2025幼儿园户外安全方案（21篇）word模板范文

幼儿园户外安全方案（优秀篇）21编写计划书是一个有序思考和规划的过程，能使我们更加系统地实现目标希望以下这些计划书范文能够帮助你更好地理清思路，提高编写计划书的能力参考范文幼儿园户外活动方案为了促进家园联系，增进亲子感情，让孩子在游戏活动中陶冶情操、获取知识、培养能力，我园定于20_年x月x日上午举行“亲子趣味游戏”活动，让家长和孩子在快乐中告别疲劳，促使亲子关系更加亲密

一、活动主题大手牵小手，快乐玩游戏

二、活动目的

1、培养幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的快乐和竞争的乐趣

2、让幼儿感受和体验与家人一起游戏的乐趣，达到家园共育的目的

3、在游戏中培养幼儿的秩序感、学会等待

三、活动形式亲子游戏

四、活动地点幼儿园一楼操场、二楼操场、三楼多功能厅、大一班教室、大二班就餐前后知道要排队洗手，吃饭时不说话，也不玩弄勺子、饭菜，吃完后将碗勺放好，然后安静阅读图书，不奔跑午睡前知道要先小便，然后在教师帮助下脱衣服，并盖好被子，午睡时不讲话，不乱动，安静就寝，午睡起床时，能学着自己穿衣服，穿鞋子

4、上课常规要求幼儿听到铃声立即进教室，坐到自己的座位上，并注意小脚并拢，小手放膝盖上，胸也挺起来，眼睛平视教师，上课时遵守纪律，不随便说话，离开座位，注意养成幼儿积极动脑，举手回答问题的习惯

5、课间游戏常规教育幼儿在课间游戏时不乱跑乱叫，爱护班内的课桌椅和玩具，轻拿轻放，不随便拿教师桌上的东西，游戏后要将游戏角内的玩具整理好,放回原处

6、爱护公物常规教育幼儿爱护桌椅，不把椅子当马骑，不在墙上乱涂乱画，拿玩具及杯子碗等要轻拿轻放

7、在上学期的基础上，逐渐巩固，提高加深幼儿的各种生活自理能力和行为习惯的培养，平时生活中注意观察，及时表扬幼儿的良好行为，每周进行评奖，促进幼儿养成良好的一日生活学习习惯

8、结合教学及游戏课，开展幼儿感兴趣的活动，提高幼儿在绘画、唱歌、口语表达等各项技能参考范文幼儿园户外活动安全管理方案

1、亲身体验，感受跳跃过程中的不同动作

2、能大胆运用线条表现身体动态，自主着色

3、知道游戏时会等待孩子玩蹦蹦床录像、跳跃动作的照片、电脑、蜡笔、彩色绘画纸磁蹦床上真快乐！引导幼儿观看自己玩蹦磁床的录像，深化快乐体验磁磁床上怎么跳蹦碗床上太多人了，怎么办？引导幼儿观察看照片，了解身体在空中时手臂、腿、头发的多种姿0看，我玩蹦蹦床！教师朗诵儿歌“蹦蹦床，真好玩，小朋友都来玩，蹦磁蹦，跳跳跳，蹦蹦跳跳身体好”孩子随着儿歌节奏模仿跳磁蹦床的动作，手臂的动作，腿的动作，感受身体在跳跃过程中的弯曲变化蹦蹦床真好玩能用线条大胆表现出跳蹦蹦床的快乐的人和安静等待的人，并添画出蹦蹦床参考范文幼儿园户外安全教案

1、认识信号等标识了解基本的交通规则

2、认识几种常见的交通标志，了解交通安全标志与人们生活的密切关系

3、在游戏活动中体验交通规则的重要性，养成自觉遵守交通规则的意识，提高自我安全防护能力

4、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯

5、培养幼儿乐观开朗的性格

1、儿歌《小小孩学常识》动画

2、交通安全标志图片，信号灯标识卡片，自制方向盘一个

3、课件幼儿交通安全宣传片《上学路上》

4、布置场地十字路口、人行横道、停车场等

一、导入

1、观看画面，引起幼儿思考师小朋友我们一起来看看画面里发生了什么事情？（画面1几个小朋友在翻越车行道中间的护栏画面2一个人跨越护栏横穿马路被飞驰而来的汽车撞倒）o

2、师〃小朋友刚才你们看到了什么？〃〃是什么原因造成危险事情的发生〃小结这是多么危险可怕的事，为了我们自己的生命安全我们一定要遵守交通规则

二、认识信号灯标识和几种常见交通标志

1、认识信号灯，说说信号灯的作用师今天老师请一位小客人来教给我们一些最基本的交通规则，我们一起来看看吧！（播放动画《小小孩学常识》）o师动画里面的小客人告诉我们信号灯有几种颜色？（三种，红、黄、绿）红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等

2、模拟游戏，体验信号灯在交通中的作用师我们来做一个小游戏，〃遵守规则的小朋友〃请小朋友们看信号灯过马路小结小朋友们真遵守交通规则，相信平安一定会伴随你们

3、认识几种常见的交通标志播放标志图片，问这是什么标志是什么意思我们应该怎么做？

4、请小朋友指认标志，答对的奖一颗智慧星

三、观看交通安全宣传片《上学路上》师小朋友们认识了这么多交通安全标志，老师奖励你们看一段动画片《上学路上》，动画片里的小朋友有的做得对，有的做得不对，我们可要看仔细哟！（观看交通安全宣传片《上学路上》）

四、模拟游戏动画片看完了，我们来做个游戏，《安全小卫士》男孩扮演小司机，女孩扮演小朋友，一起去上学，路途中要注意交通信号和标志，遵守交通规则（提醒小朋友不要犯动画片里出现的错误）交换角色再次游戏小结今天我们小朋友学到了很多交通安全知识，大家表现得很出色下次课我们邀请交警阿姨和我们一起来做游戏好不好〃好〃

五、活动延伸观看交警指挥手势，学做几个常见的指挥手势（直行手势、停止手势、左转弯手势、右转弯手势），学做小交警指挥交通活动中充分利用现有资源，使用多媒体课件展示，直观形象，孩子们易于接受游戏的参与，孩子们有了亲身体会，真正了解了一些基本的交通规则，在快乐体验中，学到了交通安全知识参考范文幼儿园户外活动安全方案活动目标:

1、知道消防电话119,并初步了解什么是消防

2、结合日常生活，知道一些消防常识

3、有初步的自我保护意识

4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力

5、加强幼儿的安全意识活动准备

1、经验准备与家长取得联系，帮助宝宝一起寻找一些有关“消防”的图片、资料

2、材料准备

1、消防图片若干或幻灯；

2、消防车玩具、电话机；

3、娃娃四个；“担架”（可用布袋或小椅子替代）活动过程

一、感知激趣

1、出示玩具消防车

2、讨论这是一辆什么车？它的用途是什么（它的本领）

二、讨论交流

1、火灾是怎么来的？（人为的、自然的）

2、老师在幼儿回答的基础上小结

3、家中着火了怎么办？1）幼儿讨论幼儿小组先讨论、说说，然后个别回答，引导幼儿能关注别人说了什么？学会倾听2）出示图片或幻灯，帮助幼儿提升经验

4、结合幼儿园的消防演习小结知道火灾应该设法逃离现场知道消防电话119报警时要告诉消防叔叔火场的具体位置，自己不会要立即寻求周围大人的帮助

三、火场逃生练习用湿毛巾捂住口鼻，低头或匍匐靠墙边前进，避开烟雾，迅速离开火场

四、游戏迁移

1、让我们也来做小小消防员好吗？

1、情景叮铃铃，（教师接电话）妞妞家（上海路12号楼504）着火了，我们出发去救妞妞家的娃娃们吧

2、游戏两人合作持“担架”接力跑规则不能将娃娃摔倒地上

3、分享重点请幼儿说说合作的方法与过程；经验提升游戏抢答“家里着火怎么办？”答的又快又对的宝宝有小奖品在一阵“抢答”中孩子们很自然的进入了“消防”的主题活动反思在图片碟片等生动教具吸引下，在老师与家长的配合下，孩子们对消防有了一些简单的认识，这为本次活动的顺利开展提供了条件，而宝宝认知经验上的丰富，为他们在本次活动中的言行提供的丰富的“话题”，于是参与性与主动性就自然而然的得到的提高来自于生活并能运用与生活的教学活动更受孩子们的青睐于是在活动中我利用电话、娃娃等这些幼儿生活中所熟悉的物品，来带动幼儿活动的兴趣，同时创设与现实生活相仿的“拨电话求救”“抬担架救娃娃”等游戏情景来让孩子更深入的了解、巩固对消防的认识，收到了良好的效果，在游戏中孩子们乐此不疲参考范文幼儿园户外活动方案20xx年4月16日上午930o老师带领幼儿在xx公园与家长集合请家长遵守时间按时赶到，为我们的宝贝做个良好的模范

1、风筝幼儿人手一个

2、请家长打算好幼儿需要的点心面包牛奶饼干水果等

1、为了您和宝贝的安全，请您给自己的孩子穿上园服以及平底的运动鞋以确保游戏活动的安全性

2、由于孩子在活动中比较活跃，经常会大量出汗，家长可以带一条干毛巾及时帮幼儿擦干身上的汗水

1、1参加活动的幼儿家长和老师们集体合影；2活动前教师提醒家长和幼儿注重的事项

2、由小班班主任讲解放风筝的一些简单方法，增加活动的趣味性

3、1幼儿集体做热身运动幼儿园体操［小苹果］;2教师带领幼儿说儿歌，玩手指游戏

4、在家长和老师的带领下，让孩子们放飞手中的风筝活动中大家注重孩子和孩子之间的协调和配合家长和家长之间要相互谦让，相互切磋放飞技能，切不可为了争抢场地进行吵闹等

5、中场歇息亲子游戏1［袋鼠妈妈］玩法让孩子双手抱紧妈妈的脖子，双腿夹紧妈妈的腰，像小袋鼠一样紧紧挂在妈妈的胸前妈妈抱着宝宝，双脚向前跳跃2［小动物做游戏］你拍一，我拍一，小鸡小鸡叽叽叽你拍二，我拍二，小兔小兔跳跳跳你拍三，我拍三，孔雀孔雀飞飞飞你拍四，我拍四，小狗小狗汪汪汪你拍五，我拍五，螃蟹螃蟹爬爬爬，我们一起爬上山

1、本次活动过程中幼儿的安全由家长亲自负责，请不要让孩子离开您的视线家长与孩子避开去凶险的地方，不带幼儿靠近马路的地方玩耍注重地面是否有障碍物台阶石块砖头塑料袋等简单绊倒的东西，带着幼儿绕开，活动过程中教育孩子不要乱跑，统一参与集体活动，不要擅自自由活动或随意离开队伍，有特殊的及时与老师沟通

2、家长打算带幼儿回家时，必须与本班教师打好招呼才可离开幼儿园安全工作事关幼儿的生命安全，关系到千万万个家庭的幸福，关系到孩子的健康成长，关系到社会的和谐稳定近几年来我园安全管理、安全教育取得定成效成绩只能代表过去，在今后的幼儿园安全管理工作中我们还需继续努力，为幼儿创造良好的学习环境，经常组织人员进行安全自查，对自查中发现的问题和不安全隐患，及时采取措施给予解决，做到检查与整改相结合，尽最大努力把不安全事故消灭在萌芽状态由于我园的活动资金短缺，活动场地大部分为硬质场地，幼儿有摔伤的可能为了切实保护幼儿的身心健康和生命安全，认真预防和减少伤害事故隐患，提升幼儿园应对伤害事故的处理能力，依据中小学校学生伤害事故处理条例、教育部学生伤害事故处理办法等法律法规要求和“预防为主、安全第一”的原则，建立应对迅速、处理及时的防范体系，制定本预案幼儿园应建立体育活动的管理、规章制度幼儿园内的体育器材、场地设施应有专人保管和维护，保证安全使用体育活动应有体育专职人员带领做好准备活动、整理放松活动，保证幼儿身心健康参加体育活动体育活动过程、体育教学过程应符合相关部门的要求幼儿活动中保证体育专职人员在场指导幼儿园体育活动应保证每班配备一名教师指导和管理幼儿园应当科学、合理安排体育活动和体育课的场地，避免同一场地挤满幼儿幼儿园一旦发生幼儿伤害事故甚至伤及生命事件，应当遵循以下程序应对处理

1、幼儿园应根据现有条件和能力及时采取措施救护受伤害的幼儿;情况严重者，应以最快方式将伤者紧急送至附近医院救治

2、及时收集有关事故信息，并做好相应的记录

4、及时报告幼儿园应根据上级部门规定的事故发生后2小时内向区教育行政部门报告严重伤害事故应在第一时间内上报教育局相关部门

5、报告内容

1、伤害事故发生的时间、地点，伤害事故的原因及处理情况等

2、对于发生伤害事故原因不明的，可以在后续报告中说明情况

3、伤害事故处理的进展在后续报告中说明

6、启动应急成立小组

1、幼儿园突发事件处理应急小组应各司其责，分工合作

2、做好安抚幼儿家长等工作，组织探望、送至医院及时救治

3、对于情况严重的，应及时控制事态，维护幼儿园教育教学秩序正常进行参考范文幼儿园户外活动安全管理方案正阳草莓基地车辆、照相机、垃圾袋、水幼儿统一着装园服，家长穿宽松的可舒展的衣裤，平底鞋

1、早上8:00家长与幼儿在幼儿园集合

2、并要求家长听从教师的安排

3、8:30准时出发

4、到达目的地后，各班在教师的组织进行活动，并告知注意事项a、进行比赛看谁摘的草莓又大又红，让幼儿慢慢采摘，在采摘的过程前告知幼儿农民伯伯很辛苦，不可采摘未熟透的草莓，不可破坏其他设施，及草莓棚b、如要上厕所，告知家长与老师不可随地大小便，采摘过程中，教育孩子注意食用卫生，草莓要经过清洗才能放入口中进食建议家长自行带备瓶清水c、活动中家长要做好孩子的安全防范意识和自我保护能力的教育和监督，时刻让孩子在自己的视线范围之内活动活动时要做到井然有教室、大三班教室、大四班教室、中一班教室、中二班教室、小一班教室、小小二班教室

五、活动原则

1、安全第一，保证每一个孩子的安全

2、全园孩子齐参与，每个家庭一名家长带领幼儿参与游戏

3、让孩子真真正正参与，真真正正获得成功与快乐

六、活动准备邀请函、游戏展板、道具、音乐、场地

七、活动要求教师

1、各游戏负责人在活动场地比较显眼的位置展示有关此游戏的名称、玩法、规则、图片等认真布置好自己的活动场地和道具，教师分工配合

2、每个项目的负责人安排配合教师负责本游戏的秩序以及游戏活动的记录（亲子参与程度、完成程度、反响情况等）

3、各楼层、大门、部室等负责人必须时刻警惕，安全第一尤其大门口严把入、离园关家长

1、家长带领幼儿持接送卡准时来园参加游戏活动，每对亲子在玩每一个游戏时要求排队

2、游戏以一个班级一个亲子游戏开展，家长带领孩子在同年龄段自由选择游戏内容

3、游戏结束后，可与老师进行简单沟通游戏感想

八、游戏内容及地点序，教育孩子遵守户外活动的规则不拥挤、不追跑、不打闹d、如有家长提前返回必须与本班教师确认后方可离开

5、各班家长宝贝们开始选漂亮的草莓，家长与教师协助幼，（教师多拍些家长与幼儿一起劳动的喜悦，宝贝幸福的瞬间）并鼓励表扬幼儿一天的表现

6、组织幼儿家长集合离开回园

1、教师清点人数，组织幼儿与家长一起回到幼儿园，做好上车准备，家长与教师带幼儿入厕

2、一起到幼儿园后教师对本次亲子户外活动做一个总结，并感谢家长们对工作的支持

3、与家人一起回家分享自己的劳动果实并拍下美照参考范文幼儿园户外活动方案

2、使幼儿掌握基本的运动技能和方法，促进体、智、得、美等全面发展

3、培养幼儿精神饱满富有朝气团结协作的精神

1、活动器械（废旧报纸制作的旋转魔棒）每人一件

2、音乐行走一节奏乐“打猎”；队形变化一墨西哥圆舞曲“草帽舞”；器械操一加伏特舞曲“地毯上的游戏互动游戏一幼儿整合课程“火车过山洞;放松运动一歌曲“亲亲美人鱼”；活动结束一快乐拍拍手“拉特斯基进行曲”

一、练习行走，变换队形

1、幼儿站成四路纵队随音乐“打猎”进行队列练习，由四路纵队接龙变成正方形进行行走练习

2、音乐“草帽舞”变换十字路队形，随音乐节奏的快慢变换四个圆圈

二、器械操旋转魔棒

1、幼儿随音乐“打猎”还原成四路纵队，接龙去拿活动器械

2、幼儿随音乐“地毯上的游戏”做旋转魔棒操

三、互动游戏

1、幼儿随音乐“火车过山洞”用旋转魔棒两组合作搭山洞，另两组幼儿玩“钻山洞”游戏

2、游戏进行两遍，幼儿互换角色

3、幼儿成四路纵队将旋转魔棒放在地上，玩“跳格子”游戏

4、幼儿随音乐“打猎”还原四路纵队，按接龙游戏将魔棒整齐摆放，变成大圆圈进行“我拍拍，你追追”游戏

四、幼儿随音乐“亲亲美人鱼”做形体放松舞蹈

五、集体互动拉特斯基进行曲

1、幼儿两人为一组随音乐做柏手律动

2、幼儿互动变换位子

3、幼儿随音乐的强弱，进行动作表演

五、活动结束幼儿随音乐“打猎”进行接龙行走退场参考范文幼儿园户外游戏方案为深入贯彻＜3-6岁儿童学习与发展指南》，提高市局配送的户外活动器材和—户外运动包（含自购）的使用效率，推动全市幼儿园户外游戏活动的深入开展，特制定如下活动方案

一、活动主题如何充分利用市局配送的户外活动器材和—户外运动包（含自购）组织开展户外游戏活动

二、活动组织形式本次活动采取先分散后集中的方式进行以镇办为单位组织相关幼儿园利用市局配送的户外运动器材和—户外运动包（含自购）开展活动,在幼儿园组织活动的基础上再组织召开辖区所有幼儿园参加的现场观摩会（观摩会在一所园举行，由辖区一园或几所园共同展示），最后在全市进行总结交流并评比表彰

三、参加活动对象参加现场会展示的对象为20_年享受中央奖补的所有幼儿园（含全市31所民办奖补的幼儿园）观摩对象为辖区所有幼儿园

四、活动展示形式现场会户外活动展示形式不限，可利用配送的一种或多种器材组织开展活动，可组织多班集中展示，也可以班为单位进行展示

五、活动安排活动分三个阶段进行第一阶段启动阶段（20—年11月9日至12月上旬）各镇办中心学校召开动员会，相关幼儿园迅速组织开展户外游戏活动，各中心学校深入到相关幼儿园进行指导，安排部署第二阶段现场观摩会的各项工作第二阶段现场观摩阶段（20年12月中旬）以镇办为单位组织召开现场观摩会，时间半天，辖区所有幼儿园园长、教学园长、部分骨干老师参加现场会期间市局派人参加，并以片为单位对各镇办活动的开展情况进行评分排名各镇办于12月10日前将观摩会举办时间、地点报局学前教育管理科，如上报时间有冲突或因天气原因不能如期举行的再另行确定第三阶段总结交流阶段（20—年12月下旬）组织召开全市幼教干事、幼儿园园长参加的总结交流会以镇办为单位汇报利用户外运动器材组织开展户外游戏活动的经验、做法、不足及以后努力方向总结交流以ppt的形式进行总结交流期间组织专家对各地总结交流情况现场评分（具体时间、地点另行通知）

六、活动表彰镇办根据各参加园的活动开展及现场会展示情况进行评比表彰市教科院对活动成效明显的单位进行表彰，表彰分中心学校和幼儿园两个层面本次活动评比以现场会（占60%）及交流会（占40%）两次评比成绩进行综合评分，设立

一、二等奖若干名，并从中挑选参加20—年的全市现场推进会

七、活动要求

1、加强领导市教育局成立由秦治华同志任组长，付卓志、邵莲、向艳、田艳娥为成员的活动领导小组，由付卓志负责郑场线、田艳娥负责陈场线、向艳负责杨林尾线、邵莲负责城区线各镇办也要相应成立领导小组，加强活动的指导督查

2、认真组织各镇办要认真组织所有参加园开展户外游戏活动，凡拒不组织开展户外活动、不参加展示活动的将名单上报局学前教育管理科后收回奖补配送物资要精心设计组织安排好本地现场观摩活动各个细节，确保活动安全有序

3、强化宣传各镇办及时撰写宣传报道，上传至—教育信息网、—教科研网同时注重整个活动过程资料图片的收集整理，为总结交流会ppt做好准备

4、形成常态各地要以这次活动为契机，认真落实《—市幼儿园一日活动指南（试行）》，督促组织所有幼儿园开展户外游戏活动，形成户外游戏活动常态建立《—市幼儿园一日活动指南（试行）》落实的督查机制，每月对辖区幼儿园督查不少于一次，确保幼儿户外活动时间不少于2小时，促进学生身心发展参考范文幼儿园户外活动方案平湖街道凤凰大道矿山公园

1.开拓幼儿视野，亲近大自然，感受大自然因季节更替产生的变化

2.增强儿的集体意识，增进教师与幼儿间、幼儿与幼儿间的感情

1.前期准备工作（详见）

2.老师、幼儿身穿全套园服，穿运动鞋

3.幼儿自带旅行小书包，装一瓶水、一包纸巾、垃圾袋

一、8:50—9:00安全教育教育幼儿坐车时要要坐稳扶好，不要随意走动，上下车要讲秩序;玩游戏时要注意安全，不推、不挤、不打闹;不能擅自离开集体，遇到困难要向老师或园医寻求帮助环保、礼貌教育提醒幼儿爱护公园里的一草一木，不要采摘花草，不要随地乱扔垃圾，见到叔叔、阿姨要有礼貌的问好

二、9:00—9:20点名出发清点幼儿人数，幼儿分两批乘车到矿山公园，每批应有三个以上的跟车人员包括班级老师、园医和家长义工（详见）在车上引导幼儿唱唱有关于春天的歌曲如《春天在哪里》《蝴蝶花》

三、9:20—10:00游戏活动组织幼儿在空旷的地方拍集体照，幼儿平均分成三组，玩民间游戏《贴烧饼》、《切西瓜》

四、10:00—10:40寻找春天把幼儿平均分成3组在公园里寻找春天的足迹，观察春天的树的‘叶子是什么颜色的春天的花春天的草是什么样子的春天里的小鸟们是怎样的期间老师提醒幼儿喝水

五、10:40—11:00集中交流将3组幼儿集中起来，请幼儿说说自己看到了什么？我看到的春天是什么样的？期间，保育老师提醒幼儿喝水，配班老师清点人数

六、11:00—11:20点名回园交流结束后配班老师确认人齐，保育老师负责检查幼儿物品无遗漏，即出发回园

七、11:20清洗、午餐参考范文幼儿园户外活动方案

1、发展幼儿脚部肌肉的灵活性和协调性

2、体验赤足活动的乐趣

3、养成活泼、开朗的性格

4、培养幼儿关心和保护环境的意识

1、活动场地内塑料玩具、石头、沙包、纸团、积木铺满地

2、有塑料玩具、石头、沙包、纸团、积木标识的塑料篮子各一,垃圾筐四个，充气气球和报纸若干

3、幼儿头戴小丑，老师扮演小丑妈妈

4、音乐磁带，录音机师小丑娃娃们，这天妈妈要带你们到一个地方去做一件事情，你们愿意去吗？我们出发吧！音乐声中，孩子们跟着妈妈做走、跑、跳等基本动作到达目的地参考范文幼儿园户外活动方案中⑵班

1、通过游戏活动，促进幼儿身心发展的协调性

2、通过本次活动，增强孩子与他人合作的意识，并能体会亲子活动的乐趣

1、沙包十个，纸箱两个

2、绳子27根

3、板凳25个

4、铅笔、飞碟、彩笔若干游戏设计（准备3个游戏投沙包比赛、两人三足、抢板凳）

1、拍照邱秀萍

2、张珊设计游戏、准备材料

3、游戏主持人张珊协助者段宁、邱秀萍

4、第一组，由段宁领队第二组，由邱秀萍领队

1、教师在组织孩子活动之前，教师要先跟孩子和家长声明活动的规则及活动中应该要注意的事项

2、在活动的过程中，负责领队的老师要提醒家长看好自己的孩子,不能让孩子到处乱跑，保证孩子的安全

3、游戏结束后，家长才能带孩子离开，中途游戏时间家长不能擅自带孩子走回家时，要事先与本班老师打招呼，孩子跟老师说“再见”后方能带孩子离开

4、在活动的过程中，请家长们穿上舒适的运动装，方便于跟孩子合作建议家长们不要穿裙子或高跟鞋

1、教师要注意排查现场，清理现场一切危险性物品

2、请家长自觉遵守活动要求，以防出现安全事故

3、家长要在领队教师的带领下活动，听从领队教师的安排，不能擅自带孩子离开队伍

4、有个别幼儿会出现胆怯或闹情绪的现象，在不影响活动的情况下，协助老师要及时帮忙解决

1、班主任组织家长集中，声明游戏规则及在游戏的过程中应注意的事项，并宣布活动开始

2、主持人宣布完后，各班领队老师也可以利用5分钟的时间再次跟家长讲明游戏规则

3、游戏1《投沙包》玩法幼儿分成两组进行投沙包比赛，每对幼儿一次有五个沙包，家长站在幼儿对面规定的位置，用纸盒接住对面幼儿投过来的沙包，接到沙包个数多者为胜规则幼儿与家长都不得超过指定位置游戏2《两人三足》玩法两组，一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起，听到口令后，两人一起向前跑，先跑完的一对获胜规则必须在起跑前把脚绑好，不准抢跑，若中途绳子散开，应在原地绑好后再继续跑游戏3《抢板凳》玩法两组，每组一开始就比每组人数少一个凳子，放音乐，家长牵起小孩随音乐围着凳子转圈，音乐停止，就近找凳子坐下，没有找到凳子的就被淘汰出局每组抢到最后一个凳子的人获胜规则音乐没有停止，脚步不能停止坐下的时候不能用手拉凳子

4、戏结束后，班主任对此次活动进行总结卷了使幼完

11、智、德、美全面樊展的需求，以笺持“健康第一”卷指醇思想，以碓保幼兄每天户外操锻斓20-25分H卷工作主我出蓿忍真贯微轨行BI内本擘期教研主题“健康醴育”卷^施精神，管造粤富多采的户外言果^活勤，醴现奥精神，展现奥^氛圉本擘期根撼我班幼兄健康樊展需要和飕育锻斓需求，言殳言十了次活勤，活勤的^展规范化、避激互勤化加以户外喜果^醴育活勤卷幅射黠，推重力幼完H醴育及其它工作的不断地深化活勤目襟

1.培叠舆激彝幼完建勤典趣，者襄幼完在渡修的健身氛圉中自地参加tt育活勤

2.使幼兄掌握基本的勤技能和方法，促迤H、智、得、美等全面Wo

3.培叠幼兄精神能满富有朝氟困余吉愤作的精神活勤准彳着

1.活勤器械（屡营甄裕氐制作的旋傅魔棒）每人一件

2.音槃行走-^奏架“打才敲”；除形燮化-墨西哥BI舞曲“草帽舞”；器械操-加伏特舞曲“地毯上的避激;互勤避激-幼完整合言果程”火隼遇山洞;放松建勤-歌曲“貌貌美人龟”；活勤结束-快架拍拍手“拉特斯基暹行曲”活勤谩程

一、条柬曾行走，燮换除形

1.幼兄站成四路^^随音槃“打才戚”暹行陈列穗雪，由四路^接青t燮成正方形暹行行走幺柬雪

2.音槃“草帽舞燮换十字路除形，随音罪第奏的快慢燮换四偃IIB圈

二、器械操旋傅魔棒

1.幼兄随音槃“打3前”遢原成四路^接熊去拿活勤器械

2.幼完随音槃“地毯上的避激”做旋醇魔棒操互勤避激

3.遁激暹行雨遍，幼兄互换角色

四、幼兄随音槃“貌貌美人鱼”做形飕放松舞蹈

五、集ft互勤拉特斯基迤行曲

1.幼完雨人卷一女且随音槃做柏手律重力

2.幼完互勤建换位子

1、游戏名称障碍轮胎玩

2、适合年龄段大班

3、游戏场地一楼操场北侧

4、负责教师_Xo游戏玩法家长与孩子每人手持一个轮胎，同时向前滚动轮胎，至终点线后，幼儿跳,家长向前挪动轮胎，先跳回起点者为胜（要求）必须是双脚跳入轮胎的圆心,等下一个轮胎放好后,再跳入下一个，依次进行

一、活动时间2_x年4月12日周日

二、活动地点东湖公园

三、行程安排上午九点梨园门口集合

1、（930—1130）亲子游戏

2、（1130—1200）临时自由活动时间

3、（1200—130）集体午餐

4、游鸟语林

5、活动结束（解散）

四、游戏内容

1、有口难言一一我来比划你来猜（每组2人）可分成动物、食物、体育项目比赛规则不得说出纸张上面的任何一个字，不能用其它言语表示,可以用身体语言或其他形容方式来表述，使得同伴猜出，以二分钟时间限制猜出最多者为胜每组两名队员参赛

2、数字或英语单词趣味接力（每组6-8人,以孩子为主）队员起跑在中途放置一道数学题（如（2_+9）/3-4+8二）或英语单词的组成，队员跑到此处将题算出或背出答案，答案对可以继续前行，不

六、活勤给吉束幼兄随音槃“打才戚”暹行接青i行走退埸活勤反思参考范文幼儿园户外活动方案X公园

1、一次性台布数个

2、彩虹伞

3、小礼物人手一份

4、彩色皱纸人手一条

5、欢快的音乐和录音机，电池

6、长绳一条

7、照相机

1、亲子游戏1猪八戒背媳妇家长背着幼儿跑到对面，让幼儿拿一个礼物酸奶2玩报纸a、走小路家长把两张报纸依次铺在地上，让幼儿从报纸上走到对面b、玩纸球把报纸揉成球，随意地踢、投掷3彩虹伞a、炒豆豆把纸球放在彩虹伞中间，全体幼儿一起拉起彩虹伞，抖动彩虹伞，炒豆豆b、钻山洞两位家长拉起彩虹伞的对角，成一个山洞，幼儿排着队从山洞里钻过c、捕鱼拉着彩虹伞的.对角当成鱼网，幼儿当成小鱼

（4）彩带舞让幼儿随着音乐自由起舞（准备彩色皱纸每人一条,音乐，录音机）O

（5）跳长绳幼儿全体坐成一个大圆圈，家长们来跳长绳

2、大家围坐在一起听着欢快的音乐进行野餐

3、集体统一玩2个游乐项目

4、大家三五成群，自由活动参考范文幼儿园户外写生方案

1、运用对比的方式发现树叶的不同形态，并用简单的形态进行表现

2、大胆添画树叶桂花，丰富画面，感受绘画作品的美

3、能理解底色，会注意底色和纹样之间的冷暖对比

4、培养幼儿的技巧和艺术气质

1、经验准备欣赏过桂花树

2、物质准备作画工具师这是什么香味？（桂花的香味）桂花香味是从哪里来的今天我们来画一画幼儿园的桂花树（指定一个）

1、这棵是由哪几部分组成的？（树枝，树杆，树叶，花）

2、它们的是怎么摆放的？

3、你在桂花树上还发现了哪些秘密？

4、你想怎样来画这棵桂花树？小结先画树杆，再画树枝，接着画树叶和桂花

1、引导幼儿大胆作画，要求画出桂花树的主要结构

2、鼓励幼儿添画旁边的物体，并用各种线条装饰

1、你喜欢哪一幅画？喜欢它哪里？

2、请小朋友相互之间说一说喜欢哪幅图画参考范文幼儿园户外活动方案

1、通过春游的活动，让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦

2、体验自然与真实，激发孩子的耐心、爱心、细心、信心，引导孩子好学并关心生命过程，具备敏锐有赏识的观察力

3.开拓视野，增长知识，亲近自然感受生活，丰富孩子的课余生活寻找春天，感受春天的美xxxx年4月28日自愿报名的幼儿及一位家长陪同（要求参加活动的幼儿一定要有一位家长陪同）西湖公园从东门进西门出

1、幼儿园为孩子准备了饮料、面包（家长可根据幼儿的口味和爱好为孩子准备少量的食品及小瓶水）

2、全体幼儿统一穿白色园服，运动鞋、遮阳帽

3、安全、卫生教育；一切行动听指挥，紧跟队伍，行走过程中不拥挤，不吃零食845准时出发900游乐场玩耍1120返园准备工作，清点物品及人数

1、老师全面负责幼儿出游的安全工作，金小丽在队伍的最前面负责带队工作，王筝在队伍的中间管理孩子起衔接工作，黄灵芝在队伍的最后收队随时清点人数，组织好幼儿活动，维持好纪律保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作各家长照顾并管理好自己的孩子

2、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校

3、在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全

九、教育幼儿讲究节约，注意保管自己的衣物，爱护花草树木，不乱丢垃圾，严禁破坏公共设施及环境等参考范文幼儿园户外运动方案言殳言十意IH卷幼完提供有趣的生活活勤情景及玩教具，^幼完在歉快的遁激中掌握基本的技能，是我凭寓教於槃的基本原刖卷此，我逗撵了道一常冕又好玩的圈圈和孩子凭一起玩耍遁激，在玩中阜畲加锻煤了基本的技能活勤目襟

1.封玩圈感典趣，管言式使用多槿方法玩圈24柬雪£氟跳、平衡等基本技能，培叠合作能力活勤准借

1.幼完用的小圈、沙包若韩、平衡木四脩、小椅子雨把、余氏箱一低I

2.歉快的背景音槃磁带活勤谩程

1.准借活勤白币幼共同做圈操日市幼每人一彳固圈，引醇幼兄随音架一起做操，活勤身飕各^育久

2.指蹲幼兄玩圈1官青幼完自由玩圈言青幼兄^一^白市怎檬玩圈的加演示玩法2鼓勘幼兜探索圈的多槿玩法，引簿幼完相互擘雪3引醇幼兄合作玩圈34且微幼完玩“建1食”的避激玩法各^幼完手拿沙包彳徒起黠出彝，依次^谩“山洞”，跳谩“小土坑”，走遇“小槁”，招手中的食”沙包送到“中量6”，然彳爰跑回起黠情景用雨把小椅子串甫助招圈立起来一一山洞，雨彳固圈聚挨著依次摆好一一小土坑，平衡木一一小椅，纸箱一一fflAo

4.提醒幼兄醵音槃做放松^勤活勤延伸鼓勘幼50鼠^探索圈的各槿玩法附玩圈法

1.滚圈符圈向前推出去再揄回央

2.跳圈符圈平放在地上，彳他圈裹跳暹跳出

3.傅圈幼完用手斡圈，使其原地旋II

4.套圈彳健^套入脚下取出或优脚套入^上取出对重算

3、绑腿走三人一组（可以家庭为单位,也可以借助外援）

4、汽球运输两人一组背对背夹球接力

5、五毛和一块规则如下在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数（比如3块

5、6块或8快5这样的），裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队未能加入团队的受罚

6、耳语传真将人员分成两列，分别对列头兵耳语一句话，不让其他人听见，要求照此往下传，有列尾者报出结果，看两列队伍哪个保真度更高，以次结胜负

7、词语接龙上五人，由第一位出一词语，第二位顶针接前一词语，谐音亦可，接不上者罚

8、看看谁会错由主持人起头，由“1”开始报数，依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”，到“5”时不能喊出来,以拍手或敲击桌子代替，当数到“15”、“20”也是如此，即逢5或5的倍数或含5的数字均以拍手代替，出错或太慢则罚

五、应景游戏:

1、以春天为主题，表演诗歌、或歌曲

2、听春的声音，说出听到了哪些声音

六、主题讲座由校外辅导员进行主题讲座

七、集合合影留念、快乐返程参考范文幼儿园户外活动安全管理方案20xx年xx月xx日（周x）o全园幼儿、全园教师

1、秋游活动前请家长在家提前做好外出安全教育和环保教育

2、8:30准时出发，请家长最少提前20分钟到园提前准备（为了不影响其他人的活动时间请一定要准时）

3、当天请为孩子穿运动鞋和轻便的衣服

4、活动当天背好书包来园（可在书包内备一些汗巾或是幼儿需要更换的衣物），幼儿园已为宝贝准备了充足的水和食物，家长只需自备水杯，其他不需要另外准备

5、活动中本班老师不接听任何电话和回复短信，老师需要全身心看护孩子的安全（需与其他指定的负责老师联系）

6、活动结束后可与本班老师联系（了解返园时间、到园时间）将孩子提前接回家中休息，正常离园时间为一

7、为了活动的顺利进行和孩子的安全，以上各项请您务必遵守和配合参考范文幼儿园户外安全教案

1、知道冰上的危险，有危险的意识

2、知道自救方法

3、能积极参加游戏活动，并学会自我保护

4、培养幼儿勇敢、活泼的‘个性情形图片

1、碰到险情不慌张

2、自救办法记心上假如不谨慎掉进了冰窟窿里，小朋友要记住1应大声呼救并往岸上爬2尽力把头探出水面，双手攀住大块的厚冰，努力不让自己沉下往3不要站在冰面上，应迅速爬到岸边，以防冰面再碎裂1在冰上有裂缝的河面上顽耍2在刚结冰不久的河面上滑冰

4、大家快乐又健康知识小问答当你一个人的时候不谨慎掉进了冰窟窿里，你知道应当怎样自救吗请幼儿来讲一说，1在水中挣扎2向岸上大声呼救3用力向岸上爬假如你选择了后两个答案，说明你是个会自救的好宝宝

1、评价

2、总结参考范文幼儿园户外活动安全管理方案

一、活动目标

1、开拓幼儿新视野，了解春天是什么样子的

2、热爱大自然，亲近大自然，体验徒步旅行的快乐

3、增强幼儿体质，发现周围的事物的变化

二、活动时间一年4月15日910—1100o

三、活动地点

四、拍照

五、组织人员

六、安全负责人牛师傅、园长、祁老师、班主任以及配班生活老师

七、活动准备:

八、活动过程

1、910—920家长准时带领孩子在铁西公园东门（led大屏下方）集合

2、920—930带幼儿上卫生间

3、930—1010各班级带领孩子观赏公园风景观赏公园的花草有什么变化？公园里边有什么建筑？怎样保护花草树木？爱护身边的环境

4、1010—1030集中幼儿坐下来休息，喝水，吃水果点心

5、1030—1050做游戏各班组织游戏

6、1050—1120返园，幼儿集合清点人数，班主任带队举园旗,排列整齐的队伍，准备返回幼儿园，在路上遇到叔叔阿姨积极打招呼

7、过马路时，知道红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等

九、安全保障措施

1、加强管理和监督措施保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人班主任是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作，教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律生活老师负责照顾好幼儿出游的护理工作除此以外，各班级增配行政人员,保障出游的安全工作

2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力

3、保健医生携带好急救用品以防幼儿突发事情

4、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校

5、全体幼儿必须穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套

6、参观活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹、不能大声暄哗

7、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾

8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全

9、幼儿上厕所必须有一位老师跟随

7.发现问题马上报，及时处理要做好;

8.上楼下楼靠右走，遇到混乱手牵手;

9.治理隐患，防范事故；

10.安全来自长期警惕，事故源于瞬间麻痹；

11.安全是最大的效益，事故是最大的浪费；

12.安全第一，生命至上；

13.安全第一，预防为主；

14.生命只有一次，安全伴君一生；

15.安全责任，重于泰山；

16.宁可千日慎重，不可一时大意；

17.安全连着你我他，平安幸福靠大家；

18.安全象钟表，天天紧发条；

19.安全在于心细，事故出在麻痹；

20.教室走廊不奔跑，安全第一真是好

2、每周写好“家园联系册”，搞好它的桥梁作用

4、利用下班时间家访，及时反馈幼儿在家情况

五、各项常规教育

1、礼貌常规引导幼儿在园主动与教师、阿打招呼，离园时主动说“再见”；在幼儿园与小朋友团结友爱，互相帮助，不抢夺东西，不打人，做错事要道歉，主动说“对不起”

2、卫生常规每天晨检时注意提醒幼儿衣着整洁，小手干净，不留长指甲，并带一块干净的手帕;在餐前，入厕后提醒幼儿洗手;午餐时教幼儿正确使用勺子，不挑食，不边吃边玩，注意细嚼慢咽，注意用餐卫生，不把饭菜弄在桌上，地上

3、就餐午睡常规。