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年第一次中招模拟考试试卷XCS2025九年级语文注意事项L本试卷共8页.五个大1®.满分120分,考试时间120分怜,
2.本试卷上不要答啊.请按答愿卡上注意鼻项的要求.直接把答案填写在香咫卡上)答在试卷上的答案无效.
一、积累与运用(共23分)第级计划开展“修身立佗少年寻子”专藏学习活动.请你完成下列任务【燃•君子之志】
1.小语理用卜面语段作为活动的开场白,其中有些字词集不准,请你判断.(共5分)索启熊先生摄住或型的演课,为君子靖栉写下it动证旃“自励加天体述行.”而不舍;构人若大地战场:宽厚算正的君子文化,是名句其实的加什合一1穿如私我、尚柔叙的自胜之机亦要令已严、后人完的我二之量C传统“自残不息的刚健,与一加而不同-的包年互相配合,互相过克(A柘轴相式R厢4I例),恰似日月冏母.其百文明流土厦以古昼先中的智见火灯.呢电备代少年的修身之珞务制尖触碰千年zhX.5目先停令人忌行.用才子的风骨小春年破士.在新时代的土城中表典生长,让精坤之光与时代脉楞同蜥*株.(I)请国中两个加点字怎么谟?请你写出正确的拼音◎(2分)
(2)根抠语境,写出下面词沿中拼音所对应的汉字(2分)名伯()其实加8()A
(3)两妊句子可用括号中哪个何调代替.请你选择,(I分)【探•君子之涵】
2.小组成员耳了一段与首于内涵有关的文字.中间几句的顺序有待推热,请你排列出最恰当的顺序.将句子序号依次填在横级上.使该段文字语意连贯;(3分)“君子s作为中华传统文化的重要范•.其筱念变化深刻反映营中国伦湃思想的发展赫络e•o,,在精学体摹建构不•・君子”既承籁«・仁礼合一,的价值追求,亦构成传统社会评价人品的申要堆度.冗文化基因至今仍深刻鎏响青中国人的情神世界6
①里永秋时取.凡于突破院坂篇篱,MT-需子”全新内4・一从身傍*在升华为遁总标杆.构投具备£3人格与高尚品行的良想化支体
②这一直构位“君子小人”之储趣趣社会炭友分厅.转而税为衢量入检修乐的信心尺度
③与之/学的•小人.到相代道续有优、品行不靖者
④做司最早名于《周易》《诗经》,原为纣械治才与育族男子的尊你【我・君子之行】
3.学校推出小程序•君子养或记”.旨在为同学们搭建一个线上互动学习的平台,自同学不了第津小程序的功住.请你根据小文擅集的材料.曾要it括.君子养成记‘小程序的三个功能优势.(2分)Mx2分.许出仃就两力.给分,共分.如“其他汴案.々之行理亦可得分)s s工伤乂班分也,儿分.
9.85第加加肘/介面.对一“话如能关联匕汕:而,4-5分)小例•<分”(中的“既,及诃的她肝.足“:品格的象价.[阿匚川大明所电稔时兰.以仿占铜炉44F L名上.上的盛货对应口,人情进的变血火堂中陵长即鬣*“小侏改箕,”则开华「工的小箍1L Ff/2T4L J♦—真正的”[.•阊擅物版自伪.如‘我丫守人心.小例.《分,:…是■人的的软纽带.出工,枯冲盯奇,兄•人友―的见从八代铸铁花梨—5K L.f ikI J卜印“注树伪炉,柝到N中,;$•1的唠哀q应行.人俏址的女ih,24一2兄广品格的软M.次掌中・野蜕(”M砧不上其备”构成”明可比・揭小,之文跟在了向IIat.也展现人得小俗二利的品馅.4分〃
③价值/M如上阿匕执心卜铜炉仙也・最,住叫Q兰痈偿怙-◎人存A心二呷情乂无价.良情能的也时空一分)危信公众)*谢老加学语£S制.£标可用照慢样•能涉及两用在曲<2-35)八例・《2分九…「风是,冏L
2、观友冰的象征《如新婚祚R卜岗样“,・也代收n1的品格《加系文“〉他不收其存,示例(3分)「“a[承>仃人友情的变迁,「依”一时〃讥纯评.“牯象m关系槌「儿乂象征I人购的匕0M抻(库力中二I年・紫才F A仃衣心”)•不M处理5年欧华,,仅理<分)U¥1小例一分厂…兄力同匚同人蜴家中养的依为.从人代到兀|年代始终〃在他们的酒场话中一便1I IJ t描述畛作为植物的物质疗)分,
10.D T11,1)以“代r上国”为引•点明,饰是华q七明检心符、;,1儿」化传承我小上转化功产“1句•2以吉般.祭为例.点明服饰传达遒怪情感的功能通过法衣/制《析.说明根饰具打遒处规版外用站介疗M.II iR依礼仪I收计细H(如出边)•说明眼饰体现道县卷库.(2分)
(3)思出服怖“饿的」同构成迫恺符»慎系•强词内外*传的懦支伦丹思圾<兮)放思对即可•1分析介理亦叽,“其他理此分析介理亦可附情给分)I121士心•系统介绍眼饰作为追地取体的功他.通过衣.衣、冕服N八体形刎・结合依家”典.说明服饰m域凌行为、传达情土体现能养等后6小川•旧热后扃丽・■和会风气的嗖动.2文本二则蜜焦织锦纹样的较征意色说明仪样从礼仅送升到村瑞宜总的演变.灾出双钿技术博打彩的乂系•体现纹饰代为“报功I U博・二伟的工化劝僮.付点分•共分.如仃乂他为丁•一之仃理亦可)124三.古诗文阅读(共分)15分)
13.C«3,叫一”的人)人「忧”的件修,、神别此否介也义救援农八二一‘优厚的住144M7我何”么益处呢!弘分)-
15.“作赤什弟玷川比雄论证.以仇・上一以懒享”有■义二以彷枪拿“不可用nr.niti•/i2)侬M施引出的中心论:-公,取工工激发出z7赤的阉祖戏里•说理叨侪gt«.,施以1分.H2v.du/iRtent.日之修理亦可〃牙)
16.1|甲工中的“员齐”而.,.和“4-选株附.a定八格选柞“,・外用fi谪球,能第联3A心不良火.这”的¥守展现了F曲之气二W乙士中的发操味特”¥扑朦则.II」式妆/他人,命以1「名»・不度醒相助就小•选择检相,」「,然之(二』立分.共分.如他答案,二之〃理亦可行分》24111【乙文参考译文】微解公众号:跟谢栏钵学小工《走治•庄欠下的・9・i,国,j4上ii的何治后至向道义,百蛀也没存不*义的.”中方〃艮,t池年淅出是,国军电与品长怆正的人士,乡1少年田城不二的卡*人•人们玄用造正仁巧,二一,;f胃双,日总总为.于七斤黄抬校将纯王的人,桃打由二以救将他人,以在£匕另二匕人;双向让『义.消好汨,中徘标fr4♦也慢收窄在也弘舞依上人.依竹了生成.电,】用“唯电阴Mf■*《.£.向时电匕总准必定分处L4八同权国我政句改£,二£.不遣£旧日匕上的情义言人也雄之情以好*,节,汗«少之冷而夕华北总.M辿Q以工的瓜三米络注我的世内,让.矣蚱于后世.其球々正历经岁月而愈加掠•正如礼尸”过38,£〜什・|追4而不追Ai*值得比也,U唠道义而不恭J;X八人等敢」xlt*企电更凶再包于代收妁世遗M支出的./S介田阍之私收窄国大(身父从不)•功之荣中拿懂木分(科用为汴邮”忠[曲
17.115:X fm,12个工2什由升外人安危收火卜大片1%破川化也43岔小我安逢求济世.家M(18舍」丘}‘以r咬’战斤火卜公心并行以为坨神旗卜・1进退间二显4军国,希K的面H担当.■各分,分.如有共他芥案•之仃药亦可制分)2-4J
四、名,阅读(5分)
18.小网一选伴鲁迅.他的人富轨杳从汀南木韩学学列州介学医再刊东京玄氏从,fl fillfy C^flCnHl)in»;#TfA.t.IIIIAf-J.feM^-依“一说白以,:哽解国Ke,2分T也〃破“源医地!铲的同处.选“升始扛起工化门蒙快伞.将个人
⑨地,氏的觉解化自传振兴中华.分一火◎七仃色养主.;,1123591Q之仃理亦可用分1小制山扑笨建.他的人生久如从/;/调或电到小生将小再见件冈山公帧■依介演即由,,北山蠢/♦2K“If I找儿产党.最RIU/入犀命齐的转忆2分J他松总卜人火法.琳麻tiHM-,,「八.1」马幅索人丹・4价伯送杵中珞、人再想融入加、1求•不忘划心•军id使命一3分八又5分•如儿他齐宴,J之GM亦可处分)五,作文(50分)等一中招评分株准•_____________________________材料内容功能优•材料一小程序整合“经典瑜ar.礼仪深堂.•后于故事.-互动网答”BI大功住.刖户可一■初挨学习内容.克持离线下叙.方便
①附时学习._________________材料二小物序利用AI技术横网古代书院场景.用户可况没操作“漫步・文化••算我虚18收发与孔子、W子等先带“对话,井通
②I过弃舱闯关获得子勋拿J_j材料三小程序设置•君子勋章.激励系统.鼓励用户上传公总行动、故事创作等内容.优秀作品将在文化墙电/屏展示,形成线上雄
③做励社交化下联动.参与全校排名._▲【雄•君子之6)4小许用所学占诗文费X后子之德,请你帮他扑全以下名句.(8分)君子之风.千年不衰用公献以通为*.于■出/先后不豪.
①(tit))的清惟之战中.尽工若子不染弊生的高法风才;阳浦明》也明段.f“,
③■(《伏4〉(其五))妁婚然之爱中.尽星君子渡泊房制的整然襟怀;语亮件念受.f“殳任于颐军之除■—
③’(i*4i)的国M之观中,尽星君子朝6♦尽金的忠扭者,争及沙式于“报君黄金台上意,
⑤—w(《摩C大守行》)的思壮之境中.尽基者于生取义的#加忠;«百学♦而不巳的正*境界;刘国便笑对人生.于“
⑧.培树的兵万本奉.(《酗乐天相M初逢本上见9)的森丑之境中.晟工£子生生不息的生命皆思,【传•野子之风J
5.为大力宣传此次活动.班锻的此次风果及演全程将采取食借形式.请你仿发示例.为直循撰写一篇官传文案(100字左右)(5分)r-・♦-—一♦-♦-♦-9一―-一-・♦・•・♦・♦[・♦・•,・・0•♦・♦・・・♦,-・礼乐风ar云携展演主题“礼乐风雅”云端履演:表演者全班40名同学|直播时间2025年4月20B17:00;直播平台及入口小程序“君子养成记‘首页-礼乐风覆’直播网节目融停I合《稚乐《危唱》札仪情景用《扎子问扎》号皓(书*1礼统沙▲胡镯《少隼J中国说》汉及礼仅寺《泉好找道》礼杈皮册《曾于逋席》计叫Rp君子逋》;-----♦■—・♦・♦・♦---•・♦・♦--—.—.—►•♦・一・♦■—・—・■»---•・♦・♦・♦・♦・♦-♦一・・♦-♦■・♦・示例一封书井,一段历史;一级温情,一方火电.8位害力演员情演蜂.12H字维时空的珍贵钻件,与亲斯♦山河岁月工的劝人故事.*周五晚19:
00.做定XX网站.与《见字如面》共处一场玲越干年的心灵对话!(选自某网站直播访法栏目《见字加面》的宣传文案有删改)九年级语文试卷第2页(共8页)
二、现代文阅读(共27分)
(一)阅读下文,完成6-9默(共16分)总子如竺
①大学的很5个网未.学才古的王天赐,会仪上学机债支的李M店,一起到岸康古项最大的一家博物♦馆去一即时的博物馆比现在还要冷清.冷滞痔但小旄让人听到古物的的就灵在博助馆上空飙才的R音李阿名受着老友后脑勺也起的发液,总爱心哪些穿越千年的宝埃正**他的号呱帖进眸叶.
②此创展柜工不过是个灰扑扑的三足炉.》t膏“面衣•窗开片,在王氏中即似改*灵河,他常常委将鼻子繁替4在球埔上.议田看得更清联一段•身后管理员手电用的光柱如剑分开了淳生,却赞不开李阿心的名地,他曹青及程*的三足炉.实在才不出这婆家蚊与白家脸菜红的H氽在何不同o亭M它还是学到了很,他以*从未所说过的东西唐朝的三名.宋代的矣.明代的炉子,清*!的比……每次从愕物馆出来,王天舄都会猿*一鼻子灰.畲逢得争阿五令哈大笑.季阿也专很的大哭又会把王天赐逞存哈哈大笑,
③两个人的这妙快乐时光一直持续到单业,建雄可各自的工作生活.王天赐于承父业,回老家去找管父亲■给他的古玩店,亭阿店也国*1他的家,,一座小城的一家大登机枝厂.如尽当上了一名工0修.
④那是上个世纪八十隼代.越:看改革开放.南个人部忙但较此间书信往还.零就次德的小船也还辟卑深秋.车阿毛俄剑西卷扎着红蜩的耳缄毛卷•新婚妻干扰・修砍械,惊叹“你郁位才古系妁兄部儿够章思J他爱着窗台上新昊的忠于直,UX般的叶片在白稔映村下愈发》里.省机械厂分M的西居变铀匙落入掌心时,他骑金逸了带铸帙花架的旧阳台一王天■说过.明代香炉季生最是风雅<,
⑤九十年代的窠风X过下岗名单李月2着子生咨籁进号只“仿古花筵二失业第一个月.要子从枇发.市场抱回这尊铜炉j*”品喧昊不起,整个样子也好J炉身卷事及在夏克工迂若暖色,让他缘起大学时博物馆解些染金香炉收时.王天赐已是生界有名的大老板,李M毛夫妻的日干则由普日小康映入困喜但他不想让老明友知遇.彼此的同候不即再靠邙上传遑.手机忤声舞装友静妁夜晚也上写了自己的处境“老李.你那边水烧开了?”王天赐的嚷青衣着电源声传来争阿毛愠杜城灭灶台上城普的马想,国汽在炉壁凝成水球,耀着**的■睛往下淌
⑥)及些天,王天恳突然就出现在李阿后的小城他说刚好有篦业务来谀,七6友.老友相JL,分外亲媳.一*当隼争”毛在东工宴看王天■,取业习情让王天Q走剑哪里郝习惯姓的可处者看当王天星的于相虹t翻炉凝口时,李二十隼光阴在老友■底站品©“这爰明仿宣稔炉.*价……”王天修的是音济秋在,堂风里.一万元攵票收飘飘/在茶几上,区住了妻子昨在计算的医药费清单
⑦郊夜.李阿毛处见大学疗代的怦物崔.吴格里的三足炉突然净升千百只限暗,贰璃“化作王天需西装上的金弛蚊路惊醒时.臭于正把君子兰移或刑精支走£,斯根处渗出造电汁液.像极T那年王大在或墙上的鼻涕.
⑧古it市场的st瑞瓦金*惨白日央.李阿苞找刘了与王天喝带走相奥的一只香炉,井请人估偷,“量少五万J店主举起放火镜时的叹息.让李阿免想起毕业那年博物馆的睦璃展柜.那夫他头回看才三有马娘中的汨泉,而此书铜什的*要税正在掌心烙下灼痛九年级语文试卷第3页(共8页)
⑨十爱不止哪只小炉械懵是了.蚊番走的还需他〉工大修挣续Til4的友谊.【▼】翕十土八抽置“十日尔林委如网友事,成X自双片,此后看个人近二十年扉没再收系H.•阿毛再喷X王天■的消息,京是♦t他力讣,个募*物清K.[乙】f5AM机萨来列王天传的地有,才悼觉二十年童比宜炉的例糖w第得更快.♦⑩灵食白狗丛中.一丛用绿内人光——【丙】一搐制工的若干生仔展并就厚叶片,叶咏同煽蜒衲金线.♦冷似当外炉身冰泉虹,此风晨起素慢.嗣,在及戈中木山东相——炉凡埠泉北△.分明是八十年代工匕£
7、这花鹿……・争尸电的儿啬在加样.“机爸说送火花叫,草木专家
7、叱在於穿麻衣的隼轻人11机片.”今是及品■花是疗草,偏他当个宝俶的养了二十年.李叔.你看炉身的史文「⑪李阿电的我尖抚过冰冷炉身,露出一行小章君子加兰.量林不及真舍,二十隼光例克依倒流;他才儿牛®的乐■人在及.植上.鼻尖压得发含“你看这屿•冰敏线.¥・■手丈的叶酥♦•…-⑫漏水彳衣丈叶上,沿着“年王天♦指*他处的场路.级螺渗入立先裂版,(作者1梅窣有副改)6,请根据文中的时间提示,简要概括李同毛和王天羯之间的故乎0(3分)
①____________________________________________________________________________
②《0年代.两人保持书信往还.李同毛姑蝌收到王天明的礼,,两人仍旧要好
7.本文选用的脸体修有特点.请结合下面的语句简要分析s(4分)【甲】君子兰在搪鹿拉里日渐枯袭,如同友谊褪成黑白默片【乙】李阿毛推着机票来到王天的城市.才惊觉二上年竟比宣德炉的■销剥落得更快.♦【丙】宣德炉里的君子兰舒展着肥厚叶片,叶脉间筑快的金线.恰似当年炉年冰裂纹.
8.王天隰的儿子在文中起什么作用?请结合具体内容分析(4分)
9.文中的•兰“有多重意IS,请结合小说的内容和主旨加以探究•(5分)
(二)圜读下面两个文本.完成I0T2UU(共11分)瓜*・,,论文【文本一】
①我国自古我,有衣无上国、礼仪之邦、华夏大地等美誉唐代连学尊孔黑达云”中国有礼杈之大.故林夏;有■拿之美.谓之华c华、夏一也J深刻播示了礼制舄数饰作为华夏文明核心符号的地位,眼饰不像是文化枝体.£丸道发代化的具象长达,IT*于民械鞫柞传承之中.
②华工“彳德是命”的文化特色在・饰上有鲜明IU通稳包y根万事之中.H饰是其中立枣的寿分.服饰传达〃道稔情感.不同■饰传达的情感不同.吉■.表航、条於分瓢表达芥冬悦.哀思、敬慕之情,国之大亭,在祀与戒J(《左传》)祭祀作为国掌的重大事务,里装祭限和凌女仅立是其重建41现寿式故而历代王转利更机爵服,视祭眼为最尊贵竹取件,祭■做工忖•而美Ml.以示时大地、包种.根光等方婚的武♦艮加索姆之情.比如.孔子看美房再寄众多美好品稔.其中一项为“鸟哀M.而跳美手©足(fomiAn古代的一钟祭肢)(《论语》).“他平时穿着破炮,而祭犯的鼠股很相差.说明他具有荒瞅之情.t
③冕JL作为札破竹代袅.是古礼时所享它检生玳住.税章丰富.不同纹章夺富着不网的内济和深意.华及版饰的设计、坟章的AM克涡盘尊天、隆祖、明礼、身义等灌厚套fi表达着人们的朱足秋表之情,显t示出弯善者界华幕数的冷度.耳鼠悻具有道稔想空作用.深哀的这一咕色最为显著.它不仅设计典樱美貌.而且具有系厚的优工文化内涸和也收我化童茎姆《礼比•季哀)忆故.型衣的y制才K1含$叶*义”十有二幅以原十有二月J漂衣由十二福布靴或.H证一隼有十二个月;.裱BB以皮规J圜彩的油口拿衽U机.因为人们行为举止都是通过址于*表示,找N人们分守规矩,依礼而行;“曲秒加短以立方J衣领像方姓,象征才正;■负绳及球以应友”.背鳗直加工维长达小犀,a征克遭而行.为政不偈.以义仔事,直而且方;■下不加杈、所以点平”•裳的下蟀像秆懂科杆.象征公平,可以说.军表通过彩制传达出为人处世、为政处中的行为规范,富含着礼仪、孝遣手遣稳妥求.专一个*»节七不是道律的告达再加上海太没有鼻爪、号域之分.没有尸格的场舍奥京.所以上由晏人、*工.下到平息百H.都可以*洋太,,喜欢穿海衣右长期的穿着中.人们便会潜移或化地U警力调,i人穿其有储,王侯穿”自律.世人**无过.久而久之养,了美好品德.改»了社会凤(
⑤服饰体现道德修葬孔子说“文质彬用.然后君子」(《论注〉)君子观宴土出内在品糖的惨奉提升.也要注京外4展饰的庄寸得体.内外兼修.才是道德水平与玄盾品位的良好展现.《礼记》写道・国考?•分冷讯.詈#买裳J要求盒于无故不要蛆州,办件时不妥收戒加体,热天也不要敬开褶子正是这些*太敢憎的细微什为.电星着人的内在品德修鼻.6除了穿龈的行为,华夏■饰设计本身更含有,害的英德内涵.比如,羊衣的温边能计有户格要束“具父母.欠父母•根绝以绮;其父母.衣他以育如孤子.袁纯以金J(《礼记》)电M是说.攵母、41父母餐在也.源衣要刖花蚊澧边K母健在.汛泉用才色单边永满三十而父*去世.潭衣时用白色濯边.通过津边的设计后火.It未达时父母亲人的孝敬之情.也舅示出弯不者遗守孝遗的美檐•
⑦不仅服装具才道德内』.佩馋中也§内舍逼绿意工■土之意于必假£,・看孑无检,工不去身.《《礼记》).这是因为玉不仅具有晶里利选的外0,而同金有,什差收含Jloa富:t/仁、曾、义、礼、乐、忠、信、天、地、礴、it等懦*文化内涵,君子偃玉以自力自
0.以示具有这些关摘.总之.华夏大地厨为壮隗的殖件具有率官的审美价值和朴珠的文化焦磕.(作者i孔丽.有删改)【文本二)厦*全件学林文
①在古人的叱念中,以总什来分8人之高低是受封认可的.人穿着的衣会成为-M功拿笈”的展位状体「可以加,越是明显的花蚊蛇饰.越是檐竹tt峥顺点天地的表艮.于是有了你.于欲现古人之a,日、月、星♦息.山、龙、华宝,传会;宗弄、矗、火、桁米、修、娥.锦精.以五家金地十五.作《r的衣蚊乐念.先秦的蚊样以礼仪长素邦为土,汉代普杯喝的观含引入蚁物,稣者之时俵火的叁弱贸易为统第•来了好展约•花开十黄”……15与佛的交错.花与色的相彩.蚊与彩的好展.这是妖钵蚊样比利姆加工更•夫就・M优势.
②可以说,仅锦楂末发及茏片唐.放大了加蚊的人zt面枳.初有了史,显-f的贵质,于是,在哀席才有了■衣笄还9”的体面.甚至出现了宋之同以文聚.寺”轮的住”.⑶表辅,以机之技男,命人之榛行它用花M掘.既是总条备的乳狂.也是时代音般的体现《作者】罗事尹司古文.有赢改)
10.下面对文本一和文本二的理解和分析,下年申的一:是(《3分)A.文本一第
④段引用《礼记•深衣》的记・载:.具体说明了深衣形制当保家伦理的关联.B文本二第
①段列举帝舜的衣纹理念.是为了说明先家纹样以礼仪崇拜为主的风格将点C两个文本均使用四字短谕和■■语句,我增强了权感性.又使语有风格更加,稚庄重CD,为我爱守孝道.父毋在世.深女矍用花坟潼边.父毋、祖父母都健在•程衣用育色滚边°
11.下面是小文悔理文奉一的相关内容.请你将表格补充完整(4分)段落械理内容探究结果第
①段I1分文本采用的说明结构是第
②福段⑵,(2分)◎-分■总第
⑦»⑶(1分)
12.两个文本都♦统“震饰与道■”展开,但恻・各有不同,增站合算作日的简要分析.(4分)
三、古诗文阅读(共15分)
(一)翼读下面四个文段.完成”-16题(其II分)【甲】里.代所欲也;焦掌.亦我所欲也.二*不可得/•金费而取氮拿才也.1,忘我所欲也;义.亦代所a也二者不可得来.舍生死取正者也$生亦式所欲,所默有W于生*.收不为苟得电;毛赤贞所息.所忌有及十无
4.统息/所不舲也,如使人之所欲戛齐于上.则凡可以再生+何不用也?使人之所而臭X于比才.则凡可以斗£者闻不为也?由是呵生而有不用也.由义赠可以辟急而有不为也是故筋软有甚于生者.所3有甚于比翁•办*贤,有是心电.人皆有Z.**tt7A4o一敏食.一立上,样之则生,吊得划生.号尔而与之.什道之人却交;雕尔而与之.乞人不屑也,万人则不花礼灵而受之,万归于我何加方!为官室之美、妻妾之基、所识穷我小将我身?9为身无而不受.今为京宣2类为之19为身也而不交.今为叁/之4为之19为身七而不受.今为所识穷乏者得我而为之1是亦不可以已乎,此之谓失《鱼我所欲也》九年级语文试卷第6页(共8页)[乙]文*.灭下2制也-板庭上*好之.艮真效不型+矣❷中古以好\大道看食.邦乏炖德之士.乡黑不火之老.巧1r竞逐,俺薄之日温.乃有我操殊特•耦已以济物,金土石闻名•念A让艮、■给裾曜.收•黄M九像障宝成.另配攵
⑤JClt.■息・而必处.不M附■.不忘检«•・危如以
④节.牙白力面所纾的.怅口风餐林・俗,关X传内色世.,越之名大力女推丁约尼所谓■昭书不H者耳忧.见茄不为者”药J断汴感於火#号大论也.♦(选自《册府元龟•义〉0育删改)(注释】
①以还以来.2他溥不厚道
③急病让夷将困难酣给自己,将方便让枪别人g M笊KH独无依的人
⑤屯典】困厄.
⑥白刃;锋利的刀创.
13.圈读了以上材料后,小语和小许对实词的推断方法展开了讨论,其中推断有误的一项)(3分)卜许u为甲文.故患有所不辟也.中的・《r可以借助成语来理解.这甲的・愚・可以联想到•恩难与其因此“患”的意思是指患,灾难,B.小遢想到迳》!以会阅《古代很谓网典),比如•巳.的义项有
①鬟了、WTi
②完毕,
③治愈,
④停止;
⑤已经■.是亦不可以已乎’的已”的童恩是停止C.小语还想到一种方H可以迁移课内・自妻试代人理・实询意思西乙文中•乡X不次之老・的«*《矍建说》中“・后修*闻・中的意思是不同.D.小许提出压可以关注文词的特殊用法,比如甲文中•所识穷乏者得我与”中的■得’可以结合具体语境理解为同M.Mo】请把甲文中圆线的句子林中成现代仅谢(2分)万林财不■礼艮而爱之.万怦于我何加离!15,甲文注重推理.凌辑尸密.文章开旗从•鱼”印-熊学・起笔,鼻筒要分析这样安排的2处.(2分)
16.孟子提出•浩然之气;即个体在价值抉择中展现的正直气节与精神定力甲文中的“册者■和乙文中的“兼摄殊特”均限现“咕然之气”的ifilB坚守,坚守本心.W结合文本具体分析.(4分)
(二)阅读下面两首诗.完成第17age(典4分)木竺博北朝民歌*,复e,・卡生当户奴.不闻机拧声.唯闲女叹息问上何所W.同女和所忆•女*元所星.★小£所忆.昨夜JL军M.可汗大支兵.军书十二卷.卷点有不名.阿,无大凡.木兰无长兄.勇为市备马.从此番苓松与窜买股鸟,市美6*贝冬兵,北市吴长包出士,泉棺黄打边.不屈》♦嘤女声.但同黄河流水飞仙黑,更”黄万去.4昼黑山头.不闻,娘*女声.但闻羸山第骑4啾*方工纪人杭.美山及苏R.州(传金种.东电H帙*杆♦百战It.壮士十隼归.但女JL天于.天子上明上.第鼬十二M.赏号百千飙.可汗司所欲.卡兰不用尚书郎.罡驰千里足.退儿运被乡.九年语文试卷麻7黄(共8页)州出郭柏枝将*M蚌川妹R,务户及红松I小呆回来.■刀直寄向侑早,开代乐图1,生代西阁成.♦必宜战时他,答或旧*安」者窗段云鼻,对黄桂花费土D/火件.火傅才母枇:同竹十二隼.不A木火是女彳.雕般的扑朔.■就*速离;双兔传地之,安能耕残是修?第1K为秋风所破政杜布八月秋高风垓号.鼻式是上三支界界飞渡江洒江郊.高考挂才长林精.下才双得瓦0%南村科童数我者无力,怎能时面为忘喊.公必抱不人竹去5媒燃号不7九胆表倚址由叹息.1t他■风文云”
2.代夫巡及句》*.东依3年*他收.“儿鸟6・直长.朱火晟■兄干处.西脚如麻来哀绝.自是会乱夕睡眠.太在沾温何由初!安得广灵千万的.大点天下窠土俱长靠风而不动安如山!-
4.何**前笑JLLt«.■•收改会冰it亦及!
17.请结合两苜诗教.谈谈木竺和杜雷为了心中的“义J分别有怎样的取舍行为.(4分)四,整本书阅谡(5分)
18.“选择不是放弃.而是另一肿开怡J请你从以F网位入的中任选一位.结合他的人生轨遵和人生选鼻.哄谀对这句话的理■,《朝花夕拾)畲迅《红显照・中国》朱・
五、作文(50分)取赵亳身学•文
19.阅读下面科.住涉二^作文.生的长月升4不息:M着辿起伏.涮起潮右我的郭喜妻找准自己的锚点扬机起婚,始性向茸,是我们♦妁不变初.修仔句晨.统理盘点,是为了支爵戋4t.会流备樨.中作幅点.版才会什❶长达.人才能生,支心,战利0个意.守馍通个』.人们才包从这个点积篱力量.早夫日上.(»)成长路上.你是否自找到.铀点“母助体面对变化.皇定方向?埼阴烧-»点・这一话••q一蒲心文.时迷你寻找.您守或重新定义这一,忸点•的故事.要求
①表达意图明确,内容具体充实
②»字左右.
③文中清固,与保有关的人名.校名,地名.
(2)这引起你怎样的思考和感悟?请自选角度.自拟题目.写一匕向尊的瑟论文要束
①观点明瑜.有理有据.伏00字左右.
③文中请回避与你有关的人名、校名、地名=XCS2025年第一次模拟试卷九年级语文弁考答案及评分标准
一、积K与运用(共23分)
1.
(1)kui qir(2别选3\(挑空】分.我分)5
①例分)
1.1i
33.
(1)D侨滩•体化(功能系统化)2体会沉葭化《意则对即可•轴交分.分)I JU
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4、喊2采贿东篇卜3悠然比南山4长命「您•之间切提携长龙为〃就端打不足尢情物化件件泥史野化®沉舟值酎帆过z r《折中】分,行错谈空不得分.共分)
8.小如,抬礼仇•共赴”广之为!学阿一辛里观个二州节口•以今人之咨时话5F40S7AHM4L.4H20II17:
00.小陞/-«广格成汜・声火点同“也乐风整・H描间.这场风华绝代的看作盛典,等你吧证!,语;3要响浩源物.以述准••汴甘得体・1卜确只用标点.1007Vo£5分)
二、现代文阅读(共分)
276.⑴人学时期,两人纣学起大博物第.一W后分开?H」1什・似格人以耳•390昨代.卜闭的回£格仿制锅炉实冷「无嬲川利帮助后却产牛误公.两人大系破裂•年后.阿匕忡乞次到意外如工1207I M人展样意的所助.后忸次以明门久情的*
5.(怔空分.共分.才之行理亦可用分)
137.1喻体贴近人物和牛活•如,冰饕纹”铜镑.大联)天赐的也玩职业背发•■黑门欧片.S人所处时代牛活背联和符介•
②喻体史介情德•如・国门戏片”将“田的消电比fi F门默片,BPf应不阿毛与号人聘渐渐近的现丈.乂昭什八纯秆僧址的怀金•以沐裂纹■喻”广训孤晤示两人友情如叶菖殷哙L¥4於却人友裂根.畔应如L的*却未格.:工哈伟新破独抬,化抽饮为凡敦.如铜饵剥落”比喻时光海11电・将油饭的时间“化为可触的器物生化.既新,《富力泡桑幽.凸显JJUA”人情的施弱.“女曲理微,八门女片”中字暗含色彩消穴的过柝,1龙情淡化彩成牵劭喻•喻体别致且富仃尔乐“HT XX,用出分.结合内容具体分析给分.只答“比喻动杉不给分,若出仟堂两人给分.为分.如2t1T44行我他答案.;之仃理亦可打分)/公众小飘涮名师为诺文«k
8.
①MN匕川儿广的话摘小t,、羽玲被博品炉的立利•.丈现情”突M・M开打彳匕的仪帆,使小说站M区出人意料乂在怙理之中2)钻构匕前后畔应・他过解择“草木有儿心”的佗8,呼应前文萨阿匕用仿帕林”的细忙使故中小使更小候•人物匕通过批判以会钱沏川情仇的价仇观.火力肮物5I.之文之八心的人格力•彳、也匕引恃过布大江炉车工“虽吐不改其「二故外从古玩出JEHQ5M Q伪转向饰然共归呼网机『如丁的为证内检—止的外广品格用也物班衣他(或甘广木工允利).a-K K。
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