2025体育教师工作计划9篇word模板范文

体育教师工作计划（优质篇）9人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，一起对今后的学习做个计划吧计划书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇计划呢？以下是小编为大家收集的计划范文，仅供参考，大家一起来看看吧体育教师工作计划（优质9篇）体育教师工作计划篇一新学期，新气象本学期我依旧担任一年级的副班主任，以及三年级1—6班体育课和校体育舞蹈训练队的教学工作为了不断提高教育理论和学术水平，保证工作效率和教学水平，我将需要从各方面不断的去完善自己，提高自身综合素质在工作中秉承“不怕苦、不怕难”的品质，端正态度、树立目标，努力为学校的教育事业，贡献自己的力量为此，我将根据实际情况制定以下几点个人工作计划第一，在思得建设上树立“健康第一”的指导思想，以学生的发展为中心，以身体练习为主要手段，培养学生积极主动参与运动的热情,使学生在身体、心理、情感、技能等方面得到充分发展，在和谐欢快的集体氛围内合作学习，体验成功的喜悦、养成高尚的道德情操，达到体育育人的目标第二，在业务水平上今年是我来到一小工作的第四个年头，前三年中，我在身边的前辈老师的帮助与鼓励下，成长了很多今年，有幸得到去高新区参加“青年教师技能赛教”的机会，这对于我来说，是一次挑战，更是一次成长历练的机会所以，前期我认真研读教材，主动作计划有所帮助

一、指导思想贯彻《小学生体制健康标准》以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规，以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推进素质教育

二、工作目标

1、继续深化教育科研，强化学科研讨，提高教学质量

2、抓实传统项目，加强业余训练，提高运动质量

三、工作重点及主要措施

1、规范实施《学生体质健康标准》严格执行课程计划，按表上足、上好体育课，认真落实“两操三活动”，课余时间让学生真正动起来，确保学生每天有一小时的活动总量本学期，要强化学生室内广播操的训练，举行广播操和眼保健操比赛，认真实施《学生体质健康标准》，确保成绩合格率达市规定指标

2、抓好学校运动队的训练我校是篮球传统项目学校，建立健全完善的校级运动队框架，是长远的事按照体育竞赛计划表，认真抓好篮球队的训练制定好周密而详细的计划每天保证训练一个小时并规范运动队训练制度，要求各班主任和学校领导的积极配合和支持为我校能成为体育特色而积极努力

3、做好器材管理有标准，有计划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度，做到器材有借有还的制度，确保其最大的使用率和安全性

4、积极开展教科研活动根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求，本学期的体育教研组的重点是提高课堂教学的效率和教师新课标的领悟和运用能力，并更好的抓好运动队的训练，在已有的训练经验上不断的总结提高和完善在总结过程中注重训练的实用性和科学性正常开展教科研活动，深化课堂教学改革，优化教学结构，切实提高课堂教学效率认真学习体育理论知识和体育教学方法，注意工作经验的积累和总结，撰写教学论文，促进体育教学水平和业余训练水平的提高上好每周一节篮球课，，普及篮球活动组内教师要开展好听课、评课活动，分管体育的校行政要加强随堂听课并及时反馈意见，以促进体育教学水平不断提高体育教师工作计划篇五时光在流逝，从不停歇，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，是时候抽出时间写写计划了什么样的计划才是好的计划呢？以下是小编精心整理的体育教师工作计划，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友以《新课程标准》为动力，深入开展教育教学研究，不断提高教学效率，全面提高学生素质，使学校的体育工作越上一个新台阶以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规，以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推进素质教育贯彻《小学生体制健康标准》争创学校的.体育特色，培养全面发展的学生

1、继续深化教育科研，强化学科研讨，提高教学质量

2、抓实传统项目，加强业余训练，提高运动质量

2、规范实施《学生体质健康标准》严格执行课程计划，按表上足、上好体育课，认真落实“两操三活动”，课余时间让学生真正动起来，确保学生每天有一小时的活动总量本学期，要强化学生室内广播操的训练，举行广播操和眼保健操比赛，认真实施《学生体质健康标准》，确保成绩合格率达市规定指标

3、积极开展教科研活动根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求，本学期的体育教研组的重点是提高课堂教学的效率和教师新课标的领悟和运用能力，并更好的抓好运动队的训练，在已有的训练经验上不断的总结提高和完善在总结过程中注重训练的实用性和科学性正常开展教科研活动，深化课堂教学改革，优化教学结构，切实提高课堂教学效率认真学习体育理论知识和体育教学方法，注意工作经验的积累和总结，撰写教学论文，促进体育教学水平和业余训练水平的提高上好每周一节篮球课，，普及篮球活动组内教师要开展好听课、评课活动，分管体育的校行政要加强随堂听课并及时反馈意见，以促进体育教学水平不断提高

4、抓好学校运动队的训练我校是篮球传统项目学校，建立健全完善的校级运动队框架，是长远的事按照体育竞赛计划表，认真抓好篮球队的训练制定好周密而详细的计划每天保证训练一个小时并规范运动队训练制度，要求各班主任和学校领导的积极配合和支持为我校能成为体育特色而积极努力

5、做好器材管理有标准，有计划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度，做到器材有借有还的制度，确保其最大的使用率和安全性--〉体育教师工作计划篇六新的.学期开始了，为了开展良好的教学工作，进行有步骤的教学,顺利完成本学期的教学任务，根据学校工作安排，特制行本学期的教学计划

1.全面锻炼，努力增强学生的体质

2.学习基础知识，学会科学的方法锻炼身体，以创新的精神和实践能力的培养为重点，引导学生建立新的学习方式一年级有四个班，学生约200余人，年龄小，基础差，体育知识及技术技能差，自控能力不强，组织纪律能维持但他们活泼好动，非常乐意参加体育活动和上体育课，通过上一学期的学习，对队列的有关动作掌握的较好，本学期应根据学生的心理特点，因材施教，合理处理教材，充分调动学生的自主性，积极学习，使学生在德、智、体、美、劳储方面都能得到发展和提高本学期一年级体育内容有走、跑、跳、体操及游戏等内容，以游戏为主，将其他内容穿插其中，使学生在娱乐之中既锻炼了身体，又增强了体质，还学到了简单的体育知识

1.教材的重点是以、游戏教材，应突出课堂上练的教学方法，难点是队列的基本动作，使学生从小就建立正确的动作概念和动作方法，但是对于一年级来说是比较难做的，可采用直观教学，利用互相帮助和课外活动的方式来突破这一难点教材

2.全体学生要积极参加体育锻炼活动，遵守考勤制度，按时上课

3.遵守体育课常规，认真听讲，积极学习

4.参加期中和期终检测，督促学习

5.采用直观教学方法，精讲多练，搞好“自主、综合、拓展、创新”研究

6.教师处处以身作则，为人师表

1.学生情况分析一年级有学生200余人，他们活泼好好动，非常乐意上体育课，但对体育知识及技能差，自控能力不强，为全面提高学生的整体水平，根据学生的心理特点，本学期应加强培优辐中及后进的转化工作

2.辅导知识与时间安排培优、辅中、转差

3.集体措施a.因材施教，分类指导b.培养优生，能自觉练习，善于动手，动脑的好习惯c.要加强学困生的指导，提高他们的技能水平d.教师要关心，热爱平等对待每一个学生e.教师要定时、定点，加强优生优培辅中转差的辅导体育教师工作计划篇七全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，以育人为宗旨，全面发展为目标，切实贯彻“健康第一”的指导思想把握新课程的理念，根据学校的具体情况，安排教学致力教改，建设具有新区大港中学特色的教育模式

1、充分发挥学校体育的本质功能，全面锻炼学生的身体，增进健康，增强体质，促进学生身心健康、和谐发展，使学生了解体育与健康的基本常识，掌握简单的参加体育锻炼、娱乐的技能和方法，培养体育的兴趣和爱好，初步形成良好的体育锻炼习惯，增强并提高学生体育与健康的意识和能力，结合教学内容对学生进行爱国主义，集体主义和社会主义的教育，发展学生的个性，促进学生综合素质的提高

2、培养终身学习习惯，活到老，学到老，每人每天必须保持2小时学习时间

3、制定切实可行的教学计划、运动队长年训练计划，并积极贯彻落实到位

4、认真备课，提高课堂45分钟效率

5、加强教研活动，青年教师多开实践课，努力用新课改理论来指导实践，同组成员互帮互学，共同提高本学期每人开1-2次校级公开课，市、区级骨干教师每人开2次公开课，新分配五年内的教师本学期开2次校级公开课体育组开课表姓名周次星期节次班级张体成8三2九515四3九⑹邵继忠n一4八⑻常玉春15—2八9张征兵17三3七⑷於海燕16三3七1刘岳松12三2七⑵翟庆梅12二6八215三3八⑺宣扬14三3七316三3七⑶朱月芳13二3九⑺18二3九

76、加强听课评课活动，有教师开课时，其他无课教师都应积极主动地走进课堂，从课堂教学中发现问题，认真总结，从而更好地指导教学实践，努力提高教研水平

7、各位教师要认真做好教学总结工作，积极参与各类论文与教学案例的撰写与评比，每人每学期撰写1-2篇有质量的教育教学论文，并养成及时写教后感的习惯

8、开展以老带新、传帮带活动使得年轻教师迅速掌握教育教学技能，能够尽快胜任自己的工作岗位鼓励教师积极进行教学案例的研究，撰写教学论文组织相关人员进行市级课题《多种力量训练方法对初中学生爆发力提高的实验研究》的攻关工作迎接H月份市课题组的检查张体成老师在教学、教科研方面由朱月芳指导，运动训练方面由宣扬指导体育教师工作计划篇八quo;趣味奥运会进入校园”课题的开题准备做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动2校本教研加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重3论文撰写结合课题研究的内容进行撰写4校际、教研组、备课组教研活动做为xx市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动，提升教研水平;做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程体育教师工作计划篇

九一、学生情景分析从上任教师了解到，大多数学生身体健康，无运动技能障碍，学生组织纪律性较强、但情绪变化较大，上课喜欢玩，运动本事有必须发展,想象创造力丰富，学习兴趣易激发但运动系统发育不成熟，肌肉力量和协调性较差，应当努力培养学生主动进取的态度，掌握好学习方法，把握学习规律，让学生在学习过程中去探讨，去理解，去发现去创造将学生身心作为一个整体，经过合理的运动实践，在不断克服困难体验运动乐趣;提高运动技能，培养健康和愉快生活的态度，经过从事适宜的运动，了解自我的身体变化，增强体质，培养学生坚强的意志

二、指导思想认真学习“体育与健康教育”新课标，把“生活教育”的理念渗入到新课程中坚持“健康第

一、“以人为本”的指导思想，以促进学生健康成长为目标，激发学生运动兴趣，培养他们终身体育的意识在教学中，重视学生的主体地位，发挥他们的创造力，以学生发展为中心;关注个体差异与不一样需求，确保每一位同学受益

三、教学目标

1.教学队列，队形基本走、跑、武术基本动作为主的练习

4.以速度力量练习和耐力练习的课（跳跃性、耐力性的反复练习）来改善肌肉的协调性和力量的发挥

5.并采用小重量和不负重量的方式，经过协性（结合游戏）练习和提高动作速度的练习来提高速度力量

（一）、教学重点

1.教学队列，队形，走、跑、投、课堂常规

2.掌握基本体操、快速跑、耐力跑、立定跳远、身体素质训练、直线运球比赛等

（二）、教学难点

1.力量练习、耐力练习、协调性练习

2.正确姿势、规范动作的自我体现

四、教材分析小学三年级体育教材以实践教材为主根据学生的本事以及学校的实际条件，体育教材主要选择田径（跑、跳、投），体操、游戏、篮球等基础项目，以便使学生跑、跳、投的基本技术得到提高;并挖掘生活中的实用技能与武术基本功的练习

1、从儿童需要出发，不受运动技术系统的制约即以学生为主，进行游戏和发展基本活动本事为主的锻炼活动

2、教材资料儿童化，生活化，更好地贴近学生生活，学生实际，让学生进取地参与如模仿兔跳，蛙跳等，更多的采纳游戏教学

3、整本教材以发展学生基本素质，即跑、跳、投、爬的本事为宗旨，经过不断的练习来提高他们的灵敏、反应、协调本事

4、借助很多游戏让学生感受到团体和个人的区别，能与同伴建立良好的合作关系及团体荣誉感

五、教学措施

1、正确把握体育与健康课程标准，以“健康第一”的指导思想进行教学

2、备好每一堂课，营造一个宽松生动的课堂气氛来;在课前“场地备课”和课后进认真反思

3、采取多样的教学组织形式，如分组教学（异质分组、随机分组男女分组等），分段教学等

4、在课间多展开授课资料、动作评比、竞赛，调动大家的进取性,在竞争的气氛中更好的掌握动作技巧，培养团体荣誉感

5、进取培养体育骨干，更多的注重培养学生的组织本事，突出他们的主体地位

6、将游戏贯穿于整个课堂中，并尽量做到与学生玩在一齐，在娱乐同时学到知识，加强与团体观念教学请教组里的老师前辈，请他们帮我听课、磨课、评课；同时我也积极参加各级各类教研活动，与同组人员共同研讨，积极思考并及时将工作心得做以记录，形成自己的理论观点及教学风格认真阅读《新课程标准》、《小学教学》、《听名师讲课》、《给教师的建议》等有关资料，钻研教材,新课标，研究教法，体会新课程的理念，丰富自己的知识库，为能上好每一节常规课、备好本次赛教课，做充分的准备，希望自己在教育教学工作中能不断提高自身业务能力第三，在教学工作上每节课前需充分做好备课工作，课后做好总结反思工作把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西及时进行记录，优点继续保持，不足加以改正，在总结中感受学生之感受、体会本课重难点，不断完善自我多向同行学习，加强交流合作，促进教师之间的对话，彼此支持，资源共享，为更好的教学共同努力，携手前行第四，在社团建设上长期坚持校队及社团、俱乐部的训练，是提高我校学生积极参加体育运动兴趣和技能的基本手段长期以往的训练能培养学生吃苦耐劳的精神品质，能使运动员养成良好的锻炼习惯，能推动学校体育的发展，能促进学生运动技能的提高竞赛及校内外的活动能有效发展学生团结协作、顽强拼搏和胜不娇、败不妥的个性，不仅能增强学生集体荣誉感，也能展现运动员的体育才能因此，必须抓紧抓好训练队及社团的训练提高体育舞蹈社团及校队训练效果，丰富校园文化，创建学科特色在有效提高学生运动技能和竞赛水平的情况下，让学生每天保证充分运动一小时，帮助学生增强体质、丰富学生课余生活同时，社团需要思考如何建立健全完善的梯队框架？如何做好和家长以及班主任的沟通工作？不断更新科学的训练方法，发挥老师的个人魅力，为孩子们争取更多展示自己的平台，为我校能成为体育特色学校而积极努力新的学期，我会继续努力，身为一名教育工作者，我深知自己责任之重，捧一颗心来，不带半根草去，后面的路还很长在今后的教育教学工作中，我将立足实际，用心探索，奋力前行要做一名有理想信念,有道德情操，有仁爱之心的好教师！体育教师工作计划篇二教与学，是学校教育工作亘古不变的重心，教书育人，是教师工作最基本的目标体育学科作为学校教育中的重要组成部分，当然不能忽视育人的宗旨作为一名体育教师，尽快改变教学观念，提高自己的教学专业能力，跟上现代化教育教学形式的需要通过这次专家培训，为了让自己快速成长，特制定个人发展三年规划如下体育教学是学校教育重要组成部分，是学生掌握运动技能，搭养终身体育意识的重要途径，促进新建学校更好的发展积极开展教学研究工作，不断提高课堂时效性，注重发展学生的主动性，培养学生的创新意识和进取精神，全面提高学生身体素质

1、继续继承优良体育教育教学品质，衣着符合教师规范，以普通话教学，做到不迟到、不早退、不拖堂、不提前下课并在教育实践中不断积累经验，树立独特的个人教学风格，向业务水平高的“经验型”青年教师转型

2、继续体育专业理论结合专业技能的学习熟知《教育学》《学校体育学》等有关著作，更新个人专业知识、认识教材，做到因材施教；能科学合理地设计每一学期的教学目标，并与单元计划相配套；在骨干教师、优秀教师的展示实践课中，开发教育资源，从而寻求自身教育教学方法、手段、教学设计上有所突破

3、坚持每周1—2小时的阅读，除教育教学类书籍，增加案例、课例的阅读参考，寻求在理论研究上有建树，不断提高自身理论研究的能力，并结合实践有成效努力使自己成为一名研究型和发展型的教师；树立终身学习的观念；课堂教学形成一定的独特风格促进自我展示与自我实践，自我监控与调整能力，同时加强课堂教学管理，构建个性课堂教学模式1）继续自己的专业学习，积极提高自身的专业水平不断探索和实践，努力营造适合学生学习的舒适、轻松的体育课堂环境2）继承优良的体育教育教学方法、手段，寻求自身教学特点，发挥所长，利用各种器材丰富教学内容，使课堂教学形式多样化，逐步建立个人教学风格4）积极参与各教育教学类学术活动，做好笔记及完成其相应要求和功课有健全的职业道德，充满爱心、耐心、细心，有大胆的勇于尝试和创新之心，能多学多看多尝试，凡事多从学生的立足点出发，成为一个善良的，有个性，有思想的人第一年在合格教师的基础上，潜心研究教材、精心设计教学、认真上好每节课，力争达到优秀教师的.水平第二年多读教学方面的书籍，多观摩名师的课程，多进行教学反思，进一步提高教学水平第三年在两年的教学基础上，不断反思整合自己课堂，向骨干教师靠拢针对以上的目标，我将在这三年里做到以下几点

1、积极、认真对待每一节体育课互听课、展示课上能得到同行的赞同形成自身特有风格的体育课教学，学生反响热烈

2、总结经验，能在个人教育平台上发表有质量的教育心得文章

3、根据个人专业发展三年规划的制定，进行每学年、每学期的实施内容细化，制定改进计划和实施措施，并在实践过程中总结和创新做一个科研型的教师，不断地实践、探索、总结自己的教育行为，必将把自己打造成一个科研型的教师、学者型的教师我会一直朝着心中的梦想迎风起航，虽一路风风雨雨，但是我一定坚持不懈，尽心尽力在这三年里，我会为做一个新型的，智慧型的教师而努力！体育教师工作计划篇三在《体育与健康课程标准》中，明确地规定了中学体育的目的“经过体育教学，向学生进行体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质,促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础”

一、指导思想学校遵循“健康第一”的教育指导思想和“育人第一”的宗旨，进取推进素质教育，加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动，从学生的兴趣出发，培养学生勤于锻炼的良好习惯，使学生得到身心健康和协调发展

二、本学期教学目标

1、使学生初步认识自我的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育、卫生保健的安全常识，培养认真锻炼身体的态度

2、学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动本事

3、培养学习各项基本技术的兴趣和进取性，以及勇敢，顽强，胜不骄、败不馁，自觉遵守规则，团结协作等优良品质1教师方面

1、认真备课，精心写好教案，不备课，无教案不准上课

2、认真学习和贯彻教学大纲，钻研教材，明确教材目的与任务，掌握教材重点、难点明确本课的教学任务、几为完成任务而采取的教学原则、教学方法，组织措施等

3、根据教学任务，提前准备和布置好场地、器材、及教学用具、教师不准旷课、丢课的因故不能上课，必须经学校领导同意，并做好妥善安排

4、在教学中，加强与重视“三基教学”同时要注意对学生本事的培养，努力完成体育三个方面的任务

5、教学原则、教学方法的运用，要从增强学生体质出发，根据青少年的心理生理特点及学生的实际情景，科学地安排好、密度和运动量

6、教师要注意仪表整洁，举止大方，教态严肃、自然、注意精神礼貌的建设，并在课前三分钟前换好服装在上课现场等候上课

7、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定，重视资料的积累和保管，并且定期进行科学的分析和归纳，指导和改善教学工作,不断提高教学质量

8、教学中要充分发挥体育委员，小组长及进取分子的作用并且经常做好对他们的培养和训练工作，使他们真正起到教师助手作用

9、教学中要有严密的组织纪律，严格的安全保护措施与要求，严防伤害事故的发生一旦发生伤害事故要及时向领导汇报并作好妥善处理2学生方面:

1、学习目的明确，进取自觉的上好体育课注意听讲，进取学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法，逐步养成自觉锻炼的习惯

2、上体育课，着装要轻便，整齐，做到穿轻便运动鞋上课，不带钢笔，小刀等提前按教师要求，在指定地点等候上课站队时要做到快、静、齐

3、不得无故缺课，不迟到、不早退，服从领导，听从指挥，遵守课堂各项规定

4、在课堂上严格执行教师的各项要求，不经允许不得随意移动器材教具要严格执行教师规定的各项保护措施

5、要爱护体育器材，不得有意损害各种体育设备和用品，课后要按教师的要求如数送还各种器材

三、工作要求

1、认真学习，转变观念，力求创新学校应组织全体体育教师学习各项有关体育教师的工作条例，学习强化新课程标准，加深对课改工作的认识，在工作中进取实施课改要求,转变观念，用现代教育教学的新理念来指导本职工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点，培养学生终身锻炼的好习惯

2、对学生进行正确的课堂评价正确评价学生能提高学生参与活动的进取性，根据学生的心理特点，体育教师在课堂教学中，应及时对学生进行正确的评价评价分教师对学生的评价，学生自评，学生互评在课堂中，评价要从学生的自身条件出发，因材施教，提高学生的活动兴趣

3、抓好“两操”，进取贯彻全民健身活动纲要学校“两操”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要资料抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展此刻针对学生的实际情景，组织学生开展大课堂活动

4、抓好学生课外体育活动的管理课外体育活动要合理运用课余时间，开展各种小型、多样、灵活、自由的运动锻炼课外体育活动能够班为单位，也能够小组为单位，因地制宜地开展班主任要负责领导、教育，由学生干部负责组织，也可由少数体育爱好者自愿组织活动学校教务人员要经常检查，协调解决活动中的一些具体问题这些活动应把达标活动、课外运动和体育竞赛结合起来在资料方面，坚持生动活泼、讲求实效、持之以恒的原则同时在安排时要注意场地、器材合理分配，并有防止伤害事故的措施

5、依照新课程标准，搞好体育课改活动在教学中，要全面开展体育课改活动在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好平时家常课的同时，还要上一堂课改实验课，力求有新意贴合现代教学的发展趋势，并且每位任课教师都要交一份详细的教案和教学设计，逐步使我校的体育课正规化让学生在体育活动中得到锻炼，身心和谐地发展

6、认真完成本学期的校体育节和运动会活动进取为学校体育节和校运动会的筹划做准备，认真编写竞赛规程，能够让运动会在协调有序，活泼和谐，进取参与的活跃气氛中完成制订出详细的竞赛规程，举办成一届让教师们和学生们喜欢，都能够进取勇于参与的体育节和运动会

四、目的任务

1、掌握基本的体育基础知识，明确体育锻炼的作用，在锻炼中运用学到的知识，并不断巩固和提高

2、进一步增强体质，异常是耐力素质和力量素质

3、经过体育锻炼，培养团体主义精神，增强自信心，为终身体育打下基础

4、学以致用，理论与实际结合，培养学生独立思考，提高分析与解决问题的本事

五、教学思路和教改思路

1、随着学生身体和年龄的增长，可多采用一些对抗性的游戏

2、因材施教，分组时采用男女分组或按身体素质分组，以增强学生的自信心，在运动中享受到锻炼的乐趣

3、加大教育力度，不断提高教育教学质量和教育水平体育教学是整个体育工作的中心环节所以，上好体育可是重中之重，是对学生进行体育教学的重要手段，本学期，在上学期的基础上，将按照“健康第一”的指导思想，努力探索新课程标准，进取改善自我的授课方式，提高自我的授课水平在教学中严格贯彻以学生为主体，以教研为主导的教学思想，努力使每一位学生都能进取的上好体育课，学好体育知识,增强体质，使教学质量得到有效的提高

4、进取参加课外体育活动，懂得科学的锻炼方法

5、正确的评价自我的运动本事，增强自尊和自信，在克服困难的学习中，体验成功和活动的乐趣体育教师工作计划篇四我是一名小学的体育老师，以下是我的工作计划，希望对大家写工。