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关于顶岗师范生实习报告(5篇)关于顶岗师范生实习报告(通用5篇)关于顶岗师范生实习报告篇1思想是行为的先导,它支配着人的行为,也决定着人们做事的态度,只有有了坚定地态度、乐观的情绪,才能采取积极地行动对于顶岗实习同样也是如此自顶岗实习开始,我就为自己制定了明确的目标,包括学习上的、工作上的、生活上的及思想上的,为的是让自己时刻明确自己的方向,保持一个积极乐观的心态,坚定自己的态度在实习期间,我每天坚持写随笔,纪录自己的思想表现为了坚定的思想,我利用课余时间学习温总理看望兴隆教师时的讲话精神作为入党积极分子,以党员的标准严格要求自己作为实习小组的团支部书记,以乐观的思想引导大家,时大家都能保持乐观的态度、坚定地信念
一、教学实习教学实习时顶岗实习的重中之重,是我们参加实习活动的首要任务,也是成为一名合格教师必须首先掌握的技能作为师范学校的学生,培养教学能力,掌握一定的教学方法是我们的基本功和必修课弹指一挥间,三个月的顶岗时光在充实中匆匆行过,回顾过去几个月的“收成”,我们觉得还不满足,我们感到离别的脚步越来越近,我们还有更多的知识和乐趣要跟这里的孩子一起分享几个月来,那点点滴滴让我们痴痴地把笑留在嘴角,生活依旧充实,依旧精彩教学近半年的课堂教学实践,我在教学上取得不少进步,尤其是当师大指导老师夏晓耀老师来给我们作指导后,我更是受益匪浅就拿被她听得那一课《紫藤萝瀑布》来说说我的教学感悟吧一一夏晓牌老师除了对我的课堂给予赞赏之外,还给出了弥足珍贵的指导在教学上,她就教学设计、教学素养、教学效果(主要指学生表现)和新教学理念几个方面做了深入分析我觉得收获很多,在这里希望跟更多的初为人师的朋友们分享一下她对我的那些中肯的凭价
1、教学设计上,运用多媒体教学,直观教学,使学生由观念转化为行为,主线明确,有思考力,有素养;穿插配乐朗读,在细节上贯穿了美,有资源意识;期间夹杂人的思想教育,滴滴渗透学生思路,给予人生启迪;注重情感教学,处处展思考,鼓励学生,赞赏学生对教学设计上的建议圆桌(小组)合作作用是否体现了其精髓?讨论问题设置的难易能否到位?合作是个体学习还是智慧共享?解决策略同组异质,组间同质;组内合作,组间竞争
2、教学态度上,教态是教师特有的外在的各种素质的综合,主要包括表情、态度、姿势、动作、语言、服饰在这里夏老师对非语言行为(动作和姿势)的感染提出不足并指正,让我感受颇深的是夏老师亲身经历的一段故事,她,从教多年,从来不曾坐下来授课;她,跌倒在课堂,深受重伤,依然站起来,却没因此坐下来讲授课听到这儿,我惭愧,我感动,我也思索
3、教学效果上,她很赞赏学生的课堂氛围,学习状态好、兴趣浓,学生训练有素,教师善于给学生机会,自我抒发感情,很聪慧!对结尾提出建议结尾要讲究艺术一堂课至少有三个高潮一一导言、中间、结尾,中间还有小高潮我想我在结尾上应该再努力思考一番,让学生产生“余音绕梁,三日不绝”之感
4、新教育理念上,她说我已经具备了教师的素质,教师角色上已经有将传授者转变为引导者的理念学生观上,跟学生共同提高,共同成长评价观上,欣赏学生,让学生抒发情怀,检测手段应该由薄弱转化为深策起来顶岗师范生实习报告篇作为一名数学专业的师范生,教育实习是我大学期间很重要的一门功课,是我们学生理论联系实际、提高综合素质的重要指向;同时,教育实习对于我来说也是一次非常难得的学习和实践的机会,更是一次充满期待与担忧的挑战让我在实践中体会了教书育人的重大责任它将为我未来的教师生涯奠定基础人生没有彩排,每时每刻都是现场直播,而过了的日子,你不去反思其价值,那一辈子就昏昏颠颠的过了,到头来没什么收获每一个细节,有很多值得记忆和深思的.问题,就像我们的实习,记得去思考和挖掘的东西很多每一个进步就是从自我的发掘开始下面我就将我的实习生活做一个总结,让自己有所认识,有所进步12月2日,我在肖校长的带领下来到了初三年级办公室,认识了自己的指导老师一初三六班数学老师上官小林和初二八班班主任兼数学老师杨水旺后面指导老师给我介绍了学校和学生的总体情况、学生学习的时间安排等等,同时对我以后实习的主要内容作了简要的说明就这样我正式开始了在上塘中学的实习工作,拉开了我实习工作的序幕在这一阶段一个多月实习中,我经过自己的努力取得了非凡的成绩关于顶岗师范生实习报告篇
5、教学管理理念在,从领导阶层到一位普通的科任老师,都秉承以学生为主体的宗旨进行学校的管理,进行教学工作的开展,师范生顶岗实习报告作为一个课程改革的示范学校,一个教育实验基地这所学校鼓励着老师做各种研究,各种改革每个班主任都有着自己的管理经验与管理宗旨有了这种思想的自由,自然这里也就充满着探索与尝试,从而有所创造与进步在我实习的班集体中,班主任对他的学生说“我要让你们成为学习型的管理者,也是管理型的学习者”这样一句简单的话,让我感到这里老师进行班级管理的良苦用心他们关心的不只是学生的学习,更多的是从一个完整的人的概念出发,去培养学生多方面的.素质
二、教学理念在实习期间,借着录课的机会,我听了很多的市级,校级的公开棵,还有理科实验班的课在这些课堂上,让我看到教学改革正在悄然进行,有意识的老师正在努力体会“以学生为主体”的课堂模式学生的创造也逐步成为教师追求的教学效果其次,这里的老师也都在适应着多媒体教学,信息化教学,使得课堂更加生动,资源更加丰富,学生获取学习资源的渠道也就更多尽管,这种教学理念、教学模式的推广仍然有很长的路,但似乎也并不遥远,相信,这股改革的浪潮会给教育领域带来很大的冲击
三、实际工作经验在上面,是我在这所学校感受最深刻,也是认为最有意义的收获实际工作经验上,由于在指导老师的指导下,也获取了许多在班主任工作上,我认识到了一个老师的表率作用是很大的,学生时刻看老师,作为一个老师,应该从自己严格要求,并影响感染学生,实习总结《师范生顶岗实习报告》这就要求师生之间的相互交流必须是贴心的,也是带有希望的实习期间,班主任李宇炜老师教给了我许多的班级管理经验我想这些经验是宝贵的,更为宝贵的是老师的主动精神在他的言谈中,看出一个老师对于班级管理的深度认识所以我想一个好的班主任不应只是从学习上给学生帮助,而是从一种“管理”的角度上去让班级受益,让班级体的每个成员成长教学工作上,由于指导老师的认真指导,我较好地完成了教学任务同时,与合作伙伴一同对各种教学模式进行了探讨,尝试尽管,有的时候没有达到我们理想的效果,但也获取了很多的教学经验在上了6节课后,我深刻体会到了了解学生学习水平,性格特征的重要性一个老师在上课时,一定要围绕着“学生能否学得更好,能否真正掌握方法”的主题,而不是从怎么上好我的一堂课出发可见,一个优秀的老师需要具备很多方面的素质扎实的专业知识,娴熟的教学技能,正确的教学理念……这次的实习,让我从实践中去思考自己在课堂上学到的知识,也对于理论知识有了更深刻的认识经过之前在学校半年的训练,我已经掌握了一些简单的教学方法,但是当我们真正下到基地站在讲台上时我才真正的发现,理论与实际之间总是存在不可逾越的鸿沟要想成为一名合格的教师,仅仅掌握理论知识和简单方法是远远不够的,必须结合实际,将理论应用于实际的教学中才能真正提高自己为了提高自己的教学能力,我采取了“备课一一听课一一模仿一一讲课一一总结”的方法,即首先整理教材信息,结合多本参考书,指定出学习目标及教学重难点,书写成教案然后跟着指导老师上课,听他讲课的目标、重难点与自己分析是否一致分析过后模仿他的教学方法及教学内容自己在脑中演练一遍,吸取对自己有用的知识,并保留自己的风格接下来就是理论联系实际,独立上课,并请指导老师听课,将自己备好的课讲给学生课下请指导老师评课,指出这堂课存在的不足之处我将老师的指导一一记下,作为自己教学的经验积累就这样经过一个学期的训练,我感觉自己的教学水平有了很大的提高,不仅把握住了教材的重难点,就连备课的速度也大大提高,还形成了自己特有的教学风格,这也是我在教学上最大的收获
二、班主任工作如果把一个班级比作一个家庭,那班主任就是这个家庭的大家长,对于班级有着至关重要的意义所以,作为班主任要承担很大的责任,挑起很重的担子在担任七年级实习班主任期间,我努力把自己融入到这个班级中学生与我一同来到这里,对于学校,他们与我一样的陌生,这个给了我一个很好融入班级的环境在他们的眼中我也是学校的组成部分,避免了学生的排外心理为了与学生更好的融合,我记住了每一位学生的姓名,当他们
三、教育调研与研究在实习期间,我与本组同学共同完成了一项教育调研活动,课题为《中学生的学习心理状况调查报告》,具体目标有三点,即
1、农村初中生的学习心理现状;
2、当前农村初中生的学习心理特点;
3、当前农村初中生的学习心理成因及对策我们采用了问卷调查、座谈会及个案调查的方式,通过分析数据和与学生交谈,我们得出结论,现阶段,67%的学生对学习的热情较高,24%的学生对学习的热情中等,9%的学生害怕学习;92%的学生有自己感兴趣的目标,且有52%的学生希望得到教师的指导同时,78%的学生希望在劳技课、活动课上学到较多的、实用的农业科技知识,使之能对他们以后的工作有所帮助
四、党团活动按照学校规定,我们实习小组成成立了临时团支部,目的是保持团圆思想上的先进,行动上的组织性作为威县二中实习小组的组长兼团支部书记,在任期间,我协助驻县老师组织大家开展了三次团日活动我担任了主持人,等等这些活动既使我自己得到了锻炼,也为我们实习小组树立了良好的形象,是学校领导对实习小组的工作较为满意关于顶岗师范生实习报告篇2
一、实习安排1实习时间12月2日至3月9日2实习地点厦门市上塘中学3实习性质毕业实习4实习内容包括课堂教学工作、班主任工作、教育调查工作以及学校课内外文体活动的组织和辅导工作等,其中以实习课堂教学为主实习开始先熟悉学校基本情况,观摩见习课堂教学和课外活动,然后在实习学校指导教师、原班主任具体指导下逐步进行课堂教学和班主任等工作5实习的基本任务
1.教学工作实习听课30节,编写详细教案12篇,试讲12次,授课12节,批改作;
2.班主任工作实习独立组织主题班会2次,组织出黑板报(墙报)4期(次),根据实习学校实际情况参加家长会1次、或组织课外活动1次、或家访4人次;
3.社会实践针对实习学校或当地教育现状,撰写3000字以上教育调查报告1篇;
4.撰写1000字以上教育实习小结1篇
二、实习任务完成基本情况第一阶段12月2日―1月10日见习听课31节(上官小林、杨水旺、白秋影、陈群峰)试讲情况新课一节(初三六班《圆锥的侧面积与全面积》)习题课十二节(期末复习阶段)(初三六班
(七)、初三一班、初三五班、初二八班、初二七班、初一四班)教案完成情况三篇《圆锥的侧面积与全面积》、《嘉的除法》、《提公因式法》听课记录31篇(三节公开课)考试监考五场(两场初三市质检)班会课两节(初二八班)作业批改情况12次(试卷四次,练习四次,小测四次)第二阶段.年2月10日―3月9日听课6节(陈群峰、上官小林、杨水旺)主题班会一节《学习正确学习快乐成长》(初二八班)上课:34节(初二三班、初二四班)作业批改每天批改两个班级作业、小测第三阶段.年5月8日―3月9日听课
三、实习取得的成果上塘中学是一所纪律严明的优秀学校,同时也要求我按照正常工作时间进行实习工作班主任工作主要是监督早读、学生做课间操、下午的课外活动,并进行一些主题班会的教育
(一)班主任工作方面⑴、早读实习时,我几乎每天都是按照作息时间六点半起床,七点十五分进入教学楼,学生早读时间是七点二十分,所以我都会提前到教室,也给学生做了好榜样,并起到了督促作用但是,还是经常发现有少部分学生不早读,或偷偷讲话,或在补作业,这时通常情况下,我就会和科代表一起,带动学生早读,并多一些巡视⑵、课间操上午第二节下课之后,全校学生都会进行广播体操健康锻炼这时,作为实习老师的我并没有偷懒,而是跟着学生的步伐来到操场上,监督班级学生认真做广播体操,这样一复一日不仅仅督促学生锻炼拥有了健康的身体,也是对自己的一个长期考验,考察了我的毅力和耐心
3、主题班会主要是进行一些“三心”教育,而良好班集体的建设必须依靠活动来实现,活动可以产生凝聚力,密切师生关系,使每个学生发挥主体的积极性,所以,在班上合理的引导班委设置恰当的活动,来更好的展现主题教育,突出班会的主题当然,也有班风不好时候的教育,此外还包括对表现突出的同学的表扬,通过主题班会,提升了我对学生思想教育工作重要性的理解,也锻炼了我的语言表达能力关于顶岗师范生实习报告篇3顶岗实习是—学院的一项重大举措,对我们师范类学生来说是一个很好的锻炼机会,也是很好的体现自身价值的机会我们可以通过顶岗实习给自己一个明确的定位在实践中接触与本专业相关的实际工作,增强了专业技能,锻炼我们综合运用所学的基础理论去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来提高实践动手能力,为以后走上社会打下了一定基础通过实习我们可以把实习中遇到的问题、困难和自身的不足在以后的学习中有针对性地解决我想这就是学校安排我们大三实习的目的,我很幸运成为上海信息技术学院的一份子!实习的四个月很快接过去了,回忆实习过程我的心情此起彼伏,总结如下我在—上海分公司工作这是家外企主要代理外国客户在这四个月中,有太多太多感慨刚刚装修好的办公室给人愉悦的感觉来来往往的外国商人,给人新鲜的感觉;年龄相仿的同事们,给人亲切的感觉;如此多的外贸实务可以学习,给人有挑战性的感觉!一句话,对于这份工作,我还是相当有好感并布满了期待的工作,其实并没有太大难度只是要会一定的英语但只要肯学,就人人都可以达到目的,在这里,我有相当不错的工作环境每人一台电脑工资一千出头,虽然不算高但对于实习生来说这是个很好的锻炼机会在这里,我知道了学习多种语言,在今后找工作中有着重要的作用并且我知道了学习语言最重要的是环境,而不是语法词汇之类语言是用来交流的,而最快的途径是开口说!自身定位,加强外语学习在所有的工作和活动中无一例外的涉及到外语,外语是我们对外交流的桥梁,因此在以后的学习中必须加强对外语的学习,同时加强口语的练习,这是我们搞外贸的基础,因此必须掌握好这门工具不断强化自身,并充分认识自己,避免眼高手低,增加实际动手能力,在社会这个大学校里,不断完善和学习认识自身不足通过实习我发现贸易这专业是门实践性很强的专业,它不光要求我们有扎实的理论知识而且必须具有很强的动手操作能力,更重要的是学会如何与人沟通,怎么建立商业关系,这些是课本中学不到的,只有融入社会的大舞台并不断的历练才能得到提高,还有加强各方面素质的提高贸易工作同时是一个涉外行业,因此对各方面的要求都很高,对外代表的不仅仅是个人形象,甚至是国家形象,因此必须加强自己各方面素质的修炼,如礼仪等熟练掌握好本专业的知识专业知识是我们从事贸易工作的基础,贸易工作的高风险要求我们必须熟练地掌握好专业知识总之这4个多月的实习生活使我收获了太多太多在实践中更加深刻地理解了以前没有理解透彻的知识使我从稚嫩走向成熟;从犹豫走向果断;从瞻前顾后走向干脆干练;由一个处世尚浅的少年变成了经验丰富的“老者”使得自己在不断的提高与完善虽然实习生活即将结束,但是它将成为我生命中美好的回忆,我深刻体会到,走出校门,只是万里长征的第一步,我们在工作经验,社会历练,人际交往上体现出来的稚嫩,在这一次的实习中完全表露出来,而且我们所缺乏的还不仅仅如此,所以在以后的生活和工作中,我要不断的充实和丰富自己,不放弃任何能够锻炼自己的机会,使自己能迅速的成长为一名优秀的商务人士我相信,今后的实习过程中无论碰到什么,我都会勇往直前,决不畏缩我会勇敢地走下去,因为不管有再多荆棘,前途都必将是光明的关于顶岗师范生实习报告篇4。
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