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学校劳动教育活动方案(专业篇)20有一个好的活动方案可以提高活动的效益和参与度,使活动更加有条不紊地进行,并能更好地达到预期的效果以下是一些精选的活动方案范文,希望能够帮助大家更好地理解和应用活动策划的原则和方法参考范文学校劳动教育实践活动方案精选
1、从小培养学生的劳动意识及其良好的行为习惯,促进学生健全人格的发展
2、通过研究,提出小学生良好行为习惯的培养方案和不良习惯的矫正方案,做到良好习惯的培养和不良习惯的矫正相结合
3、教师从理论与实践的结合上探讨小学阶段学生劳动意识的形成、范围及培养途径参考范文学校劳动教育宣传周活动方案登高望远,陶冶情操,感受体育锻炼的魅力,享受成功的乐趣,体现团队精神,丰富业余生活,创建和谐校园文化为此,学校将举办全校学生登山活动
二、活动内容登—山
二、组织机构C普及的气势,凸显强势品牌和强势营销的风范
六、促销活动主题3+1五一天狂欢购
七、促销活动产品—各系列特价产品参考范文劳动教育活动方案通过开展以“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采
二、活动主题我劳动,我光荣;我自理,我能干
三、活动内容
1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;
2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、做饭、洗碗、扫地、拖地等;
3、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜)
四、活动要求
1、一二年级能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫a4地、拖地等,拍成照片,贴在纸上,在照片下面爸爸妈妈写下对孩子劳动的评价
2、三——五年级同学“创意我们的美食”活动,用自己的智慧和巧手进行美食创意活动亲手为爸爸妈妈做一道拿手菜假期结束后取好作品名称,a4拍摄下作品照片,贴在纸上,下面附上简短的文字说明(创意背后的故事+设计,a4原因)和做美食的感想将这些材料以纸交班主任老师参考范文小学劳动教育活动方案20xx42853年月日——月日
一、快乐实践负责各班主任全校同学利用春假或双休日时间,来尝试“做一名快乐的小能手”根据“实践活动反馈表”(分低中高三个年龄段),开展实践活动,五一春假结束后把反馈表上交班主任老师,各班进行班级比赛,推选出“快乐小能手”两名
二、精彩展示
1、“创意我们的美食”负责各班主任、大队部三一一六年级同学自愿参加《中国少年报》“创意我们的美食”活动,用自己的智慧和巧手进行美食创意活动假期结束后取好作品名称,拍摄下作品照片,附上简短的文字说明(创意背后的故事+设计原因),将这些材料以电子稿形式交班主任老师班主任以班级为单位交学生处后,学校择优推荐给《中国少年报》
2、“劳动者是最光荣的”主题摄影负责各班主任、大队部五六年级同学自愿参加以“劳动者是最光荣的为主题的摄影作品展拍摄一组在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后参加少先队“五一”活动橱窗展参考范文劳动教育教育活动方案在“五一”劳动节到来之际,为了丰富教职工的业余活动,感受节日的快乐,促进教职工的.团结友爱,构建和谐校园,经学校工委会讨论报请行政研究决定,特举行庆“五一”教师趣味猜成语竞技活动
14、以教研组为单位,各组选派人进行表演,每人按顺序各表演一个字,必要时共同表演,待四人表演后,本组其他教师根据表演者的表演猜出成语
2、表演者只可表演动作,或模拟物品的声音,一律不能说出文字猜成语的教师一律不能往后偷看表演者说出一个字或猜成语者偷看一下则此成语算作废
3、时间为三分钟,要求答出三个成语
4、请各位组长提前安排好四名表演技能强的教师表演,安排好猜成语的教师提前多记成语
5、所有观众不可发声提示,否则此成语作废
6、表演者认为该成语猜不出来,可以自行提出猜下一个4x x)x30月日(星期下午点开始
1、计时、发号、记录
2、出题、主持
3、评委、监督
4、发奖金
5、摄像x第一组低年级语文组人X第二组低年级数学组人X第三组中年级语文组人X第四组中年级数学组人X第五组高年级语文组人X第六组高年级数学组人X第七组英语组人X第八组综合组人参考范文学校劳动节活动方案51―57月日月日日化节一亮丽人生3-4联合个主要洗化品牌举行产品会展—超市负责统一组织文艺演出活动、展区整体规划、整体宣传及涉外事宜厂商自行负责品牌宣传及在规定展区区域的促销活动8太阳伞若干(供应商自备),氢气球个以上(供应商自行广告宣传备用)、(20(4气拱门一条米)、外场展区个)、服务台前展区(其它品牌)、二楼不锈钢栏处会展厂家展区、文艺活动区(舞台、音响设备)1(
517、最后胜利月日~日)20-30活动形式采用拍卖会的形式,每天推出一档,每档样商品,超低价起拍900活动时间时间从上午起拍其余时间安排在活动之前或活动之后共享五一文艺演出活动(与音乐学校联合举办)2(
52、风情万种月日)活动形式内衣秀、时装秀现场模特表演3(
53、款款情深月日)活动形式婚纱展现场模特表演4(
54、人生风采月日)活动形式摄影展(11现场展出摄影作品;设置一处景点,现场免费拍摄人限拍次);免费化妆会;美容美发专家咨询会5(
55、爱我中华月日)活动形式“—杯”少儿绘画大赛、作品展425(6—13从月日开始,少年儿童岁)凭一幅作品在服务台前报名55月日展出报名作品,再加上现场参赛作品综合得分,评出
一、
二、三等奖3名,其余为纪念奖比赛内容以“锦锈中华”为主题作画一幅6(
567、明星在线月日一日)k活动形式模仿秀卡拉大赛425425从月日开始免费报名—服务台进行详细登记—从月日每天晚730-930上在店前为音乐爱好者免费提供练习3(奖项设置每组名,一等奖二等奖三等奖)
1、换季商品蹦极行动10联合厂家促销和桥西店自行促销,选出余种针棉商品五折销售
2、生鲜潮、早市价推出几种超低价生鲜商品进行限卖
3、购物套餐,盘盘开怀购物达规定现金者,凭电脑小票加规定现金在指定处换购指定日常生活用品促销思路五一将是婚庆的大市场,将营销目标锁定在五一劳动节,针对婚庆市场开展营销活动,提高企业在婚庆市场的占有率,提高企业知名度促销对象五一节期间举行婚礼的未婚伴侣促销目标在促销期间将举行婚礼的未婚情侣锁定426—57促销时间月月日1show、_婚纱(二至三场)由—摄影浓情推出其款式新颖、气质独特数款婚纱,邀请知名模特举行“—婚show”show纱—婚纱气势恢宏,内容丰富,必将吸引众多青年男女特别是将举行婚礼的恋人的青睐,为极地摄影提供宣传的有效途径
2、见证爱情,留住精彩200凡在—超市一次性购物元以上,可免费在—超市商场内由—摄影师免费21拍摄婚纱照一次,并免费提供寸婚纱照片一张80凡一次性购物元以上,可免费在—超市商场内由—摄影师免费拍摄生活照10一次,并免费提供寸照片一张
3、甜蜜之旅800活动期间,凡在——次性购物元以上的未婚伴侣,可享受免费婚照一套
4、爱情岁月,幸福共享活动期间,凡在—摄影拍摄婚纱照的爱情伴侣,凭极地开出证明单,在—超市98购物享受折优惠
18、电视广告—无线频道次
210、广播电台天
315000、—商品快讯份4pop、店面o
51、—店面布幅广告幅61/
41、报纸广告《—信息报》版次
8、活动期间举行婚纱摄影展,设置拍摄景点一个参考范文劳动教育活动实施方案《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》颁布后,近年来被淡化、弱化的劳动教育有了“硬指标”生活即德育,处处是课堂用劳动教育筑牢立德树人的基石,崇尚劳动、尊重劳动,懂得劳动最光荣,劳动最伟大,劳动最幸福,20xx只有通过辛勤的劳动,才能走向幸福的彼岸年网课期间,疫情危机当前,同时也是队员们成长的契机虽然足不出户,队员们却展现出不少积极品质他们有行动力,抗“疫”健康餐定制活动一发起,全校队员们纷纷晒出了自己的作品;他们充满了创造力,看看不少队员的自创菜谱吧,让人不禁想跟着试试呢;他们也有着爱劳动、懂感恩的品质,全程自己动手,给家人带来一顿爱心美食,让家人幸福而感动的同时,也让队员们体验到父母平日做饭的不易,更懂得珍惜和感恩小小的一道菜,却倾注了莘莘学子的心思和力量,汇聚起来,那就是文德以“食”抗疫的大力量健康抗“疫”,文德学子在行动!
1.学会烹饪一种美食的方法
2.在烹饪过程中认识各种食材以及其营养价值
3.学会均衡营养、科学饮食的相关知识,养成良好的健康饮食习惯
4.在享受烹饪乐趣的同时,学会关爱家人环节一任务驱动,为家人定制一份抗疫美食内容有哪些食物营养又健康?针对家庭成员的口味偏好,定制怎样的美食可以满足每个家庭成员的需求?如何处理食材,让食物变得色香味俱全?请你带着问题去查阅资料(食谱、食材处理方法、课外书、上网……)、咨询老师、家长、同伴等等,用心为家人定制一份抗疫美食31时间安排月日学科融合与达成目标结合信息技术所学到的信息搜索与整理技能,收集营养学知识和做饭技巧预计时长周末一小时环节二邀请家人点评,总结定制美食心得内容定制的美食是否受欢迎?制作食物前,你有计算一下所需成本和用时吗?为了吸引食客,你会提前设计好摆盘吗?这一切都是你发挥创意、联系生活实际、锻炼劳动技能的机会,请用心定制并记录下你的抗疫健康美食吧!35310时间安排月日至月日学科融合与达成目标结合美术所学习到的美学知识,进行摆盘、制作电子海报或视频预计时长一小时左右完成情况24本次劳动作业收到三到六年级共个班级二百余份作业反馈学生以小队为单位制营养套餐计划,并将一定类型的套餐进行归类,例如学霸套餐、女神套餐、护眼套餐等,推荐有代表性的作业本次案例选取了七份有代表性的作业展示,在表现形式上有电子海报、手抄报、视频等不一而足在作业中,学生针对套餐制定中的营养价值、色香味、制作方法等情况进行详细叙述,图文并茂劳动教育是贯彻落实我国社会主义教育方针的重要内容,劳动教育是小学教育的一个重要组成部分它对于培养学生热爱劳动,学会劳动,在德、智、体、美诸20xx方面和谐发展,具有十分重要的意义年由于疫情,学生都只能在家进行学习和锻炼在这样特殊的时期,我校紧紧抓住这个教育契机进行创新的劳动教育在本次《文德小厨神一一抗疫健康套餐定制》线上线下结合的劳动教育活动中,全600200校学生都积极参与,热情高涨其中有多个菜式在中队中互动分享,道色香味俱全的美食参与评选,优秀的作品以汤品、菜品、主食、甜点四个菜式进行线上展示分享学生在学会烹饪一种美食的同时,认识各种食材以及其营养价值,学会均衡营养、科学饮食的相关知识,养成良好的健康饮食习惯他们在享受烹饪乐趣的过程中,学会关爱家人本次活动实操性强、参与面广、反响热烈、实用性强而受到广大师生的喜爱参考范文学校劳动教育方案五一将是婚庆的大市场,将营销目标锁定在五一劳动节,针对婚庆市场开展营销活动,提高企业在婚庆市场的占有率,提高企业知名度五一节期间举行婚礼的未婚伴侣在促销期间将举行婚礼的未婚情侣锁定426—57月月日1show、极地情婚纱(二至三场)由极地摄影浓情推出其款式新颖、气质独特数款婚纱,邀请知名模特举行“极show”show地情婚纱极地情婚纱气势恢宏,内容丰富,必将吸引众多青年男女特别是将举行婚礼的恋人的青睐,为极地摄影提供宣传的有效途径
2、见证爱情,留住精彩xx200xx凡在超市一次性购物元以上,可免费在超市商场内由极地摄影师21免费拍摄婚纱照一次,并免费提供寸婚纱照片一张80xx凡一次性购物元以上,可免费在超市商场内由极地摄影师免费拍摄生10活照一次,并免费提供寸照片一张
3、甜蜜之旅xx800活动期间,凡在一次性购物元以上的未婚伴侣,可享受免费婚照一套
4、爱情岁月,幸福共享XX活动期间,凡在极地摄影拍摄婚纱照的爱情伴侣,凭极地开出证明单,在
9.8超市购物享受折优惠宣传计划
18、电视广告岳阳无线频道次
210、广播电台天3xx
15000、商品快讯份—中学总指挥
四、具体事项20__x x1430—1730o⑴时间:年月日下午2地点—风景区3形式自由组合,自由活动41700100考勤下午前在山顶公园—谷处登记,并领取元活动费5要求希望同学们准时参加,团结合作,互相帮助,根据自我身体状况和健康条件,确定登山的速度,要量力而行,并且爱护公物,注意安全,参加活动有始有终参考范文学校劳动教育活动方案
1、让学生知道勤劳是我们中华民族的美德,使学生认识到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能发展的道理,帮助学生树立“劳动最光荣”的观念使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德,从小培养爱劳动的好习惯
2、培养学生独立生活的能力,并掌握一些最基本的知识和技能
3、使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈,减轻父母的负担,增强劳动观念
二、活动过程一导言师同学们,这节主题班会课,我们共同探讨如何做爸爸妈妈的的4pop、店面05xx
1、店面布幅广告幅61/
41、报纸广告《长江信息报》版次
7、报纸软文宣传不少于
8、活动期间举行婚纱摄影展,设置拍摄景点一个参考范文学校劳动节活动方案428330
一、活动内容第一天月日下午在求知校区集体乘车前往余ktv杭秀山美地科技生态园,晚餐后入住酒店(住秀山美地),晚上可在包厢自费ok,卡拉也可在小木屋免费棋牌一个地方呆久了,我们渴望别处的精彩,渴望与大自然来一次亲密接触在“五一”国际劳动节来临之际,我校工会特组织休闲度假二日游,让我们放松身心、体验悠闲的田园生活
二、活动地点余杭秀山美地科技生态园秀山美地科技生态园以“现代综合性农业庄园”的面貌呈现在人们眼前,它集科普教育、茶艺表演、餐饮、休闲垂钓为一体,把教育融合到旅游休闲之中,让观光者在游玩中学到科学知识,在活动中掌握农业技巧
三、活动内容第一天:428330月日下午在求知校区集体乘车前往余杭秀山美地科技ktv ok,生态园,晚餐后入住酒店(住秀山美地),晚上可在包厢自费卡拉也可在小木屋免费棋牌429第二天月日早餐后,在农庄内参加采摘活动(采摘草莓,可以免费品尝),接着自由活动,如垂钓、烧烤、户外拓展、购买农庄土特产等项目,中1200餐后中午左右乘车返回求知校区,结束愉快的行程!
四、注意事项
1、是否参加本次活动请您报给年级组长
2、本次活动住宿安排体现尊老爱孕的‘原则,希望全体老师理解配合
3、山庄内住宿和活动地点附近有水域,如带孩子参加的老师一定要注意安全
4300、活动费用包括车费、住宿费、餐费、采摘费和保险费,每人大约元左右参考范文学校劳动节活动方案庆祝五一劳动节和五四青年节传承劳动节要劳动的精神娱乐大众放松身心
(一)后山拔草分成三个小组每组负责一个区域经过小组长检查完成所负责区域的拔草任务后方算拔草任务完成
(二)清扫校园分成八个小组每组负责一个区域经过小组长检查完成所负责区域后清扫任务完成
(三)玩游戏
1、千里走单骑每队一名队员竞赛规则分四队竞赛在规定的路程内谁能将自行车骑地最稳最慢的即为胜利者
24、鲁宾逊漂流记依照主持人的要求竞赛规则名队员每人手拿一只乒乓球拍和一个乒乓球将乒乓球放在乒乓板上保持平衡越过预先设置的障碍物最后又快又稳达到目的地的为胜利者
3、快乐呼啦圈一边摇着呼啦圈竞赛规则由四人上场比拼一边衣着手中的别25针双方中的任何一方先穿够枚别针并保持呼啦圈不掉就算胜利
4、四人五足最先到达终点的一组为赢竞赛规则分四组比赛
5、澳洲袋鼠双脚放入麻袋中竞赛规则各队抽三名队员上场跳到折返点处咬下终点处悬挂而下糖果最先回到起点的队为胜
6、为歌狂每组的人轮流比赛胜利者再进入下一轮比赛竞赛规则采取淘汰赛5方式人为一组参考范文班级劳动教育活动方案
一、开展劳动竞赛的目的bot一高速公路是国家重点建设工程,是一集团第一条高速公路项目,同时也是项目部所一-有限责任公司承接的第一条高速公路建设任务根据本工程意义重要、工期紧迫、任务艰巨、责任重大的特点,开展劳动竞赛是调动各施工班组(施工队)生产积极性和充分挖掘施工队潜力,优质高效完成一高速公路建设任务的重要手段我项目部为了为确保本项目按期完工和“四保两创”(四保保进度,保质量,保安全,保投资;两创创平安工地,创示范工程)目标的实现,特制定本办法
二、指导思想
1、以业主-一高速公路有限公司发下的《-一高速公路劳动竞赛及奖惩办法》300为指导,以公司号召“大干天,全面完成年度奋斗目标”的劳动竞赛为依据,以推动工程任务优质、安全、高效、按期完成为目标,组织各施工队伍开展劳动竞赛,激发和调动施工队伍的士气和干劲
2、开展劳动竞赛,必须坚持实事求是,以工程施工实际出发,统一组织,加强领导,促进管理科学化,操作规范化,做到公平公正,坚持标准,严格考核
三、组织领导
1、劳动竞赛实行统一领导、分类考核、集中评比的竞赛体制为了确保劳动竞赛科学有序开展,项目部成立劳动竞赛领导小组,组长由项目经理一担任,副组长由项目总工
一、项目副经理
一、生产经理一担任,组员由各部门负责人组成
2、领导小组的主要职责是领导项目部的劳动竞赛工作,组织劳动竞赛活动的开展,制定劳动竞赛活动的计划、办法,并组织实施;贯彻落实上级关于劳动竞赛活动的安排部署,汇总上级劳动竞赛活动开展情况组织对劳动竞赛的检查、考核、评比和总结工作
四、劳动竞赛时间611231竞赛活动从一一年月日开始一一年月日,每月进行评比
五、竞赛内容1为了确保南涪高速公路建设目标的实现,只施工队劳动竞赛主要包括工程质量、工期进度、安全生产、文明施工、成本管理等方面的内容
1、工程质量要求各施工队依照项目部建立的质量自控体系、质量管理办法,执行有关规程规范工程质量各项指标达到规定要求,有效控制工程质量,实现主体工程零缺陷,全面满足业主需要,实现工程创优
2、工期进度根据工期计划的总体要求,制定主要施工阶段的进度计划开展竞赛,各分部要结合工程实际,分部、分项制定工程部位形象进度计划,开展具体竞赛要求各施工队根据项目部要求,明确各层次控制人员和具体任务和工作职责,严格按照下达的施工进度计划安排组织施工,确保各阶段(半年度、季度、月度)产值计划和形象进度完成
3、安全生产要求各施工队依照项目部建立的安全管理体系、安全措施及制度,认真贯彻安全管理法规和《安全生产管理办法》,安全工作领导、措施到位,杜绝各类等级安全事故,实现安全目标
4、文明施工要求各施工队以建设平安工地为载体,加大现场管理力度,做到施工道路通畅,施工现场管理整洁有序、材料堆放合理整齐、机械摆放整齐有序、标识内容齐全、清楚;宣传栏、标语牌新颖醒目,各种操作规程完善,安全宣传工作力度大
5、成本管理要求各施工队依照项目部制定的各项制度,建立健全成本管理制度并执行落实到位,有记录成本预测、预控、过程分析,建立降耗、降支措施,预算项目和工作流程清晰准确,建立健全劳务、机械、材料等各种管理制度,合理、明晰各种取费及支出,严格控制施工成本,提高项目部效益
六、评分标准及原则
1、劳动竞赛考核评分标准综合评分,评分采用先集中讲评后评分的方式进行,考虑到评分的公正性,施工队不参与互相评分
2、劳动竞赛考核评分原则根据公司要求,本实施办法要求在保证安全、保证质量的前提下,高度重视施工进度管理,保工期进度的评比作为开展劳动竞赛的主要依据,同时要兼顾施工安全、工程质量和文明施工方面的评比阶段5015末即年终评比时各评比项的分值为工期进度分、工程质量分、安全151010100生产管理分、文明施工分、成本管理分,共计分;每季度考评502030时各评比项的分值为工期进度分、工程质量分、安全生产管理分,100共计分(100
(100)=200施工队得分二阶段末评比评分分)+季度评分分分
3、施工进度由生产经理牵头,工程技术部负责按考评期施工计划完成情况评分(评分按未完成进度计划百分比计算进行扣分),其他考核内容以附表检查内容为准,检查完毕后将评分表交综合办汇总
七、竞赛评比及奖罚措施对参赛施工队采取月度检查考核和日常巡查相结合的办法,按照百分制进行考10核,次月日前评比奖励通过评价生产进度、质量、安全、文明施工、现场管理五大目标控制执行情况,其中生产进度一项采取以形象进度和产值为主,结合季度考评办法,按检查评分结果评出名次,公布结果900018000每月公司和项目部分别拿出元作为奖励基金,共计元每月按评分高低取前三名对获奖施工队给予表彰奖励100%-115%对能超额完成月度施工计划(完成施工计划的及以上的),安全保障、质量控制、文明施工措施到位、成本控制有力,劳动竞赛评比第一名的授予10000优秀施工队称号,并给予元奖励对能按期完成施工计划,实现施工安全、质量可控、文明施工的,5000劳动竞赛评比第
二、三名授予优胜施工队称号,并分别给予元、3000元奖励获奖施工队的奖金不得平均分配,应根据每季情况,奖励成绩突出的班组集体和个人对于施工进度缓慢、存在安全隐患、文明施工问题的,劳动竞赛评比最后三名5000的施工队,给予通报批评对最后一名处以元罚款,并责令限期整改对连续三个月评比最后一名的施工队,按照合同约定清理出场项目部建立劳动竞赛评比栏,综合办对参评施工队的评比结果予以公布
八、竞赛评比否决项目项目部下属各施工队凡有下列情况之一者,相应考核项目为零分
1、凡在工程施工过程中,发生严重质量事故或工程进度未按上级下达的进度计划完成,造成延误工期或发生给工程造成严重损失、给公司造成恶劣影响的其它重大事故,均按其相应考核项目零分计
2、在材料选用上以次充好,弄虚作假,与实际严重不符者;各种原材料及外购件在未经检验或经检验不合格时用于工程中
3、在日常巡回抽查过程中,对所列各项检查内容在同一作业点就同一问题出2现次以上者
4、现场管理混乱,文明施工差,被上级有关部门提出严厉批评后拒不整改导致勒令停工的
5、严重违反施工规范,发生一般以上工程质量事故者
6、严重违反安全施工规范,野蛮施工,情节严重或发生一般安全生产事故(一23-9般安全生产事故指一次死亡『人,重伤人);或由于施工不当发生较大经济损失者
九、注意事项
1、提高认识劳动竞赛是全心全意依靠职工搞好项目施工的重要载体,对促进项目部健康、持续发展具有重要意义,各施工队必须充分认识,积极参与,切实搞好
2、贴近中心要紧紧围绕施工工作的中心任务,有的放矢开展竞赛活动,不能图形式,走过场,单纯为活动而竞赛
3、依靠职工要结合实际,制定出具体的竞赛细则,认真组织职工实施,要鼓励广大职工和各方面的专业技术人员在竞赛中当先锋、唱主角、显身手、增效益
十、附劳动竞赛考核标准表(略)参考范文学校劳动节活动方案劳动教育是校风建设的重要手段,也是同学们参与校风建设的途径之一通过劳动,可以培养全校学生的集体荣誉感和高度的责任感,培养学生热爱劳动,珍惜劳动成果的优良品质和良好的卫生习惯,增强学生学会生存、学会生活、学会学习的实际本领在劳动中创造美,体会劳动的乐趣学校决定通过劳动教育与校园环境美化相结合,开展校第一届劳动节系列活动,具体活动方案如下—年一月—日至一月一日—小学全体师生
(一)劳动卫生习惯强化
1、劳动卫生习惯教育加强学生劳动卫生习惯的教育和培养,贯穿于日常行为的一举一动中,反复抓,抓反复做到果皮纸屑不落地、不随手丢垃圾,不随地吐痰人人参与,相互监督,积极参加班级、校园劳动实践活动,保持教室、校园清洁美丽,打造和谐校园
2、班级大扫除开展一次以班级为单位的大扫除活动清理班级卫生死角,做到窗明几净,物品摆放整齐人人动手,参与劳动,清洁班级,美化校园
3、个人卫生大检查要求每位学生做好个人卫生,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗头、勤洗澡大队部将组织人员突击抽查,以班级为单位汇总二今天我当家一一当家小能手评比提倡做力所能及的家务事,开展“今天我当家”摄影作品征集要求学生将在家做家务扫地、煮饭、做菜、制作小点心等的场景或成果,以照片的形式上报展示,并附照片介绍每班一张,评选当家小能手三各级组活动准备及要求
1、一年级自理能力比赛1每位学生在家里练习戴红领巾、系鞋带、穿衣服、扣钮扣2比赛当天每位学生戴上红领巾、穿有鞋带的鞋子、带上有钮扣的衣服一个钮扣以上,比赛时扣一个钮扣3要求在最短的时间内完成地又快又好评选优胜奖和达标奖
2、二年级捏橡皮泥比赛1围绕“畅想_”,创作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品2比赛当天每位学生带上橡皮泥、放作品的盘子作品摆放在盘子里展示
3、
三、四年级钮扣比赛1利用钮扣钉出“畅想,劳动最光荣”为主题的图案,钮扣数量颜色不限2比赛当天每位学生带上针、线、钮扣、布块、剪刀等工具
4、
五、六年级剪贴画比赛1内容形式不限,画面具有新意,材料不限,力求新颖,有一定的艺术性2比赛当天每位学生带上剪贴工具及设计作品所需的材料,拼剪成以“畅想劳动最光荣”为主题的作品各班要高度重视,提高认识,确保活动效果,各年级组要亲自组织安排活动及时上交相应材料创新点很好!很含蓄委婉!参考范文学校劳动教育方案“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”
1.通过开展以“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采
2.通过有计划有组织的开展各类活动,从宣传“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中
3.通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养爱劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手”一四至六年级开展征文比赛具体要求围绕“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”主题,通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章,或发500生在自己身边的有关热爱劳动的事例,把自己的感受写下来字数在字左右体裁不限,可以是诗歌、散文、记叙文等二一至三年级开展劳动小能手活动小助手
(二)质疑
1、你们在家里做家务吗经常做吗?
2、能够做哪些力所能及的家务劳动?请举例说明
(三)讲故事故事一星期天,小华在家里帮助妈妈擦玻璃,费了很大的劲,才把整个房间的玻璃都擦完了,心里特别高兴,可是妈妈看见了,却责怪她说“玻璃擦得不干净,不让你做的事,就别做,只要把学习搞好就行了”讨论
1、小华和妈妈的做法对吗?
2、不对的地方应怎么做?故事二奶奶正在打扫卫生,小刚放学回来了,就喊“奶奶,我渴了,快给我拿饮料」奶奶赶紧说“好好好,我马上给你拿去”讨论小刚的做法对吗他错在哪里,他该怎么做?
(四)判断
1、五芳和小朋友玩,奶奶让她去打酱油,她不去()
2、妈妈不在家,小红自己做饭()
3、刘丽高兴时,就帮妈妈做家务,不高兴时,就不做()
4、宋佳在班级爱劳动,在家就不干了()通过刚才的学习,你有什么感受?主题“我是劳动小能手”具体要求一至三年级的学生做一些力所能及的家庭劳动,尤其是从清理自己的小天地着手,如整理铺床、整理书柜、洗碗等,并写一篇相关的记叙文1“
5.1”、各班同学利用期间,根据活动主题,积极开展体验活动
2、各班于假期后先自行评比,并择优选送学校大队部每班每种形式的作品2各选送份,大队部将组织评比,并对优秀作品给予不同形式的展示
(五)学生齐读关于爱劳动的名言警句与童谣(附件)
(六)班长要求全班同学要做到
1、会穿衣服和系鞋带;
2、自己会系红领巾和洗红领巾;
3、会自己整理床铺和书包;
4、会自己洗脚、梳头;
5、会叠衣服和摘菜;
6、坚持每天做一件家务
(七)竞赛整理书包比赛三句半《我们爱劳动》独生子女是个宝,劳动观点最重要,培养劳动好习惯,不能娇!我在家里学做饭,烙饼煎鱼炒鸡蛋,炒肉不咸也不淡,能干!自己锻炼洗衣服,洗衣机一开呜呜呜,干净衣服穿身上,舒服!自己的事情自己做,集体劳动不怕多,家长老师都高兴,不错!爱劳动《拍手歌》你拍一,我拍一,热爱劳动莫忘记你拍二,我拍二,自己的事儿自己做你拍三,我拍三,不会的事学着它你拍四,我拍四,服务他人牢牢记你拍五,我拍五,团结友爱讲互助你拍六,我拍六,我们劳动最美丽word将本文的文档下载到电脑,方便收藏和打印参考范文学校劳动教育实践活动方案精选现在的孩子都是独生子女,是长辈的掌上明珠,在家中任何事长辈都包揽了,使孩子们缺少了锻炼,养成了娇气、懒惰的坏习惯,以至于到了学校给老师和自己带来了不便,由此,我校便针对这一具体情况,首先从培养学生的劳动意识入手通过让学生观察家庭长辈的一天的劳动活动,使学生知道家庭中每个成员的劳动及其对社会的贡献,学会关心别人的冷暖,尊重他人的劳动;同时,我们还经常带领学生参观,结合季节特点,让学生了解小区公园环境的变化,从不同角度来了解大自然中万物的变化,了解劳动成果,从而意识到劳动带来的欢乐参考范文学校劳动节教育活动方案动主题“我健康、我快乐”动时间动地点动内容10“踩气球”比赛每组参赛人数为人;“传递信息”比赛每组参赛人数为15人
1、踩气球六支队分成两组,一组三支队伍进行对抗赛,比赛时间为三分钟现场抽签,抽到
一、
三、五号的为第一组,
二、
四、六号的为第二组每位参赛人员一只脚上系着五个气球,比赛开始,在指定的场地内每队的参赛人员想方设法地去踩破对手的气球,而尽量保住自己脚上的气球,比赛结束,计算各队队员脚上的气球个数,总数多的队名次列前,依次排列规则气球必须系在膝盖以下部位,不能系在脚的内侧比赛中如果离开指定场地算犯规,每次犯规以破碎一个气球计算
280、传递信息比赛前现场抽签比赛道次,比赛距离为米排头地上放一个呼啦圈,排尾塑料筐里放着各种活动器材比赛开始,每队的派头从裁判处得到信息,然后一个一个传下去,排尾得到信息后,马上从筐里取出相应的物品往前传,排头接到物品后放到呼啦圈里,再接着传第二个信息,以此进行,先完成的队为胜,名次依次类推01规则必须要一个一个地传,不能越位,否则算犯规,每犯规一次扣、分第二次传递必须在第一次传递完成后才能进行,如果犯规要从头开始754321每项比赛成绩按、、、、、计分,两项成绩的总分来计最后的团体名次团体奖取一等奖一个、二等奖二个、三等奖三个参考范文学校劳动教育实践活动方案精选1“
5.1”、各班同学利用期间,根据活动主题,积极开展体验活动
2、各班于假期后先自行评比,并择优选送学校大队部每班每种形式的作品2各选送份,大队部将组织评比,并对优秀作品给予不同形式的展示
一、指导思想x开展以“快乐实践”为主题的第届“劳动节”活动,让学生通过学习、实践,体验劳动所带来的快乐,从小养成自己的事情自己做的好习惯;通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果参考范文学校劳动教育实践活动方案精选家庭层面(1—2低年级年级)
1.知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);
2.学会自己穿衣服、系鞋带、整理书包;
3.学会帮助家长做一件力所能及的家务(3—4中年级年级)
1.2知道个全国劳模的名字和他们的事迹;
2.学会帮助家人洗袜子、扫地;
3.o和爸爸妈妈一起对自己的家进行一次卫生大清扫;4x x.做一份“劳动最光荣”手抄报,每班上交五份(上交时间月日之前)(5—6高年级年级)
1.在父母的协助下,会蒸米饭、学会做一道菜等;
2.学会整理自己的“小天地”;
3.“我和妈妈换一天岗”,做一天妈妈每天要做的家务活,体验劳动的甘苦参考范文学校劳动教育活动方案
1、各班同学利用“五一”期间,根据活动主题,积极开展体验活动
2、各班于假期后先自行评比,并择优选送学校大队部每班每种形式的作品2各选送份,大队部将组织评比,并对优秀作品给予不同形式的展示
一、指导思想x开展以“快乐实践”为主题的第届“劳动节”活动,让学生通过学习、实践,体验劳动所带来的快乐,从小养成自己的事情自己做的好习惯;通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养少先队员积极劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,并能珍惜他人的劳动成果快乐实践20__x x年月日家庭层面(1—2低年级年级)
1、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);
2、学会自己穿衣服、系鞋带、整理书包;
3、学会帮助家长做一件力所能及的家务(3—4中年级年级)
12、知道个全国劳模的名字和他们的事迹;
2、学会帮助家人洗袜子、扫地;
3、和爸爸妈妈一起对自己的家进行一次卫生大清扫;4x x、做一份“劳动最光荣”手抄报,每班上交五份(上交时间月日之前)(5—6高年级年级)
1、在父母的协助下,会蒸米饭、学会做一道菜等;
2、学会整理自己的“小天地”;
3、“我和妈妈换一天岗”,做一天妈妈每天要做的家务活,体验劳动的甘苦参考范文学校劳动节活动方案
一、促销活动目的利用黄金假期,进行大规模促销活动,提高产品销量,消化库存和换季产品,刺激渠道的活跃性,并有效掌握消费者的‘顾客资料
二、促销活动对象—的目标消费群
三、促销活动时间20—年—月——一—日,根据需要可适当提前或者延长促销区间,以保证促销活动量接触消费者
四、促销活动城市全国—零售网点大型促销活动地点主要放在三级市场及平时销售业绩不好的城市,这么做一可而已避免大面积的伤害品牌形象,二是可以大幅度提高—在当地的销售业绩和知名度
五、促销活动方式运用强有效的价格利器,采用多重优惠组合,以造成彩棉革命和大。
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