2025年小学校长期末工作总结小学校长个人工作总结实用9篇word模板范文

年小学校长期末工作总结小学校长个人2023工作总结（实用篇）9总结的选材不能求全贪多、主次不分，要根据实际情况和总结的目的，把那些既能显示本单位、本地区特点，又有一定普遍性的材料作为重点选用，写得详细、具体总结怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编收集整理的工作总结书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家年小学校长期末工作总结小学校长个人工作总结（实用篇）小20239学校长期末工作总结篇

一一、落实管理制度，创建管理规范学校我是年月日被局党委任命为—镇—小学校长、兼党支部书记20_310到任后召开领导班子会议，修订了各项规章制度和教师、班主任、领导班子人员千分考核细则，以及奖励措施，使各项制度和措施进一步具有可操作性，以便在以后工作中有章可循因为新修订的各项制度、措施、考核细则，是通过班子会、教工大会讨论的切实可行，通过这些细节的执行进一步规范了领导、教师的行为，更加透明地反映出教师工作业绩，实施中调动了教师工作的积极性，实现了多劳多得付出就有回报教师比学赶帮得风气更浓了学校氛围和谐，教师工作积极而务实

二、加强教师队伍建设，提升教师整体素质组织教师学习《教师职业道德规范》《教师“十不准”》，以及《教为学校管理注入了新的血液，同时我还学习身边优秀校长的先进事迹，我时刻提醒自己要以他为榜样，在处理烦琐事务的同时静下心来搞教学研究，力争做学习型、研究型校长多年一线教师的工作经历给我这样一个感受工作哪怕累点，待遇哪怕差点，一定要图个心情愉快所以我尽心努力为老师营造一个宽松和谐的工作氛围从自身做起，从不在老师面前摆架子，闲暇时间走进办公室和老师聊天，了解他们生活工作中存在的问题，尽力去帮助他们,分享他们的喜悦尤其在教职工及家属生病住院，教师思想有波动时都会找他们谈心，让他们在关键时刻感受到来自集体的温暖〃快乐地生活，努力地工作〃是我所倡导的，经常引导老师学会知足，学会感恩，淡看人生的起伏与哀乐，挫折与喜悦，从而幸福快乐地生活着，保持一颗良好的心态提醒老师〃有缘才能相聚，用心才会珍惜〃同事之间增大宽容度，都能为对方着想，都能进行换位思考，现在我们的老师能在一个相对宽松的环境中工作着正因为这样，在绩效工资，岗位设置及教师聘任这些与教师切身利益相关的事情中，我们的领导、老师都显示了较高的觉悟，没有出现吵闹现象，使学校的工作得以顺利进行、常规教学，扎实细致1年底，我们明确了教案的书写要求,要求老师们以《细则》20xx——20xx为准绳，严格规范自己的教学，使教学常规工作进一步规范化、制度化本年度，学校对每位老师的教案、作业多次进行检查，并及时反馈上学期末我们按照学校工作计划，教导处组织教师进行了教案、作业展览，教导主任精心设计各种赋分表，老师们本着公平、公正的原则,认真查看打分，最后李老师、张老师、黄老师获综合教案优胜奖，六年级语文作业、三年级数学作业获优胜奖但其中我们也发现许多老师没有把教学反思当成一项常规工作来进行，在教学反思的书写上存在追记现象，存在应付检查现象本学期，针对这一情况，我们明确提出〃写十年的教案，没有写一年教学反思〃提高的快，提醒老师课后及时书写反思，在这学期的教案检查中，我们欣喜的发现许多老师都能认真的书写教学反思，老师的教学反思书写认真，反思到位，具有示范作用，我们做为范例在全校老师中交流同时希望同事之间相互学习，提高工作能力、教研活动，扎实有效2加强教研组建设，是提高教学管理的一项有效措施我们积极开展教研活动，不断创新教研活动的新模式校领导坚持带课，坚持听课，坚持参加教研活动，本年度每人听课多节次我们每学期开展〃人人都上研讨课，70人人都是研讨者〃活动组内进行说课，然后上课、个人反思，大家评课同事之间真诚相待，提出问题共同商讨、解决上学期为了增进家长对学校管理、教师教育教学水平以及孩子在校学习情况的了解，我们在个教研组每人一节研讨课之后又开展了青年教师对家长的公开课活动老师们提前备课、进行试讲，学校提前悬挂标语，布置教室，印发家长反馈表，做了大量的准备工作月日、日早晨,受邀的家长准时来到了学校，走进了课堂，52122他们和自己的孩子一起感受了课堂的精彩纷呈、老师的亲切美好这次讲课的青年教师有七位，科目涉及语、数、英、体各个方面，他们既善于继承又勇于创新〃老师的课上得很好，我们很满意，希望学校多举办这样的活动!〃，〃学校的管理很规范，你们的服务很到位，我们很放心!〃看到家长们在听课反馈表里对老师教学和学校工作的肯定和赞许的的话语，我们感到无比的欣慰老师的工作还有什么比得到家长、同事的认可更重要的事呢？为了给老师搭建展示的平台提供锻炼的机会，使更多的老师通过一次次的评优课、研讨课快速成长起来本学期，月份我们进行了每人一节研讨课活动，1012月份，我们进行了校内评优课活动，通过评优课，我们看到了老师的进步，同时对他们提出了更高的要求相信，只要我们每学期扎扎实实的搞好研讨课、评优课，我们老师教学水平将会提高的更快、家校携手，共担责任3本年度，我们已经在期中和期末分别召开了三次全校性的家长会，每次家长会，老师精心准备发言稿，注意与家长谈话的语气、话语，从学生的实际、家长的感受出发，真诚地与家长商谈沟通，交流学生偏差思想行为产生的实质原因，商榷解决的办法，做到晓之以情，动之以理,争取家长的认同、配合和支持每次家长会，当看到老师与家长和谐沟通时，当我们的工作得到家长的认可时，当听到家长对我们工作由衷赞扬时，我们看到了老师脸上洋溢的灿烂笑容，也深深地体会到了老师价值体现后的愉悦心情我们特别要求家长要将孩子的安全放在首位，同时对家长进行孩子安全方面的教育，要求家长一定要将联系方式告知老师，以便及时地与老师取得联系时常可以听到我们的老师打电话询问家长孩子未到校的原因，提醒家长及时关注孩子的健康的温暖话语我们这些真诚的举动，使得家校的桥梁畅通了，家校的关系和谐了，学校的工作也得到了家长的大力支持与配合小学校长期末工作总结篇四这一年，我依然坚持自己做事的准则，“诚心对人，真心做事”“诚心对人”赢得了和谐的校园人文环境，增强了我们这所民族学校团队的凝聚力和战斗力“真心做事”让我更加热爱我的工作，并用现实行动践行着作为校长毫不动摇地拥戴中国共产党的领导，始终带领全体教职工认真贯彻国家的教育方针，努力办人民满意的教育我校始终按照吉林省的教学计划要求开设课程，开足课时带领全校教职工学习《教师职业道德规范》、《教师法》等，并认真践行近一年来，领导班子分工明确，各尽其责，在抓常规管理的基础上,着力突出以下几方面的工作一是进一步明确了学校的发展思路，那就是“立足自身，抢抓机遇，内涵发展，提升品位”逐步推进学校文化建设；二是加强对全体教职工思想意识教育，努力培养一支自尊、自爱、自信、自强，为人师表、严于律己、敬业爱岗的教师队伍强化大家的责任、忧患、大局、服务等意识；三是继续加强教研队伍建设首先为甘于奉献的年轻教师提供机遇，让他们参与到学校的教科研中来努力为全体老师提供学习培训的机遇，让他们的业务素质得到提高四是丰富教育教学活动开展听评课活动，教学技能比赛等，促进教师的专业发展五是着力改善环境和办学条件，营造良好的育人环境在工作中，能认真做到切实遵循学校的各项规章制度，作为校长，力争能成为全体教职工的榜样，因此做到了小事、小病不请假，坚持出勤、出满勤，每周带头做好领导值周工作学校管理工作中做到勤思、勤看、勤查、勤管、勤做平日，对工作勤于思考，勤于和班子成员、教师开展思想沟通，并多次与教师个别谈心日常工作我还勤于动手，不仅在写记录性材料上，还体现在小事上，我看见操场上有一片纸屑或一支烟头等，都能弯下腰去捡起来，放到垃圾桶里这样，学校教育教学的管理人员也能自觉地行动起来，而不是仅仅停留在检查卫生的定点上由此也还来了校园的整洁面貌在市区教育局和市民委的帮助支持下，年我校继续大力改善办学条20xx件，上半年区装备办给学校增添了先进的教学设施，建立了计算机校园网、校园监控录像系统，完善了科学实验室、微机室、图书室、阅览室、卫生室、美术室、音乐教室、体育仓库及等功能室学校为了支持教师和学生学习，为全校的每位教师和班级配备了一台液晶电脑，极大的方便了教师和学生们的工作和学习，实现了教育资源共享，创造了较好的现代信息技术教育教学环境制定了《市回族学校班主任工作检测细则》、《教师考勤制度》、《教XX师量化考核制度》《学校信息化建设与管理制度等规章制度》等这些规章制度的出台都经过了自上而下自下而上反复的研究讨论，广泛听取意见，最后经过教职工代表大会表决通过的抓好环境教育，绿化、美化、净化，创建花园式学校年月，在20XX9已有文化建设的基础上，进一步增加标语牌和橱窗建设学校橱窗建设有力地彰显我校的办学宗旨、校风、教风、学风，极大地调动了教师和学生的工作和学习的积极性我校一直高度重视对教师的政治思想教育、职业道德教育；重视对教师的业务培训，提高教师的业务水平坚持以校本培训为主，开展多种形式的教师培训活动，学校领导听课、评课、指导培训教师，决不搞花架子，每次学习，每次培训，都要学有所得，帮助老师确立个人发展方向，激励广大教师努力工作树立良好风气年，只要有市里或区里的学习通知，我校20xx就尽最大的努力派出教师们外出参加业务学习和培训，因为我校基本都是一个学科由一名教师任师，严重缺失教师集体备课、研讨交流和学习竞争，长此以往，必定会影响教师专业发展和提高，因此，我们借助市、区优秀的教育培训资源，以培代训，通过外出培训和学习开阔教师的视野，促进教师的专业化成长年我校在原有的基础上，又新增名市级骨干教师，名20xx31市级学科带头人，名教师完成国培学习我校还给的参加骨干教师学习的4教师们报销学习费用，目的就是激发教师的学习积极性，学以致用年结合新课程改革，在我校原有的“一二三四五六”有效课堂教学XX模式的基础上，逐渐实现向“三阶段五环节”高效课堂教学模式转变“三阶段”是指课前、课中、课后；“五环节”是指目标定向、自主学习、交流展示、点拔提升、训练反馈要求教师做到学生能自己学会的教师不讲，教师要注重学习方法的传授和学生能力的培养，努力培养学生的创新思维、创新精神和创新能力年月份和本学期的月份，我校两次在全体任XX410课教师中开展了“聚焦有效教学构建生本课堂”教学竞赛活动围绕这一主题校内开展了讲座、备课、上课、研讨、反思等一系列校本教研活动，全体教师积极参与虽然在生本课堂创建的过程中，我校还存在着很大的差距，但通过听课，我们感觉，我校的每位教师都在努力，都在进步，其中一部分学科已初步形成了符合本学科特点的生本课堂教学模式扎实开展了安全工作学校抓安全管理的队伍配套完善，有专人管理，安全应急预案、方案、制度齐全，全校配置灭火器和防火工具，各重点部位落实了安全责任人，签订安全责任书，实行安全责任追究制学校监控系统的更新增设为学校的安全提供了可靠保障此外经常开展安全教育，进行安全检查、演练，确保学校、教师、学生的人身安全，安全管理措施到位，学校安全工作已形成齐抓共管的局面今后，我要不断学习，不断总结，发扬优点，克服缺点，要进一步坚定信心，凝心聚力，奋力拼搏，为实现学校各项工作再上新台阶而努力奋斗！小学校长期末工作总结篇五本人自年月任小学校长以来，在上级领导和全体教师的关XX XX XX爱下，我始终牢记并认真践行本人的“情与教育相伴，爱与服务同行”的工作格言，认真履行职责，坚持原则，依法行政，无私奉献，较出色地完成了各项工作任务，取得优异成绩现将本年度本人的思想和工作总结如下政治理论学习是学校干部的立身之本，成事之基近年来，我一向将理论学习作为自身的重要任务，自觉做到勤学多想，发奋增强党性观念，提高思想政治素质，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，持续良好的道德风尚几年来，我用心参加上级各部门举办的各类培训本年度根据县教委委和镇党委的学习安排，年月日我组织教职工召开了创XXXXXX先争优活动动员报告会，之后较为系统地学习了和重要思想以XXX“XXXX”及科学发展观，并身体力行，激发自己的政治职责感和奋发进取的精神，不断朝着新的目标奋进在工作和事业面前，我历来顾全大局，从不争名夺利，不计较个人得失，认真执行上级有关部门的规定，与学校干部教师一道打造良好的育人环境，创设优越的学校品牌，全心全意为人民服务，做到忠于职守，政令畅通，保证学校班子与上级组织高度一致，始终以一个优秀员的标准严格要求自己，在思想上、政治上、业务上不断地完善自己，更新自我，使自己真正树立科学的发展观、正确的政绩观和牢固的群众观，为打造有特色的袖珍型小学尽职尽责XX本人在自己的工作岗位上，经过不断学习、不断积累，有了必须的工作经验，能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题在组织管理潜质、综合分析潜质、协调办事潜质和文字言语表达潜质等方面，经过多年的锻炼都有了很大的提高，保证了本岗位各项工作的正常运行，在日常的各项工作过程中，没出现过错平时我能用心主动地参加校长理论知识培训，建立了科学化、规范化的学校管理思想并参加学科培训使自己胜任小学各学科的I,教学工作，本学期担任四年级的《品德与生活》的教学;用心开展教育教学的研讨工作，本人撰写的科研论文《比值有无单位的探究》在省级期刊《新课改》发表，《如何让环保教育在小学数学课堂教育中得到有效渗透》在期刊《新课程学习》上发表及时地帮忙教师处理好教师与家长之间的矛盾，指导他们如何处理家长对子女教育的方法，深受教师和家长的好评进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展勤勉敬业是对一名党员干部的起码要求我能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，对工作中遇到的难题，总是想方设法、竭尽所能予以解决，始终能够任劳任怨，尽职尽责在我的带领下，大家全力以赴，认真遵守学校各项规章制度，发奋提高工作效率和工作质量，服务家长，服务社会，保证了学校工作的正常开展，没有无故迟到、早退的现象，除外出培训、开会等公事外，我始终坚守在工作岗位上我信奉，一个人苦点累点没有关联，人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献我务必以勤奋的理念去实现人生的价值，带领全体教师发奋工作促进小学教育事业的腾飞XX近两年来，我做到假日不休，我喜爱在学校校园内思考工作和问题对学校的发展做长远的规划我把我的情与爱完全融入教育与服务，坚持“以一流服务、树一流教师、育一流孩子”的办学理念，任劳任怨，刻苦钻研，与时俱进，开拓创新，各项工作均取得必须成绩

（一）建全完善一支坚强有力的中青年、多学科结合的领导班子做到职责分工明确，关联明确，实行政务、校务公开工作定期召开教师大会会，集广大教师的民主意识，决策学校的发展本年度，学校支部把年轻有为的教导主任王鹏同志提拔为学校支部副书记学校和教职工把王绍强同志推选为教科室主任、把李丹同志选为少先队大队辅导员、雷祥富同志为总务主任助理，加以培养，为后继有人做人才储备

（二）大力推进素质教育，面向全体学生，促进学生的全面发展，建立完善学校安全防护体系学校在大力推行素质教育的同时，把师生的安全当作一种文化来抓为此，我校年度安全考核获泰江县教委安全评比考核XX一等奖平安校园已经透过验收正在报批我校的安全文化得到县教委领导的高度认同学校的路队放学得到了长期坚持，师生的安全得到了有效保障由于全体教师安全意识强，防护措施到位，宣传教育及时，近年来学校没有发生安全职责事故，没有在校学生违法犯罪现象

（三）开展读书活动，建立学习型校园我校充分利用有限空间，在教室的外窗台上建设了有特色图书柜，让学生自主管理借阅图书还透过每年一度的读书节活动定时定期开展，透过教室的，班级图书的分发,学生图书管理员的选拔;开展读书笔记、手抄报、黑板报、校园征文、讲故事等评比活动激励学生热爱阅读的兴趣和爱好让学生在学习中不断探索研究、茁壮成长为国家有用的人在那里每位学生展示自我、发展自己，同时是增进师生共同交流、相互学习借鉴的园地，大兴学习型校园

（四）重视青年教师培养工作，大兴课改之风近年来，学校受到规模小的制约，办公经费严重不足，虽然如此，学校还是对青年教师的培养，确立制度予以保障，制定培养计划，落实指导教师，定期召开教研活动学习交流由于学校重视，青年教师本身素质较高，加上用心好学,发展进步很快学校把青年教师落实在课改的行业，目前县教委对我校的课改已经给予了厚望我校教师撰写的教育故事《情与教育相伴，爱与服务同行》一文获县教委教育故事征文比赛一等奖

（五）重礼貌礼仪和校园文化建设，创特色学校和绿色学校在我的高度重视下，学校狠抓学生的礼貌礼仪，并把它建立为我校的特色如今，我校的校园文化长廊建成了，打通学区的德育工作和校园文化建设建设现场会年月日在我校成功召开了，建立县绿色学校成功了申请礼貌礼仪XX119特色师范学校得到了县教委的口头批准

（六）重学校体艺工作，提高师生的身体素质，并让各方面的潜质得以提高学校坚持大课间操制度，在年秋期秦江县大课间评比中，我校荣xx获打通学区所学校中的第一名，荣获县一等奖科技组派到县参加科技16节比赛的同学有获二等奖的美术组的同学参加少儿版画比赛也有获得二等奖获奖金元的同学100

（七）抓核心工作，教学质量稳步提升学校继续推进强化教学常规管理，狠抓教师的课堂教学效益，针对农村家庭教育相对薄弱的诸多因素，学校召开专题研讨提高教学质量协调会，多方研究，制定提质方案,落实措施强化对监控学科的重视力度，透过全体教师的发奋，教学质量有了长足的进步年，我校教育目标质量考核获县良好学校奖2011

（八）学校后勤管理制度完善，严格按上级部门的规定收费，没有存在乱收费的现象学校硬件建设也有了长足的发展如学校大门、警务室、围墙、教学楼门窗、教学设备、科普基地基地、厕所及教学楼门窗等，能及时进行维护，发挥更大的效能，为教育教学服务时时处处从严要求自己在本职工作岗位上，能维顾全大局，注重团结，以诚待人平时工作中任劳任怨，扎实细致在任职期间，牢固师违反“十不准”的处罚办法》《新义务教育法》等相关内容组织教师积极参加继续教育学习，全员参与，专人负责，积极开展校本培训，达到学习目的抓好骨干教师的培养制定培养目标，通过参加骨干班培训学习、考核，力求使之不断提高政治文化素质和教学业务水平理论和实践相结合，用教育理论来指导听课、讲课、评课、研究课，写学习笔记、心得体会、教学经验、教学反思，使骨干教师真正丰富知识，获诸家之长,补自己之短，有效地提高了业务能力做好《骨干教师成长袋》记录工作运用“集中辅导与个别指导”、“结对子”等形式注重骨干教师的培训，鼓励教师学会善于用教育理论指导教学实践，还要学会善于总结经验，使之上升为理论，形成自己的风格和特色，目前学校已认定的市级骨干名，县1级骨干名，参加市、县骨干教师学习的人，占专任教师的

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三、深入开展德育工作，提高学生道德素质、根据—县小学德育流程的要求，开展德育主题系列活动，抓住重大1节日和纪念日，有针对性地对学生进行教育如，六一国际儿童节召开了趣味运动会，教师节开展“向老师敬礼”的主题班队活动等十月一日艺术节，欢庆建国周年

60、结合时事组织活动如，在地震一周年，组织学生开展“传2“

5.12”真情，献爱心，”为灾区小朋友寄爱心包裹活动，对学生的心灵进行了洗礼进行一次防震逃生演练，通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救能力、充分利用学校板报、广播站、主题班队会、升旗仪式等宣传阵树立3共产主义的世界观、人生观、价值观，从思想政治上时刻与党中央及各级党组织持续高度一致在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范，以身作则，时刻做到自重、自醒、自警、自励，自觉加强党性修养透过加强自身的建设，进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨观念，把廉政建设变成自觉行动，贯穿于日常工作始终小学校长期末工作总结篇

六、我校被省教育厅、省台办列为年明德项目学校后，及时做好了1XX施工前的一切预备工作正当开工时，由于仪邦物流公司落户杨家桥,区政府要求学校整体搬迁，导致明德工程搁浅学校又成功请示省教育厅将该项目延期为年的明德项目XX、扎实展开教育教学“传、帮、带”活动，使我校年轻教师教育教学2水平大幅进步，并出现了杨小莉、钟贤坤等一批教学新秀、德育素质化工程落实到位在“学雷锋，做好事”活动中，我校教3师以身作则、一马当先，做学生的榜样，为学生养成助人为乐的品德奠定了良好的基础在“感恩教育”活动中，让学生感遭到了“爱与被爱”的快乐，爱祖国、爱故乡、爱亲人的情感进一步得到激起、安全卫生工作落到了实处成功展开了防震、消防逃生演练；安全4卫生教育、管理常规化，并建立了长效机制，未发生一起安全卫生责任事故、校园文化建设初见成效修善了各项制度；展开了系列活动，如5每月展开字画展，如期举行了“鹤子节”、庆六一等活动，遭到广泛好评、阳光体育锻炼活动已成常规化，确保每个学生天天能够锻炼一6小时，切实进步学生身体素质、党风廉政建设工作、远程教育工作遭到区级表彰

7、教育教学成绩斐然8雷继华老师的个人博客被评为市级优秀博客；王慧婷、罗梦佳、雷志高等三名同学被荆门晚报编辑部吸纳为小记者、在全镇六年级综合比赛中张华宇同学进进全镇前十名，另有陈思远、2刘顺伟、曾悦、文朴、周叶倩、刘云通、张金玉等七名同学进进全镇前三U十名，其中陈思远同学取得全镇数学比赛第二名，陈雪莲同学取得全镇英语比赛第一位、在非毕业班调考中我校四年级语文、科学，五年级英语分别学取得3第一位；四年级数学取得第二名；一年级语文、三年级语文、数学、四年级英语取得第三名、我校开门评教取得社会人士和家长好评9

（一）、德育工作本学年，学校德育处以少先大队为主抓手，认真贯彻落实《中小学生守则》和《小学生平常行为规范》的具体要求，把重点放在文明行为习惯的‘养成上，重视文明行为的反复练习，通过严格的练习和管理，引导学生养成良好的行为习惯例如少先大队每周都要将对学生的各项管理进行量化，评选出文明班级，这样日日比、周周评，使整个校园显现出“比学赶帮”的景象，学生的文明行为习惯逐渐构成以班级管理为主阵地，班主任是班级管理的主要负责人，是班级的灵魂人物我校班主任实行跟班制度，与学生打成一片，随时随刻把握学生情况，做到个个心中有数，学生管理上做到“人人管我，我管人人”，早有晨会，晚有夕会，表扬好的行为，批评差的现象，增进学生文明行为习惯的养成以实践活动为重要载体，本学期我校展开了“学雷锋，做好事”活动、“放鹤子”活动、“感恩教育”活动，通过丰富多彩的活动，让学生感遭到了“爱与被爱”的快乐，爱祖国、爱故乡、爱亲人的情感进一步激起发挥校园广播、橱窗、走廊、公示栏、黑板报、图书室（角）、广播台等宣传阵地的教育功能，进步德育工作实效本学年，每项活动展开之前要宣传到位，结束以后要进行信息反馈，让学生谈谈体会，宣传栏做到“周周有新意，月月换主题”小学校长期末工作总结篇七现在，我就一年来的思想工作情况客观地、真实地向各位领导和老师们做一个汇报一年来，在一县教育局、一中心学校的正确领导下，学校坚持以创新教育为重点，全面实施素质教育，全面提高办学效益认真贯彻党的教育方针，执行国家各级政策法规和上级文件指示精神在校长岗位上，积极落实科学发展观，努力提高自身理论修养在工作作风方面，要求自己比较严格;在工作制度方面，能够尽忠职守、勤勤恳恳、踏踏实实做好每一次工作，深入实际，与教师同甘共苦;在学校管理上，有事业心和责任感，有比较清晰的工作思路，有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心，进一步明确了新时期小学的目标定位和发展思路，全面推进学校的各项改革、加强教师队伍建设1树立一小学教师队伍良好形象，是让家长信任、让社会满意，是学校发展的关键;提高教学质量，关键在教师，教师的培养提高，关键靠自己、狠抓师德师风建设2利用每一次会议，对全体教职工进行职业道德，职业纪律，职业责任的教育和培训一年来，没有任何有违师德师风的事件发生、牢固树立“安全第一”的思想，全面实行安全工作责任制3根据上级卫生和教育行政部门的工作部署，学校进一步强化了防范意识，制订了“一小学处置突发事件应急预案”，维护学校正常的教育教学秩序开展了“珍爱生命，火灾、地震逃生演练”等活动由于学校安全措施落实，因此，没有出现任何安全责任事故、学生日常行为习惯的养成教育常抓不懈4通过每天的班讲，每周的国旗下讲话对学生进行思想教育，通过班级竞赛评比，基本上每天做到了学生文明，校园整洁、落实各项制度，建设有效评价体系5我注意做好教师的使用、考核、奖惩和培训工作，不断完善约束，激励机制，力求民主，公正地评价每个教师，把他们的德、能、勤、绩与其在学校的荣誉，待遇挂起钩束，最大限度地调动班子成员和全体教师的积极性、加强教师的教学能力6不断探索教育教学方法，从教书型向知识型、教练型转变，新教师,年轻教师能够很快进入角色，保证教学顺利，高质量地完成我深切地感受到作为我们这样的一个学校，生源来自多个村庄，知识水平和教育程度参差不齐，教师的年龄结构，知识结构急需更新，学校要生存，要发展必须要有较高的教学质量作保证这种紧迫感、危机感，责任感让我们苦苦探索，如何在现有的师资状况和生源状况下，进一步提高学校教学质量为此，我们加强了教学常规管理与考核，克服形式主义，加强奖励力度，全处第一名奖金单科高达元注重实效,调动了教师狠抓教学质量的积400极性由于学校在抓教学管理方面的一系列有效措施，今年学校教学质量检测继续要达到“农村小学”之首的目标切实开展好教研活动，是提高教学质量，提高教师教学水平最有效的措施学校逐步规范教研活动的开展，对教学质量的提高必将产生强大的推动作用任职一年来，我紧紧依靠班子成员和全体教师，在县教育局，一中心学校的领导与支持下，我校教师团结协作，奋力拼搏，顺利地完成了学校各项工作，得到社会和群众的一致好评我的工作取得了一定的成绩，但是我觉得自己与一名优秀校长的标准仍有一定差距，工作上仍有不少的缺点和不足，主要表现在理论修养和专业知识水平尚有待提高，必须不断学习和吸收现代科学管理的知识和经验探索新课改的教学路子，要树立终身学习的理念，不断丰富自己的文化知识，经常给自己充电回首这一年走过的风风雨雨，有一些艰辛，有一些苦涩，更多的是欣慰和感激，我要真诚地感谢所有教师，真诚地感谢我们领导班子的每一个领导成员回首过去的一年，也为我还有很多的工作做得不够好，做到不令大家满意而反思和自责个人修养，学识，工作能力，工作艺术都还必须大力提高今后的工作设想一个根本一一教育、管理“以人为本”二项建设一一领导班子建设,师资队伍建设三个提高一一提高运用现代教育技术的数量与质量，提高校园环境建设质量，提高学校特色教育的质量今后，我要不断学习，不断总结，发扬优点，克服缺点，“聚精会神抓教学，一心一意谋发展”，进一步坚定信心，凝聚力量，奋力拼搏,为实现学校各项工作再上台阶而努力奋斗小学校长期末工作总结篇八为了查找工作中存在的不足，为今后工作奠定基础，进一步转变办学观念，落实教育科学发展，查找工作中存在的不足，为今后工作奠定基础，集思广益，根据—的文件要求，全面客观总结校长履职工作，现将—年月209至—年月的工作做如下总结206

一、认真履行职责，落实工作责任

二、不断提高自身职业道德修养，教书育人，为人师表继续教育学分达到规定，第一工作中，除了以《中小学校长十不准》的规定严格要求自己外，还遵守教师六不准的规定，以—市教师职业道德规范来约束自己的一言一行，带头实施全民首先实施纲要的规定，以教委开展的班干部教师作风集中教育整顿、三项制度工作和党风廉政建设为抓手，与教师一起讨论制定了劳动纪律考核办法、坐班制度等，并严格遵守，带头执行，加强监督，第

二、积极参加提高培训，更新知识结构，今年本科学习共有门课程结业，按期完成了相关学科的学习，积极参加继续教育培训学习，9第

三、我还不断加强道德修养的学习，以党的大精神、重要思想武xx装头脑，主动积极地学习大一中，二中、三中、四中全会精神,结合教师xx师德师风考评要求，把思想学习与学校发展建设紧密结合起来，不断更新观念，开拓进取，注重师生的思想教育工作，对学生严慈相济，关心爱护他们，当学生有问题时，及时找学生谈话，例学举典型事例，耐心细致地作好教育疏导工作，并做好本着记载，便于更好地思考工作的方法，对后进生和贫困学生给予帮助和资助、减免等，找学生个别谈话，单独交流，做他们的知心朋友，时时处处关心学生，有效遏制了校园及周边下爆情况的发生，给学生一个安宁、舒心的学习环境让每一个学生都能上学第

四、把学校发展工作放在首位，科学民主规范地推进学校向前发展，找教师个别谈心，探讨学校的中心工作，征求教师的宝贵意见，做到决策民主，不武断，顾全大局有较高威望和信服力，政令畅通，各项工作得以顺利开展

三、科学规范地实施学校管理，学校发展变化蒸蒸日上小学校长期末工作总结篇九年是深入学习贯彻落实党的大精神的开局之年，也是全面小康20xx xx社会和中国特色社会主义社会建设的关键一年在过去的一年中，我们学校认真组织学习贯彻落实党的大精神，认真学习贯彻上级文件精神，坚持xx“追求绿色质量，打造幸福校园”的理念，大力弘扬“大爱育人、以文化人、立德树人”的教育精神，扎实推进校园文化建设，教育教学各项工作都取得了较好的成绩“学高为师，身正为范”，良好的师德师风是学校教育教学工作的基础保障学校结合全市教育系统“三个年”活动之一一“师德师风提升年”，要求每位教师在平凡的工作岗位上，努力做到八个字:敬业、爱生、博学、善教在全校范围，继续深入开展学习“最美教师”，争做“最美教师”各项活动;认真组织教师开展“学在课堂”“生本课堂活力教育”“三教三学”系列大讨论;大力挖掘师德先进典型，树立榜样，鼓励教师向身边的先进典型学习，继续开展“感动校园教师”评选活动特别是我校把每周一次的“师德师风学习日”活动落到了实处，每周四晚的师德师风学习活动开展得有声有色从中国最美教师张丽莉到市师德xx楷模先进事迹的学习，再至学校中“感动校园”教师的现身说法，每位教师都切切实实地感受到了一股股正能量激荡着她们的心扉，激励她们时时用“最美”要求自己现在，学校中的每一位教师都树立了作为一名人民教师的责任感和使命感，安心本职工作、为人师表，以自己的良好形象和行为为学生树立榜样，埋头苦干，将奉献教育当做乐趣教学质量是学校的生命线在学区的统一布置下，我们继续一丝不苟地抓好常规制度建设和管理，千方百计提质量我们主要采取了以下措施.狠抓教学常规，强化过程管理1教学常规的落实是提高教学质量的保证因此，我们在教学管理中,学校制定了细致的教育教学常规，细化了各学科教学规范要求教师严格按照教学常规的要求，认真做好备课、讲课、作业的布置与批改等教导处每学期期中、期末对教师的备课、作业批改进行细致地检查，并形成总结，由校长亲自在专题会议上对优秀教师进行表扬，对表现不够的老师提出批评，并要求她们及时改正学校针对青年教师，开设了专门的备课、课堂、批改等常规的培训活动组织学校骨干教师担任新教师的师傅，为她们进行手把手地指导学校还建立了由校长、副校长、教导处两位主任、工会主席等人组成5的“抓常规、促规范”督查小组，建立《小学”抓常规促规范”工作纪XX律》每周轮流对教师的值班、教学、卫生、安全等学校系列常规工作进行督查，及时发现问题，解决问题.加强学生常规管理，进行行为习惯教育2学校以贯彻实施《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则,对学生进行爱国主义教育和良好的行为习惯教育由于德育工作抓得扎实有力，学风、班风、校风明显好转，绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯，真真正正成为班级小主人，学校的小主人.狠抓安全常规，保障校园平安3学校建立了门卫、食堂员工督查考核制度，建立了严格的教师值周制度、午睡管理制度、节假日值班制度、学生乘车点名护送制度、科任教师点名制度等常规制度与督查措施我们还结合安全活动月开展了安全逃生演练、防溺水专题教育等各项活动，确保校园平安.健全教科室各项制度，重视对教科研工作中表现优秀教师的鼓励工作，1发挥青年教师的带头示范作用，激发中年教师的科研热情，培养学校良好科研学习氛围在浓郁的相互学习、相互合作的教研氛围中更新观念，加强教师开展科研工作的主动性.扎实做好我校主持的衢州市、市两级课题结题工作，认真总结,深2xx刻反思，整理出我校课题研究的经验和不足，以利今后的课题研究工作根据我校青年教师占全校教师总数的实际情况，学校继续坚持以培76%养青年教师为师训重点根据学校教师素质提升工作计划，学校在青年教师培训工作做好如下“校本七训”工作.集体备课，资源共享1学校规定每周

二、周三下午为语文、数学集体备课时间以年级学科为单位，每位教师备课一单元，并讲解，进行集体讨论、汇总、形成正式备课稿分发到各任课教师手中.开展“江郎夜话”教师读书论坛2教师自行进行阅读优秀的教育教学类书籍，统一采用阅读教师公开讲座的形式对全体教师进行讲授通过活动老师们逐渐养成阅读的好习惯;通过交流，老师们达到了资源的共享每个学期期末还全校评选“十佳读书教师”，取得了较好效果教师“基本功赛”

3.pk全体教师分学科，开展“基本功赛”，分为朗读、三笔字、简笔画、pk即兴演讲、教学设计现场赛、课件制作、现场评课赛、文化专业考试、案例分析、下水文、解题赛等回过头来，我们欣喜地发现:两次写字比赛后，第二次明显好于第一次；即兴演讲比赛中，第二次已经不再有第一次的紧张，多出来的是一份自信！教学札记真实有启

4.一年来，学校共收到青年教师教学札记近篇，并选择优秀的随笔札xx记发布在学校的小学幸福教育”教育博客中，供全体教师展示交流通“XX过活动，我们教师也因此把握住了不少“灵感”，及时捡起了似金子的“鹅卵石”，成为自己教育研究的第一手资料教研课堂扎实有效

5.一年来，学校继续开展先学后教课堂教学模式的改革与探索以及“生本课堂，活力教学”这一主题进行课堂教学改革与尝试我们通过“小组磨课备课，大组评课做课”的课堂研究模式使小组备课磨课的灵活性与大组评课做课的热烈气氛相得益彰!使青年教师的活力教学与老教师的经验之谈融会贯通！地，对学生进行教育营造校园文化氛围、认真贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》，使学生养成良4好的行为习惯，每天检查学生的卫生、纪律等常规

四、突出“课堂教学有效管理”，开展教学活动首先从常规教学抓起，我们坚持周抽查教案，每月集体检查教案的作法，倡导集体备课，坚持提前一周备课，要求做到“五定，五备，四统一”即定教研活动时间，定（备）教研活动内容，定中心发言人，定时检查，定期公布成果同年级同学科教师在集体备课时，备教学内容,备学生实际，备教法，备学法，备习题在教学上，统一目标，统一重点，统一进度，统一检测我们在课堂教学上进行大胆的创新和探索，把以培养创新和思维能力为主的教学方法，贯穿于教学过程的各个环节中把“备”的重点放在对学生的了解和教材的分析上;把“教”的重点放在学生的学法指导上，把“改”的重点放在分层要求、分类提高上,把“导”的重点放在学生的心理、思维的疏通上;把“考”的重点放在学生自学能力和创新能力的培养上，因材施教，经常鼓励学生，让每个学生都充满信心，并对每个学生的实际问题，对症下药，让每个学生都能愉快学到知识，都健康成长其次，我校落实了月考制度每月月末为月考时间学校统一出题、制卷，同一时间考试，单人独桌，轮换教师监考，严格考试纪律，学校组织教师统一阅卷，教师写出详尽的质量分析样卷、学生成绩、质量分析等内容存档，期中考试由教育组组织安排

五、树立“安全第一”的思想，继续强化安全教育、学校始终把安全工作在作为重中之重，每次会议都要重点强调每1月召开一次安全工作会议精神，对校园、教室、办公室及周遍环境等进行了大的安全排查每日有记录，在安全防范上，学校加强了门卫的管理，加强了学生进出校园管理，学校领导教师二十四小时值班，学校无安全事故发生、全面做好甲型流感预防工作，及时有效地采取各项预防措施，2hlnl开展甲型流感及春夏季传染病预防知识的宣传教育活动，使师生和家—hlnl解甲型流感等呼吸道传染病的传播途径和预防方法，强化防范意识，做hlnl到早发现、早报告、早隔离、早治疗，控制疫情的传播、蔓延，保障广大师生的身体健康和生命安全，维护社会稳定

六、抓好体育、卫生工作，提高学生身体素质、贯彻落实《学生体质健康标准》，上好体育课，广播体操和眼操,冬1季利用间操时间开展了跑步活动，切实提高了学生的身体素质、我们狠抓了综合治理和卫生工作，学校对校园的卫生划块承包到各2个教学班，定时对教室及校园各卫生区进行检查，一周一汇总，评出好、中、差等次，对优胜班级颁发流动红旗

七、开展校园文化建设，构建特色和谐校园、春季购进花苗上万株，在校园栽花植树

1、对教学楼屋顶进行防雨处理，在局党委的帮助下对间，平方231868米办公室进行改造和修缮如今的校园面貌可以说是焕然一新

八、取得点滴成绩一年以来，我校在全县小学六年质量检测中获全县第三名的好成绩在全国希望杯奥数竞赛中有名学生获奖，李辉，关艳英、孙岩、赵红丽、赵7彦、刘军人获国家级辅导教师称号，刘军论文在—教育发表，在全省课件6大赛中一人获得三等奖，人获优秀奖可以说取得了一些成绩3

九、存在问题、我校有学生人，个教学班，在岗教师名，任务非常繁16421223重，存在超级大班，人兼数职、学校大门外雨天存水，师生及家长强烈要求改到东侧

2、学校没有学前班，原因是无教师、教室、桌椅所以每年目标管理3检查都被扣分，真是心有余力部足望局领导从工作角度给与考虑总之，金无足赤，人无完人，在工作中出现难免出现不足，我想经过全体师生的不懈努力，我校的办学水平和社会信誉不断提高全体教师一定会以高度的使命感，为创建教学环境优美、教学质量上乘农村特色学校不懈努力！“好风凭借力”，相信在上级领导的帮助与关怀下，我们—小学的教育会焕发出勃勃的生机！小学校长期末工作总结篇二光如流水，转眼一学期带着满腔的热情，对新学期的’愿景，经过几多忙碌，几多汗水，也感受到到自己前进的脚步，品尝到几多收获的喜悦学年度即将与我们挥手而去，此刻忆及那走过的历程，几多味道20xx-20xx上心头“人活着是为了证明自己的！”这是在我的办公室门前的一块板面的资料，说这句话的人正是我自己“做一名值得骄傲的南岗人，做一名值得留恋的穆好人！”这是在我宿舍案头醒目处贴的一副警示语，不用问说这话的人还是我我想用这样的话时刻警示我，让我时时持续清醒的头脑，发奋工作“不想当将军的士兵不是好士兵”，同样，不想当好校长、长的校长也不会是优秀的校长我始终把为生师表、为师师表作为要求自己的基本要求要求学生、老师做到的，自己首先做到在政治思想上我更是严格要求自己，我总是用科学发展观理论指导我的言行，并不断加强学习，我个性关心时事，总能不折不扣地完成上级交给的各项任务，并圆满完成本学年度的教育教学和管理工作虽然身处“洼地”，但我一点不悲观，相反却更增加了斗志因此，职责感驱使作为坐班校长的我经常定期不定期的组织老师进行政治学习，不断提升他们的政治觉悟团结带领老师顽强拼搏，力争洼地崛起本学期，在县五六年级知识质量调研中，我校六年级一跃成为全县的第六名，五年级也从“锅底”爬到了名的位置，要知道，我校原来都在17“锅底”埃除此之外，我还能协助一把手龚校长做好相关的各项工作一年来，我校师生无一人次违法犯罪、无一人上访虽然我是坐班校长，但我能主动带毕业班语文我认真备好、上好每一节课，在教研上下功夫目前，“把精心准备放在课前，把精彩预设留在课堂，把精选作业放在课后”的“三精”教学流程正在我校推广,“快乐语文”教学模式正为我校老师效仿本年度我还执教校、乡、网片公开课多次，个性是开学第一天，我就为全校老师执教教学示范课《长江之歌》，吹响了我校教学工作的号角、我参加的县“六模块高效课堂”优质课评比获得县一等奖，对了在开学初我还领到了县基本功竞赛小学语文学科一等奖的证书，赢得全校老师多少羡慕的目光我的论文在拾师陶杯”论文评比中获得二等奖，另一篇论文在省教育学会论文评比中也获得二等奖本学期我的论文《教学语言从随意走向适中》获得市“五四”杯论文评比一等奖（灌云县仅有6人，下坊中心小学以前从没有人获得此奖），我的教学设计获得市教学设计评比二等奖，我的教学论文《正因时刻关联一一对小学语文课堂被终止现象的深度剖析》在主流期刊《小学科学》第期发表我的教学导学案《三打3白骨精》在《课程导报》上整版刊出我的市级课题《弱势儿童毅力培养案例研究》已经顺利结题另有两个市级立项课题正在研究之中我还被评为县“教科研先进个人”我还带领全校老师用心投身“高效课堂”的建立，开展了一系列的诸如培训、人人一课、青优评比、反思评比、现场备课等活动，个性是数学青年教师业务大比武和周岁以下老师“三字一话”基本35功大比武活动的开展影响空前我校老师参加县教研室组织的多项活动都很用心，并取得了必须的成绩记得在迎接县知识质量调研的日子里，我多次召开相关老师会议，亲自为他们整理资料，了解兄弟单位的做法，最后打了一个漂亮的翻身仗止匕外，我还带领老师用心投身到省平安校园的建立、市乡村学校少年宫的建立、县心理咨询室、县写字合格学校的建立活动并都顺利透过验收我校还被评为省写字比赛优秀组织单位、江苏省科技教学先进学校市语言文字示范校的建立工作已经基本结束，等待上级的验收，还有就是带领全体师生狠抓师德师风，狠抓常规管理，认真完善各种档案，顺利透过县教学督导验收我校的排球操阳光体育大课间活动让前来验收的黄文卓主任吃惊不小，他说:“没想到下坊中心小学阳光体育大课间活动能做到此刻这个水平”虽然我家离校最远（多里路），但我总是要求自己做到第一个到校50从不迟到早退周一到周五吃住在学校从不缺学生一节课，不但如此，还多次为请假老师顶班上课个性是后半学期，从月日开始，我的腰、427臀部就莫名的疼痛，但我一向坚持上班，不但没少上课，还多上了很多课，可与总是挤时刻为学生补差有时候我上教室、上操场都是一病一拐的，就是这样，我也没有请假直到六月五日，我在床上没办法爬起来（人不能动，腿不能抬，不能翻身，早上整个下半身就像是僵硬了一样，却又十分疼痛，从床上爬起来有时要大半个小时实在疼，在月日夜实在疼难受，好不68容易撑起来，带疼痛稍后写了一首《如梦令夜起》可想象出我当时疼痛难忍的状况以下是资料昨夜雨疏风轻/不知几时入梦/试问何故醒/正是夜半三更/痛煞，痛煞/起床半时挣扎）月日（周六）在县医院检查，在开了69一大袋药后命令似的对我说你务必立即在家休息，工作重要，但命也重要埃但星期一的升旗仪式上我照样在为学生提要求连很多老师都不明白但这就是我，凡事做老师的表率，要求老师做到的，自己首先做到，真正做到以校为家，为师师表黑龙江的张丽丽老师用自己的行动成为了中国最美女教师，斯霞、王兰、李吉林用自己的大爱谱写了教师的华章个性是最近的《光明日报》社的张晨记者采访我校的曹延标（他正申报国家最美乡村教师）给我很大震撼，我想，就让我做一名最美乡村小学副校长吧我知道，我的教学业务绝不是的，管理水平绝不是的，事迹也绝不是最感人的，但我愿意去做，去追求我就是这样默默无闻的去做不求，但求更好不怕身处洼地，就怕灰心丧气不怕不成功，就怕不发奋小学校长期末工作总结篇三年年谈工作，岁岁论收获每到年末，心中不免有了许多的感慨，感慨光阴的流逝，感慨岁月的无情，感慨许多事情还未完成，但我也提醒自己必须停下来、静下来，认真回顾一年来所做的工作，及时地进行梳理、总结，在反思中找到前进的动力现就一年来的工作总结如下、领导班子，团结协作1一个称职的领导集体，关键要思想一致，认识一致，行动一致我们班子成员在工作中分工明确，各司其职，相互沟通，相互信任，和谐相处本年度班子成员自觉开展学习，从学习中找〃差距〃，从〃差距〃中寻发展，加强自我管理，以身作则强化责任意识、大局意识、管理意识、服务意识、团结意识在工作面前，我们默默奉献，常常加班加点,牺牲休息时间，毫无怨言在荣誉面前我们心怀同志，谦让大家，多次将优秀党员、先进教师的名额让给同志尤其是今年的绩效工资和教师聘任中尽显共产党员的高风亮节、高尚品质、加强政治学习2今年我们根据学校的安排，由我负责带领大家搞好政治学习，我们学习先进人物的事迹《背着孩子上学的老师》学习《教育法》、《义务教育法》、《中小学管理规程》等法律法规学习《实验小学》等全国违规收费的事例要求老师将学习和实践结合起来，用科学来武装自己，引领自己，提高工作效率使老师树立〃敬业、乐业、奉献、求实、创新〃的工作理念树立〃责任心胜于能力〃的理念，强化工作责任心，相信只有责任心强的老师，才会在教学和班级管理上下功夫、想办法，才会主动地更新自己的教育理念，才会教出优秀的学生、加强业务学习3人常说〃树人者必先强己〃在社会日益发展的今天，知识更新很快，作为知识的传播者，必须加强学习，树立终身学习的理念，挤时间,抽时间学习提高自身综合素质上学期开学按照学校的安排和自身的实际情况我制定了本年度《个人发展规划》，召开了教师个人发展规划座谈会，并在全体教师会上宣读了自己制定的发展规划，让大家监督执行经过一年来的认真学习，我基本完成了计划，系统研读了朱永新《新教育丛书》十二本，《校长最需要什么》、《老师最需要什么》等书籍通过学习，我明确了校长职责，提高了管理理念而《中小学教学管理》、《人民教育》成为书桌上的常备杂志，更成为〃正餐〃之外的〃加餐〃，也。