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文本内容:
三、
二、一,跑!”我和弟弟就加速跑起来可是由于我俩配合不默契,风筝在空中晃晃悠悠的,不一会就像个没力气的.孩子,一头栽下来弟弟To气得哇哇大哭,妈妈摸着弟弟的头说“做任何事,都需要耐心男子汉,不哭,跟姐姐再试一次,肯定会成功的!”我心里暗暗较劲一定要吸取刚刚的教训,拿出姐姐的样子做好榜样这次,我们调换了位置我高举着风筝,先把风筝往上一抛,接着赶紧往前跑,边跑边指挥弟弟放线弟弟一边后退,一边小心翼翼地转动线轴一阵风吹来,我们的风筝飘起来啦!一开始只有两层楼房那么高,慢慢地,我们的“叮当猫”越来越远,越来越小,最后像个小黑点稳稳地停在高空中太阳慢慢落山了,我们手拉着手,迎着余晖,心满意足地回家了小学作文字篇6004瞧,远方走来了一个可爱的小姑娘!她的个子不是很高,整天扎着一根马尾辫,甩来甩去她有着一张圆圆的脸,一对淡淡的、弯弯的眉毛下边有一双黑宝石似的眼睛鼻子不高,又有点扁笑起来,嘴巴虽然很大,但很甜蜜,像吃了蜜糖一样她就是我徐冬絮我酷爱看书,书对我来说是最好的朋友每天放学回家,我吃完饭就去自己房间,关上门,迫不及待地从书架上取出一本书,津津有味地看起来看到精彩的部分,我会情不自禁地手舞足蹈;看到悲惨的故事,我会默默地在心里说“哎,好惨啊!”有时,我和书中的情节融在一起,与侦探一起思考,跟小公主一样穿着美丽的衣裳正当我沉浸在书的海洋里,忽然,听到一声河东狮吼“徐冬絮,你作业写完了吗?还在看书!“我急忙把我的魂儿从书中拉了回来,不假思索地说“没有,我先把这个故事看完“妈妈听我这么一说,便走出了房间此时的我很幸福,又可以在书海里畅游了不知不觉地,又过了半小时了,我依旧在看书,妈妈见状,冲进我的房间,要拿走我的.闲书我恳求道“妈妈,等我把这个故事看完可以吗?“妈妈二话不说,把我的闲书夺去了我轻轻地叹了口气“唉,我一看书,就又忘记时间,忘记写作业了!”我爱看书,连上厕所的时间也不放过我经常带上一本课外书,跑进卫生间,锁上房门,坐在抽水马桶上偷偷地看起来一分钟,两分钟,三分钟,很快半个小时过去了,突然,有一个女人在门外大叫“徐冬絮,你在里面干什么?都半个小时啦!”这是谁呢?哦,原来是我妈妈“马上!”我紧张地说我偷偷地把书放在卫生间的抽屉里“你是不是在里面看书?我知道妈妈是学心理的,只好承认“是”哎,又被妈妈逮着啦!这就是我,一个爱看书的小屁孩!小学作文字篇6005没有倾盆的大雨,怎么会有美丽的彩虹;没有炙人的烈火,怎么会有坚硬的铁钢;没有挫折的洗礼,怎么会有振奋的、胸膛?失败者把挫折当作拌脚石,成功者把挫折当作垫脚石失败者感激它,它让失败者明白了要放弃;成功者也感激它,它让成功者更加顽强六月的天,像娃娃的脸——说变就变本想欣赏池中白莲却被大雨搅了心情,打雷闪电,豆大的雨点从天而降,估计着,白莲也难逃一劫雨过天晴,又被泥土香而引出门去,我不觉大吃一惊,朵朵白莲亭亭玉立,花瓣上镶着透明的雨珠大雨过后的白莲更加美丽,更加纯白,格外新鲜大雨没有摧残白莲,却使它更加美丽,人,是不是也这样呢?我曾看过一个实验,把一个萝卜,一个鸡蛋,和一勺冰糖放进沸水中煮开,萝卜变得又软又能没有了生命力,鸡蛋经沸水煮开后,内心更加坚硬而冰糖心改变了整个锅里的味道!这意味着什么呢?可想而知,人们都想做生活中的“冰糖”,可是没有沸水的洗礼,它还是一块普通的冰糖我愿意做“一块冰糖”,同时我也要感谢沸水挫折如沸水,没有挫折,哪里有什么名人,人生的挫折多之又多,可是我们又能克服几次,人生最精彩的不是成功,而是自己所走过的路,也许当你抵达成功的彼岸时,你回头看看自己走过的路,哪一次不是充满艰难险阻,可是自己却已经挺了过来面对困难、挫折,也许你不会说怨与恨,而是说,谢谢他们百炼才能成钢,有泪才会有欢,有汗才会有笑所有失败的人,我们应该克服挫折,我们必须要使自己的内心坚硬,才能到达胜利的梦寐以求的彼岸人们啊!请相信冬天来了,春天还会远吗?感谢振奋人心的挫折!。
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