大学生党员义工心得（22篇）

大学生党员义工心得（篇）22大学生党员义工心得篇1作为一名大学生党员，我经常参加学校和社会组织的党员义工服务活动，可以说是党员义工服务给了我这个大学生最好的锻炼机会和实践舞台突出的感受就是通过党员义工服务平台，我的眼界更加开阔了，心灵更加清纯透彻了，对奉献过程中得到的快乐感受也更加深刻做党员义工服务，我们在他人还在睡懒觉的时候，便已经出现在了校园里，经受阳光的沐浴，风雨的洗礼所以，当别人问起我们是否疲累的时候，我感觉到了自己身上的责任很重大整个工作过程中,我们所代表的其实并不是个人，而是我们整个信息与电子工程分院的声誉乃至整个瓯江学院的声誉所以我们做得越好那么这所学校，这个分院给他人的印象也就越好我们对每个人都一直在微笑着，衣着整齐的在自己的岗位上做自己的工作，在他人需要时总是第一时间给予他们帮助也许他人会认为，我们所要完成的工作是很简单的，但是简单中的学问却真的不少回想起来，我分院党支部组织的义工服务有很多,如下社区和生活区进行电器维修，教室无早餐党员宣誓活动等活动另外，每周参加阳光学风督察队，以及教室无早餐检查工作等等这些工作在每一个人看来都是极其容易的，起初我也是这样认为的，不过在工作久了后，我便有了不同的想法因为看似简单的事情，要做好，却是不那么简单的要成为一个出色的党员，就要在各个方面要求自己严格一点虽然有的时候在工作中有所松懈，但是惟独在工作中才能成长起来，才能磨砺出一个成功的自己还有不到二年的时间，我们就要踏进社会,从事工作从每一次的党员义工服务中逐渐地积累起今后所必须的社会经验和阅历，是我现在所需要的每一个人都有自己的惰性，如何控制自己的惰性，调整自己，克服自己的困难，是今后面对生活和学习的必要途径党员义工就如同我们今后的工作，如果我们对待每一件事情都能像义工服务时这么认是不能一个人活下去的，既然一个人不能活下去，那么一个人也是无法体现自身的价值的，所以我们的价值只有在别人的见证之下才能够实现作为一个预备党员我的价值是什么？我想现在的我无法给予出答案，但是请大家见证着我的价值是怎样的，我的价值是怎样实现的大学生党员义工心得篇8作为一名大学生党员，他时时刻刻想着怎样去回报社会，为他人做奉献这种可贵的精神在我们当今的社会，尤其是在大学生团体中显得弥足珍贵通过学习感人事迹，我认为我们应该从以下几个方面进行学习、学习他简朴的生活作风经过改革开发年，我们的物质生活水130平已经有了质的飞跃然而，在良好的物质环境下，很多人渐渐地忘记了艰苦奋斗的宝贵传统，追求享乐，最求高消费，甚至其中不乏有一些共产党员利用手中的权利为自己谋求利益我们不应该忘记,当我们总体的物质水平提高的情况下，贫富差距并没有明显的缩小很多地区，尤其是中西部地区，生活水平依然很低我们在部分人富裕起来的同时，应该坚持艰苦朴素的生活作风，积极主动的去帮助一些还在为生存奔波的人我们在学习事迹的过程中，应该好好的思考他这样做的精神动力是什么，只有找到最本质的根源，才会有利于我们更好的反省自己、学习他愈挫愈勇的人生态度在学习时，我想到了前苏联时期的2一本有名的小说《钢铁是怎样炼成的》虽然这部小说诞生于二战时期，描写的是战争背景下的英雄人物，但我觉得，和平时期的英雄和他们有着很多的相似之处无疑，他们都是在挫折中得到锻炼，在遇到困难时毫不畏惧，勇敢向前我们现在很多人的家庭背景要比好很多，最起码我们不用为不干活就吃不上饭而发愁，可是，我们并没有像一样勇敢地翻越每一座在我们面前的大山，更多的是为一点小小的困难踌伫不前，犹豫彷徨我们可以在遇到困难时把自己假设成，想想如果是他会怎么做，这样我们必然会有无穷的力量、学习他乐于奉献的宝贵精神市场经济的今天，等价交换成了人3们关注最多的交易法则，受此影响，很多时候我们考虑问题的角度也从投入与得到的回报是否等价来衡量用自己的实际行动提醒我们，付出有时候是不需要得到回报的，当我们每个人都在自己的能力之内多付出一点，多奉献一点，我们的国家会更加的和谐，我们的人民也会更加的幸福同时，奉献对于个人来讲也是一种精神的奖励，当我们在为别人服务的时候，我们会有一种成就感，这种成就感归根到底是对乐于奉献的认同感、学习他勇于承担责任的共产党员风范同为大学生党员，我们的4相似之处太多了，我们比他的生活条件优越太多了，但他值得我们学习的地方也太多了我想这种差别归根到底是我们对共产党员的信念与责任领悟的还不透彻共产党员作为先进性的代表，应该始终带领大家向新的目标冲刺，要带领大家首先要勇于承担责任，尽力把事情做好，使我们不仅仅是言语上的代表，更是行动上的代表事迹带给我们的绝不仅仅是一件好人好事，而应该是深刻的思考和反省虽然英雄已逝，但是英雄的精神在鼓舞着我们，英雄的行为在激励着我们！大学生党员义工心得篇9作为一名大学生，尤其是想成为一名党员的大学生，首先要从自我做起，做一个有理想，有抱负，有责任感的当代青年应该学好科学文化知识，学好共产主义的理论，在社会实践中提高自己，在为人民服务的过程中实现自己的人生价值，为实现共产主义理想努力奋斗党课的学习使我认识到，在日常学习，工作，生活中应该做到六个方面第一，加强理论修养，用理论知识武装自己，同时要有坚定的信念首先，大学是各种社会思潮汇集，相互激荡的地方，但是毕竟我们的社会阅历少，理论基础薄弱，有时候往往不能正确、全面的看待事物的发展，在复杂的社会中容易产生困惑，迷茫所以，要坚定正确的政治方向，用马克思主义理论武装自己，牢固树立共产主义信仰，明辨是非，自觉抵制不良思潮的侵蚀其次，无论在任何场合都应该勇敢的表明自己的立场和观点这不仅是一种自信的表现，而且为我以后的生活打下良好的基础而作为一名党员，就必须要有自己的政治信仰和政治观点如果总是回避自己的信仰和观点，那就说明自己尚未建立正确的信仰和观点，或者对自己的信仰和观点认识不足，信心不够最后，要积极的学习马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论、三个代表和科学发展观重要思想，这些对我了解我国国情有良好的指导作用第二，学习政治理论课程，树立三种意识，即坚定的方向意识，强烈的求职意识和牢固的自律意识首先，要有正确的学习目的和端正的学习态度，将学习与自己的成才和社会主义现代化建设联系起来，刻苦学习，有追求真理的执着劲头，而且要有正确的学习方法，能够举一反三，具备较强的自学能力其次，自力更生，艰苦奋斗是党的优良传统和作风，作为一名积极入党的大学生，也应该具备这种优良传统，在社会实践中锻炼自己的能力，为自己以后的工作求职打下坚实的基础再有，严以律己，自觉遵守学校的各项规章制度，关心集体和同学，善于团结其他人一起工作，坚决同各种不良现象做斗争，严以律己时刻总结，看自己是否在不断进步，看看自己还存在哪些不足,完善自己第三，正确的世界观，人生观和价值观，要牢记宗旨，勇挑重任用马克思主义理论武装自己，积极参与社会工作，在实践中锻炼成长,树立社会主义荣辱观，加强社会主义荣辱观，提倡和发扬社会主义荣辱观，构建和谐社会，从自身做起，热爱国家，诚实守信，遵纪守法第四，文明事关一个国家的尊严作为新世纪的研究生，使我明白应该从自身做起，以身作则，带动周围的人，做一个文明的中国人，做一个有荣辱观的中国人，要树立党员意识，争取日后做一名合格的党员党员意识即两个不忘，三个自觉不忘共产党员的职责，不忘共产党员先进性的时代要求，自觉遵守党章，执行党的路线方针和政策，自觉接受党的领导，自觉维护党的威信第五，加强政治理论学习，要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和重要思想这些科学的理论体系，他们是无产阶段解放运动X的理论，是指导革命和建设的强大思想武器坚定共产主义信念，认真学习通过开展班级工作进行实践锻炼，不断增强克服困难的信心和能力，人们对事物的正确认识，往往是要经过实践一认识一再实践一再认识这一漫长的过程，并不断循环往复，才能够获得的要通过身边活生生的、实实在在的、投身于建设有中国特色社会主义伟大事业的实践活动，来加深对党和共产主义事业的认识，强化正确的入党动机第六，贵在坚持，端正入党动机，入党不是一时的问题，而是一辈子的事情正如毛泽东同志所说的有许多党员，在组织上入了党，思想上并没有完全入党，甚至完全没有入党这种思想上没有入党的人，头脑里还装着许多剥削阶级的东西，根本不知道什么是无产阶级思想，什么是共产主义，什么是党我们应引以为戒，不但在组织上入党，而且在思想上入党，而且要长期的注意检查自己做党员的动机，克服不正确的思想总之，通过入党积极分子培训班的培训，使我进一步的系统学习了党的基本知识与理论，使我更进一步的树立了正确的入党动机今后，我将更加认真学习这些科学理论，使自己的共产主义信念建立在科学的基础上，加强思想和世界观的改造，努力做到首先在思想上入党，尽自己的能力去帮助他人，团结周围的人，带动他们一起来学习我会以党员的要求来要求自己，不断地努力，不断地上进，从而不断地完善自己，积极向党组织靠拢，争取早日成为党组织中的一员意识，礼貌意识同时从专业水平和政治水平理解当代大学生作为一名党员提出了要求，做好先锋模范作用，端正入党动机大学生党员义工心得篇10学生党支部作为高校的最基层党组织，是大学生党员教育管理的最基本单元，也是对学生党员进行教育管理的最直接、最有效的载体学生党支部的建设成果直接影响学生党员常态化的培养和教育因此,如何加强和改进大学生党支部建设，使其充分发挥战斗堡垒作用，成为高校大学生党建工作者在实践中必须关注的课题

一、大学生党支部建设的重要性在大学生中建立基层党支部，是高举中国特色社会主义伟大旗帜,贯彻重要思想，认真落实科学发展观，取得全面建设小康社会新胜利的需X要，是共产党永葆执政党地位的战略需要邓小平同志指出:中国的稳定，四个现代化的实现，要有正确路线来保证，要有真正坚持马克思列宁主义、毛泽东思想和党性强的人来接班才能保证党中央一再强调，要积极创造条件，把广大青年知识分子培养成又红又专的社会主义事业接班人各级党委和政府，社会各个方面，都要以高度的责任感，为实现这一战略任务进行不懈的努力培养和造就社会主义事业的接班人，是全党的大事，在大报告中明确指出贯彻尊重劳动，尊重知识，尊重人才，尊重创造XX的方针，坚持党管人才原则，统筹抓好以高层次人才和高技能人才为重点的各类人才队伍建设高校则担负着培养各类人才更特殊的责任大学生是祖国的未来、事业的希望，大学生党员则可能成为各条战线上的人才可以说，高校培养出什么样的人才，直接关系到我们干部队伍的素质，关系到我们党和国家未来发展掌握在什么人手里面对复杂的外部环境，学生党员的教育和培养显得尤为重要学生党支部的建立，为党员的教育提供了良好的平台党的各项方针、政策、理论、指示始于党中央和各级党委，最后落实、传授给每个学生并不断提高学生党员素质的任务，就要靠大学生党支部来完成因此，大学生党支部具有十分重要的地位和作用，必须引起我们的足够重视

二、大学生党支部建设中面临的问题中共中央在《关于新形势下加强和改进高等学校党的建设和思想政治工作的若干意见》中提出切实做好发展党员工作，把学生作为培养和发展党员的重点后，各个高校加大了学生党员的发展力度，学生党员人数逐年增加我校也不例外，在学生党员发展工作中取得很大成效然而，在学生党员队伍壮大的同时，也出现了一些问题本文以信息学院本科生党员为主要对象，以党支部的基本情况、理论学习、组织生活、支部日常工作等情况为基础，

三、大学生党支部建设创新实践中的举措解决上述诸多问题的关键之所在就是组织机构、制度的完善与教育形式的灵活创新，即学生党支部建设的创新我院结合自身实际情况，克服困难，在实践摸索中开拓创新，针对学生党支部建设、学生党员的教育和管理工作采取了一些措施，取得一定成效、一改传统，化整为零1信息学院结合专业、年级、党员人数，本着成熟一个支部，建立一个支部的原则将学生党支部划分为多个小支部，支部的总数是随着年级而变动的，支部最多时达到个学生党支部目前，学院共有学生党支部125个，每个党支部党员基本在人之间因此，不管召开纳新支部会、10〜20预备党员转正会，还是组织民主生活会、学习讨论会或开展其它活动，每一个积极分子都能参与进来，每一名预备党员都能被充分讨论，每一位党员都能积极参与意见，既调动了广大同志的积极性，又增强了每一个党员同志的责任心，收到了良好的效果、牢记责任，增强党员自我管理能力2为更充分地调动广大学生党员的积极性、主动性和创造性，充分发挥学生党员骨干在学生党员中的模范带头作用，弥补学生党员管理队伍的不足，使高校学生党支部真正成为富有影响力和凝聚力的坚强战斗堡垒学院大胆起用优秀学生党员干部担任党支部副书记，让学生党员既成为支部工作的对象，又成为支部开展工作的骨干力量，使学生党员在角色转换中，既积极主动参与培养发展新党员的工作，又努力锻炼社会工作能力，使自己在实践中不断成长、进步学院学生党支部的日常工作，注重以学生党员为骨干，充分发挥学生支部副书记、委员的积极性、主动性，利用他们与其他同学的关系平等、接触密切等优势，出色地完成各项工作任务、制度作保障，奖惩促先进3发展党员是一项经常性的工作，更是一项非常严肃和重要的工作对于学生党支部而言，加强组织建设关键在于党员的发展和党员的教育管理两大任务组织发展和组织生活的规范化离不开组织建设的制度化，只有将之形成制度，才能确保组织生活富有成效、组织发展规范到位首先，对学生党员干部实行挂牌亮相制度，在组织发展过程中，严格按照《党员发展程序》，公平、公正、公开地进行并接受全院师生的监督其次，制定党支部考核评估体系明确学生党支部的工作目的和工作职责，同时在支部目标下，明确每个支部成员的职责和任务，特别是支部成员在理论学习、志愿服务、专业学习、诚信协作等方面的要求学院通过制定《信息学院学生党员考核条例》和信息学院学生党员考核表，每学期末由各个支部根据考核条例填写，使每个学生党支部和党员的职责和任务具体化，使党员个人的目标和党支部的目标最大程度上达成一致，从而能够有效提高党支部的凝聚力，提高党员完成个人目标的主动性，降低执行任务的成本，并有效引导学生党员的成才方向，强化学生党员的先进性意识第三，奖惩分明，完善激励竞争体制每学年末，学院根据每个支部填写的考核表，召开民主选评，推荐优秀学生党员参加校级的七一表彰，同时，评选出优秀学生党员进行院级表彰对于考核不合格的党员，支部递交报告于学院党委，学院视情节给予纪律处分或批评再教育，限期改正通过这些活动，树立典型，学习先进，交流经验，推动学生党支部的整体建设最后，建立党员责任联系网，形成党员发展、党组织建设的长效机制我院通过实施党员带预备党员、党员带积极分子、先进带后进，建立了全院学生联系网，加强了党员责任意识，促进了党员的监督与进步、把握方向，创新教育形式，开创学生党支部活动的新平台4各个支部在学院学生党总支部的工作计划指导下，自主创新教育形式，采取适合支部特点的活动形式和方法，开展有意义、有特色、有创新的党日活动和主题教育活动，提高教育效果如，电信党支部开展的向老革04命家学习，继承革命传统，做新时代先锋主题党日活动；各学生党支部开展的一位党员联系两名积极分子，帮助一名学生，解决一个实际问题活动；毕业班学生党支部开展的以永保先进、文明离校为主题的系列教育活动，组织毕业生党员重学党章，重温入党誓词，发倡议，献爱心，开展让人民高兴、让党放心、进入社会后如何继续保持党员先进性的讨论，增强党员意识和组织纪律观念等主题教育活动均取得了良好效果由此可见，只有充分调动学生的积极性和主观能动性，支部活动的教育职能才能得到更好地发挥、做好传承，不断提高学生党支部队伍的整体素质5首先由优秀教师党员指导学生党支部搞好支部建设，定期对学生党员干部进行培训，使他们深刻理解党在新时期的路线、方针、政策，不断提高自身的政治理论水平，提高驾驭党支部建设和党员教育工作的能力其次，多与学生干部党员谈心，一方面帮助他们在学生中树立较高的威信，另一方面通过他们可以掌握广大学生党员的思想动态，便于针对性地开展工作，及时纠正学生党员中的不良思想第三，高年级学生干部党员带新党员，做好支部建设工作的传承和衔接

四、对大学生党支部建设的进一步思考、努力创新学生党组织的设置，适应新时代高校快速发展的要求1随着时代的发展，特别是高校教育教学改革的不断深入，学生情况发生了巨大的变化，学生党组织与社会上其他组织一样遇到了一些新问题如学生管理体制多样化，学生住宿分散化等等这种变化客观上要求基层党组织的设置不能搞一刀切、老一套，而是应从有利于党的领导、有利于学校的发展和学生成才、有利于加强党员教育和管理的原则出发，实事求是，灵活多样地调整和创新基层党组织的机构设置除了以班级、年级为单元建立党支部外，可以尝试把支部建立在社团组织、宿舍，可以在规定的注册党支部的基础上成立临时活动支部，以增加党组织的覆盖面，增强党组织的影响力，从而带动党组织自身建设、进一步探索更加适合当代大学生特点的组织生活2党员的教育和培养要依托一定的载体来进行新形势下，当代大学生思想政治教育的环境、对象、任务、途径都发生了很大的变化党的组织生活，必须与时俱进，体现时代性，才能增强教育的吸引力、感染力、针对性和实效性要努力改变传统的集中学习、统一教育的单向说教方式在设置理论学习内容时，要更加考虑学生党员不同年级、不同专业的情况，从实际出发，因人施教要把坚持优良传统和弘扬时代精神结合起来，既进行中国共产党人的革命传统教育，树立正确的利益观，又要使与改革开放和发展社会主义市场经济相适应的新思想、新观念、新道德深入人心；既要解决思想问题，又要解决实际问题；既教育人，又服务人在具体的组织形式上，应根据当代大学生的思想特点和社会热点，开展多种形式的组织生活，把封闭的组织生活与开放的组织生活相结合，并尽可能地把理论学习和社会实践结合起来，真正使组织生活的教育入耳、入脑、入心、充分发挥信息网络技术优势，不断拓展学生党建工作空间3在网络技术普及的今天，必须树立利用科技增强党建工作生命力的新观念在继承和发扬优良传统的基础上，不断增加党建工作的科技含量，在手段、方法上进行创新，这是顺应时代潮流的必然选择，也是适应先进生产力发展的必然要求网络作为一种媒体形式，主要担负的是宣传作用因此，可以运用校园网络系统，建立积极向上、内容健康的红色网站，在网上查阅党的基础知识，进行党员的基础知识教育，开展网上主流意识教育同时，把网络作为展示学生党建工作的窗口和党组织与学生思想交流的渠道，定期将党支部近阶段工作，优秀党员风采，通过网络向师生公布和宣传也可以利用网络资源增进思想交流和交锋，通过网上热点话题讨论，有助于帮助提高理论水平，增强对非主流意识的免疫力综上所述，新形势下高校学生党建工作面临着许多新情况，但是只要我们始终坚持以邓小平理论和重要思想为指导，不断创新工作方法和思X路，寻找解决问题的新方法和新途径，让思想与行动始终做到与时俱进，就会在不断的探索中准确把握学生党支部自身建设的规律，将已有的工作不断推向新的阶段大学生党员义工心得篇11学生党支部是高校党的基层组织和构成细胞，是管理、教育、监督学生党员的基本单位，是党密切联系广大党员和学生的纽带与桥梁,是高校党的全部工作和战斗力的基础学生党支部如何设置？应该遵循什么原则？这是加强学生党支部建设的首要问题和关键所在，也是做好高校学生党建工作的基础和前提笔者通过对当前高校存在的几种学生党支部设置模式的实践调查和比较研究，认为一体两翼构架的小支部模式是支部建在班上的党建思想的创新实践，是一种科学的高校学生党支部设置模式

一、传统模式----------支部建在专业、年级上传统的高校学生党支部往往以专业、年级为基础，设置为专业支部、年级支部或数字序号支部等，由政治辅导员或兼职党务干部担任支部书记这种支部建在专业、年级上的支部设置模式产生并适用于高等教育的精英教育阶段随着高等教育大众化时代的到来和各高校学生建党工作力度的加大，支部党员不断增多，有时一个支部会有

五、六十名学生党员，最多的甚至超过一百余人；建制范围不断扩大，一个支部常常管辖着十几个、甚至

二、三十个学生班级，支部联系学生数动辄

三、五百人,最多的甚至超过千人，成为典型的大支部模式当前，有的高校、院系,特别是一些民办学院，由于学生规模庞大、专兼职党务政工干部力量薄弱等种种原因，依然采用此种大支部模式，在党建实践中产生了以下一些弊端和问题、变动性随着社会发展和需求变化，高校专业设置不断变化,老专1业改造和调整,新专业涌现和增长而且，学生年级也因其固有的递进性在不断变化专业和年级的变动性决定了学生支部设置的变动性，进而造成了学生党建工作的不稳定性、非延续性和低知晓性学生不知道学院（系）的支部设置情况，不知道该向哪个支部递交入党申请书和思想汇报，不知道党建联系人，不知道学院（系）的党建工作情况、失衡性专业有大小、新旧、重点与一般、热门与冷门之分,各专2业每年招生人数也存在很大差异，其学生党员数自然相差悬殊同时，高校学生建党工作通常存在一年级基本不发展、二年级很少发展、三年级适当发展、四年级突击发展的问题，导致各年级学生党员数的严重不均衡性此外，班级学生党员数量差异也很大专业学生数、年级和班级党员数的差异,造成了支部和党员结构的失衡、单一性由于学生党支部肩负着繁重的发展党员任务，而发展一3批学生党员一般要经过推优与酝酿提名、确定为入党积极分子、明确为重点入党对象、表决发展等至少约四次支部会议，如果一学期以二十周计，平均两周一次支部例会，一学期共约八至十次支部会，一般一个支部一学期要发展二批学生党员，这样，支部会议的内容几乎成真的话，我相信，成功的喜悦其实离我们很近很近我们是一个团体，需要每个党员辛勤的努力和有效的协作，才能取得预期的良好效果我每次在做义工时，时刻都把工作作为自己必须承担的责任和应尽的义务，无论如何都尽一切努力做的更好因为这是我自己所选择的,我已做好的思想准备，没有任何理由不去做好义工服务是奉献社会、服务他人的一种方式，是传递爱心、播种文明的过程对被服务对象而言，它是感受社会关怀、获得社会认同的一次机会对社会而言，它是提升社会文明风气、促进社会和谐的一块基石每个人都是渺小的个体，我们的付出也只是极小的参加义工服务我很高兴，从中学到了更多勿以善小而不为，勿以恶小而为之,从身边的小事开始做起，我们相信星星之火可以燎原！毛泽东思想追求的倡导的中华民族重新自立于世界民族之林的远大理想，实事求是的思想路线，全心全意为人民服务的奋斗目标，自力更生，艰苦奋斗的革命精神，等等，在今天看来依然是具有重大现实意义的！每个人都自力更生，以严格的纪律约束自己，艰苦奋斗，积极参加社会义务活动，发扬伟大的毛泽东思想，紧跟党的方针政策，以饱满的热情投入到的社会主义伟大建设中我们还应该认识到，毛泽东思想不光没有过时，而且在新的时代有了新的进步邓小平理论，重要思想的提出都是对毛泽东思想的继承和发展，这也让X马克思主义在中国有了更进一步的发展始终不变的是党一直把人民的利益放到最重要的位置，把中国建设成为伟大富强的人民民主专政的社会主义国家而努力奋斗的目标最后，真心的感谢党组织给予了我难得的、意义深远的党员义工服务的机会，期间，我得到的不仅仅是一些理论知识，同样得到了许多书本上永远所学不到宝贵人生财富今后我一定会更加努力，成为一个称职的党员，请党组织在实践中考验我！大学生党员义工心得篇2我和室友姗姗到珠海市图书馆参加香洲义工联举办的义工培训课这周五，是我第一次在珠海正式参加义工活动，今天的培训让我感触更为深刻了固定不变的单一的学生党员发展会，支部的理论学习、民主生活、党员教育、批评与自我批评、思想与作风建设等日益削弱、滞后性随着学分制、弹性学制的实行和学生住宿的公寓化、社4区化，专业、年级和班级之间的学生联系日益减少，寝室、社团等逐渐成为学生存在和联系的主要方式和阵地，各专业与年级的学生和党员之间的陌生感增强，给学生党建工作带来很大困难，学生党员和支部的作用也难以得到充分发挥总之，这些弊端和问题的存在，说明传统的大支部，已经愈来愈成

二、混合模式-------------------------------------、年级上并存的学生党建工作新思路为贯彻会议精神和克服”大支部，各高校积极开展高年级、特别是毕业班建党支部的试点与推广工作一方面，在条件成熟的毕业班建立党支部，由班内优秀学生党员担任支部书记另一方面，以班级为基础，对大一至大三各专业班级进行纵向（按专业）或横向（按年级）组合，设立党支部，由政治辅导员或兼职党务干部担任支部书记，形成支部建在班上与支部建在专业、年级上并存的混合模式这是当前高校普遍采用的学生党支部设置模式支部建在班上，实现了班级党支部委员会和班级团支部委员会、班委的三合一，大大加强了班级工作的力量，便于充分发挥班级党支部的政治核心和战斗堡垒作用，促进班级党团工作和班级行政工作的有效结合同时，支部党员数一般在十人左右，且与班级成员互相熟识,有利于充分发挥党员的先锋模范作用和班级同学的监督作用，有利于支部工作的开展和支部活动的组织，促进班集体建设此外，毕业班建支部，还有利于缩小专业、年级支部的规模，并促进其工作因此混合模式，在一定程度上克服和解决了大支部模式存在的部份弊端和问题,给学生党建工作带来了积极的意义但是，混合模式也存在不少问题和矛盾，具有较大的局限性首先,毕业班支部在毕业生离校之时即告解散，其作为基层组织的生命周期不到一年，具有消亡性老的毕业班支部不断消亡，新的毕业班支部不断建立，加剧了支部设置的变动性其次，毕业班支部党员总数少，但党员占全体学生人数的比例高；按专业、年级设立支部则规模仍然偏大,但党员占全体学生人数的比例偏低，支部结构失衡性依然存在再次，建党工作是学生党建工作的重中之重毕业班支部建党工作任务较轻，专业、年级支部却很重毕业班单独设支部，大量的毕业班党员不再担任低年级学生的党建联系人，不再承担联系、培养、考察、教育等建党工作，大大削弱了建党工作力量，不利于充分发挥其作用，难以再在使用中提高其素质；也加重了专业、年级支部的建党工作压力,加剧了支部工作内容的单一性最后，其难以适应新形势、新要求的滞后性仍然存在，毕业班支部由于受学生支部书记的身份缺陷、毕业实习与择业就业、支部数量倍增等因素影响，还存在支部书记选择余地小、思想教育功能不强、相关工作不够深入、支部例会不够正常、学院监管力度薄弱等问题因此，为进一步加强高校学生党建工作混合模式，有待于进一步改进和完善

三、一体两翼构架的小支部模式

（一）设置原则------支部建在班上的创新实践创建科学的学生党支部设置模式，必须首先明确和规范支部设置原则经过实践探索、经验总结和比较研究，笔者认为，新时期高校学生党支部设置应该遵循以下五项原则、同一性原则也即共同属性原则物以类聚、人以群分，学生党1支部作为教育、管理、监督党员的基本单位，应该把属于同一班级、专业（方向）、年级、学科、学位点、社团或社区（公寓）的学生党员组织在一起，既保证支部的向心力、凝聚力、生命力和战斗力，又便于支部工作、组织活动的顺利开展和群众监督作用的充分发挥、适度性原则学生党支部作为党的整个组织体系的构成细胞,其党2员数量和建制规模必须控制在一定范围，保持适度，避免偏大或偏小，既保证组织的灵活性，充满活力，又能充分发挥组织的核心、堡垒和辐射作用，还有利于促进支部之间及其内部结构的均衡性，增强可比性和竞争性，推进支部创新乃至整个学生党建工作、稳定性原则学生党支部作为高校党的基层组织，承担着育人的3光荣职责和重要功能支部只有保持稳定，长盛不衰，才能实现工作的延续和创新、经验的积累和提炼、形象的塑造和强化，才能充分发挥支部的组织育人、文化育人、优势，完成，实现“育人目标、递进性原则高校是，…要保证支部设置的稳定性,社团、社区（公4寓）等当作“营盘和花，当作恒量，变量，建立一个科学的函数，解决好恒量与变量的矛盾、普及性原则学生党支部是党密切联系广大党员和学生的纽带与5桥梁，是高校党的全部工作和战斗力的基础要充分发挥支部的纽带与桥梁作用、战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，支部设置必须遵循普及性原则，可普遍适用于专科（高职）、本科、研究生等不同层次和学生班级、学生社团、社区（公寓）等不同领域，完善支部的组织覆盖和工作辐射班级是高校学生最基本的组织形式，因此支部建，在班上，以班级为基础设置支部，是一个必须坚持、不可动摇的原则，也是一个最具普及价值的科学模式