消防演练课程计划（3篇）

消防演练课程计划（3篇）3消防演练课程计划（通用篇）1消防演练课程计划篇为了落实省教育局消防安全教育精神，坚持“预防为主，综合整治，安全第一”的原则，以“建设平安和谐校园，办人民满意的教育”为宗旨，开展校园师生安全逃生演练，以防患于未然，提高师生的安全意识和逃生能力

一、演练目的

1、通过对消防安全疏散的实战演练，使学生增强安全意识，掌握现场逃生的技能

2、通过消防安全知识的讲解，使学生了解逃生的基本知识

3、通过演习锻炼脱离危险的能力，培养一种自我保护意识

二、演练原则坚决做到安全第一，确保有序，责任明确，落实细节学生列队下楼道，要求依次、快速、安全下楼，不争、不抢，以免发生拥挤踩踏事故

三、演练时间、地点、内容120_

10181、时间年月日下午点

3.1单位主管:单位主管应依工作特性之需要，指派适任的人员从事管理或操作，属法令特别要求应具备合格证照之作业，在人员未取得前，不得指派其从事相关之操作

3.2安卫人员1）列出安全卫生、消防及环保，相关法令要求应实施训练之项目，提供各单位提报训练名单后列管追踪2）每年十二月底前针对法令宣导、危害通识教育、公伤事故预防宣导、承揽商管理、及各项环境管理要求事项等排订次年度的工环教育训练计划，并依计划实施

4.训练需求规划1）

5.1）安卫人员依「法定派外训练人员审查标准」（附件及训练计划涉及训练费用支出者，汇整分析次年度厂区应实施之项目、人数及费用，于每年九月底交由管理部编列预算2）各单位依各自所属辖区设备、环境或其它设施，工作时可能会对环境、安全卫生或消防产生重大影响者，提出该设备、环境或设施训练计划并据以实施，以使其胜任所负责的任务3）厂区共通性的训练项目及计划，由安卫人员规划呈核厂长后实施，并将副本送工环部

4.1实施1）新进人员训练

1.由人事单位事先知会安卫人员新进人员报到之相关信息

2.

5.人员报到后依「新进或职务异动之安全卫生教育训练记录」（附件2）之规定训练课程施予教育训练，并经测验完全了解后，由受训人员于附件

5.2上签名确认，测验未完全了解前，不得进入现场

3.

5.2）,如其工作性质（参考附件须由用人单位再行施予作业环境安全卫生实务训练者，训练记录由安卫人员转交用人单位，经完成训练并测验完10全了解后签名确认，始得从事实务操作，惟最迟应于天内完成训练，完整之「新进或职务异动之安全卫生教育训练记录」送管理部存盘备查

45.

2.用人单位应依实际工作需要加强附件之训练课程以外之其它课程，或延长训练时数

5.教育训练之实施，除针对标准作业程序予以指导外，并应使人员认知偏离特定作业程序时，可能造成的结果

6.测验方式由训练单位视实际状况得以笔试或实务操作进行

1.职务异动后之工作性质除一般行政人员外，异动后之用人单位应依附

5.

25.2件之规定课程重新施予教育训练，经测验完全了解并于附件签名确认后，始得从事异动后之实务操作

2.训练方式及记录视同新进人员训练办理3）消防训练

1.安卫人员应于每半年至少举办一次消防训练，如有消防灭火之实际演HSD-APM-01）o练，应事先知会环保主管机关（参照

2.课程内容包括各项消防设备的功能及使用方法、实际操作演练，必要时应与各单位之紧急应变演练合并实施

3.必要时应请地方消防队派人指导4）紧急应变训练与演练1FPMT-E-01J.各单位依之鉴别结果，需以紧急应变训练及演练来降低环境冲击之项目，应依冲击之特性排订定期性的训练，至少每年应实施一次

2.PMT-S0S-01其它要求依办理5）承揽商训练PMT-CON-01依「承揽管理作业程序书」办理PMT-GIH-01依「危害物质管理作业程序书」办理

5.纪录管理

5.1新进人员或注意动人员安全卫生教育训练，除训练教材由训练单位自行存盘外，「新进或职务异动之安全卫生教育训练记录」，由最后完成训练之单位转送行政管理部存盘

5.2ADC-0D ADC—0Q外训人员所取得证照依公司在职训练作业规定及教育训练作业规定办理

6.附件

6.1法定派外训练人员审查标准

7.2新进或职务异动之安全卫生教育训练记录

8.3—厂—年度委外教育训练规划表

9.4—厂—年度教育训练计划表

2、地点学校操场3

（1）

（2）、内容消防逃生演练火灾灭火（全校师生现场观摩）

四、消防逃生演练方案

（一）现场组织现场总指挥副总指挥报警组消防组救护组场地组教室疏散组各班主任警戒组组长组员综合组织没有安排任务的全体教师通道疏散组

（二）参加演练的班级全校师生

（三）演练器材准备

（1）21燃料（油）、铁桶只、灭火器、秒表块

（2）每生一条毛巾或手帕、每班一桶水

（四）演练的具体操作程序

1、工作人员各就各位（班主任进教室；出口处指挥安全撤离人员到指定地点；消防组作好点火准备；准备好话筒）

2、现场总指挥宣布“老师们、同学们，底珏乡中心学校消防逃生演练现在开始“

3、由报警组人员按警报器“着火啦!着火啦！”

4、校领导立即启动学校灭火预案，通过广播下达命令“全体师生请注意，现在有一教室发生火灾，全校师生立即按消防逃生预案展开行动，各小组立即到位，灭火组切断电源，疏散组和抢救组展开行动”

5、广播发出火警警报广播室广播请大家不要慌张，在各班班主任老师的指挥下，有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾（湿手帕）捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到安全地点操场上去

6、各班主任老师首先要稳定学生的情绪，大声地指挥并带领本班学生撤离注意要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻，弯腰撤离，注意楼梯行走安全

7、救护组人员在升旗台处随时待命

8、各班清点人数（各班主任负责）

9、现场总指挥宣布底坪乡中心学校消防逃生演练结束

（五）疏散要求与注意事项

1、通过消防演练达到安全教育目的，各班级要在演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育，使每个学生都掌握基本的安全知识

2、所有参练人员必须服从指挥，个个参加，听从命令，不得擅自指挥或干扰指挥，全体值日教师佩带值日标志

3、疏散过程要按消防培训知识进行（湿毛巾捂鼻、低身前行），保证消防演练严肃性，达到预期效果同时，又要注意演练中的安全，不追跑、拥挤、推操，更不得喧哗、开玩笑；以防意外发生如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地

4、听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、有序、安全进行疏散，不能再收拾物品；严禁重返教室，以免影响疏散通道的畅通

5、各楼层工作人员在岗加强巡视，防止意外以发生

6、离开危险地后，按升旗仪式的队列顺序集中到操场，队伍不要散开，保持消防通道的畅通（如情况需要，则听从领导指挥，疏散到校外安全地带）

7、考虑到安全因素，楼房所有门窗保侍畅通

8、总结评比这次活动，消防工作领导小组就各班的组织疏散情况，组织评比，作为文明班级评选的条件之

一五、全校学生观摩灭火演练

六、总结农春寿副校长做演练总结2消防演练课程计划篇

一、时间、地点、内容20_1020演练时间年月日下午

二、三两节课20_328演练时间年月日下午

二、三两节课地点两幢教学楼和学校操场内容

（一）火情报警（听呜笛）

（二）两幢教学楼遇到火灾时的逃生

（三）火场救护

（四）消防灭火演示

（五）器材装备演练

（六）消防特勤领导作消防安全讲座

（七）学校领导讲话

二、组织领导组长副组长消防特勤中队领导成员消防人员

三、演练组织及人员安排

（一）现场总指挥

（二）副总指挥消防特勤领导

（三）总协调:

（四）报警组

（五）疏散组各年段长、各班主任

（六）楼层定点引导疏散组略

（七）、救护组

（八）广播宣传

（九）后勤保障:

（十）摄影:

（十一）报道

（十二）年段协调指挥各年段长

（十三）现场解说组消防特勤中队

四、演练的具体操作程序

（一）现场总指挥宣布“老师们、同学们，前进小学消防逃生自救演练现在开始各组教师各就各位，统一行动，按原计划进行演练！”

（二）全体参加演练人员各就各位，做好演练准备工作，由报警组人员陈广德打开烟雾产生器（假设教学楼三楼电脑室起火）

（三）报警1“119”、待烟雾扩散后，报警组周琦拔打报警，并迅速向校领导报告失火情况

2、报警组周琦到主要路口迎候消防车

3、校领导当机立断立即启动学校灭火预案，通过广播下达命令:“全体师生请注意，现在新教学楼五楼电脑房发生火灾，请老师们马上组织学生按计划、按要求、按路线有秩序的撤离，到操场按升旗仪式队伍集合”

（五）火场逃生

1、（校领导现场通过广播指挥，直到消防队和救护车赶到）校领导通过广播指挥师生向楼外疏散“大家不要慌，马上有秩序地撤离”；“灭火组切断电源，其他人用灭火器在外围灭火，疏散组和救护组展开行动”；“同学们要在教师的引导下自动排成一行，前后轻拽衣角，用手绢捂住鼻口，低头躬腰，从相应的出口有秩序、有组织地右行下楼”

2、定点引导疏散组在楼道内疏散各班学生

321、名学生被消防队员利用缓降器，从三楼滑下名被困学生被消防1队员用两节拉梯从二楼救出，名学生被消防队员用九米拉梯从三楼救出（挂保险绳）

4、学校清点人数（班主任负责），消防队开始灭火消防一车出一支水枪沿楼梯进入三楼灭火，（从三楼窗口向外射水）消防二车（泡沫车）用水炮向教学楼墙壁射水

5、灭火结束，消防队收起器材

6、现场总指挥宣布三明市实验小学消防逃生演练结束接下来请消防特勤中队领导作消防安全讲座和现场消防灭火演示

（五）消防领导作消防安全讲座学生按照升旗仪式队伍站好消防官兵示范，让两名老师和学生分别使用灭火器

（七）学校领导总结讲话要求

1、班主任通知每位学生带一块小毛巾，沾湿，事先让学生知道在进行消防逃生演习一切听从指挥

22、下楼梯按照学校规定的上下楼梯路线走，班级之间距离保持米左右，班主任在前带队，要求小跑下楼，学生用毛巾捂住鼻子到操场集中，按照升旗队伍站好

3、演习结束，各班主任要向年段长汇报人数，然后由年段长向现场总指挥汇报人数3消防演练课程计划篇

1.目的为提升本厂员工安全卫生、消防及环保意识及理念，使人人具备相关知识及技能，以期消除不安全之作业环境，进而防止设备毁损、职业灾害及环境污染的发生

2.适用范围本厂设单位所属工作人员

3.权责。