大学生社会实践调查报告格式

大学生社会实践调查报告格式大学生社会实践调查报告格式1调查报告标题（二号黑体）——调查报告副标题（小二号黑体）作者系别专业年级学号成绩评定教师姓名班级学号社会实践内容社会实践调查报告题目社会实践调查报告评语社会实践调查报告成绩评定教师签字年月日调查报告标题（黑体/三号字）——调查报告副标题（黑体/小三号字）注意:明和理解调查报告，又可提供有用的科学信息.大学生社会实践调查报告格式

31、确定主题主题是调查报告的灵魂，对调查报告写作的成败具有决定性的意义因此，确定主题要注意

①报告的主题应与调查主题一致；

②要根据调查和分析的结果，重新确定主题；

③主题宜小，且宜集中；与标题协调一致，避免文题不副

2、取舍材料对经过统计分析与理论分析所得到的系统的完整的调查资料，在组织调查报告时仍需精心选择，不可能也不必都写上报告，要注意取舍如何选择材料呢？

①选取与主题有关的材料，去掉无关的，关系不大的，次要的,非本质的材料，使主题集中、鲜明、突出；

②注意材料点与面的结合，材料不仅要支持报告中某个观点，而且要相互支持，形成面上的“大气”；

③、在现有有用的材料中，要比较、鉴别、精选材料，选择最好的材料来支持作者的意见，使每一材料以一当十

3、布局和拟定提纲这是调查报告构思中的一个关键环节布局就是指调查报告的表现形式，它反映在提纲上就是文章的骨架拟定提纲的过程实际上就是把调查材料进一步分类，构架的过程构架的原则是围绕主题，层层进逼，环环相扣提纲或骨架的特点是它的内在的逻辑性，要求必须纲目分明，层次分明调查报告的提纲有两种，一种是观点式提纲，即将调查者在调查研究中形成的观点按逻辑关系一一地列写出来另一种是条目式提纲，即按层次意义表达上的章、节、目，逐一地一条条地写成提纲也可以将这两种提纲结合起来制作提纲

4、起草社会实践报告这是调查报告写作的行文阶段要根据已经确定的主题、选好的材料和写作提纲，有条不紊地行文写作过程中，要从实际需要出发选用语言，灵活地划分段落在行文时要注意

①结构合理（标题、导语、正文、结尾、落款）；

②报告文字规范，具有审美性与可读性，如制定优惠政策，引进急需人才，运用竞争机制，盘活现有人才；

③通读易懂注意对数字、图表、专业名词术语的使用，做到深入浅出，语言具有表现力，准确、鲜明、生动、朴实

5、修改社会实践报告社会实践报告起草好以后，要认真修改主要是对报告的主题、材料、结构、语言文字和标点符号进行检查，加以增、删、改、调在完成这些工作之后，才能定稿向上报送或发表

一、撰写实践报告的准备与主要步骤实践报告的写作过程应包括以下步骤收集资料、拟订报告提纲、起草、修改、定稿等各个步骤具体做法如下

1、收集资料资料是撰写实践报告的基础收集资料的途径主要有通过实地调查、社会实践或实习等渠道获得；从校内外图书馆、资料室已有的资料中查找

2、拟订报告提纲拟订报告提纲是作者动笔行文前的必要准备根据报告主题的需要拟订该文结构框架和体系我们在起草报告提纲后，可请指导教师审阅修改

3、起草报告提纲确定后，可以动手撰写实践报告的初稿在起草时应尽量做到“纲举目张、顺理成章、思想汇报专题详略得当、井然有序”

二、一份完整的实践报告应由以下部分组成:

1、报告题目报告题目应该用简短、明确的文字写成，通过标题把实践活动的内容、特点概括出来题目字数要适当，一般不宜超过20个字如果有些细节必须放进标题，为避免冗长，可以设副标题，把细节放在副标题里

2、学院及作者名称学院名称和作者姓名应在题目下方注明，学院名称应用全称

3、摘要（有英文摘要的中文在前，英文在后）报告需配摘要，摘要应反映报告的主要内容，概括地阐述实践活动中得到的基本观点、实践方法、取得的成果和结论摘要字数要适当，中文摘要一般以200字左右为宜，英文摘要一般至少要有100个实词摘要包括a）“摘要”字样；b）摘要正文；c）关键词；d）中图分类号

4、正文正文是实践报告的核心内容，是对实践活动的详细表述这部分内容为作者所要论述的主要事实和观点，包括介绍实践活动的目的、相关背景、时间、地点、人员、调查手段组成，以及对实践活动中得到的结论的详细叙述要能够体现解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，有新观点、新思路；坚持理论联系实际，对实际工作有指导作用和借鉴作用，能提出建设性的意见和建议；报告内容观点鲜明，重点突出,结构合理，条理清晰，文字通畅、精炼字数一般控制在5000字以内

5、结束语结束语包含对整个实践活动进行归纳和综合而得到的收获和感悟，也可以包括实践过程中发现的问题，并提出相应的解决办法

6、谢辞谢辞通常以简短的文字对在实践过程与报告撰写过程中直接给予帮助的指导教师、答疑教师和其他人员表示谢意

7、参考文献参考文献是实践报告不可缺少的组成部分，它反映实践报告的取材来源、材料的广博程度和材料的可靠程度，也是作者对他人知识成果的承认和尊重

8、附录对于某些不宜放在正文中，但又具有参考价值的内容可以编入实践报告的附录中

1.打印装订社会实践调查报告格式需按统一格式用a4纸打印，页码居中，左侧装订

2.正文文字论文标题用3号黑体，顶部居中排列，上下各空一行；正文文字用小4号宋体，每段起首空两格，回行顶格，单倍行距

3.正文文中标题一级标题标题序号为“

一、”，4号黑体，独占行，末尾不加标点；二级标题标题序号为“

（一）”，与正文字体字号相同，独占行,末尾不加标点符号；三级以下标题

三、

四、五级标题序号分别为“

1.”、“（D”和“

①”，与正文字体字号相同，可根据标题的长短确定是否独占行若独占行，则末尾不使用标点；否则，标题后必须加句号每级标题的下一级标题应各自连续编号大学生社会实践调查报告格式2调查报告的写作方法，一是熟悉调查报告的结构特点；二要把握调查报告的写作程序

（一）调查报告的结构一般来说，调查报告的内容大体有标题、导语、概况介绍、资料统计、理性分析、总结和结论或对策、建议，以及所附的材料等由此形成的调查报告结构，就包括标题、导语、正文、结尾和落款

1.标题调查报告的标题有单标题和双标题两类所谓单标题，就是一个标题其中又有公文式标题和文章式标题两种公文标题为“事由文种”构成，如《浙江省农村中学语文教学情况的调查报告》文章式标题，如《—市的校办企业》；其二是标明作者通过调查所得到的观点的标题，如《调整教育政策，增加教育投入》所谓双标题，就是两个标题，即一个正题、一个副题如《为了造福子孙后代一_县封山育林调查报告》

2.导语导语又称引言它是调查报告的前言，简洁明了地介绍有关调查的情况，或提出全文的引子，为正文写作做好铺垫常见的导语有

①简介式导语对调查的课题、对象、时间、地点、方式、经过等作简明的介绍；

②概括式导语对调查报告的内容（包括课题、对象、调查内容、调查结果和分析的结论等）作概括的说明；

③交代式导语即对课题产生的由来作简明的介绍和说明正文是调查报告的主体它对调查得来的事实和有关材料进行叙述，对所做出的分析、综合进行议论，对调查研究的结果和结论进行说明正文的结构有不同的框架

①根据逻辑关系安排材料的框架有纵式结构、横式结构、纵横式结构这三种结构，以纵横式结构常为人们采用

②按照内容表达的层次组成的框架有“情况一成果一问题一建议”式结构，多用于反映基本情况的调查报告；“成果一具体做法一经验”式结构，多用于介绍经验的调查报告；“问题一原因一意见或建议”式结构，多用于揭露问题的调查报告；”事件过程一事件性质结论一处理意见”式结构，多用于揭示案件是非的调查报告

4.结尾结尾的内容大多是调查者对问题的看法和建议，这是分析问题和解决问题的必然结果调查报告的结尾方式主要有补充式、深化式、建议式、激发式等

5.落款调查报告的落款要写明调查者单位名称和个人姓名，以及完稿时间如果标题下面已注明调查者，则落款时可省略

（二）社会实践调查报告的写作程序一般来说，社会实践调查报告写作要经过以下五个程序

5.确定主题主题是调查报告的灵魂，对调查报告写作的成败具有决定性的意义因此，确定主题要注意报告的主题应与调查主题一致；要根据调查和分析的结果，重新确定主题；主题宜小，且宜集中；与标题协调一致，避免文题不副

6.取舍材料对经过统计分析与理论分析所得到的系统的完整的调查资料,在组织调查报告时仍需精心选择，不可能也不必都写上报告，要注意取舍如何选择材料呢？

①选取与主题有关的材料，去掉无关的,关系不大的，次要的，非本质的材料，使主题集中、鲜明、突出；

②注意材料点与面的结合，材料不仅要支持报告中某个观点，而且要相互支持，形成面上的“大气”；

3.在现有有用的材料中，要比较、鉴别、精选材料，选择最好的材料来支持作者的意见，使每一材料以一当十

7.布局和拟定提纲这是调查报告构思中的一个关键环节布局就是指调查报告的表现形式，它反映在提纲上就是文章的“骨架”拟定提纲的过程实际上就是把调查材料进一步分类，构架的过程构架的原则是围绕主题，层层进逼，环环相扣”提纲或骨架的特点是它的内在的逻辑性，要求必须纲目分明，层次分明调查报告的提纲有两种，一种是观点式提纲，即将调查者在调查研究中形成的观点按逻辑关系一一地列写出来另一种是条目式提纲，即按层次意义表达上的章、节、目，逐一地一条条地写成提纲也可以将这两种提纲结合起来制作提纲

8.起草社会实践报告这是调查报告写作的行文阶段要根据已经确定的主题、选好的材料和写作提纲，有条不紊地行文写作过程中，要从实际需要出发选用语言，灵活地划分段落在行文时要注意

①结构合理（标题、导语、正文、结尾、落款）；

②报告文字规范，具有审美性与可读性，如制定优惠政策，引进急需人才，运用竞争机制，盘活现有人才，（文章段落的条目观点）；

③通读易懂注意对数字、图表、专业名词术语的使用，做到深入浅出，语言具有表现力，准确、鲜明、生动、朴实

9.修改社会实践报告社会实践报告起草好以后，要认真修改主要是对报告的主题、材料、结构、语言文字和标点符号进行检查，加以增、删、改、调在完成这些工作作之后，才能定稿向上报送或发表调查报告的标准格式

1.题目应以简炼，概括，明确的语句反映所要调查的对象，领域，方向等问题.题目应能概括全篇，引人注目.

2.前言（背景和目的）主要包括研究背景和目的背景介绍应简明，扼要，切题，背景介绍一般包括一部分重要的文献小结.调查目的阐述调查的必要性和针对性，使读者了解概况，初步掌握报告主旨，引起关注.

3.方法详细描述研究中采用的方法，使读者能评价资料收集方法是否恰当.这部分一般包括以下几方面地点时间调查对象调查对象的选择（抽样方法），样本量的估计调查方法:定性，定量质量控制

4.结果与讨论结果与讨论可以放在一起写，也可以分开写.结果和讨论分几节来完成.一般采用描述，分析，讨论来写.描述描述事情的发生发展过程，描述调查人群的人口社会学特征，描述调查事物的特征对比历史对比他人研究对比本调查中不同特征人群对比推断在对比的基础上进行统计推断（前提条件:调查样本具有代表性）讨论:反映作者学术思想的深度和广度.要紧紧围绕结果，以及可能有争议的主要问题进行讨论.讨论时应注意以下几点:把调查结果上升到理论，去粗取精，去伪存真，由表及里,揭示内在联系.与他人结果相矛盾的地方，讨论发生的原因和理论依据.要有自己的看法和见解，论点明确.

5.结论与建议结论用扼要的文句把论文的主要内容概括起来，切忌重复文章内容.文字结构应该准确，完整，精练，高度概括文章的主要目的和结果.建议为政府决策提出科学建议进一步深入研究提出建议

6.参考文献列出主要理论依据和方法，以及有争议的论据.具体格式见文献综述中讲述的参考文献的格式.

7.附录在论文中只有局部使用或完全没有使用，但又与论文有关的具有科学价值的重要原始资料，数据，如调查问卷，访谈提纲，复杂的公式推导，计算程序，各类统计表，统计图等都可以放在附录中，有利于说。