2025学校校长自查报告（16篇）word模板范文

学校校长自查报告（优质篇）16自查报告是对自身行为及状态进行全面检查和评估的一种书面材料，可以帮助我们发现问题和提升自我在此分享一些自查报告的样例,希望对大家写作时能有所启发参考范文小学校长自查报告自从我校开展党的群众路线教育实践活动以来，按照上级安排，结合本校开展活动的实际，经过前段时间的学习教育，对照活动要求，本人充分认识到“四风”问题的巨大危害性，剖析自己在“四风”问题上存在的突出问题主要有如下

1.学习方面存在形式主义一直以来，没有系统地学习政治理论，对党的路线方针、政策学习不够，理解不深，参加政治活动时，也只是应付而已，因此本人政治理论水平不高业务学习上就更少，觉得凭老经验就够了，造成对新的教法、学法认识与掌握都很不够

2.工作方面存在形式主义满足于按部就班，领导交待了的事就去做，没有交待的事而应该是自己职责内的事就没有主动去做且一般情况下做事就是为了完成任务，有时存在交待下属去办，没有及时督促、检查、落实，真正是“口勤，脚不勤”，造成一些工作浮在表面，效果不佳

1.在自己管辖的行政工作方面，对下属布置任务，交办工作不少时参考范文学校副校长自查报告20xx年8月，承蒙领导和同事们的信任，担当副校长和二年级的语文教学回首本学期的工作，我不仅收获了领导的指导关心，同事的协助协作，更是在学习与工作的劳碌中熬炼了自己，成长了自己下面，我就本学期来工作状况总结如下从我担当副校长的那天起，我就牢牢记住各项工作既要做“指战员”又要做“士兵”因此我始终紧抓学习，踊跃参与各种培训活动，同时主动向领导与同事学习，向书本与实践学习、向会议与网络学习，在不断学习中找准定位，踊跃实践，并将学习和工作有效链接，以此不断提高自身的业务水平，拓宽工作思维，强化业务实力，全面提升自身综合素养，使自己更能胜任副校长的工作我本着“多工作，少得利；多效劳，少亲疏；多干实事，少说空话;多琢磨事，少琢磨人”这一原那么，以安康的心态，主动的看法工作并欢乐着一是分管工作让人放心作为一名副校长，我分管学校的教育教学、师资队伍、小片区管理等工作，我明确自己的职责，摆正自己的位置，坚持从老师中来到老师中去，努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系，打造和谐的团队我很庆幸学校有一群优秀团结的老师团队，大家为着一个共同的目标走到这里，聚沙成塔、集腋成裘，虽然工作中有不同的声音，不同的看法，但大家都能求同存异、上下一心每一项工作我努力做在前，做教师的表率由于我校师资队伍的特别性，期初每个工作岗位须要一段磨合期，我主动为他们分忧解难，使学校尽快步入正常的教学轨道特殊是吴培瑜教育的带着下，学校的教学常规、教务工作更细化、标准化为了做真做细做实做好“小片区管理”工作，我主动跟进，踊跃与龙头校一一其次试验小学联系，依据《其次试验小学“小片区管理”实施方案》，期初共同制定《片区联研活动支配表》，除日常的教研活动、网络教研外，踊跃为教师供应平台，本学期举办四场不同学科的联研活动一一语文、数学、英语、艺术，把二小的丰厚资源、教研模式带入XX小学，开拓教师们的思维，强化新老师的反思实力，促进老师共同成长,提高教育教学质量20XX年元月25日，在晋江市其次试验小学召开的晋江市“小片区管理”工作推动会上以《摸着石头过河一一小片区管理工作之漫谈》一文作经历沟通二是教学工作让人满意作为泉州市骨干老师、晋江市学科带头人,我坚守教学第一线，研教材、研学生，悟课堂、悟问题，把语文的“听说读写”等根本功落到实处让书香浸润孩子华蜜的童年，是我作为一名语文教师的追求本学期，我创新地为每一个学生建立了一本“我的阅读存折卡”，制定一套完善的嘉奖机制，将储蓄的理念引进阅读，存折上每一笔存入代表的是孩子们所累积的学问财产要求学生每天固定的读书时间，早上20分钟晨诵，中午至少30分钟午读，晚上至少20分钟暮醒，这样下来，一天至少保证每个孩子有1个小时读书的时间并将阅读到的好词佳句摘抄到“读书卡”上，就可以获得一笔不菲的“存款收入”“我的阅读存折卡”统计的是学生每周“读书卡”获得的金额,每月固定时间存钱，而领钱购置相应的商品那么由学生自主确定，你须要的、宠爱的商品只要你存够钱即可领取，随时购置此举获得家长、学生相同好评，更赢得同事的赞誉，下学期将在学校推行在欣喜自己取得点滴收获的同时，我觉得个人应在管理实力、教科研实力等方面进展改良和反思，与大家一起更上一层楼

1、进一步加强“小片区管理”的持续联动，特殊是加强学生体艺技能的沟通；二是加强德育层面、班主任层面沟通；三是实行“一对一”帮扶机制，提高针对性和实效性

2、进一步加强教学管理，提高教育质量一是加强对教学工作的整体规划；二是是充分发挥教育处和教研组作用，抓实抓好教学常规，向常规管理要质量；三是多深化课堂听课，加强对教学的指导和督查，向课堂要质量；四是加强学生良好的学习习惯的造就

3、进一步加强专业化引领，促进老师专业成长一是要立足实际开展校本教研；二是引导老师阅读、反思；三是鼓舞老师担当科研课题

4、进一步树立品牌意识，抓实特色创立工作协作学校“2+1”工作要求，做强做大特色，扩大学校的影响力新的学期，新的起点，我将接着充溢自己，立足本职，创新工作，在张校长的带着下，和全体老师同心同德，努力将xx小学建立成为全市乃至全国极具影响力的品牌小学！参考范文小学校长自查报告过去的一年，我担任学校副校长、教导主任、初三段长，分管教育教学工作在各级领导的关心爱护下，在全体同仁的支持帮助下，各项工作得以顺利的进行，取得了一些成绩现汇报如下每一次机会都是路径，每一个岗位都是经验作为学校领导我觉得要学会老老实实做人，勤奋做事

1、进取能担任副校长一职是上级领导和大家对我的信任，因而我觉得身上的担子很重为更好完成这项工作，我在政治思想上积极要求上进，不断提高自身的政治理论素养平时在工作中力争做到思想作风上实事求是，表里如一;工作作风上认真严谨，讲求实效;待人处事上光明磊落、诚实、守信;生活作风上端庄稳重，亲切大方;在公共场所和学生面前做到衣着整洁得体、语言文明规范，举止端庄大方，努力在各方面都成为师生们的楷模

2、真诚我一直对周围的人热情真诚，年老的教师我敬之为长辈,青年的视之为朋友，我常为他们取得优异成绩感到骄傲我始终以一颗诚心与各位中层领导团结协作，促进了领导班子整合力的形成，促进了学校稳定和发展

3、正直在工作中始终坚持正确的立场，不避重就轻、不瞻前顾后、不耍“滑头”因此，我常告诫自己，凡事要以集体利益、教师利益出为发点，把教师和学生的利益放在第一位，去思考问题，说真话，做实事

4、勤学坚持政治学习，关注国家大事，积极参与社会公益事业乐于理论学习，不断提高自己的思想水平和管理能力学习注重实效，要求自己必须具有系统先进的办学思想，要有独特的视角，能跳出课堂看教学;要有独特的见解，不人云亦云;要有独特的能力，能独立开展工作，不把自己份内的事情推给他人做;有独特的工作风格用心去做事，注意生活中的每一件事，尽心尽职，做好本职工作注意角色转变，发挥表率作用以领导就是服务宗旨，明确自己的职责,摆正自己的位置，当好校长的助手和参谋在担任教导主任期间，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻国家的教育方针，强化内涵发展，促进教育质量的全面提高，坚持教育公平，整合教育资源，不断推进优质教育均衡发展充分发挥教科研在教育教学工作中的先导作用，明确教育科研为为学校教育教学服务的方向，围绕上级教科研部门的要求，立足课堂开展有效教学研究

（一）、落实教学常规工作，稳子当头教导处按照期初安排的工作计划，稳步开展工作，期初制度的目标基本可以落实本学期包括教学计划的检查，总共安排了4次教学常规检查，督查教师完成教学任务教学检查中逐步地细化，分备课检查与作业本、错题集的检查两大项，检查的内容具体而细致，对备课本中的教学反思与课型的情况进一步的强化与突出，在作业本的检查中突出错题集的检查力度，从检查的结果来看，教师完成的情况较好，备课和改作方面都比较规范教导处强调作业的精选来减轻学生的负担，提高课堂效率特别是期末复习阶段，要求各教师出错题试卷和精选练习，提高复习效率特别对毕业班的管理，在后阶段，教导处安排了初三段英语、科学两个学科的教学调研活动，来提高教师的课题教学效益，从后阶段的教学反馈情况来看，有明显的提升在后阶段，要求初三教师实行坐班制，营造出良好的.教学与学习氛围做好期中、期末两次考试，并做好细致的分析，本学期采用ar成绩分析系统来分析用全新的理念注入教学实践，因此我们教师在教学中对“几率”的情况特别重视起来，对大面积提高教学质量有非常明显的作用，优生要拔尖，后进生要弥补，中等生要提升从期中成绩来看,初

一、二的成绩都相当不错本学期教导处不统一安排月考，月考下放到段室，有段长牵头，自行安排组织，但要报教导处备案开好教学月会工作，讨论教学问题，提升教学质量做好20xx届新生的宣传及招生工作，安排好分班测试从招生的情况来看，总体还是比较满意的

（二）、教研活动，互伴成长

1、正常地带领教研组开展教研活动，提升教师互助;继续深入、细致地开展同课异构与同课重构活动从教研活动中让教师获益，成长

2、坚持先进教研组和先进教研个人的评选活动，从教师的准备情况来看，大部分老师都能完成听课10节和其他的一些具体要求，以此来提升教师的教研积极性，树立教研先进榜样

3、鼓励教师参加“精品百课”等评比活动，鼓励教师撰写教学案例与论文

（三）、安排学生活动，激励上进

七、八年级学生安排“文苑”系列活动七年级英语记单词比赛（初赛）

七、八年级学生现场作文竞赛八年级英语口语竞赛七年级英语记单词比赛（决赛）学生的参与面比较广，有利于学生的兴趣培养和教学任务的落实，营造出比较良好的氛围从比赛的结果来看，认真准备的教师与班级相应的成绩非常理想，因此班级之间存在一定的差距

1、在20xx年塘下教育学区组织第二届暨“鲍田中学”杯初二英语读写选拔赛中荣获塘下学区团体一等奖;其中一等奖5人，二等奖2人,三等奖8人

2、在20xx年塘下教育学区组织初中八年级学生现场作文竞赛中荣获塘下学区团体一等奖;其中一等奖8人，二等奖6人，三等奖H人

3、20xx年“华峰”杯瑞安市“公德与文明”主题新概念作文现场比赛，我校10人参加比赛，共6人获奖，其中二等奖2人，三等奖4人担任副校长以来，深入教学第一线，每周兼课5课时，每周值日一次在教学中不体罚学生，在工作中不迟到，发挥表率作用在当前“减负提质”背景下，勇于创新，本学期主抓“第二课堂”开展从期初动员大会召开、制订具体实施计划，到每周的考勤统计及期中交流反馈，做到循序渐进，及时发现问题、解决问题，得到大家的支持和认可兼任初三段的段长一学期来，组织多次综合检测，做到每次检测都有分析和诊断，在第一次月考中出现问题，成立校领导为主的听课小组，深入课堂，对症下药，教师教学成绩得到了改善主持召开毕业班教师会以及家长会，了解教学动态，本次期中考进步还是比较明显在教学方面认真从教，勤学当头每节课我都参阅大量资料，每个单元都会精心筛选练习（目前已剪剪贴贴了六份练习），每一次批改都能及时反馈学会欣赏学生，关注学生的每一个闪光点，使社会学科成为最受欢迎的学科教学成绩优秀，在第一次月考中各项数据均居第一位，在期中考中，社会学科在班级全能中贡献值位列第一得到全校师生的认可就个人而言，尽了自己的主观努力，但对照一个好领导的标准来说,相差甚远

1、自身领导能力有待提高，特别是管理理论和管理艺术尚需加强

2、打造学校教学特色与“品牌”，不段提高学校教育教学质量

3、努力提高自身素养，加强领导艺术水平苏格拉底说过“人生没有回头路”，我将继续为罗凤中学的教育事业不断创新，开拓进取，勇往直前一年的工作，有得也有失，我将认真听取各级领导，老师的意见和建议，不断完善自己，进一步把我的本职工作做得更好参考范文小学校长履职自查报告我叫XX,在XX镇小学分管德育工作几天以来和大家一起参加XX县教育系统第十期青年干部教师培训期间聆听了XX七中卢风臣校长的成长经历、党校XX教授所作的《优秀干部领导力全面提升的原理与路径的思考》讲座、XX一中张福宾校长作的题为《追求轻负高校教学的思考与探索》的演讲、以及教育局孙开祥局长在培训班上的讲话他们结合自身实际、当今形势，用通俗易懂的语言，深入浅出的给我们阐明了作为一个青年干部教师应该做什么、怎么做说实话心灵上受到很大触动、也学到了很多理论和实践的东西下面就自己如何在实际工作中履职尽责的和大家做一简单交流

一、健全制度，强化科学管理并结合本校实际情况，制定了包括《班主任工作考评制度》《班主任工作例会制度》《检查评比制度》《升国旗制度》《班主任经验交流制度》《班主任学习制度》《卫生评比制度》《家长学校制度》《家长学校授课制度》《学校与家长联系制度》等一系列的规章制度，保证了学校德育工作的正常开展

二、加强教师师德师风建设罚学生、违反教师职业道德的教师第

三、组织教师学习刘丽丽老师的先进事迹，观看影片《我的教师生涯》《烛光里的微笑》并写出心得体会第四，树立师德典范，进一步增强教师教书育人，为人师表的自觉性，切实把学校师德师风建设推向了新的高度每学期初学校都与教师签订《师德责任书》，以此来规范教师的教育教学行为

三、礼仪教育规正学生行为学校坚持“和谐校园，文明先行”的德育理念，以“礼仪教育”为先导，引导学生学习文明礼仪，学会以礼待人，多年来，我们一直开展各种文明礼貌教育活动，努力提高学生礼貌意识，积极促进学生文明礼貌习惯的养成

1、文明习惯养成教育学校历来坚持多形式、多渠道的正面教育，让人人懂文明，人人争做文明学生一是每期开学初，对学生进行一周的养成教育，组织学生学习《小学生日常行为规范》，让学生明白做文明学生的准则；二是利用升旗仪式的国旗下讲话，有计划地进行文明礼貌教育；三是在校园内设立文明、礼仪标语牌;如“请使用文明语言”“请讲普通话”“轻声慢步”等四是利用班会课，结合校内外事件，对学生进行教育

2、设立礼仪岗、监督岗学校在校门口设立礼仪岗，全校各班轮流值周，进行礼仪示范，与入校师生、来宾互致问候，让大家一进校便有一种亲切、温馨之感;在校园内主要位置设立监督岗，对个别学生的乱扔、乱丢等不良行为进行监督，制止一些不文明行为的发生

3、不定期进行仪表检查学校一直对学生仪表严格要求，每周对学生仪表进行不定期检查所有学生不得佩戴首饰,不穿拖鞋,不留长指甲；男生不留长发，女生不染发，不化妆，全体学生保持少年的纯真和朝气

四、健全德育机制，形成德育网络充分发挥学校的主导作用，建立、健全学校一家庭一社会“三位一体”的德育网络，形成“人人管德育、家家会德育、社会重德育”的德育机制建立了学校和班级两级家长委员会，并真正让他们参与学校和班级管理办好家长学校，定期举办家长会，定期进行德育培训，教师主讲内容，家长现身说法，发挥家长在家庭的监督指导作用

五、针对学生特点，开展法制教育每学期学校都要组织学生学习预防《未成年人犯罪法》、《未成年人保护-法》，以法律来规范学生的行为定期邀请法制副校长丁磊同志举行普法知识讲座，用一个个活生生的例子，来教育学生知法、守法学校还统一布置以法制教育为主题的主题班会，以学生关注的社会现象为内容，来引导学生树立正确的法律意识组织并完成了师生法律法规知识竞赛

六、做实安全工作安全工作是学校一切工作能够顺利进行的重要保证学校向每位学生家长承诺给学生安全是学校教育的责任为此我们大力加强安全教育，排除安全隐患，认真进行安全演练，全力提升师生安全意识，一年内学校无安全责任事故发生

1、培训教师安全知识和安全事故应急处理办法组织全体教师学习《学生伤害事故处理办法》和《中小学幼儿园安全管理办法》

2、全面进行安全教育，提升学生安全意识一年来，我们做到了，安全工作时时讲，事事讲，让安全之弦紧绷不放开学第一课讲安全，升旗仪式讲安全，班会课上总结本周安全事项通过主题班会、手抄报、征文、板报等多途径开展安全教育活动《小学校长履职自查报告》全文内容当前网页未完全显示，剩余内容请访问下一页查看候存在口头指挥上，没有很详细具体的方案，没有深入细致地与他们交流思想，提出很恰当的方法，总是抱着他们已有很丰富的工作经验，不用我具体去指导，生怕讲的过多，检查过细，会造成他们认为我不放心,不相信他们的误解因此，有些工作没有特色，成效也不明显，甚至工作失误

2.在自己担任的教育工作上，也存在官僚主义认为自己已经工作了多年，凭经验教育，没有深入师生中了解实际情况因而不能对症下药，因材施教，没有尽到自己最大的努力

1.在精神状态方面本人进取心不强，因而工作不够主动积极，开拓创新不足，吃苦精神不够，有时安于现状，不思改进

2.在工作过程方面本人有时存在怕麻烦，怕吃苦的情况认为学校是清水衙门，教书是清苦职业，享乐轮不到自己，何必还要去找苦吃，划不来本人素来勤俭朴素，反对奢侈浪费，讲排场、摆阔气、搞表面文章,但在工作上，由于自己深入实际不够，造成学校安全工作方面有时存在人力、物力方面不必要的浪费以上人人在四风方面存在的问题，究其原因，一是思想观念转变不够快，二是工作进取意识不够强，三是工作方法不够优，四是联系群众不够多，五是服务师生态度不够好，六是奉献牺牲愿望不够高查找出了问题，剖析出了原因，关键是如何尽快改正本人今后改进工作努力前行的主要措施是一要加强政治学习，系统掌握政治理论,提高为群众服务水平二要深入师生实际，关心师生思想和生活，把师生的利益摆在首位，想师生之所想，帮师生这所需三是尽快转变思想观念，跟上时代发展步伐，摒弃“船到码头人到岸”的思想，在职一天参考范文小学校长的自查报告小学校长2018年工作计划篇

一一、指导思想在新的一年，要在XX县教育局和XX镇中心校的正确领导下，以科学发展观统领学校发展，牢固树立“以人为本”的教育观，以实现师生共同发展为终极目标，贯彻落实教育局和中心校的工作思路，全面推进基础教育课程改革，走质量强校、教研兴校之路，实施学校主动发展战略，努力实现办学水平的新突破

二、工作措施

（一）细化落实平时工作，做好招生工作促进学校发展

1、细化工作，严格按照指标要求，扎实做好各类资料的收集、统计、整理和归档工作

2、做好学前班招生工作主动与村里密切配合，共同做好适龄儿童就近入学工作，想法设法保证学校生源

（二）坚持以人为本，提高队伍素质

1、加强学校教师队伍建设，不断提高教师教育教学改革与发展的能力从教育发展的新高度来推动学校的发展，以先进的理念、优质的教育服务，最大限度地发掘学校的内在潜力，创造出新的教育教学业绩

2、加强师德教育，树立“内强素质，外树形象”的教师形象加强师德师风建设，在教师中深入开展向优秀教师学习的活动，弘扬学为人师、行为世范的职业道德

3、研训结合，以研促训，为教师的专业化发展搭建平台学校将请骨干教师进行课堂教学展示和并采取“走出去”“请进来”的方式进行交流，提高自身业务素质

（三）坚持德育首位，提高育人实效

1、加强德育队伍建设，沟通校内外德育工作网络要充分发挥少先队辅导员和班主任的主力军作用，充分发挥少先队的德育功能，发挥学生自我教育、自我管理的作用，让德育渗透到学生学习和生活的每一个角落

2、抓好学生常规教育少先队要全方位地抓好学生的常规管理，特别是抓好学生的集队、上操和课间行为规范等，促进学生良好品质的形成

3、要加强德育科研工作，改进德育教育的方式和途径，以班队活动、队会课为阵地，增强思想道德教育的主动性、针对性、实效性继续以少先队活动为载体，以重大节日为契机，加强对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义思想教育和道德规范教育，积极开展生动活泼的教育活动，让学生在活动中愉快地接受教育，形成良好品德

（四）规范教学管理，提高教学质量

1、加强教育教学常规管理要开齐课程开足课时，使教学常规工作进一步规范化、制度化同时建立健全各种教学常规管理制度，积极开展学校检查、教师互检和交流互动学校将加强不定期抽查，完善对教学常规管理的检查评估、反馈通报制度，并把检查结果列入教师个人和学校评估档案，作为教师职称评聘、评选先进的重要依据

2、努力提高课堂效率，减轻学生课业负担，让学生乐学

3、做好毕业班工作，做好学生和老师的思想工作，定期进行座谈,争取创造佳绩

4、深入推进课程改革要以校本教研为抓手，通过集体备课、教学观摩、说课、评课、反思交流、案例分析、专题研究等形式，提高教师驾驭新课程的能力，用新课程的理念指导教学工作，把新课程理念转化为教学行为，并落实在课堂上总之，新的学年摆在我们面前的工作是繁重的，任务是艰巨的，希望全校广大教师认清形势，抓住机遇，振奋精神，积极进取，务实拼搏,勤勤恳恳做园丁，兢兢业业育桃李，与时俱进，为开创文光教育新局面而努力奋斗将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印参考范文校长自查报告师德是教师的灵魂，是搞好教学工作的前提保证，是教师的立身之本作为教师，作为一名党员，我们要在日常教育教学工作中发挥模范表率作用，注意自己的行为举止，言谈风貌教师的一言一行，都对学生起着潜移默化的作用，因此教师要从小事做起，率先垂范，做出表率以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人只有这样，才能保证教书育人的实效，孩子才会“亲其师”，“信其道”，进而“乐于学”针对学习文件，对照自己，我进行了认真分析和研究，反复对照作风纪律整顿的要求，在思想上找原因，从工作中找教训.我严格贯彻党的教育方针，增强依法执教的观念，认真遵守学校的有关规定，做到不该看的不看；不该听的不听；手不伸，不家长向学生索要财物；嘴不乱说；心不歪，不该想的不想，站稳立场，从而确保工作的正确方向，和学校保持一致教学中能面向全体学生，尊重学生的个体差异，尽其所能、高效能地传授科学文化知识，使学生终生受益，用自己精熟的知识吸引学生，用精辟的语言感染学生，用高尚的品德影响学生，成为学生一生学习和效仿的榜样尊重学生，不讽刺挖苦学生，不体罚和变相体罚学生对侍备课、批改作业要一丝不苟，及时改正讲课中存在的问题，纠正学生作业中的错误，对于学困生能够耐心辅导，帮助他们树立学习的信心作为教师要具备广博的知识、开阔的视野，就要不断读书学习、陶冶情操我利于业余时间学习教育教学理论，掌握新课程改革的理念，积极参加教研活动，不断总结、反思教学注重培养学生的能力，引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展经过初步梳理和排查，四风方面存在以下突出问题

（一）形式主义方面

2、关注民意、倾听民声，进一步了解群众想什么、需要什么，尽可能做到想群众之所想、急群众之所急对同志的关心关爱，注重形式,没有真正从思想上、工作上、生活上做到关怀帮助，给职工群众排忧解难

（二）官僚主义方面

1、对群众普遍关心的重大问题，办法少成效低，群众不满意

2、存在“门好进、脸好看、话好听，就是不办事”现象突出表现在对待群众提出的问题，虽然我自身无法解决，但不能能很好地做好宣传解释和正面引导工作，使部分同志长期怨气难消

3、台上马列主义，台下自由主义突出表现在对公司规定执行不严，要求别人做到的，自己没有完全做到

（三）享乐主义方面:缺乏忧患意识，突出表现思想上有求稳不求进，缺乏强烈的事业心、责任感

（四）奢靡之风方面:勤俭节约意识不强，对日常事务性管理松懈,费用控制不严，存在浪费现象加强学习认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》及班级管理的方法，严格按照规章制度做尽责地完成每一项教学任务用发展的眼光看待每一个学生，平等对待每一位学生从生活学习各方面关心学生，不因学生的家庭、成绩的好坏而另眼看待给每个学生展现自己的机会改进课堂教学针对学生的实际情况进行备课，做到面面俱到让学生在轻松、自主的环境中快乐地学习加强与家长的沟通通过交流的到家长的支持与理解总之，通过这次学习和整顿，我要根据工作的要求加强自我约束，执行政策不走样，把国家的教育方针政策全面贯彻执行到位，为国家培养合格的优秀人才首先，社会在发展，知识在更新，知识容量在扩大不学习，就跟不上时代的步伐只有不断加强政治思想和教育教学的理论知识的学习，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途径才能在业务上有新思路、新突破，再上新台阶提高自己的钻研精神，不要遇难而退，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风，做到政治业务两过硬其次，牢固树立党的全心全意为人民服务的宗旨，在平凡的岗位中踏踏实实的工作，默默无闻的付出，自觉遵守《教师法》，以它为准则,时刻提醒自己要依法执教从小事做起，从自我做起，率先垂范，做出表率，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人只有这样，才能用个人的人格魅力征服人作为一名从教多年的教师，一名年轻的共产党员通过这次自查活动，我深刻的评析、审视了自己，对于问题的剖析有不到之处也希望得到大家的批评和指导，让我不断的进步、不断的成长，努力成为一名学生喜爱的、家长满意的老师！参考范文校长自查报告开展学习以来，我高举邓小平理论伟大旗帜，全面落实“三个代表”重要思想，认真贯彻执行省、市、县纪委工作会议精神，严格对照廉政建设责任制要求，加强党性党风锻炼，强化服务宗旨观念，树立清正廉洁形象，力争做到干净干事，清白做人现将党风廉政建设个人自查情况报告如下今年以来，我们学校把落实党风廉政建设责任制作为一项重要的工作来抓紧抓好以此来树立良好教育形象，推动党风廉政建设工作的开展一是贯彻执行中共中央关于《领导干部廉洁自律十条规定》，凡要求下属干部做到的自己必须首先做到凡禁止别人做的，自己坚持不做,管好单位领导班子成员及配偶二是签订责任书明确责任，细化量化任务，扩大廉政建设覆盖面三是继续推行校务公开今年在加强完善校务公开制度的同时，召开了第二届一次教职工代表大会上五是健全民主生活会确定至少半年一次的民主生活会，讨论学校有关廉政建设方面存在的问题，以及分析自己本人及他人在廉政建设方面取得的成绩及寻找差距

（一）坚持不断学习党风廉政建设有关规定，不断加强党性党风锻炼，不断增强政治敏锐性和政治鉴别力，正确树立人生观、世界观、价值观坚持党性原则，健全民主集中制按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的精神，充分发扬民主集中制原则在贯彻民主集中制原则时，正确处理好四个方面的关系一是处理好民主与集中的关系，做到在民主基础上集中，在集中指导下民主；二是处理好集体领导与个人分工负责关系，明确规章制度，哪些事情由集体讨论，哪些事情由个人负责处理；三是处理好校长与教职工关系，做到讲团结，讲大局，讲正气；四是处理好行使职权和接受监督的关系，做到即要行使好自己职权，又要接受教职工监督

（二）坚持群众观点，强化宗旨观念牢记我们党的“全心全意为人民服务”宗旨作为一名共产党员的我，应该在群众最困难的时候，出现在群众的面前，在群众最需要帮助的时候，去关心群众，帮助群众,自觉走群众路线通过不断加强党性党风锻炼，切实改变思想作风和工作作风想问题、办事情、作决策始终把人民利益放在首位，坚持党的群众路线，珍惜人民群众赋予的权力同时集群众的呼声，倾听群众的意见，不断取得人民群众的支持，不断增强同人民群众的深厚感情，真正做到思想上尊重群众，感情上贴近群众，行动上深入群众为贯彻落实党风廉政建设责任制的组织领导者和具体执行者，做到从我做起，率先垂范不断加强自身修养，用制度规范自己的行为，进一步建章立制，健全办事制度，接待制度，政务公开制度进一步健全监督机制，自觉将落实党风廉政建设责任制置于领导班子集体和上级领导的监督之下严格要求自己，自觉抑制腐朽思想侵蚀，逐步增强“自重、自省、自警、自律”的意识，牢记为人民服务的宗旨，当好人民的公仆参考范文学校校长自查报告作为一名校长，我做到了按照《党章》和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则（试行）》，牢固树立起了廉洁从政的意识，严格遵守党员干部廉洁自律各项规定，正确行使手中的权利，做到了清正廉洁,一身正气，做到了堂堂正正做人，踏踏实实做事现将自己的廉洁自律情况报告如下一是讲学习按照胡锦涛同志强调的各级领导干部要学习、学习再学习的要求，并根据客观实际和形势的需要，做到不断丰富和充实自己,不断地学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和教育、经济、法律、科技、管理等方面的知识特别要做到的是，在学习各种理论知识的同时，十分注意党纪政纪条规的学习，还通过自觉加强学习，来丰富管理经验、提高工作能力与个人修养，从而坚决克服了自我陶醉，自我满足,厌学浅学甚至不学的情绪，不断提高了自己的思想政治素质和精神境界二是讲政治有坚定而正确的政治方向、政治立场、政治观点、政治纪律和高度的政治鉴别力、政治敏锐性三是讲正气做到了继承和发扬我们党在长期革命和建设事业中形成的好传统、好作风，坚持同一切歪风邪气和各种腐败现象作斗争，廉洁自律，洁身自好，不谋私利，一身正气，两袖清风，为干部职工做好表率作为一名党员干部，做到了正确对待和行使手中的权利，淡化“官念”和权欲，用平常心看待官位，用责任心看待和运用权力，做到立党为公，执政为民，即做到了“慎权”二是做到了二要“慎欲”从为谋取规定以外的特殊利益，不放纵自己的欲望，不贪吃喝、不贪钱财、不贪享乐、不贪图名利地位，堂堂正正地做人，明明白白地工作过好了享乐、金钱关，艰苦奋斗，俭以养德，保持了良好的品行和高尚的情操三是做到了“慎微”做到了时时刻刻就是从大处着眼，小处着手，见微知著，防微杜渐力争做到大事不糊涂、小事不马虎，自觉增强“守一”意识，不越雷池一步，在防微杜渐上下功夫，追求党性和道德修养的高境界四是做到了“慎独”在廉洁自律上做到了表里如一，任何时候、任何情况下，都自觉以党性原则和道德规范衡量、约束自己，没有人前一个套、人后一套，严格进行自我监督员谋取利益；做到了讲究艰苦奋斗，勤俭节约，禁止讲排场、比阔气、挥霍公款、铺张浪费一是学习不够，导致政治理论水平不高，经验不足，分析问题与解决问题的能力不够，把握全局的能力欠缺，导致出现工作思路不清晰，工作的计划性不够，有时穷于应付，工作重点不够突出，工作的预见性、前瞻性、创新性不够，工作成效不够突出二是业务不够精通，工作效率不够高，业务工作能力、说话能力、写作能力、组织协调能力都有待学习提高

六、整改措施应坚持做到勤学、精学、终身学，做到自觉加强学习,接受教育，不断进步应进一步加强自身的理论学习，用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，提高政治素质，提高业务素质，以适应反腐倡廉工作不断发展的需要，真正体现与时俱进的要求参考范文学校副校长自查报告作为一名人民教师，师德是教师最重要的素质，加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容，教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表通过20xx年师德师风建设“学法懂法守法，做合格人民教师”“十查实看”学习教育活动，对照“十查十看”，现将个人在师德师风方面的表现自查一下本人在教学中没有违背教育教学的规律，没有违背党的教育方针政策，在教育教学中能够做到教书的同时教孩子们做人的道理和方法，并严格要求学生做一个人讲文明、懂礼貌、遵纪守法、诚实守信的好学生高尔基说过“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子”因此，在教学中，我努力地和每一个孩子做朋友，让孩子们首先喜欢我这个人，然后喜欢我的课，喜欢接受我的教育当然，在实际的教学中，由于方方面面的原因，曾出现过有讽刺、歧视学生，体罚或变相体罚学生，工作方法简单粗暴的行为平时上网，我只是玩玩游戏，查查资料比如斗地主、干睁眼，和关系好的同事、朋友聊聊生活方面的事，不负责任地滥发帖子，或语言不文明，浏览不健康网站等行为根本不存在在上小学、中学、甚至大学的时候，我的老师对于文明用语、衣着就要尽最大努力干好一天，要无愧于师生四要创新工作方法，办事要雷厉风行，立竿见影，不能拖沓五要提高工作成效，花大力气，费大功夫，想周全，干到底，出实效遇事多动脑筋，多想办法，尽力把事情办好，让师生满意参考范文小学校长个人师德师风自查报告树立起良好的道德风范，为广大师生做出表率，切实做好教书育人工作，下面是小编为大家精心搜集的小学校长个人师德师风供大家参考希望大家喜欢自我们学校开展党员先进性教育活动以来，我按规定认真学习《努力实践“三个代表”全面建设小康社会》、《保持党员先进性教育读本》等有关文件及其他必读内容，并展开讨论我围绕“保持共产党员先进性教育”具体内容的学习，认真对照自己平时的实际工作及思想动态，查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题，并对此进行认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作

1、政治思想意识不够强对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面对政治学习“走过场”，停于形式，敷衍了事，平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想等方面的要求就非常严格，自己在生活中也时时处处严格要求自己，做自己孩子的榜样，做学生的表率，牢记“身正为范”的古训，不曾有不妥之处在工作中本人觉得自己能够履职尽责，坚守工作岗位，严格遵守《教育法》等教育类法规，高台县教体局、南华学区、以及学校制定的各项工作制度，服务热情周到，有较强的工作责任感和事业心参考范文校长自查报告从我任职教师到现在已经有半年了，这半年我学到了很多的知识，也得到了很多经验但是，我要学习的还有很多，因此，需要不停地反省自己根据新课程改革，我认为我要做的有如下作为一名教师本人始终全面贯彻党教育方针政策，坚持四项基本原则，忠诚党和人民的教育事业始终牢记人民教师的神圣职责，爱祖国、爱人民，以学生的发展为己任在平凡而繁杂的教育教学实践中认真履行好自己的职责在教育教学中，我努力以崇高的职业道德，良好的教风，严明的教纪从教，平等的态度对待学生，以人为本、严格要求、耐心引导，积极实施素质教育，不断提高教育教学质量，促进学生全面发展，以达成教学相长之目的我们的教育对象都是尚未成年的孩子，在学习活动中免不了会出现这样或那样的缺点与错误在教学中，当他们出现缺点或错误时，我从不一味的批评指责他们，而是从关心爱护的角度指出他们存在的问题，和他们交心谈心，使他们从内心认识到自己的错误，并自觉地改正今天的时代已经是知识经济的时代、学习化的时代，科学技术日新月异教师只有不断学习才能适应时代的要求，适应教育新形势的需要虽然我经验不足，但是在工作中我认真钻研教材、研读学生、反思自己的教学行为，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教学教育方法，提高自己的教育、教学和科研水平把做一名研究型的教师作为奋斗的目标在教学工作中能做到与同事和谐相处、互尊互学互爱互帮，以校荣我荣，校耻我耻，为创建文明校园尽心尽力记得陶行知先生在《每天四问》中写道“一切心术不正行为不端,都是由不廉洁而起”，还提出“建筑人格长城”工作中，我坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚，决定了教师执着的追求和人格的高尚；另一方面，师德直接影响着学生们的成长，教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成高尚而富有魅力的师德就是一部教科书，就是一股强大的精神力量，对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的教育是一门遗憾的艺术因此在教学实践工作中，我们即便付出了真心真情，在学习中不断的提升自我，在不懈的努力中完善自我，仍旧存在着这样或那样的缺憾与不足

1、对学生严肃有余，亲和不足往往导致学生对我敬而远之

2、学生多，因此与他们一一谈心的机会就少，不能很好的去了解他们

3、有时学生中出现问题，因为觉得他们自己会解决好问题的，我也觉得能将问题解决好因而与家长联系少一是自身经验不足，教学业务方面的书籍看得较少，先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多总认为那些业务书籍看起来枯躁无味，而且特有的教学环境已使自己的教学方法成了定势，一时是很难改过来的，或者，实在要改时，也不是我一个人要改，跟着大家一起来若真到不适应教学要被淘汰时，也不是我一个人被淘汰因此，就存在着一种不着急的心里备课欠深钻教材，懒于思考教学方法，教学模式至使教学方法过于形式化，语言表达欠精炼.二是和家长很少取得联系教学的事情本来就多，忙不过来，因此和家长联系很少针对以上缺点，本人提出整改和努力意见如下

1、认真学习教育教学理论，积极参加学校教育部门有关学习活动,把时间用在业务钻研上勤劳苦钻，精益求益

2、加强业务学习，自觉坚持每学期学习业务书籍，观看先进的教学片断，吸取先进的教学经验、方法，树立先进的教学思想和教学理念切实转变观念，增强紧迫感，提高服务意识和责任意识;加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法

3、加强本职分管工作的主动性、积极性团结互助，发扬奉献精神

4、认真组织并积极、主动参予教学研究，关注课堂教学的现状与策略，选定教学模式，制定教研方案，认真进行研究，求真务实，力争一学期解决一个教学中的实际问题

5、更新教育观念，彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想，改变对学生居高临下的态度，主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系，尊重学生人格，热爱学生，尤其要热爱后进生

6、加强自己的人格休养，用高尚的人格魅力去陶冶熏陶学生情操总之，在今后的工作中，我会以模范老师为榜样，努力学习，积极工作，加强修养，提升教育品质，努力使自己成为一个为人民服务的教师，让人民群众满意的教师参考范文学校校长自查报告为进一步贯彻落实市委组织部、市教育党委、市教委联合下发的《关于上海市中小学实行校长负责制的若干意见》，进一步完善中小学校领导体制，充分发挥校长的负责作用和学校党支部的政治核心作用，进一步规范管理行为，提高决策水平，提升学校管理层次，根据教育局党委的要求，对近年来实行校长负责制的情况，作一个回顾、自查现将学校实行校长负责制的情况报告如下

1.党支部参与学校重大问题决策的情况1学校重大改革措施及规章制度的出台，都经过党、政、工认真的商量研究，广泛征询教职工的意见，然后经教代会讨论通过例如:上学期，校长认为现有的《学校内部管理条例》某些内容与新形势、新要求不相适应，需要进一步调整、充实学校党政首先对《内部管理条例》需要修改的主要方面作了认真的讨论研究，认为主要在以下两个方面进行修改、调整；一是教职工的考勤制度，二是教育教学奖惩制度新的《内部管理方案》要突出严格、合理与有情操作的特点最后经教代会讨论通过，变为教职工的自觉行为另外对课堂教学的调研制度、教学平台活动，建立中层干部学年度述职考核制度，教职工年度述学述职考评制度等，党支部都自始至终参与讨论、决策，使各项制度得以贯彻和实施2党支部参与学校学期工作计划的制订，学校党政主要领导根据学校的现状以及三年工作目标，研究制订学期的工作目标，找准突破口，提什么口号等，都一一进行研究如上学期提出了“保先争优”的口号认定目标，激励教职工奋发向上，争创优质学校3党支部把后备干部的培养、考察、选拔、聘用工作看作是支部重要工作之一学校两年前就实行中层干部公开招聘，公平竞争，择优录用的原则，支部严格把关具体做法根据校长提议，召开支委会,确定调整中层干部的岗位和职数；学校发出告示，告示招聘中层干部的条件、岗位、职数以及招聘方法；党支部对应聘人员进行初选；召开教师座谈会，进行民主测评；根据座谈会情况和民主测评情况，及时召开支委会，确定正式候选人；进行公示；最后由校长聘用

2.党组织支持和监督校长依法行使职权的情况1对学校的重大改革措施或新的制度出台后，学校党支部负责做好宣传发动工作，做好教职工的思想工作，尽快让教职工接受和适应新的改革措施和制度，确保校长的政令畅通2支部、行政一起加强学习，与时俱进，转变思想，更新观念,努力贯彻执行党的教育方针和上级教育行政部门的指示与要求

3.党组织重视自身建设并取得成效的情况1支委成员实质就是学校领导的核心人员，要真正形成一个核心，一是要加强支委一班人的学习，努力提高自身素质；二是工作中要相互支持、理解，形成一个团结向上的领导核心，切实发挥党支部的政治核心作用2加强党员队伍建设通过支部大会等形式，增强党员的党性观念，调动党员的积极性，充分发挥党员的先锋模范作用，促使他们在自己的岗位上和组室中起到一个共产党员应有的带头作用

1.校长全面负责学校的教育教学和行政管理工作情况1全校教职工通过学习，都能知道现在实行的是校长负责制，也大致了解党支部、校长、工会主要职责2校长能全面负责学校的教育教学工作，把提高学校教育教学质量作为校长的主要工作来抓校长通过各种途径，切实提高教师的教育教学能力，充分调动教师的工作积极性，努力提高学校的教育教学质量，提升学校的办学层次3校长能全面领导和协调学校各部门的工作，严格要求，切实加强学校的行政管理工作，调动各部门的主观能动性和积极性，促进学校各职能部门围绕学校的总目标、总要求来开展工作，努力提高工作效率

2.校长能积极支持和配合学校党支部开展工作凡在重大问题和重大措施决策前，校长都能主动地通气，征询书记的意见，然后再经过校务会讨论、决策后再实施中层干部的任免，征求党支部意见，要求支部把关党支部负责后备干部的培养、考察、考核等工作

3.学校校务委员会由校长、书记、副校长、工会主席及中层干部组成，一月一次例会，重大问题都通过校务会议集体讨论，征询各方面意见，然后再作决定

1.学校定期召开教代会的情况学校每学期召开一次教代会，每次教代会都有主要议题重大改革措施，新制度等，在教代会前一个月左右，告示全体教职工，组织教职工讨论和征求提案，然后在作好充分准备的基础上召开教代会，会议严格按照教代会议程进行

2.对教职工的奖惩等涉及教职工切身利益的都能征询教代会的意见

3.教代会每年度对书记、校长进行一次民主测评，每学年（暑假）对中层干部进行一次考核测评

1.在进一步理顺领导体制、推进实施校长负责制的进程中，要进一步组织教职工学习（沪教党［1000H58号）文《关于上海市中小学实行校长负责制的若干意见》，总结经验，找出薄弱环节，进一步完善校长负责制的领导体制，充分发挥校长、党支部、教代会各自的作用，工作到位，形成合力，调动一切积极因素，提升学校的办学水平

2.在新的一年里党建工作要组织全体党员深入学习江泽民同志提出的“三个代表”重要思想，充分发挥党支部的政治核心作用和党员的先锋模范作用

3.着力抓好社会主义精神文明建设，创建学习化学校，提高教师的师德素养，加强学生德育工作，宣传学习新的《小学生守则》争创区级文明单位标兵

4.加强师资队伍建设，进一步转变教育观念，树立新的教育理念，引导教师积极探索和研究二期课改中的经验和问题，切实提高课堂教学质量

5.继续落实善待教师工程，切实关心教职工的工作、学习和生活，充分调动教职工的积极性，齐心合力抓教育，争创优质学校参考范文学校副校长自查报告尊敬的各位领导、各位老师:我叫孙XX,在XX镇第二小学分管德育工作几天以来和大家一起参加XX县教育系统第十期青年干部教师培训期间聆听了XX七中卢风臣校长的成长经历、市委党校XX教授所作的《优秀干部领导力全面提升的原理与路径的思考》讲座、XX一中张福宾校长作的题为《追求轻负高校教学的思考与探索》的演讲、以及教育局孙开祥局长在培训班上的讲话他们结合自身实际、当今形势，用通俗易懂的语言，深入浅出的给我们阐明了作为一个青年干部教师应该做什么、怎么做说实话心灵上受到很大触动、也学到了很多理论和实践的东西下面就自己如何在实际工作中履职尽责的和大家做一简单交流并结合本校实际情况，制定了包括《班主任工作考评制度》《班主任工作例会制度》《检查评比制度》《升国旗制度》《班主任经验交流制度》《班主任学习制度》《卫生评比制度》《家长学校制度》《家长学校授课制度》《学校与家长联系制度》等一系列的规章制度，保证了学校德育工作的正常开展我们一直把师德师风建设放在德育工作的首位，首先组织教师学习了《中华人民共和国义务教育法》，《中华人民共和国未成年人保护法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规，进一步提高教师的法律意识；其次，制定各种教师管理制度和考核办法，表彰师德高尚的教师，处理品行不良、侮辱学生、体罚和变相体罚学生、违反教师职业道德的教师第

三、组织教师学习刘丽丽老师的先进事迹，观看影片《我的教师生涯》《烛光里的微笑》并写出心得体会第四，树立师德典范，进一步增强教师教书育人，为人师表的自觉性，切实把学校师德师风建设推向了新的高度每学期初学校都与教师签订《师德责任书》，以此来规范教师的教育教学行为学校坚持“和谐校园，文明先行”的德育理念，以“礼仪教育”为先导，引导学生学习文明礼仪，学会以礼待人，多年来，我们一直开展各种文明礼貌教育活动，努力提高学生礼貌意识，积极促进学生文明礼貌习惯的养成

1、文明习惯养成教育学校历来坚持多形式、多渠道的正面教育，让人人懂文明，人人争做文明学生一是每期开学初，对学生进行一周的养成教育，组织学生学习《小学生日常行为规范》，让学生明白做文明学生的准则；二是利用升旗仪式的国旗下讲话，有计划地进行文明礼貌教育；三是在校园内设立文明、礼仪标语牌；如“请使用文明语言”“请讲普通话”“轻声慢步”等四是利用班会课，结合校内外事件，对学生进行教育

2、设立礼仪岗、监督岗学校在校门口设立礼仪岗，全校各班轮流值周，进行礼仪示范，与入校师生、来宾互致问候，让大家一进校便有一种亲切、温馨之感；在校园内主要位置设立监督岗，对个别学生的乱扔、乱丢等不良行为进行监督，制止一些不文明行为的发生

3、不定期进行仪表检查学校一直对学生仪表严格要求，每周对学生仪表进行不定期检查所有学生不得佩戴首饰,不穿拖鞋,不留长指甲；男生不留长发，女生不染发，不化妆，全体学生保持少年的纯真和朝气充分发挥学校的主导作用，建立、健全学校一家庭一社会“三位一体”的德育网络，形成“人人管德育、家家会德育、社会重德育”的德育机制建立了学校和班级两级家长委员会，并真正让他们参与学校和班级管理办好家长学校，定期举办家长会，定期进行德育培训，教师主讲内容，家长现身说法，发挥家长在家庭的监督指导作用每学期学校都要组织学生学习预防《未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》，以法律来规范学生的行为定期邀请法制副校长丁磊同志举行普法知识讲座，用一个个活生生的例子，来教育学生知法、守法学校还统一布置以法制教育为主题的主题班会，以学生关注的社会现象为内容，来引导学生树立正确的法律意识组织并完成了师生法律法规知识竞赛安全工作是学校一切工作能够顺利进行的重要保证学校向每位学生家长承诺给学生安全是学校教育的责任为此我们大力加强安全教育，排除安全隐患，认真进行安全演练，全力提升师生安全意识，一年内学校无安全责任事故发生

1、培训教师安全知识和安全事故应急处理办法组织全体教师学习《学生伤害事故处理办法》和《中小学幼儿园安全管理办法》

2、全面进行安全教育，提升学生安全意识一年来，我们做到了,安全工作时时讲，事事讲，让安全之弦紧绷不放开学第一课讲安全，升旗仪式讲安全，班会课上总结本周安全事项通过主题班会、手抄报、征文、板报等多途径开展安全教育活动

3、加强应急演练，提升学生安全意识本学期进行了安全工作应急演练事前制定了演练方案，确定了演练目标，全体学生一分半钟安全疏散到到操场，圆满完成了演习目标

4、加强安全隐患排查和整改本学期共排查安全隐患11处，现已完全整改给师生创造了一个安全的学习和工作环境结合学校提升工作，我们今年完成了对心理咨询室的改造完全达到了市级标准对开展心理咨询工作提供了有力保障及邓小平理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化

2、宗旨观念不够牢固我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度，尤其当手头工作稍多，稍忙时，存有“事不关己，高高挂起”的思想，以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急总觉得自己是一个基层的普通党员也干不了什么大事,没有深刻理解〃全心全意为人民服务”的宗旨.以至于为群众服务意识的淡薄.“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准，而我却忽略了群众的想法，这是工作中缺乏耐心的根本原因“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情对待每一个学生，每一位同事，做到树立党员一面旗的良好形象.

3、业务知识不够钻研对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步对业务知识的掌握不够重视，缺乏一种敬业精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，在工作中遇到繁琐、复杂的事情，会抱有可拖就拖的心态，今天不行，就等明天再说，对问题采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和依照县德育科安排部署认真搞好艺术节、合唱节、科技节的各项活动，并取得了很好的成绩做好各兴趣小组的常规工作及时调整贫困生信息库，全面掌握学校贫困学生的具体情况三年来通过县团委、县妇联、红十字会以及社会企业共为学生发放困难补助金两万余元，没有让一个学生以贫困而失学近一年以来，我校顺利通过县德育评估，被评为平安校园、优秀家长学校、依法治校先进学校、信访先进学校个人也被评为优秀政治思想工作者，信访先进个人自己虽做了一些工作，取得了一点成绩但和先进乡镇的先进学校和先进个人相比还存在着很大差距我愿意借这次培训的东风，加强学习，改进工作，争取更大的进步谢谢！参考范文学校副校长自查报告总结一年的工作，给我最深的感受有两点一是学习，二是感恩从董xx校长身上，我学到了对工作以身作则，学校的各种制度带头遵守，签到、办公、大课间一次不拉，上课、备课、写教案、批作业、搞课改率先垂范，学校工作达到了“其身正，不令而行”的局面特别是对待工作中出现的问题，总是能想办法找到击破瓶颈的角度，不急不躁，韧性十足的一击而破特别是他有一个习惯，能在繁杂浮躁的社会环境中，静下心来读书，敏锐的思考，清晰的规划工作思路，让我满怀信心向着既定目标前行感谢老教师们，他们几十年如一日，兢兢业业的工作态度让人钦佩他们宽厚包容，从不和其他老师争荣誉、争名利，但干起活来却从来当仁不让，他们总是在幕后默默地把他人不愿干的工作承担起来，自己舒心的去完成在他们的口中永远听不到推诿，有的只是大度的乐于接受他们乐观、积极、向上的精神状态，是真正的志在千里的写照，他们对工作的主动和热情，是真正的“不用扬鞭自奋蹄”的千里马映射受人爱戴的前辈们，你们德艺双馨，值得我去敬仰和追随青年教师是我们学校的骨干和中坚，天天都要完成的教学任务，平凡而琐碎的日常管理，精益求精的课改新要求，一样样工作如前进路上的一重重障碍，远观困难重重但这一切，凭着她们卓尔不群的才华，在她们耐心细致的工作下，这一切都成了回望的风景他们的青春和活力，也给学校带来了勃勃生机，让校园充满了阳光气息他们对待工作的认真和不甘人后，时时鞭策着我，让我不敢有一丝的马虎和懈怠还有我们的学生们，天真和无邪是他们最大的优点他们从不包庇任何缺点，发现有人违反纪律就会报告老师，但也绝不会反目成仇，只要你公平处理，他就会很快原谅对方，并且和睦相处对老师，大多都是言听计从，不会去和老师计较责罚怠慢，总是在维护着你的尊严他们对你的始终信任，就像大人娇惯孩子一样纵容着老师“老师,这钱不是我丢的，我的在书包里找着了”领走了遗失物品的学生用他的行动证明了孩子们的真诚；“老师，让他和我们一起玩吧，她不是故意的”孩子们用他的大度证明了他们的善良和友爱和孩子们相处，向孩子们学到了简单纯净的生活方式一学期的工作相处，和身边的人学到了很多知识，收获了满满的幸福，感谢你们，祝大家新春快乐！一年来的工作，在市教育局的直接领导下，在余校长的悉心指导帮助下和全体教职工的全力支持下，各项工作得以顺利完成，现把一年来的工作做如下总结作为一名副校长，首先应该摆正自己的位置，认清自己的角色三年来的工作实践，让我更清楚的认识到自己的工作性质即积极主动地协助校长做好自己分管的工作，领会校长的意图，尽职尽责地做好本职工作，不推诿、不应付，在工作中揽事不揽权，即不缺位、又不越位，遇到重大决策及原则问题要及时向领导请示汇报，维护领导威信，避免工作中不应有的失误，同时又要树立为教职工服务的思想想教师之所想，急教师之所急，本着真心换得真心，尊重产生尊重,与教职工融在一起和谐相处其次，为更好地适应分管的各项任务，必须不断的加强自己的业务水平，这一年来，我充分利用业余时间，不断学习先进的教育教学理念，先后比较系统地学习了等，记了大量的学习笔记，领会各位名师大家的思想，把握课改实验的实质，在学习中充实自己，在工作中磨砺自己，在大型检查中提升自己安全工作是教育教学，科研的基础，是学校发展的保障因此，本学期的安全工作，做为“一把手”工程，放在重中之重的位置，在管理中实施校长负总责，分管领导具体抓的管理机制，将安全管理目标层层分散落实，明确责任，建立各项安全工作管理制度，自查报告，制定了各类突发事件的应急预案，实行每月零报告和台帐制度，通过黑板报、宣传栏和各种安全警示牌，进行安全教育宣传工作，各校都开展了防火、防震逃生演练手足口病工作扎实有效，晨检，消毒、零报告、责任到人，开战了丰富多彩的安全活动，安全知识，手抄报，知识竞赛，法制校长进课堂,应急演练，安全光碟，主题班队会，活动的开展，增强了学生的安全意识学校工作秩序井然，从而确保了师生在平安、和谐、轻松、愉悦、德尔环境中学习成长为确保教科研工作的开展，学校成立了教科研领导小组，建立健全了各项规章制度，坚持科研兴校、科研兴教、以教师发展促进学生发展、学校发展的办学策略从教学工作中发现问题，确定了相应的研究课题,有计划的寻求解决问题的有效途径学校“十五”期间，规划省级子课题带动了全校教科研的发展一年来，学校先后承担了地级课题、市级课题及校本课程等，课题的实施促进了教育教学工作的开展，提升了教师的内涵，增强了广大教师教科研意识一年来，学校共攥写了教科研论文25篇，其中国家级论文7篇、省级论文15篇、地级论文3篇校本培训是素质教育改革的需求，本学年我校本着为教育教学服务的原则，把学校作为校本培训的主阵地，从我校的实际出发，因地制宜,围绕学校的发展规划，办学目标和办学特色，根据教师的自身素质和课程改革的需要，以全面提高教师整体素质为核心，加大校本培训力度，对教师的职业道德、校本教研、现代信息技术三方面进行了培训分层组建，研训结合，以教研促培训，以培训促发展，通过培训使教师提升了教育理念，树立了终身学习的观念爱岗敬业，良好的风气已逐步形成，优秀教师脱颖而出，成为学校教师的教学骨干，学科带头人，真正起到示范引领的作用，在省一类校检查验收中，姜玉红老师所讲的英语课，受到了听课领导的一致好评，解放小学70%的教师能熟练地运用计算机进行辅助教学参考范文校长自查报告课前精心准备，把知识烂熟于胸，上课时让学生监督我，看老师是否翻书号召学生，向我学习工作上、学习上都坚持“认真”二字争取提到相关知识，能够关着书象打开书一样，马上“看”到在书的左边还是右边、上边还是下边，一切都历历在目我还根据学生特点，结合时事，利用多媒体进行教学，调动起学生学习积极性，师生配合，生生配合，多边互动，取得了较为满意的成绩在半期考试中，三年级四班63人，45分（90分）以上的有14人,40分以上的共有34人，全班只有付豪一人不及格（28分），平均达到了

40.5分我没有缺位，搞好自己分管教学副校长应该做的工作坚持每天至少巡查一次教室和办公室，看一看老师们上课情况和爱岗情况，争取对每位教师的表现拥有发言权当然，我也不会越位，不管在校内还是校外，肯定不会擅自做主，总会先请示、先商量，再按照规矩办理在新生分班时，根据考试成绩分成男、女两组，再公平地分成4个班，由四位班主任抓阉决定由于成绩公开，分班公平，得到了老师们的大力支持，没有一个有异议在制定《中学综合考核方案》和根据新方案制定附则一《中学教学管理细则》、附则二《中学教师教学考核方案》时，多方面征求意见和建议、四次召开专题会、六易其稿，费时近20小时，从20xx年9月11日就开始，终于在20xx年11月23日的教代会上通过，为制度管人而不是人管人提供了保证，为调动教师们的工作积极性提供了保证，为学校教育教学质量再上台阶提供了保证人生有涯而知无涯，我记住我们敬爱的周总理的话“干到老，学到老”也是照此进行

1、利用七一网进行学习认真看后，觉得七一网上有许多东西很有价值，我的行动变成了自觉的行为，乐在其中，不是为了完成任务，不再烦恼，不再苦闷，其乐无穷11月就报到28次，个人经典言论一条，个人思想汇报1条，个人留言3次，《学习心得》2篇

2、利用博客进行学习我的博客截止11月29日，等级是9级，积分是454,访问3374次，关注人气是

4.9月写了13篇博客，10月写了25篇，11月写了19篇，不求数量，也不求质量，只要求自己有所感就写一写，并且坚持不辍感觉小有成就，决心把生活、工作中自己觉得有意思、有价值的记录一下，就把博客当成日记来记，让自己三天五天、一月或者半载回头看看，反思一下得与失，那岂不是一笔巨大的财富我还和自认为可取的人、可交的人加为好友，把欢乐分享，把忧愁分担，“共享阳光，共担风雨”我还加入了《名师优生》网，申请经过审核后成为管理员，有空时去逛一逛，瞧一瞧名师（今日的、将来的）的博文，认为好的就加为精华，再发表一下我的看法，大家进行交流，共同学习，共同提高近段时间，我还在看邵丹编著的《陶行知家书》上册，对陶行知先生的了解又多了一分陶老生于1891年，1923年辞去大学教职，开始全力领导生活教育运动，历经平民教育、乡村教育、普及教育、国难教育、抗战教育和民主教育六个阶段与志士同仁先后创办了晓庄学校、山海工学团、育才学校、重庆社会大学等新型学校，提出了著名的生活教育理论因积劳成疾，忧愤至深，于1946年7月25日逝世毛泽东高度赞誉他是“伟大的人民教育家”从他的家书我们可以看到

一、矢志不渝献身教育他是一位无私奉献、情操高尚的仁者，更是矢志不渝英勇无畏的斗士

二、倡导、创办生活教育为了改革“穷国倾家”的旧式教育，以天下兴亡为己任，心系千万民众的教育与生存，用毕生的精力领导了生活教育运动，创办了许多具有生活教育特色的新式学校

三、从多方面教育子女陶老注重培养子女的全面素质，从品德修养（一是做人的大道理要看得明白，二是遇患难要帮助，三是要勇敢）、良好心理素质的形成、科学文化知识的学习到身体的锻炼与保健反思自己对子女的教育，我总以“儿孙自有儿孙福”、“一切顺其自然”来自我安慰现在认真想想，我真的有点缺位，我的儿子性格偏“柔”,缺乏男孩儿应该有的“阳刚”，难道不怪我，这方面一定要通过多交流思想、多开展活动增添“阳”气，减少“阴”气我儿子理科弱，文科还可以，我不能因为自己是文科老师而推脱责任，更不能沾沾自喜儿子是我的，也是一个社会的人，我当父亲的有责任、有义务，为社会培养一个从身体到心理、从知识到能力全面发展的“健康”的人我是个党员，在这次活动中，要勇于创先；我是个行政，在这次活动中，还要争优只有我们每个党员、干部在工作和生活中敢于、善于创先和争优，我们学校的整体工作才可能谱写新的一页参考范文学校校长自查报告秋季开学之际，我校按照县教育局开学自查工作的有关要求，结合我校实际情况，做到周密安排，精心组织，严格要求，及早落实，确保开学的各项工作有条不紊地进行现将我校开学工作的自查情况简要汇报如下

1、2月6日上午，学生如期返校注册报名各年级组、班级及全体教师做好开学各项准备工作，确保教育教学工作及时步入正轨2月7日早上8点举行新学期开学典礼上午第二堂课各年级组领取教科书、簿本、清洁用具、办公用具，发放教科书、打扫教室，第三节课各班召开20xx年春季开学第一课话安全、守常规、重养成主题班会，各部门、年级组及教师个人制定各项教学、教研计划，2月10日全部上交从第二周开始，落实数学培优班、英语每日一句、校乒乓球队等课外活动，第三周，恢复大课间活动

2、各班主任还在第一时间了解学生的寒假学习生活及表现情况，促进师生牢固树立安全意识，高度重视安全工作和养成良好习惯，提升学校的三风建设水平，确保校园平安和谐

3、做好留守儿童之家的建设和管理根据教育股的要求，落实相关的规章制度，对留守儿童进行了重新核对，并重新填写留守儿童名册同时我校从上学期开始就专门设立了每周三为留守儿童读书日，安排专人负责管理他们的课外阅读、观看影视活动，平常结合学校工作计划，扎实有效开展留守儿童的各项活动

4、加快信息化校园建设步伐投入资金，更换、检修学校信息技术教育设备学校从推进现代化校园进程步伐大局考虑，继上学期为教师配备43台办公笔记本后，近期，学校又挤出资金，更换学校多媒体教室计算机，并组织人员利用双休日对两个微机室进行了全面维护和调试，确保新学期学校信息技术教育顺利进行此外，学校新网站测试运行已顺利通过，并已成功申请学校网站顶级域名强化师德师风建设仍是本学期学校工作的重点学校在新学年开学之初就向全体教师提出了提师能、立师德、修师表的明确要求，全体教师在新的一年里要在八个增强加以努力，即第增强团结协作的能力；第增强钻研业务的能力；第增强无私奉献的能力；第增强干事创业的能力;第增强爱与责任的能力；第增强服务大局的能力；第增强履行职责的能力；第增强开拓创新的能力全体行政成员要在新年一年里努力改变六大作风第团结和谐，共谋发展；第吃苦奉献，学校为主；第开拓创新,效益第一；第完善自我，唯公至上；第关心群众，服务师生；第品牌观念，至真至诚本学期德领组将继续严格按照《夥县中小学教师师德评价暂行办法》文件精神，努力提升学校德育建设品位，认真落实处室主任负责、年级组长负责制，加强班主任和辅导员队伍建设，完善班主任月评制度,继续推行班主任工作例会制度，组织开展班主任工作业务培训、经验交流，开展评选优秀班主任优秀辅导员和三育人演讲活动，继续完善、落实学校的各项德育考评机制，特别强调严禁有偿家教，严禁推销、宣传教辅材料，广大教师要做到底线不能越，红线不能踩真正做到为人师表，维护教师的良好形象关心、关注、鼓励学习、支教、交流教师的工作，使他们能安心工作，尽职尽能，不断进步，为学校工作献计献策，为夥县教育尽心尽力规范办学行为，严禁乱收费开学初，组织教师学习有关上级教育收费文件和收费的要求，利用学校广播和宣传专栏宣传义务教育经费保障机制改革工作知识问答，并将黄山市中小学20xx年春季开学收费公告和收费举报电话予以公示，便于社会家长监督，确保开学收费的规范化本学期收取作业本费每生10元，并对每位学生开取作业本费10元收据本学期开学为四

（1）班洪雨笑同学、三

（2）班陈继勤同学、五

（3）班舒运飞同学三位家庭特困学生减免了作业本费，并在县新华书店的关心和支持下，为以上三位同学减免了教辅材料费同时学校采取有力措施，加强免费教科书发放、循环教科书保管和20xx年秋季教材征订工作健康教育、禁毒教育等地方教材读本，坚持在课表中安排综合类课（区别于《综合实践活动》教材），并在课表的下方注明所要开设的课程名称，同时制定课程计划，落实教材、确定任课教师，建立健全相关档案资料严格制定教学作息时间表确保各类教材和教学用书提前到位，做到课前到书，人手一册确保开学后教学工作进入正常状态严格执行学籍管理制度开学前后，学校的转学休学借读按照《安徽省义务教育阶段学校学生学籍管理办法》认真办理手续和取证，截止2月6日，全校1478名学生均已按时入学，并完成了报名缴费手续无论是招商引资的学生，还是进城经商和务工家长的学生均享受我校学生同等待遇

1、有条不紊早谋划，扎实有效促发展2月9日下午，召开了由行政人员、教研组长、课题组长、学科带头人参加的新学期教学教研工作会议会上，教导处首先就分析了上学期期末质量检测工作随后，围绕明确教研目标，规范教学过程，提升教学质量的主题，重点布置了本学期的教学教研工作接着，各教研组、课题组就本学期工作思路和活动的具体安排进行了交流汪云副校长要求大家对自己要有正确定位，努力做好学校行政管理层的助手和参谋他对教研组、课题组工作提出四点建议质量起决定性作用一方面，自认为是专业院校毕业，又念了这么多年的本专业，用起专业知识来会措措有余，一种自傲的情绪，不愿更深入地去钻研;另一方面,缺乏敬业精神，在实际工作中常常得过且过,在业务方面存有依赖性，认为领导会有具体的示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好，反而招来非议自己没有一整套学习业务知识的计划，所以在工作、学习中比较盲目.还有一方面，缺乏创新精神对已经成为一种传统的教学模式很依顺，不太动脑筋去创新尝试，不够大胆，害怕失败

4、工作作风不够扎实工作时间久了，没有新鲜事物出现，会有一种厌倦的情绪产生，对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力可以把事情做好有时除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹祸上身做事情只安于表面处理方法比较简单，有没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时还会把工作作为负担，却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力

1、进一步加强政治思想观念，增强公仆意识加强政治理论学习，不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观;重要的实践在于认清职责，立足本职，老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情，真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命，按照党员的先进性要求来实践正如邓小平同志说的那样〃人民，是看实践〃我们一定要看到自己的责任，要时刻关注人民群众对党充满期待和信赖的眼睛，严格要求自己，用自己的一言一行、一举一动去自觉实践〃三个代表〃这一重要思想，真正体现出共产党员的先进性

2、要创建一个严肃活泼，刻苦钻研，文明和谐的教研组

3、打造精品课堂进行校际交流，积极参加各学科的各类竞赛

4、要在精细化管理上要质量

5、组织好骨干教师的示范课发挥骨干教师的示范作用，促进年轻教师的专业化发展对学校教学研究工作的’四点要求

6、加强对教学教研工作的过程管理，本学期拟将实施的巡课巡岗等措施

7、积极实施课堂教学改革

8、深入开展课题研究组织开展好课题的申报和结题工作，以课题研究来引领教研工作

9、关注毕业班教育教学工作同时，他倡导网络教研，充分利用网络资源，跨越时空，实现专家与教师、教师与教师间的互动，为广大教师的专业成长搭建一个崭新的平台，清醒地看到自己的差距，顺利度过自身发展的高原期，进入更高一层次的发展空间

10、新学期抓教学质量措施继续以科学发展观为指导，紧紧围绕全面推进素质教育、提高教育教学质量的工作主题，以关心教师，关爱学生，关注课堂为宗旨，突出关注细节，内涵发展，务求实效的工作思路，突出提高教育教学质量，提高教师综合素质和业务水平两大重点；落实以下任务提高教师素质，提升教师课改实施水平，构建高效课堂,提高教学质量具体围绕四个方面开展抓教学质量的提升1加强教学常规管理，追求精细化管理2扎实推进校本研修，促进教师专业成长3搭建教师专业成长平台，提升教师队伍整体素质4强化素质教育意识，注重学生全面发展坚持防范，及早排查开学初，学校就着手安排人员对学校的电缆线路、建筑屋面及墙体、d级危房隔离及现实的状况、课桌椅破损情况进行全面的检查对发现的问题及时请专业人员进行整改和维修强调并坚持行政值周和教师护导值日挂牌上岗制度，并将值日到岗情况列入教师考勤寒假期间，学校就对教师护导值日工作做了统一的安排，明确了岗位职责开学第一天实行教师值日护导，坚持学生路队制度，确保每日学生安全在寒假期间我校的门卫在假期一直坚持24日值班护校，行政人员也一直进行轮流值班护校，校园的监控一直处于正常工作状态重视校园环境卫生，做好春季传染病的预防开学初，总务处就组织人力对校园进行了全面清扫，将新学期教科书搬运到每个年级组教室，尽最大努力做好后勤保障工作各班组织学生对教室和清洁区进行环境卫生打扫，同时在开学后例行每天对校园一小扫，一周一大扫的制度，做到窗明几净，校园道路与教学区楼道整洁新学期开学总务处把春季传染病预防计划列入新学期工作计划中摸清情况，加大宣传我校在开学第一天就专项安排了班主任老师在班级开展进城务工学生、上下学需要乘车学生及中午在外搭伙学生的摸底工作安排班主任老师要与学生家长保持密切地联系，做好学生的安全教育管理工作，不得乘坐三无车辆，不得利用中午休息时间到处游玩，进网吧、游戏厅等未成年人不宜前往的场所，高度重视饮食卫生安全

2、加强自我改造，提高综合素质文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习，以及所达到的一定素养或水平我们要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识，使自己成为工作中的内行专家.目前对我而言，最大的问题是要加强业务学习，学习有利于提高我们的知识水平，增强做好工作的本领只有狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教同时我要加强文化艺术修养，使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力，培养想象力和创造力树立起良好的道德风范为广大师生做出表率，切实做好教书育人工作.

3、剖析自己，虚心接受，更快进步我知道严于剖析自己，需要一些勇气和信心，但它是对自己高度负责的一种表现，剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自己的实际考验我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的诚如邓小平所指出的“认识自己不是一件容易的事，人们常常是夸大自己好的一面，对于自己的弱点总是原谅的，还往往把弱点看成优点我觉得我不能就滞留于现状，我要做到真正剖析自己，要为自己定好位我不能把自己降低为普通老百姓，不能仅仅按老百姓的标准来要求自己，而必须牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义正确地对待群众提出的各种意见，从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受群众的意见和建议，解决问题，只有这样，我才能使自己更快地进步在地区师德师风建设年活动中，我按照学校的统一安排部署，积极参加了学习培训活动，认真开展了“两查四反思”活动，切实查找反思了自身在师德师风上存在的问题，现结合自身工作和岗位实际，自评如下

1、不断学习依法执教进入信息时代，知识在不断地更新不学习，就跟不上时代的要求就无法满足学生与日俱增的求知欲所以我每天都要坚持上网学习教育教学的理论知识10分钟，以此提高自己的教育教学水平在工作中，我时刻牢记要“依法执教”做到不侮辱学生、体罚学生处处以教师“五条禁令、八不准”严格要求自己勤勤恳恳工作，踏踏实实做人

2、以爱育人为人师表我热爱孩子，热爱自己所从事的教育工作，更爱我们如家般的学校常常把学校的事当做自己的事去做每当有任务下达的时候，我就会仔细琢磨如何能把任务圆满完成如何能在活动中尽自己的微薄之力，使活动搞得有色有色平日里更是精心备课，认真批阅每一本作业

3、热爱学生促进发展面对学生，我更是耐心细致，视如己出，希望能尽自己的全力使每个孩子得到更好地发展积极开展各项活动，促进学生能力的提高比如“雷锋就在我们身边”的综合实践活动，“佩戴笑脸胸章”的我能行活动，”美丽的春天”诗歌朗诵活动，”校园安全不放松”的自查活动……在每次的活动中，我都要以尊重孩子、热爱孩子为出发点不讽刺，挖苦，歧视，不体罚和变相体罚孩子，使孩子们愉快茁壮地成长

4、修身养性为人师表教师的一言一行，是孩子们效仿的对象所以教育无小事，教师更应该关注自己言行否则一个不禁意的动作或者一句话，就会给学生带来槽糕的影响所以，我时刻铭记——要为人师表，修炼人格不说一句脏话，遇到学生出现问题，不乱发脾气，能及时调整心情以自身良好的师德形象带动每一个孩子，为孩子的发展负责

5、理解家长提高服务家长是孩子的第一位老师，他们对自己的孩子更了解，希望自己的孩子能得到更好的教育对每一个老师都给予了深厚的希望，家长的这种心情我非常了解因此，在工作中，我会及时与家长沟通，认真听取家长意见和建议，取得支持和配合，不指责、责备家长每天早上将孩子作业的完成的情况通过qq群与家长交流出现问题时，我总是能站到家长的角度去思考，在交流中，增强家长对我的信任度，提高自身的服务质量

1、政治学习不够深入，思想认识不是很到位虽然我对于政治理论学习一直很积极，但是学习还不够深入对于一些精神领悟得还不是很到位总认为国家大事与自己一个普通老百姓关系部是很密切我们生活的环境是比较安全的，所以有时警觉性不是很强

2、班级管理还没有达到自主管理的程度对于班干部的培训力度还不够，所以总觉得他们还不能达到最佳的理想状态班级中已经出现了两极分化现象，这点虽然已经采取了一些措施却收效甚微

3、语文课堂如何做到高效，突破自己的教学瓶颈，还需继续努力如何让学生学得轻松，掌握得扎实一直是我追求的目标，但在操作的过程中总是觉的这个关系还很复杂它们之间的结合点还需要我进一步探索

4、工作时有时太谨小慎微，创新意识还不够大胆在教学实践中有时顾虑太多，所以着力不够突出对学生的思想动态了解得还不够及时，因此还需要和学生经常谈心

1、继续加强政治学习要不断地深入政治学习，忠诚于国家的教育事业，维护民族团结，做到立场坚定进一步处理好事业需要与个人利益的关系积极贯彻执行党的方针政策处处以“党员教师”的标准严以律己，起到带头做用

2、不断提高自身的德育素养教师是塑造人类灵魂的工作，她是学生航海时的指明灯所以自身的德育素养也是关键今后我要不断阅读有关学生心理的书籍加强自身业务学习与培训［,不断提高自己的师德水平，包括基本教学素质和思想道德素质，真正起到潜移默化的重要作用

3、改进课堂教学方法，活用多媒体讲台要不断改进自己的教学方法，活用多媒体讲台“宁可用坏，不能放坏”针对学生实际情况备课,上课,吸引每一个学生认真倾听,踊跃发言设计作业有层次,减轻学生作业负担古人云”其身正，不令而行;其身不正，虽令不从“所以师德建设要从一点一滴的小事做起，从自身做起只有不断学习，努力探索，才能形成过硬的思想素质，才能无愧于”教师“这个称号通过自查,我将会在以后的工作中扬长避短，使自己成为令学生、家长、社会满意的教师,令学校放心的教师！。