活动方案【10篇】

活动方案通用【篇】10活动方案篇1

一、活动背景在我们生活中“标志”无处不在，时刻提醒着我们遵守规则机场、车站、码头、公路等场所，各种标志随处可见，这些标志如同形象的语言，给人们生活带来极大的方便随着社会的快速发展,一些精心设计且具有高度实用性的标志，广泛地应用于社会的各个领域但这些标志，对于活泼好动的孩子来说，往往熟视无睹，或者说视而不见，因此，常常出现一些不应该发生的事情，比如有的孩子买小食品时，不注意包装上的质量安全标志，食用不合格食品，使身体受到伤害；有的孩子过马路时忽视了应遵守的行走标志而发生意外可见，标志在我们的生活中起着不可估量的作用为此，确定了本次综合实践活动主题《生活中的标志》，引导学生走进生活，了解标志的分类、作用，并能设计简单的标志，让学生通过观察与体验，去发现问题、提出问题和解决问题

二、活动目标

1、通过调查咨询、查阅资料等方式，深入了解研究不注意安全标志的危害，培养搜集资料、处理资料的能力，锻炼动手实践，收集、分析、处理、利用信息的能力活动小结孩子们经过了一个寒假，对幼儿园的生活又开始变得有点陌生了，有个别孩子出现了哭闹的现象为了减少这些现象，我带着孩子们去他们熟悉的地方转悠了一圈，让孩子们回忆起曾经好玩的玩具，曾经好玩的游戏，孩子们在开开心心的游园中，嬉笑地聊着，我想这对孩子的情绪稳定来说是一个很不错的主意在孩子们的表述过程中，我也发现孩子们经过一个学期的幼儿园生活，语言表达能力好了很多，大多数孩子能很清楚地说出自己喜欢的地方整个讨论活动，孩子们表现也很积极，都抢着讲但孩子们讲的基本上都是以一个词为主的，比如问“你喜欢哪里？”孩子们往往回答“滑滑梯”让孩子说完整的话，这将是我们下一步的指导要点活动方案篇5活动主题株洲方特欢乐世界活动时间株洲方特欢乐世界1日游（具体时间另行通知）活动目的:为丰富员工的文娱生活，增进员工之间的沟通交流，增强公司员工的凝聚力，湖南明远贸易有限公司将组织明远全体员工去株洲方特欢乐世界一日游，远离都市的喧嚣，放松自我株洲方特欢乐世界简介株洲方特欢乐世界由飞越极限、星际航班、恐龙危机、生命之光、海螺湾、逃出恐龙岛，聊斋、宇宙博览会、火流星探险乐园等十几项主题项目区组成步骤/方法株洲方特欢乐世界游乐设施（给大家推荐几个比较刺激点的游乐设施给大家）恐龙危机游客乘坐游览车在一个恐龙横行、一片混乱的城市中穿行，经过17处精心设计、虚实结合的场景，经历3D影院一场恐龙破坏、毁灭城市的浩劫逃出恐龙岛逃出恐龙岛”项目是一个结合Darkride（黑暗之旅）、漂流、激流勇进为一体的大型项目由特种装饰和现场特技装置模拟出真实的恐龙岛场景，让游客们置身一个被恐龙侵占的原始部落岛屿游客将乘船漂流，在一系列险象环生的经历之后，从高空冲下，体验高空滑坠的刺激感受，成功逃离恐龙的追捕项目分排队区、表演区两个部分飞越极限“飞越极限”项目占地面积约2100平方米项目以人类航空发展历史引入，通过陈列实体模型、图片与视频等展项，向游客立体展示人类追求飞行梦想的每一寸历史足迹随后游客将通过观赏球幕电影体验自由飞翔的真实感觉嘟比历险本项目将动画片“小鸡不好惹”的故事延续出来，瘦高高和胖乎乎两只黄鼠狼还没有放弃抓鸡吃，他们屡战屡败，屡败屡战，发誓要吃上全鸡餐，不过这一次小鸡们不再孤军奋战，它们有了游客的帮助游客通过七轮新奇有趣的射击游戏来帮助小鸡，破坏黄鼠狼的进攻，取得这场快乐农庄大战的最后胜利项目分为预演厅和主演厅两个部分出游费用计划门票200元（因团购票价未定公司出100元、个人暂定100元，多出部分将退回）自己准备午餐公司将安排车在建设北路电信局统一接送具体实施公司统计人员名单后将按批次出游共分2次，未出游或不参加的人员将留守岗位值班

一、比赛时间20xx年3月第4周，具体待定

二、比赛地点学校操场

三、比赛分组七年级组、八年级组、九年级组

四、竞赛项目单人一分钟单摇跳绳单人一分钟双摇跳绳）

五、参加办法

1、参赛运动员必须是本校在校学生

2、单人单摇男女各3人单人双摇男女各2人

六、竞赛办法（跳绳自带）

1、单人单摇跳绳以脚起跳，身体腾空后，跳绳自双脚下，沿身体额状轴旋转360度为一周，双脚齐跳齐落，计算为一个，如未完成，则算为一次失败，时间一分钟，以所跳个数多者为胜

2、单人双摇跳绳以脚起跳，身体腾空后，跳绳自双脚下，沿身体额状轴旋转720度为一周，双脚齐跳齐落，计算为一个，如未完成，则算为一次失败，时间一分钟，以所跳个数多者为胜

七、录取名次与奖励

1、成绩按试跳的成绩排列名次，次数多者，名次列前；如遇成绩相等，则抽签决定名次

2、各年级男女单人单摇、双摇取前六名，发给奖状、积分卡

八、报名各班将报名表于20xx年3月4日前报政教处，联系电话，邮箱z,报名表纸质材料一份，并发送邮箱

九、裁判员裁判长副裁判长裁判员ZZ计时员计数员由裁判员和学生担任记录员摄影负责为全面贯彻党的教育方针，落实省中小学管理规范提升学校办学效益，努力创办人民满意的学校，促进学校教育教学质量的最大发展，增强学校办学行为的规范性促进家校联系、加强沟通和理解，积极构建学校、家庭、社会一体化的教育体系，让家长走进校园，走进课堂，亲身体验学校的“有效课堂教学”，了解学校的管理与发展趋势，了解当今课堂教学和课改动向，直接了解子女在校的学习生活情况，协调好学校与家庭教育的关系，使每一个孩子健康成长，进一步提升我校的办学水平和办学品位根据县教育局有关文件精神和学校工作计划，为使我校今年教育教学开放周活动能稳妥、有序、富有成效地开展，特制定本方案

一、指导思想

1.努力构建和谐的育人环境，实现教育的均衡发展

2.展现学校实践教育教学改革的历程以及所取得的阶段性成果

3.展示教师先进的教育教学理念以及对课堂教学现代化的探索与实践

4.展示学校多样的教育方式和丰富多彩的教育活动

5.增进学校与社会、家庭之间的联系，虚心听取了解家长的意见

二、活动时间20xx年n月16日——21日

三、活动领导小组组长Z副组长Z成员Z

四、具体安排

1.校内插彩旗、悬挂宣传横幅、条幅，出示俄板营造浓厚的氛围

2.学校利用宣传橱窗、报廊展示学校校史、海中名师、一年来重点教学活动、学生学习生活活动的丰硕成果（照片）、公示开放周活动安排

3.每个班级利用板报、条幅、多媒体等形式展现班级的教育教学的特色和成果

4.印发《致家长的一封信》，将素质教育开放周活动安排告知全体家长，欢迎家长积极参与并上传到校园网；在活动期间向家长宣讲教育教学的方式方法，并广泛征求家长对学校教育教学的意见,加强沟通，增进了解，请家长填写评价表

5、开展“崇尚师德、拒绝有偿家教”承诺活动

6、进行一次对学生学习及师德满意度方面的问卷调查

7、优秀教学课堂展评活动，征求家长意见，请家长填写评价表

8、活动周期间学校的所有教室全天开放，欢迎家长及来访者“推门听课”，全面了解我校课堂教学情况，向社会展示我校课堂教学改革成果

9、召开各年级家长会

10、进行优秀学生试卷展览

11、做好资料的收集和摄影工作附南海初中第七届教育教学开放周活动安排表活动方案篇8活动目的学习校园安全知识，认识安全警示牌，对学生进行安全教育，防患于未然教学重点通过学习，时刻提高警惕，自觉做好防范工作认识安全的必要性，树立安全意识；增强安全的责任感活动对象一年级4班全体学生活动地点教室活动准备安全知识活动过程

一、导入班会男同学们，我们少年儿童是祖国的花朵，是祖国的未来，我们的安全倍受家人、老师的关注女“同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹”“下课后，千万不要手中拿着铅笔”这是老师们每天都要对我们说的话合让我们永远将安全牢记在心中一年级4班《校园安全伴我行》主题班会现在开始

二、学习安全知识女同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地歌唱每当清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想当我迈着轻快的步伐来到学校我们知道新的一天开始了作为学生，我们大部分的时间都是在校园里度过的请大家来说一说，在学习生活中，我们应该怎样做才是最安全的呢？（自由发言）老师将同学们所说的内容进行了归纳，下面请同学们认真听小学生校园安全常识

（一）在校园内活动时该怎样注意安全

1、升旗、做操等大型活动或集会时，上下楼梯要靠右行，不得拥挤、不得推拉遇见楼梯上有人摔倒的时候，要静候原地不动，不得推操、观望要劝阻制止后面的同学继续往前拥挤

2、自觉遵守公共场所秩序，课间做正当游戏严禁追、赶、打、闹和攀高走险

（二）在教室内活动应怎样注意安全？在室内活动，有许多细微的事情值得同学们注意，同样容易发生危险这主要有以下几个方面

1、防磕碰目前大多数教室空间比较狭小，又置放了许多桌椅、饮水机等用品，所以不应在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤

2、防滑、防摔教室地板比较光滑的，要注意防止滑倒受伤；需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤

3、防坠落无论教室是否处于高层，都不要将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎发生坠楼的危险

4、防挤压教室的门、窗户在开关时容易压到手，也应当处处小心，要轻轻地开关门窗，还先留意会不会夹到他人的手

2、通过活动使学生认识生活中常见的标志及作用，让学生了解标志的种类及与人们生活的密切关系

3、通过办板报、手抄报，写标语等形式对全校同学进行“忽视安全标志的的危害”的宣传活动，提升分析问题，学生解决问题的能力

4、增强学生自觉遵守规则的意识，培养社会责任感和在活动中与人合作的精神

三、活动过程纪要及具体操作流程

1、明确活动的目的和意义

2、学生自主选题并进行讨论选择，确定主课题，制定活动方案

3、细化分析提出子课题，自由组合探究小组，搜集各类标志并办板报、手抄报，写标语

4、成果汇报、展示

四、活动形式

1、组织形式采用个人活动、小组活动和班级活动相结合的方式

2、实践形式1调查采访

5、防火灾不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园，杜绝玩火等行为

6、防意外伤害改锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具，图钉、大头针等文具，使用时必须有老师指导，用后应妥善存放起来，不能随意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外伤害

（三）课间活动应注意什么？课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用课间活动应当注意以下几方面

1、室外空气新鲜，课间应当尽量在室外指定的地方活动，但不要远离教室，以免耽误下面的课程

2、活动的强度要适当，不能做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满

3、活动的方式要简便易行，如做做操、跳跳绳等，不追逐打闹,避免出现不安全事故

4、活动更要要注意在安全情况下，要避免发生扭伤、碰伤、撞上、卡伤等危险

（四）放学回家时应注意什么每天放学后全体同学必须在指定地点统一站队回家路队行进时掉了东西、或散了鞋带要迅速出队等路队过去后在捡东西或系鞋带男同学们，我们都知道了在校园中应该怎样注意安全，可是如果我们没有按照老师的要求去做，会发生什么情况，又会带来怎样的后果呢？请听老师讲故事

三、讲故事明道理

①师讲述故事一女同学们，听了这个故事后，你最想说什么？女是呀！这个故事带给我们惨痛的教训同学们我们要把安全永远放在第一位同学之间相处时，要互相谦让，要随时改正自己的问题，防患于未然

四、校园安全知识讨论女请大家认真思考，这样做对不对？

五、儿歌表演男同学们，校园就像一个家，安全文明靠大家请看儿歌表演女同学们，请牢记儿歌中的内容，时时刻刻把安全放在第一位男你们知道吗？在我们的身边也出现过这样一些不文明的现象请大家看一看，说一说遇到以下情况到底该怎样做？合请大家说一说如果发生这样的情况我们应该怎样做？

六、班会尾声男同学们，听了这么多事例，现在你最想说的一句话是什么呢？女是呀，一时的不文明，不小心有可能带给我们的只是摔一个包，擦破一点皮，但很多时候因为不文明的行为却造成了严重的伤害平时一定要提高警惕老师同学们，你们这次班会开得非常成功通过这次班会，我们学到了许多安全知识，希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则珍爱生命，把安全牢记心中在学校生活中，时时刻刻注意安全活动方案篇9

一、活动目的为了丰富教职工的业余生活，使广大教职工在繁杂的工作之余调节一下身心，达到散心、休闲，加强相互沟通、增进友谊，享受回归大自然的目的，组织教职工外出踏春本次活动以工会组为单位组织，凡因自身原因不能参加者，学校不做任何补贴

二、活动宗旨释放活力、陶冶情操、缓解压力

三、活动对象全体教职工

四、活动时间20xx年3月19日上午

五、活动地点湘潭盘龙大观园半日游

六、经费预算共计17700元门票费:约13000元车费800—1200元，根据实际租车情况而定餐费:40元/人，约3500元

七、领导小组组长向文华、何亚萍副组长王素红、刘岁芝、丁燕辉组员杨武奕、刘岚、莫鸣镐、罗瑛、陈可、徐杨、陈红、刘华辉、赵健翔

八、时间及行程安排750,学校前门集合、上车800,清点人数、出发900,合影、进入大观园园区910-1000,“杜鹃园”赏花，参观目前中国规模最大、数量最多、品种最全、花龄最长的杜鹃园1000-1100,“兰草园”赏花、赏名贵盆景1100-1150,畅游“养和园”，饱览湖光山色、珍稀动植物，欣赏自然景观（各园之间有免费电瓶车，有可以休憩的亭台楼阁）1200,清点人数，上车返回1230,河东宝塔路口“实善屋”就中餐，之后返回学校

九、工作人员及工作职责总指挥向文华、何亚萍，负责活动的策划副总指挥王素红、刘岁芝，负责活动的安排、调度下组领导向文华、何亚萍、王素红、刘岁芝、丁燕辉，支持并督促本组工会组长的工作车长刘岁芝（1车）、刘岚（2车），负责清点本车人数、处理突发事件组织者工会组长或年级组长（根据参加人员情况确定），安排本组人员上车就坐、清点人数后勤保障杨武奕、王卫平负责购票、结账，戴利负责购水及分发医疗保障刘亚利（1车）、李苗苗（2车）摄影周飞宇横幅戴利、龙杰

十、注意事项及有关要求

1、穿便于行走的轻便的鞋子，做好防晒措施

2、春游踏青期间，一切行动听从指挥，领导小组成员间要保持联络，如有事及时汇报，遇重大事情必须第一时间向总指挥或副总指挥报告

3、遵守上车时间，服从统一指挥，不擅自行动

4、来回途中注意交通安全，在园区内不擅自下水，注意行动安全，强化安全预测，禁止冒险

5、要注重文明形象，爱护景区卫生和设备设施，遵守景区有关规定

6、活动期间发扬团结、合作、互助的精神，要相互照顾，集体活动，不要单独行动

7、活动中发生意外和困难，要及时向领导小组成员报告，并在第一时间内迅速处理

8、本次春游踏青活动结合开展教职工摄影比赛，每位参加活动的教职工都可以参赛，在3月30日前交电子照片一张或一组（4张以内）参赛活动方案篇10

一、活动背景为了增强学校组织能力，展现化妆学员学习成效，增进与XX工商学院合作情谊，摸索校企合作新模式

二、活动目的

2、1展示xx学员风采，培养自我展现意识及自信心，培养正确的审美观；

2、2为工商学员模特班学员提供一个展示自我的舞台，积累舞台经验的一个机会；

2、3提升学校形象，提升影响力，建立长远合作模式

二、主题尊贵、个性、定制、美丽

三、主办单位XXXX化妆美甲培训学校

四、首席战略合作单位

五、支持媒体

六、活动时间XXX年11月1日

七、活动地点市民广场或世纪商城北广场

八、参加嘉宾

8、1南京蓝野造型；

8、2台州怡妆美业培训学校;

8、3潮州古一尚妆；

8、4上海筱雅造型；

8、5xx星梦印象

九、活动内容

9、1领导讲话，宣布第一届xx杯造型服装秀正式开始;

9、2梦回大唐华服秀;

9、3百年盛世清宫服;

9、4传承经典秀禾服;

9、5引领朝流婚纱秀2查阅书籍3上网查找4社会调查

五、活动步骤

1、准备阶段确定主题，合理分组1确定主题，制定活动方案2明确小组分工，确定活动方向，提出问题你想了解关于哪方面的标志？3根据归纳的问题自由分组4制定调查问卷表，在全校范围内对学生安全标志识别情况进行问卷调查

2、实施阶段1搜集资料阶段组员在老师、家长的带领下，通过图书馆、网络等媒体搜集、了解生活中常用的标志有哪些2整理资料阶段将搜集到的资料带到组内进行分类整理，了解这些标志在生活中有什么意义和作用

3、各组通过制作板报、手抄报、社区宣传栏等形式进行义务宣传，提高周围人对生活中标志的认识和理解4拟定汇报方式以小组为单位对本组搜集和整理的标志拟定汇报交流方案

3、总结阶段成果展示指导学生采取各种不同的形式进行汇报和交流1标志图片展你在生活中见到那些标志，用自己手中的照相机记录下来吧！2标志绘画比赛将你常见的标志画出来，并给图片配上说明3制作小标志你觉得生活中除了已有的标志外，还需要什么样的标志来指导大家购物、出行、游玩等，可以自己进行设计4知识竞赛举办一次“我身边的小标志”知识竞赛5手抄报比赛在以上活动基础上，出一期以标志为主题的手抄报，参加评比

六、活动课时安排第一课时----------------------------------------------------------------主题生成课第二课时----------------------------------------------------------------实践调查课第三课时---------------------------------------------展示交流课活动方案篇2为拓展学生视野，陶冶学生情操，丰富学生生活，体验绿色生活，感受社会主义建设的伟大成就，更好地开展集体主义、爱国主义和社会主义教育，全面推进素质教育进程，我校决定计划于下周组织学生外出进行社会实践活动（参观、游园、体验等活动）具体安排事项如下

一、活动时间、地点

七、

八、九年级20xx年11月3日由学校出发到宋城、杭州乐园开展社会实践（具体时间视天气情况）出发时间七八年级早上740集合准时上车；九年级集合上车时间820o回校时间下午250分集合返校，到校约下午400o

二、活动要求

1、要求全体学生参加，特殊情况不参加者留校自学（留校具体要求附后）班主任在10月24日放学前做好各班参加人员的落实工作，人数上报政教处

2、各班在活动前进行一次社会文明礼仪（互帮互助、遵守公德）以及安全教育

3、学生统一校服

4、班主任分好活动小组，确定好组长，小组统一行动

5、学生活动量力而行，尽量不要玩危险项目，同时活动注意安全

三、人员安排XXX,XXX等备注跟班教师随班主任负责班级安全管理，特殊情况不去的班主任要落实好负责人

四、附录

1、要求班主任务必提前一天放学前以短信的形式把本次活动的要求及时告知家长

2、若班级确实有困难不参加，班主任提前一天务必与家长联系,落实学生学习、安全活动方案篇3活动名称护绿行动年龄段小班活动目标:

1、乐意参加护绿行动，愿意与社区人员交流，体验共同相处的快乐

2、尝试了解植树节的意义，懂得保护绿化，爱护周围环境活动地点新源幼儿园参与人员教师各班老师、小班组长幼儿小班幼儿家长年级组家长委员会成员其他沁富社区义工活动准备

1、收集各种马夹袋、准备好各种工具

2、制作护绿行动的牌子、准备护绿行动的马夹

3、各班对幼儿进行爱护绿化的谈话教育活动过程

一、活动前的要求9点整参加活动的孩子在各班教室集合

1、教师交代本次活动的目标、任务和注意事项告诉幼儿护绿行动的目的，并提出注意事项给幼儿穿上护绿行动的马夹，激发幼儿争做护绿小卫士的愿望

2、谈话今天我们要去干什么？护绿小卫士可以为幼儿园做些什么事等会儿老师就要带着小朋友一起去进行护绿行动请小朋友仔细找找哪儿有脏东西、捡到垃圾装在马夹袋、小手要注意安全和卫生，小脚走的时候要注意绿化，结束的时候再看看幼儿园的环境整洁情况

二、带领幼儿进行护绿行动

1、老师带领小朋友在各自的环境区域进行护绿行动

2、鼓励幼儿争做护绿小卫士

3、将幼儿护绿行动用照相机拍下活动情况

4、将护绿行动的牌子插在各班的环境区域

三、活动后的谈话带幼儿回教室，洗干净小手

1、刚才我们做了什么？说说各自的感受

2、你觉得做护绿小卫士开心吗，说出来和大家一起分享

3、喊出我们的口号护绿行动，从我做起小结教育幼儿要保护绿化，爱护周围环境人人争做护绿小卫士活动方案篇4活动目标

1、在参观幼儿园的过程中，喜欢上幼儿园

2、能用较清楚的语言地表达自己的见闻活动准备事先规划好参观路线活动过程

一、提出参观要求

1、今天老师要带着小朋友去参观一下我们美丽的幼儿园，你们想不想去啊？

2、参观的路上要用眼睛看看幼儿园有什么变化？有哪些漂亮的地方？

二、幼儿参观幼儿园

1、根据规划的路线，带领幼儿参观

2、教师边走边引导幼儿发现幼儿园的变化

3、回教室

三、谈话

1、你在幼儿园看到了什么漂亮的地方？

2、你最喜欢哪里？

3、教师小结幼儿园有好多漂亮的地方，也有好多好玩的地方以后，老师会带小朋友到那些好玩的地方玩游戏哦!。