家车载着我们，沿着大致线路，一路摸索着赶往学生家姐弟俩的家在市区清莲里的一栋农民出租屋内来到屋外，我们一边敲门，一边大声叫着两个孩子的名字……可是敲了好久，始终没人开门无奈之下，我们留下了写明情况的纸条并注明联系方式有人曾问我“你们已尽到了教师的职责，为什么还会继续？我说“只有真正找到孩子，得知他们的消息，才放得下心”当从姚女士工作的服装店同事夏肖艳口中得知她今天没去上班时，我越发紧张了，一种不祥的预感越来越强烈必须联系上姚女士！我们往她的手机里充了元话费，打过去，没人接，再打，还是没人接，103分钟之后，电话居然接通了电话那头，传过来的声音很微弱，说的是“起不来，头痛，在地上”等语无伦次的话一定是家里出事了！幸运的是，夏肖艳已联系上了姚女士的弟弟，帮忙打开门后，发现一家三口晕倒在房间内……送往医院抢救时，医生说，人3是一氧化碳中毒，如果再晚半小时，人可能就没了获救的孩子翁进城曾一边哭着说感谢，一边给我和另两位教师深深地鞠了三个躬每每想起这一幕，我都忍不住眼角湿润白岩松曾说，人群中并不缺乏爱，关键是要有更好的环境、更好的制度能够激活人们心中的这种爱，并且将这种爱变现帮我们变现这种爱的，是我校的团队精神和出台的一系列人文化、精细化的管理制度学校信守“忠诚、责任、激情、奉献”，确立“追求适合每一个学生发展的教育”的办学理念，几年如一日地开展“大爱教育”校园最显眼的地方树立着块文化牌，分别写着“每一个人都很重要”、“每一个人都可以3做最好的自己”、“每一个人都是自己潜能的主人和命运的设计师”爱绝不只是挂在嘴上的，为了让孩子们成为最好的自己，学校几年如一日开展“善、博、健、雅、勤”五字教育活动；通过建立“十大知晓学生档案”，了解、掌握每一个孩子的家庭背景、上学放学的路线等情况救人事件也恰恰得益于这些日常工作点点滴滴的积累在此很想谈一谈我校开展的“两元钱”制度，教会学生在必要时向校园里任何一名教师或保安求助，被求助的人都会及时递上两元钱，并且做到不追问、不责备，只要他们第二天及时归还就好“两元钱制度”的确帮助过那些因为丢失了坐车的两元钱而无法回家的孩子，在此基础情况采用灵活多样的教学方法，积极营造一种平等和谐、活跃有序的课堂氛围，力求让每一个学生都能有所收获作为任课教师，要让学生感受到与父母同样的爱这是我一贯的作风，也是对自己的要求因为“亲其师，才能信其道“爱是信任的基础和前提师生间有了爱，学生才会喜欢你的人，才会喜欢上你的课高尔基说“谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人，他才可以教育孩子”爱心是具体的，是具有浓厚的感情色彩的几年来，每天早晨比上班时间早分钟40来上晨读陪学生一起学习，一起解决问题同时，观察学生的一些细微的变化，看起来这些事情很平常，其实这是作为一个任课教师最基本的日常工作，也是作为一个教师爱心和耐心的具体体现遇到问题，学生乐于接受我的教育、引导我还善于挖掘学生身上的闪光点人都喜欢表扬，需要表扬，优生需要，学困生需要也许是我真正的走进了学生的心里，好比钥匙伸进了锁里在我的工作中关心学生就象关心自己的生命一样，既关心他们的生活，又关心他们的健康，还关心他们的学习方法，更关心他们怎样做人为了学生有良好的学习习惯，我宁肯牺牲自己的午休时间在赏识学生的同时，我也会严格要求他们，绝不估息他们身上出现的不良习气我从来都相信严慈相济，才是教育的真谛，才能达到教育的最终目的，才能结出最丰硕的果实几年来，我始终以一个优秀教师的条件严格要求自己，上级给了我许多荣誉，年被评为县级模范教师，年被评为洪洞县模范教师，先后多次XXXX被评为大槐树中心校优秀教师成绩和荣誉只能代表过去，更重要性的是怎样把握好明天我，普通教师中的一员，谈不上有惊天动地的功绩，只是年复一年，日复一日上，学校建立了“诚信互助箱”，在教学楼楼的墙壁上挂了一个箱子,放着几十元1钱，每个孩子都可以往里面捐钱也可以到里面借钱，这个箱子从来不上锁，也没有人专门盯梢从最初一口气少了十几元钱到现在箱子里的钱只多不少，我们教会孩子们做一个有爱心、诚实、守信、有节制的人学校一直提倡“不嫌弃、不抛弃、不放弃每一个孩子”对此，我和同事们坚持做到“家长不能当老师，老师就来做家长”，几乎所有的教师对家长都感觉无望的孩子始终没有放弃，大家鼓励着、辅导着，直到学生欣喜若狂地发现自己也能考及格每当这时，我便强烈地感到，我们都是幸福的教师，在付出爱的过程中也得到了爱、享受了爱，我们将通过有爱、有责任心的教育，度过有意义的、饱满的一生年月，刚满岁的我，走上了三尺讲台，年时间一晃就过去198191932了年间，我收获了无数的荣誉从任教第一年的校级优秀教师,到“浙32江骄傲一一年度最具影响力人物”等但我最宝贵的收获还是学生、家20xx长和同事之间的那一份真情，最值得珍惜的还是那个整整站了年的讲台32年的教学生涯，留下了数不尽的酸甜苦辣一路忙碌，一路收获;一32路付出，一路幸福；一路平淡，一路充实我的前辈告诉我一个优秀的教师应该蹲下身子面对孩子，要有一颗慈母童心年前，开学第一天，我走进教室，发现一个趴在桌上大睡的孩子20我把备课笔记给他看，告诉他，老师为了上好一节课，要花几个小时甚至几天来备课，就是希望他们能好好读书“从明天开始，你能不能试着听我的课？”第二天，他坐端正了，瞬间擦亮的火花让我看到了希望就这样，一个语文只考分的孩子，一步一步走来，到了初三毕业，竟考了分675一颗慈母童心，能够改变孩子的一生记得王开东老师有一篇文章写道“教育的美妙在于，在生命的某一个节点,教师和学生相遇，没有早一步，也没有晚一步，在时间无垠的荒野上，恰好相遇这只能看成是一种缘分，不管和我们相遇的这个人究竟如何,我们都将携手走过这一段旅程这段旅程不仅是学习，还有生活，更有生命”我的学校告诉我一切为了学生，为了学生的一切走进校门这一刻，我就意识到责任与爱心同行，哪里有学生，哪里就有老师每一天,披着晨辉上班，早早守候在教室的门口；傍晚，西坠的太阳挂在山头，才会记起还有一个家班级里的特殊生、学困生、问题生等都是我们的教育重点我们爱那些漂亮的花儿，但是，我们更爱这些不完美的花儿,因为，他们都是自己的孩子我的学生告诉我世上最纯洁、最珍贵的感情就是师生情只千纸999鹤永远是我眼中的珍品，它们串起了一段师生情年，我因手术住院治2003疗，当我被推进手术室，我没有流过半滴泪；当医生告知我有可能得的是不治之症，我也没有流过泪；但当女儿回家告诉我全班同学都在课堂上流泪，当孩子们冒着严寒把只千纸鹤送到我床前的时候,我的泪水再也止不住了999为了学生，我的投入的确多了一些，可是收获的却是孩子们纯净透明的心我的家长告诉我教师最大的事业是什么？就是教育孩子，最成功的事业是什么？就是教育好孩子这一番满怀希望的话语，也让我感到肩上的担子之沉重我的同事告诉我我们这辈子就是为了教育而来我和同事们敬校如家，爱生如子，不为名，不为利，为的就是这份坚守那一个个也许只在电视屏幕上才能看到的镜头，每一天就这样真切地在身边演绎为了不让学生落下一节课，我们没有完整的婚假，没有完整的产假；生病了，只要能坐着，也要坚持坐在讲台上一位同事这样描写我葛老师那种全心全意为教育事业服务的热情，能感染身边的每一个人只要是对教育有益的事情，她都会做踏着晨曦上班、顶着华灯下班，她喜欢；引导学生漫游语文世界，她喜欢;办公室里与教师谈谈心，她喜欢；与徒弟们相互切磋，她喜欢她每天迈着轻盈而又稳健的脚步，一路挥洒着对教育的热情也曾有人问过我答案，一切的一切，何须答案？作家刘震云曾讲过这样一个故事他的祖母年轻时身体并不强壮，却一直是东家们争抢的短工有一次，她和当地最得力的男劳力一起下地割麦子，里长的麦子，她割完了，3男人才割了一半问到诀窍，祖母说“下地之前，我就深吸一口气，对自己说，一直割到底，中间不要直起腰来”朴实的话里，蕴含着深刻的哲理，无论做任何事，一定要甘于寂寞、脚踏实地拒绝门外的繁华，才能在三尺讲台上，演绎出自己的精彩参考范文教师个人先进事迹中共党员，硕士研究生，国家三级心理咨询师，学生思想政治教育XXX,讲师于年月到学院担任专职辅导员，曾任学院心理专干，XXXX XXXXXX年以来任院学办主任，年月通过国家心理咨询师（三级）的考试，XXXX XX成为学校心理健康教育中心的兼职心理咨询老师，并长期担任心理健康教育课、职业规划教育等课程的教学，一直奋战在大学生思政工作教育、教学和科研的第一线多年以来，尽职尽责，切实关爱学生她以敬业奉献的工作态度、勤勉务实的工作作风和勇于创新的科学精神，在大学生心理健康教育理论研究和实践中均取得了较好的成绩，得到了学校各级领导的充分肯定经我校心理健康教育中心推荐，特申报湖南省心理健康教育先进个人，现将个人先进事迹总结如下自担任辅导员以来，时刻牢记以心理健康教育工作为思想政治教育工作的重点深知，伴随着改革开放事业的深入发展，高校环境日益多样和复杂，这些都对大学生的价值取向产生了直接的影响，他们思想活动的独立性、选择性、多样性和差异性也不断增强她担任辅导员的学院是全校学生人数最多也是男女比例严重失衡的工科学院，她针对学院学生的实际特点，重视心理健康教育特色活动的开展，组织了一系列丰富多彩的心理健康教育活动女生节三行情书活动、心理剧场、十佳心理委员评选活动、心理健康教

5.25育系列活动等通过活动的组织和参与，提高了大学生自我心理维护的意识，促进了大学生心理素质的提高任职院心理专干和学办主任以来，她承担了每年该学院余名新生《心600理健康教育》课程的一线教学，教学效果良好她能够按照国家有关文件精神，制定教学大纲，选用优秀教材，编写教案和讲义，收集大量教学案例和视频，亲自制作课件，上研讨课，听优质课，承担了大量的教学任务，在学校课程教育教学中发挥了骨干作用她以心理健康教育作为自己思想政治研究工作的切入点，围绕此工作，展开了深入的理论研究和实践探索，用科学、系统的方法去思考和研究心理健康教育中的实际问题，不断总结和提炼近年来，结合学生工作的实际，她积极主动地承担省、市和校级各类心理健康教育的科研课题任务年，参与思想政治教育课题《》；xxxx XXXXX XXXX年指导学生科技创新课题《》立项并于次年结题；XXXX年主要参与省教育科学重点资助课题《》；年作为第一指导老XXX XXXXXXX师指导学生湖南省德育实践项目《》立项并于年顺利结题；她XXXXX XXXXX在各级各类期刊以第一作者发表了思想政治教育论文篇:《》

四、XXXXXXX落实心理预警机制，加强心理危机干预，多年来学院没有出现因心理问题引发的重大安全事故从事心理健康教育与咨询工作以来，积极落实学校心理危机预警机制她严格按照学校五级心理危机信息预警与干预机制“主管校领导-专兼职心理教师-学院心理专干-班级心理委员-寝室联络员”来指导和开展学院的心理干预工作坚持开展每周一次的全院心理危机排查工作，每周日晚详细审核掌握学院心理危机排查汇总表上的学生情况，按时将排查情况上报院领导和上级部门领导自工作以来，她所在的学院成功化解了多起心理危机事件，没有发生一例因心理问题而引发的自杀等重大安全事故参考范文教师个人先进事迹在即将迎来第个教师节之际，小青同志被学校推荐为优秀教师,他从39教三十多年来一直从事学校体育教学工作，始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，扎实工作、爱岗敬业、兢兢业业、热爱学生、团结同志、恪守职业、道德规范、以身作则、为人师表作为一名教师只有不断学习、深造，才能在思想上与时俱进，在业务上强人一筹，才能做一名合格的教师工作上他严格要求自己、鞭策自己，立争工作上、思想上在同事、学生心中都树立起教师的形象，积极参加学校组织的各项活动，服从学校的各项安排，努力做好学校、教研组安排的各项活动他不论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责、严格要求，每项工作有计划、有落实、有总结的完成不断完善自己的教学方法，做到教学、工作“严”“真”“实上好课是一份因尽的责任，在教育教学中积极学习新课改理论，钻研教材，认真备好课，切实抓好教学的每一个练习环节，以学生为主体,用新课改实践，以学生的学习行为指导为基础，以提升学生的健康意识和培养学生学习动机为重点，做到课堂课下相结合，注重引导学生的探求性学习与练习，精心组织、精心设计每一堂课，以激发学生的学习动机，创造轻松、活泼的学习氛围，使学生在学习的过程中感到愉悦，养成良好的参练习惯培养学生的合作精神，同时经常参与教学活动和研究，学习课改理论，以适应新的教学理念，不断提高自身的业务水平在提高学生参与体育活动重视全面素质和良好个性的发展上，努力发现与开发每个学生的自身潜能，特别是对问题学生的培养教育，使其养成良好的行为习惯初中阶段学生身体发展变化较大，要求教师对课的组织管理要求越来越高对待学生要把情与爱体现在每一个细节上，及时发现他们的喜怒哀乐要以尊重和依赖为前提，做到眼中有爱、眼中有章、眼中有信、眼中有度，对问题学生做到不抛弃、不嫌弃，注意从思想上、学习上给于关心、多帮助、多辅导、多鼓励，给予“偏爱”通过帮练使学生消除自卑的心里，感受到教师的温暖，使学生在今后的学习中树立良好的自信心在任教毕业班教学中，由于他工作努力、得法,所带班级学生中考成绩大幅度提升，整体素质进步明显，较好的完成了学校制定的目标任务他求真务实、锐意进取，几年来他不以老教师的姿态而懈怠工作，始终不渝严格执行学校的各项规章制度，处理好学校工作与个人之间的工作关系，从无缺席、迟到、早退现象，以身作则、积极主动认真组织好每天的早操及课外活动，精心筹划每一项课外活动内容，及时做好每一次活动的安全维护，认真履行一名教师的职责，教书育人是塑造灵魂的综合艺术，在新课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高，他立足实际努力学习、挖潜教材、研究学生，对今后的工作更加有所开拓，更加严格要求自己、努力奉献，为回中的发展贡献自己的全部力量参考范文教师个人先进事迹周平书，女，大学本科学历年师范毕业后，我义无反顾地来到沙2019河市西部山区册井中学任教我热爱党的教育事业，三尺讲台，是我无悔的选择在贫困的村寨，在偏僻的乡间，默默地守侯着那份简单而执著的人生信念回顾自己的从教之路，虽然没有显赫的功绩，没有令人羡慕的收入，然而能扎根山村，播种知识，实现了自己“站三尺讲坛，想千秋伟业，教一班学子，拂两袖清风”的夙愿，而感到无限地满足在工作上，我以校为家，从未耽误过学生的一节课;在生活上，我热爱学生，关心学生，成为他们名副其实“大姐姐”，在业务上，我革新教学理念，形成自己轻松活泼的教学风格几年来，教学成绩年在全市名列前茅，数百名数十名学生升入了高中，升入了大学，数百名有知识、有文化的毕业生在改变着家乡贫穷落后的面貌从不耽误学生一节课我的爱人是一位驻守南疆的军人，一年只有一次探亲假，夫妻俩聚少离多，为了支持丈夫的事业，我孝敬公婆，照顾孩子，毫无怨言；为了山区的教育事业，我以校为家，工作认真，兢兢业业;作为一名军人妻子，我克服和战胜了生活、工作中常人难以想象的无数困难，尽到妻子、母亲的责任，履行作为女儿和媳妇照顾老人的义务为了方便照顾婆婆，我把婆婆接到自己身边，自己和婆婆孩子一家三口挤在学校的一间宿舍里，一住就是年4生活中也会遇到一些困难，我也常在心里埋怨爱人不能陪着自己，不过慢慢就会适应独当一面的日子，也会为自己的坚强感到高兴去年六月，爱人到上海出差，打电话约我到上海一聚我高兴得一夜未能睡好，我的心早已飞向上海，来到爱人的身边，向他倾诉一年来的思念和委屈然而，中考在即，我又怎能置学生中考于不顾，耽搁学生的中考备战，我思忖再三，还是决定取消行程当我退掉那张揉搓得皱巴巴的车票时，我偷偷哭了一场然而，当上课的钟声响起，我毅然擦干泪水,面带微笑，走进课堂，我离不开学生呀！记得一天夜里，孩子突发高烧，我不愿打扰别的老师休息，深夜两点多钟，我和婆婆带着孩子，跌跌撞撞行走在黑魅魅的乡间小巷，来到村子诊所，敲了不下十几分钟的门，医生才揉着惺松的眼睛，起来为孩子诊治我从小胆小，擦黑就不敢出门，但这天夜里，不知哪来的这么大的勇气陪孩子打完吊瓶，已是黎明时分，回到学校，我就像什么也没有发生过一样，又投入了一天紧张的工作做孩子们的生活上的贴心姐姐在生活上，我既要照顾婆婆，又要带孩子，一天下来，累得骨头散架，但我却把大量时间和精力花在照顾学生的饮食起居上我们学校是寄宿制，去年冬天的一天，学校的饮水锅炉维修，我在自己的宿舍为我们烧热水，煤球炉长时间燃烧，我差点中了煤气班里有几个男生卫生习惯很差，十天半月不洗衣服，她看不过眼，常常扒下他们的衣服帮他们洗，这几个懒散的学生被“扒”得不好意思了，好的卫生习惯也渐渐养成班里篮球队的几个学生衣服常常扯裂开线，我不厌其烦地为他们缝补为了给学生创造良好的学习生活环境，她自己一家人节衣缩食，省下的钱常常给学生购买学习用品，添置生活用具由于种种原因，班里的问题学生层出不穷，我像一个大姐姐一样对他们嘘寒问暖，学生犯错了，她与之谈心，学生有难了，她帮助解决，她微笑着，欣赏学生，做慧眼的伯乐，给其成功感;微笑着，鼓励学生,做其成长的帮手，助其信心感;微笑着，宽容学生，做大肚的弥勒，育其自责感几年来，我的班级中从未流失过一名学生在短短几年教书生涯中，虽然辛苦，虽然清贫，虽然也有过急躁，彷徨，甚至想放弃，但人是懂感情的，一往情深精诚所至，一心一意顽石开，爱心所至，情感所至，必将春风化雨暖人心我相信，当我的生命走向尽头时，我可以自豪地说“天空没有留下我的痕迹，但我已飞过”打造轻松活泼的教学风格勤奋好学，学而不厌是教师的美德，特别是我们这些教育祖国下一代的年轻教师，一日不学，犹如落队之雁我时常担心将来某一天，我会成为一个无源之水的教师，所以我如一只口渴的乌鸦，四处找水喝多年来，我持之以恒地主动学习课改理论，掌握《新课标》的基本精神经常利用工作之余，多方搜集材料，阅读报刊，转变教育观念，了解课改的新动向，阅读大量的素质教育和新课程改革的理论书籍，并写了两万多字的读书笔记和读书心得，使自己的教育理念始终走在时代的前列，更好地服务于教育教学工作在年我参加远程教育以求专业知识之水，自己掏钱跑邮局、购名2019—2019家教法之精点，以求创新教学之水虽然在教学上已经取得了一定的成绩但我仍深感自己知识的匮乏，没有在过去的成绩上停滞不前，而是更加高标准严要求对待自己在信息爆炸的时代，一个教师有一桶水已经远远不够，要开凿一眼泉，有了源头活水才能胜任今天的教学时逢课程改革，我毫不犹豫地走在课改的前列我担初中化学课，每次上课，我都提前几分钟进教室，热情地与学生交流，或点拨指导，答疑解惑我潜心钻研教材，想尽一切办法提高学生学习兴趣，逐渐形成自己轻松活泼的教学风格有时，我用魔术的形式引入新课，氢氧化钠、石蕊试液、瓶瓶罐罐都是我的魔术道具有时，我将一些重要的定义、定律，让学生在课堂上的大声朗读，反复记忆;有时，对一些化学式、化学方程式的书写，我让学生在课堂上开展竞赛夏日午后的第一节课，同学们往往昏昏欲睡，她会风趣地说“平日里大家都是氧分子，个个活蹦乱跳，现在怎么都成了惰性气体了？要不要来点催化剂，促使大家快速反应？”在一片笑声中，沉闷的气氛一扫而光我是一名教师，我用自己的勤劳和汗水，诠释了教师职业的光荣；我是一名军人妻子，我用自己的任劳任怨，传着承中华民族传统美德参考范文教师个人先进事迹小伟，九九年毕业，参加工作十余年来，一直坚守在农村从事教育教学工作，在教学的工作中一直城市守信，是学生很好的模范二一年九月00至现任学校一一长汀县第二实验小学，担任毕业班数学教学工在教育园地中耕耘，没有过高的享受，只有上课的铃声把我带进教室，落日的余辉送我离开校园，我一直以我是人民教师而感到荣幸和自豪我将在今后的工作中，不断努力，把人民教师的理想信念、人生追求和价值观，体现在日常教育教学工作之中，在教育这块沃土上，用爱耕耘，用爱去播种，耕耘不止，战斗不已！参考范文教师党员个人先进事迹口自年参加工作以来，吴老师凭着一颗求真务实之心，一腔执着2008xx上进之情，在建业小哈佛的沃土上辛勤耕耘了年一路走来，身后留下13的是一串串坚实的脚印，写满了执着、勤奋、谦逊、求实身怀六甲的时候，她还在岗位上慷慨激昂地工作，既是班主任又是语文老师，既是年级协调员又是语文备课组长，身兼数职的她勤勤恳恳、兢兢业业的干好每一项工作开学伊始，一场疫情又给我们的学习和生活按下了“暂停键”，学生在家要上网课，吴老师此时正在歇产假，但是她申请回到工作岗位上，代班上课，让“停课不停学”工作落到实处，用实际行动诠释了一位教师在“非常时期”的使命和担当学生返校，产假才两个月的她又义无反顾回到校园，服从学校安排，勇挑重担，带领一年级团队深耕教研，这正是一位普通教师在平凡的岗位上爱岗敬业的体现伟大出自平凡，平凡方显担当，她用行动诠释着对学校工作的热爱，对教育使命的担当让我们向平凡而伟大的吴老师点xx赞！参考范文党员教师个人先进事迹材料【】年月日，李老师与建业小学结下了深厚情缘年的美作，199741925工作认真、负责，得到学校领导的肯定后兼任数学教研组组长，各项工作不敢怠慢，只想能为我校教学水平的提高和我校学生的发展尽自己的微薄之力决问题的能力教学中我一贯遵循“因材施教”的教学原则，进行分类推进、逐层提高教学，采用有效的教学方法，既让优生“吃得饱”,又使学困生“消得了”历年来，都出色地完成了各项教学任务，教学成绩显著，多次位居同年级前列一份耕耘，一份收获近几年来，无论是教学还是教研，无论是纪律还是成绩方面，都赢得了学生和家长的普遍赞誉，多次受到学校领导的肯定但我深深地知道，我所做的还远远不够我会不断完善自身的综合素质，勤奋工作，开拓进取，为学校的教育教学工作做出更大的贡献我庆幸我选择了“教书育人”一一这一太阳底下最光辉的事业，我将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上术教育教学，她以教科研引领对美育教学的思考和改进；和学生一起成长，坚守在小学美术课程教学教研、超学科融合课程设计、特色版画课程建设三方面她坚持以美育人，以审美感知、艺术表现等核心素养为主线，引导学生积极参与美术欣赏与创作交流实践活动，体验美术的多样性她重视艺术体验，注重激发培养学生积极参与美术活动的兴趣和热情，让学生在美术学习和体验中，形成丰富、健康的审美情趣；设计融合课程和地方校本课程时，加强实践导向，使学生在以艺术体验为核心的多样化实践中，提高他们的艺术素养和创造能力她突出课程综合，注重美术与自然、生活、社会、科技的关联，汲取丰富的审美教育元素，传递人与自然和谐共生理念，关注学生个性化、多样化的学习和发展需求她执教的版画特色课程，赢得了“郑州市金水区版画•特色项目先进单位”、“全国青少儿版画教育活动先进基地”、“河南省美术馆馆校合作基地”等荣誉称号作为一名有着年党龄的老党员，她谨守教书育人职责，美育育人，26让艺术悦生活，用自己的无私奉献，让教师这一平凡的岗位熠熠生辉，以实际行动坚守做一名建业小学教育梦的见证者，开拓者、建设者!参考范文教师党员个人先进事迹材料口年月的一天，他放弃了可以留在县城教书的机会怀着对教育事19968业的热爱和对母校的眷恋走进了县滁槎中学，离开母校三年，xx此时母校已经走进了办学以来的最低谷校风、教风、学风都很差，学生逃课上网现象严重，教学质量在县初中排名倒数别人嫌弃母校,xx瞧不起母校，而他不能，一心想为母校和家乡的教育事业出力的他一呆就是二十三个寒来暑往，他也从一个十八岁的青春小伙到现在的油腻大叔从参加工作到现在他一直奋战在教学第一线，由于工作成绩突出他从一位普通老师逐渐成长为校级领导他就是二十八中教育集团高新实验学校的张XXXX同志年来，他以校为家，公而忘私，任劳任怨，一心扑在工作上，恪尽职25守，甘于奉献，在全校师生中具有很高的威信，曾多次受到上级表彰先后荣获市、区级“优秀老师”、“优秀班主任”、“师德标兵”市优秀青“XX年骨干教师”等荣誉称号张同志十八岁不到就参加工作，从教年，当了年班主任,教学xx2520认真严谨，教学成绩在同年级排名总是名列前茅，特别是年的中考，所2007带班级人全部考取高中，其中省一类重点人，市级重点人，普通高401513中人课堂上是学生的们的良师，课后就是孩子们的益友，这种和学生12亦师亦友的相处方式，深受孩子们的喜欢，刚参加工作时本身就只比学生大两三岁，因此很多学生课后就直接叫他“良哥”他也很享受孩子们对他的这个称呼，因为在家里那些弟弟妹妹本身也是这么叫他良哥的带班过程中，对孩子们他不光做到了一位老师对学生的爱，也做到了哥哥对弟弟妹妹的爱，不愧孩子们叫他的一声“良再，，口J O年月是他第一次带班，那时学校风气很不好，很多学生逃课打游19979戏，有些老师也不敢管，就更不敢到街上的游戏厅去找学生，因为游戏厅老板都不是善茬作为班主任他没有课也经常到班上去转悠，看看班上情况一天他照常到班上转悠，发现三个同学不在教室上课于是把与那三个要好的同学叫出来询问得知那三个同学是上街打游戏去了，情况清楚后他立马骑车到游戏厅找人，刚走到游戏厅门口就被老板拦住，老师不能进去，原来老板“认识他”他说“我不光是他们的老师，也是他们的哥哥，今天怎么样都要进去”老板看到他态度和语气都很坚决，所以也不敢再阻拦很快他就把三个逃课的学生带回学校自己的宿舍，这回他也被这三个同学气得不行，因为这是他班上第一次有同学敢逃课玩游戏的，于是狠狠的批评教育了他们很久，动之以情，晓之以理，最后一个个也承认了自己的错误，这时候也错过了吃晚饭的时间（师生住校），“你们饿不饿？”其实他早就知道学生们饿了，因为他这时也很饿他打开煤气开始煮面条，不一会香喷喷的鸡蛋肉丝面条就煮好了，三个淘气包闻得直流口水，后面一个个吃的肚子鼓鼓的，连汤都没有剩一点，那三个学生每次见到张校长都要提到此事，都说老师好级张校长班上有个情况很特殊的学生，名叫张顺（化名），张顺生2010活在一个单亲家庭，母亲已故，家里只有他和父亲两人相依为命他读初三那年父亲已近岁，无劳动能力且患有严重的老年痴呆症，就靠政府发放80的低保金供他上学和生活因此，张校长平时对张顺相当的关照，给他找来一些衣服和鞋子，免掉学校一切能免的费用，帮他申请贫困生补助但终究由于家里缺乏劳动力，他叔叔多次要求张顺退学,在张校长的多次劝说下坚持到了初三，张校长觉得这样还不是长久之计，读完初中以后高中怎么办呢？于是张校长多方联系，最后找来江西电视台都市频道的都市现场栏目组对他的情况进行报道后，很多热心的电视观众纷至沓来踊跃资助，多则几千，少则几百特别是有一个刘先生长期资助，每月元，一直供到他读完大学，600现在张顺从江西师大一本毕业后和他的班主任一样在一所学校当老师年月组织安排张同志以校长交流的方式到二十八中高新实验学20199xx xx校交流学习，分管学校的教学教研工作，从一所农村学校到一所名校当副校长，对他来说又是一个巨大的挑战，他摆正好心态，一切从零开始，虚心学习和领会集团的办学思想和理念，因此他很快就融入了新的集体，适应了新的角色分管教学教研工作就是做好为老师服务工作，努力搭建教师成长平台，为年轻教师健康快速成长服务，为学生的终身发展和人生幸福奠基服务在集团和李仲华校长的正确领导下，学校教学教研工作不断取得新的突破教师参加高新区第四届“崛起杯”教学比赛全面丰收，勇夺第一去年学校首届毕业生参加中考，首战告捷，取得优异的成绩高尔基曾经说过“谁爱孩子，孩子就爱谁，只有爱孩子的人才会教育孩子”一一做有温度的教育我承诺为党育人，爱岗敬业，尊重学生，办人民满意的教育-----张XXo参考范文教师党员个人先进事迹材料口黄男，年月出生，年月参加工作，本科学历XX,198110199982009年月加入中国共产党，参加工作以来一直奋战在一线，长期从事小学语文3教学兼任班主任工作年担任少先队大队辅导员，年任小学教导处20072013副主任，年月学校推荐到区教体局办公室挂职锻炼，年月调入2015720177二十八中教育集团江安学校任副校长xx热爱党的事业，忠于职守，教书育人该同志教学上能认真钻研教材，改进教学方法，不断提高教学水平工作中灵活的把教育信息技术和自己的工作整合起来，推动日常教学工。