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年学校老师工作总结(通用篇)202310当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做总结那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?下面是小编带来的优秀总结范文,希望大家能够喜欢!2023年学校老师工作总结(通用10篇)学校老师工作总结篇一韶华乍转,又是半年!在即将过去的一学期里,洋塘完小在教育局及中心学校的领导下,沿着期初制订的目标,全体教师团结奋进,务实进取这学期学校继续遵循“以学生为根本,以质量为中心”的原则,在学校教学质量、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫一学期来,我们踏踏实实上好每一天班,勤勤恳恳做好每一件事,各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安现在就从以下几个方面予以小结提高教学质量,关键是师资队伍的建设学校的发展,归根到底决定于教师队伍的素质我们学校要求每一位教师在平凡的工作岗位上,都要努力做到八个字敬业、好学、爱生、爱校我们利用每周例会的机会,组织教师政治、业务学习本学期,我们以学习新修订的《中小学教师职业道德规范》为契机,开展一次了师德教育要求教师爱岗敬业学校要求,每一位教师都要树立作为一名人民教师的光荣感,安心本职工作、要为人师表,以自己的良好行为和加分评星,想办法调动孩子的学习积极性还有每天下午四点的答疑课,我将今天的作业情况进行总结,既鼓励了优秀自律的孩子,同时也激发了其他孩子的学习定力,通过线上答疑有效的帮助学生解决的当天所学知识的疑惑每天睡前还会总结当天学生的学习表现,有表扬、有批评,正是这种每日一评的方式激励着每一个学生更加努力学习
2、家校协同,保证育人有合力以班级管理为阵地,召开周末家长会,让每个家庭创造一个优良学习的环境,鼓励家长引导、督促孩子认真学习、坚持锻炼,使家长在孩子的学习中担当积极的角色最终目的是把家庭变成学生学习的一个重要场所,让每一个学生在隔空管理的状态下,通过结合多方力量协作,提高自律性,达到学习的实效为了顺利返校我们学校做了一系列的安排部署工作,终不负所望,开学如期而至,我们也迎来了期中考试,本以为理想很丰满,但奈何现实太骨感,孩子们的成绩并不理想,线上教学工作并没有我们预想的那么完美,孩子们的知识掌握还是不够扎实,但是我们并不能停止脚步,教学还得继续,复习也不能松懈,因为马上就要迎来期末考试
1、培养良好的学习习惯,端正学习态度上网课期间,学生习惯差,态度不端正,自律意识薄弱于是,我和副班主任一起抓学生的学习习惯要求别人在说时,其他人要学会聆听;还有认真读题,手指字,一遍不会多读几遍,学会找关键字词,自己读题做题,如遇不懂的及时请教老师或问同学,课上积极思考主动回答问题,对于表现极的,给予加分奖励
2、做好课后辅导工作要提高后进生的成绩,还要解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性,激发他们的学习兴趣和上进心,使他们自觉的把身心投放到学习中去要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快
3、重视并抓好课外阅读每天坚持上好暮读课,每周上好读书课,让学生明白读书的重要性,并教给学生一定的读书方法,让他们真正的学有所获
1、线上教学让学生产生了两极分化,自律的孩子优秀,自控能力差的孩子知识掌握不牢固,课下还需做好培优辅差工作
2、个别孩子的学习习惯还有待提高,毕竟在家呆得太久,各方面的习惯养成绝非一朝一夕之事,还需长期坚持
3、自己没有坚持阅读,在今后的工作中,还需不断学习,不断提升,力求提高自己的业务水平学校老师工作总结篇五校务办公室是学校的综合管理部门,承接上级部门指示,协调处理学校行政事务,是学校运转的中枢,是校领导和各职能部门的中介,是学校的窗口一学期年来,在学校领导的正确领导下,在办公室主任带带领下,充分发挥职能作用,较好的完成了20xx-20xx学年度第一学期的工作任务,取得了一些成效,现将主要工作情况,总结如下作为学校的窗口部门,校务办公室在做好日常工作的同时,精心筹划,周密部署,尽心尽力地组织好每一个会议,协调好每一次活动,安排好每一次接待,使学校的人力和财力发挥了最大效益办公室的日常工作很繁杂,只有紧紧围绕提高工作效率和服务质量,才能在现有人力资源和办公条件下,实现效益的最大化,从而最大限度地实现我们为教育教学服务的工作宗旨在实践中学习,在学习中提高,努力提高适应新形势和完成新任务的能力办公室很多事务性的工作都与老师或外界往来较多,因此在工作中强化服务意识,要求本部门的人员做到礼貌、耐心、细心、诚心,并灵活掌握办事的尺度,对临时性的急件,要特事特办,实实在在为教师和学生做事,跟外界往来过程中做好桥梁作用服从服务于大局是做好办公室工作的基本条件我们要求每位校务办公室人员必须树立大局观念,正确处理大局和小局,全局利益与局部利益的关系,要善于从大局的角度思考问题,使办公室工作与学校工作大局协调统一我们通过认真学习岗位职责后认识到重大会议、活动是学校办公室各项工作的重中之重对于会议活动组织和协调,明确提出了大型活动必须做到“组织超前、服务周全、勤俭高效”的工作原则,尤其注意活动的细致性、周到性和实效性,同时更加注意各职能部门和相关科室之间的积极合作和沟通,从而保障了各项重大活动的顺利进行校务办公室工作能否创造出一流的业绩,关键在于办公室人员是否具有强烈的事业心,责任感因此,我们积极引导办公室同志树立责任意识,发扬高度负责的精神,对自己工作勇于负责,敢于负责,自觉做到标准上求高,措施上求严,工作上求实,尽心尽力,尽职尽责,扎扎实实,创造性地开展工作为此,办公室人员进行了工作分工,责任到人,互相提醒,定期检查,使得各项工作有条不紊地开展甘于奉献,诚实敬业是办公室工作人员的必备素质办公室工作的无规律性,经常加班加点,没有无私奉献,是难以胜任办公室工作的因此,我们通过宣传教育、典型示范,使办公室每位同志都能做到爱岗敬业,不计名利,不辞劳苦,无私奉献本学年各项工作更加顺利开展
1、当好校长的行政助手根据学校的实际情况,认真细致地做好各项工作的计划和安排,从而使各项工作有条不紊地开展认真做好各级各类文件、通知的收转工作,并按文件、通知要求,协调处理好办公室职责范围内的事
2、精心组织安排会场我校大小会议及培训都由校务办公室参与每次会议或培训,办公室在会标设计、照相、新闻报道等方面,都做到科学安排、细致落实,保证了会议或培训的顺利召开
3、做好教职工的考勤登记管理工作学校办公室负责教职工的考勤,要求教职工请假必须有请假条,经校长或部门负责人签名后交办公室存档
4、做好人事档案和文书档案的规范和管理工作及时有序地处理上级各种文件和网上文件的收发、传阅和分类归档整理,学校各种请示与报告的分类呈送,落实了校内文件签阅制,做好了校内各部门工作总结与计划的收集整理
5、加强文字材料的加工工作,提高办公室的文字处理和服务能力协助学校领导针对重要工作部署以及组织拟定以学校名义发布的通知、布告等,起草或参与起草工作报告、总结、计划等
6、加强校务公开工作和学校宣传工作对我校各方面的发展情况进行及时的公示和宣传
7、做好贫困学生资助工作对我校贫困学生资助工作,与年级部、政教处做好推荐评选工作
8、其它工作负责接听电话并作好电话记录,及时将电话通知精神传达给相关人员;做好年度考核、工作总结等组织工作;完成学校领导临时交办的其它各种工作任务在今后的工作中要在学校领导的正确领导下,坚持以人为本的原则,围绕学校中心工作和重点工作,建立健全公文处理、督办等规章制度,进一步规范工作程序;继续加强宣传工作,强化咨询和参谋职能;保障工作的正常开展;加强政治理论与业务理论学习和研究,加强和改进工作作风,进一步提高为校领导、为教师培训服务的能力,为学校发展做出更大的贡献学校老师工作总结篇六本学期,我们遵照“启蒙养正,明理成人”的办学理念,以争创“美好校园”为工作目标,以校园文化活动为载体,以课堂为阵地,加强学校管理,不断提高教育教学质量,现就一学期来我校的各项工作总结如下学校坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为学校教育的根本任务,以创建“美好校园、温馨班级”为基点,加强教师队伍建设和学生教育工作紧紧围绕学校三年发展规划,不断改进工作方法,扎实开展德育工作充分发挥班主任在德育工作中的主力军作用开学初制定德育工作计划,主题活动安排和少队工作计划,学校按计划有条不紊地开展德育工作,避免德育工作开展的随意性和盲目性,开展各项班级活动,在班内以板报、演讲、召开主题班队会等做好宣传教育工作,转变了班风,促进了学风加强教师师德师风建设,坚持理论学习,促使我校教师道德修养不断提高
1、教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校工作的生命线首先从教学常规抓起规范教师的备课、上课、作业批改等过程,努力做好差生的辅导工作每月对教师的业务检查一次,并反馈优缺点,资料上报中心校
2、坚持业务学习和校本培训,提升教研教改理论修养,拓宽教师教学视野围绕课堂深化教研,依托教研优化课堂从课堂教学实际出发,找问题、找差距本学期语文组开展了“聚焦课堂分层教”I的教研活动,张亚萍老师参加了中心学校“聚焦课堂分层教学”的观摩课教学XXX老师参加了20xx年池州市小学语文示范课大赛观摩活动潘高元、任贵平、张亚萍、xxx等年轻教师积极撰写教育教学论文
1、成立了安全工作领导小组健全各种安全制度及防范应急预案,居安思危,开展防范措施的演练建立安全台帐,对校园内外安全状况做到心中有数,对隐患的排查与整改及时到位明确安全分工,各负其责,做到管理到位签定安全责任书,发放告家长书,以此夯实了安全管理的责任
2、抓好安全常规工作每学期开学初,学校制定出安全工作计划、安全工作按计划有条不紊的开展定期进行安全检查和隐患排查本学期各班安全排查共16次,共收缴小刀2把,易伤人的塑料玩具枪1把,打火机5个学校安全隐患排查4次,更换破损电源插座5个个,日光灯6个,窗玻璃1块,宣传栏橱窗门4块新建校园围墙40米,活动板房30平方米(幼儿园食堂)本学期学校把美好校园创建作为一项重点工作我校以争创“东至县美好校园”为目标,以校园四化(洁化、绿化、文化、美化)为抓手,以活动为载体,以转变师生行为为突破口,积极开展了此项工作,使校园面貌焕然一新
1、思想上高度重视学校成立了美好校园创建工作领导小组,根据本校实情制定了切实可行的工作计划,并召开多次会议研究部署工作,分工负责,群策群力,共同努力
2、投入大量人力财力为做好此项工作,学校新建了40米围墙,30米文化墙,30平方米活动板房,对老围墙、楼道、走廊、办公室等进行了空间美化布置,教学楼整体进行了粉刷出新,耗费资金四万五千余元全体教师牺牲了大量休息时间,对班级教室进行布置,开展创建活动和收集整理资料
3、开展了一系列活动本学期,我校以美好校园创建工作为契机,开展了清白、美好校园主题班会、学生知识竞赛等活动开设了手工和书法兴趣小组,组织参加了中心校美好校园创建文艺汇演通过森林防火“五个一”,积极在师生中宣传、学习、贯彻防火安全教育活动主要是开展了出好一期黑板报,张贴一条宣传标语,发放一份告家长书,开展一个主题班会,开展一次消防紧急疏散演练通过活动,学生认识到了生命的意义,认识到了安全是多么的重要,懂得平常生活中珍爱生命的表现教师也进一步提高了自我保护意识
1、专业教师缺、教师业务还需不断提高
2、学校教学辅助用房紧缺,教师住房严重渗漏
3、经费不足,在改善办学条件方面存在困难总之,一学期来,教师都能认真工作、任劳任怨,为学生的发展不断奉献,学校工作开展顺利相信,我校在今后的工作中会不懈进取,赢得更加满意的成绩学校老师工作总结篇七20xx下学期,在园领导的正确领导下,我园后勤工作继续以《纲要》精神和《幼儿园工作规程》为指导,以全力服务于教学,充当教学一线的坚强后盾为宗旨,围绕幼儿园的中心工作,务实创新、脚踏实地完成了各项后勤工作任务,取得了一定的成绩现将本学期的后勤工作总结如下建立健全财务管理制度,在财务工作方面,合理使用经费,把每一分钱都有用在刀刃上坚持做到年初有预算,年终有决算,收支有据,办事有计划,真正做到有章可循,有法可依在严格财经方面,认真按照财政制度和财经纪律办事,坚持由园长一支笔签字的原则,坚决制止乱收费乱开口和私设小金库,并定期向家长,教职工公布有关的收支情况,合理控制,有计划使用经费为了改善办园条件,在资金十分紧张的情况下,本学期我园花了近大批资金办了以下几件实事
1、新增设一个班级,配置了空调、彩电、dvd、课桌椅等;
2、食堂增加了冰柜、消毒柜;
3、对园内的大型玩具进行了整修;
4、各班电器设备进行查修,并新增dvd根据幼儿园工作规程,要创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提高活动和表现能力的机会与条件“良好的环境和设备条件”就是办好幼儿园的一个重要条件对园内的财产物资我们都建有固定资产帐卡和领物登记,属于班上固定使用的财产的登记在每个学期开学前交给班主任,期末进行清点后交学校统一保管同时,定期检查核对设备用具,定期检查及时维修、保证安全使用;对新购物品要建卡、登记入帐,每阶段清点,因丢失及责任损坏由使用有人员负责赔偿膳食工作是幼儿园后勤管理中一项非常重要的工作一年来,我们建立健全了各项膳食制度,《生活制度》、《幼儿饮食管理制度》、《幼儿饮食卫生制度》、《卫生消毒制度》、《炊事员》等真正做到每天幼儿食谱多样化,力争做到每周食谱不重复(早餐、中餐、午点),定期对幼儿生活进行营养分析(每期2次),分析幼儿每人每日营养摄入量、各类食物摄入量、膳食调查总结等;我们始终树立“一切为了孩子”的服务思想,严格执行各项饮食卫生、消毒制度,保证孩子“吃好、吃满意”合理使用膳食经费,做到收支平衡,定期公布帐目(每月月底在园务公开栏向职工、家长公布),每日盘库结帐,变化菜谱,保证质量本学期的具体做法
2、对厨房卫生每星期进行一次大检查,发现问题及时指出并加以改正,使厨房的安全与卫生得到了保障狠抓安全工作我园对一些易产生安全事故的设施,设备采取了事先排查防范的预防措施,把一切不安全因素都处理在萌芽状态针对全国不断出现的校园安全事故,我园加强完善了幼儿园安全保卫工作同时还制订了不定期检查和日常防范相结合的安全管理制度把安全工作放在全园工作的首位
1、每学期开学前,幼儿园把安全教育工作作为重点检查内容之一组织专班专人对园内外进行全面的安全检查彻底清除安全隐患,让幼儿有一个安全舒适的环境
2、开学后,每周组织专班对园设施进行检查,查找园内不安全隐患,包括显在的、隐蔽的,如,开关、电器、食品卫生、消毒,消防栓、灭火器,户外大型运动器械等等,发现问题及时采取措施加以消除并认真作好记录,为日后的安全工作提供宝贵经验
3、严格园车管理,做到按时接送幼儿,并保证幼儿的安全为了做好卫生保健工作,本学期来,认真执行《托儿所、幼儿园卫生保健制度》及《食品卫生法》等有关规定,做好幼儿膳食、疾病预防、卫生消毒管理工作
1、重视抓改善幼儿伙食,提高膳食质量
2、制定合理的幼儿一日生活作息制度
3、坚持严把“三关”,即每天晨检关、每天午检关、每天消毒关
4、坚持抓好计划免疫工作
5、坚持抓好环境卫生和卫生宣传为了让幼儿有一个良好的环境,一年来,由于管理严格,全园没发生过大型传染病流行蔓延情况及重大责任事故学校老师工作总结篇八转眼间,忙忙碌碌的一学期又过去了回顾本学期的少先队工作,我校少先队工作“以人为本,以德为先”为活动宗旨,狠抓养成教育,结合基础教育课程改革,服务素质教育,加强对青少年进行思想品德教育,积极开展各项主题教育活动,深化常规工作,创新少先队工作,培养青少年的创新精神和实践能力,为青少年的健康成长和素质教育的全面推进奠定基础日常管理是学校少先队工作最基本的组成部分,也是安定学生学习生活环境,使学生养成良好行为习惯的保障,因此也是组织和开展少先队活动的必要前提
1、落实学生值岗工作,促良好习惯养成日常管理工作包括学生良好的生活习惯、学习习惯、文明行为习惯的养成一开学,我们便开始组织“三星”评比工作,逐渐养成良好文明言语及行为,少吃零食、不吃零食的习惯,进一步加强学生集体荣誉感和班级凝聚力,同时也培养了学生的良好习惯
2、实行卫生突击检查,保校园环境整洁为整治校园脏、乱的环境,让学生能在一个整洁的校园里学习和成长,大队部针对具体情况进行不定期的突击检查,并和各年段长、中队辅导员和及技能组老师努力形象为学生树立榜样,要有埋头苦干的精神,将奉献教育当做乐趣这学期,我校教师在繁重的工作任务面前,任劳任怨在我们学校许多老师带双主课,其中有快要退休的老年老师,也有兼任学校其他工作的中年教师但是他们都能够勤勤恳恳地做好本职工作,许多教师为了及时处理当天作业,经常要迟下班四五十分钟另外,为了激发教师的主人翁意识,营造团结和谐的校园氛围,我们非常重视校务公开只要是学校的重大事情,我们都严格按照民主管理的程序,在教师例会上公开讨论,让每一个教师都参与到学校的管理事务中来正因为如此,教师们都把学校的事情当作自家的事情垃圾池里的废纸有教师主动去烧,操场有白色垃圾有教师主动带领学生去捡,有学生追逐打闹只要教师看见了会主动上去制止教育,发现某些不良现象会主动办公室和教师们商量办法可以说,我们学校的全体教师“心往一处想,劲往一块使”,各项工作能得到大家的响应,开展起来也就顺利得多了教学质量是学校的生命线,我们老师理直气壮抓教学本学期,在中心学校的统一布置下,我们继续一丝不苟抓常规,千方百计提质量为了更好地提高教育教学质量,我们主要采取了以下措施
1、狠抓教学常规,强化过程管理教学常规的落实是提高教学质量的保证因此,我们在教学管理中,要求教师严格按照教学常规的要求,备课、讲课、布置与批改作业学校对任课教师从这几方面进行必要的引导和严格的检查这一点,多次得到中心学校检查组的肯定
2、坚持校本教研,提高课堂效率课堂教学的优劣是反映教学质量高低的主要因素,而提高课堂教学效率关键是依靠教师的业务素质这学期我们的公开课活动要求每个教师认真做好“四个一”写一篇教案,抓好卫生工作经过一学期的努力,校园的卫生情况有了明显好转
1、开展阵地建设,展示全新面貌本学期在学校领导的高度重视下,加强对少先队室进行了建设与整改
2、扎实开展星语少年宫,坚持以服务学生为主旨,坚持以兴趣为主,培训为辅,着力造就学生的主观能动性和创造精神,发展学生的技能、特长学校少年宫设有多媒体教室、舞蹈室、美术室、书法室、阅览室、实验室、田径场、篮球场、乒乓球场等活动场地依托学校现有设施、场地,结合学校实际,根据学生的兴趣、爱好、特长,学生自由选择,组建了三十五个项目,分为六十五个兴趣班以艺术、体育、科技等为主要培训内容,其中包括绘画、书法、舞蹈、声乐、器乐、南音、棋类、趣味体育、经典诵读、鼓号、腰鼓等,做到班班参与,人人参与,实现了“一校多品,一室多用,班班有特色”为学生营造了一个健康成长的精神乐园,让广大学生在丰富多彩的活动中增长知识,开阔眼界,陶冶情操,提高能力,全面发展,健康成长星语少年宫学员在各级各类比赛中取得了优异的成绩,腰鼓兴趣班的学员代表安海镇参加晋江市“关爱女孩”腰鼓大会操荣获一等奖,足球兴趣班的学员参加晋江市“五人制”足球比赛荣获金奖,书法比赛、写作比赛、英语口语比赛等都屡获佳绩
3、加强队员素质,了解队章知识大队部积极开展少先队知识竞赛,让每个队员学习队章知识,了解少先队,提高了队员的素质选拔优秀队员参加鼓号队训练加强学习培训,提高辅导员整体素质坚持“高进、严管、优化”的原则,强化少先队辅导员队伍的聘请及管理在辅导员队伍中积极倡导敬业奉献精神、求真务实的作风、启发创新的工作思维聘请有教育经验的退休教师、村居委会工作人员作为校外辅导员,加强联系、交流组织全体老师参加福建省辅导员网络培训,合格率达100%学习有关少先队先进理论知识,并撰写心得体会作为少先队工作者就应该抓住良机,营造氛围,创造性地规划少先队活动内容,采用生动活泼的形式,让队员们在活动中,知识得到进一步扩充,能力得到进一步提高我校大队部以开展丰富多彩、生动活泼的少先队活动为主线;以开展主题、形式多样的班队会活动为载体本着“年度有主线,月月有主题,天天是活动,处处受教育”的原则,充分发挥少先队组织在学校各项工作中的桥梁和纽带作用月月有节日,月月有活动,输送快乐的“动脉”九月浓浓尊师意十月深深爱国情十一月拨拨消防弦十二月切切遵法情元月欢天喜地迎新年月月有活动,月月有趣味,一系列的主题节日活动承载着队员的期盼,连珠炮式的在校园一次次引发快乐的浪潮给队员一个月的节日,给队员一个月的活动,给队员一个月的快乐,让生活在我们校园里的学生月月有美好的期待,月月有收获的喜悦,月月有快乐的满足
1、紧扣时代主题,扎实开展主题教育活动;
2、扎实开展星语少年宫活动;
3、积极联系,为小记者提供更外出实践活动的机会;
4、切实落实行为习惯养成教育,创新激励机制,鼓励学生的积极性;
5、抓紧校鼓号队的训练并成立校合唱队回顾半年来在少先队工作的道路上所留下的足迹,显得是那么微不足道,而更多的是领导如长辈一样对少先队工作的关心支持和指导,同事像朋友一样的信任、理解和协助学校的少先队工作离不开校园中的每一个人相信通过我们的努力,大队部工作会更上一个台阶的!学校老师工作总结篇九大课间活动要有生命力,要生机勃勃发展,达到真正的育人育体的宗旨,还须注意以下几点大课间体育活动究其实质是全校师生每天在同一时间上一堂大课间体育活动课,其组织复杂而又严密,一般以集体做操为主,分班活动为辅,练习手段以适应学生身心需求,兼顾场地、活动空间的充分利用,全体师生参与由于基本模式都涉及学生自由活动,其组织管理要求较高,在实施时要求班主任或指导教师或骨干分子起好督促、管理、示范作用在整个活动中安全意识必须贯穿整个大课间活动,把安全放在第一位安全问题具体到大课间活动需要强调几层意思一是场地设施的安全隐患问题场地设施包括场地的合理布局,设施本身的安全功能等;整个学生运动场地的合理安排问题,充分利用已有的运动场地,挖掘新的场地资源,尽可能给学生大一点的运动空间;二是运动项目的安全问题,运动项目设置时要充分考虑到各种情况,如趣味性、易开展性、对场地要求等,比如老鹰抓小鸡是最常见也最受低年级学生欢迎的游戏,但是在大课间时间可能绝大部分学校都不方便开展,因为它对场地要求比较大,再如快速追逐跑游戏,安全隐患大,也不适宜;三是教师尤其是班主任和体育老师的安全意识体育活动是校园体育活动的重要组成部分,也是校园运动伤害的易发生部分这就要求学校各级主管部门要做好有效的管理和教育,加强组织纪律性教育,确立“安全第一”、“预防为主”的指导主针定期检查体育场地、器材、设施,系统传授正确的体育技能和体育保健、运动康复知识,使学生掌握一定的运动伤害处置方法,合理组织好教学、训练工作,加强保护和自我保护能力的培养,使教师和学生把预防运动伤害事故建立在正确的思想认识和科学有效的知识、技能的基础上,以减少和避免校园运动事故的发生大课间之所以与传统课间操不一样,就是因为学生对它的浓厚兴趣与积极参与,如果一套模式一成不变,或者内容几年不更换不补充,再好的东西学生也不会喜欢如音乐的选择,虽然开展大课间后音乐多了,形式灵活了,乐曲是学生们喜欢的,但如果一成不变,几年如一的话,学生也会感到厌倦,从而到了传统课间操的状态,不客气的说是新瓶装老酒再如内容的选择上,目前内容比传统课间操丰富多了,有许多时代感强、学生自编自创的游戏等,但如果不进一步丰富,不与时俱进,不适时更换或者淘汰一些项目,学生玩多了,自然也缺乏新鲜感基本内容如下
1.学生感兴趣和创编、改造的各种趣味游戏如“贴膏药”“丢手绢”等游戏的创编,有的如“木头人”“单足追人”游戏的创造,体现出了学生们良好的创造力,要注意及时鼓励和肯定板、象行赛、滚铁环
3.学生、学校自编、自创的各种韵律操、形体操、校操、特色操等大课间体育活动的开展不要操之过急,要一步一步来,充分借鉴别人的经验的基础上,找准切入点,先局部后整体,先片断后全面,先小后大例如先在传统课间操的基础上加一套特色健美操、搏击操、秧歌操,其次再加上个性化自主练习,再次根据校情、生情加上特色练习等,逐步开展,循序渐进一方面是学习兄弟学校的优秀成果、成功或者失败经验,另一方面必须不断提高自身的业务素质,加强对新理念、新思想的辨证吸收大课间开展一段时间后,会有各种反馈意见正面的意见可以得到肯定,并进一步强化,负面意见是一面镜子,可以借鉴,促使我们不断修改,不断调整时代在变化,社会在进步,师生们的需求也会变化,把好的游戏、音乐、练习方法、适合师生锻炼的各种内容不断补充进来,大课间体育活动才会更具生命力而是要让大家都知道,一起来实验,并在实践中不断完善,以使其惠顾到每一个学生学校要充分利用自然环境,因地制宜开展活动,有一些学校进行了室内开展大课间活动的探索,如开发的特色手指操、原地操、课桌操等,还有的设计了在教室里面的两人操、角力游戏、反应游戏等涉故台小学20xx年12月30日学校老师工作总结篇十本次活动共有8项内容在第一项活动齐唱团歌那焕发青春的歌声响入心扉,渗入了每一位同学的血液,在教室的上空久久不能散去这时同学们的激情开始一点点的被调动起来第二项是主题演讲“敬廉崇洁,诚信守纪”上台演讲的同学声音洪亮,感情浓厚在这位同学投入的言语、感人真实的事例中,在座的同学就把“敬廉崇洁,诚信守纪”这8个字深深印入了脑海之中这时主题班会初见成效现在不都提倡松紧劳逸相结合嘛,这不为了缓解刚刚有些沉闷的气氛,我们开始了第四项活动同学们自编自导的小品“诚信”看到这个小品真的不得不说我们
7、8班真的是能人辈出这不在演员们诙谐幽默又不失教育意义的表演中,同学们时而开怀大笑时而皱眉思考,完全融入了小品之中最后小品在大家最热烈的掌声中完美结束了轻松之后主持人又带来了不少,经典的发人深省的名言名句还叫起了几位同学分享了他们的人生格言,真是做到了全民互动进行了这么长时间的活动,有些同学不免有点腰酸背痛可以说我们的策划人真是考虑周到,这时正好迎来了我们本次活动的唯一的一个游戏一一水果游戏现在想起这个游戏都不免要发笑,真的其中的乐趣要体会过就会永远的记住主持人出色的表现、演员们真实的表演和同学们积极的配合共同带来了一场比较完美的团组织生活不仅放松了同学们紧张的精神,还使大家得到教育说一课设计,上一节公开课,写一篇反思教师在听课评课过程中,开诚布公地指出课堂教学的优缺点,讲课教师作自我反思和总结我们这样做的目的,就是要使全体教师遵循教育规律,钻研业务,提高业务能力止匕外,我校认真组织“备好课”专题校本培训,引导教师走专业成长道路由于措施得力,学校教研气氛浓厚,在空堂和下课期间,教师探讨的、大都是“如何教书,怎样提高教学成绩”的问题,还经常出现互相争论的现象本学期,年轻教师都撰写了教育教学论文,并在上级主管部门组织的论文评选中获奖
3、抓好单元测验和课外辅导,重视培优和转差工作由于种种原因,我校各个班级都不同程度地存在“差生较多、优生群体小”的现象,这对期末考试的影响很大但是,我们教师坚持“只讲主观,不谈客观”的原则,树立“没有教不好的学生,只有教不好的老师”的观念,努力做好作业设计和批改,做好单元测试工作,一手抓差生转化,一手抓优生培养,最大限度地提高学生的学科成绩由于措施得力,我校在这次期末会考中总体成绩稳中有升班级是学校工作的最小的一级管理单位,也是最重要的管理单位按照中心学校的要求,我们从这学期开始,以“纪律、安全、卫生教育”为抓手,强化班级管理
1、加强学生常规管理,进行良好的行为习惯教育班主任从进校、出操、课间、离校、纪律、卫生等学校生活的各个层面对学生、班级检查、记录,使学校呈现出了团结紧张、严肃活泼、举止言行规范文明的大好局面以贯彻实施新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则,对学生进行爱国主义教育和良好的行为习惯教育由于德育工作抓得扎实有力,学风、班风、校风明显好转,绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯,真真正正成为班级小主人,学校的小主人
2、利用班会、晨会,强化安全卫生教育和管理本学期在班主任的配合下,做了许多工作,特别是治理校园环境卫生效果比较显著,校容校貌有了明显的改观为师生创造了一个干净优美的工作和学习环境本学期没有发生安全事件这学期我们根据实际开展了以下活动
1.“血防健康教育”活动采用上血防课、看血防宣传图片、听血防医生讲座、出血防专刊、血防知识测试等形式对学生进行血防教育,学生在生动活泼的活动中了解了血防知识,形成了预防血吸虫病的能力
2.爱国主义读书教育活动根据中心学校工作方案,我们学校制订了教育方案,并踏实做好读书的指导工作,为下学期的读书竞赛打下良好的基础
3.结合六一儿童节和其他重要时日,因地制宜地开展庆祝或教育活动,例如,学校开展了法制宣传日教育活动,向学生宣讲法律知识我们学校是薄弱学校,存在不少问题,最突出的表现在以下两方面:
1、与兄弟学校相比差距非常大,体现出明显的发展不均衡突出表现在还在使用的d级危房摇摇欲坠、学生操场坑坑洼洼、校园围墙满目疮痍已经到了不解决就不行的地步
4、教师年龄结构老化,教师数量不足教师个体的专业素质、身体素质、心理素质发展不是很平衡这些也一定程度影响教学质量的提高
1.在中心学校的统一领导下,加快危改步伐,彻底消除d级危房,改善办学条件
2.抓好“教学、安全、卫生”工作,全面提高教育教学质量
3.进一步强化班级管理以班级为单位,着重抓好班风学风建设,培养学生良好的道德品质、学习习惯和行为习惯一学期已经过去,驻足回首之间,有喜也有忧展望明天,道路漫漫且修远,困难重重亦艰险但我们坚信,有中心学校的正确领导和亲切关怀,有全体教师的团结奋进和勤恳踏实,明天一定会更好!学校老师工作总结篇二20xx年秋季开学以来,薛阁小学40名教职员工,在各级领导的正确指导下,按照开学之初制定的整体工作思路,基本完成了既定的工作目标和工作任务,工作总结如下二是与各班班主任老师分别签订了安全工作责任书包括用电、空调、电脑安全责任书;三是为各班教室、教师办公室,分别重新安装了电灯,广播,为电脑室、多媒体室配备了灭火器四是我们利用多媒体教室组织学生观看法制讲座、安全知识讲座、防火知识教育等,做到逢会必讲法制、必讲安全,特别是对安全隐患易发的用电、开水饮用,上下楼梯,夏季饮食卫生等都当作大事来抓,切实做到防患于未然其次,我们聘请了北京的教育专家余小红到我校为全体学生家长作了一场“让孩子爱上学习”的演讲报告;开展了“弟子规诵读比赛”分低、中、高年级组,经过班级层层选拔,有130多人参加了学校的比赛,强化了爱国爱家尊老爱幼教育,传统教育,还锻炼了学生的记忆朗诵能力;每周一早上举行的升旗仪式和课间操、眼睛保健操活动,不仅教育了学生养成热爱祖国的良好习惯,还把加强对未成人思想道德教育的内容融汇其中,通过言谈举止教育学生,从卫生、纪律约束学生;期中考试后,我们召开了全体学生家长会让家长参与到学校的管理;自秋季以来,从不吃零食,不花零钱等小事做起,开始对小学生进行严格的管理和教育通过发放《给家长的一封信》和在大门口选派值日生,广播宣传等形式,收到了明显的效果,还得到了家长的认可和大力支持今年是义务教育阶段免除学杂费的第二年,我们上下都很重视为把这项工作做好,一是在全体教师中开展了自查自纠活动,每位班主任都向学校写出了保证书二是制定了针对教师校外乱办班的处理办法,本学期从未发现一名教师在校外办班的情况三是在宣传栏内对学校收费情况进行了实事求是的公示本学期我们在各项工作中都取得了很好的成绩中心校两次检查,评比,教育局安全工作检查、学生社保等,都受到了领导的好评学校老师工作总结篇三在“十二五”开局之初,学校认真贯彻太仓市“十二五”教育发展规划,全面落实太仓市教育工作会议精神,继续深化教育教学改革,深入实施素质教育,切实加强教师队伍建设,不断提升学校教学质量,努力打造“墨香校园文化”,建设有内涵的,高质量的农村学校学校继续执行教师师德建设五项制度,期初组织全体教师签订师德承诺书,期末做好全体教师师德考核工作学校继续执行单周三政治学习制度,做好全体教职工对教育法律法规的通识培训,加强对教育教学工作相关文件的理解力和执行力学校继续开展师德师风评议活动,做好家长评学校,家长评教师,学生评教师,教师评行政等活动,成立了沙一小第一届家长委员会,并召开了第一次家长委员会会议学校党支部组织全体行政和党员干部学习《苏州市教育系统党员干部廉洁自律学习资料汇编》,组织全体教师观看太仓市师德标兵先进事迹报告会,组织青年教师观看励志电影《特别的爱》在党支部活动中,开展优秀党员与青年教师谈心活动,组织党员模范履行教学六认真工作,积极参加示范课展示活动,积极接受教导处综合督导和六认真专项检查工作,年末开展党员民主评议活动学校始终坚持以《江苏省中小学管理规范》和《太仓市沙溪镇第一小学章程》来规范学校的日常管理工作,严格执行江苏省、苏州市出台的“三五一”规定,进一步规范学校各条线工作,努力提升学校管理水平德育工作本学期学校继续做好班主任培训工作,学习教育法律法规,学习班主任工作职责,确立正确的育人观;开展第三届班主任论坛,及时交流班级管理有效做法;进行班级文化建设评比,提高班主任工作的实践性;举办班主任工作沙龙,寻找班主任工作的幸福感;开展每月班主任例会制和考核制,促进班主任工作的规范化和科学化学校继续推行成长导师工作,本学期根据学生、家长的需求,将导师的队伍继续扩大,聘用了一批有爱心、有特长的教师与特长生进行结对,使优生更优同时,学校召开导师会议,充分听取导师的意见,将学校的导师制进行细化,使其更规范、更细致、更人性我校张丽琴老师获得“太仓市师德标兵”和“苏州市周氏德育奖励金”称号学校继续抓好学生的养成教育,每月确定主题,并结合主题评选“一小之星”,本学期分别评选了“礼仪之星”、“红色之星”、“安全之星”、“友爱之星二学校继续以“建党90周年”为契机,组织学生开展红色系列活动和以“做一个有道德的人”的主题活动引导广大未成年人形成良好的行为习惯、健康文明的生活方式、高尚的道德情操和积极向上的精神风貌我校大队总辅导员凌秋琴老师获得“苏州市优秀少先队员”称号教学工作学校继续执行每周一次的备课组活动和双周三下午的教研组活动,做到定时间、定地点、定人员、定主题、定蹲点行政;本学期开展了年级组综合督导和行政教学六认真综合检查活动,举办了家长半日开放活动,举办了教学行政示范展示活动,举办了教研课公开教学活动,举办了青年教师汇报课活动教导处坚持每月开展一次教学六认真专项检查,坚持对教师课表执行情况进行抽查学校支持教师参加高层次研修活动,本学期组织教师参加省市级教学研修活动超过60次,180人次,组织教师参加城区优质学校高水平研讨活动6次,与常熟实小成为共建学校,本学期活动2次通过学习与交流,不断规范教师教育教学工作,促进教育教学工作的实效性教导处按年龄做好教师分层业务培养五年内青年教师建立师徒结对制度,帮助青年教师尽快站稳讲台五年以上35周岁以下的青年教师成立学科中心组,学校鼓励这部分教师积极参加各级各类评优活动,争取尽早获得市级骨干教师称号35周岁到45周岁的教师具有了一定教学经验,学校要求他们带好徒弟,做好示范引领的作用45周岁以上的教师,学校要求他们立足岗位,带好教学班,积极参与各类研修活动,带头营造良好的教学风气学校老师工作总结篇四20xx年真是不平凡的一年,封城、宅家、开学推迟,按照上级停课不停学的工作要求,我们积极行动起来,一方面做好各项疫情防控工作,一方面牢记育人使命,如期“开学”,为兴华学子开启了“不一样”的学习生活在这个过程中,我们收获多多,也有不少的遗憾
1、摆正心态,全身心投入线上学习对于所有的师生来说,是一种新的学习方式每个人刚开始都是丈二和尚摸不着头脑,但是一接到线上教学的任务后,我欣然接受,为了更好完成线上教学和课后辅导工作,我们同组老师一起寻找操作最简单、使用最方便的操作方法,选择最好的学习方式,和学生、家长们在线沟通线上学习开展以来,每天的工作变得忙碌又有序讲课的时候,我总是精心备课,每次都是忙到深夜,为了让课堂更吸引孩子,我会花一两个小时去制作识字游戏,做好课件后,反复的核查,等到做好时可能大半天时间已经过去了,常常是累的腰酸背疼眼睛花,第二天还要进行试课,让同组的老师帮忙提建议,总想把每一节直播讲成最完美的一节课,虽然很辛苦,但是只有这样我才能安心地进行直播教学,因为这是一种责任,对学生、对学校、对家长,我不断地告诫自己,要克服一切困难,及时地把教学工作展开、做好没有直播课的时候,我每天一早和孩子们一同准时收看线上课程,写好听课记录对于每天在“钉钉”平台发布的作业,我都会及时关注与批注,督促孩子们有错及时订正;而批学生的作业更是伤眼睛,有的学生的作业拍上来的照片比较模糊,字又小,但我还是一个一个仔细地批阅、评价有的学生还要订正后回批,这样的批阅会持续到晚上,甚至还有拖到下一天才上交的也有,我都及时给予批阅、反馈语文的教学工作是多样的,每天的各项作业我都会用心的记录下来,直播观看情况、作业完成情况、每日晨诵情况、阅读打卡情况等等,还根据孩子们每天的各项作业情况,进行。
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