还剩19页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
六年级班务工作计划版上学期六年级班务工作计划(模板篇)8计划是指为了实现特定目标而制定的一系列有条理的行动步骤那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?这里给大家分享一些最新的计划书范文,方便大家学习六年级班务工作计划版上学期六年级班务工作计划(模板8篇)六年级班务工作计划版上学期篇一新的学期又开始了,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级能呈现出更新的气象,特制定如下计划
一、班级基本情况和目标本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力
二、具体措施
1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好课堂纪律,提高的竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争3加强后进生管理面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况4家教结合经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来二安全教育面1教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生2经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤3课间纪律,对学生提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外4严格执行学校大课间活动要求,保证活动安全5放学后不在学校逗留,上下学路上注意交通安全三卫生方面1学校卫生值日生每天按时清扫卫生,要求学生保持好卫生,并养成讲卫生的好习惯2个人卫生衣着整洁、大方,桌兜里的物品要摆放整齐,认真做好广播操3进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用4卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录有大问题及时向老师汇报⑸综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次“卫生标兵二
(四)家校沟通方面教育学生,即时与家长的沟通是很重要的,而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长,让家长和孩子成为真正的朋友要争取多和家长沟通,在沟通、交流中进步
1、采取班级同学选举的方法,选举班干部成员同时,提高班委成员的工作能力如及时召开班委成员会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,真正成为老师的得力助手同时,还要求班委成员之间注重团结合作,齐心协力,帮助他们树立在学生中的威信,锻炼和培养他们的工作能力,形成良好的班风
2、注重学生的全面发展学生各方面的能力培养非常重要本学期我将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识,提高学生的素质,促进学生的全面健康的发展
3、采用班级各项考核、评分制通过各项规则制度的要求下,采用同学之间互相监督的办法,每周、每月评选一名优秀成员作为奖励总之,通过我的努力,力争能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人六年级班务工作计划版上学期篇五坚持德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养同学们的创新精神和实践能力,力争我班各方面的工作有新的突破我班共有学生64人每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,个别学生迷恋上网再加上本学期又转来9位新生,很多行为习惯有待进一步培养
1、培养班级干部及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力
2、重视关怀教育要关心学生的生活,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好
3、继续做好安全教育工作,要求学生时时、事事、处处注意安全努力提高学生的安全防范意识
4、重视文体工作教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识一因材施教,做好培优转差的工作
1、重视尖子生的培养1对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径2多方面了解学生的兴趣特长,因势利导,鼓励学生参加校兴趣小组,课余时间勤学苦练3多方面培养有特长的学生,在全面进行素质教育的同时,注入特长教育,在各科教学中注重优秀生的培养和辅导
2、重视后进生的转化1对后进生,多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气采取“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围2对后进生进行经常与家长取得联系,目的是取得家长的配合和支持,,把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现
3、定期召开家长会,向家长汇报学生的全面情况,共同研究教育内容和方法,密切家校联系,同步教育学生,促进转化工作的有效开展二做好劳动、卫生和安全教育
1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做
2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁
3、加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用班会课,组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》利用墙报出有关安全、防火的知识,增强学生的安全意识,提高他们的自我防范能力教育学生不玩火,不能随便到江河游泳,不做危险动作,上学和放学路上要注意交通安全三狠抓班集体建设
1、培养一支守纪、责任感强、素质高的班干队伍1进一步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班干队伍,培养自我管理和管理他人的能力,形成表率,当好班主任的好帮手2不定期召开班干会议,做到及时了解情况,及时反馈处理
2、创建班级窗口工作,开展读书、读报活动选举图书管理员,制定好图书管理体制,让学生在有序的借阅中,培养良好的行为习惯,做到“有借有还,有损必赔”
五、六年级上学期具体活动计划第一周
1、总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算
2、制定班规,学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》
3、开展班委竞选,提出要求
4、布置教室环境,创设良好的学习氛围第二周
1、继续抓好常规教育,进行常规训练
2、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯
3、对学生进行安全教育第三周
1、培养学生上课铃声一响,教室里要安静的习惯
2、加强环境卫生教育,搞好个人和集体卫生第四周
1、进行班级写字比赛
2、继续抓好常规教育第五周
1、庆“国庆”,进行爱国主义劳动教育
2、进行班级美文朗诵比赛第六周培养学生的参与意识和集体主义精神第七周
1、继续抓好纪律和学习目的教育
2、进行班级拓展活动,增强班级凝聚力第八周
1、继续抓好课堂常规教育
2、进行尊敬父母、师长的教育实践活动第九周培养学生正确的是非观念第十周
1、进行期中复习、考试
2、进行家访,共同抓好学生考前复习准备工作第十一周
1、总结期中考试,吸取经验教训
2、继续抓好常规教育
3、召开第二次家长座谈会第十二周
1.、向学生进行学习目的教育,抓好思想教育,以防止学生思想松懈
2、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念第十三周向学生进行爱国主义教育第十四周
1、进行勤俭节约教育
2、对学生进行爱护公物教育第十五周班级书法比赛第十六周
1、培养学生的集体主义观念
2、教育学生早睡早起,不能贪眠第十七周
1、再次进行学习目的的教育
2、评选班级文明学生第十八周继续巩固上周活动内容第十九周
1、制定复习计划,鼓励学生努力学习
2、评选班级德育小标兵、优秀班干部第二十周
1、搞好各类评比,树立榜样
2、加强安全教育,做好放假前的准备工作六年级班务工作计划版上学期篇六本班共有学生60人,其中男生35人,女生25人学习较好的有12人,他们在各方面都表现得很优秀有20名学生聪明伶俐,学习比较努力,成绩较好有15名同学能按时完成作业,但是学习方法不够灵活学习成绩良好有13名同学学习不努力,成绩特别差
1、坚决贯彻党的教育方针,重视对学生进行爱国主义、集体主义、文明行为等教育,有效提高学生思想道德素质
2、通过丰富多彩的少先队活动,充分发挥学生的自主自动能力,创新实践能力,自我管理能力等多种能力使少先队活动真正成为德育教育的有效阵地
3、进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参与,自我管理,自我服务等多种活动模式,使学生中涌现出一大批“行为规范小榜样”,并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做“小榜样”
4、继续开展“家长学校”的指导与研究,切实提高广大家长自身素质和家庭教育水平,有效组织学生参与社区各项活动,使学校、家庭、社会这三位一体的德育网络保持整体性
5、加强心理健康教育,使心理辅导室成为孩子的“快乐小屋”,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎实实提高学生思想政治素质
6、加强安全教育工作,牢记任何工作安全第一
1、文明行为教育1切实抓好行为规范教育坚持每周一次班会,对学生进行行为规范训练,使行为规范经常化班会时间抽学生背诵《小学生行为规范》、《小学生守则》等2认真抓好值日工作,实行人人轮流值日制,让每位学生都感受值日的艰辛,从而积极主动地配合值日生的工作3以学生发展为本,挖掘学生自我管理,自我教育意识,以班级日常行为规范为抓手,找出“上课”“课间”、“保洁”、“作业”等不足之处,进行自我、小队考核,争创“星级文明班”
2、礼貌教育a见师长热情问好,上下楼梯学会礼让0bo学习待人接物的基本礼仪Co在家尊敬长辈,不发脾气,校内家里一个样
1、开学第一周对学生进行安全教育,听取安全教育报告
2、第二周召开家长会,举行开学典礼表彰各方面表现好的学生
3、加强阅读指导,开展阅读比赛
4、开展语文实践活动,每月更换一次黑板报
5、加强学生的作文指导,开展作文比赛
6、加强学生的思想教育临近毕业,学生思想波动较大,表现出迷茫、甚至沮丧等情绪,此时作为老师,要关心、体贴他们,帮助他们度过此关六年级班务工作计划版上学期篇七新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,特制定如下班务工作计划
1、培养有责任心的班干部提高他们的工作能力和工作热情
2、制订更加利于班级建设的规章制度,确立一定的奖惩条例,并有比较合理的评价体制,有专门的同学进行考核和鉴定
3、实行卫生包干制度一人一岗包干到人中午傍晚都要有例行的检查
4、各个班委有明确的分工并且有督促的机制有荣誉加分本和减分本记录、考核且与期末的各项先进评比挂钩力求公正、严格使学生明确这些考核的.目标和作用达到管理和促动先进的目的
5、班干部会议有目标明确2周一次职责分明经常开展批评与自我批评
1、计划与班干部一起制定班级管理条例使班级管理、考评机制有量化依据
2、卫生岗位包干到人由负责的同学互相监督执行
3、制定个人长期目标和短期目标有计划地落实措施
4、计划在学习园地中经常将好的作业以及班级近期活动开展情况作展示
5、拟将考评成绩与期末评选先进结合主要考察学科成绩而着重考察学生日常参与班集体活动的情况
1、根据学校少队部的安排认真完成各项工作
2、每月开展一次有我班特色的学科竞赛,文艺,体育竞赛活动
1.在班中开展多种主题教育活动,帮助学生学会生活,学会做人
2.强调集体精神,加强集体互助精神,增强我为集体添荣耀的意识
3.树立良好的人生观,培养良好的文明习惯和坚定的意志
4.培养责任心和对学习、工作的热情乐观态度
1.抓好辅优补差工作,对学习困难学生要多鼓励和帮助,采用多种形式,补缺补漏
2.努力抓抄袭作业的情况,做好早读与晚辅导的安排
3.与家长积极沟通,端正学生学习态度,及时了解学生思想状况,鼓励进取,争做先进
4.多对学生进行学习方法的指导,讲究科学合理的学习方法,并且经常用事实和道理指导学生
5.培养坚韧的毅力和克服困难的勇气,努力在这一学期有大的进步
6.每学期开展两次家长会六年级班务工作计划版上学期篇八本班共有一名学生,其中男生名,女生名,本班学生生性效率
2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化
3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生
4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力
5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法
6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展
7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩
8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题
三、加强班风建设一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行因而,我从以下几点入手
1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的“奖惩”办法这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为我们班的宗旨是“说到就要做到”
2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳,活泼好动,有学习实力,求学精神强,但思想还不够成熟、极少数学生学习目的不是太明确,学习效果不十分明显,导致班级的成绩不齐整学生的学科成绩发展不平衡
二、指导思想根据目前班级的实际情况和当前的教育事态,从学校工作和学生的思想实际出发,抓好班级管理工作,提高学生道德修养,努力培养学生道德素质,使班主任工作再上新台阶力争在我班形成一股“团结、活泼、严谨、求学”的班风,让学生人人都有形成积极向上的精神面貌,成为时代发展需要的社会建设者和接人特制定以下工作计划
三、工作目标
1、培养良好的学习习惯,,端正学习态度,明确学习目的
2、大胆鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校班级的活动
3、努力发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力
4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生
5、建立健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力
6、关爱留守学生为他们创造良好的生活和学习环境
7、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题
8、努力做好家访工作,加强与家长的交流沟通
9、定期开展丰富多彩的文体活动,促使学生的身心健康发展
10、形成良好的班班纪班风,加强班级管理,
四、方法措施
1、利用晨会时间认真学习小学生一日常规
2、利用专栏、板报等营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化
3、利用班会做好学生的思想工作,提高学生的思想素质
4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力
5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法
6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展
7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩
8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题
9、定期进行家访,采用各种方式保持与家长的信息沟通
10、加强班级管理,抓好安全工作,让学生和家长既安心又放心
五、活动安排
1、组织学生报到,检查寒假作业
2、向学生进行安全教育,提高安全意识
3、向学生进行感恩教育,组织“三八”感恩活动
4、开展植树节节活动,出版第一期黑板报
5、组织古诗背诵,开展古诗大王比赛活动
6、开展做文明学生活动,定期评选文明学生
7、加强阅读指导,开展阅读比赛
8、开展语文实践活动,定期出版中队小报
9、组织学生参加学校组织“六一”活动
10、抓好复习,参加期末考试做游戏,练武术”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间,同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐
四、卫生方面讲究卫生很重要俗话说“祸从口出,病从口入”收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境
1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做
2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励
五、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手这学期我在大稳定不动摇的前提下,将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理
六、其他方面班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展因此,在班级继续开展各种活动如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心,另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理还给孩子们一个金色的童年,这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙新学期开始了,作为班主任,我深知自己肩上任务艰巨为了让自己这个班集体有一个更好的发展,我根据学校德育工作计划,特制定了本学期的班务工作计划
一、指导思想以《学校工作计划》和《德育工作计划》为指导,认真贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,以行为习惯养成教育和安全教育为重点,积极参加学校组织的各项活动,创造一个良好的班集体
二、班级基本六年级班务工作计划版上学期篇二本班共有54名学生,其中男生24名,女生30名,本班学生生性活泼好动,有学习实力,求学精神强,但思想还不够成熟、极少数学生学习目的不是太明确,学习效果不十分明显,导致班级的成绩不齐整学生的学科成绩发展不平衡根据目前班级的实际情况和当前的教育事态,从学校工作和学生的思想实际出发,抓好班级管理工作,提高学生道德修养,努力培养学生道德素质,使班主任工作再上新台阶力争在我班形成一股“团结、活泼、严谨、求学”的班风,让学生人人都有形成积极向上的精神面貌,成为时代发展需要的社会建设者和接人特制定以下工作计划
1、培养良好的学习习惯,,端正学习态度,明确学习目的
2、大胆鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校班级的活
3、努力发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力
4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生
5、建立健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力
6、关爱留守学生为他们创造良好的生活和学习环境
7、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题
8、努力做好家访工作,加强与家长的交流沟通
9、定期开展丰富多彩的文体活动,促使学生的身心健康发展
10、形成良好的班班纪班风,加强班级管理
1、利用晨会时间认真学习小学生一日常规
2、利用专栏、板报等营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化
3、利用班会做好学生的思想工作,提高学生的思想素质
4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力
5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法
6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展
7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩
8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题
9、定期进行家访,采用各种方式保持与家长的信息沟通
10、加强班级管理,抓好安全工作,让学生和家长既安心又放心
1、组织学生报到,检查寒假作业
2、向学生进行安全教育,提高安全意识
3、向学生进行感恩教育,组织“三八”感恩活动
4、开展植树节节活动,出版第一期黑板报
5、组织古诗背诵,开展古诗大王比赛活动
6、开展做文明学生活动,定期评选文明学生
7、加强阅读指导,开展阅读比赛
8、开展语文实践活动,定期出版中队小报
9、组织学生参加学校组织“六一”活动
10、抓好复习,参加期末考试六年级班务工作计划版上学期篇
三一、首先做好入学教育教育学生严格按照学校、班级的规章制度学习与生活,严格执行一日常规,从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己,尽快适应新的学习、生活环境
二、其次做好学生的思想工作我认为要作好学生工作,关键在于抓好学生的心理,不能把他们看成孩子,其内心世界可以说丰富多彩,这时候不仅表现在学习上,更要注重思想道德培养,纪律观念形成,助人为乐思想品质培养,作为班务只有俯下身子和学生交心,做学生的朋友,学生才会和你敞开心扉,暴露学生的内心世界,向你坦言,为班级管理献计献策,为搞好班级工作提供依据
三、再次教育学生要自尊、自重、自信人无完人,金无足赤,只有自重,才能自尊自爱,如果没有自尊,是不可能得到别人的尊看到学生有了长处,有了闪光点就要表扬,让其树立自信,使其有成功感,而不是讽刺挖苦打别人做了好事或取得了可喜的成绩,应该羡慕,而不应该嫉妒,尊重别人实际上就是尊重自己,这样同学与同学之间关系才会越来越融洽,只有这样学生之间团结的才像一个人一样,人人都不去计较得失真正做到“我为人人,人人为我”
四、教育学生做心胸宽广的人学生作为学生,心胸要开朗、宽广,遇事不要钻牛角尖,要有君子风度,大将风度无论什么样的事,都能容的下,俗话说宰相肚里能撑船”别人若指责你,你要好好想想自己的过错就改正,不是自己的过错就引以为戒,有则改之,无则加勉,不要一时冲动闹得不可开交,显得没有肚量,太小气,心胸太狭窄,班务希望每个同学都是心胸宽广之人,同别人不计较,默默学习,默默干工作的同学
五、再要教育学生努力学习不断提高成绩我们来到学校就是为了学习,现在社会需要的是有文化、守纪律、有创新的一代新人,只有顽强拼搏,积极进取,将来才能适应社会,才不会被淘汰,成为对社会有用的人,可一部分同学不注意上进,厌恶学习,要经常教育他们要想取得好成绩必须付出,有顽强拼搏精神有些同学的成绩总是不够理想,就是与他们下功夫不够,没有毅力直接有关教育他们不能只看到别人的成绩,还要知道他们成绩背后的付出
六、教育学生要严格遵守班纪班规无规矩不成方圆,为了更好地提高班级工作,制定严格的规章制度,我采取小组管理制度,每小组长管理十一个学生,组长每天汇报给班务当天的情况,以便班务及时做好班级管理工作
七、班级活动安排:
1、建立健全班级各项规章制度,组建班级各类组织,明确班干部职责,分工,值日责任到人,卫生责任到人,每周总结评比
2、“三比”活动,比纪律、比卫生、比学习,每周比一比组的纪律、卫生、学习,哪组的最好,作出总结,指出不足,加以改进,争取先进
3、“献爱心”,为他人做一件你认为最有意义的事,体会助人为乐的快乐感
4、比先进,看谁的进步最大,通过前几周的比、学、赶、帮、超活动的开展,让同学们评出谁是班里最先进者,谁进步最快,树立典型
5、小组总结评比,总结一学期来班级各小组工作优点和不足,提出改进的措施和今后努力的方向以上是我为六⑵班做的第二学期的班务计划,希望能充分发挥班务的教育作用,引到学生的健康成长!六年级班务工作计划版上学期篇四坚持教育部的教育方针,结合我校的2n教学模式,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育努力探索班级工作的新特色
1、重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队
2、利用班队会等教育时间,带领学生学习班级常规要求以及学校制定的班级评比标准,让学生按要求去做,同学间互相监督,由班干部负责检查根据学校的部署,严格按照要求去完成对学生的教育,让每位学生养成良好的行为习惯
3、充分利用升旗活动、重大节日活动,对学生进行思想品德教育1每周一严格遵守升旗制度,穿好校服,不迟到,不随便请假,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,唱国歌时声音响亮、整齐,认真听并思考“国旗下的讲话”,与自己的行动结合起来2遇到节假日,通过开展各种活动活动,教育学生做文明学生
4、培养班级干部及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力一教学工作计划方面1重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定在班级里继续开展积分计划,让任课教师对本节课的课堂纪律进行当堂评定,周一班队会时进行总结评比的活动,来提高学生的课堂学习效果2注意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的学习积极性,树立必胜的信心,通过“比学赶帮”活动,使学生共同进步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的具体方案全班展开小组之间。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0