2025一年级班会活动方案设计（19篇）word模板范文

一年级班会活动方案设计（热门篇）19活动方案的核心是明确活动的目的和意义，以及解决实际问题的方法和途径在下面的范文中，你将看到一些成功的活动方案实例，希望对你的活动策划有所帮助参考范文一年级特色班会活动方案

三、活动目标

1、体验学习的乐趣，培养学生积极、认真刻苦的学习态度，养成守纪律爱学习的学习习惯

四、活动准备

1、课前布置上课时应怎样摆放学习用品课前先找几名学生说一说，放学后怎样整理书包

2、上课时怎样听讲和学习

五、活动过程

（1）分组查看，看一看哪个同学课前准备的好学生讨论进行表扬,唤起学生的积极性主动性

（2）、上课时我们要做到那些呢分组讨论合作交流（学生交流后小组汇报）小结板书遵守纪律，认真学习

3、教师在课堂上提出的问题学生怎么做讨论汇报，小结板书肯动脑积极发言

4、我们读书和写作业时要做到哪些呢先小组讨论交流，再找代表发言小结板书姿势端正书写认真

二、探究与学习

1、认知眼睛形状和结构a、观察课件中不同年龄，不同形态的眼睛，学生讨论并说说自己看到不同眼睛后的感受b、认真观察同桌的眼睛，告诉自己的同桌，他的眼睛是由几个部分组成的，指名交流眼睛的组成，老师总结眼睛的结构眼皮、眼睫毛、瞳孔展示PPt0c、老师指导，学生根据眼睛的组成，在纸上画个大眼睛

2、启发观察我们一起来看几只小昆虫，看看你们都看到了哪些颜色，你们是用什么看见的？ppt我们用眼睛不仅能看到各种色彩，还可以看清身边的事物和美丽的景色，你们都看到了什么？ppt生活中的图片及春夏秋冬的不同景色

3、示范与创作a、你们能用自己的一双手把你们看到了的美景画在大眼睛里吗？b、教师边示范边讲述绘画步骤先用深色彩笔画一只大眼睛再把你心中的美景用笔画在大眼睛里然后用彩笔涂上美丽的颜色最后把大眼睛的睫毛打扮得更漂亮c、欣赏作品大眼睛ppt

三、创作与指导学生作画，教师巡视指导作业要求

1、把你看到的美丽世界巧妙的画在眼睛里

2、比一比，谁是最美的大眼睛

四、展示与点评请几位同学展示自己的作品，请同学们评出最美大眼睛？谁画的大眼睛美景最多哪里最吸引你的眼球，你觉得还有哪里不足说说你的理由（自评、互评、师评）

五、知识延伸眼睛是心灵的窗口，平时同学们要保护好自己的眼睛，这样才能观察并发现我们身边更多美好的事物参考范文小学一年级班会方案设计方案

一、教学目标

1、通过听、唱一组民组民间童谣，培养学生热爱民族音乐，初步感受各民族童谣不同的音乐风格

2、通过音乐活动和表演，激发学生对民族民间音乐舞蹈的兴趣和爱好，使学生学会在音乐活动（表演）中大方自然地展现自我，并乐于与他人合作

3、通过节奏游戏活动，认识四种节奏拍击符号的标志，初步感知和分辨几种简单的节奏型

二、教学重点

1、在学会唱歌曲的基础上，用自然、活泼的声音演唱歌曲，并能跟老师做基本律动

2、能跟小朋友一起参与歌曲的表演、，用动作表现自己热情欢快的情绪教学难点对于理解歌词中“跳呀跳呀，不来跳舞脚会疼”和“跳呀跳呀,不来跳舞头会疼”所表达的意思第一课时教学过程

一、组织教学

二、音乐活动

（一）模仿节奏

1、听听老师用乐器演奏的节奏，说说乐器的名称

2、模仿乐器演奏的声音

3、板书

（二）、介绍瑶族的“盘王节”

（三）、学儿歌

1、师示范

2、师带读

3、生自渎

4、用乐器伴奏

（四）、表演“跳盘王”参考范文小学一年级班会方案设计方案教学过程

一、组织教学师生问好

二、音乐活动想想、玩玩、出新招

三、教学新歌《我今天上学喽》

1、聆听歌曲

2、讨论从歌声中你听出这些孩子第一天上学的心情如何？（兴奋、愉快……）o同自己的心情比较一下上学第一天你都做了哪些准备？（新衣服、新书包……）来到学校你都看到了什么？（敬爱的老师、亲爱的同学、美丽的校园）

3、学习歌词师生交替合作演唱、生生合作演唱

四、创作活动

1、根据歌词，创编动作

2、形式小组比赛，那组编的动作创作的优美即可奖励

3、选出最美的动作，由小老师带领全体学生边唱边演

五、表演

1、自信独唱

2、集体评议

六、结束参考范文一年级班会活动方案通过本次队会，激发学生们热爱校园的情感，树立保护校园环境的意识朗诵、歌曲等第一项出旗（整理队形报数）第二项唱队歌第三项中队长讲话一年一班“爱我校园”主题队会现在开始男我们是一棵棵绿色的幼苗，女生长在温暖的怀抱男呼吸着清新的空气，女沐浴着温暖的阳光男每天我们在学校里快乐生活请听我们改编的歌曲《娃哈哈》我们的校园是花园，更是一个大家园，我们健康成长快乐学习，每个人脸上都笑哈哈娃哈哈，娃哈哈，每个人脸上都笑哈哈我们的校园多美丽，干净整洁人人夸，优美的环境需要呀我们，每个人都来保护它娃哈哈，娃哈哈，每个人脸上都笑哈哈女青青的校园，为我们创造了良好的学习环境男让我们在学校里健康成长女漫步校园，漂亮的教学楼，宽敞的教室，整洁的操场，让我们心情舒畅男文化气息浓郁的读书长廊启迪智慧，陶冶情操女这优美的环境，让我们沉醉请看方恩棋、房城伊等同学带来的绘画作品《我们的学校》男你们为什么要画学校呢？（学校为我们创造了优美的环境，说明学校爱我们，我们每天在校园里学习生活，学校就像我们的第二个家一样，我们也爱学校）合是啊，校园是我家，美化靠大家！男请欣赏诗朗诵《爱在校园》女他们说的真好，句句说出了我们的心声而且，相信我们一定能说到做到！男鸟儿爱辽远的天空，是天空成就了它飞翔的梦想；女鱼儿爱辽阔的大海，是大海成就了它远游的梦想；合我们爱美丽的校园，是校园成就了我们成才的梦想全体学生羊儿爱绿绿的山坡，燕子爱暖暖的泥窝，蜜蜂爱香香的花朵，我们爱美丽的实验一小男爱校园的一草一木，女爱校园的一桌一椅，男爱校园的每一处墙壁，女爱校园的每一个角落，男美化这个家，要靠你、靠我、靠大家！合请让我们携起手来共同努力吧！女下面请欣赏我们班xxx发表的演讲《爱护校园，从我做起》男听了她的演讲，说说你以后会怎么做？（全体学生自由发言）女请各小组展示自编的爱护校园环境的标语（花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！）本次对会到此即将结束请中队辅导员为我们讲话师孩子们，校园里处处有文化，如此优美的环境，启迪智慧，塑造心灵，如此优美的环境，让我们明礼，让我们宽容，如此优美的环境,更让我们好好学习，天天向上你们本次的队会开得很成功希望通过本次队会，能让我们更加热爱我们的学校，从今天起，从现在起，捡一片纸屑，倒一次垃圾，扶起倒下的桌椅……从点点滴滴做起，从身边做起，从小事做起，让我们携起手来共同保护我们的校园环境，让她更加美好！中队长请中队辅导员带领我们呼号（全体起立，面向队旗）中队辅导员面向队旗准备着，为共产主义事业而奋斗！全体同学时刻准备着！为共产主义事业而奋斗中队长唱中国少年先锋队队歌中队长退旗、敬礼！中队长礼毕.“爱我校园”主题队会到此结束参考范文小学一年级班会方案设计方案《我们的画》

一、教材分析口语交际《我们的画》是人教版第一册教学内容，文中的图上画着一群小朋友准备画展的场面他们有的构思，有的在向别人介绍自己的新作，还有的在评说别人的画画面激发学生展示交流绘画作品的欲望,提示了本次口语交际的形式和内容

二、教学目标

1、能说出自己的画的内容和作画时的想法

2、激发相互交流的兴趣，敢于发表自己的看法

3、培养说话大方、听话认真的习惯

三、教学过程

（一）激发学生兴趣，导入新课

1、我们小朋友又聪明又能干，你能说说你有哪些本领请用上“我会一一”说（生答会唱歌、跳舞、画画……）o

2、这节课让我们展示一下自己的画画本领，好吗？

3、齐读课题《我们的画》二活动小小解说员

1、讲解游戏规则游戏的名称叫小小解说员-----------------------就是我们要把自己的画介绍给大家听，谁介绍得清楚，我们就评他为优秀解说员,并颁发荣誉证书，其他小朋友要仔细听，是不是优秀解说员，请你们来评一评，同时，你也可以对别人的画做出修改意见

3、学生组内学习并交流

4、提供台舞，让学生表演，并相互评价

5、学生自由组合进行交流三活动图画公司我们的小朋友真棒，有那么多优秀的解说员，为什么不把自己的画介绍给大家？

1、创设公司让我们开一家公司吧!下面我宣布，我是开心图画公司的总经理，你们是我的六家分公司，我让大家做三件事1把你们的画放好整齐，做到美观2选一名分公司经理3给自己的分公司的取名字

2、学生交流分公司的选好经理和名称

3、由分公司经理推选好两名营业员，并佩带标志

4、游戏规则的渗透游戏时小朋友可以自由购画，购画分公司经理要仔细看，评选顾客和营业员

5、学生活动、教师参与

（四）、活动;画展（活动升华）

2、分类画展请学生将学生的画贴在不同的地方（植物园、动物园内）O

3、师生共享“丰硕的果实”

（五）、评价小结

1、评出班级

（1）大大方方奖

（2）热情奖

（3）微笑奖

2、说一说你今天有什么收获还有哪些要改进的地方？

四、设计意图

1、在具体的情境中培养学生口语交际能力口语交际是听与说双方的互动过程，学生只有在动态的双向或多向的互动活动中，才能增强口语表达能力，才能学会分析、归纳、评价的思维方法，才能形成由语言、做人、生存等因素构成的口语交际能力在教学中培养学生的口语交际能力全都在具体的情境中进行

2、活动形式多样，层层递进在活动中形式是多样的有学生个人面向全体学生的、同学相互交流的、有学生对老师的在每一次具体的活动中，从介绍自己的画（从组内到面向全体），到推销组内同学的画，再介绍大家的画，对学生的口语交际的要求也不同，层次在不断提高参考范文一年级班会活动方案本次班会利用母亲节，举行“母亲真伟大，我要对您说……”的主题班会学生们通过回顾妈妈在培养自己过程中感动的一件事，经过“想、写、说、演、做”等系列活动，了解妈妈对自己的关爱，知道妈妈的辛苦和期望

1、通过活动，使学生知道妈妈对自己的关爱，知道妈妈的辛苦和期望，激发学生爱母亲和尊敬母亲，进一步加深对妈妈的感情

2、通过“想、写、说、演、做”等系列活动，进行爱的教育，体会母爱的伟大，教育学生要孝敬妈妈

3、激发学生发奋学习，努力向上，不辜负妈妈的期望录音机、磁带；

（一）教师宣布《母亲真伟大，我要对您说…》主题班会现在开始!

（三）歌颂历的妈妈古岳飞的妈妈孔子的妈妈孟子的妈妈请听古诗朗诵一一《游子吟》并解释诗的含义

（四）讲述自己的妈妈请小朋友说说自己的妈妈

（五）表达对妈妈的感情听了我们妈妈的真实故事，使我们的心与妈妈的心贴得更紧我们的成长，我们的成绩，都离不开妈妈，我们要对妈妈说妈妈，我们谢谢您！录音朗诵《请求》给了我们生命的母亲，是妈妈，教育我们的学校、老师，是妈妈，

六、活动总结今天我们大家一起讨论了好的学习习惯的养成，就得课前准备好学习用品，上课守纪律、认真听讲，独立完成作业，这样才能养成良好的学习习惯参考范文小学一年级班会方案设计方案教学目标

1、认知目标观察了解蚂蚁的外型特征，抓住蚂蚁的基本特征刻画动态

2、能力目标能凭着自己的观察、体验和丰富的想象进行无拘无束的表达;学会与他人合作共同创作

3、情感目标通过对蚂蚁外型特征及搬家过程的描绘，激发对蚂蚁的喜爱和探究兴趣;在共同创作、相互学习的过程中感受合作的乐趣和劳动的喜悦，树立集体意识，培养通过劳动创造幸福生活的观念教学重难点重点运用绘画形式，通过集体创作，创造性地表现蚂蚁搬家的生活情景难点抓住蚂蚁的基本特征刻画动态，以及蚂蚁搬家过程的拟人化的想象作业设计用绘画的形式小组合作完成童话故事《蚂蚁搬家》的创作教学准备教具cai课件、范画、场景道具、画纸、奖励星、评价表培育我们成长的祖国，是妈妈，我们要大声对妈妈说妈妈，我们爱您!（齐唱）《世上只有妈妈好》

（六）班主任总结参考范文小学一年级班会活动方案活动目的通过本次班会活动及相关的延伸活动，使学生了解学校优美的环境来之不易，增强学生的爱校意识和奉献社会责任心，增强学生爱我学校美我学校的意识，为学校的环境问题出谋献策，培养主人翁意识；让学生明确校园环保的重要性，形成人人爱绿色校园、人人建设绿色校园的良好氛围活动准备

1、确定主持人和表演人员

2、收集学校在创建绿色学校中所做的工作及相片资料

3、摘录有关环保的宣传标语，诗歌

4、撰写清洁环境美化校园倡议书

5、小品《香蕉皮的故事》

6、诗歌朗诵活动过程【男主持人工每天，沐浴朝阳，满目绿意，我高兴地走进校园；相伴夕阳，满心喜悦，我不舍的离开校园我们自豪，我们快乐，因为我们拥有同一个梦想建设一个美丽的绿色校园【女主持人工因为我们拥有共同的环境我们爱我们美丽的校园【男主持人工一个校园就是一个家庭，需要我们共同的呵护【女主持人］这个家庭让我们一同成长,让我们携手共同创建更加美丽的校园请相信我努力，我快乐！【主持人合工一年级六班的《爱我校园美我校园》主题班会现在开始!让我们先来欣赏《校园儿歌》【男主持人工当你走在校园的小路上,漫步在操场，行走在小花园,不知同学们对我们校园的环境印象如何？下面我们就来看一看我们美丽的校园（借助幻灯片内容向学生展示我们美丽的校园，让学生体会到生活在如此美好的校园里是多么的幸福）【女主持人工下面就请几位同学来谈谈你对校园环境的评价（准备演讲内容）【女主持人工许多同学都谈了自己对校园环境的不同看法,其中有好的方面，当然也存在着一些不足之处

1、要求学生认真做好校园环境卫生的打扫工作

2、开展环保知识讲座，增强学生的环保意识

3、办好以环保为主题的黑板报比赛，让同学们认识环保的重要意义

4、制订了一些有关环保的行为准则，如节水，节电等

5、各班组织开好环保班会课，让每个学生都来保护环境，让我们的校园更美【女主持人工是啊，我校在努力营造优美的环境，构建绿色学习环境【男主持人】美丽的花草，靠我们大家的呵护【女主持人】清洁，美丽的校园靠我们一起建设【主持人合工因为，我们是学校的主人！【男主持人工但是，还有一些不自觉的同学在给我校环境抹黑，现代请同学们讨论一下，校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为（以下便是不保护环境的例子）o

1、在校园内大声喧哗

2、在桌椅上，墙壁上乱涂乱画

3、践踏草坪，乱摘花，采树叶，摇树苗

4、随地吐痰，乱扔口香糖，乱丢垃圾

5、不节约水电，光线好的晴天，教室里还亮着灯；有些同学洗完手没把水龙头拧紧，让大量的水白白流失【女主持人工的确，在我们身边时常有破坏环境的事例发生，面对这些不良行为，我们岂能置之不理【男主持人工作为新世纪的学生，我们应该做到以下几点:

1、提高自身环保意识，不做乱扔垃圾，随地吐痰等破坏环境的事

2、在同学中以身作则,起好模范带头作用，认真宣传环保知识

3、组织同学成立清洁小分队，定期清理校园的楼道，公共设施等

4、可成立绿色小分队，领养校园中的草地、树木，关注它们的成长，给它们浇水、施肥【女主持人】大家看这是一节废电池，你知道它到底有多少危害吗？（手拿一节废电池）一节废弃的干电池能使1平方米土地50年寸草不生，一粒纽扣电池可使60万升水不能再饮用电池中含有能严重损害人体健康的金属化合物汞,银铅,危害人体健康废电池还对河流、湖泊、地下水、土地的污染危及着人类的健康，破坏着人类的生存环境【男主持人】从调查资料中获悉，回收一吨废旧电池可以回收有用金属600千克【女主持人工可以说回收废旧电池是一件利人利己,造福子孙后代的大好事【男主持人工讲了这么多应该轻松一下了，现在让我们来看一个环保小品《香蕉皮的故事》【甲生】今天的香蕉真好吃！［吃完后潇洒地把香蕉皮往地上一扔］o【乙生】哎哟，疼死我了，香蕉皮谁扔的，怎么这么不讲环境卫生,乱扔果皮？［见到前面甲，还拿着一只香蕉，就拾起香蕉皮跑了上去］这香蕉皮是你扔的吧？【甲生】这皮又没写字，怎么能说是我扔的呢【乙生】别抵赖了，看你嘴里还在嚼呢【甲生】对，是我扔的，那又怎样【甲生】哈哈，人摔了一跤，活该!，谁叫你不长眼睛的！【乙生】（愤怒的样子）你怎么这么不讲道理，你不注意环境保护,受害的还是你自己【甲生】我走了［继续往前走］哎哟,该死的香蕉皮，谁这么缺德？【甲生】（后悔的样子）我知道错了，我以后也要做个环保小卫士，绝不乱扔果皮了【乙生】那才像个文明学生！走！上课去！【女主持人工看了这个小品，我们知道:乱扔果皮，纸屑现象时有发生，希望每个同学都能自觉养成良好的卫生习惯，为校园环保做点力所能及的事（众生答花草树木）【男主持人工既然树有那么多作用，那我们就应该爱护树木，保护环境下面请欣赏几首诗歌朗诵绿色一年一度的植树节，我们播下绿色的种子；一年一度的爱鸟周，我们创造人与鸟类的和谐；一年一度的世界水日，我们珍惜着生命之源；一年一度的科技艺术节,我们收获绿色的硕果这里,是绿色的环境；这里,是绿色的生活这里,实施的是绿色的工程！这里的一草一木,孕育的是绿色的希望；绿色是生命,绿色是我们永恒的主题！亲爱的同学们走进我们可爱的学校，我们每个人都能感受到她的洁净和美丽，一株株绿树为我们提供新鲜的空气，一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点校园但近来我们的草坪在哭泣，小花在落泪，地板和墙壁在抗议！因为有的同学往地上乱丢果皮纸屑，有的同学摘花摇树，有的同学践踏草坪，有的同学在墙上乱涂乱画，往校园的路上、地上、墙上乱吐口香糖我们每个人都希望在一个清洁，舒适的环境中学习生活，健康地成长，而美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成在此，我们向全体同学发出如下倡议倡议书

一、不乱丢果皮纸屑及废弃物，世界上本来没有垃圾，只有放错了地方的财富回收废纸可以使我们的大片森林免遭砍伐，回收藏易拉罐等物品我们可以用来制作工艺品，装点我们的生活环境建议在各班教室设立一个废纸回收箱，在生活区设立可利用物品回收箱

二、在校园内不乱吐口香糖,不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢

三、不践蹋草坪,不摘花摇树.小草也有生命,需要你我的共同呵护,让我们大家一起来欣赏美丽

四、主动捡拾别人丢在地上的垃圾养成文明清洁的良好习惯，共同创建一个美丽的校园同学们，让我们人人动手，为创造一个现代化的、美好的学习生活和工作环境而共同努力吧！本次班会活动延伸假如你是未来的‘设计师，你能发挥自己的想象力来设计建设我们的校园吗？班主任活动总结同学们，经过全体同学的共同努力，今天的我们，让绿色校园更美环保主题班会取得了一定的成功大家在这次活动中了解到了许多环保知识，也认识到了环境保护的重要性我希望大家能树立良好的环保意识，从身边小事做起，做一个文明学生只有我们自己对社会负责，对环境负责，我们才能获得舒适的环境，美丽的校园当我们漫步于绿树环绕，鲜花盛开的校园，大家就会感受到，播种绿色就播种希望让我们携起手来，共创一个美丽的绿色校园（音乐声中）主持人宣布本次班会到此结束参考范文小学一年级班会活动方案七年级开学之后，第二堂班会课48人

1、通过此次主题班会，目的是增强学生集体观念和集体荣誉感，增强班级的凝聚力，提高学生关心集体、建设集体的积极性和热情，同时使学生对良好的学风有了正确的认识，让学生在良好班集体的氛围中健康成长，并发挥自己的光和热，努力为集体添把“柴”一一“众人添柴火焰高”

2、激励学生继续学习的斗志，争取顺利度过初一阶段的学习生活,为高质量完成中学生活打下良好的思想基础

3、让学生在组织活动的过程中，充分地展现和锻炼自己的能力

一、组织教学召开三次班干部会、两次全班同学大会和小组讨论会，对本次主题班会的内容进行动员、讨论和安排调查了解同学们关心的热点问题，确定班会主题内容、班会形式和题目，班会具体准备工作分工

二、引入新课总结上周的各项工作情况1劳动委对卫生情况进行总结；o2学习委员对上周学习情况进行总结；3班长进行总结

三、讲授新课

1、诗朗诵《我的豪言》

2、互相认识的游戏

1、规则很简单，一如传统游戏一一“击鼓传花”参与者伴着音乐传一本书，当音乐停下时，书在谁手中，谁就出来游戏，游戏以座位为单位，每个座位两名成员两位学生背靠背，双方将答案写在纸上答案个数不限，答题过程中,两位学生不能交换答案，以答案的符合数量给予奖励

1、最喜欢的食物

2、最喜欢的运动项目

3、兴趣爱好4,最想对同座说的一句话

2、“名人名言”互赠

3、请几位同学讲一则爱集体的实例或谈谈自己在班上的一段感受

4、实话实说对班集体的说上一句自己想说的话;或者说你认为怎么样才能加强班集体力量

5、班主任总结我常常给我的学生讲一个故事〃我们有一天出去旅行，忽然间暴风雨来了我们没地方避风躲雨孩子们向前跑，一看前面有个草棚，大家哗地冲了进去，一冲进去大雨就来大家好高兴，〃哇，今天运气不错哟，刚刚找了房子大雨就来太快乐了！〃大家也不顾虑房子干不干净,有没有人住过，只要有避雨的地方就很满足了但这个房子在风雨中突然间要倒塌，同学们想尽办法〃扶住它，不能让房子倒塌〃一个班就是这样一个生命体，我们就是其中鲜活的血液，她需要我们不断输送营养,我们的思想、我们的一举一动时时刻刻影响着她我们共同生活在班级这个大家庭里，每个人都是班级的一员，一个人表现得好坏会直接影响到班级的形象我提议大家应该正确处理好个人与班级的关系，从自身做起，人人保证自身的“清洁”，人人尽到对班级的责任参考范文小学一年级班会活动方案通过活动使学生懂得保持书包整洁，也是爱劳动的表现，对学生学会自己能做的事自己的事自己做

1、课件导入小华把书包弄得乱七八糟，找不到书桌上的垫板，急得哭了老师发现了帮着整理，并在课本里找到了垫板

2、同学们讨论小华为什么找不到垫板？同学们讨论后，引导学生说出小华自己的事情不是自己做的，所以找不到书本、垫板

3、小结书本、学习用品是我们的好朋友，我们应把这些朋友放在一个整洁的“家”里

4、小朋友谁的书包是整洁又干净的.呢？听了之后，学生自己对照、模仿、自己实践，老师指导

5、活动总结通过这次班会活动，同学们都懂得了劳动最光荣的道理，只有自己理书包，书包才会更整洁，我们以后要参考范文小学一年级班会活动方案本次班会活动重在让学生感受到学校家的美丽和温暖，从而让孩子体会到保护学校环境的重要性，启发学生形成爱校如爱家的意识，人人争当家的小卫士，一起为创造学校良好的环境而出谋划策，并从我做起,从点滴做起，保护学校环境，建设绿色家园

1、准备优美校园的图片、资料及环保儿歌

2、组织学生收集校园内同学们美和不美的行为同学们，校园是我们学习、生活的场所，我们在这里学习、畅谈、播种、收获每一天在优美的校园环境中，我们沐浴着温暖的阳光，呼吸着新鲜的空气，畅游在知识的海洋，感受着家的温暖和谐、温馨、美丽的校园是我们幸福的家优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境让我们学会谦让，学会做人学具课本、卡纸、水彩笔、各色蜡光纸、剪刀、胶水、观察记录表等教学过程设计

一、创设情境目的根据教材内容和蚂蚁的生活环境特点创设教学情境，激发学生的学习兴趣播放儿歌《小蚂蚁》导入

1、听，歌曲唱的是谁？

2、今天我们一起来扮演小蚂蚁，让我们随着音乐快乐地跳起来吧师邀请一名学生上台表演

二、画蚂蚁目的认识蚂蚁的外型特征，学习抓住蚂蚁的基本特征刻画动态的方法

01、课前老师布置大家观察了蚂蚁并做了记录，请说说你观察到蚂蚁是什么模样的？——根据学生回答用动画展示蚂蚁的外型特征——师参与学生的交流活动，了解学生课前预习的情况并请1—2名学生介绍画蚂蚁的方法

3、动画展示绘画过程1引导观察可用什么基本形状画出蚂蚁的三个部分？2归纳画蚂蚁的基本方法

4、cai课件展示蚂蚁的动态1“黑豆豆”作自我介绍2引导观察学一学“我”黑豆豆的样子，说说我在干什么？

1、组织学生一起来感受美丽的校园图片

2、让学生来谈谈这样美丽的校园带给我们怎样的感受

1、说说你在校园里看到的不文明的现象

2、这些不文明的现象会给我们的校园带来哪些影响

3、我们应当怎样来爱护我们的校园

（一）爱护公物人人夸小朋友，讲文明，爱护公物，我能行不在桌上乱刻画，挪动桌椅要小心开门开窗轻手脚，一砖一墙都爱护雪白墙壁不留痕，扶手栏杆常清洁花草树木不攀折，爱护公物人人夸爱护公物人人夸！参考范文小学一年级班会活动方案花草树木在成长小草也要睡大觉，环境保护很重要摘花摇树可不好，大家都来做环保

2、不乱踩草坪，爱护花草

3、不在厕所墙壁上、通道墙壁上、甚至课桌上乱写乱画

4、文明礼貌用语，不在教室里大声乱叫

六、活动总结校园是我家，校园环境靠大家！当我们漫步于绿树环绕，鲜花盛开的校园，大家就会感受到，播种绿色就是播种希望参考范文小学一年级班会活动方案学会整理花园，爱护花草树木，维护小花园学会整理花园清除杂草铁铲、簸箕、锄头、铁锹、扫帚等1课时一■、谈话导入学校美丽的小花园，将校园装饰得绚丽多姿爱护校园的花草树木,整理、维护小花园，是我们每一个小学和责任和义务

二、学学做做

1、修理小路需要将小路修整成中间高、两边低的龟背形

2、清除杂物和杂草

3、摆放花木把开花的盆栽花卉摆放到供大家观赏的适宜地方；没有开花的盆栽花卉，应摆放在适宜它们生长的环境中

三、想想练练

1、为什么要把花园里的小路整修成中间高、两边低的龟背形？

2、了解花园里植物和名称参考范文小学一年级班会活动方案针对同学们中存在的不良现象，开展“文明礼仪伴我行”的主题班会，旨在通过本次班会活动，帮助同学们认识自己的不良行为并改正，更好更深入地了解“文明礼仪”，培养自己高尚的道德品质班会地点一⑴班教室班会主题走进心灵体会感恩主持人班主任组织形式多媒体、小品、讨论、竞赛、诗朗诵、倡议课前准备

1、召集班干部商讨班会课活动安排

2、布置学生收集、撰写有关材料

3、制作幻灯片主持人裴顿（男）袁菲菲（女）男尊敬的各位领导、老师女亲爱的同学们合大家好！女我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称，她有五千年悠久的历史男她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德女在改革开放的今天，我们应该弘扬民族优良传统一讲文明、懂礼貌,争做好少年合一⑴班《文明礼仪伴我行》主题班会现在正式开始！全体起立，唱队歌！女同学们，文明，是民族孕育的希望男文明，是沟通情感的桥梁女文明，是永恒的话题，这区区两个字涵盖了丰富的内容，从报纸、杂志上看到的名人逸事到身边发生的琐碎小事，文明渗透到了生活中的每一个角落;但现实生活中，我们却往往忽略了文明男请欣赏小品《课堂上的一幕》请同学们边看边思考他们存在哪些不文明的行为？女谢谢以上四位同学的精彩演出参考范文小学一年级班会活动方案

1、帮助同学们认识发泄愤怒的重要性

2、教会同学们学会倾听，换位思考，及学会发泄愤怒的最佳方式

3、让同学们在以后的生活中积极主动地创建和谐本次班会分为以下几部分第一部分由主持人引出主题分组讨论“发泄愤怒的方式:第二部分短剧一一“贺卡风波”第三部分辩论“发泄作用的好与坏”同学们评定发泄愤怒的最佳方式第四部分全体同学合唱《感恩的心》第五部分一起玩出和谐踩气球短剧、辩论、游戏

1、提前一周召开全班会议，确定主持人（男女生各一名）；

3、辩论准备正反方各四人，辩词事先准备好；

4、准备开场音乐和结尾音乐;准备录音机一台

1、开场各位领导、各位老师，你们好!欢迎你们观临我们班的班会课，请同学们鼓掌我是主持人某某男主持人我是某某，大家来鼓掌欢迎领导老师都会受到损害三国时期的著名将领周瑜吃了亏，心中的怒火无处发泄，结果被诸葛亮给活活气死可见,适当的发泄是非常重要的

2、小插曲（两同学吵架）女主持人说明一下，刚才的‘表演是为了班会特意安排的一个小品O男主持人同学们你们论一论，假如是你遇到这事，你该什么办？

3、分组讨论男主持人下面请全班分成四个组进行讨论，请各小组选代表发言

4、请看短剧《贺卡风波》女主持人让我们设计一个小小的辩台，就“发泄作用的好坏”来辩论一番男主持人是个不错的想法我们请八位同学上台来，分正反两方,进行辩论男主持人ok,ok,时间已至各位同学辩论得如此激烈，正方同学个个字正腔圆、振振有词;反方同学毫不示弱，辩辞锋利、锐不可挡但还是没有一个完满的结果俗语说事实胜于雄辩让我们接着欣赏短剧吧！

5、分组讨论女主持人短剧的两个不同结局，好坏自在其中（鼓掌，学生献花!）下面让我们全体起立，向伟大的父亲母亲鞠躬，向敬爱的师长鞠躬,向帮助和支持过我们的朋友鞠躬，感谢他们！也感谢天下的一切好心人!男主持人请全体同学们一起来合唱《感恩的心》！

6、全体同学合唱《感恩的心》

7、一起玩出和谐踩气球

8、班主任寄语女主持人最后请班主任老师给我们这次班会作总结同学们，今天的这节主题班会搞得很好我想跟大家讲几个故事我们雷州有一个很有名的名言叫“有千年禄切，无百年观楼”我们雷州调风有一个南田村，清朝时有一位德高望重、蜚声文坛的陈昌齐，人称观楼公他清正廉明、博古通今、虚怀若谷、谦虚谨慎他的村子与邻近的禄切村结怨很深，陈昌齐入京当官后，南田村人一度以其官位对禄切施压，村斗一触即发陈昌齐闻讯后，为了缓解这个矛盾，马上致书家乡，告诫村中父老说“有千年禄切，无百年观楼”意思是说，我陈昌齐现在是当官，没错，但是，这毕竟是过眼云烟的事,将来我的官是可以随着我的去职而消逝的可是，禄切村却可以永久存在，如果大家现在仗势欺人，将来我去职后人家来欺压你，你怎么办这可是祸及子孙的蠢事啊!他力劝父老乡亲切莫以其官位压人他这一句名言不但教育了他本村的的父老兄弟，也感动了禄切村的村民从此，两村消除了积怨，重新和睦了起来

2、蔺相如

3、“北京的和谐巷”（让能让出风平浪静，让能让出海阔天空呀!）让一一能“让”出好心情，让一一能“让”出好成绩，让一一能“让”出和谐校园同学们，让我送你们一句话（打开幻灯片）男女主持人主题班会到此结束，谢谢各位同学，再见参考范文小学一年级班会活动方案通过主题班会，使学生了解抗日历史，了解少年英雄为抗日战争做出伟大的贡献，从而激发学生热爱祖国，鼓励学生从小努力学习，长大了回报祖国

1、让学生搜集抗日小英雄故事；

2、准备多媒体课件

1.播放《歌唱二小放牛良B》“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知哪儿去了……”

3.观看抗日小英雄《王二小》故事中队长王二小，多么让人佩服啊!他，不怕困难，不怕牺牲为抗日战争作出了贡献在抗日战争时期，这样的小英雄还有很多很多，大家一起来讲讲他们的故事吧，让我们一起为他们鼓掌喝采

4.了解最年轻的抗日组织--------抗日儿童团（课件演示）

5.讲自己熟悉的抗日小英雄的故事

6、请你在作业纸上用线描的形式画一只卡通蚂蚁

7、看一看，评一评1请把你画的卡通蚂蚁给你的小伙伴欣赏欣赏，并说一说你画的小蚂蚁在干什么？2如果你认为你画的蚂蚁还可以，请你轻轻笑一笑;如果你认为你画的蚂蚁比较满意，请你笑着摆摆头;如果你认为你画的蚂蚁很满意，请你使劲地拍拍手参考范文小学一年级班会方案设计方案类型美术欣赏课教学内容欣赏作品中的不同内容，表达自己的感受教学目的

1.通过指导欣赏儿童美术作品，启发学生美术创造的愿望，提高学习美术课的兴趣

2.利用作品使学生初步接受美的陶冶

3.通过作品不同内容的讲解，对学生进行热爱祖国、热爱大自然、热爱家乡、树立远大理想、培养顽强意志和良好生活习惯等方面的教育教学重点、难点1讲解儿童画所表达的具体内容，使学生感受其生活情趣2使学生认识和理解作品的创作过程和表现特点教具准备欣赏挂图及幻灯片、幻灯机教学过程

一、组织教学检查课本准备情况，稳定全班情绪、集中学生注意力

二、讲授新课（i）导入课题同学们一定在画册、书籍、杂志上看到过一些画家的作品，有的同学可能还跟家长一起参观过画家的作品展览画家能创作出各种各样那么好的美术作品，是因为他们从小就喜爱美术，并不断地刻苦学习，才取得了很大成就我们小朋友热爱美术，勤学苦练，也能创作出很好的作品今天我们就来欣赏一下小朋友的画，这些小朋友的画，还在全国甚至国际上的儿童画展览中获得过各种奖呢（板书课题）

（2）逐幅欣赏课本上小朋友的画，有条件可出示挂图或放幻灯

1.《孔庙的大龙柱》（板书）提问有谁知道孔庙是什么地方谁去过孔庙？里面有什么？总结答案

2.《讲卫生》（板书）提问画面上是什么？谁见过小猫洗脸能学学小猫洗脸的动作吗？徐安安小朋友才六岁，她的画画的很有趣她抓住小花猫洗脸时的一个动作，用画笔生动地表现了出来着墨不多，形象简洁，但看上去生动可爱提示这幅画所用的工具材料毛笔、墨和少量的中国画颜料、宣纸等这是一幅中国画

3.《新鲜空气好》（板书）先让学生仔细观察一下这幅画，然后提问这幅画怎样表现了“新鲜空气好”这一主题点明巧妙地表现了保护环境的主题

4.《沂蒙金秋》（板书）秋天到了，田野里的庄稼、果园里的果树，都到了收获的季节金黄色的果实、金黄色的麦田，在蓝天、绿草地、红房顶的衬托下，更加醒目，一派金色秋天的丰收景象小朋友们采摘果实，放牧牛羊.脸上洋溢着丰收的喜悦之情小作者生活在沂蒙山区，怀着对家乡的热爱心情创作了这幅画，并在画中对生活中的所见所感作了深入细致的描绘，使得这幅画很有生活气息

5.《百乐图》（板书）面中的这个场面，是小朋友们熟悉的场面请两三名学生说说自己见过的这种场面和自己的感受引导学生仔细观察画面，找找画面上的一百个形象中，哪些是曾见过的，哪些不曾见过然后指出，画中有许多形象是实际的耍龙灯队伍中没有的，是小作者于斌根据自己的想象添加的，他把平时从动画片里、画书里看到的许多形象加进画面，发挥创造性，使画面更有趣、更生动，加强了画面所表达的节日气氛

6.《营救》（板书）读一读画中的文字“我们原来以为大海透明清洁，鱼儿一直生活得很快乐可是，不如道什么时候，大海改变了颜色，鱼儿忍受不了灰色的寂寞，它们哭了……纷纷撞到岸上，它们多么想活!让我们把碧蓝碧蓝的颜色都还给大海.给它们带来幸福和欢乐”提问学生谁在电视中看到过鲸简介鲸，游上岸集体“自杀”现象,并与海水污染联系起来指导学生观察画面表现的内容刘立峻小朋友用画笔表达了与世界各国小朋友一道为保护大海不受污染而使海洋生物永远生存下去的愿望画面有主有次，人物动作千姿百态，很有童趣

7.《我的梦》（板书）这幅画是朱雀小朋友用彩纸剪贴而成的，叫作剪贴画它以儿童为主要对象，目的是引起儿童的兴趣，所以，更透出一种儿童的天真烂漫,质朴无华的情趣各种民间玩具，由于题材内容、风俗习惯、制作材料不同等原因，还具有各自的地方特色三巩固练习学生讨论过程，教师辅导四课堂总结总结本次的学习情况参考范文小学一年级班会方案设计方案目标

3、能积极、主动参与“传电波”、“摘果子”的游戏中来，能听辨并打击组合的节奏教材分析《袋鼠》是一首具有诙谐情趣的儿童歌曲五声徵调式歌词简洁、生动，抓住了“大袋子”这一特征，勾勒出袋鼠特有的形象，其中两次插入带八分休止符的四度向上跳进，仿佛是袋鼠欢快的跳跃，使漫画式的袋鼠形象栩栩如生地出现在我们面前歌曲虽然描写了澳洲所特有的动物，但由于曲作者在旋律上运用了我国的民族音调和调式，听起来使人感到十分亲切，生动地表现了小袋鼠可爱的形象教学难点体会掌握三个音符，即兴创编歌表演的舞蹈动作教学重点在参与音乐教学活动中，体会小袋鼠可爱的神态，培养学牛合作、探究、创造的意识和能力课前准备磁带、录音机、小袋鼠头饰、气球、书包、树、各种图画教学过程

一、组织教学

1、律动表演，随音乐走进教室

2、师生问好歌

3、课前小唱

二、谜语导入此物生得怪，肚下长口袋，宝宝袋中养，跳起来真快

三、传电波游戏

1、宜昌电波传澳大利亚（节奏练习）

2、听澳大利亚传来的电报（引出歌词）

3、按节奏朗诵歌词

四、学习歌曲（用听唱法）

1、听歌曲范唱，教师表演（带头饰）

2、再表演，学生跟老师律动

3、点学生和老师一起表演（带头饰变成小袋鼠）

4、全班一起表演

5、学生跟琴齐唱歌曲

五、小袋鼠摘果子（检查掌握音符的情况）

1、展示智慧树，说明游戏规则

2、请学生带上不同音符的头饰上来摘不同音符的果子（气球）

3、用书包代替小袋鼠的袋子，将气球装进书包

4、奖励智慧的果子

六、德育教育向小袋鼠学习，用自己的劳动获得果实，教育学生在生活中自己的事情自己做

七、下课

1、师生再见歌

2、学生在欢快的音乐蹦出教室参考范文小学一年级班会方案设计方案教学目标

1、认知目标，通过观察了解人类眼睛的形状、特征、色彩、构造等一些知识

2、技能目标，学会刻画大眼睛的形状、色彩、特征及神态

3、情感目标，通过欣赏音乐、观看图片、讨论交流感受眼睛所表达出的人的精神内涵和保护眼睛的意义教学重点人的大眼睛的形状、色彩、特征和神态的刻画教学难点大眼睛的不同的表达方式，眼睛情感意义的表达教学准备常规绘画工具，教学ppt教学过程

一、激趣与导入同学们，老师知道你们最喜欢猜谜语，所以上课之前，我们先来猜个谜语上边毛下边毛，中间一个黑葡萄ppt0学生猜，老师板书课题大眼睛。