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家长学校的工作总结模板总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们一起认真地写一份总结吧那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?以下是小编精心整理的总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友家长学校的工作总结模板篇一“家长是孩子的第一任教师”家庭对孩子的润物细无声,潜移默化的影响将对孩子的世界观、人生观尤其是性格的形成起到至关重要的作用,如果说学校教育是“阳光”那么家庭教育则是那丰沃的“土壤”教育好孩子是学校的任务,也是家庭的责任我校大多数家庭都能重视家庭教育,重视孩子德、智、体、美、劳全面发展,关注孩子身心健康,教育孩子学会做人,懂得“十年树木,百年树人”的道理但同时也有少部分家长自身文化素质不高,缺乏教育孩子适当的方式方法,从而影响了孩子的健康成长
1、把家委会工作列入重要工作议程,邀请家委会成员们参与学校重大事件的决策、管理中,发挥家委会成员在学校管理中的知情权、选择权、评议权、监督权和决策权
2、定主题召开各类学生家长座谈会,如“如何适应初中生活”六年级新生家长会,“初三家长要面对的…”九年级毕业班家长会,通过学的家庭教育方法,提高科学教育子女的能力教师也可通过该平台了解学生在家学习状况,接受家长的意见和建议,改进教育教学工作,不断打造有效预习、高效课堂、强效作业和优效辅导的有效机制二是助学功能通过“崭露头角”、“杏坛心语”,提供优秀学生的成功经验供学生借鉴,接受学生、家长的学习咨询,为学生提供个性化辅导,帮助解决各种问题,构建实时辅导的绿色通道三是互动功能通过“教育资讯”,发布教育政策动态和学校工作举措,宣传教育工作成绩,公示各种必须向家长公开的信息,接受家长的政策咨询,拓宽家长建言献策的渠道5月7日下午4时,我们召开了以“为了孩子,我们同行”为主题的六年级毕业班家长会此次家长会气氛和谐、融洽,是我校连接家校交流纽带的又一有力举措,及时而富有指导意义,促进了家校之间的交流与沟通,形成了教育合力,为家校携手、共同培养和教育孩子创设了一个很好的平台
4、加强信息反馈,重视调查考核通过一学期的学习培训,很多家长在如何做“好家长”,如何做孩子喜欢的家长上有了一些新的认识,因此,在学期末,进行了一次家长学校的考核一一完成学习心得,整体情况比较好,每一位家长都结合自己的实际情况,谈了自己的收获与体会,很多家长都认为在家长学校还是学到了一些知识,掌握了一些教子的方法,还有的家长对自己以前一些粗线条的教子方式进行了较为深刻的反思,由此可见,家长学校在引导家长们采用科学的方法教育孩子还是起到了一定的作用这也成为我们继续办好家长学校的一个很大的动力这次考核情况良好
四、课题实验稳步推进学校组建了课题组,结合本地区情况和本校实际,确立了国家“十二五”课题组养成教育的子课题和省“十二五”科学规划重点自筹课题《留守儿童社区活动站建设的研究》在制订了科学有效的课题实验方案之后,组织广大教师开展实验研究,实验教师撰写了大量的经验论文、心得体会和案例,在省级杂志发表,所开展的活动在市县网络媒体上报道总之,在家长学校的办学过程中,我们虽然做了大量的艰苦工作,取得了一定的成绩,但还要继续努力在今后工作中,我们务必解放思想,实事求是,理清思路,务实求真,充分发挥实验性、示范性作用,不断加强组织领导,努力提高师资素质,加大经费投入,改善办学条件,规范各项活动,完善激励机制,使家长学校工作迈上一个新的台阶家长学校的工作总结模板篇五家长学校工作总结,家长学校工作总结怎么写呢,下面带来家长学校工作总结范文,有需要的朋友可以阅读参考铁西小学学区范围较广,家长所属社会群体较为复杂,家长对学生教育行为的规范上还有很大的提升空间,为全面提高素质教育质量,充分发挥家长学校在社会、学校、家庭一体化教育中的重要作用,为学生创造良好的学习、教育和生活环境,我校高度重视家长学校工作,努力构建家长学校的新模式,帮助家长树立正确的家教观,取得了较好的效果总结一年来工作的一些做法,主要有以下几点
一、组织机构健全我校有固定的家长学校组织机构及人员名单,如“家长委员会组织名单”、“家长学校组织名单”等,由校长、教导主任、教师代表、家长代表、社区或村委代表等构建成家庭教育的网络结构每班组建了家长委员会每学期都举行“家长会”,商量、讨论学校有关事宜,由专人负责记录健全的组织机构密切了学校社会家庭的联系,开展三位一体网络式教育,收到了较好的教育效果
二、各项制度扎实有效学校制定了《铁西小学家校联系制度》、《家长学校培训制度》和《家长接待日制度》,详细规定了沟通的措施和途径,使家校沟通制度化,常态化
三、活动形式灵活多样1定期进行“家长学校”授课在开学的工作计划中定好讲授内容,授课人及时间,家长学校不断改变形式,开展各类活动,形成三位一体的教育网络2学校通过家长会和家访的形式,密切家校联系,共同承担起教育孩子的任务学校每学期最少召开一次家长会,搞一次家访,并印发了家校联系卡,定期与家长联系沟通,根据学生的实际情况决定沟通的次数和内容,及时的沟通和反馈,利于学生的健康成长,也便于家校的有效联系3聘请了属地派出所领导作为法制副校长,对学生进行法律讲座,加强学生法制观念,认真组织开展预防未成年人犯罪的法制教育活动4每周二下午为学校的家长接待日时间,家长可以自由到校听课,参与班级的各项活动,了解学校的授课情况,及时对学校工作提出建议这项活动的开展,密切了家校的联系,使家长对学校教育有了更加全面直观的了解,对教师的教学有促动,家长个人的教育素质也有所提高,观摩一节生动活泼的课堂教学,结合平时的培训,理论联系实际,家长们收获颇丰人文化的家长接待日使教育培训活动更直观,更具有教育的实践性
四、教学活动针对性强考虑到各个年级的学生特点,学校的家长学校采取了分年级授课的方式本着促进学生素质全面提高,因材施教的原则,分不同年段制定授课计划,选择适合本年段学生心理和生理特点的内容进行培训例如一年级新生,刚入学时对想学校生活还不适应,而家长对孩子的不适心理也缺乏必要的指导和沟通,针对一年级新生的特点,确定了家长学校的实施方案,即培养新生适应集体及养成良好学习习惯的教育这样一个教育主题,由班主任老师选择班里有代表性的一些现象,从正反两方面进行宣传教育,提高了家长对一年级新生的科学管理能力,这样做的好处是可以避免授课的盲从性,有的放矢,有针对性的解决教育上的问题实践证明,这样做也确实收到了较好的效果学生的学习积极性和学习习惯都有所改善各个年级内容有所侧重又有所联系,循序渐进,逐步提高总之,家长学校配合了家庭教育的有利实施,促进了学生的健康发展但由于学校活动的冲击,家长学校的授课次数比较有限,家长的接受能力也参差不齐,还不能达到预期的效果,在今后的家长学校工作中,我们将逐步完善,以确实达到教育家长,提高学生素质的效果本年度在上级有关部门的关心和帮助下,在全体师生的努力下,各位家长,特别是家长委员会的支持和配合下,学校家长学校的各项工作已圆满结束,并取得了较好的成绩
一、计划详实、制度严格、促进了家长们学习的自觉性主动性
1、为了保证家长的人数,以及到校情况我们制定了严格的《考勤制度》,在开学第一次培训会上向全体家长宣布,90%的家长能按照制度执行,少数家长不十分重视,因而不能按时到校
2、为了鼓励家长积极参加培训,我们一方面认真制定了考核方案凡考核成绩不合格者,一概不发结业证书,另一方面,我们又设立优秀家长奖从而调动了家长执行制度的自觉性
二、组织严谨、内容丰富
1、家长委员会根据我校的实际情况,制定了切实可行的《学校家长学校家教讲座安排表》,每月两次,虽然有时因种种原因不能按时举办,在一周之内一定补上不让家长们误过同时针对不同处级的家长确定不同的内容,形成系统的家教理论,家长们受益匪浅、赞不绝口
2、家长还分年级组织了家庭教育交流会,虽然没有书面材料,可是家长们都能切合主题,积极发言,真正做到取长补短,互相学习,收到了预期的效果
三、工作中存在的问题
1、培训内容存在局限性,有待改进
2、少数家长认识不到位
3、培训时间有时不能保证总之在仿后的工作中,我们会与各位家长互相交流,听取他们的意见和建议,力争从他们缺乏的知识入手,在他们农闲的时候培训,努力让家长获得家庭教育的较较好方法,帮助他们完成他们的心愿,也实现了教师的心愿一学期来,通过家长学校的健康开展,以讲课、举办专题讲座为主,其它形式多样的教育活动予以配合,使一些素质水平较低的家长有了较大的进步,家长素质有了明显的提高,学生的道德素质和文化素质明显提高,促进了学校的教学工作的发展--〉家长学校的工作总结模板篇六学校高度重视家长学校工作本学期在新的领导班子带领下,期初就召开了班子扩大会议,认真分析研究我校工作现状,提出了新学年工作总体目标,并制定了办好家长学校的具体方案,学校要求工作要做实,要做得有声有色
1.成立新的家长委员会经各班班主任严格推荐,学校考核,召开了家长委员会筹备会议,会议讨论通过了蒲河学校家长委员会职责,家长委员会组成人员,主任、副主任人选10月30日上午,蒲河学校教学楼悬挂8副彩带标语十分耀眼,校门前两侧各20面彩旗迎风招展.上午8时,沈北新区教育局副局长丁来州、德育科长刘波、青教办主任李彦文和来自20个村屯的202名学生家长代表,在解说员康平的带领下,参观了校园文化建设、学前教育、图书室、微机室hellip;heHip;随后领导和家长听了20名教师的语文、数学、化学等课,观看了间操10时,“蒲河学校新一届家长委员会成立大会”在四楼电教室隆重举行吕慧军、王永库、程海霞被学校聘为家长委员会主任、副主任,乔玉华等7人被聘为委员新一届家长委员会主任吕慧军、家长代表康静做了大会发言.;唐德金校长致祝词,丁来州局长讲了话沈北新区有线电视台记者白丹对学校校长、家长代表做了专访此项活动11月3日晚在沈北新区有线电视台沈北新区新闻中播出
3.重视抓好家教知识的培训为了提高家长的整体素质,使家长更好的了解孩子的心理与生活需要,学习和掌握教育孩子的方法与技能,提高家教水平家长学校与11月18日请来了心理学博士、心理学专家mdash;nidash;扬子来校为230多名家长作了“关注孩子心理关注学生成长”的报告会场上,扬子结合农村家长的实际,贴近生活,把枯燥的心理学原理通过实例变成浅显易懂的知识;语言幽默、风趣,展示了心理学专家、博士的风采扬子的报告博得了家长们的阵阵掌声
4.积极开展家长的心理健康教育为了更好的参加沈阳市“百千万”心理健康育子知识竞赛(百所学校、千名教师、万名家长),我们认真组织家长参加此项活动,学校出车送22名家长到虎石台参加培训,参加区里竞赛的五名(于力康平王星龙康静程海霞)选手,获得了沈北新区第五名的好成绩通过积极开展家长学校的各项活动,促进了学校工作的全面开展,提升了学校的知名度,增强了学校、社会、家庭三结合教育力度,密切了家长与教师的关系,提高了学校教育教学成绩一切为了孩子,使学校的管理目标与家长的希望达成一致比如,初三补课、学生定做校服得到了广大家长的大力支持外部环境的变化,促进了学校内部的管理,今年初三监测有18人进入大名单,创历史最好成绩;
二、五年级监测成绩有大幅度提高;二年成绩还居全区同年班榜首家长们表示,学校发生了巨大变化,校园美了,校园净了,教学成绩提高了,把孩子放在这所学校里念书,我们放心/div—〉家长学校的工作总结模板篇七家庭是塑造孩子健康人格的第一环境,为了让更多的家庭成为健康的理想的学习型家庭一年来,我校家长学校工作因地制宜、创造性开展了丰富多彩的活动,从而使终生教育理念深入人心,让课改的理念走进每个学生家庭,促进了家长与孩子共同学习,相互学习,共同成长我校的家长学校主要成员为本校学生的家长这些家长对孩子充满期望,但是又往往不知从何着手,对孩子的思想道德、心理素质、学习习惯、行为方式等进行有效的帮助与指导提高年轻家长的家庭教育水平就显得尤为重要,而家长学校犹如一座桥,一条道,指引着家长们逐步走向家庭教育的成功
1.我校建立了由校长为组长、学校领导班子成员组成的家庭教育领导小组,同时建立了由所有班主任组成的工作小组,并对领导小组和工作小组人员进行了分工,做到了分工落实,职责明确
2.组织学习,统一认识因为我校地处农村,面对的都是农村家长,而且有相当一部分是祖辈家长,因而家庭教育的质量相对较差为了让全体教师、全体家长了解“家长学校”的意义、目标、内涵和策略等,我们根据学校实际,利用“校务办公会议”、“全体教职工大会”、“班主任会议”、“家长学校”、“学校网站”等多种形式,组织大家学习创建学习型家庭有关内容,通过形式多样的学习、宣传,提高了广大教师和家长对办家长学校重要性的认识,为提高家教质量打下良好的基础为了使家长学校工作落到实处,在每次活动中,我们实施点名签到制度,对没有准时参加活动的家长,由班主任联系补课,从而确保家长学校工作扎实开展
3.建章立制,规范运作办好家长学校建章立制是关键我校先后制定了各项规定,建立了“家长学校服务点值班制度”、“阅览室图书管理工作制度”、“家长学校资源建设制度”、“家长学校名师在线指导老师服务制度”等相关制度这些制度确保了家长学校工作有章可循,有法可依我校家长学校工作始终做到有计划、有布置、有检查、有总结并建立、完善了专门的家长学校“资料档案”,真正使家长学校工作步入科学化和规范化的发展轨道
4.改善条件,配齐设备办好家长学校办学条件是保障为保证家长学校工作的正常运转,学校每年都安排不少专项经费,先后装备了多媒体设备和电子备课室,确保正常的教学活动顺利进行学校有专门的办公室,并配有办公桌椅、电脑、专用资料柜等针对目前小学生出现的心理问题,我校在资金有限的情况下,设立了心理咨询室,负责接受家长和学生的心理咨询家长学校工作的重点是日常教学工作,必须做到“三落实”,才能不断向家长输送教学经验,切实提高家长教子水平和能力,最大程度争取到家长对学校教育教学工作的支持与配合,以形成教育合力
1.认真挑选,落实教师队伍教学质量的好坏,教师队伍是基础我校精心挑选具有良好的思想品德和业务素质的五老和骨干教师组建了家长学校工作讲师团学校每学期都制定科学系统的教学计划,要求主讲教师要认真备课,写好教案,课后再针对“家长听课意见反馈表”进行修改,以此,提高家教质量学校为提高讲师团的业务素质,经常组织他们学习、交流,使他们能胜任家长学校的教育教学工作徐海燕、刘海明、严敏、夏红柳老师参加镇家长分校短信、班级记事评比分别获一二等奖,学校获组织奖
2.精心选用配置,落实辅导教材教学质量的优劣,选好教材很重要我们结合学校实际和教学改革的情况,选用省厅关工委编著的《家长读本》、《关心下一代周报》等实用教材,倡导广大家长开展读书读报的学习活动,提高家教理论水平
3.重视组织教学,落实时间、地点家长学校每学期授课不少于2次事先通过家长学校短信平台告知家长,以便他们安排好工作按时参加我校家长学校授课在校四楼多媒体教室家长学校授课时,家长要填签到簿,写学习心得,促使家长努力学习,提高为国育子水平因为每次我们都精选家长需要的和感兴趣的学习内容,所以,得到了家长的普遍认可,听课率均达到了百分之九十以上
1.组织家长参与学习,提高自身素质本学期家长学校组织了多次集体学习,内容有如何培养学生的良好的学习、生活、行为习惯家长们通过学习,亲身感受到自己职责的重要,感受肩负的责任之重大,因此对学生的思想素质、行为习惯能引起重视,明确当前的重点工作不是抓学习,而是培养好习惯本学期,家长学校还赠送家庭教育专家、心理教育研究专家孙云晓的著作《习惯决定孩子的命运》对学员做家庭教育的辅导,帮助家长分析学生心理发展家长会,让家长了解教育子女的方式方法,掌握一定的教育艺术
3、开展亲子活动,在活动中,让孩子理解父母,让父母了解孩子,让家长树立民主、平等、和谐的教育思想
4、评选学习型家庭,使全民学习思想深入人心,营造良好的家庭氛围在落实班级家委会、年级家委会的基础上,9月28日,杨柳初级中学成立新一届校级家委会会上,各委员认真学习各项规章制度,上届家委会主任李丹凤做20xx学年家委会工作总结,并增补顾夏敏为新一届校家委会副主任,潭校长作了重要讲话她指出,当前学校、家庭教育面临的最大问题之一是学生的思想品德问题,学校、家庭要把教会学生如何做人作为教育的首要任务,要把学生在家庭中的行为表现列入学生成长考核的内容之一,并且她指出,学校拆一建二后,新学校有许多发展契机,学校要给家长知情权、选择权、评议权、监督权和决策权,让家长真正为学校发展出谋划策
1、分年级召开家长会,利用家长会对家长进行专题讲座,力求家庭教育的指导更具针对性,使之与学生的生理、心理发展吻合9月,六年级组召开了以“如何了解自己的孩子,帮助他们适应初中生活”为主题的家长会10月,七年级组召开了以“如何指导孩子掌握学习方法”为主题的部分学生家长会11月,八年级组召开了以“如何为孩子创造良好的家庭环境”为主题的家长会九年级则在期中考试后,召开了以“以积极心态面对现实挑战”为主题的家长会
2、密切家庭教育和学校教育的联系,认真做好家访工作特征,杜绝家长盲目给学生加压悬奖以及重智轻德的现象
2.邀请家长参与活动邀请家长走进课堂,让家长与孩子一起感受学校教育改革浓郁的氛围学校开展了家长开放日活动,让家长们了解学校的一些教育教学现状家长们通过听课、听汇报,不仅了解了教学进程,还能清晰地看到自己孩子在班级中的状况,更能有效地协助学校做好教学改革工作在六一节到来之际,我们要求家长委员会的.家长到校和孩子们一起过六一,共同参与到活动中来,陪孩子们一起度过一个快乐而又有意义的六一儿童节
3.加强信息反馈,重视调查考核通过一学期的学习培训,很多家长在如何做“好家长”,如何做孩子喜欢的家长上有了一些新的认识,因此,在学期末,进行了一次家长学校的考核一一完成学习心得,整体情况比较好,每一位家长都结合自己的实际情况,谈了自己的收获与体会,很多家长都认为在家长学校还是学到了一些知识,掌握了一些教子的方法,还有的家长对自己以前一些粗线条的教子方式进行了较为深刻的反思,由此可见,家长学校在引导家长们采用科学的方法教育孩子还是起到了一定的作用这也成为我们继续办好家长学校的一个很大的动力这次考核情况良好学校组建了课题组,结合本地区情况和本校实际,确立了国家“十三五”课题组养成教育的子课题和省“十三五”科学规划重点自筹课题《留守儿童社区活动站建设的研究》在制订了科学有效的课题实验方案之后,组织广大教师开展实验研究,实验教师撰写了大量的经验论文、心得体会和案例,在省级杂志发表,所开展的活动在市县网络媒体上报道一年来,我校在家长的积极配合、大力支持下,家长学校工作顺利推进,尤其是在有效提高家长育人素质方面取得了长足的进步当然,面对新的形势,我们将更多地致力于如何结合农村实际,开展有效的家庭教育指导的研究,以提高家庭教育的实效要求教师认真对待家访工作,对新入学的六年级新生在开学前进行普访,班主任老师要对班中每一位学生每学期进行一次家访,个别学生要多次进行家访以了解学生在家表现及家教情况,指导家长最佳方式方法教育子女据班主任工作记录,教师通过电话,网络,家校互动平台等多种途径和家长交流沟通,每个月平均对班中5名学生进行家访,个别家长也会主动来学校和各科老师进行沟通,了解孩子在校学习情况,向教师寻求最佳途径教育孩子一年来,家长的教育水平有明显的提高,学生的思想,对待学习的态度也有了很大改变,学生成绩不断进步,学校成绩也在稳步提高,得到家长的好评和学校领导的.肯定9月
15、16两日,家长学校组织学校中部分单亲家庭参加了以“相互了解,共建平等、和谐家庭氛围”为主题的亲子活动在活动日中,家长听取了由华东师范大学家庭教育专家做的“今天我们如何做家长”为主题的报告,孩子们则在“保护鸡蛋”“寻找他人闪光点”等活动中体会家长操持家庭的不易,在“我希望生活在这样的家庭里”的亲子绘画中,家长和孩子感受到了彼此努力,共同创造和谐家庭的心愿为响应市政府提出的“形成全民学习,终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”的号召,满足每一个家庭都有成为学习型家庭的需求,一年一度的镇、校学习型家庭推荐和评比工作在11月展开在班级、年级组老师和同学们的推荐下,经学校研究决定评选王田雨等110户家庭为校学习型家庭,推荐金依婷等10户家庭为镇学习型家庭通过开展评选活动,使全家总动员开展学习深入人心,学生家庭共同努力创建学习氛围落到实处今后,我们将认真总结经验,继续努力,寻求更好地途径和方法,把家长学校办得更出色家长学校的工作总结模板篇二学校本着“帮助提高家长素质,宣传国家的教育方针、政策、法规、宣传正确的教育方法,促进学生和谐发展,密切联系家庭与学校、社会的关系”这一目标,认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改正未成年人思想道德建设的若干意见》精神,坚持认真办好每期家长学校,6年来我校共举办了十二期家长学校,培训了noo余名家长,开办的形式得到了广大家长的认可与欢迎,家长学校所设课程以管理学、教育学、儿童心理学为依据,学校教导处认真研究确定,收到了较好的教育效果
一、组织管理与教学形式学校领导把家长学校工作放在学校教育的重要地位,校长亲自担任家长学校校长,亲自承担讲课任务,教导主持家长学校日常工作,并配备班主任参加管理,确保家长学校工作正常、有序地开展每学期开学前,制订切实可行的工作计划,课程内容
二、家长学校参加对象每届一年级新生入学时,我们便招收新一届的家长学校学员为新生的监护人,并对学员提出一定的要求重视家庭教育,重视对子女的培养,按时听课,认真做笔记,并能把学到的知识运用到家庭教育实际中去
三、学习内容为了适应时代的发展,适应当前家庭教育的需求,确实提高家教的质量,家长学校本着教学内容应具有针对性、实效性和可操作性的原则开设了“新课标与孩子的.教育问题”,“家庭教育与孩子的心理健康”,“孩子自信心的培养”,“交通安全知识讲座”,“儿童营养与健康”,及“新课标下如何进行学科辅导”等十余种课程
四、抓好家长学校的继续教育家长学校学习课程后,并不是家长学校就到此结束,我们把工作的重点转移到对家长的继续教育上,采取家访,家长接待日、家长开放日、家长会等形式上,进一步充实家长学校的内容,提高家长学校的质量我们规定每学期每位教师走访85%以上学生的学生家庭,及时了解家庭教育情况及学生的家庭学习情况,疏通教师与家长的关系,促进教师与家长的互相了解,形成教育的合力
五、存在的问题由于我们是农村学校,教师人手少,有时家长学校不能按计划按时进行,一些家长对家长学校认识还不十分了解,加上忙于农活,不能和学校很好保持一致家长学校的工作总结模板篇三本年度在上级相关部门的关心和协助下,在全体师生的努力下,各位家长,特别是家长委员会的支持和配合下,学校家长学校的各项工作已圆满结束,并取得了较好的成绩
1、为了保证家长的人数,以及到校情况我们制定了严格的《考勤制度》,在开学第一次培训会上向全体家长宣布,90%的家长能按照制度执行,少数家长不十分重视,因而不能按时到校
2、为了鼓励家长积极参加培训,我们一方面认真制定了考核方案凡考核成绩不合格者,一概不发结业证书,另一方面,我们又设立优秀家长奖从而调动了家长执行制度的自觉性
1、家长委员会根据我校的.实际情况,制定了切实可行的《学校家长学校家教讲座安排表》,每月两次,虽然有时因种种原因不能按时举办,在一周之内一定补上不让家长们误过同时针对不同处级的家长确定不同的内容,形成系统的家教理论,家长们受益匪浅、赞不绝口
2、家长还分年级组织了家庭教育交流会,虽然没有书面材料,不过家长们都能切合主题,积极发言,真正做到取长补短,互相学习,收到了预期的效果
1、培训内容存有局限性,有待改进
2、少数家长理解不到位
3、培训时间有时不能保证总之在仿后的工作中,我们会与各位家长互相交流,听取他们的意见和建议,力争从他们缺乏的知识入手,在他们农闲的时候培训,努力让家长获得家庭教育的较较好方法,协助他们完成他们的心愿,也实现了教师的心愿家长学校的工作总结模板篇四家庭是社会的一个细胞,家庭教育和家长素质对学生全面发展起着不可估量的作用为深入贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和县委办、县政府办转发的县妇联等部门制定的《关于进一步加强和改进全县家长学校工作的意见》精神,我校按照县家长学校总校的部署,成立了家长学校工作指导委员会,配备了专职人员,充实了硬件设施我校的家长学校主要成员为本校学生的家长这些家长对孩子充满期望,但是又往往不知从何着手,对孩子的思想道德、心理素质、学习习惯、行为方式等进行有效的帮助与指导提高年轻家长的家庭教育水平就显得尤为重要,而家长学校犹如一座桥,一条道,指引着家长们逐步走向家庭教育的成功
一、规范管理促发展
1、加强领导,健全组织办好家长学校加强领导是保证按照县教育局和县家长学校总校的统一安排,我校建立了家长学校指导委员会,全面负责家长学校的工作由在社会上有一定影响,又热衷于家庭教育研究的家长组成,参与、监督家长学校的工作每学期定期召开会议研讨家庭教育、社会教育与学校教育的协调问题,并负责协调处理学校办学过程中遇到的各种难题
2、建章立制,规范运作办好家长学校建章立制是关键我校先后制定了各项规定,建立了“家长学校服务点值班制度”、“阅览室图书管理工作制度”、“家长学校资源建设制度”、“家长学校名师在线指导老师服务制度”等相关制度这些制度确保了家长学校工作有章可循,有法可依我校家长学校工作始终做到有计划、有布置、有检查、有总结并建立、完善了专门的家长学校“资料档案”,真正使家长学校工作步入科学化和规范化的发展轨道
3、改善条件,配齐设备办好家长学校办学条件是保障为保证家长学校工作的正常运转,学校每年都安排不少专项经费,先后装备了多媒体设备和电子备课室,确保正常的教学活动顺利进行学校有专门的办公室,并配有办公桌椅、电脑、专用资料柜等针对目前小学生出现的心理问题,我校在资金有限的情况下,设立了心理咨询室,负责接受家长和学生的心理咨询
4、加强管理,落实任务班主任是家长学校工作的主要抓手,为此,本学期我们加大了班主任队伍管理建设,提高班主任教师的服务意识和服务水平,强化家校联系工作本学期实行了五种学生对象必访制度单亲家庭、特困家庭、后进生家庭、有偶发事项家庭、外地生家庭,并在此基础上扩大家访面
二、常规教学抓落实家长学校工作的重点是日常教学工作,必须做到“三落实”,才能不断向家长输送教学经验,切实提高家长教子水平和能力,最大程度争取到家长对学校教育教学工作的支持与配合,以形成教育合力
1、认真挑选,落实教师队伍教学质量的好坏,教师队伍是基础我校精心挑选具有良好的思想品德和业务素质的五老和骨干教师组建了家长学校工作讲师团学校每学期都制定科学系统的教学计划,要求主讲教师要认真备课,写好教案,课后再针对“家长听课意见反馈表”进行修改,以此,提高家教质量学校为提高讲师团的业务素质,经常组织他们学习、交流,使他们能胜任家长学校的教育教学工作徐海燕、刘海明、严敏、夏红柳老师参加镇家长分校短信、班级记事评比分别获一二等奖,学校获组织奖
2、精心选用配置,落实辅导教材教学质量的优劣,选好教材很重要我们结合学校实际和教学改革的情况,选用省厅关工委编著的《家长读本》、《关心下一代周报》等实用教材,倡导广大家长开展读书读报的学习活动,提高家教理论水平组织学生参加关心下一代委员会组织的“法在我身边”、“抗日英雄故事”为主题的征文活动
3、重视组织教学,落实时间、地点家长学校每学期授课不少于2次事先通过家长学校短信平台告知家长,以便他们安排好工作按时参加我校家长学校授课在校四楼多媒体教室家长学校授课时,家长要填签到簿,写学习心得,促使家长努力学习,提高为国育子水平因为每次我们都精选家长需要的和感兴趣的学习内容,所以,得到了家长的普遍认可,听课率均达到了百分之九十以上
三、灵活多样求实效
1、组织家长参与学习,提高自身素质本学期家长学校组织了多次集体学习,内容有如何培养学生的良好的学习、生活、行为习惯家长们通过学习,亲身感受到自己职责的重要,感受肩负的责任之重大,因此对学生的思想素质、行为习惯能引起重视,明确当前的重点工作不是抓学习,而是培养好习惯本学期,家长学校还赠送家庭教育专家、心理教育研究专家孙云晓的著作《习惯决定孩子的命运》对学员做家庭教育的辅导,帮助家长分析学生心理发展特征,杜绝家长盲目给学生加压悬奖以及重智轻德的现象
2、邀请家长参与活动邀请家长走进课堂,让家长与孩子一起感受学校教育改革浓郁的氛围学校开展了家长开放日活动,让家长们了解学校的一些教育教学现状家长们通过听课、听汇报,不仅了解了教学进程,还能清晰地看到自己孩子在班级中的状况,更能有效地协助学校做好教学改革工作在六一节到来之际,我们要求家长委员会的家长到校和孩子们一起过六一,共同参与到活动中来,陪孩子们一起度过一个快乐而又有意义的六一儿童节
3、开辟家校联系的网络渠道开通家长学校网络平台,一是助教功能通过“教子有方”,定期发布和更新家庭教育培训资源,推介家庭教育的成功案例和先进经验,组织家长相互交流家庭教育的心得体会同时,接受家长预约,提供专业的心理咨询服务,帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念,掌握科。
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