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附小让我成长,为我的点滴提高搭建了平台进附小也有年了,4在这年中我一刻也不敢懈怠图书城是我常去的地方,信息技术教学4理论是我的枕边书,努力提高自我的专业知识和业务水平期望能将自我的专业技术与教学完美结合,为此编写了《信息技术课堂学习评价反馈系统》,《电脑室出勤卫生登记系统》,虽然软件很小很小,但对于信息技术课堂教学也起到了必须的作用而正在编写的《图书馆在线管理系统》也即将完工今日是我的第一次小高述职,如果我能够评选,说明我的努力实至名归,如果我没能评上,说明我的功力还不深厚,我会继续努力,还将“踏踏实实做人,认认真真做事”,只要有学校领导和在座教师的支持,我不言放弃多谢大家!信息技术实习教师学期工作总结篇2这是我的第一次述职报告,如有不当之处,请多多指教年,我毕业于—学院,机械工程专业与在座的大部分教师相1997比,我是半路出家的,存在着先天不足的非师范类毕业生,教育教学素质可说是体弱多病的当年我连什么是备课,写教案都不明白记得第一堂课,学生被我弄得云里来雾里去,可这堂课却成了我的生活史中抹不去的一笔这样也好,它成了我的警钟每每上课之时,脑海中总能浮现出这一幕,同时告戒自我,我要成为学生课堂的朋友,让他们觉得在我的课堂上不是在啃书本,而是在品尝知识大餐挥手之间,十个春秋却在灰飞中烟灭了期间,我经过初中教师资格评定,成为一名合格的人民教师相继,又获得了中等职业教育的教师资格证在我的成长的过程中,除了自我的汗水之外,还有许多乐于助人的好同事,关心职工的好领导,我每跨出一步,都离不开您们的鼓励与肯定,使我更加坚定了信心记得第一次参加全县初中自然科学教师技能大赛中,我获得教具制作一等奖,综合素质三等奖,从此我挺起了胸膛,更加自信的站在讲台上记得带第一个初三毕业班,在自然科学的升学考试中,获得优秀率全县第一的优异成绩,得到同仁的好评让我感到自豪的是有一年参加全县初中自然科学优质课比赛,获得一等奖,总成绩第二名,当时参赛的人员中有好几位是县里的重量级人物,使我有种“踩在巨人的肩膀上”的感觉遗憾的是没有走出本县,去迎接更大的考验这可能与我的求知热情以及蓄力待发的思想有密切的关系从机械专业到自然科学(包括物理、化学、生物、地理等学科),再到信息技术,可说是在不断地跳槽,把时间与精力都用来忙于充电了还好,每次跳槽都能平稳过渡,不会失去信心,比如从自然科学到信心技术,借助的是计算机科学与技术专业的优秀毕业生的.荣誉和信息技术教师资格证不然,就不会象此刻这样有幸与大家一齐公事了信息技术专业,我虽然才认教两年,但有了学生的支持(学生说下学年要继续教他们,不要换教师),领导的肯定(校级优秀教师),同事的关心,使我信心百倍,永往直前在此我要感激大家,多谢您们的关照,同时也期望您们能够不断地支持我多谢!信息技术实习教师学期工作总结篇3这是我的第一次述职报告,如有不当之处,请多多指教—年,我毕业于—学院,机械工程专业与在座的大部分教师相19比,我是半路出家的,存在着先天不足的非师范类毕业生,教育教学素质可说是体弱多病的当年我连什么是备课,写教案都不明白记得第一堂课,学生被我弄得云里来雾里去,可这堂课却成了我的生活史中抹不去的一笔这样也好,它成了我的警钟每每上课之时,脑海中总能浮现出这一幕,同时告戒自我,我要成为学生课堂的朋友,让他们觉得在我的课堂上不是在啃书本,而是在品尝知识大餐挥手之间,十个春秋却在灰飞中烟灭了期间,我经过初中教师资格评定,成为一名合格的、人民教师相继,又获得了中等职业教育的教师资格证在我的成长的过程中,除了自我的汗水之外,还有许多乐于助人的好同事,关心职工的好领导,我每跨出一步,都离不开您们的鼓励与肯定,使我更加坚定了信心记得第一次参加全—县初中自然科学教师技能大赛中,我获得教具制作一等奖,综合素质三等奖,从此我挺起了胸膛,更加自信的站在讲台上。
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