家庭教育讲座心得体会（19篇）

家庭教育讲座心得体会（19篇）家庭教育讲座心得体会篇1周四受邀参加了XX县XX小学X主任主讲的《家庭教育》专题讲座，X老师围绕用心呵护，培养孩子的良好习惯这个主题，深入简出的阐述了孩子学习、日常行为习惯和安全教育等方面的内容听完了杜老师的讲座，作为家长的我感触颇多，在孩子到学校的这段时间里,孩子学到了很多知识，也比以前懂事了很多，这些都要感谢老师们的关爱和教诲，也离不开学校给家长的培训自己也通过和老师的配合,悟出一些教育孩子的方法

1、家长的一言一行会直接影响到孩子的想法和行为，以后我们对待孩子要言行一致，一切从有利于孩子的心灵健康出发

2、培养孩子的学习兴趣按各科的教学目标引导孩子，使孩子乐于学习，勤于思考，善于观察，养成良好的卫生习惯以及安全意识教会孩子认真遵守交通规则，提高自我防范意识快快乐乐的生活、学习，做一个品学兼优的好学生，为以后成功的人生打下坚实的基础

3、合理安排孩子的课余时间，在完成家庭学业的前提下，给予其他兴趣爱好培养，让他做个全面发展的孩子

4、要时刻保持与学校的沟通，尤其是班主任的沟通，对于一个一年级的学生来说，他还不具备自学能力，凭借着的是个人的兴趣爱好接受教育孩子大部分时间在学校里，只有时刻保持与学校的沟通,才能更全面的了解孩子，通过学校和家长的努力，让孩子快乐的接受教育

5、给孩子营造一个良好的学习环境良好的学习环境有利于培养孩子独立学习、独立思考的能力；有利于培养孩子的阅读兴趣，增进父母与孩子心灵的沟通一个人命运的好坏，取决于一个人的性格，而完善性格的培养取决于好习惯的养成以及良好的心理素质和品德修养但是这些东西从小就要引起我们的重视尤其是在孩子成长的黄金时期，多方面的因素都会影响到孩子，主要有家庭、学校、社会等所以，我们大家要群策群力，努力做好孩子的教育工作

二、让孩子感到生活和学习的快乐首先要给孩子创造宽松的成长环境不要有过多的禁令约束孩子,不要絮絮叨叨地埋怨责怪孩子，更不要打骂体罚孩子，要让孩子自由发展，尽情挥洒他们的天性，展现他们的才华这样他们才会无忧无虑地成长，开开心心地生活，感到生命的快乐其次，在游戏中，要让孩子尽情展示自我孩子最快乐的时候往往是他们玩得最尽兴的时候，而现在的孩子好象丢失了尽兴玩耍的条件和勇气，他们在玩耍的同时担心父母的责骂那怎样才能让孩子玩得尽兴，玩得快乐呢？首先，我们要拥有一颗童心，能站在孩子的位置上，走进他们的心灵深处，了解他们的所思所想，体察他们的需要，归还他们游戏的权利，创造有趣的空间和环境，让孩子尽情地释放自我，充分享受童年的快乐时光，给他们青春的回忆录上画下童年的天蓝色和快乐的淡粉色再次，在活动中多给孩子自己选择的机会幼儿年龄虽小，但具有完整的人格和尊严，也是独立的人，应该有自我选择的权利他们会对自己所选择的事情投入的热情，从而以全身的热情投入其中，以快乐的心情去享受快乐，因而会得到全身心的放松和达到活动的最终目的最后，允许孩子犯“错误二幼儿的身心特点决定了他们是在不断地尝试中学习和成长的，尝试就免不了犯错误而那些“错误”一般都是由于孩子缺少生活经验和缺乏知识的缘故，对于孩子出现的这样那样的“错误”，我们要认真分析，充分理解，以科学的方法和宽容的心态对待孩子，让他们在宽松的环境下无拘无束地认知、探索、创造这个世界在享受快乐的同时吸收知识的养料，在成长的年轮上轻轻松松地，快快乐乐地度过灿烂的童年岁月，踏着快乐的节拍去创造快乐的未来生活

三、注意培养孩子的独立自理的能力

（一）、学会自理要求孩子玩完玩具自己负责收拾，放在固定的地方孩子没有管理好自己的玩具，想玩某种玩具找不到时，家长不要轻易替他寻找，而要借此机会进行教育家长可以问孩子:“玩具玩完应该自己收的，想一想，你把这个玩具放在哪里了？”这样不仅可以让孩子意识到自己的事情自己做，还可以培养他们独立的自理能力

（二）、承担简单的家务劳动孩子虽小，也能够做一些力所能及的家务事例如可以在饭前摆放碗筷;擦桌椅;扫地;倒垃圾;洗自己的小件衣服作为家长一定要坚持孩子自己去完成，切莫代劳

（三）、自我服务劳动自我服务劳动是孩子照料自己的生活、保持环境整洁卫生的劳动作为学前班的孩子自我服务劳动的要求是学会洗手、洗脸、刷牙、洗脚、剪指甲等；能初步搞好个人卫生；能穿衣服，系鞋带；学会削铅笔、包书皮；能对自己的学习用品进行分类整理和保管总之，教孩子学会自己的事情自己做，不仅能培养幼儿的独立性，还能培养幼儿爱劳动的品质这对幼儿的成长是具有积极意义的

四、给孩子营造一个良好的成长环境，给孩子树立一个鲜活的榜样所谓近朱者赤，近墨者黑，说的就是环境对人的影响之大的确，不同的环境，就会有不同的成长历程，就会造就不同的人物性格家庭教育讲座心得体会篇8听了专家的讲座，受益匪浅周老师用深入浅出的语言、理论与实践结合的方法、自己的亲身经历，向我们家长传授了孩子在教育过程中应该注意的事项及教育方法，让我感慨颇深，深刻领悟到了言传身教，一朝为父母，终身为老师，家长所承载的责任与重要意义教育的关键就在于养成好习惯、与孩子更好的沟通、增加阅读方法等几个方面父母是孩子的第一老师我们的一言一行，潜移默化中都在深刻地影响着孩子，家庭的和睦、浓郁的亲情氛围等都是一个孩子健康成长的客观条件从小让就孩子树立独立的人格，其次就是关注孩子的心理健康发展，孩子虽然很小，但却有着强烈地自尊心，大人的言行他都看在眼里，记在心上，特别是当着外人的面不留情面的指责或是埋怨都会给孩子带来心灵上的伤害通过收听这次讲座，还有几点体会与大家分享

一、能有一个好的学习、生活习惯的养成是非常必要的，它应该体现在生活的细节中要有好的习惯，首先要让孩子在思维上习惯，要给孩子足够的自由，不能管太死，否则精神上就会有叛逆，我们就要从孩子小时候起，从小事做起，仔细观察，及时发现孩子生活中的不良行为，加以纠正和引导；对孩子生活中好的行为给予肯定和鼓励，使之成为习惯，让孩子在好习惯的陪伴下学习、生活

二、做好与孩子的沟通家长与孩子的沟通，要注意讲究科学方法首先要善于倾听只有倾听孩子的心里话，知道孩子想什么，关注什么和需要什么，才能有针对性地给予孩子关心和帮助，也会使以后的沟通变得更加轻易孩子向您诉说高兴的事，您应该表示高兴；孩子向您诉说不高兴的事，您应该让他尽情地宣泄，并表示同情；当孩子向您诉说您不感兴趣的话题，您应该耐着性子听，表示您关注他的谈话内容这样，不仅使孩子更乐意向您倾诉，也可以提高他的语言表达能力其次，家长要学会和孩子做朋友家长如果总是高高在上，就很难和孩子交知心朋友，也就谈不上真正的沟通这就要求家长和孩子谈话时，要以孩子的心态和孩子能理解的语言进行再者要有耐心家长与孩子之间的年龄、心理和思想感情等各方面都存在着巨大差异，理解需要一个过程如果过于急躁，沟通就会成为泡影三，要培养孩子大量的阅读读书是开阔孩子的视野，获得知识的一种学习方法也是一种给孩子带来无限乐趣的娱乐活动所以首先要给孩子营造一个浓厚的阅读氛围使阅读成为他的一种生活方式,让孩子认为阅读是一件很快乐的事情，所以，在家里，每天晚上总是会有一个固定的时间去看书，不管是何种书籍，给他带一个头，营造一个学习的氛围慢慢地，孩子也就喜欢了上阅读，阅读不仅成了一种生活习惯，而且它也成了我们的良师益友通过聆听这次讲座，使我受益匪浅，也让我深刻领会到了教育孩子这个大课题，家庭教育的重要性尤其在孩子性格上的培养，做的很不到位，在家里，控制孩子的行为，每做一件事都要经过我的同意或认可才敢放心去做，严重地阻了他思维的想像力再者就是脾气的急躁，因为脾气的急躁、没有足够的耐心，不仅一次又一次对孩子恶言相向，更甚是动手打他，当看到孩子那双无助委屈的眼神时，才回过神来，他也只是，仅仅只是一个孩子专家说得真好一朝为父母，终身为老师，所以，从此刻起，从自身做起，从每件小事做起，让孩子有着独立的人格，有着一个良好的习惯，与孩子公平地交流，让他快乐、健康的成长，让他成为一个有知识的人，做一个对社会有用的人家庭教育讲座心得体会篇916日下午，我校老师有幸聆听了家庭教育专家顾晓鸣老师的家庭教育课感谢学校给我们这样一个机会，顾老师近两个小时的精彩讲座，让我受益匪浅本次讲座的主题是《我们如何成为育人专家》顾老师说父母是孩子的第一任老师，更是终身的老师，孩子的家庭教育是至关重要的在讲座中顾老师用许多生动的案例来教育我们，每一个都深深打动了我们的心灵其中一案例讲的是一位教师的女儿在荷兰留学中自杀，让人触目惊心刨其根本，就是因为家庭教育的失败这位母亲在遭遇女儿去世的打击之后，最终选择了坚强面对更可贵的是这位伟大的母亲，在反省后用女儿的血的事例为自己班里的孩子上了一节特殊的班会课，她告诉孩子们”成绩不是更重要的，不能判断一个人的成功与否无论遇到什么困难，什么挫折，都要珍惜生命只要活着，就有希望:我感触很深，反思平时的教育教学工作，我们一直都停留在这一教育的误区中，一味的强调成绩，抓分数，而忽视了教育的核心是育人，作为一名教师，在以后的教育教学中，我要不断地反思，改进自己的教育中存在的问题，力争做到顾老师期望我们的:要赏识和欣赏孩子，包容孩子，尊重孩子，使他们健康快乐的成长！感谢学校，感谢顾老师给了我这一次成长的机会，我将把顾老师的家庭教育理念贯穿到实际生活中，并渗透贯彻到家长教育当中家庭教育讲座心得体会篇10我想，孩子的教育于每个家庭而言都是重中之重，每个家庭对孩子成长的关注程度也是不言而喻的，只是我们是怎样关注的？我们关注的方向是什么？我们该怎样去教育我们的孩子？该怎样引导我们的孩子？让她们的人生能朝着正确、积极的方向走下去这是我的一个困惑，我相信也是很多家长的困惑11月的第三个周未，我有幸在青园小学的阳春厅听到了曹萍教授有关家庭教育的讲座，本人受益非浅曹萍教授首先讲到爱的能力，我是这样理解的，在亲子关系中，父母和孩子的爱是互相的，而且要让双方都感受得到，只在双方感受到了对方的爱时，才能说明爱的表达方式是正确的在孩子的成长过程中孩子必须具备这个给予爱和感受爱的能力，他的人生才会完整而生活中我们往往忽略了这一点常常是父母为了给孩子创造更好的条件而辛苦赚钱，而孩子却常常抱怨这不如意那不如意，对父母的辛苦却视而不见；父母下班回到家里，忙家务做假，而孩子却还嫌饭菜不好吃，挑肥捡瘦的；父母把吃的留给他，最后演变到好吃的东西就只能是他吃，别人吃了就不行为什么会这样，曹萍老师说这是错误的表达爱的方式造成的，这样的解释让我豁然开朗我想我们给孩子爱没有错，孩子们也没有错，但一定要让她感受到那是我们在爱她，同时也要给她爱我们的机会所以亲子关系中沟通和表达的方式是最重要的在讲座过程中曹教授还讲到了小学生习惯的培养听、说、写，劳动，思考对我们家的小家伙，尤其那个写字，我真的是很头痛我觉得她对这个橡皮擦的依赖已经到了不可救药的地步了，只要下笔,写不到几个字就要擦一下，好象已经形成习惯了既耽误时间，作业本又不够清洁，而且书桌也总是很脏曹萍教授说的这个“落笔就对”，我想应该可以给她进行一点这方面的单项训练劳动可以培养一个人的责任意识这点我深有感触我们家的小家伙，每到周末就最爱睡懒觉了，睡到十点不叫还起不来记得有个周末，大概是11月13日吧，那天我正好有点事脱不开身，她爬起来就直嚷饿，没办法，我说那你自己去买吧，她兴奋得跳起来，还做一个“耶”的手势就跑着出去了她走了之后我跟在后面看着她过马路，她小心翼翼的左边看看，再右边看看，然后慢慢的走，当走到马路对面边上的时候才飞也似的跑了我这才放心的回家，不一会儿，她就神气的提着几个包子回来了，自已高高兴兴的在那里吃呢，还兴奋的说“今天运气真好，一到马路边两边都没车，马上就过去了，没耽误一点时间:接下来的几个周末，每次8点多钟，我们大人都还没起床，她就赶紧爬起来去买早餐，这几周以来都是这样坚持的，她再没有睡过懒觉曹教授所说的孩子被肯定就会有自信，其实就是通常所说的赏识教育，但在生活中很多失败的例子，比如孩子经受不起挫折等这就是曹教授所说的一个“度”的把握而且不管是批评还是表扬都应该有家长的表达智慧在里面的，一个表达的逻辑层次，只有和孩子站在同一个层次去说话，沟通才会有效曹教授讲了很多，也讲得很具体，其实从她的智慧里，我学到得不是具体的方法，我感受到的更多的是一种对父母的教育家庭氛围对孩子的影响，父母价值观对孩子的影响，周围人们的行为对孩子的影响等父母更重要的是一种榜样的作用，我想孩子的人生不是教育出来的，是她自已走出来的，在这个人生道路上，他该怎么选择，取决于她所受到的影响也让我想起了道德经里有一句话“一动分阴阳”，虽然说的是世界万物，但用在亲子关系上的意思就是说，成人的每一个举动，每一句话都会在孩子身上产生正反两面的结果，如果这个行为所产生的是好的结果，那对孩子所产生的就是一种正面的引导，一种成材的教育如果所产生的反应是负面的，那么这种行为对孩子而言就是一种负面的引导，对她的人生就是一种破坏相信家长们都深有同感，如果父母太严格，太霸道，孩子就会撒谎，而撒了谎，父母又会更严厉的批评，最后导致了孩子的叛逆所以说孩子有问题,家长应该多在自身上找找原因，而不要过多的责怪孩子所以说我们的教育是从有了孩子开始的，因为孩子是我们的一面镜子在此用一句话告诫自已“教育自已，反思自已，然后影响孩子非常感谢能听到曹教授的讲座，生动的语言，广博的学识，给了我很大的影响我虽然还不能完全透彻的领司她其中的精髓，为了孩子的积极向上，为了孩子的幸福人生，我、我们一定会继续努力的家庭教育讲座心得体会篇11X月一日下午，在_x参加了以“提高家庭教育水平、更好地关注孩子健康成长”为主题的家庭教育座谈会后，我深有感触学校能为我们构建这样一个好的家长与学校交流与学习的平台,作为学生的家长，非常感谢学校!对孩子的良好行为习惯的养成，作为家长的我有很多的时候都是只能用无奈两个字来总结，孩子就是只听老师的，在家和学校就是不一样，为什么？因为老师在孩子心目中的神圣地位，老师是最爱他们的，老师是无所不能的，老师说一不二.....老师是最会激励孩子的，孩子什么时候须要表扬，什么时候须要帮助，作为孩子的第一位老师的父母，我们就没有学校老师那么有经验，那么有耐心我觉得当孩子入校的时候，我们的家长也应当入学，和自己的孩子一起学习，一起毕业……根据这次报告精神，结合我们家庭教育中好的做法和存在的不足,经过认真的反思，在今后的家庭教育中我会注重以下几个方面

一、关心爱护，让孩子在幸福的环境中成长家庭环境对孩子的成长至关重要由于我们双方从事的工作性质,不能抽出很多时间陪伴孩子，孩子从上托儿所开始就在学校全托，现在一年级了也几乎都是由孩子的奶奶照顾更为严重的是，双方不注意各自的情绪控制，在家里是典型的慈父严母型经常出现一些不必要的争吵、冲突，给孩子一种爸爸在家就可以放肆地感觉，也导致学习成绩上不去，这一教训是极为深刻的，也是无法弥补的教育最大的特点是不可逆转性对此，现在我们得做到及时的纠正，首先，双方做了沟通，彼此理解对方，解除相互间的误解，多抽出时间陪伴孩子，要想孩子茁壮成长，必须创造一个幸福的环境，让孩子感到家的温暖，和父母在一起的幸福

二、以身作则，培养孩子良好的品行首先是双亲一致夫妻二人在教育原则和思想上要高度一致，不能各自为战，使孩子无所适从其次，要养成良好的生活习惯好的习惯使人终身受益

三、尊重孩子，健全孩子的良好人格在对待孩子的教育上，要把孩子看作具有独立人格的主体，尊重孩子，不能一切包办，更不能溺爱遇事要和孩子商量，让孩子参与家庭管理，学会处理一些基本的事务，不要因为孩子小，就认为他的意见可以不重视，这是不可取的人的心理健康的核心是自尊、自信只要做到了自尊、自信，很少会出现心理问题不把孩子当回事，就根本谈不上培养孩子的自尊要帮助孩子处理好人际关系在现阶段，孩子的人际关系主要是伙伴关系良好的同伴关系，可以使孩子在同伴中受到尊重，有爱的归属感，对培养孩子的自尊、自信至关重要同时要培养孩子谦虚的品格，把自已放低，学会宽容和

四、锲而不舍，强化孩子的素质教育要强化自立教育让孩子学会自已的事情自已做,苦”的精神，学会生活自理，懂得生活的艰辛，因此,意地培养孩子应对挫折的能力可以从一些小事做起,的要求先不要急于答应，要让孩子在“逆境”中成长泛的兴趣和爱好这本身就是热爱生活的表现，可以促进孩子积极向上的心理发展，也是提高综合素质的重要途径要提供各种条件培养孩子的兴趣，特别是读书的兴趣，要选取一些有思想深度的书，培养孩子“深读”的习惯由于我的专业知识有限，以上这些体会非常浮浅，本人建议，由学校通过家长学校这个平台，定期组织开展系统的家庭教育专题讲座,从整体上提高家长的家庭教育水平，配合好学校的教学工作实现协调持续发展家庭教育讲座心得体会篇12首先很感谢学校为我们家长精心安排的这次家庭教育讲座听了张某某局长的讲座，受益匪浅张局长用深入浅出的语言、理论与实践结合的方法、自己的亲身经历，向我们家长传授了孩子在教育过程中应该注意的事项及教育方法，让我感慨颇深，深刻领悟到了言传身教，一朝为父母，终身为老师，家长所承载的责任与重要意义教育的关键就在于养成好习惯、与孩子更好的沟通、增加阅读方法等几个方面父母就是孩子的第一老师我们的一言一行，潜移默化中都在深刻地影响着孩子，家庭的和睦、浓郁的亲情氛围等都就是一个孩子健康成长的客观条件从小让就孩子树立独立的人格，其次就就是关注孩子的心理健康发展，孩子虽然很小，但却有着强烈地自尊心，大人的言行他都看在眼里，记在心上，特别就是当着外人的面不留情面的指责或就是埋怨都会给孩子带来心灵上的伤害通过收听这次讲座，还有几点体会与大家分享

一、能有一个好的学习、生活习惯的养成就是非常必要的，它应该体现在生活的细节中要有好的习惯，首先要让孩子在思维上习惯,要给孩子足够的自由，不能管太死，否则精神上就会有叛逆，我们就要从孩子小时候起，从小事做起，仔细观察，及时发现孩子生活中的不良行为，加以纠正和引导；对孩子生活中好的行为给予肯定和鼓励,使之成为习惯，让孩子在好习惯的陪伴下学习、生活

二、做好与孩子的沟通家长与孩子的沟通，要注意讲究科学方法首先要善于倾听只有倾听孩子的心里话，知道孩子想什么，关注什么和需要什么，才能有针对性地给予孩子关心和帮助，也会使以后的沟通变得更加轻易孩子向您诉说高兴的事，您应该表示高兴;孩子向您诉说不高兴的事，您应该让他尽情地宣泄，并表示同情；当孩子向您诉说您不感兴趣的话题，您应该耐着性子听，表示您关注他的谈话内容这样，不仅使孩子更乐意向您倾诉，也可以提高他的语言表达能力其次，家长要学会和孩子做朋友家长如果总就是高高在上，就很难和孩子交知心朋友，也就谈不上真正的沟通这就要求家长和孩子谈话时，要以孩子的心态和孩子能理解的语言进行再者要有耐心家长与孩子之间的年龄、心理和思想感情等各方面都存在着巨大差异，理解需要一个过程如果过于急躁，沟通就会成为泡影

三、要培养孩子大量的阅读读书就是开阔孩子的视野，获得知识的一种学习方法也就是一种给孩子带来无限乐趣的娱乐活动所以首先要给孩子营造一个浓厚的阅读氛围使阅读成为他的一种生活方式，让孩子认为阅读就是一件很快乐的事情，所以，在家里，每天晚上总就是会有一个固定的时间去看书，不管就是何种书籍，给他带一个头，营造一个学习的氛围慢慢地，孩子也就喜欢了上阅读，阅读不仅成了一种生活习惯，而且它也成了我们的良师益友通过聆听这次讲座，使我受益匪浅，也让我深刻领会到了教育孩子这个大课题，家庭教育的重要性尤其在孩子性格上的培养，做的很不到位，在家里，控制孩子的行为，每做一件事都要经过我的同意或认可才敢放心去做，严重地阻了他思维的想像力再者就就是脾气的急躁，因为脾气的急躁、没有足够的耐心，不仅一次又一次对孩子恶言相向，更甚就是动手打他，当看到孩子那双无助委屈的眼神时,才回过神来，他也只就是，仅仅只就是一个孩子专家说得真好一朝为父母，终身为老师，所以，从此刻起，从自身做起，从每件小事做起，让孩子有着独立的人格，有着一个良好的习惯，与孩子公平地交流，让他快乐、健康的成长，让他成为一个有知识的人，做一个对社会有用的人家庭教育讲座心得体会篇13周四受邀参加了XX县XX小学杜主任主讲的《家庭教育》专题讲座，杜老师围绕“用心呵护，培养孩子的良好习惯”这个主题，深入简出的阐述了孩子学习、日常行为习惯和安全教育等方面的内容听完了杜老师的讲座，作为家长的我感触颇多，在孩子到学校的这段时间里，孩子学到了很多知识，也比以前懂事了很多，这些都要感谢老师们的关爱和教诲，也离不开学校给家长的培训自己也通过和老师的配合，悟出一些教育孩子的方法

1、家长的一言一行会直接影响到孩子的想法和行为，以后我们对待孩子要言行一致，一切从有利于孩子的心灵健康出发

2、培养孩子的学习兴趣按各科的教学目标引导孩子，使孩子乐于学习，勤于思考，善于观察，养成良好的卫生习惯以及安全意识教会孩子认真遵守交通规则，提高自我防范意识快快乐乐的生活、学习，做一个品学兼优的好学生，为以后成功的人生打下坚实的基础

3、合理安排孩子的课余时间，在完成家庭学业的前提下，给予其他兴趣爱好培养，让他做个全面发展的孩子

4、要时刻保持与学校的沟通，尤其是班主任的沟通，对于一个一年级的学生来说，他还不具备自学能力，凭借着的是个人的兴趣爱好接受教育孩子大部分时间在学校里，只有时刻保持与学校的沟通,才能更全面的了解孩子，通过学校和家长的努力，让孩子快乐的接受教育

5、给孩子营造一个良好的学习环境良好的学习环境有利于培养孩子独立学习、独立思考的能力；有利于培养孩子的阅读兴趣，增进父母与孩子心灵的沟通一个人命运的好坏，取决于一个人的性格，而完善性格的培养取决于好习惯的养成以及良好的心理素质和品德修养但是这些东西从小就要引起我们的重视尤其是在孩子成长的黄金时期，多方面的因感谢XX小学的领导和老师提供了这样一个让家长提高进步的平台正是因为你们的不辞辛劳，无私付出，牺牲自己宝贵的休息时间为我们提供这样的培训讲座，真正的体现了老师们教书育人、无私奉献的崇高品德家庭教育讲座心得体会篇2周四受邀参加了一县一小学x主任主讲的《家庭教育》专题讲座,x老师围绕“用心呵护，培养孩子的良好习惯”这个主题，深入简出的阐述了孩子学习、日常行为习惯和安全教育等方面的内容听完了杜老师的讲座，作为家长的我感触颇多，在孩子到学校的这段时间里,孩子学到了很多知识，也比以前懂事了很多，这些都要感谢老师们的关爱和教诲，也离不开学校给家长的培训自己也通过和老师的配合,悟出一些教育孩子的方法

1、家长的一言一行会直接影响到孩子的想法和行为，以后我们对待孩子要言行一致，一切从有利于孩子的心灵健康出发

2、培养孩子的学习兴趣按各科的教学目标引导孩子，使孩子乐于学习，勤于思考，善于观察，养成良好的卫生习惯以及安全意识教会孩子认真遵守交通规则，提高自我防范意识快快乐乐的生活、学习，做一个品学兼优的好学生，为以后成功的人生打下坚实的基础

3、合理安排孩子的课余时间，在完成家庭学业的前提下，给予其他兴趣爱好培养，让他做个全面发展的孩子

4、要时刻保持与学校的沟通，尤其是班主任的沟通，对于一个一年级的学生来说，他还不具备自学能力，凭借着的是个人的兴趣爱好接受教育孩子大部分时间在学校里，只有时刻保持与学校的沟通,才能更全面的了解孩子，通过学校和家长的努力，让孩子快乐的接受教育

5、给孩子营造一个良好的学习环境良好的学习环境有利于培养孩子独立学习、独立思考的能力；有利于培养孩子的阅读兴趣，增进父母与孩子心灵的沟通一个人命运的好坏，取决于一个人的性格，而完善性格的培养取决于好习惯的养成以及良好的心理素质和品德修养但是这些东西从小就要引起我们的重视尤其是在孩子成长的黄金时期，多方面的因素都会影响到孩子，主要有家庭、学校、社会等所以，我们大家要群策群力，努力做好孩子的教育工作感谢XX小学的领导和老师提供了这样一个让家长提高进步的平台正是因为你们的不辞辛劳，无私付出，牺牲自己宝贵的休息时间为我们提供这样的培训讲座，真正的体现了老师们教书育人、无私奉献的崇高品德家庭教育讲座心得体会篇14今天听了一个关于家庭教育的讲座，总结一下，写一写自己的体会在父母教育孩子方面，可以从四个方面去做

1.身体的接触在0-3岁，孩子是非常渴望与父母的身体接触的阶段，这就要我们多去抱抱孩子，亲亲孩子，还可以玩一些身体接触比较多的游戏,以此来给与孩子安全感我以前有个同事，孩子在家里由奶奶抚养,孩子有一个脏兮兮的布娃娃，时刻都要带着它，也不让洗其实这就是没有安全感的一个表现，孩子缺少父母的爱抚，缺少安全感，需要用一个东西来填补心理学家研究认为，0-3岁的孩子如果超过两个星期以上离开妈妈，那就请准备好请心理医生的钱吧这样的说法并非危言耸听，0-3岁的孩子的安全感直接影响着他们以后的人生调查数据显示，我国的“留守儿童”已达到6000万以上，留守儿童的境况不需我多说，我只想说既然生了孩子就对她/他负责吧

2.全身心的陪伴现代社会由于女性社会地位的提高，以及生活压力增大，使得很多女性在产假结束后，重返职场，只能在下班后及周末陪伴孩子很多父母认为陪伴很容易，不就是在孩子旁边待着陪着吧他们一边看手机，上着网刷着朋友圈，一边对孩子说，去玩啊，去吧，去吧这不叫陪伴，真正的陪伴是放下你的手机，全身心的陪着孩子玩玩具,讲故事孩子是最敏感的，你是在敷衍还是真心的陪伴，他们都可以感受得到全身心的陪伴，会让你第一时间了解孩子的变化，从而肯定孩子的优点，纠正孩子的缺点

3.语言的肯定多对孩子进行肯定，少批评肯定并不是一味的说，你好棒啊，你真乖啊之类笼统的话肯定孩子要具体，比如说，孩子今天把自己的玩具收拾整齐了，你可以这么说，哇，今天的玩具摆放的很整齐，你这么爱护它们，每一个玩具都很开心呢总之不要一句真棒就完了同样，在以下三个方面，父母要注意

1.过度保护现在独生子女比较多，小区里一群玩耍的孩子后面总是跟着一群紧张的大人，孩子之间抢玩具了，发生争执了，往往刚一开始，就被大人们给拉开了其实，小孩子你推我一下，我推你一下，又能造成多大伤害呢？我们这种过度保护，只会让孩子错失和同龄人交际能力的发展

一、关心爱护，让孩子在幸福的环境中成长家庭环境对孩子的成长至关重要由于我们双方从事的工作性质,不能抽出很多时间陪伴孩子，孩子从上托儿所开始就在学校全托，现在一年级了也几乎都是由孩子的奶奶照顾更为严重的是，双方不注意各自的情绪控制，在家里是典型的慈父严母型经常出现一些不必要的争吵、冲突，给孩子一种爸爸在家就可以放肆地感觉，也导致学习成绩上不去，这一教训是极为深刻的，也是无法弥补的教育最大的特点是不可逆转性对此，现在我们得做到及时的纠正，首先，双方做了沟通，彼此理解对方，解除相互间的误解，多抽出时间陪伴孩子，要想孩子茁壮成长，必须创造一个幸福的环境，让孩子感到家的温暖，和父母在一起的幸福

二、以身作则，培养孩子良好的品行首先是双亲一致夫妻二人在教育原则和思想上要高度一致，不能各自为战，使孩子无所适从其次，要养成良好的生活习惯好的习惯使人终身受益

三、尊重孩子，健全孩子的良好人格在对待孩子的教育上，要把孩子看作具有独立人格的主体，尊重孩子，不能一切包办，更不能溺爱遇事要和孩子商量，让孩子参与家庭管理，学会处理一些基本的事务，不要因为孩子小，就认为他的意见可以不重视，这是不可取的人的心理健康的核心是自尊、自信只要做到了自尊、自信，很少会出现心理问题不把孩子当回事，就根本谈不上培养孩子的自尊要帮助孩子处理好人际关系在现阶段，孩子的人际关系主要是伙伴关系良好的同伴关系，可以使孩子在同伴中受到尊重，有爱的归属感，对培养孩子的自尊、自信至关重要同时要培养孩子谦虚的品格，把自已放低，学会宽容和

四、锲而不舍，强化孩子的素质教育要强化自立教育让孩子学会自已的事情自已做，从小树立吃苦的精神，学会生活自理，懂得生活的艰辛，因此，我们要从小刻意地培养孩子应对挫折的能力可以从一些小事做起，比如，对孩子的要求先不要急于答应，要让孩子在逆境中成长要培养孩子广泛的兴趣和爱好这本身就是热爱生活的表现，可以促进孩子积极向上的心理发展，也是提高综合素质的重要途径要提供各种条件培养孩子的兴趣，特别是读书的兴趣，要选取一些有思想深度的书，培养孩子深读的习惯由于我的专业知识有限，以上这些体会非常浮浅，本人建议，由学校通过家长学校这个平台，定期组织开展系统的家庭教育专题讲座,从整体上提高家长的家庭教育水平，配合好学校的教学工作实现协调持续发展孩子是家庭的希望，社会的未来望子成龙，盼女成凤乃人之常情，天下做父母的无不希望自己的孩子能够成为令人仰慕的人中豪杰然而由于这样或那样的原因，结果往往事与愿违，我们看到太多的父母在为子女的不争气而捶胸顿足，摇头叹息于是，怎样教育子女，尤其是怎样做好幼儿教育便成为摆在每位父母面前的一道难题作为一名家长，我也同样遭遇了这道难题，妈妈和婆婆有时说我那时一个人带

三、四个孩子，你们才不过一个，就忙得人仰马翻的到底是现在父母比较软弱，还是现代父母难为？当我听了县张局长关于家庭教育的讲座后，忽然使我眼前豁然开朗了，他那简而易懂又富有幽默生动的语言对我的内心触动很大，也让我从家庭教育的误区中走了出来近三小时的讲座让我领悟到了

一、良好的家庭教育是优化孩子心灵的催化剂孩子从婴儿期步入幼儿期，随着年龄的增长，由家庭这个小环境终将步入大社会，接触家庭外的人群、事物社会中那些真善美假丑恶不时地进入孩子的视野，大人采取隔离手法是行不通的，因为家庭中的电视录像也会从不同角度不断地反映着当今社会的现实，问题既有正面的，也有反面的儿童特别是幼儿缺乏理性的辨别是非能力，但有着比成人敏锐的感受能力他们对身边发生的亲切的可怕的事物，敏感性强，而这种敏感性正是培养理性辨别能力的良好基础，做为家长应利用这一拓点帮助孩子在这种感受能力的基础上，发展对社会生活的辨别能力和心理承受能力，过滤社会信息，优化孩子幼小的心灵如果家长在日常生活中能针对孩子年幼接受能力不太强的特点，抓住具体的日常琐事,帮助孩子认识辨别社会中发生的是是非非，让他们具体地感受到真善美光明的一面，也体会到丑恶的卑鄙，可以帮助孩子增强扬善除邪的正义感，从而抵制丑陋阴暗面对孩子心灵的侵蚀为此家长做好优化儿童心灵的工作对安定社会，安定国家功在千秋

二、让孩子感到生活和学习的快乐首先要给孩子创造宽松的成长环境不要有过多的禁令束缚孩子,不要絮絮叨叨地埋怨责怪孩子，更不要打骂体罚孩子，要让孩子自由发展，尽情挥洒他们的天性，展现他们的才华这样他们才会无忧无虑地成长，开开心心地生活，感到生命的快乐其次，在游戏中，要让孩子尽情展示自我孩子最快乐的时候往往是他们玩得最尽兴的时候，而现在的孩子好象丢失了尽兴玩耍的条件和勇气，他们在玩耍的同时担心父母的责骂那怎样才能让孩子玩得尽兴，玩得快乐呢？首先，我们要拥有一颗童心，能站在孩子的位置上，走进他们的心灵深处，了解他们的所思所想，体察他们的需要，归还他们游戏的权利，创造有趣的空间和环境，让孩子尽情地释放自我，充分享受童年的快乐时光，给他们青春的回忆录上画下童年的天蓝色和快乐的淡粉色再次，在活动中多给孩子自己选择的机会幼儿年龄虽小，但具有完整的人格和尊严，也是独立的人，应该有自我选择的权利他们会对自己所选择的事情投入百分之百的热情,从而以全身的激情投入其中，以快乐的心情去享受快乐，因而会得到全身心的放松和达到活动的最终目的最后，允许孩子犯错误幼儿的身心特点决定了他们是在不断地尝试中学习和成长的，尝试就免不了犯错误而那些错误一般都是由于孩子缺少生活经验和缺乏知识的缘故，对于孩子出现的这样那样的错误，我们要认真分析，充分理解，以科学的方法和宽容的心态对待孩子，让他们在宽松的环境下无拘无束地认知、探索、创造这个世界在享受快乐的同时吸收知识的养料，在成长的年轮上轻轻松松地，快快乐乐地度过灿烂的童年岁月，踏着快乐的节拍去创造快乐的未来生活

三、注意培养孩子的独立自理的能力

（一）、学会自理要求孩子玩完玩具自己负责收拾，放在固定的地方孩子没有管理好自己的玩具，想玩某种玩具找不到时，家长不要轻易替他寻找，而要借此机会进行教育家长可以问孩子玩具玩完应该自己收的，想一想，你把这个玩具放在哪里了？这样不仅可以让孩子意识到自己的事情自己做，还可以培养他们独立的自理能力

（二）、承担简单的家务劳动孩子虽小，也能够做一些力所能及的家务事例如可以在坂前摆放碗筷；擦桌椅;扫地;倒垃圾；洗自己的小件衣服作为家长一定要坚持孩子自己去完成，切莫代劳

（三）、自我服务劳动自我服务劳动是孩子照料自己的生活、保持环境整洁卫生的劳动作为学前班的孩子自我服务劳动的要求是学会洗手、洗脸、刷牙、洗脚、剪指甲等；能初步搞好个人卫生；能穿脱衣服，系鞋带；学会削铅笔、包书皮；能对自己的学习用品进行分类整理和保管总之，教孩子学会自己的事情自己做，不仅能培养幼儿的独立性，还能培养幼儿爱劳动的品质这对幼儿的成长是具有积极意义的

四、给孩子营造一个良好的成长环境，给孩子树立一个鲜活的榜样所谓近朱者赤，近墨者黑”，说的就是环境对人的影响之大的确，不同的环境，就会有不同的成长历程，就会造就不同的人物性格周四受邀参加了XX县XX小学杜主任主讲的《家庭教育》专题讲座，杜老师围绕用心呵护，培养孩子的良好习惯这个主题，深入简出的阐述了孩子学习、日常行为习惯和安全教育等方面的内容听完了杜老师的讲座，作为家长的我感触颇多，在孩子到学校的这段时间里，孩子学到了很多知识，也比以前懂事了很多，这些都要感谢老师们的关爱和教诲，也离不开学校给家长的培训自己也通过和老师的配合，悟出一些教育孩子的方法

1、家长的一言一行会直接影响到孩子的想法和行为，以后我们对待孩子要言行一致，一切从有利于孩子的心灵健康出发

2、培养孩子的学习兴趣按各科的教学目标引导孩子，使孩子乐于学习，勤于思考，善于观察，养成良好的卫生习惯以及安全意识教会孩子认真遵守交通规则，提高自我防范意识快快乐乐的生活、学习，做一个品学兼优的好学生，为以后成功的人生打下坚实的基础

3、合理安排孩子的课余时间，在完成家庭学业的前提下，给予其他兴趣爱好培养，让他做个全面发展的孩子

4、要时刻保持与学校的沟通，尤其是班主任的沟通，对于一个一年级的学生来说，他还不具备自学能力，凭借着的是个人的兴趣爱好接受教育孩子大部分时间在学校里，只有时刻保持与学校的沟通，才能更全面的了解孩子，通过学校和家长的努力，让孩子快乐的接受教育

5、给孩子营造一个良好的学习环境良好的学习环境有利于培养孩子独立学习、独立思考的能力；有利于培养孩子的阅读兴趣，增进父母与孩子心灵的沟通一个人命运的好坏，取决于一个人的性格，而完善性格的培养取决于好习惯的养成以及良好的心理素质和品德修养但是这些东西从小就要引起我们的重视尤其是在孩子成长的黄金时期，多方面的因素都会影响到孩子，主要有家庭、学校、社会等所以，我们大家要群策群力，努力做好孩子的教育工作感谢xx小学的领导和老师提供了这样一个让家长提高进步的平台正是因为你们的不辞辛劳，无私付出，牺牲自己宝贵的休息时间为我们提供这样的培训讲座，真正的体现了老师们教书育人、无私奉献的崇高品德家庭教育讲座心得体会篇17首先很感谢学校为我们家长精心安排的这次家庭教育讲座听了张某某局长的讲座，受益匪浅张局长用深入浅出的语言、理论与实践结合的方法、自己的亲身经历，向我们家长传授了孩子在教育过程中应该注意的事项及教育方法，让我感慨颇深，深刻领悟到了言传身教，一朝为父母，终身为老师，家长所承载的责任与重要意义教育的关键就在于养成好习惯、与孩子更好的沟通、增加阅读方法等几个方面父母是孩子的第一老师我们的一言一行，潜移默化中都在深刻地影响着孩子，家庭的和睦、浓郁的亲情氛围等都是一个孩子健康成长的客观条件从小让就孩子树立独立的人格，其次就是关注孩子的心理健康发展，孩子虽然很小，但却有着强烈地自尊心，大人的言行他都看在眼里，记在心上，特别是当着外人的面不留情面的指责或是埋怨都会给孩子带来心灵上的伤害通过收听这次讲座，还有几点体会与大家分享

一、能有一个好的学习、生活习惯的养成是非常必要的，它应该体现在生活的细节中要有好的习惯，首先要让孩子在思维上习惯，要给孩子足够的自由，不能管太死，否则精神上就会有叛逆，我们就要从孩子小时候起，从小事做起，仔细观察，及时发现孩子生活中的不良行为，加以纠正和引导；对孩子生活中好的行为给予肯定和鼓励，使之成为习惯，让孩子在好习惯的陪伴下学习、生活

二、做好与孩子的沟通家长与孩子的沟通，要注意讲究科学方法首先要善于倾听只有倾听孩子的心里话，知道孩子想什么，关注什么和需要什么，才能有针对性地给予孩子关心和帮助，也会使以后的沟通变得更加轻易孩子向您诉说高兴的事，您应该表示高兴；孩子向您诉说不高兴的事，您应该让他尽情地宣泄，并表示同情；当孩子向您诉说您不感兴趣的话题，您应该耐着性子听，表示您关注他的谈话内容这样，不仅使孩子更乐意向您倾诉，也可以提高他的语言表达能力其次，家长要学会和孩子做朋友家长如果总是高高在上，就很难和孩子交知心朋友，也就谈不上真正的沟通这就要求家长和孩子谈话时，要以孩子的心态和孩子能理解的语言进行再者要有耐心家长与孩子之间的年龄、心理和思想感情等各方面都存在着巨大差异，理解需要一个过程如果过于急躁，沟通就会成为泡影三，要培养孩子大量的阅读读书是开阔孩子的视野，获得知识的一种学习方法也是一种给孩子带来无限乐趣的娱乐活动所以首先要给孩子营造一个浓厚的阅读氛围使阅读成为他的一种生活方式,让孩子认为阅读是一件很快乐的事情，所以，在家里，每天晚上总是会有一个固定的时间去看书，不管是何种书籍，给他带一个头，营造一个学习的氛围慢慢地，孩子也就喜欢了上阅读，阅读不仅成了一种生活习惯，而且它也成了我们的良师益友通过聆听这次讲座，使我受益匪浅，也让我深刻领会到了教育孩子这个大课题，家庭教育的重要性尤其在孩子性格上的培养，做的很不到位，在家里，控制孩子的行为，每做一件事都要经过我的同意或认可才敢放心去做，严重地阻了他思维的想像力再者就是脾气的急躁，因为脾气的急躁、没有足够的耐心，不仅一次又一次对孩子恶言相向，更甚是动手打他，当看到孩子那双无助委屈的眼神时，才回过神来，他也只是，仅仅只是一个孩子专家说得真好一朝为父母，终身为老师，所以，从此刻起，从自身做起，从每件小事做起，让孩子有着独立的人格，有着一个良好的习惯，与孩子公平地交流，让他快乐、健康的成长，让他成为一个有知识的人，做一个对社会有用的素都会影响到孩子，主要有家庭、学校、社会等所以，我们大家要群策群力，努力做好孩子的教育工作感谢.小学的领导和老师提供了这样一个让家长提高进步的平台正是因为你们的不辞辛劳，无私付出，牺牲自己宝贵的休息时间为我们提供这样的培训讲座，真正的体现了老师们教书育人、无私奉献的崇高品德家庭教育讲座心得体会篇3上周日，儿子所在的小学组织了一场家庭教育讲座，邀请了教育专家讲课，虽然讲座时间并不长，但我受益匪浅，有几点体会

一、走进孩子的心灵孩子就是一本书，从童年到少年，从少年到青年，我们都在一页一页往下翻，但要真正读懂它却十分不容易有一个比喻说得好，对于孩子的教育，学校好比是白天，而家庭就是夜晚白天的变化固然重要，但夜晚所发生的很多看不见的变化更不可小觑只要我们细心观察一下就会发现，种子总是在夜晚发芽，人总是在夜晚长高的那么，家庭应当如何发挥作用呢？专家的讲座给了我们很多的启示首先，要善于发现孩子的潜质家长的作用应是发现孩子的潜质，而不是改变孩子要以“幸福、快乐”为本，做好孩子的引路人其次，家长要培养孩子广泛的兴趣，因为兴趣是最好的老师特别是在学习，家长应做好引导，克服教条主义，否则，非但起不到正面作用，甚至会起反面作用第

三、要教会孩子学会宽容专家讲得好，“宽容别人，就是善待自己”现实中，绝大多数孩子都是独生子女，在这一点的教育上显得尤为重要第

四、身教言教统一俗话说孩子是父母的影子孩子需要养成良好的学习、生活习惯，这些受父母的影响最大你让孩子不乱扔衣服，自己回到家后却随手把衣服扔在沙发上，还口口声声地教育孩子，这种效果明显不会有效你不让孩子看电视、上网玩游戏，在孩子做作业的时候，自己却惬意地看着烂俗的电视剧，玩着网游，这让孩子情何以堪呢？所以，以身作则，比千言万语都更管用

二、学会善良的能力学习成绩不是最重要的，“品德”教育应放在第一位，否则，就Ao家庭教育讲座心得体会篇18孩子是天真纯洁的，孩子的大脑发育除了受到基本的遗传作用外,还与孩子幼儿时期的生活体验有很大关系如果家长不让孩子认识到做出贡献需要付出巨大努力，孩子在努力学习过程中遇到很多困难的时候，孩子会认为自己成不了家长说的哪种人物，就会有沮丧和自悲感，严重影响孩子进取求知的信心因此家长要帮助孩子树立正确的价值观！下面就从自己的一些家庭教育心得体会中，分享一些树立孩子正确价值观的方法！

1.创造逆境，磨砺孩子的毅力不要对孩子娇生惯养，可以制造一些挫折，考验孩子的毅力

2.让孩子从克服小困难开始对孩子的要求要严，让孩子克服困难，逐渐加大，而且必须坚持到底，直到有效为止

3.发挥榜样的作用，启发自我锻炼根据孩子的特点，父母可以通过讲故事，看电影，参加烈士纪念馆，阅读书籍等，让孩子学习典型人物，启发自我教育，培养坚忍不拔的毅力

4.爱和严结合正确的爱孩子是培养孩子良好性格的基础父母要恰当的爱孩子,必须将爱和严格统一起来父母在行为品质方面严格要求孩子，孩子当然会苦一些，但从长远来看，这有助于他们培养良好性格怕孩子吃苦，过于迁就孩子，可能造成日、他们的任性、依赖性强的性格特点，在今后的人生道路上吃不了苦事实上，孩子将来幸福与否，更受其性格的影响

5.帮助孩子树立远大的理想理想是人格的核心理想是通过父母、老师、社会的启发引导，在孩子的内心逐渐形成的一种自觉追求，父母不能代替孩子规定目标,确定理想，并强加给他们孩子单纯而幼稚，他们常常会因为读了一篇令其感动不己的文章而想长大了当作家，因参观了自然博物馆而想当科学家，也可能因为遇到一个可亲可爱的老师，便立志自己长大以后也要当老师对孩子这些想法不要轻易否定，要鼓励他们积极向上的雄心壮志，随着年龄的增长，根据不同孩子不同优势的显现，再把他们逐步引向适当的方向

6.注意从日常小事培养滴水见太阳培养孩子的健全人格，光讲大道理事不够的，重要的是从日常生活中做起作为一名母亲，我最大的愿望就是希望女儿快乐生活，健康成长!女儿从小到大，在老师面前总想做一个完美无缺的孩子，但却适得其反，表现为顾虑太多，自信心不足法国教育家卢梭曾经说过自信心对于事业简直是一种奇迹，有了它，他的才干便可以取之不尽，用之不竭；一个没有自信的人，无论他有多大的才能，也不会抓住一个机会所以说，自信，是人生最宝贵的财富国内外有专家对才干突出的人也曾经做过调查，发现他们都具有几种共同的优秀品质，其中一种就是自信，不自卑针对女儿的实际表现，我想，自信心的培养在她的成长过程中，应该尤为重要就孩子自信心的培养，我主要采取了以下几种方法:

一、父母的关爱是孩子自信的基石父母应该把对孩子的爱说出来，让他时时刻刻感受到来自爸爸妈妈的爱，这样，孩子不论做什么事情都会更加自信我的女儿常常扮出各种各样的怪相，并问我如果她长成这样,我爱不爱她或者说她要是少一只眼睛，或者没有腿、胳膊，我还爱不爱她有一次当她又问我这个问题时，我没有直接告诉她答案，而是给她讲了一个故事天使来到人间，对一个妈妈说，我有一份礼物，我想请你帮忙，把它送给这个世界上最可爱的孩子过了一段时间，天使又来了，问这位妈妈是否已经把礼物送给最可爱的孩子了？这位妈妈说，我找来找去，觉得还是我的孩子最可爱，所以我就把礼物送给我的孩子了通过这个故事，我让女儿明白，无论她长得漂亮与否，在父母的眼睛里，她都是最可爱、最漂亮的女儿上学后，又开始担心要是学习成绩不好怎么办？经常会问我,妈妈我要是学习不好，考全班倒数第一名，你还爱不爱我？我总是毫不迟疑的告诉她，考第几名不是关键，关键要看你是不是努力了，只要你认真了、尽力了，不论考第几名，妈妈都一样爱你，一样会为你喝彩！

二、自信需要个性的张扬，日常生活中，多为孩子创造一些展示自我的机会女儿从小就喜欢唱歌，记性也非常好，动画片还没看完，主题曲片尾曲等就已经开始边唱边跳了有一次，她爸爸单位搞庆祝八一的活动时，战士们都在瞎唱，她爸爸就鼓励她上台唱一首，女儿一曲《隐形的翅膀》还未结束就博得了大家的阵阵掌声我们发现女儿的这个特长后，就鼓励女儿大胆的唱，第一次参加昌吉州少儿歌手卡拉0K电视大赛，5岁多的女儿获得了幼儿组三等奖，从那以后，女儿的这个爱好一发不可收拾，什么场合都愿意唱,什么场合唱都不怯场，还说非常想参加中央电视台的宝贝一家亲的少儿节目放寒假时，刘老师的一句评语你多才多艺更是让她美了好长时间，她充满自信的对我说，以后不仅要多才多艺，还要像老师说的那样帮助老师管理班级孩子在成长中需要发现，需要肯定，尤其是对自我还不太了解的孩子就格外需要别人去欣赏孩子的爱好变成特长，这源于家长的鼓励和支持不要怕孩子骄傲，孩子在张扬中会把个性表现出来，这时候老师和家长要对她骄傲的说一声你真棒！

三、抓住细小环节，提高孩子学习的自信心女儿刚上学时，由于口算的速度不快，用手比划着对我说她对语文的兴趣有大象那么大，对数学的兴趣只有西瓜那么大有一天,她回来后眉飞色舞的对我说妈妈，今天丁老师让我当第一大组的数学委员了！我问为什么？她说我也不知道，可能是我上课认真吧我赶紧说数学学习委员可一定要数学学的好才行她紧张的问我:那丁老师知不知道我对学数学的兴趣不大我说丁老师不但不知道,肯定觉得你对数学的兴趣还非常大呢！她认真的说这一下，我可要好好学数学，必须让学数学的兴趣变大了在我们和老师的鼓励下,在她每天收大组数学作业的过程中，她对学习数学的劲头也渐渐的大了起来有时，做对一些动脑筋的数学题时，就开心地说妈妈，原来这样的题我总做不对，可是现在一下就对了，我觉得数学原来也挺有意思的！寒假时，她主动要求我给她买一年级的数学练习试卷，有时热情劲上来，一天要做好几份卷子，还要让我和他爸爸认真批改,看看她有没有进步这学期一开学我带她到书店，她又对我说妈妈，给我买一个加强应用题的练习书吧，我是数学委员，可是我觉得我的应用题还学的不好我们充分利用老师让她承担收大组数学作业的关荣任务这一契机鼓励她现在，她对学习数学有了自信心，对数学的学习兴趣也越来越浓

四、当孩子在受到挫折时，及时给孩子爱的鼓励一个拥抱、亲吻，一句鼓励的话语都可以帮孩子重新找回自信女儿上学后，就特别盼望能够早一天戴上红领巾，可是老师宣布入队名单时，她发现没有自己的名字，女儿的自信心受到了打击回家后，他拖着哭腔告诉我妈妈，我觉得我学习也挺认真的呀，为什么这次入队没有我，是不是老师不喜欢我？我忽然意识到孩子成长的过程太顺利，几乎没有受到过太大的挫折成长中不能没有挫折，但必须及时和正确的引导孩子，不要让孩子被挫折打倒我把女儿拥入怀中，对她说你这次没有戴上红领巾，妈妈觉得不是老师不喜欢你，肯定是你哪方面做得还不太好！女儿想想说是不是我上课回答问题不够积极？因为女儿是一个追求完美、做事过于谨慎的孩子，所以我在和刘老师的交流中，知道女儿上课回答问题不是很积极，总是自己感觉能够100%答对时才举手听女儿这么一说，我想这倒是个好机会，于是说是呀，虽然你上课认真，作业也很认真，但回答问题不够积极大胆，这也会影响你入队的你再想想你还有哪些方面做得不好？女儿说妈妈，我想不出来了，要不你问问刘老师吧！女儿总是小心谨慎，怕老师说她，有什么事都会央求我，让我问老师，我趁机说你连这都不敢问老师,胆子小，这也是缺点呀，肯定影响入队女儿为了能够早一天入队，终于鼓起勇气，去问刘老师她没能入队的原因，当刘老师和蔼的告诉她要入队，光是自己学习好还不行,还要帮助其他的同学，多关心班集体这句话时，首先，女儿确认了，没有入队不是老师不喜欢，其次她知道了自己哪些方面还要努力后来，轮到她当小组长时，我又趁机说看刘老师给了你一个帮助同学、关心班集体的机会，妈妈相信你会做好的！有了老师和父母的鼓励，女儿也很开心，小本子上认真的记录着每天小组成员交作业的情况,字迹虽然稚嫩，但是我感受到了女儿比原来更加快乐和自信以后每天回家不论多忙，我总是要抽时间听女儿讲她在学校的学习、生活，只要听到她举手发言比原来积极等学习上的一点进步，或是当小组长为大家服务当中获得了一点快乐，我都要鼓励她，和她击掌加油，终于有一天，当我说要找刘老师问一件事的时候，女儿主动说妈妈，你顺便问问刘老师，我最近回答问题时是不是积极了，关心班集体有没有进步？我知道以她的性格，让我主动询问老师他在学校的情况肯定是自我感觉非常好，果然，刘老师说他最近变化挺大的，上课回答问题比原来积极多了再后来，老师安排她负责收她所在大组的作业本、起课文，还有同学会隔三差五打电话问她作业，她感觉老师给她封的这个小官责任非常重大，自己在班集体中的作用也非常重要她可以帮助大家，她不比别人差，女儿又重新找到了自信自信源于成功的暗示，恐惧源于失败的暗示人积极的的暗示一旦形成，就如同风帆会助你成功；相反，消极的心理暗示形成，又不能及时消除，就会影响一生的成功自信心的培养不是一朝一夕就能够做好的，它需要家长和老师的密切配合，持之以恒虽然女儿目前的自信心距离我的预期目标还有一段距离，但是，我相信只要方法得当、坚持不懈，她会越来越自信以上只是我的一点体会，我相信大家还有许多好的做法希望我的点滴心得能够起到抛砖引玉的作用，希望所有的孩子们都能够以自信化作有力的翅膀，飞向快乐！飞向成功！家庭教育讲座心得体会篇19周四受邀参加了xx县xx小学杜主任主讲的《家庭教育》专题讲座，杜老师围绕“用心呵护，培养孩子的良好习惯”这个主题，深入简出的阐述了孩子学习、日常行为习惯和安全教育等方面的内容听完了杜老师的讲座，作为家长的我感触颇多，在孩子到学校的这段时间里，孩子学到了很多知识，也比以前懂事了很多，这些都要感谢老师们的关爱和教诲，也离不开学校给家长的培训自己也通过和老师的配合，悟出一些教育孩子的方法

1、家长的一言一行会直接影响到孩子的想法和行为，以后我们对待孩子要言行一致，一切从有利于孩子的心灵健康出发

2、培养孩子的学习兴趣按各科的教学目标引导孩子，使孩子乐于学习，勤于思考，善于观察，养成良好的卫生习惯以及安全意识教会孩子认真遵守交通规则，提高自我防范意识快快乐乐的生活、学习，做一个品学兼优的好学生，为以后成功的人生打下坚实的基础

3、合理安排孩子的课余时间，在完成家庭学业的前提下，给予其他兴趣爱好培养，让他做个全面发展的孩子

4、要时刻保持与学校的沟通，尤其是班主任的沟通，对于一个一年级的学生来说，他还不具备自学能力，凭借着的是个人的兴趣爱好接受教育孩子大部分时间在学校里，只有时刻保持与学校的沟通,才能更全面的了解孩子，通过学校和家长的努力，让孩子快乐的接受教育

5、给孩子营造一个良好的学习环境良好的学习环境有利于培养孩子独立学习、独立思考的能力；有利于培养孩子的阅读兴趣，增进父母与孩子心灵的沟通一个人命运的好坏，取决于一个人的性格，而完善性格的培养取决于好习惯的养成以及良好的心理素质和品德修养但是这些东西从小就要引起我们的重视尤其是在孩子成长的黄金时期，多方面的因素都会影响到孩子，主要有家庭、学校、社会等所以，我们大家要群策群力，努力做好孩子的教育工作感谢xx小学的领导和老师提供了这样一个让家长提高进步的平台正是因为你们的不辞辛劳，无私付出，牺牲自己宝贵的休息时间为我们提供这样的培训讲座，真正的体现了老师们教书育人、无私奉献的崇高品德会造成相反的后果专家讲到“厚德载物”和“德不配物”的问题古今中外，没有良好的品德修养者，其本身担负不起受人敬仰的“东西”一一包括金钱、官位、寿命……所以，一定要重视孩子品德的教育

三、成长中面对挫折现在的孩子生活条件非常优越，但是随着年龄的增长，他们必须要面对社会，凡事不可能一帆风顺，甚至要面对很多的挫折，这个时候家长应当如何引导呢？从现在做起，正确对待孩子的哭、发脾气，这是成长的部分平时的生活中，家长应多让孩子有机会体会成功感受，让他们学会检测自己

四、健康、美好、和协的家庭环境很重要家长要互相尊重，文明礼貌待人，营造一种温馨幸福的家庭氛围,这也是孩子健康成长必须的良好环境让孩子体验到家庭的温暖，最好能把家长当成朋友，和你分享成长中的困惑，这是多么幸福的事情呀！通过聆听这次讲座，使我受益匪浅，也让我深刻领会到了教育孩子这个大课题，家庭教育的重要性专家说得好一朝为父母，终身为老师，所以，从此刻起，从自身做起，从每件小事做起，让孩子有着独立的人格，有着一个良好的习惯，与孩子公平地交流，让他快乐、健康的成长，让他成为一个有知识的人，做一个对社会有用的人家庭教育讲座心得体会篇4上周四，儿子所在的小学组织了一场家庭教育讲座，邀请了北京关工委的专家讲课，虽然讲座时间并不长，但我受益匪浅，有几点体会

一、要充分认识家庭教育的重要意义好家长胜过好老师家长应该是孩子的启蒙老师，孩子最容易模仿家长的言行，只有家庭教育和学校教育有机结合起来，才能收到最好的教育效果只有家长意识到家庭教育的重要性，主动去做好家庭教育，孩子才能健康茁壮地成长，才能成长为可以遮风挡雨的参天大树，才能成为对社会有益的栋梁之才！所以，每个家长都要认识到这一点，并不是给孩子足够的自由就可以，并不只是创造优越的物质生活条件就是称职的，放养也需要一定的度，还需要家长收放自如地加以教育、规划，促使其更加健康地成长！

二、几种行之有效的家庭教育方法

1、言传身教法孩子需要养成良好的学习、生活习惯，这些受父母的影响最大你让孩子不乱扔衣服，自己回到家后却随手把衣服扔在沙发上，还口口声声地教育孩子，这种效果明显不会有效你不让孩子看电视、上网玩游戏，在孩子做作业的时候，自己却惬意地看着烂俗的电视剧,玩着网游，这让孩子情何以堪呢？所以，以身作则，比千言万语都更管用

2、教孩子好的比如预习功课，上课认真听讲，和老师同步思考、加强互动，等等只是一味的要求孩子提高学习成绩，却不懂得帮助孩子好的学习方法，也许并不能及时收到想要的效果尤其是寒暑假，借来下学期的书本，让孩子抽时间预习功课，对孩子下学期的学习是有益的

3、学会赏识教育都说孩子还是自己的好所以说，从内心赏识自己的孩子，应该不是一件多难的事情只是，家长要做到教育孩子的方法得当，不要因为孩子一次考试成绩的不如意就苛责孩子，更不要因为工作压力等原因而迁怒孩子孩子身上有很多优点，比如孩子的诚实、善良、守信，这些都是很多大人所不具备的能一口气说出孩子10条以上优点的家长，才是合格的家长平等地对待自己的孩子，尊重孩子，让孩子从小树立自信，积极乐观地面对学习和生活

4、营造温馨幸福的家庭氛围家长要互相尊重，文明礼貌待人，营造一种温馨幸福的家庭氛围，这也是孩子健康成长必须的良好环境让孩子体验到家庭的温暖，最好能把家长当成朋友，和你分享成长中的困惑，这是多么幸福的事情呀！

5、同孩子一起成长活到老学到老每个人都在不断地成长、进步、成熟，并不是因为你为人父母就什么都懂什么都对与孩子共同成长吧，体验这其中的乐趣！家庭教育讲座心得体会篇5长久以来，孩子的教育问题都是家长最关心也是最困惑的一个问题作为培训机构的老师，不论从目前的工作上还是以后的家庭方面考虑，了解家庭教育的方面的知识都是很有必要的上周，听了钱老师和陈老师的讲座后，让我更加充分地认识到家庭教育的重要意义通过聆听讲座，有以下几点体会

一、充分认识家庭教育的重要意义好家长胜过好老师家长是孩子的启蒙老师，孩子最容易模仿家长的言行，只有家庭教育和学校教育有机结合起来，才能收到最好的教育效果每周在校的五天教育，老师都是有意识的培养孩子的性格、品行、意志和兴趣等等，孩子也易于接受和成长可是周末的两天,孩子在家容易受到家长的溺爱，没有规律的学习和生活，把在学校五天培养出来的好习惯给忘掉了作为家长，应该意识到家庭教育的重要性，主动去做好家庭教育，孩子才能健康茁壮地成长，才能成长为可以遮风挡雨的参天大树，才能成为对社会有益的栋梁之才

二、几种行之有效的家庭教育方法

1、言传身教法孩子需要养成良好的学习、生活习惯，这些受父母的影响最大你让孩子不乱扔衣服，自己回到家后却随手把衣服扔在沙发上，还口口声声地教育孩子，这种效果明显不会有效你不让孩子看电视、上网玩游戏，在孩子做作业的时候，自己却惬意地看着烂俗的电视剧,玩着网游，这让孩子情何以堪呢？所以，以身作则，比千言万语都更管用

2、学会赏识教育都说孩子还是自己的好所以说，从内心赏识自己的孩子，应该不是一件多难的事情只是，家长要做到教育孩子的方法得当，不要因为孩子一次考试成绩的不如意就苛责孩子，更不要因为工作压力等原因而迁怒孩子孩子身上有很多优点，比如孩子的诚实、善良、守信，这些都是很多大人所不具备的能一口气说出孩子10条以上优点的家长，才是合格的家长平等地对待自己的孩子，尊重孩子，让孩子从小树立自信，积极乐观地面对学习和生活

3、学会有效地与孩子沟通首先要善于倾听只有倾听孩子的心里话，知道孩子想什么，关注什么和需要什么，才能有针对性地给予孩子关心和帮助，也会使以后的沟通变得更加轻易其次，要学会和孩子做朋友家长如果总是高高在上，就很难和孩子交知心朋友，也就谈不上真正的沟通这就要求家长和孩子谈话时，要以孩子的心态和孩子能理解的语言进行再者要有耐心家长与孩子之间的年龄、心理和思想感情等各方面都存在着巨大差异，理解需要一个过程如果过于急躁，沟通就会成为泡影总之，感谢公司花费大量的人力、物力、财力组织了这次培训，让我在家庭教育方面受益匪浅感觉自己需要提高的还有很多，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索家庭教育讲座心得体会篇65月13日下午，在青园阳春厅参加了以“提高家庭教育水平、更好地关注孩子健康成长”为主题的家庭教育座谈会后，我深有感触学校能为我们构建这样一个好的家长与学校交流与学习的平台，作为学生的家长，非常感谢学校!对孩子的良好行为习惯的养成，作为家长的我有很多的时候都是只能用无奈两个字来总结，孩子就是只听老师的，在家和学校就是不一样，为什么？因为老师在孩子心目中的神圣地位，老师是最爱他们的，老师是无所不能的，老师说一不二老师是最会激励孩子的，孩子什么时候须要表扬，什么时候须要帮助，作为孩子的第一位老师的父母，我们就没有学校老师那么有经验，那么有耐心我觉得当孩子入校的时候，我们的家长也应当入学，和自己的孩子一起学习，一起毕业……根据这次报告精神，结合我们家庭教育中好的做法和存在的不足,经过认真的反思，在今后的家庭教育中我会注重以下几个方面

一、关心爱护，让孩子在幸福的环境中成长家庭环境对孩子的成长至关重要由于我们双方从事的工作性质,不能抽出很多时间陪伴孩子，孩子从上托儿所开始就在学校全托，现在一年级了也几乎都是由孩子的奶奶照顾更为严重的是，双方不注意各自的情绪控制，在家里是典型的慈父严母型经常出现一些不必要的争吵、冲突，给孩子一种爸爸在家就可以放肆地感觉，也导致学习成绩上不去，这一教训是极为深刻的，也是无法弥补的教育的特点是不可逆转性对此，现在我们得做到及时的纠正，首先，双方做了沟通，彼此理解对方，解除相互间的误解，多抽出时间陪伴孩子，要想孩子茁壮成长，必须创造一个幸福的环境，让孩子感到家的温暖,和父母在一起的幸福

二、以身作则，培养孩子良好的品行首先是双亲一致夫妇二人在教育原则和思想上要高度一致，不能各自为战，使孩子无所适从其次，要养成良好的生活习惯好的习惯使人终身受益

三、尊重孩子，健全孩子的良好人格在对待孩子的教育上，要把孩子看作具有独立人格的主体，尊重孩子，不能一切包办，更不能溺爱遇事要和孩子商量，让孩子参与家庭管理，学会处理一些基本的事务，不要因为孩子小，就认为他的意见可以不重视，这是不可取的人的心理健康的核心是自尊、自信只要做到了自尊、自信，很少会出现心理问题不把孩子当回事，就根本谈不上培养孩子的自尊要帮助孩子处理好人际关系在现阶段,孩子的人际关系主要是伙伴关系良好的同伴关系，可以使孩子在同伴中受到尊重，有爱的归属感，对培养孩子的自尊、自信至关重要同时要培养孩子谦虚的品格，把自已放低，学会宽容和

四、锲而不舍，强化孩子的素质教育要强化自立教育让孩子学会自已的事情自已做，从小树立“吃苦”的精神，学会生活自理，懂得生活的艰辛，因此，我们要从小刻意地培养孩子应对挫折的能力可以从一些小事做起，比如，对孩子的要求先不要急于答应，要让孩子在“逆境”中成长要培养孩子广泛的兴趣和爱好这本身就是热爱生活的表现，可以促进孩子积极向上的心理发展，也是提高综合素质的重要途径要提供各种条件培养孩子的兴趣，特别是读书的兴趣，要选取一些有思想深度的书，培养孩子“深读”的习惯由于我的专业知识有限，以上这些体会非常浮浅，本人建议，由学校通过家长学校这个平台，定期组织开展系统的家庭教育专题讲座,从整体上提高家长的家庭教育水平，配合好学校的教学工作实现协调持续发展家庭教育讲座心得体会篇7孩子是家庭的希望，社会的未来望子成龙，盼女成凤乃人之常情，天下做父母的无不希望自己的孩子能够成为令人仰慕的人中豪杰然而由于这样或那样的原因，结果往往事与愿违，我们看到太多的父母在为子女的不争气而捶胸顿足，摇头叹息于是，怎样教育子女，尤其是怎样做好幼儿教育便成为摆在每位父母面前的一道难题作为一名家长，我也同样遭遇了这道难题，妈妈和婆婆有时说“我那时一个人带

三、四个孩子，你们才不过一个，就忙得人仰马翻的二到底是现在父母比较“软弱”，还是现代父母“难为”？当我听了县张局长关于家庭教育的讲座后，忽然使我眼前豁然开朗了，他那简而易懂又富有幽默生动的语言对我的内心触动很大，也让我从家庭教育的误区中走了出来近三小时的讲座让我领悟到了

一、良好的家庭教育是优化孩子心灵的催化剂孩子从婴儿期步入幼儿期，随着年龄的增长，由家庭这个小环境终将步入大社会，接触家庭外的人群、事物社会中那些真善美假丑恶不时地进入孩子的视野，大人采取隔离手法是行不通的，因为家庭中的电视录像也会从不同角度不断地反映着当今社会的现实，问题既有正面的，也有反面的儿童特别是幼儿缺乏理性的辨别是非能力，但有着比成人敏锐的感受能力他们对身边发生的亲切的可怕的事物，敏感性强，而这种敏感性正是培养理性辨别能力的良好基础，做为家长应利用这一拓点帮助孩子在这种感受能力的基础上，发展对社会生活的辨别能力和心理承受能力，过滤社会信息，优化孩子幼小的心灵如果家长在日常生活中能针对孩子年幼接受能力不太强的特点，抓住具体的日常琐事,帮助孩子认识辨别社会中发生的是是非非，让他们具体地感受到真善美光明的一面，也体会到丑恶的卑鄙，可以帮助孩子增强扬善除邪的正义感，从而抵制丑陋阴暗面对孩子心灵的侵蚀为此家长做好优化儿童心灵的工作对安定社会，安定国家功在千秋。