2025初中学校家长会校长发言稿（16篇）word模板范文

初中学校家长会校长发言稿（优质篇）16家长会是了解孩子在学校表现的重要途径，可以帮助家长更好地关注孩子的学习和成长为了帮助大家更好地组织和参与家长会，我们为您准备了一些相关指南和建议参考范文初中家长会校长发言稿尊敬的家长们你们好！大家在百忙中来学校参加期末总结表彰暨家长大会，我代表学校向在座的各位家长表示欢迎！衷心感谢你们对xx学校初中部的大力支持!在今天的家长会上，我向你们着重交流如下几个方面的问题你们舍得让孩子离开家庭进xx读书、锻炼，学会独立生活你们有远见，你们高人一招xxxx讲“百年大计，教育为本”同样，家庭大计，教育为本孩子兴则家庭兴，孩子衰则家庭衰家庭最宝贵的财富是什么？不是房子、票子，而是优秀的下一代人们常说“养儿胜过父，要钱干什么？教育培养好孩子不仅事关国家，事关实现民族复兴的大事，而且确实是事关家庭的头等大事千重要，万重要，培养孩子最重要宁可少赚钱，少享受，也要舍得用尽心血教育、培养好孩子当初，我在最困难的时候，也是不惜一切代价培养孩子，获得成功因此，我佩服你们舍得下真功夫培养孩子，我和你们有共同的语言，愿意跟你们说说心里话，我相信，你们一分耕耘一分收获，善有善报，你们将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印参考范文中学校长家长会的发言稿各位领导、各位老师大家好!首先感谢组织和领导对我的关怀、信任此时此刻，我感到更多的是责任与压力我的前任们在这块土地上辛勤的耕耘，创造下了辉煌成绩今天，接力棒交到我手中，如何把这篇文章做得更好，把这一棒跑得更快;使xx职中在保持现有优势的基础上，实现持续更大的发展这是对我的一种考验、一种挑战我已深深感到了这种责任的重大，这一任务的艰巨，这副担子的份量现在，上级领导和全校师生员工把这一付重担交给了我，我深深感受到了大家对我的期待面对如此重托，惟有恪尽职守，廉洁自律，，勤奋务实，开拓进取，与时惧进，才能不辱使命我将在上级部门领导下，当好这个班长，带领学校一班人，充分调动一切积极因素，增强全校师生员工的凝聚力，去迎接各种竞争和挑战！我深知自己能力有限，水平不高，尽管如此，我还是愿意倾我所有,尽我所能，为职中的发展贡献自己的全部力量我相信，天道酬勤，勤能补拙，相信有付出就会有收获只要勇于进取，敢于突破，工作就一定会有成效老师们，今年是教育综合改革的第二年，学校面临改、扩建，招生,就业等方面的压力，我们已进入了一个“慢进则退，不进则亡”的时代,必须比其它学校办得更好才有活路我们只有鼓起勇气、转变观念、团结一致去迎接挑战，才能赢得竞争，取得生存和发展的空间让我们心同想，力同向，为职中蓬勃发展，把职中办出特色，办成省重点职中而努力希望上级部门、领导一如既往的关心和支持职教发展;希望XX一中及全县各中、中学一如既往支持、关心职中的工作；希望全校教职工用行动支持我和班子的工作谢谢大家！各位领导、各位同仁上午好！在这春暖花开，万木复苏的日子里，非常感谢大家给予我这次供职的机会根据县教育局的统一部署，并结合我校的实际情况，就我们学校的工作目标，为实现目标采取的措施、工作奖惩、效果等向各位领导、各位同仁做如下汇报

一、工作目标教育成绩，它不同于其他部门，它是一个逐步积累、循序渐进的过程俗话说“三年一个小循环，五年一个大循环”，是对教育教学成绩提升的一个真实的写照，我们深有感触据此，我们根据县教育局的统一要求，并结合我校的实际，制定了切实可行的工作目标，力争稳扎稳打，一步一个台阶，保质保量达到我们的工作目标我们的目标一是教育教学质量达到全县一流农村中学标准众所周知，过去我们的学校因为管理不善，教师不思进娶没有干劲，导致教育质量大幅度滑坡，生源大量流失，学校几乎走到濒临倒闭的边缘近几年来，在教育局的正确领导下，我们从自身做起，从小事做起，找缺点、查不足，一心一意抓管理，全心全意促教学目前，我们的目标是力争在三年之内，教育教学质量进入全县农村中学一流行列我们的目标二是做好学校硬件、软件建设我们知道，一个学校要想持续健康发展，一是硬件建设必须紧跟时代步伐，二是软件建设高屋建甑为此，我们做好了学校硬件建设的申请、落实和善后工作，力争在三年之内实现学生上课、教师办公、师生住宿、学生用餐、各功能房全部楼房化，校园植被花园化在软件建设上，我们看重教师队伍更新、看重教师全员培训、看重各功能房利用，让全体教职工以新的面貌、新的理念教书育人，铺就学生成才的康庄大道

二、工作奖惩“国有国法，家有家规，校有校纪，不以规矩不成方圆”，我们以制度管理人，以制度约束人，以制度塑造人，制定了一系列工作奖惩措施我们在领导班子内部推行“能者上、庸者下、平者让”的用人机制,让那些思想意识超前、教育理念先进、精力充沛、敢作敢为的中青年教师勇挑重担，给他们更多的成长机会让那些思想意识僵化，不思进取的领导班子成员受到督促，甚至诫勉我们在教职工群体中，努力营造一种“比、学、赶、超”的氛围，让他们人人有压力，人人有动力，人人有盼头，人人有作为为此，我们量力而行，让他们的“德、能、勤、绩”与“评优、评模、晋级、晋职”挂钩，让那些出力的老师，经济上得到好处，政治上得到实惠提高教育教学质量，始终是我们学校一切工作的立足点和出发点为此，我们集思广益，给课堂要质量，给时间要成绩，给考试要分数，对症下药、因材施教，不让一个学生掉队，确保每一个孩子健康成长每学期，我们都拿出三万多元奖励那些教学成绩突出的教师，进一步刺激了大家的干劲实践证明，我们这个路子走对了，从我担任中学校长到现在，无论在领导班子中，还是在教师队伍中，出现了人心思进、干事创业的高-潮为此，我们深感欣慰上一篇专题民主生活会个人表态发言下一篇村两严一降表态发言稿参考范文初中家长会校长发言稿下午好！首先我代表学校，欢迎大家在百忙中抽出时间来参加今天的家长会我讲三个方面的问题，一是开学以来学校工作汇报，二是学生存在的一些问题，三解决学生问题，家长要做的工作

一、开学来学校工作汇报作为家长，要时常了解学校工作，知道学校在抓什么、怎么抓，以便配合学校做好学生的工作，现在我简单地将学校情况总结如下

1、招生情况今年学生计划招生六个班，300人，实际招生六个班,348人今年的招生实现了招够、招优、招特的目标，最后还有100多名学区内学生因学校招满而不能到我校上学，在坐的家长，我想你们会能到我们这所学校上学而庆幸与自豪

2、管理情况开学以来，学校以教学为中心，以管理为重心狠抓学生的习惯养成，在德育管理上提出了“有礼、有矩、有序”的管理目标;在教学管理上提出了“招的来、管的了、教的巧、学的好”的教学目标学校坚持值班制度、一日常规检查制度、一日家校联系制度、课堂教学视导制度、全校周升升旗制度，班级管理周考核月评比制、学科检查周周清制度、常规教学月检查制度、两早一晚一小时自习课制度等严明的制度、严格的管理、勤奋的老师，保证了学校稳定而有序的教学秩序

3、考试情况学校举行了月考与期中考试

4、活动情况学校不仅重视学习，也重视对学生全面素质的培养,成功举办了“首届艺术节”和“争当城市美容师活动”，首届艺术节，有文艺类表演、有书画书法比赛、有体育运动会，为学生全面成长提供了舞台“争当城市美容师活动”，意在培养学生的劳动意识、环境意识、文明意识，受到洛阳电视台的报道

5、学校建设情况学校改造了操场、实验室、自来水，美化了环境，申请到了综合实验楼建设项目优美的环境，不断改善的办学条件,保证了办学的可持续发展一个充满生机与活力的48中，正以新的面貌展现给大家

二、学生成绩不理想原因分析学校的进步不仅反映在硬件建设上，体现在有多少个的学生考上省重点上，学校把“为学生的一生奠基，让每个学生成功”为我们的办学思想，提出了“水涨船高”大面积提高教学成绩的质量观点，要求老师们把更多的爱、更多的机会、更多的时间给学困生、落后生、问题生今天在坐的家长，根据学校的期考成绩，我们这些孩子，在学习上比其他同学慢了，也可以说落后了学校分析的原因如下

1、小学基础不好，初中跟不上

2、学习习惯不好在校的表现如早读到校后不能立即抓紧时间早读，上课听讲不高效，课后作业没有保证真正弄明白，不懂也不去问,得过且过在家的表现如，慌称作业完成，想看电视，想上网，不会复习预习，周

六、周日等放假期间不能科学安排学习时间，玩多学少

3、学生信心不足，对学习失去了兴趣由于学习不跟趟，对学习失去兴趣，其中最突出的问题就是偏科现象

4、家长管教不到位教不严，师之惰，养不教，父之过家长之过在于对孩子失去信心、对孩子疏于管理，对孩子管理不当把学校当成幼儿园，把老师当成保姆，怕到学校、怕见老师、怕开家长会

三、对家长的几点希望学生的病根子找到了，关键要对症下药，要精心护理有这样一个比喻，老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要学校教育永远离不开正确的家庭教育，假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合，再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果家庭教育的失败，往往导致学校教育事倍功半为此，我们必须在以下几个方面形成共识

1、树立家长也是教育者的理念德国教育家福禄倍尔说国民的命运，与其说是操在掌权者手中，倒不如说是掌握在母亲的手中教学专家李镇西认为“在我看来，一个孩子考上了大学乃至以后成了一番事业，这首先归功于其父母”现在的教育是多元化的教育发，是立体式、多层次的教育，表面看来，是学生之间的竞争，暗地里却是家长之间的竞争，家长的付出与教育方式已与学生的成绩成正比例

2、要掌握孩子特点，有的放矢的进行教育他们精力充沛，好奇心强;他们信息广，知识面宽;他们有成人意识强烈，但情感脆弱、自控力很弱;他们有着美好的愿望，但付诸行动又缺少毅力；他们想摆脱老师和家长的束缚，但又离不开父母的呵护做父母的，一定要细心观察，悉心引导第一在教育上更应讲究方式方法,态度不能粗暴，语言不能过激，要把握好尺度，选择最佳地点和时机，学会宽容与理解第二家长要尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到我们相互理解互相支持，就一定会收到好的效果尊敬的各位家长朋友今天，你们能在百忙之中抽出宝贵的时间参加家长会，可以看出大家对子女的关心和对学校工作的支持召开这次家长会的目的是为了增进老师与家长之间的交流，让家长们了解初三学生的在校情况，了解学校目前的发展状况，也让学校充分听取家长们的建议或意见，以便我们能够及时调整工作，提高教学质量从这个出发点来看，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满成功!首先，我来说说文定学校与岳云中学的关系可以这么说，文定学校就是岳云的初中部文定学校是由全体岳云人和热爱教育事业的社会贤达共同举资创办的，她凝聚着岳云人对教育事业无限热爱的情怀文定学校取名文定，其渊源来自文定书院即胡文定公祠，现为岳云中学“春秋楼”所在地以此命名意在继承文定书院精神，弘扬百年岳云文化，培育社会栋梁现在，文定也是以岳云的“勤、恪、忠、毅”为校训坑着，我来谈谈文定学生进入岳云中学读书有哪些便利渠道因为文定是岳云的初中部，岳云办这个学校就是要为本部解决优质生源的问题，所以开通了升学直通车，规定年级前100名的学生可提前直接升入岳云中学就读其次在单招考试和全市组织的统考中，文定的学生可享受降分录取的政策光这两项就可以大大缩短学生就读岳云的距离，帮助家长实现子女顺利就读岳云中学的愿望有些家长很关心中考统考的报考问题在这里我也告诉大家我校学生中考成绩能被衡山和南岳其他高中认可，并享受同等录取待遇我校学生还可参加衡山二中等其它高中学校的单独招生考试并享受衡山其他初中学校的同等待遇然后，我想在这里谈谈文定学校的发展首先文定学校有一大批名优教师他们中就有不少是来自岳云中学的中高级教师，初三年级就有如语文老师陈立秋老师、王雪珍老师、数学老师王映雪老师、刘忠国老师、政治老师李友国老师还有从周边学校特聘过来的把关老师，如学校教研室主任物理老师潘锦娥老师其次，学校也培养了大批教学新秀,在初三年级就有在市教学比武中获过一等奖的数学老师一一阳岳红老师，物理老师一一阳超老师，语文老师一一赵艳娇老师在南岳区教育推进会获得“教育教学质量先进个人”称号的有阳超老师、贺小花老师,他们都是学校教坛新秀学校的师资力量可以说是雄厚的，文定的教学质量是有保障的学校的前两届各有一个毕业班，这些学生进入文定时成绩都不是很好，但是经过一年的培养，第一届毕业班45名考生，有36人考入岳云就读，升学率是80%,第二届是55人，也有34人考入岳云中学就读优异的教学质量，赢得了社会和教学部门的赞誉，先后被授予“初中教学质量先进单位”“语言文字规范单位”“合格民办学校”等荣誉称号如今的文定学校已经进入第二个发展时期，校园建设正在如火如荼地进行学校的实验室、电脑房等各种功能室基本在本学期完成建设，下学期能投入使用；田径场也已经完成了图纸设计，学校投入了200万左右，目前正在平整场地；同时进行的还有学校投入近700万元的1000个床位的女生公寓;还有自来水问题，衡山与南岳的自来水公司的水都已经接到校门口，只等试水完成后就可以使用，此后热水供应将基本正常针对毕业班我们主要抓了以下几个方面的工作，借这个机会，向各位家长做一个汇报

1.加强思想政治教育，增强学生信念与成才欲望充分利用课堂、班会的时间给同学们加油充电同时实行“一帮一”活动，以实现全班共同进步通过这些活动调动学生的学习积极性

2.抓两头，促中间我们始终坚持“不放弃每一个学生，关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨，同时又要有所侧重，对基础肯好的、冲刺重点中学有希望的同学重点抓;对“希望生”每个课任教师负责两人，每周至少找他们谈话一次，帮助他们制定短期和长期目标，寻找他们的闪光点，使他们能够体验到成功后的喜悦，重新点燃学习的希望在抓好两头的同时带动了中间绝大部分同学，为他们创造良好的学习环境使他们能够更好的学习

3.加强教研教改，提高学习效率针对初三年级的特殊情况，我们要求所有教师既要充分研究岳云中学等名校的单招考试题，又要仔细研究全市统考试卷，做到教学具有针对性、实效性各位家长，你的孩子是我们的学生，你的希望也是我们的希望，初三是初中阶段最关键的一学年为了你的孩子能得到更大的进步，我向各位家长提出几点建议一是不提过高要求家长对孩子可以有期望，但不必太高多高叫过高达不到的就算过高过高期望带给孩子的是过大的心理压力如果家长的期望高到孩子无法达到，内心就会走向绝望甚至叛逆为人父母者及早认识到这一点是极关键的二是不求过度用功有位家长在班级qq群看到有位同学在寝室看书，就要求自己的孩子中午不要睡，每晚要晚睡，面对孩子的不理解他觉得自己也是为了孩子的将来，即使孩子现在不理解以后也会理解但其实这样的做法不但让孩子没有得到休息，白天听课效率低下，而且使孩子产生逆反心理，学习反而更不理想三是不做过度反应一位父亲，听说儿子模拟考试考砸了，一怒之下要求从来没有扛过重物的孩子肩挑一担沙石从学校步行回家!做为家长，不要因为孩子一次考试成绩不理想就暴跳如雷四是家长不妨多说点孩子爱听的，切不可唠叨那些孩子一听就捂耳朵的老是批评孩子有位家长很是溺爱她孩子孩子有什么要求她都会答应他，但是她从不表扬他儿子，老是说他儿子这不好那不好，不听话,结果他儿子就真的不听话了如能做到“可说可不说的不说，说了还不如不说的坚决不说那是再好不过五是不可放弃对孩子的期望有个同学学习成绩很不好，七门功课亮红灯，但是他父母却从来没有主动和班主任交流，对于他儿子在学校的情况似乎漠不关心放假在家他一般就是上网打游戏，家长也不怎么过问他妈妈曾经对老师说，她对儿子很失望，不知道怎么教育他，她实在没办法，只能让他在学校里待完初中三年算了他的家长就说已经放弃了结果这个同学就完全放弃了六是不可将教育的责任全部推给学校须知教育的作用是学校和家长要产生合力有个学生，他爸爸在外面做生意，由他妈妈带着但是他不听他妈妈的话平时班主任找他妈妈沟通他的在校情况时，他妈妈就会说“老师呀，我崽太不听话了，他都不听我的话，还是你们老师说的话有用我懒得管他了，我就不来了啊！”其实呢她儿子还是有很付出的代价一定有回报，你们的心血绝不会白白的花家长们，我向你们如实汇报我校初三不久前参加XX一检，成绩特别好全市前十名，都在我们学校，全市前二十名，我校21名，前五十名我校45名、前100名我校75名

1、这一次xx初一初二期末统考试卷难，但是，我校成绩仍然全市第一，遥遥领先，冒尖生多例如全市初一英语满分只有9人，而我校就有8人，英语高分的学生多数在我校；初一数学全市满分只有17人，而我校就有H人，我校数学比满分差1分的4人、差2分8人、差3分的12人、差4分的13人，总之，数学高分的学生多数在我校，初一年级前200名学生数学平均分H213分，远远比一中精英班高；全市作文满分、语文总分满分的学生只有1名，这名学生就是我校初一6班学生康起瑁，其它英语的高分也在我校

2、我校学生不及格人数大大减少例如，初一入校时500多名学生数学不及格，现在只有109名学生不及格，平均每班5名，这些不及格学生的成绩也明显上升，已经接近及格但是，我校也存在着发展过程中的不可忽视的问题例如，班与班不够平衡，学生人与人不够平衡不过，只要大家共同努力，狠狠地解决存在问题，后进班级、后进学生一定会很快上升，成绩令人满意，因为不及格的学生不是不能学得好，而是因为这个那个原因努力不够，缺课多，问题成堆造成的只要不停地抢时间补，就一定能够赶上先进；另一个原因是xx学校有正确的教育理念，不放弃一个学生，XX学校有全国闻名的能让学生紧张、高效学习的“先学后教，当堂训练”教学法,xx学校有以教书育人责任制为核心的严格的管理，xx学校有年轻的优秀教师队伍，xx学校有一流的学习条件，能够让每个孩子都能享有公平多优点，在学校也非常尊敬师长如果家长愿意多点耐心，多与老师沟通，和学校一起引导孩子，孩子的成长会更稳健!那么家长应该做什么呢？首先要考虑孩子的需要，而不是一味从自己的想当然出发我们曾经做过调查孩子们最渴望的是家长的理解与支持，最担心的是自己考不上好学校;家长们最担心的是孩子不好好学习，最渴望的是孩子好好学习由此可以明显看出两代人关心点的不同对此我真诚的向在座的每一位家长提出几点意见

1.家长要了解学校对学生的要求，积极配合学校做好工作

2.家长要培养孩子的处事能力，要让孩子能自己管理自己

3.注重学习习惯和能力的培养，使学生养成良好的学习习惯切记家长不要包办代替，要注意学生的实践能力和创新能力

4.要学会欣赏孩子，要让他们认识到自己能行，是好样的当一个学生认识到自己也同样很优秀，他内心成材成功的欲望被激起的时候，学生能学不好吗有时父母一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们充满动力了各位家长，我们老师将尽力教育好你们的孩子，帮助他们走好人生中关键的第一步我们也衷心希望我们的工作能得到各位家长的大力支持，我坚信在学校、家长、学生三方共同努力下，一定能实现我们共同的美好目标，让我们携起手来，向着一个共同的目标，努力奋进!再次感谢各位家长对学校工作的支持!祝家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满祝同学们健康成长、学习进步、开心快乐，谢谢！参考范文初中家长会校长发言稿下午好！首先我代表学校，欢迎大家在百忙中抽出时间来参加今天的家长会我讲三个方面的问题，一是开学以来学校工作汇报，二是学生存在的一些问题，三解决学生问题，家长要做的工作作为家长，要时常了解学校工作，知道学校在抓什么、怎么抓，以便配合学校做好学生的工作，现在我简单地将学校情况总结如下

1、招生情况今年学生计划招生六个班，300人，实际招生六个班,348人今年的招生实现了招够、招优、招特的目标，最后还有100多名学区内学生因学校招满而不能到我校上学，在坐的家长，我想你们会能到我们这所学校上学而庆幸与自豪

2、管理情况开学以来，学校以教学为中心，以管理为重心狠抓学生的习惯养成，在德育管理上提出了“有礼、有矩、有序”的管理目标；在教学管理上提出了“招的来、管的了、教的巧、学的好”的教学目标学校坚持值班制度、一日常规检查制度、一日家校联系制度、课堂教学视导制度、全校周升升旗制度，班级管理周考核月评比制、学科检查周周清制度、常规教学月检查制度、两早一晚一小时自习课制度等严明的制度、严格的管理、勤奋的老师，保证了学校稳定而有序的教学秩序

3、考试情况学校举行了月考与期中考试

4、活动情况学校不仅重视学习，也重视对学生全面素质的培养,成功举办了“首届艺术节”和“争当城市美容师活动”，首届艺术节，有文艺类表演、有书画书法比赛、有体育运动会，为学生全面成长提供了舞台“争当城市美容师活动”，意在培养学生的劳动意识、环境意识、文明意识，受到洛阳电视台的报道

5、学校建设情况学校改造了操场、实验室、自来水，美化了环境，申请到了综合实验楼建设项目优美的环境，不断改善的办学条件,保证了办学的可持续发展一个充满生机与活力的48中，正以新的面貌展现给大家学校的进步不仅反映在硬件建设上，体现在有多少个的学生考上省重点上，学校把“为学生的一生奠基，让每个学生成功”为我们的办学思想，提出了“水涨船高”大面积提高教学成绩的质量观点，要求老师们把更多的爱、更多的机会、更多的时间给学困生、落后生、问题生今天在坐的家长，根据学校的期考成绩，我们这些孩子，在学习上比其他同学慢了，也可以说落后了学校分析的原因如下

1、小学基础不好，初中跟不上

2、学习习惯不好在校的表现如早读到校后不能立即抓紧时间早读，上课听讲不高效，课后作业没有保证真正弄明白，不懂也不去问,得过且过在家的表现如，慌称作业完成，想看电视，想上网，不会复习预习，周

六、周日等放假期间不能科学安排学习时间，玩多学少

3、学生信心不足，对学习失去了兴趣由于学习不跟趟，对学习失去兴趣，其中最突出的问题就是偏科现象

4、家长管教不到位教不严，师之惰，养不教，父之过家长之过在于对孩子失去信心、对孩子疏于管理，对孩子管理不当把学校当成幼儿园，把老师当成保姆，怕到学校、怕见老师、怕开家长会学生的病根子找到了，关键要对症下药，要精心护理有这样一个比喻，老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要学校教育永远离不开正确的家庭教育，假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合，再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果家庭教育的失败，往往导致学校教育事倍功半为此，我们必须在以下几个方面形成共识德国教育家福禄倍尔说国民的命运，与其说是操在掌权者手中，倒不如说是掌握在母亲的手中教学专家李镇西认为“在我看来，一个孩子考上了大学乃至以后成了一番事业，这首先归功于其父母”现在的教育是多元化的教育发，是立体式、多层次的教育，表面看来，是学生之间的竞争，暗地里却是家长之间的竞争，家长的付出与教育方式已与学生的成绩成正比例他们精力充沛，好奇心强；他们信息广，知识面宽；他们有成人意识强烈，但情感脆弱、自控力很弱；他们有着美好的愿望，但付诸行动又缺少毅力；他们想摆脱老师和家长的束缚，但又离不开父母的呵护做父母的，一定要细心观察，悉心引导第一在教育上更应讲究方式方法，态度不能粗暴，语言不能过激，要把握好尺度，选择最佳地点和时机，学会宽容与理解第二家长要尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题第三要学会防微杜渐，不能问题出来了才想到去关心孩子第四，要不断地培养他们的独立意识与精神，要使他们不断地学会“自强、自立、自律、自理”这种评估不能过高，也不可过低，过高和过低都会导致家庭施教的不准确错误和不准确的估计会影响孩子的学习成绩和学习情绪有的家长在没有全面摸清孩子智力水平的情况下，单凭某一学科或某一单元的学习成绩就盲目断定孩子“不行”，还有的家长过高估计自己孩子的智力水平农村有句古话叫“庄稼看人家的好，孩子看自己的好”，在自己的孩子很小的时候，怎么看都觉得很聪慧的，但到上学后，一比较就看到了差距，再到中学阶段就心灰意冷，这就是对孩子智力估计不准确造成的知识改变命运，习惯影响一生在中国一考统天下的情况下，学习好、考试好是改变命运的最佳途径，但现实是并非人人能上大学，上了大学都过的好、幸福我们养教孩子，一是要他健康，二是要他养着自己，一生幸福成绩不好不可怕，最怕品德不好，没有上进心、没有孝心、没有爱心、没有责任心考试分数不理想，应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题既要与同学比，更要与自己比，比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的批评，如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪面对行为习惯差的孩子，家长不应该一味的责备，更不应该放弃要多鼓励，给他们以自信，培养他们积极乐观的人生态度，善于发现他们的长处，耐心地引导孩子正确地看待自己的不足，共同制订计划帮助他们改正缺点家有家法，校有校规一个懂得规矩，并且自觉地遵守规矩的人，才能够时刻按照规矩办事，才能够使自己进步风筝要想飞得高，必须由底下的线牵引着，假如没有了这根束缚它的线，风筝只能掉在地上人也是这样，不要幻想什么绝对的自由，绝对的自由带来的是绝对的放纵，是绝对没有什么好结果的学生在遵守纪律方面做得不好，不仅仅是对自己的一种伤害，对于那些刻苦学习，一心求学的学生来说也是一种伤害，对于班级体也是一种伤害，对其他同学也是不公平的这是我们不愿意看到的，也是绝对不允许的教育孩子在学校服从老师管教，尊敬老师、不顶撞老师，我们的老师无论是教学教育上还是在做人上都可称得上一流的，因此应相信老师的教育方式和教育水平，相信老师做的一切都是为了孩子教育孩子遇事多做自我批评在孩子和其他同学发生口角或矛盾时，述说自己受到的委屈时，先让孩子从自身找原因，不要总是帮孩子说话，不然会纵容孩子的缺点受到老师批评时，要让孩子分析班主任和老师为什么批评你，是老师找自己你的茬吗？自己有哪些不对的地方？任何时候严格要求都对学生有利，老师的批评教育是对孩子负责，表扬是爱，批评更是一种爱孩子毕竟是孩子，孩子说的话有时并不一定是真实可信的，要相信老师的话，并请家长能主动与班主任和任课老师交流，了解真实情况，相信很多误解通过沟通是完全可以消除的，这样更有利于孩子的成长为了让每个家长及时了解孩子一周的表现，我们自己印制了家教联系卡，希望家长们认真看，并过问一下孩子本周的表现，发现问题及时教育，并签字以示重视在现代社会里，家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习，在这一点上，家长无法取代学校教育另一方面，学校只能承担起教育孩子的一部分，家长如果把教育责任全推给老师，是一种失职尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成作为家长，要支持学校工作，支持班主任决定，学会处理家长与老师之间的分歧，一定要维护教师在孩子心目中的威信，不能在孩子面前议论老师的不足和短处，更不能贬低老师，坚定地站在学校老师一边，同样老师也会维持家长的形象，那样教育才能形成合力孩子还小，一旦老师在他们心目中失去了应有的地位，那么连同这门功课,他们也会拒绝学习，这样的话，孩子的损失就大了作为老师，也要充分理解家长望子成龙、望女成凤的迫切心情，全身心的投入到工作中来,教好书，育好人，叫学生满意，让家长放心常听有些家长说我的孩子小学时成绩和行为习惯都很好，怎么到你们学校就变了？这反映了家长对孩子的了解缺少客观全面，年龄环境都在变化，中学和小学有很大的不同，孩子在成长中会出现新的问题，是正常的，我们要正视他，只要我们相互理解互相支持，就一定会收到好的效果以色列有句名言再富不能富孩子让孩子吃苦，培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的给孩子的钱要控制，并问孩子是怎么花的对孩子的无理、过分要求，要坚决说不；对孩子承诺的，一定要兑现；要求孩子做到的，自己一定要做到1不在同学间、师生间传播一些制造矛盾不利团结的话，更不能传无根据、添枝加叶的话，让孩子做一个光明正大、诚实的人胸怀大度、心胸宽广，小事不要放在心上，告诉孩子一个斤斤计较,小鸡肚肠的人是成就不了大事的3遇事要冷静，多做自我批评，互谅互让，不要意气用事，盲目冲动，干出傻事家长努力有几分，学生进步有几多首先强调与学校配合好，完成老师家长布置的任务；其次，学习教子育女经验，做到科学、有效、和气、美满家长朋友们，孩子是家庭的希望，是未来社会的建设者，让他们成人成才是我们学校的职责，让他们一生幸福是家长最大的心愿，为了一个共同的目标，让我们从现在做起，加强联系，紧密配合，为学生一生幸福做好奠基！参考范文初中家长会校长发言稿尊敬的各位家长大家上午好！首先我代表二十高中领导班子及全体教职员工，热烈欢迎各位家长的到来，并由衷感谢各位家长为二十高中培养和输送了优秀的学生，谢谢大家！今天我们相聚在一起，共同探讨我们孩子在高中阶段的成长的话题我讲话的内容分为两个方面一是学校发展的总体情况；二是给高中生家长提几点建议第一个方面，学校发展的总体情况二十高中1932年建校，迄今为止已有87年历史曾被命名为xx第一中学，XX中学，XX高中，xx第一高中，享有“xx小清华”的美誉1950年被定为xx省首批重点中学之一1958年被确立为xx市第二十高级中学20xx年由中山区世纪街迁入到现校址，20xx年被评为xx省示范学校历史上，xx市所有高中总共有两次获国务院嘉奖，这两次殊荣都由xx二十高中获得，一次是1959年荣获全国教育战线红旗单位，另一次是20xx年（55年后）我校获全国民族团结进步模范集体，这也是全国近100所xx内高班学校中获此殊荣最早的一所学校学校的办学理念是以人为本、追求卓越、持续发展学校的教育理想是知行合

一、止于至善学校的精神是慎思笃行学校的学风是强体、健心、养德、勤学、善思、敏行学校的教风是仁爱、博学、敬业、自主、合作、创新建校以来，二十高中曾经培养出航天专家戚XX,XX舰队总司令安XX,XX省委书记令XX,著名作曲家谷XX,XX市委原书记毕XX,XX理工大学原党委书记林XX,XX市原副市长王XX等优秀人才另有一批优秀学子考入清华、北大、人大、浙大、上海交大等知名学府二十高中名师荟萃，师资力量雄厚学校现有教师149人，高级教师127人，占比近90%,研究生50人，占比34%,正高级教师两人，特级教师5人，副高级教师121人，国家级骨干教师5人，省级学科带头人3人，省、市级骨干教师、学科带头人、十大名师、优秀教师、教学能手、仁爱之师、劳动模范、三育人标兵等达81人！20xx级新高一教师团队，是由史xx主任领衔的一个不断创造奇迹的精英团队！新高一现有任课教师39人，其中国家级骨干教师3人，省级学科带头人1人，获得省级骨干教师、省级教学能手等荣誉称号8人，20人荣获市级以上荣誉，中学高级教师人数占新高一教师团队总人数的927%班主任责任心强，仁爱博学，德才兼备全体教师年龄结构分布科学，o以中青年骨干教师为主力，弘扬了二十高中的“传帮带精神”；学科搭配合理，整体实力配备均衡三位东师研究生素质极高，都是其专业第

一、二名学校领导班子业务水平精湛，两位正高级教师（全市最高）两位劳模、两位特级教师、一位仁爱之师相信在学校领导班子的带领下，在全体高一年部教师的教导下，我们的孩子们一定能够在二十高中这个温暖的大家庭里成长、成才、成功第

一、国家级课题“有效教学”深度推进，教学改革成果显著我校于20xx-20xx年已经完成了国家级课题《普通高中课堂教学改革的深化研究》的子课题一《有效教学的实践研究》，该课题被评为全国优秀课题，我的论文《有效教学之我见》获得国家级一等奖20xx-20xx年，“有效教学”这一课题进入到深度推进阶段，并在实践中取得了显著的成效学校始终聚焦课堂教学，优化课堂教学模式，着力打造高效课堂20xx年起，我校在xx市创造性地提出并开展了“三省三校”同课异构的教学研讨活动（xx新海高中、XX一中和xx二十高中）,至今已经发展成为全国“五省三市”同课异构教学研讨活动（在原有三所学校的基础上又增加了XX一中、XX中学和XX省XX九中、XX10中和XX中学）在活动中，我校教师以精心的授课、精当的点评和精彩的表现，展现出了我校有效教学的特色和XX市课堂教学改革的卓著成果，全体教师的专业水平得到了全面提升，得到了全国教育界与会专家的一致好评！而且，我校是联盟主席单位，我也有幸成为联盟主席有效教学深度推进方面，我校的具体措施有

3、我们在不同年级开展教师学科学法讲座和优秀毕业学生学法指导；

4、全体教师在全校下午自习课，按照固定课表对学生进行答疑辅导；不进教室，在走廊答疑

5、我们针对不同层次的学生采取针对性的教学为高分段学生开设尖子生辅导班讲座，对中间部分的学生进行班科任专题研讨和辅导，对后面的学困生通过答疑课和学生学习小组进行学帮带第

二、“三自教育”稳步实施我校具有深厚的文化底蕴和人文氛围，我们着力创建“三自教育”而高质量的教育我向家长承诺，我一定带领老师，努力教好每位学生，生命不息，战斗不止为了奖励冒尖学生，期末我个人从工资中拿出5000元给高中发奖学金，给初三发奖学金3200元，给初

一、初二发奖学金2300元我坚信，xx的学生都是能教好的，xx学校是毫无疑问的中国名校,一定越办越好，让每一位家长满意请大家相信自己、相信学校、相信老师请优生的家长们要教育孩子不要骄傲，为什么呢？因为每个学生不管多好，也都存在着问题

1、教育孩子不要小看存在的’问题有的学生成绩达到优秀，好像跟别人成绩差不多，有的比满分只差一分或几分，看起来是小问题，其实是大问题，即使差一分，也说明你掉队，说明你记不准或者审题不及别人，计算没有别人细心、没有别人准，解题速度没有别人快再说，今天的问题不解决，成了堆，就变成大问题，越来越难解决，越来越掉队

2、本学期的成绩不等于新学期的成绩到了新学期，要学习新课本、新知识，要难一些本学期的好成绩是干出来的，新学期的好成绩更要靠大干如果骄傲，不大干，新学期就不会有好成绩，更不会有更好的成绩，甚至成绩下降我们要想下学期成绩好，要想今后每学期成绩好，就要坚持天天大干，月月大干，大干不停总之，学习如逆水行舟，不进则退请家长教育孩子不要骄傲，盲目乐观、松劲、泄气，一定要增强忧患意识和竞争意识，追求卓越，努力成为杰出人才为了实现新学期的新目标，建议家长们要做到如下几点:德育特色，“三自”是指自我教育、自我管理和自主发展根据学校寄宿制等特点，我校确立了“三自教育”的德育特色，已成为XX市德育特色项目学校我校还获得“三自教育”德育实践研究省级课题立项，现已顺利结题我校将德育研讨常态化，每次学校的班主任会都是德育研讨会，促进了班主任队伍的专业发展，形成了立德树人、全员德育的良好氛围第

三、国家级课题“融入教育”稳步实施，打造全国民族教育旗舰学校我校自20xx年来承担xx内高班办学重任，xx二十高中xx生在校457人，至今已为国家培养2261名优秀毕业生由于办学特色显著、办学成绩突出，我校荣获国务院授予的“全国民族团结进步模范集体”的荣誉称号，同时成为xx省民族团结进步示范学校我们定当牢记国家领导嘱托，继续把xx内高班打造成全国的旗舰学校xx班学生与本地班学生全面融合，绝大多数xx班学生已真正成为本地班学生的好友和人生榜样、励志楷模第二个方面，给高中生家长提几点建议较高分进入二十高中，荣幸，分不很高（最高分六百三四十分）都能进入提升幅度最大的名校；中等分进入二十高中，幸福；低分进入二十高中，幸运教育是一个既艰苦又漫长的过程对孩子们来说，家庭教育、学校教育、社会教育三方面缺一不可特别在全面实施素质教育的今天，家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱家庭教育和学校教育的目的是一样的，都希望把孩子培养成才只是发挥着不同的作用，家庭教育是基础中的基础，家长是孩子的第一任老师，而学校对学生的健康成长也起着至关重要的作用，两者缺一不可家长是形成教育合力中的关键环节，是学生健康成长的重要因素，只有我们统一认识、协同步调，加强合作，形成合力，才能保证最佳的教育效果这里我提四点建议第

一、关注孩子的成长首先一点是关爱孩子的健康和生命我校的学风是强体、健心、养德、勤学、善思、敏行为什么把强体、健心放在首位呢？因为人生是一段单程旅行，失去了就很难再找回健康的休憩，乐观向上的心理素质是道德和科学文化素质提高的重要保障高中生四种素质身体素质、心理素质、道德素质、科学文化素质四种素质要全面和谐发展，就单个素质而言，我们认为身体和心理素质排在首位近来，我们也常常会看到一些学生有的离家出走、有的甚至因为一点小事就跳楼自杀，漠视自己的健康和生命作为孩子的监护人，作为学生的老师，我们都有责任承担起保护学生生命健康安全的责任我们要结合社会上出现的一系列问题，引导和教育孩子学会生存、珍爱生命,珍惜生活二是关心孩子的生活和学习关心孩子的生活相信家长们做的都很好，那么对于孩子的学习，我们应该怎么做呢？我想最重要的是要客观公正地评价孩子评价不是简单的、机械的批评和灌输，更不是一味的指责和惩罚或者夸赞我们要坚持用发展的眼光和积极的观念去看待每一个孩子，本着为孩子终身发展负责的态度，要以有利于促进孩子的发展为宗旨同时，我们还要关注孩子个体发展的差异性和个体发展的不均衡性，对孩子做出全面正确的评价让孩子听后，觉得这是我们的肺腑之言，这样才能做到心理相容与孩子交流时，不要尽说孩子的不好，把孩子看扁了，会严重地挫伤孩子的自尊心，毕竟所谓“最差”的孩子也有他的闪光之处或许将来这很小的闪光点会使他受益终身获得成功！我们要根据孩子的具体情况，判断孩子存在的优势与不足，在此基础上提出具体的、有针对性的改进建议发展性评价考虑孩子的过去，重视孩子的现在，更要着眼于孩子的未来，不是给孩子一个等级分数并与他人比较，更不要随意给孩子加上一个负面的标签！而要更多地体现对孩子的关注和关怀要学会用欣赏的观点看孩子，好孩子都是鼓励出来的！最好的孩子都是暗示出来的！成长比成功更重要！成长意味着是可持续的成功，是身心成熟基础上的成功！要孩子们做最卓越的自己！我们可以这样告诉孩子，什么是优秀？就是现在的你比过去的你更卓越三是关注孩子的理想和未来理想是指路明灯没有理想，就没有坚定的方向；而没有方向，就没有生活的目标没有生活的目标就没有生活的愿景！我们要让学生深刻的体会到“为理想而奋斗是最幸福的事情”并付诸于行动现在一些孩子理想信念不足甚至是没有，觉得考不考大学无所谓，有没有工作无所谓，总觉得有父母可以依靠，有亲友可以相助！家长朋友们，我们在培养孩子的过程中始终要坚持一个原则就是把孩子培养成为自立、自强、自信的新青年，要把孩子培养成为对社会有用的人！高中三年是孩子人生的关键时期，怎样与孩子一起进行科学的人生规划呢？怎样在三年后的高考中通过各种途径实现孩子的目标呢？怎样通过自己的踏实努力而实现自己的人生理想呢？这是我们学生、家长和老师要深入思考的问题，也是我们无比崇高的使命！所以，关注孩子成长，我们不仅要重视孩子的智商，更要关注孩子的情商，还要加强孩子的行商和意商（意志力方面素质的体现，有了行动，更要有恒心有毅力坚决贯彻和执行下去），我们的学风最后一词是“敏行”，我们的学风精神是“慎思笃行”都深刻体现了这一点，尤其是班主任老师第

二、密切配合学校、配合老师为了培养孩子成才，大多数家长能按照学校对学生的教育要求进行配合但是，由于有些家长教育方法和教育观点不恰当，所以并不能取得好的教育效果比如有的家长认为孩子是我自己的，如何教育是自家的事情；有的认为不打不成才，对孩子采用打骂教育，使其失去上进心;个别家长因孩子进步不大，对配合教育失去信心；还有的家长溺爱孩子,产生矛盾时只听孩子一面之词，不能及时和老师沟通、从全面和长远去看待问题，在教育过程中与教师的教育产生隔阂和矛盾；甚至还有的家长认为自己的责任就是送孩子上学，一旦孩子进入学校，家长就如释重负似地将教育的责任全部推到教师身上，认为教育孩子只是学校的事，这都是十分片面和错误的一个合格的家长应该对子女成长承担教育责任，诚然学校是有领导、有计划、有组织、有目的的专门教育人的场所,在培养人才方面起主导作用，但是学校教育必须有家长的正确配合，才能提高教育的质量，取得最佳的教育效果第

三、创造良好的家庭氛围，给孩子一个正能量的环境首先要营造宽松的气氛，以平等的身份与孩子交谈尊重孩子是良好沟通的前提，是开展合作的心理基础，能使交谈气氛和谐一致，提高双方的心理相容度我们要努力营造宽松的气氛，才能在心理上、感情上接近和融洽，友好的交流才能顺利进行我们要用诚心架起一座信任的桥梁，以平等的身份与孩子交流，尊重孩子，放下家长的“架子”，心平气和地用商量、征询的口气，切忌用教训口气，与孩子共同探寻解决问题的途径同时，我们要运用多种沟通策略，通过灵活的沟通方式,实现有效的沟通交流，使双方达成共识，互相配合，携手共同寻求教育的最佳方法我们听过一句话叫”陪伴是最长情的告白”孩子真正在我们身边相伴的时间总是有限的，待考上大学、成家立业后，就有了他们自己的一片天地，所以我们应该珍惜与他们在一起的最宝贵的时间，这也是他们成长最关键的黄金时间而现今社会我们可以看到，有的家长忙于工作、忙于应酬，忽略了孩子甚至是家庭；有的家长把单位的事情带回家做或者对工作牢骚满腹，充满了负能量；还有的家长有着不良的生活习惯，比如成为手机的“低头族”，根据教育部规定我校已决定不允许学生把手机带入学校，如果必须用，最好用老人机，上课期间必须关机！还有的家长常常在孩子学习的时候看电视，经常吸烟、喝酒等等我们家长是孩子人生的榜样，你希望未来孩子成长的模样，就是你作为家长现在要努力做成的模样，长大后他们就变成了你！第

四、增强对高中课程难度的认识高中科目多、难度大，学习强度大、时间长，与初中知识相比有了质的飞跃；学习方法也有别于初中，不是初中的机械重复，反复刷题，而是要灵活运用，举一反三，要求学生有较强的自学能力，能够做到触类旁通教学方法上也有所不同，由于知识点较多，教师不会全部精讲,所以就需要学生灵活掌握知识，跟住老师的步伐节奏家长和孩子做好充分的心理准备，做好相应的调整，家长要给予孩子除了生活上必要的帮助，还要关注孩子心理上、思想上的变化，及时引导，及时与班主任沟通家长朋友们，教育孩子是一门学问，也是我们一辈子的必修课，关于教育的话题是纷繁复杂的，时间关系不能一一谈及20xx年开始的高考制度和模式的改革，对于我们高一的学生和家长来说是挑战更是机遇请各位放心，学校已做好了充分准备，也请各位家长对我们的工作以大力的支持和配合，我们有一个共同的心愿就是让我们的孩子在大二十健康、快乐地成长，相信我们的每一个孩子都会有更加光明的、更加美好的未来！参考范文中学校长家长会的发言稿老师们，同志们今天，我们在此召开庆祝教师节表彰大会，热烈庆祝第XX个教师节，隆重表彰获得市XX区教书育人先进集体、教书育人先进工作者、师德先进个人，校十佳班主任、十佳教师、五佳师德标兵、五佳服务标兵、十佳党员等荣誉称号的先进集体和个人以及在班级管理、教学工作中取得优异成绩的部分教师首先，我代表XX局长转达向全体教师的问候，祝老师们节日快乐!并嘱托我代为转达市委书记xx同志对全区教师的问候，要工作好、业务好、身体好！老师们很辛苦，注意加强身体锻炼我谨代表学校党支部向今天受到表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺！向为学校建设和发展辛勤耕耘、默默奉献的全校教职工致以节日的问候！祝愿大家身体健康，节日快乐！老师们，过去的一学年，是实验人自强不息，奋力拼搏的一年，是我们认真践行“精诚办学，追求卓越”的办学理念，发扬“甘于奉献”的实验精神，强化“质量立校”意识，不断取得教育教学更大成绩的一年在晋升为省级规范化学校和首批省级教学示范化学校之后，我们更加追求内涵发展之路，学校内部管理更加科学高效，教师素质整体提高,全体教职工团结协作，开拓创新，在队伍建设、师德建设、新课程改革、教育科研、校园文化建设、校园环境改造等诸多方面都取得了长足进步,实现了健康快速发展，取得了可喜的成绩在20xx-20xx学年度学校先后荣获XX市文明单位、xx市工会工作先进集体、市第七届合唱艺术节演出一等奖、区教学工作先进单位、区教育科研工作先进单位、区依法施教先进单位、区学校卫生工作先进单位、区新闻宣传报道工作先进单位、区教育系统妇女工作先进单位、区尊老敬老先进单位、区教育系统十佳巾帼文明示范岗，学校《远风》文学社荣获xx省优秀文学社团等二十余项荣誉称号百余名教师荣获国家、省、市、区各级奖励，成果喜人学校第十二届毕业生在今年的中考中，总平均分、优秀率、及格率均居全区第一，实验高中录取率和济南市一批次高中上线率取得历史性的突破，得到市、区教育局的充分肯定和赞扬所有这些成绩的取得，归根结底得益于我们拥有一个“作风正、业务精、能力强，群众拥护”的领导集体，得益于我们拥有一支“党风正、党性强、讲奉献，堪称表率”的党员队伍，更得益于我们拥有一大批思想素质高、业务水平强、教学有特色、发展有潜力的骨干教师，有一大批有强烈使命感和责任感、高度敬业、朝气蓬勃的青年教师是大家在各自的工作岗位上默默耕耘，呕心沥血，团结协作，换来了累累硕果在此，我代表校领导向辛勤工作的全校教职员工表示崇高的敬意和衷心的感谢！老师们，当前，我们面临着诸多挑战和考验要创造实验初中更加美好的未来，我们一定要有强烈的使命感、紧迫感和忧患意识，我们要正视压力，抢抓机遇，应对挑战，加快发展在此提出以下几点意见

1、进一步加强学习，继续发扬实验人“好学善思”的良好品行这里不仅仅是加强业务知识的学习，提高实际工作能力，还要关心时事政治，关心国家的大政方针，关心整个国家教育的发展，关注我们市中教育二十年来“崛起”的历程、实现“跨越”的艰辛最近在接见全国优秀教师代表时对我们教育工作者提出了四点殷切的希望一是希望广大教师爱岗敬业、关爱学生，忠诚于人民教育事业，把全部精力和满腔真情献给教育事业，当爱岗敬业的模范二是希望广大教师刻苦钻研、严谨笃学，崇尚科学精神，拓宽知识视野，不断提高教学质量和教书育人本领三是希望广大教师勇于创新、奋发进取，踊跃投身教育创新实践，积极探索教育教学规律，引导学生在发掘兴趣和潜能的基础上全面发展四是希望广大教师淡泊名利、志存高远，自觉坚持社会主义核心价值体系，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师会学习、会工作、更要会反思，这样才能学习好、工作好希望大家成为科研兴校的实施者，尽快成为学研一体化的专家型教师

2、师德是教育之魂，要教书育人，首先要为人师表xx指出，“无论是做教师，还是做人，都应该有一颗同情心、一颗爱心同情和爱心是道德的基础只要怀着极大的社会责任感去学习、工作，我们的生活就会是多彩的，我们的精神就会是高尚的”教育是一种以人格来培育人格、以灵魂来塑造灵魂的特殊劳动高质量的教育,必须有高素质的教师因此，要大力加强师德建设，弘扬优良的教风、崇高的师德、爱岗敬业、献身教育事业的精神

3、我们要继续发扬顾全大局，团结奋斗，齐心合力的团队精神，工作上讲求主动、热心，全心全意地对待学生，诚心诚意地为了学校集中全校师生员工的智慧，依靠全体师生员工的努力，做好学校的各项工作

4、我们要继续发扬兢兢业业，埋头苦干，乐于奉献的敬业精神，从我做起，从现在做起，想学校之所想，急工作之所急，出色地完成好各自的工作任务，履行好自己的工作职责老师们、同志们，百年大计，教育为本教育大计，教师为本学校生存，质量为本让我们满怀感恩之情和高昂的工作热情，与时俱进,乘势而上，为学校的建设和发展做出自己更大的贡献！最后，祝同志们身体健康，工作顺利，节日愉快！谢谢大家参考范文初中中学校长家长会讲话今天上午我在北京教育部参加霍英东基金会的重要会议，未能前来出席复旦中学创建“上海市实验性示范性高中”的总结评审大会，深感遗憾谨向与会的上海市教委领导、长宁区领导和上海市教委专家组的专家们表示歉意上海市复旦中学的前身是马相伯先生19创办的复旦公学，与复旦大学同根同源、血脉相连百余年来，与大学风雨同舟，沉淀了丰厚的复旦文化与精神，是复旦大家庭的重要文化源头复旦中学在历史上曾经是“江南有数之学府”，走出了一批文化、科技领域内的大师中学百余年来坚持“自强育人”的办学思想;遵循“博学而笃志，切问而近思”的校训I;弘扬“团结、服务、牺牲”的复旦精神这些是复旦的“根”与“源复旦中学有一个梦想，要从历史名校走向现代名校如今，在长宁区委、区府、教育局的领导下，在市教委的关心支持下，复旦中学通过自身的不懈努力，使百年老校焕发着勃勃生机正以“人文见长”的复旦特色步入上海市实验性示范性高中的行列，为实现复旦梦迈出坚实的一步在创建规划第一次评审中，专家组的意见引导了复旦中学的创建工作，学校在文化建设、队伍建设、教育改革诸多方面做了大量工作为此，我感谢市教委，感谢专家们同时，长宁区委、区府、区教育局为复旦中学创建“上海市实验性示范性高中”投资五亿余元建设西校区，这为复旦中学建设文化型、思辨型西校区奠定了基础，为优质教育惠民做了一件大好事为此，我感谢长宁区委、区府、区教育局我殷切期望，上海市复旦中学在通过总结评审后，努力成为上海市高中教育改革

1、请家长配合学校教育学生完成好老师布置的寒假作业学校将给不及格的学生无偿补课，不让一个学生掉队，请家长要理解，要帮助做好孩子的思想教育工作，要安排好孩子补课期间在校的食宿，确保孩子安全、高效地补课，达到及格的水平

2、鼓励学生买一本自己喜欢的书，认真读，要求孩子向家长介绍读书的体会或讲书中的故事

3、鼓励优生在寒假中认真修改20xx年秋学期的作文、日记，并请人帮助输入电脑，准备学年末汇编一本书，即《自己的作文集》

4、要引导孩子参加春节拜年、看文艺晚会、参加各种有趣的活动坚持写好日记

5、要教育孩子注意安全，尤其要注意交通安全

6、请家长们从严要求、下功夫教育孩子品德好，做个好人，不要以为让孩子吃好、穿好，要钱给钱，就万事大吉，要教育孩子爱劳动，主动帮助做家务，养成劳动习惯

7、请家长处处给孩子做好榜样，自觉地接受孩子的监督凡是要孩子不做的，家长自己带头不做；凡是要孩子做到的，家长自己带头做到，如果家长不能从严要求自己，或者表里不一，言行不一，就不知不觉地影响了孩子的健康成长最后，向家长们拜个早年，祝福家长们万事如意，阖家欢乐！参考范文初中家长会校长发言稿尊敬的各位家长:上午好！的示范、成为优秀人才培养的摇篮、成为传承弘扬复旦文化与精神的家园复旦大学会一如既往的关心、支持、帮助复旦中学的发展在XXXX新年之际，祝各位领导、专家、校长们身体安康、万事如意、阖家幸福祝复旦中学日月光华同灿烂参考范文初中毕业典礼家长会校长发言稿尊敬的各位老师，亲爱的同学们大家好！今天我们在这里欢聚一堂，隆重举行xx中学2022年毕业典礼，共享桃李的芬芳，共话别离的眷恋在这样一个离别的时刻，请允许我代表学校向毕业生送上最美好的祝愿衷心地祝贺每一位在座的毕业生完成初中学业并顺利毕业！衷心地感谢辛勤的老师为同学们的健康成长所付出的一切！衷心地感谢全体学生及家长对学校莫大的信任和支持！同学们，你们在xx中学学习、成长的这三年，是学校发展变化最快、最好的三年，在这三年里，你们一定有很多珍贵的记忆！你一定记得刚进中学时的那几分稚气，你会记得同窗好友间的形影不离，你会记得取得好成绩时的欣喜，更会记得运动会上奋力拼搏的喘息与快意那,你是否还会记得新教室的变化，是否会记得新生物实验室及专用室的启用，是否会记得新餐厅不断提高午餐质量，是否记得你每一年级严厉或慈爱的班主任及任科教师的名字同学们，在xx中学的校园里，有太多的人和事需要你们记忆初中这三年是同学们成长最快的三年，在老师们的耐心指导下，同学们团结、友爱，勤奋、刻苦，从少年走向了青年，从幼稚走向了成熟在三年的.求知路上，留下了你们青春的风采，执着的追求，拼博的热情，收获的喜悦在这里你们学到了丰富的知识，在这里你们懂得了做人的道理，在这里你们理解了生命的意义母校将永远记住你们青春的笑脸！同学们，毕业不是结束，而是开始，一个新征程的开始理想的实现还要靠同学们锲而不舍的努力中考只是一次选拔考试，是走向成功人生的第一次选择，然而实现自身的价值要看一个人的整体素质，特别是创新的思维方式和勇于担当的责任意识，这两个宝贵的品质是很难通过考试来衡量的今天，在你们毕业之际，我想对你们提出两点期望有许多东西，我们应当心存感激，引以为荣，人的生命中有那么几件事是值得人用一生来铭记的，毕业就是这其中的一件，它是一个人经历了数年的勤奋和求索换来的你们克服了重重困难，一步一步走到今天，这要归功于关爱你的父母，爱护你的老师，关心你的同学，是他们一直在你的身边守护你，帮助你成长为此，你们要感谢你们的父母，他们不仅给予了你们生命，也为你们付出了全部的心血，你们的喜怒哀乐、四季冷暖，全在他们的心头你们要感谢你们的老师，你们的每一点进步都会使他们高兴，你们的每一点失误也常常会使他们寝食难安你们要感谢你的同学，感谢他们与你一起一路欢歌笑语载着追求和理想，一路承受挫折与烦恼当然，你还要感谢母校，是母校的老师伴你长大，在母校的校园里弥漫着你们的欢声笑语，操场上布满了你们深深的足迹，照片上储存着你们稚气的笑脸，教室里留下了你们求知的眼神在今后的日子里，你们要学会踏实做事，诚实为人，追求卓越你们要永远保持学习和思考的热情，求知若渴，不断探求新知、追求真理,永葆青春活力你们要树立远大的抱负，长存敢为天下先的勇气、永不言退的锐气和积极进取的朝气，成就自己的理想你们要相信自己，相信自己是独一无二的，是无比优秀的，这种优秀不仅仅表现在成绩上，更主要的是表现在综合素质上，它包括一个人的品德教养、个性气质、行为习惯、生活能力、进取精神、良好心态以及与人交往和合作的能力等等希望同学们无论在任何时候，无论走到那里，都不要忘记老师的教诲和母校的培育，那就是要学会做人、学会学习、学会生活，把自己锻造成一个品格优秀、学识渊博、本领过硬的人同学们，今天毕业典礼不是庆祝“结束”，而是欢呼开始不是纪念“完成”，而是宣布进步从这里充满自信地往前走吧！无论你走到哪里，只要回到xx中学，就能听到亲切的问候，找到熟悉的身影母校将永远记住你们渴求知识的目光，记住你们龙腾虎跃的英姿，记住你们天真灿烂的笑脸你们的每一份喜悦，每一次成功，每一点进步都将成为母校独一无二的风景线此刻，在同学们即将踏上新的征程之际，我代表学校全体师生向同学们表示最美好的祝愿，衷心祝愿同学们中考取得优异的成绩，考上理想的学校，实现自己的人生梦想！祝愿大家在今后的人生旅途中永远保持前进的姿态，一路顺风、前程似锦！谢谢大家！参考范文初中家长会校长发言稿尊敬的家长们:首先，请允许我代表运河中学初中部全体师生，对你们的到来表示热烈的欢迎，和最诚挚的问候！各位家长朋友能够在百忙之中，抽出宝贵的时间来参加我校的家长会，由此可以看出对子女成长的关心和对我校教育教学工作的支持召开这次家长会的目的是为了进一步加强学校和家庭的交流，加强教师与家长之间的沟通，藉此更清楚的了解学生在校及在家的情况，以便教师能够及时调整教育工作，提高教学质量，同时也协助家长积极参与到学生的教育管理中来，这是我们共同的心愿“一切为了孩子”、“为了孩子的一切”这是我们家校双双共同的出发点和奋斗方向，有理由相信，我们对孩子的教育一定能够达到预期的效果，本次家长会也一定能够取得圆满成功！本学期，在教师师德建设和学生品德教育方面，我们重点做了一下两项工作，并取得了良好的效果，借此机会，向广大家长朋友们汇报一下“身教胜于言教”，师德修养是决定教师教育力量的重要因素，是教师形成教育魅力的核心要素，是教师安身立命的基本前提运河中学历来重视教师的师德建设近两个月来，我们按照上级教育主管部门的要求，在全校轰轰烈烈开展了“师德大讨论”活动对于提高教职工的思想认识，自觉抵制有偿家教、私自办班、外出兼课、乱订资料、接受家长的吃请和馈赠、体罚和变相体罚学生、不尊重家长、工作敷衍塞责等问题，采取强有力的措施，不走过场，不搞形式，动真格，有检查，有落实，有奖励，有惩戒以“办让人民满意的教育，当人民信赖的教师”为目标，以“提高教师职业道德素养，促进专业成长”为重点，通过开展“师德建设大讨论”活动，落实《中小学教师职业道德规范》，强化师德教育，打造和谐运中、廉洁运中，确保学校强劲的发展势头本次活动，我们坚持以学生为主体，以活动为载体，以制度为规范,以行为规范养成教育为基点，以班集体建设为重点，集中各种教育智慧和力量，师生互感互育，相信一定能够促进学生的全面发展和可持续发展，构建和谐校园

3.实行新的冬季作息时间，在社会上引起广泛赞誉天气越来越凉，从维护学生的身心健康角度考虑，我们严格执行冬季作息时间，规定学生早晨7点20到校，学校7点钟之前不开校门，还睡眠给孩子，还早饭给孩子，对于不执行此项规定的班级和个人，严查重惩，并勒令立即改正朋友们，江苏省运河中学是一所传统名校，翻开运河中学的历史画卷，回顾学校的成长历程，历数运中所取得的每一项成绩，点点滴滴都有大家辛苦付出的记忆，校园的每一个角落都留下大家奋斗的足迹几十载弦歌不断，几十年薪火相传时间在变，历史在改，我们运中人对教育事业的执着追求未变！始终一路豪迈，行走当前，迎难而上，用务实求真谱写出了苏北强校的新歌我们当中有的虽年近花甲，却依然对运中的教育事业一往情深；有的虽知天命，却仍孜孜不倦地伫立在讲台边；有的虽已不惑，但仍踌躇满志意欲一展宏图我们更有一大批以自己的勤学善思使事业渐趋于精，正以饱满的激情投身于运中教育的青年英才08年我校实现高考本科上线1023人，位居徐州市第一；曹连鸽、姬婷婷分别获邳州市文理科状元；沈阳同学被北京大学录取；中考全市前20名学生中运中学生17人当前，我校正处于承前启后、继往开来的极为关键的阶段，新一轮教育改革千帆竞发、百舸争流加快改革和发展的步伐，显著提升办学水平和综合办学实力，需要全体教职员工的积极参与和共同努力，也更需要广大家长朋友的大力支持于配合教育主要由学校这个专门机构来实施，但家庭教育不能因此而削弱随着社会的发展，知识型人才越来越显示出其在社会生活中的优越地位，无论就业还是报酬都说明社会对知识型人才的重视因此，众多家长都为培养教育子女煞费苦心，特别是一些独生子女的家长更是“望子成龙”、“望女成凤”心切家长都希望自己的孩子一直从小学念到大学，读硕士、攻博士，出国“留洋”，成为栋梁之材，为此不少家长不惜花大价钱为孩子选学校，重金请“家教”，让孩子参加这个班、那个班；有的家长虽然感到孩子“学业无望”，但也希望他们学成一门手艺,挣钱当大款，至少也能自食其力，不让家长操心，有的‘家长则恨铁不成钢，打骂成便饭，看到子女学习成绩差、淘气，不是从正面教育，真正去关心他们、了解他们（如有的家长不知道自己的孩子在几年级几班,班主任是谁，更谈不上了解孩子的学习状况和孩子的思想状况），而是“气不打一处来”，轻则训斥、责骂，重则拳脚、棍棒，使孩子终日心惊肉跳，诚惶诚恐，不知所措那么怎样培养孩子“成才”这个问题不仅是家长们的一块“心病”和日常话题，也是学校教育中的重要议题培养孩子成才是一项复杂的社会工程，所谓“十年树木，百年树人”就是指培养人的艰巨和繁重下面我就家庭教育谈以下几点，谨供参考

1、要搞好家庭教育，就要真正了解孩子，关心孩子，这是教育孩子的前提然而，很多家长认为教育孩子是学校和老师的事，不错，是学校和老师的事，老师不仅要给学生传授知识，还要教给学生做人的道理，让学生做一个好人但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一，要教育好学生，除了学校教育外，家庭教育和社会教育都应跟上现在，有一些家长都以自己忙为理由，很少了解孩子，关心孩子,只知道孩子吃完饭上学去了，却不知道孩子在学校或校外干什么，对孩子的学习和其它行为也不了解，这不能不说是家长的失职对孩子全面了解并不是一件容易的事，不仅要对孩子在家的行为了如指掌，而且要对孩子在外面的表现全面掌握这需要家长做大量的细致工作，注意观察孩子的言行举止，留意孩子的书包、笔记，经常与之谈心，多倾听孩子的意见和要求，做孩子的知心朋友，只有全面了解孩子，才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导，引导孩子健康发展，不断取得优异成绩

2、要搞好家庭教育，就要优化家庭教育环境对一个学生来说，其成长过程必然会受到许多环境因素的影响，如社会环境、学校环境、家庭环境等，教育专家认真分析了现代社会、家庭和学生自身的特点后指出，家庭环境对学生成长的影响十分重要那么，什么是家庭环境呢所谓家庭环境是指对学生（子女）成长目标产生影响的、来自家庭方面的因素总和其中主要包括父母的教育观念、家庭成员对学生的教育方式方法、父母的示范效应、家庭氛围状况及家庭条件状况等因素学生的成长目标一般认为是注重在不断接受教育过程中全面发展，实现个体的社会化全面发展具体讲就是素质教育，就是使学生成为有良好的思想道德、坚实的科学文化知识、健康的体魄和心智的人只有这样，他才能成为一个对社会有用的人，成为社会所必需的人，这样便是实现了学生个体的社会化

3、家庭教育不可忽视父母的示范效应，父母一定要为孩子树立良好的榜样人常说，父母是孩子的第一任教师，家庭是孩子的第一个课堂每一位父母都应该认识到自己的言行和家庭环境在孩子的成长中起着非常重要的作用父母的政治表现、工作态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物、生活方式，甚至走路的姿态，都可能会对孩子起到潜移默化的影响事实也正是这样，如有些做父母的，虽然他们也经常跟孩子讲学习多么重要，读书多么重要，可他们平时谁也不看书，冬天晚上在家看电视，夏天晚上到街上聊天、下棋、玩麻将而这些有强烈的示范效应，子女常常通过模仿、潜移默化过程接受这种效应如果家长自身素养较高，为人诚实、工作勤奋、谈吐文雅、处事得体，那么对子女将起到很好的示范效应父母的示范效应本身具有较强的教育意义，家长要能主动的、有意的发挥示范作用，其对子女教育将收到“事半功倍”的效果家庭教育中最重要的一条，就是需要对孩子从小进行心理健康教育，方法很多，比如给孩子以足够的慈爱；鼓励孩子去面对适合于他年龄的新事物和新需要；对孩子的成就给予称赞和勉励；灌输正直、正义、积极、勇敢、顽强、友爱、互助等正面的思想，从日常生活琐事中一点一滴地培养孩子健康的心理素质，久而久之经过长期教育、熏陶，孩子健康的心理因素就会形成由家庭教育打基础，使幼苗茁壮成长；由学校在成长期精心培植，使之更好成熟；由优良的社会风气做滋养，使之营养更充分、更全面特别重要的是，子女应增强自身修养，自我产生积极向上的心理动力，增强抗病的免疫力这样，经过日积月累、坚持不懈地加强修炼，加上父母、师长的精心培养教育，相信所有的子女、所有的学生，远离假丑恶，实现真善美，早日成为国家的栋梁之才再次感谢各位家长参加这次家长会，真诚祝朋友们家庭幸福，身体健康，工作顺利,万事如意，谢谢!。