2025年班主任学年度上学期工作总结8篇word模板范文

年班主任学年度上学期工作总结（优秀20238篇）在个人总结中，我们可以反思自己在工作和学习中的优点和不足，从而有针对性地改进自己［范文］2年班主任学年度上学期工作总结（优秀篇）班主任学年度上学20238期工作总结篇一【上学期班主任工作总结】的相关参考班主任工作的支点—第一学期初三班主任工作总结班主任工作总结“为人师表，言传身教”班主任工作总结“如何组织一个成功的班级”班主任工作总结一一培养小学生责任感班主任年度工作总结例文分校初中班主任工作总结班主任工作总结字500到班主任学年度上学期工作总结篇二又是六月，又是一个学期结束之期回顾这一学期，本人能够努力工作，认真学习，认真进行语文教学和班主任管理工作，到本站］有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾，现总结如下自弃我发现劳动积极于是就鼓励他，如果你在学习上能打扫卫生那么专注，你的学习成绩一定会取得大进步对于他身上的每一点进步，我都及时发现，并且及时予以鼓励，培养他的自信心对于后进生，我动员学习好的同学帮助他们，带动他们把学习成绩提高上去，组成一帮一学习互助小组李鑫鑫同学主动承担起帮助任贞宇的任务经过大家的共同努力，任贞宇有了很大的进步

（二）学生的习惯日渐良好本学期学生的日常行为习惯有了很大的进步，学生的行为习惯已经基本上了轨道，一部分在上学期很调皮的学生这学期表现都不错，特别是一些男孩子学生的学习习惯也日渐良好，老师布置的作业学生都能按时完成，许多学生做作业的速度也加快了很多，作业拖拉的学生也少了

（三）我们班的孩子整体给人的感觉就是思维活跃，反应敏捷，但就是组织纪律性差，纪律松散，缺乏自我约束能力如今的孩子已经今非昔比，他们接触面广，思维活跃，自尊心强，但又有着现代青少年极大的弱点即缺乏吃苦的精神，这些都表现在一言一行中在路队中他们自由散漫，在队列里有说话的、打闹的，无精打采，步伐随便我向孩子提出要求，从起步到走步，从转体到每一个动作，都给他们提出规范化的要求，亲身示范，身体力行通过这些训练，使孩子们体会到严格有序管理带来的效果

（四）现在的孩子普遍自私，在小事上斤斤计较，不能宽厚待人这表现在处理同学关系上，同学之间有了矛盾，出言不逊，动辄大打出手,拳脚相加针对这一现象，我教育学生怎样正确处理同学关系，并以此开展主题班会，对学生进行教育在处理闹矛盾的学生时，我让学生多做自我批评，在自己身上找不足，以比来培养学生宽厚待人的精神，学会以宽容和大度之心对待周围的人

（五）劳动更培育学生德育思想品质的机会现在的孩子一提起劳动就有厌烦心理，这些独生子女平时干活的机会很少，养成了懒惰的习惯首先必须得教会学生怎样干活，从扫地到拖地，从擦玻璃到擦墙围子，我都示范指导并严格检查，及时表扬做得好的同学，批评做的不认真和逃跑的同学，让孩子们知道老师不仅在意他们的学习更注重他们的人品O班主任学年度上学期工作总结篇八孔子就曾讲过“知之者不如好之者，好之者不如乐之者自觉是一种积极向上的生活态度，它能使“要我学”变为“我要学”自己成为学习的主人一旦有了自觉性，学生就会心甘情愿地、积极主动地去养成良好的学习习惯这样，我的工作就做到事半功倍了总之，多一个好习惯，心中就将多一份自信，多一个好习惯，人生中就多一份成功的机会和机遇，多一个好习惯，我们生命里就多了一份享受美好生活的能力作为教育者，就要努力地培养学生良好的学习习惯，更何况作为一名班主任，感谢学校严格的习惯培养督查力度，可以让学生乘着良好的习惯这艘帆船，乘风破浪，顺利地到达成功的彼岸通过以上的这些做法，我们班的学习习惯和行为习惯培养的都很好，特别是自主阅读习惯，在考试中的作文成绩部分已经得到了很好地体现

一、思想方面本人一贯坚持四项基本原则，拥护党的基本路线，自觉遵守《教师法》《教育法》等法律法规，全面贯彻国家教育方针，在教育教学中始终能同党和国家的方针政策保持一致用积极上进的心态对待生活和事业，有正确的人生观、价值观忠诚党的教育事业，热爱学校，热爱本职工作，关心爱护学生，有强烈的集体荣誉感，关心学校建设、发展和声誉，顾大体、识大局、讲奉献、吃苦耐劳，不计较个人得失既教书又育人本学期，我坚持出满勤，自觉遵守学校各项规章制度，积极参加学校组织的各项活动，较好地完成了学校布置的各项任务

二、教学工作本学期，我继续担任六年级⑻的班主任工作，并教该班语文六年级作为小学阶段的最高年级，担任着升入初中的任务，其重要性不言而喻，又加之学生整体接受能力不强，且知识层次差别大，因此，本人深感肩上的担子重，工作压力大为此，我从以下几个方面做了一些尝试和努力第一，以新课改“校本培训”为契机，不断学习新的教育教学理念，并用来指导自己的教育教学实践活动，经过近一学期的尝试，本人的教学行为和学生的学习方式均发生了不小的变化其次，勤做家访，关心爱护每一位学生，充分发挥家长的家庭教育作用，使学校、家庭教育有机结合如，本期我把学校和自己家中的电话号码告诉每一位学生，让家长能随时和我或与学校联系，以便及时了解学生的学习、生活状况我班的任步云同学，毕业前两个月才从盐城转学过来，学习习惯、学习环境等各方面都不是很适应，对此，我一方面要求学生真诚地接纳他，另一方面，及时与家长取得联系，经常互通信息，以采取最切实有效的教育教学方法，力争帮他克服转学所带来的种咱困难，取得优秀的毕业成绩第三，利用课余时间对部分学习有困难的同学进行个别辅导，有针对性地进行补缺补差，力争大面积提高教学质量第四，尊重学生人格，做学生的良师益友，建立民主、平等、融洽的师生关系对待学生一视同仁，不溺爱偏袒优生，不放弃排斥后进生，做好后进生的转化工作例如，班里的孙烽，上课经常不听，与同学说话，课后作业也马马虎虎经过我一次次耐心的帮助说教，再加上家长的配合，特别是毕业前夕，她上课能认真听课了，作业能及时完成，上课也不与其他同学说话，当遇到简单的问题我就问他，使他对学习产生浓厚的兴趣,上课还能主动回答问题，积极举手到黑板前做题成绩也大大的提高了本次毕业考试，任步云和孙烽同学都取得了相当不错的成绩

三、业务进修这一学期来，我积极参加各种进修活动四月参加了在南京举办的全国班主任培训，五月，参加了全国首届苏教版语文课堂教学大赛，五月，还参加了在漂阳举行的第二届“情智语文教学论坛”在各种各样的培训中，增长了自己的见识，更培养了自己的能力

四、大队辅导员工作本学期，我担任学校大队辅导员在储校长的带领下，我们成功地举行了“环保先锋在行动一一涅里中心小学地球村义卖活动”，并在此基础上建立起了红领巾基金会，并将劳动所得回报于各中队，使各位参与活动的队员和辅导员老师都领略到了成功的滋味此外，大队部还组织

一、

三、五年级各中队举行了中队主题观摩活动，取得了良好的效果利用母亲节的机会，组织四一一六年级各中队队员给妈妈写一封信，并参加电信杯母亲书信大赛，取得了良好的社会的反响

五、取得成绩上半年，我通过了常州市第七届骨干教师的评选，还获得了武进区优秀辅导员的光荣称号我们班学生在各方面也获得了长足的进步，在第四届校园文化艺术节中获得了三等奖，姚瑶、刘汝玉等一批同学都获得了艺术之星的光荣称号班主任学年度上学期工作总结篇三俗话说，没有规矩不成方圆学生在校的情况直接的表现在文明守纪方面，可见文明守纪的重要性，本学期，为了培养学生文明向上的班风，我加强了对学生的文明守纪教育，从学生的上课、下课、上操等各方面进行了规范首先，对班内出现的不够文明的行为，我及时发现，及时处理，避免事态扩大化其次经常利用班会课、大课间等时间对学生进行文明守纪的教育另外，我还邀请家长参与班会的学生教育工作,让家长现身说法，让学生明白，谁的家长都不愿意让自己的孩子受到伤害，自己的孩子受伤后，作为家长都很心疼，遇到脾气急躁的家长还可能把伤害自己孩子的孩子再打一顿，这样会造成更大的伤害经过不同的方式进行教育，学生逐步懂得了文明守纪的重要性，能够以一个文明学生的行为来严格要求自己，班级也成为一个积极向上，文明有礼的班集体班主任学年度上学期工作总结篇四初二第二学期，许多学生开始在思想上出现了极大的变化，特别是有些学生已经进入严重的“反叛”时期，常常以为自己已经长大，不喜欢条条框框的纪律约束，因而在思想上有了很多的麻痹、松懈，对自己放松了要求一开学，我就及时召开了题为“我长高了，但我不是老油条，我要进步”的主题班会，重新让学生学习《中学生日常行为规范》，并强调遵守规范遵守班规的重要性和必要性，从思想上给学生以深刻的认识会后，我又有针对性地开了两个会一个是班干会，吩咐他们要起先锋模范作用带好大家;一个是我班“刺头”的会，跟他们集体谈心和强调要遵守规范遵守班规，并和他们签订“合同”，先给他们打预防针在每周的工作中，我严抓上课迟到的、课上睡觉开小差的、不完成作业的、晚自习讲话的、与课任老师顶撞的、叫外卖的、宿舍表现差的等不良现象，对他们进行一对一的谈心教育（因为集体教育对他们这些初二学生根本没有效果），让他们写字的“反省书”并扣德育分分每人次50010多次违反的要在班上公开批评，并及时见家长比如小滔，经常在上历史课时看玄幻小说，我把他的小说没收了，并跟他谈心，叫他写字的“反500省书”扣德育分分，后来，他就不再在课上看课外书了，我还借此机20会鼓励他课外多读有益课外书不过，学生毕竟是学生，特别是那些“刺头”，他们很容易反复“发作”，因此，我吩咐纪律委员要多多留意他们，我还一直跟进他们，从不松懈同时，我还时刻利用一切有利的时机对他们进行文明有礼、做事积极主动、团结协作、努力上进等的养成教育班主任学年度上学期工作总结篇五在开学初，班级纪律差，卫生工作不到位，常常是自习难安静，到处是垃圾，这样的纪律卫生怎样保重学习效果为此，我和班团干部在抓好思想品德教育的同时，以纪律和卫生工作为出发点，引导同学把思想认识付诸实践，实行班团干部负责制，奖优罚劣首先，明确纪律要求，班团干部分清责任与义务，由班长全面负责课堂纪律，督促小组长管理好本组的纪律，是否专心听讲，自习是否安静，还有在升旗等各种大型集会过程中，要保持安静;其次，卫生打扫实行小组轮流制度，小组长负责安排任务，落实到人，并及时检查执行情况，劳动委员则负责监督，对于卫生打扫不彻底的情况，要责令其重新打扫从实际实施的情况来看，纪律和卫生状况的改变也不是一帆风顺的，尤其是一部分同学集体观念差，常常在课堂上出现说话现象，经过学生干部单独谈话帮其认识这样做的危害，逐渐有了改善；由于一部分同学在家没有养成打扫卫生的习惯，因而在打扫卫生的过程中出现打扫不彻底，甚至消极怠工的现象，为此，我和班团干部协商，专门找这些同学谈心，帮助他们提高对劳动的认识，做出示范给同学看，逐步改变了卫生打扫不彻底的现象通过一学期来的共同努力，我们班的纪律状况明显好转，受到任课教师的肯定和德育处的表扬;卫生工作也是大有改观，教室内外环境焕然一新班主任学年度上学期工作总结篇六年上学期我校各项工作在上级教育行政部门及旗教育局的大力支XX持和正确领导下，在全体教职工的团结协作辛勤工作下已经圆满结束现将我校年上学期工作总结如下XX

一、强化学校管理，努力创建“人民满意的学校”本学期在实施教育教学工作中我校认真贯彻落实全旗教育教学工作会议精神，以“科学发展观”为指导，为创建“人民满意的学校”为目标，“服务学生，促进发展，提高质量，探索创新”为指针，不断更新教育理念，推进素质教育进程，巩固“两基”成果，强化了学校管理,促进了课程改革，不断加强了两支队伍的建设，带领全体教职工团结进取，和谐发展，为提高教学质量积极有效地开展了教育教学工作

二、强化学校内涵管理，不断提高了办学效益、加强学校管理着力提高了办学效益1我们以管理促质量，以管理促效益为工作原则，以科学化管理、规范化管理、人性化管理为突破口，修改和规范了各项工作制度，巩固了管理体系我们以《绩效工作制》为日常教育教学工作的准则，明确了每一位教职工的任务和责任，实施了岗位任责制，班子成员工作分配明确，坚持谁主管谁负责的原则，形成了相互帮助、相互协调的优良工作作风全体教职工遵循《岗位责任制》、《目标责任制》、《绩效工作制》,在学校班子成员的带领下艰苦创业，辛勤工作，为学校的发展，为提高办学效益做出了自己应有的贡献在今年全旗教育教学工作会议上我校被被授予《实绩突出学校》、《远程教育管理先进学校》的荣誉称号这是教育局对我校各项工作的充分肯定这不仅是学校的自豪更是我们广大职工的自豪！、深入推进新课程改革，全面提高了教育教学工作质量2认真实施国家和自治区课程设置，开齐课程，开足课时，促进了学生的全面发展以“教、学、练”课堂模式为校本教研突破口，进行了课堂教学实验改革在课堂上以学生发展为目标，改变死记硬背的学习习惯和学习办法，创建新的工作学习的平台，激励学生的预习、自主、互助、探究精神，充分发挥老师的主导作用和学生的主体作用，培养了学生的创新精神和实践能力今年我校顺利迎接和有效地组织进行了全盟第届年级“希望206杯”竞赛，旗教研室主办的全旗年级教学质量抽查检测

3、我们始终坚持“德育为先”的教育思想，抓教学的同时重视育人，3把德育工作放在学校工作的首位，突出了德育教育的重要性和主体地位通过主题班会队会等形式对学生进行弘扬民族精神的教育，组织学生学习《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》、规范了他们的行为，要求学生严格要求自己，遵守《规范》和《守则》做一名有理想、有道德、有文化的新一代，促进了学生的身心健康发展、配备和配齐了多媒体教学设备，实施多媒体教学，激励任课教师4自己动手制作课件（演示文稿），强化听课评课，集体备课，教学研讨，案例分析等校本教研活动利用实验课，图书室等资源开阔了学生视野，提高了教学成果、大力推进工程建设，成立“兴趣小组”、“特长小组”、由533211专任教师担当辅导，学校提供场地、设备、张扬学生个性承认学生个体差异，培养学生兴趣爱好，有效促进了学生的特长发展我校学生在今年全旗第九届校园艺术节评比中名学生获“舞蹈类”比赛第三名、名学生32获“绘画类”比赛第三名，秀英老师和乌云毕力格老师与学生合唱的歌曲《春天来了》在教师专业技能展示评比中也获得了第三名，为学校和自己赢得了荣誉和掌声组织学生积极参加了全旗中小学生乒乓球比赛和全旗第八届中小学生田径运动会在运动会上学生发挥自己特长获得女子米短跑第四名，400女子接力赛第五名总分排名全旗小学组第八名4X

4、科学规划，合理调配和利用学校财力，改善了办学条件6合理调配和利用学校有限的收入，促进了校园建设，着力改善了办学务件）、重新规划和整平了学校操场，投入黄沙多立方，新建了1100250m的标准跑道）、开始着手硬化校园，硬化面积为将近肝，秋季开学时交210000工，那时校园将焕然一新）、为服务好学生和日常教学生活饮用水需求创建了后的饮水房366和学生洗脸室，现已竣工，下学期将投入正常使用）、拆除并整平了东区教室，面积为球，为创建宿舍楼、食堂410000和教师公寓做好了准备）、教职工自己动手粉刷了学生宿舍和学前班教室，粉刷面积为510000m2o班主任学年度上学期工作总结篇七一年级是孩子习惯养成的重要时期，我深知自己肩负的责任重大，不敢有丝毫的怠慢

（一）我当班主任力争做到两点一是尊重每一个学生，满足学生尊重的需要，承认的需要，情感的需要，努力克服固执己见，偏激的思维方式，尊重学生个性发展;二是善待每一个学生，用真诚的爱心对待每一个孩子对于优等生，不掩饰他们的缺点，积极引导他们扬长改过，努力使其达到卓越我班的程路丹同学各方面表现相当不错，是一个品学兼优的学生，但就是缺乏胆量，上课时很少积极发言针对这一点，我找她谈心，帮她找原因并鼓励她大胆发言在我上课时，有意找她回答问题，并适当给以鼓励，锻炼她的胆量通过这样的锻炼取得了一定效果对于后进生，不歧视他们，善于发现他们身上的闪光点，激励他们一步一步自我完善我班的任贞宇同学学习很差，上课不注意听讲，作业经常不交，课上、课下纪律不能保证，是典型的后进生对于这样的孩子如果只是批评、指责，他的自信心肯定会越来越少，甚至还会自暴。