教师奉献精神心得体会（3篇）

教师奉献精神心得体会（3篇）教师奉献精神心得体会（通用3篇）教师奉献精神心得体会篇1在外行的眼中，老师这个职业是令人羡慕的，有双休，有寒暑假，而只有老师自己才清楚他们一天的实际工作时间有多长，上一节课需要用两节课的时间来备课，加上每天一叠叠课堂作业、家庭作业一本本地批改、纠错、订正、再批改，还有参加不完的这个那个活动教师职业对讲奉献有作为的精神体现是有目共睹的，下面就共同阅读教师对学习讲奉献有作为的心得体会吧近日，中共中央办公厅要求各地区各部门认真贯彻执行我园立马响应，园领导和教师召开“两学一做”研讨会，学习相关精神听完会议精神后，心里深有感触俗话说“没有规矩，不成方圆”党章是党的基本法、总规矩，党员、干部要把党章作为加强党性修养的必修课，自觉学党章、守党章、践党章、护党章，按照党的组织原则和党内政治生活准则办事；增强看齐意识，坚决贯彻党的理论、路线、方针和政策党规是对党员行为的进一步规范和指引守好政治纪律和政治规矩，不越雷池一步，不碰红线一下，把“三严三实”要求体现到修身律己、干事创业、勇于担当上来Ho就是我母亲住院那十天，我也只能在周六去医院一次，我真感觉对不起我的母亲

三、尊重学生、倾注爱心教师的工作实践使我认识到育人应以道德为先我经常教育学生以德为重作为班主任，良好的师德是处理师生关系的基础，良好的师德最根本的一点就是爱学生，拥有良好的师德，就有了解决学生问题的保证爱心来不得半点虚伪，我在班主任工作中，一直本着不伤害学生自尊心的原则如我班有一个学生在上午第三节课下课时丢了五元钱，我处理得就很好，保护了孩子的自尊心那天要收电影费，第四节课铃一响，我就走进教室，准备收电影费，在收费没开始前，一个学生报告“老师，我带了五元钱，下课时,还在文具盒，可现在没有了我看一下这名学生，这名学生不是个撒谎的学生，为慎重起见，我又调查了周围的学生，周围的学生证实，这名学生确实带钱了，于是我说“也许你没带钱，怕老师说你一时糊涂，拿了同学的钱，现在同学们都趴在桌子上，是谁拿的，谁就扔到地上“结果，一无所获我又说“这次，同学们全趴在桌子上，老师出去，是谁拿的，你可以往别人的地上扔”说完，我走出教室我在门口窥视动静，只见第一桌的秦延平同学弯腰，把钱放在脚下用力往后蹬，等他的动作完事，我推门进屋，让同学们在地下找，学生找到了这张五元钱，丢钱的张泽锵同学也证实是他丢的钱，班级的学生一片欢呼这时，放学铃也响了，等到下午上学时，我故意坐在教室里等秦延平等秦延平来了，我说:“你去办公室给老师倒撮子”随后，我也回到了办公室，学生倒完撮子刚要走，我叫住了他，开始秦延平不承认，后来我说“为了不认别人知道，才假装让你倒撮子的”孩子听后，很感动，主动承认了自己的错误

四、亲近学生、重塑身心帮助孩子重塑健康人格，是我的又一特殊举措我坚信，真诚的爱终会融化孩子心中的坚冰，如迟文静同学，性格非常暴躁，她父母离异，母亲再婚，又生了一个小弟弟，她总认为妈妈偏向小弟弟，而不偏向自己的原因是亲爸爸不在身边为抚平迟文静心灵的创伤重塑健康人格，我采取了以下措施在她与别人打架时，我耐心地引导她分析原因，寻求几种解决方法，让她自己选择；当听到她咳嗽时一边让她妈妈帮她买药，一边鼓励她加强锻炼；当她过生日时，我给她送上了祝福，并在贺卡上写上鞭策的话丝丝师爱如涓涓细流浸润着迟文静渴望爱的心田，与我的感情越来越深，进步也越来越大，她深刻认识到妈妈带她的不容易，把所有的干劲都投入到了学习上，学习成绩也越来越好了，在月考中，获得了全年组第七名的好成绩，对她的母亲也不再抱怨了现在，她已经上高二了，还经常给我发短信，看到学生的短信，我感到了由衷的欣慰，我坚信，只要耕耘，就会有收获有容乃大，无欲则刚凭一颗爱心做人，使我在工作中力争做一个能容人的人，容人使我以学校利益、学生利益为重，得到了大家的认可，也取得了一定的成绩系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果，是当代中国最鲜活的马克思主义，也是广大党员、干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器党员、干部要原原本本学原文，全面掌握讲话的丰富内涵、精神实质和实践要求，真学真信真懂真用党员、干部要炼就金刚不坏之身，必须用科学理论武装头脑加强思想政治建设，必须强化理论武装，丰富学习载体，创新学习形式，不断深化系列重要讲话的学习，以之武装头脑、指导实践、推动工作对党忠诚是党员干部的首要政治品质党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者，也是党的事业兴旺发达的直接受益者要常怀忠诚之心，自觉遵守党章，加强党性修养，坚定理想信念，在党言党、在党忧党、在党为党，自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践，补足精神之钙、强化自律之基，做政治上的明白人当前我国正处于全面深化改革的关键时期，已经明确的改革发展目标能否落到实处、取得实效，关键要看领导干部如何作为随着“三严三实”主题教育的深入开展，广大党员干部只有敢于担当,勇于作为，聚集务实高效、干事创业的正能量，以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲，珍惜组织赋予自己的干事创业的平台,才能切实增强夯实基层、推动发展、后发赶超的责任使命，才能创造经得起历史和人民检验的实绩作为一名教师，要脚踏实地，努力做好本职工作，服从组织分配，坚决服从上级领导教师奉献精神心得体会篇2我曾经有一个学生，他学习很认真，而且不死板，很活泼，和老师很能谈到一块儿所以很受老师喜欢，我也很喜欢他可是等到期末考试的时候，他大部分题目都做得很顺利，只有一个填空题他怎么也想不起来了，我看了他，他只是朝我笑我转身向后面走的时候，再回来发现他竟然在偷偷的翻书当时我就想马上把他抓住，后来一想这样会对他的心灵留下伤害，只是看了他一眼，没有说他也知道我发现了，赶紧把书放了回去改卷子的时候，我发现他的那道题目已经答上去了，其他的题目也都对，经过一番思考，我还是给了他一百分最后成绩下来以后，全班只有他一个人考了一百分第一名的奖品是一个优美的笔记本，他接过去的时候脸红了我没有找他谈话，但是他心里非常明白，从此以后更加用功，现在更是工作得非常出色我本来以为这是我们之间一个心照不宣的秘密，但前几天他和我打电话的时候说起了这件事情，说是非常感谢我当时没有拆穿他,保留了他的自尊他一直非常努力，希望能真正考出个一百分这件事已经过去了，但是那个学生却和我一直保持联系，关系非常亲近我想一个老师在对待一个学生的时候，不要硬搬那些教条，处理问题的时候多站在学生的角度考虑一下，也许会收到意想不到的收获也说不定回想一下自己的教育经历，你有没有过“偏心眼”的时候？在教育学生时，是否考虑过自己的言行会对他们造成什么影响？我想偏心眼应该是每个教师都会遇到的问题，还有的老师觉得这是不可避免的事情为什么呢？因为有的学生实在是讨人喜欢，又乖巧又听话，而有的学生呢，调皮捣蛋，跟老师顶嘴，还老是给老师惹事，这样的学生估计所有的老师见了他就要先头疼三分然后“偏心眼”的存在似乎就顺理成章了人之所以区别以动物，是因为人有思维，人有感情老师也不例外，我也是一样，有的学生平时成绩好，表现好，偶尔有一点过失，都会原谅可有的学生平时都是问题不断，如果再出现问题，就算只是一点小问题，因为在心理产生厌恶烦躁的情绪，也会把小问题放大，因为是“坏学生”嘛偏爱好学生，这是一种感情倾向，作为一名教师，应该尽量避免这种情况发生而我自己，作为一名教育工作者，更要把握尺度,管理好学生今秋，由于学校新建教学楼，学校决定把六年级迁到校外我和其它12位六年级课任教师的上班地点也要随之发生变化刚刚听到这一消息，好几位老师心里是不情愿的，因为老师们有这样那样客观存在的困难例如，徐金钗老师年龄大了，得在两个教学点奔走；我本人，尚小梅、陈海平老师的孩子都在“总部”上学，我们却在另一个地方，下班后还要去学校接孩子；肖方方，沈轶群老师上班的地点离家更远了；刘红霞老师的孩子上初中三年级，正需要照顾……当然，老师们并没有因为这些困难而选择逃避，想到更多的孩子和家庭也要面对同样的困难，大家都选择了克服大不了多走点路，早些从家里出发，晚些回家……老师们欣然前往六年级教学点——县工会院内还记得8月31日上午，我们一行13人，从“总部”出发，一路说笑，都想看看新校园的模样来到目的地，黄校长已经在这里等候我们了校园操场里堆放着工人们运来的桌椅，四个教室分布在

二、

三、四楼，打开教室，觉得像是尘封了许久，桌面、地面都是灰尘感觉这里的教室比“总部”宽敞一些，这让大家高兴又打开大家最关心的办公室，大家都惊讶了一间20多平米的屋子里,摆了四张床，还有洗澡间，有空调我们都不信这就是将来的办公室，结果打电话询问后才知道确实是真的，并且床没有其它地方摆放，这该怎么办？黄校长说“把床堆放在墙边，然后再搬13套桌椅进来吧！“说干就干，我，张云飞，王昊，黄校长几个男同志，都动手行动起来干着干着才发现，这个屋子根本就摆不下这么多办公桌椅，无奈云飞至今还在和张娟共用一个办公桌呢！操场里的学生桌椅要朝教室里搬啊，黄校长提意几个男老师完成这个任务于是，我们四个男同志都行动起来，一次拎四把椅子往教室里搬起来，不一会儿全身是汗女教师们看在眼里，也纷纷帮忙来了，她们个个不比男同志差，一次也拎起四把，一会就满头大汗了一操场的椅子不一会就摆进了教室徐老师却因此伤了腰下午，学生按通知都来到新教学点报到对这个陌生的环境大家都有一股新鲜劲，于是在老师的带领下，把教室打扫的焕然一新学生安全问题始终放在校长和大家的心里这里的周边环境比较复杂，一是临街，车辆较多，二是路边的网吧和游戏室有好几个,三是这里没有门卫学生如果课间跑出校园，存在安全隐患学校充分考虑这一点，决定花钱聘请一名门卫，一是控制学生课间出校门，二是负责全校的公共卫生有一名退休的阿姨应聘而来，经过几个星期，老师们都对她的工作表示肯定人很勤快，心很细，责任心强，在她的努力下，学校环境十分洁净，学生没有一人课间时间出校门9月1日如期开本上课，第一件事就是对学生进行安全教育，老师们向学生解释了转校的原因，分析了在这边上学给大家带来的不便，并向同学们提出了克服的办法学校向每位同学发了“致家长的一封信”，向六年级家长做好解释，争取理解为了加强对学生的管理，学校要求每天值班的教师早上和中午提前到校；上课老师课间时间不能离开教室，直到下节课老师到教室方可离开结果让我们感动的是不值班的老师比值班的老师来的还要早，早早地来到各自教室组织学生学习；下节课上课的老师，会提前到教室去，做好上课的准备，也为上节课老师减轻负担我和云飞，作为值班领导，每周值班次数在二到三次，不仅负责教师考勤，还要负责全天学生的安全及办公室的卫生，往返“总部”和教学点之间为大家服务等，从没有怨言有老师戏说你们在外面是“山高皇帝远”，没有校长管，多好啊！其实，我们这边的教师和在“总部”一样，严格执行考勤制度，模范遵守学校常规教学，坚持开展常规教研活动老师们经常在一起讨论导学案、高效课堂建设的问题，大家都想把课堂教学搞好并没有谁想到“钻”纪律的空子眼前的困难在一件件的解决，办公室的床也即将搬走，办公用的网络和电脑也会马上解决，这使我们的工作越来越有劲头我想，老师们所做的这一切，不仅仅是责任心的表现，更多的是为了学生，在默默奉献着自己因为我在想老师们完全可以按要求的时间到校，何必要提前来呢？门卫阿姨如此辛劳，绝不仅仅是为了一月的600元的薪酬，更多也是对学生的爱心吧！但愿能按学校领导的指示，保证教学质量，保证学生的安全，圆满完成任务,将学生平平安安带回“总部”学校教师奉献精神心得体会篇3我—年毕业于—市第二师范学校，已在教育这片净土耕耘了19年19年来，我一直担任班主任工作，我本着“教书育人，默默奉献”的精神，把爱的阳光洒向教育事业，洒向我的学生，书写着我教书育人的喜怒哀乐，甘愿为人民的教育事业奉献自己的聪明才智虽没有惊天动地的壮举，但却用平凡而崇高的师德之光，照亮了学生这一片清纯之地

一、以身作则、率先垂范具有良好的师德是每一个教师必备的素质，而良好的师德形象,则体现在教育教学的点点滴滴中，体现在教师课堂内外的一言一行中，为树立良好的师德形象，我时时处处注意做到用自己的实际行动给学生树立一个良好的榜样人们常说“打铁还得自身硬”作为一名语文教师，要想教育同学们形成良好的学习习惯，提高自我的语文素养，我要求自己首先做到认真严谨多年来，我一直坚持做到以下几点

（一）、要求学生遇到不会的字，要查字典我首先放在讲台上一本字典，在上课时，有时遇到一个有争议的字音时，我首先拿起字典进行查阅，学生也纷纷查起字典来，久而久之，学生养成了查字典的好习惯

（二）、要求学生多读书我要求学生每天读半小时书，我自己每天也读半小时书，第二天上课前，老师和学生都在班上讲一下昨天读书的内容，每人一天，其它学生则签条督促其看书同时，在合适的时间搞一个读书汇报，让同学们展示读书成果,写读书卡，读书心得，交流读书笔记几年来，坚持这一做法，学生的反映良好，视野开阔了，知识丰富了，写作文也不发愁了人生目标更明确了，人生态度更积极了，为人处世也多了方法和技巧作为班主任，我也注意时刻在点滴之中进行教育学生刚接到新的班级时，同学们的行为没有一定的约束，班级也常常出现脏、乱、差的现象为扭转这一局面，我一方面正面教育学生应该怎样做，另一方面还要亲自做示范，不仅如此，还要不断提醒，不断示范，如此反复，才使学生形成良好的行为习惯例如，当我看见讲台下有纸时，就默默地捡了起来，放在垃圾箱里，久而久之，学生就主动拾捡地上的垃圾了

二、爱岗敬业、无私奉献有人说敬业和奉献是一对李生姐妹，奉献就是付出我深有同感，班主任的工作是繁重而又紧张的，每天早晨从踏进校门就感觉像是一个上足了发条的闹钟，总有忙不完的事在进入复习阶段，白天测试辅导，没有批阅卷子的时间，我就利用晚上回家的时间批阅卷子我的儿子总是开玩笑地说“妈妈，咱俩一起写作业”每天忙完，已是晚上十点多钟，而第二天早上七点又踏进学校的大。