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三、四年级,我阅读了许多著名作家的经典作品黑柳彻子的《窗边的小豆豆》、老舍先生的《猫》、朱自清的散文《荷塘月色》让我留恋往返到了五年级,痴迷于读书的我更是废寝忘食每天看一个半小时的书我看的书从散文到了小说、科幻现在我看的书已经不下150本书中自有颜如玉,书中自有黄金屋读万卷书行万里路书是通往智慧的阶梯、书是人类进步的阶梯、只要记住密糖是总苦罐子里出来的书是人类的苦罐子,读懂读透了书才能苦尽甘来初中阅读之星事迹材料范文篇15要说我们班谁是阅读之星,那我要推荐我的哥哥一一徐了记得有一次,妈妈不在家,徐非常高兴,去我们家的“图书馆”里拿起一本书,津津有味的读了起来时间一分一秒的过去了,“咚咚咚”,突然有人敲门,我走过去,从猫眼里往外一看,原来是妈妈回来了,我在心里想如果妈妈回来看到作业一个字都没写,她肯定会被气晕的于是我赶快对徐说“妈妈回来了,你赶快拿出作业写吧“徐一听,赶快从书包里把作业掏了出来,暂时抛弃了这本可怜的书,装模做样的写起了作业咦!徐今天怎么这么听话?以前他看书的时候叫他三四遍都没反应,看来还是妈妈厉害!我也顾不上那么多了,赶快把门打开了徐不仅在家爱读书,在学校也爱看书每次下课的时候,他不是在看课外书,就是在和同学们讨论他们所看的书有时候连上课的时候,他也敢看,作为他的弟弟,我就会提醒他这是在上课,不许看课外书他似乎总是在争分夺秒的读书,现在的他,阅读量已经远远超过了大部分同学徐就是这么爱读书,同学们,你们认为他是否可以成为阅读之星呢?初中阅读之星事迹材料范文篇16王,女,—年1月出生,11岁,担任建设办事处青年路小学四年一班班长,校少先队大队长她品学兼优、多才多艺,活泼热情,学习成绩一直名列前茅,体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出她从小受到严格的教育和良好的熏陶,是老师的得力小助手四年内连续被评为镇乡级“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”,区级“三好学生”、“优秀班干部”称号
(一)班级管理以身作则,尽职尽责作为班长,她处处以身作则,起少先队员模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务她都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好干部每当老师提到她都个个都称赞她的管理才能她每天730准时到校督促大家早自习温习功课,中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风,成为学校最称赞的一个班级每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞,老师把任务交给她,马上组织同学,找出板报的资料,然后合理排版,并安排好几位同学的任务,把最艰巨的任务留给自己去完成,黑板报是她展现才华的园地作为班干部及少先队干部,具有两重身份,在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突,她能够妥善处理好班级工作与学生之间的关系,做到学生会、班级工作两不误她和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢她,信任她平时她也注意工作方法,比如早自习,有时候大家讲话,她便让讲话的人管纪律,让他们也尝尝当班委的滋味平时,—同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见面对同学的误解,她总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的完善自己在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,她都能力尽所能的帮助解决特别是在“5・12”四川汶川大地震发生后,她不仅关心着灾区受难的人民,为他们伤心流泪,而且拿出了自己的零用钱,捐献给灾区,表达了自己的一份爱心平时努力做好班级会议记录和考勤工作,布置任务从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事
(二)学习乐于探究,勤奋刻苦学习上,她十分认真,一丝不苟,各项作业都是全优上课时,她是发言最积极的一个,同学们常常忍不住为她鼓掌遇到难题,能虚心向老师求教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解疑难问题她有大胆创新的精神,理解能力、分析能力等综合能力都很强,所以成绩稳定,总居全年级第一在英语口语学习上,她深知农村孩子英语基础差,课外自学从没间断过,她谦虚向教师请教,成绩一直在班级前列同时她又是英语教师的好助手,并多次参加学校的英语竞赛活动,从中不断提高自己的英语水平
(三)爱好广泛,积极向上自入学以来,—同学是一个各方面都全面发展的学生除了掌握丰富的文化知识以外,她在画画等方面也称得上是佼佼者,她画出的各种小动物栩栩如生她能积极带头能加学校的各项活动,朗诵比赛、口头作文比赛等,而面对成绩,她并没有骄傲,而是努力地向自己的人生目标一一成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进同时在校少大队团队活动中亲自动手准备材料,多次当过主持人,获得师生好评在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,她确实是一名当之无愧的校园之星在老师眼里,她更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头“,在老师们的辛勤培育下,我们期待—同学会做得更好初中阅读之星事迹材料范文篇17我是来自九
(3)班的李鑫这次有幸被同学们推选参加校园阅读之星”的竞选活动,虽然我不是最优秀的,但我有一颗积极向上、热爱阅读的心愿意以自己微薄的力量去丰富我们的校园,用最美的笑脸去迎接初升的太阳我爱读书,我爱那徜徉在纯美世界里的《安徒生童话》,我爱那穿梭在奇妙的魔法世界里的《哈利•波特》,我爱那潺潺小溪般的《繁星•春水》,我爱那动荡时代的史诗《战争与和平》,我爱那人性与道德的呼唤《复活》……也许正是读过了这些书,才领悟了古人所说的书中自有黄金屋,书中自有颜如玉朱熹曾说过读书有三到,心到,眼到,手到也就是说,在阅读时我们要做到用心去感悟,用眼去欣赏,还要多做读书笔记每当我遇到一些优美词句时,总会去摘录下来当读到一些名著时,我总会先了解该书的作者以及该书的创作背景,以便更加理解这本书同时,当一本书阅读完时我也会去总结这本书的故事大意和人物性格,这样将来会方便我再次阅读一开始,只是将这个作为一个良好的阅读习惯,却没想到这个好习惯会在考试中助我一臂之力在初三的一次月考中,名著导读考到了《水浒传》虽然它是四大名著之一,但是还是有好多同学对其并不了解由于我曾经读过,并且做过较为详细的笔记虽然没有完全读透,但是对于其中勇而有谋的林冲,武艺高强的武松,嫉恶如仇的鲁智深……经典人物形象我还有所了解的,因此那一题做起来得心应手读书破万卷,下笔如有神曾经的我词语生涩,语句不通,就连小小的片段练习都写不好但是现在,因为阅读量的增大,优美词句的积累使我的写作水平大幅度的提高本学期,我有幸成为一名广播通讯员,我认真报道学校和班级发生的各种大事,我的报道多次中稿在初二时的征文比赛,曾荣获全县一等奖前不久学校组织的散文比赛,我获得了初三年级组一等奖……我知道这与阅读密不可分我不仅会将阅读坚持到底,还要影响身边的同学,让他们爱上阅读如果学校将校园阅读之星”的机会给我,我一定会更加努力帮助同学们提高阅读能力,并为同学们作出榜样如果我没能够被评上,我也决不会气馁,我会更加努力创造条件,向校园之星学习我坚信阅读这颗明星在未来一定会熠熠生辉!初中阅读之星事迹材料范文篇18我叫房,是凤凰台小学一年级⑹班的学生我特别喜欢阅读,家里有好多地方总是放满了各种我喜欢的书我常常会情不自禁地随手拾起一本,看得津津有味周末我总喜欢在床上看书,读完了才起床每当我读入迷的时候,我常常会在爸爸妈妈三番五次的催促下说“还有一页”,“等我把这点看完嘛!”虽然我才6岁半,但我已经看过好多本书了我看过《红楼梦》;《十万个为什么》;《格林童话》;《意林》;《一千零一夜》;《同桌冤家蓝版》;但我最喜欢《杨红樱童话》里面有很多我喜欢的故事,非常感动人我上学期被老师同学们评为“阅读小明星”,老师还把带领同学晨读的责任交给我我非常高兴阅读让我学到了很多东西,也懂得了很多道理让我们一起养成阅读的好习惯吧!初中阅读之星事迹材料范文篇
19.同学喜欢读书,可以说阅读是她最快乐的事在老师和家长的帮助下,她养成了良好的读书习惯她每天会抓紧时间完成作业,保证中午阅读半小时、晚上阅读半小时,周末阅读半天图书馆和书店是她最喜欢去的地方,常常一去就舍不得离开由于喜欢看书和借书,被校图书馆聘为“小小图书管理员”,帮整理图书她非常喜欢这份工作,因为以前一次只能借1本书,现在书我随手拿起一本书,一边翻看,一边跟她进行简短的交流她睿智的回答,开明的见解,令我钦佩不已要知道奶奶那年已经八十二岁高龄了,虽然耳聋,可是眼睛不花她开阔的心胸,乐观豁达的人生态度,再次震撼了我我想这一切得益于她的爱好一一读书我要向奶奶学习,活到老,学到老那次从老家回来后,我赶紧去五星图书广场买了好几本书有陶冶情操的《许我一颗兰慧心》、和《红楼梦》等我又在市图书馆办了借书证,每周都要去那里借书来读随着去年《甄娘传》的热播,我对清史产生了浓厚的兴趣,先后借阅了《正说清朝十二帝》、《正说清朝十二妃》、《孝庄太后》、《雍正继位之谜》等等通过阅读雾满拦江老师的《其实清朝很有趣》,对清史有了初步的了解现在当同事们讲解历史故事的时候,我也能略知一二了前段时间,我还读了罗贯中写的《三国演义》结合影视作品,我认识了封金挂印、千里走单骑的关羽,智勇双全、英勇善战的赵云,奸诈狡猾的曹操,心胸狭隘、嫉贤妒能的周瑜,这些栩栩如生的人物和扣人心弦的故事情节让我我深深地迷上了三国教学上,通过学习朱永新《新教育》、郭思乐《教育走向生本》、雷夫艾斯奎斯的《第五十六号教室》等名师的先进教育教学理念,我及时在自己的课堂上进行改革,课堂气氛更活跃,通过一次可以借5本周末,她家长常带她去新华书店看书和买书,参考教育部推荐的小学生阅读书目和老师推荐的阅读书目,购买适合她阅读的书一一她在家里阅读过的书已经整整一书柜了该生阅读时善于积累,坚持摘录好词好句和写读后感他的语文作业——老师布置的小练笔和每天的100字日记,很多都来源于阅读大量的阅读使该生写作文时得心应手,经常是一写起来就停不下笔,最长的一篇作文《二十年后回故乡》写了1600多字她的作文语句通顺、不乏好词好句和引经据典,文笔或自由洒脱,或富有哲理,经常被作为范文在班上朗读,并被推荐参加全国性作文竞赛阅读使该生积累了丰富的知识,课堂上总能听到她精彩而独到的发言,常得到老师和同学的夸赞;在科技创新大赛、演讲比赛、朗诵比赛等各类比赛中经常能看到她获得好成绩她经常把自己看过的好书带到班级图书角,推荐给同学们看,和同学交流读书心得她不但是同学们阅读的好伙伴,更是老师的好帮手初中阅读之星事迹材料范文篇20瞧,又是谁安静地坐在座位上看书呀?走近一看,原来是小亿同学呀!说起小亿,她可是我要推荐的“阅读之星”呢!小亿不愧是“阅读之星”,你看,中午刚吃完坂,她就从书包里拿出她心爱的书,津津有味地看了起来而我们却在教室里追逐打闹,有个同学看见小亿在看书,就大声地对她说“小亿,有时间玩你居然不玩,还在这儿看书”可小亿就当没听见,仍然在专心致志地看书,那位同学头也不回地走了,嘴里还说着“真是好心没好报”小亿能在吵闹的班级中一声不吭地看书,我真是打心眼里佩服她!过了一会儿,队长高喊“出去排队了!“小亿没有听见,还是在看书,我轻轻地对她说“小亿,快出去排队!”可小亿还沉浸在书海之中“小亿!”我再次喊她,她才缓过神来,“啊,干嘛?”唉,小亿看书真是专心,连上课排队都忘记了因为小亿看过了大量的书籍,所以写得非常棒翻开她的本,里面到处都是老师画出来的浪线,到处都是好词好句,也常常被老师打上优五角呢!上次小亿在现场大赛中的了特等奖,为我们四
(4)班争了光呢!我是真心推荐她为“阅读之星”的怎么样?你们觉得她是不是一个名副其实的“小书虫”呢?初中阅读之星事迹材料范文篇21小林,女,共青团员,310班学习委员兼政治科代表她遵纪守法,具有良好的思想道德素质,能严格规范自身行为生活中,她尊敬师长,团结同学,热爱集体,积极参加班集体各项活动学习上,她刻苦努力,有正确的学习观念和良好的竞争意识课堂上认真听讲,课后认真完成作业,乐于与同学分享学习方法和经验,遇到难题积极与同学探讨,及时请教老师学习成绩总是在班级中名列前茅,多次取得班级第一在上学期学校组织的自主预习考试中取得全年级第六名的好成绩,参加学校“采撷地方文化”语文知识竞赛获得三等奖,是同学们眼中的好榜样书山有路勤为径,学海无涯苦作舟学习的道路没有尽头,带着对知识的渴望,她不断努力,不断超越自己,坚定而自信地迈向更美好的未来初中阅读之星事迹材料范文篇22大家好!我是201班的小黄我的兴趣爱好广泛,不过特别要提的.就是看书幼儿园时期,妈妈就给我买了好多书,她会经常给我讲故事,因为她讲的故事生动有趣,我特别爱听,没事时总是会缠着妈妈给我讲故事我接触识字是妈妈给我买了一套《四五快读》,在这套书里我认识了很多生字慢慢的我长大了,妈妈也忙了起来,我开始自己看书,看各种各样的书,比如《三十六计》、《儿童十万个为什么》、《小王子》《成语故事》等妈妈说“读万卷书,行万里路”,当我看到《动物百科全书》,她就带我去了动物园,海洋世界;当我看了《揭秘恐龙》、《浩瀚宇宙大探秘》,妈妈就带我去天文博物馆,科技博物馆;看到《读图识中国》,妈妈带我去了北京、上海、杭州、武汉、吉林我的阅读之路还在继续,我的旅游之路也在继续,我的成长之路依然继续初中阅读之星事迹材料范文篇23我,赵丽媛,11岁,是新密市实验小学六【1】班的学生,我是个爱阅读的小女孩没上小学之前,妈妈就要求过我看书,我听了妈妈的话,在姐姐书柜阅读了一本启蒙故事在阅读中,我看的津津有味,对书有很大的兴趣所以,我把阅读书变成了我的爱好现在我上小学了,对书就更感兴趣了有一次,在星期天时,我的妈妈和爸爸去上班了,我叫舅舅把我送到书店里,我去看了一个上午,这样无拘无束,随心随意地看着书,好像就已经沉淀在书的海洋中,随心所欲地畅游着午代吃完后,又跑去书店里再次品味这书香这种事情从第一次到每一次我每天晚上都要阅读半小时,一般是在睡觉之前,有时是自己读,有时是妈妈陪我一起读读书不仅能增加知识面、开拓思维,还能增加词汇量,在书中还能找到有趣的事书籍是人类进步的阶梯,让我们以书为友,每天都静下心来读书,让读书之花盛开四季校园让我们都成为快乐健康的读书之星,把每天阅读的好习惯坚持下去吧!初中阅读之星事迹材料范文篇24小美同学品学兼优,成绩一直名列前茅,在班上担当班长工作认真负责,深受同学们的欢迎对她来说最喜欢的事情就是阅读了,一有时间她就会从书包里拿出书本,一个人安安静静的看起书来,书就是她的最好朋友,记得有一次她在看《海的女儿》情不自禁的流下了眼泪,因为她已经和故事的主人成为了朋友,为朋友的遭遇而忧伤他说过一句话“读一本好书就等于交上了一位好朋友”由于平时阅读量大,说起话来总是文质彬彬,回答问题的答案总能让老师意外的感受到她的不简单在这个月的读书活动中她看了《智力冲浪》、《益智抢答》、《福尔摩斯》、《四个调皮蛋》、《爱的教育》、《小故事大道理》、《智力越野》等七本书,获得班级读书活动冠军她是个阳光、积极、上进、活泼开朗的女孩她的座右铭是“我要把喜欢的书读完“家里摆满了她个人的书籍书桌上、床头上、椅子上、茶几上,甚至卫生间里都有她喜欢的图书书籍是她最好的朋友,平时在学校,当大家在玩时,她总是在津津有味地看书放学时间到了,她时时“遗留”在学校里看书由于平时多看书,她积累了丰富的知识,出口成章在家里,时时向父母提问;在散步时,跟父母讲述书中精彩的部分;课堂上,经常听到她独特的发言;作文里,她条理清楚,丰富的词汇、精辟的语句令同学们极为羡慕老师时常在班上范读她的作文在这个月的读书活动中她看了《智力冲浪》、《益智抢答》、《一分钟巧破案》、《获奖作文》、《小火炬》、《智力蹦极》、《智力越野》等七本书,获得班级读书活动亚军初中阅读之星事迹材料范文篇25我是一名五年级的学生,一个积极上进、活泼开朗的阳光小女孩我有许多兴趣爱好,特别喜欢读书,读各种有益的书我出生于一个教师之家,父亲、母亲都是每天和书本打交道的教师,家中也收藏了很多图书看着长辈们见多识广的样子,我很崇拜当爷爷告诉我,读了书,就能秀才不出门,尽知天下事时,我自然而然地对读书产生了极大的兴趣,书在我面前打开了一个神奇的窗口就是在这种环境下,我与书结下了不解之缘,在书中结识了那么多可爱的小生灵有美丽善良的美人鱼、有天真可爱的小红帽、有好吃懒惰的大狗熊我用稚气的眼睛去看,用天真的童心去品,从《狼来了》的故事中懂得了诚实,从《卖火柴的小女孩》童话中学会了同情,从《凿壁借光》的成语典故中知道了勤奋随着年龄不断增长,我和书的关系也越来越密切书桌上、床柜里、椅子上到处都摆满了许多书课余时间,其他同学都在活动时,总能看到我捧起书本,默默阅读的身影每天晚上,我都会全神贯注地拿书来看,在书海里尽情地遨游着,直到深夜,妈妈也常来催促我赶快睡觉小学五年的时间里,我根据老师和父母的推荐阅读了大量的书籍几年来读完了中国古典四大名著中的《水浒传》《三国演义》和《西游记》除名著以外,我还喜欢看儿童小说、神话故事、科普科幻故事、文学史、寓言故事等方面的书籍《少年科学博览》《神秘的太空,勇敢的飞行家》《脑海探索》《魔袋小百科》等书籍,陶冶了我的心灵,提高了我的想象力;《微笑着面对生活》《崇高的心灵》等书籍教我懂得了做人的道理;《怎样写日记》《语文大世界》《讲故事学作文》等书籍让我提高了写作水平书香伴我成长,培养了我刻苦钻研的学习精神和良好的思想品质在学习道路上,我具有强烈的求知欲,勤于动脑,善于思考,每学期的学习成绩均在全级名列前茅,每学期均被评为校级三好学生阅读之星和优秀少先队员在三礼教育活动中被评为文明礼仪示范生和校园礼仪小标兵书香伴我成长,培养了我丰富的兴趣爱好在学校异彩纷呈的文艺汇演和各种主题教育活动中,经常会看到我主持节目的风采;在学校的红领巾小广播中,总能听到我的声音;在学校少先队仪仗队的表演中,总是可以看到我飒爽的英姿,听到我嚓亮的号声我历次参加学校组织的手抄报比赛、读书心得征文比赛、诗歌朗诵比赛、讲故事比赛均获一等奖多读书,读好书,并有良好的阅读习惯,坚持做读书笔记,使我的知识面扩大了,语言底蕴深厚了,词汇丰富了我写的作文经常在班内被老师作为范文来朗读,成为同学们学习的榜样我连续四年参加全国青少年春蕾杯征文活动均获得三等奖2019年,我写的文章《低碳小卫士》在广东《第二课堂》发表;参加广东省青少年美术书法大赛获得一等奖;参加电脑绘画比赛荣获省级二等奖、市级一等奖读书明理,读书益智书中的精神,书中的事迹给我注入了前进的动力,同时也推动我不断有新的成绩我的表达能力、演讲能力都缘自于书海中的收获,更可贵的是书中的营养、书中的智慧推动了我在各方面的进步提高,使我成为同学们学习的好榜样在我的带动下,我班读书氛围浓郁,有不少学生被评为校级阅读之星面对众多的荣誉,我觉得我仅仅是一个刚在书海中扬帆的旅者在老师的引导下,我会牢记书山有路勤为径,学海无涯苦作舟的古训;我会牢记在科学上没有平坦的大道,只有那些不畏艰险,勇于攀登的人才有希望达到光辉的顶点的教导,勇往直前,在书海中扬帆起航,乘风破浪,争取早日到达更加光辉的彼岸初中阅读之星事迹材料范文篇26小月同学是我校八年级的学生,她热情诚实,有爱心是老师的得力助手,更是同学的好榜样在学校和班级组织的各项活动中表现突出,得到了全体老师和同学的认可特别是在读书活动中表现尤为突出,堪称全校学生学习的典范小月同学酷爱读书无论是童话故事、历史读本、自然科学,她都读的津津有味广泛的阅读开阔了她的眼界,也提高了她的写作水平生活中,她读的书琳琅满目比如说《意林》、《水浒传》、《繁星春水》、《伊索寓言》、《钢铁是怎样炼成的》、《骆驼祥子》、《中华魂》、《理想点亮人生》、《中华美德颂》等等她说阅读能够积累大量的知识,提升理解的能力她相信培根先生说过“知识就是力量”这句话不错,多读书可以增长课外知识,可以激励着她不断地前进,不断地成长从书中,往往可以发现她自己身上的不足之处,使她不断地改正错误,摆正自己前进的方向所以,她说书是我们的良师益友因此她在读《钢铁是怎样炼成的》这本书时,说“我从拿到那本书时就不想把它放下,我一直陪着保尔成长,好想我也回到那个激情的年代,我也变成一个钢铁战士,后来我又仔细的阅读了几遍这本书,每读一次我又有了新的感悟”她还说过读书能够帮助她理解课文,提高语言感悟能力,而且课外阅读上的一些好词好句,在写作文时,可以用上去,会令自己所写的文章变得更生动、形象、具体多读书,可以让自己变聪明,变得有智慧去初中阅读之星事迹材料范文篇27要说我们班谁是阅读之星,那我要推荐我的哥哥一一小徐了记得有一次,妈妈不在家,小徐非常高兴,去我们家的“图书馆”里拿起一本书,津津有味的读了起来时间一分一秒的过去了,“咚咚咚”,突然有人敲门,我走过去,从猫眼里往外一看,原来是妈妈回来了,我在心里想如果妈妈回来看到乐山的作业一个字都没写,她肯定会被气晕的于是我赶快对小徐说“妈妈回来了,你赶快拿出作业写吧”小徐一听,赶快从书包里把作业掏了出来,暂时抛弃了这本可怜的书,装模做样的写起了作业咦!小徐今天怎么这么听话?以前他看书的时候叫他三四遍都没反应,看来还是妈妈厉害!我也顾不上那么多了,赶快把门打开了小徐不仅在家爱读书,在学校也爱看书每次下课的时候,他不是在看课外书,就是在和同学们讨论他们所看的书有时候连上课的时候,他也敢看,作为他的弟弟,我就会提醒他这是在上课,不许看课外书他似乎总是在争分夺秒的读书,现在的他,阅读量已经远远超过了大部分同学小徐就是这么爱读书,同学们,你们认为他是否可以成为阅读之星呢?初中阅读之星事迹材料范文篇28小美同学是我校六年级的学生,她热情诚实,有爱心是老师的得力助手,更是同学的好榜样在学校和班级组织的各项活动中表现突出,得到了全体老师和同学的‘认可特别是在读书活动中表现尤为突出,堪称全校学生学习的典范小美同学酷爱读书无论是童话故事、历史读本、自然科学,她都读的津津有味广泛的阅读开阔了她的眼界,也提高了她的写作水平生活中,她读的书琳琅满目比如说《意林》、《水浒小组合作,学生的参与度更高越来越多的学生喜欢英语课,爱说英语有书为伴,孤独却不孤单今后我要读更多的书,更好的书,充实自己,丰富自己的生活初中阅读之星事迹材料范文篇3,女,201班学生,物理科代表在学校里,她遵纪守法,尊敬老师,团结同学,热爱集体,刻苦学习,各科成绩平衡她坚持上课认真听讲,课后巩固知识,每一次期末考试的成绩都名列前茅,在20—20_学年度的期末考试中取得初二级第一名的好成绩她积极参与学校活动,在语文知识竞赛中荣获一等奖;在潮州市“我的图书馆”创作比赛中获初中组优秀奖;曾被评为城西中学“优秀学生”;她还积极参加了艺术节、体育节、“成功之路杯”青少年情景对话比赛她热心劳动,乐于助人,参加过学雷锋义卖活动和志愿者美化环境活动她喜欢弹琴,曾参加过电子琴四级、六级、八级的考试“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”在未来的日子里,她不会停下前进的步伐,因为她坚信,所有的努力,都是为了成就那个最好的自己初中阅读之星事迹材料范文篇4传》、《繁星春水》、《伊索寓言》、《钢铁是怎样炼成的》、《骆驼祥子》、《中华魂》、《理想点亮人生》、《中华美德颂》等等她说阅读能够积累大量的知识,提升理解的能力她相信培根先生说过“知识就是力量”这句话不错,多读书可以增长课外知识,可以激励着她不断地前进,不断地成长从书中,往往可以发现她自己身上的不足之处,使她不断地改正错误,摆正自己前进的方向所以,她说书是我们的良师益友因此她在读《钢铁是怎样炼成的》这本书时,说“我从拿到那本书时就不想把它放下,我一直陪着保尔成长,好想我也回到那个激情的年代,我也变成一个钢铁战士,后来我又仔细的阅读了几遍这本书,每读一次我又有了新的感悟”她还说过读书能够帮助她理解课文,提高语言感悟能力,而且课外阅读上的一些好词好句,在写作文时,可以用上去,会令自己所写的文章变得更生动、形象、具体多读书,可以让自己变聪明,变得有智慧去大家好,我是九四班小阮对我来说,书是我们亲密无间的朋友,书是我们无言的老师,书是一把开启知识大门的金钥匙,还是一把打开现实想象的钥匙只要一有空余的时间,我的手中总是拿着一本书我觉得书像一缕阳光,温暖着冬日的我;书像一条溪流,流过我的心田;书像一条道路,帮助我们走向成功的殿堂书,自古以来就是承载知识的载体古人有言“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”书是人们学习的工具书是我最好的朋友,读书不仅能让我增长见识,开阔视野,使我从中获得更多的知识与智慧,它能让我在海洋里遨游,丰富我的我的童年时光,我更喜欢课外书籍,课外书籍如同一扇未知的大门,它能让了解课本上细胞的的知识有时,我很庆幸,在书中我也时常幻想着自己能像主人公一样有着喜怒哀乐,悲欢离合的情景书不仅是我的朋友,它更是我消除苦闷的灵丹妙药读书使我快乐!初中阅读之星事迹材料范文篇5,211班副班长,生物科代表她是一个阳光,热情的女孩尊敬师长,团结同学,品学兼优在学习上,她有着明确的学习目标,正确的‘学习方法,力争上游上课认真听讲,善于思考,积极回答,做好笔记课后认真完成作业,刻苦钻研,坚持预习复习,从不懈怠,不断攻克难题,从不放弃努力让她变得优秀因此,她各科平衡发展,成绩优秀,在班里名列第一课外,她兴趣丰富,完善自我课余时间,她喜欢通过唱歌愉悦身心,通过弹吉他陶冶情操她积极参加校内外的各项活动;作为学校合唱团成员,在20_年潮州市中学生艺术展演和学校艺术节等活动上大放光彩;在20_年潮州市湘桥区“成功之路杯”青少年英语情景对话大赛中,成绩优异,进入决赛;通过与全班同学的共同努力,在城西中学第十届艺术节(配乐诗歌朗诵)比赛中,获得三等奖;优异的表现,使她在20—20_学年度中被学校评为“优秀学生”“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,她坚信,只要心怀梦想并为之踏实地付出努力,终有一天会实现自己的目标,成为一个更加优秀的人!初中阅读之星事迹材料范文篇6,女,202班生物科代表,团支部组织委员,共青团员学习上,她好学、乐学、勤学能严格要求自己,上课认真听讲,课后做好预习、复习,遇到不懂的问题便主动请教老师热心帮助同学解决学习上的困难,是同学们的好榜样在课余时间,她经常挤出时间来阅读名著,拓展视野刻苦的学习加上课外的积累,提高了她的学习能力,在每学期期末检测中,她都能保持名列年级前二十名同时,她也能积极参加各种活动并取得累累硕果在“采撷地方文化,提升语文素养”知识竞赛中,获校级一等奖;在地方文化实践活动征文比赛中,获校级一等奖;在广东省中学生地理科普大赛中获校级一等奖;在学校艺术节活动第十届配乐诗文朗诵中获二等奖“百尺竿头,更进一步”,未来,她将以参评“学习之星”为动力,勉励自己更加刻苦学习,让自己成为更优秀的人!初中阅读之星事迹材料范文篇7,男,207班学习委员学习上,他目标明确、志存高远、热爱思考、对自己要求严格他尚学笃行,坚持课前进行预习、上课认真听讲、课后进行复习,尽全力牢牢掌握所学的每一点滴知识他喜欢带着问题学习,不懂的地方总是及时请教老师,也乐于和同学探讨问题,帮助同学答疑解惑他觉得和同学共同学习,一起进步是提升自己最好的方式付出和分享让他更加优秀,每一学期他的成绩都名列前茅课余的他喜欢写书法修身养性,曾多次获得市、省乃至国家级的各类奖项;也曾获校级地方文化活动征文二等奖“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时”这句诗一直勉励他珍惜热爱每一天,再创佳绩初中阅读之星事迹材料范文篇8,211班副班长,生物科代表她是一个阳光,热情的女孩尊敬师长,团结同学,品学兼优在学习上,她有着明确的学习目标,正确的学习方法,力争上游上课认真听讲,善于思考,积极回答,做好笔记课后认真完成作业,刻苦钻研,坚持预习复习,从不懈怠,不断攻克难题,从不放弃努力让她变得优秀因此,她各科平衡发展,成绩优秀,在班里名列第一课外,她兴趣丰富,完善自我课余时间,她喜欢通过唱歌愉悦身心,通过弹吉他陶冶情操她积极参加校内外的各项活动;作为学校合唱团成员,在20_年潮州市中小学生艺术展演和学校艺术节等活动上大放光彩;在20—年潮州市湘桥区“成功之路杯”青少年英语情景对话大赛中,成绩优异,进入决赛;通过与全班同学的共同努力,在城西中学第十届艺术节(配乐诗歌朗诵)比赛中,获得三等奖;优异的表现,使她在20—20_学年度中被学校评为“优秀学生”“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,她坚信,只要心怀梦想并为之踏实地付出努力,终有一天会实现自己的目标,成为一个更加优秀的人!初中阅读之星事迹材料范文篇9,女,203班学生,共青团员她文静内敛积极上进、诚实守信、与人为善学习上成绩拔尖,在全级中名列前茅作为学生,她热爱学习,勤奋上进上课认真听讲,积极发言,勤做笔记课后能及时复习当天所学的功课,对于难懂知识敢于向老师和同学请教对于自己所取得的成绩不但不骄傲,而是更加努力地学习以求能不断的进步在班里,与同学们团结友爱,无私帮助需要帮助的同学;课外积极参加有意义的活动,每次考试都名列前茅,也曾获得学校作文比赛二等奖,更多次荣获“三好学生”的称号她德、智、体、美、劳全面发展,爱好艺术,勤锻身体,曾荣获第一届艺苑杯当代少儿书画艺术大奖赛少儿组金奖,舞蹈也通过了五级“努力不一定成功,不努力一定不会成功!”这是她的座右铭,期待她能不断超越自己,坚定而自信地迈向更美好的未来!初中阅读之星事迹材料范文篇10我是初三2班的本次活动我取得初三2班的代表权,来参与这次评选活动希望各位评委能够投我一票同学们都认为我的体育好,但那只是和我熟悉的同学才知道的,不知道我的同学也许不会相信我那一米六七的身高,瘦小的身板曾在跑道上飞驰,你们认为那是天份,只有我知道,那是永不放弃的精神,只在别人坚持不住时,你坚持住,你才会赢,而我也赢在这种精神上也许大家认为,体育好的同学,学习不一定好,可我是个例外,我不仅是班上的第三名,还是年级的前20名,虽说不是出类拔萃,可我依旧会努力,向学习的顶峰前进,争做一个全面发展的好学生,这次的评选对我来说很重要,它是我努力的见证,是我不断向前的动力源泉我是一个阳光,正真,活泼的男孩,在班上的同学关系融洽、和谐,深受老师的信任关心班级,同学老师是我的责任,我也每日都尽责了在家里,我便是一个负责,勤劳的男生,关心父母,孝敬父母,尽力帮助父母解决力所能及的事情,如洗碗、洗衣物之类都尽力去做尽管是小事,但在我眼中,依然重大在社会中,我便是一个关心社会,国家的青年,电视经常在新闻台上播发新闻便总是翻开在国际版我希望大家能够给我这个机会。
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