湖北省武汉市华中师大附中2025届高三3月月考语文试题含答案

湖北省武汉市华中师大附中2025届高三3月月考语文试题时限150分钟满分150分

一、现代文阅读（35分）

（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成15题〜材料一我们的时代是一个消费主义的时代人们自由地享受生活，消费鸡块、消费可口可乐，也消费广告、消费品牌、消费偶像，更消费虚荣、消费欲望、消费美丽，乃至消费语言与符号消费，成了我们时代一切归类的基础，消费成了我们社会组织化的原则众所周知，人们消费的商品不仅具有使用价值，还具有符号象征价值，由于追求使用价值的消费逐渐饱和，人们越来越多地将消费兴趣转移到商品的符号价值及其象征意义方面人们借助消费向社会观众表达和传递了某种意义和信息，包括自己的地位、身份、个性、品位、情趣和认同在鲍德利亚看来，消费社会中的消费，纯然追求的是象征性和理想性，而这些又注定是无法完成和实现的于是，人们为了消费而消费，贪婪地吞噬一个又一个的商品符号，没有限制，没有终结在消费面前，大众正受到生产者的操纵，受生产者所传播的文化决定消费者需要什么、购买什么由生产者决定，通过参照大众媒介传播的信息和广告，大众的消费欲望被撩拨得越来越强烈，享乐主义成为社会生活的经典信条超价值的欲望消费除了获得对物质的无穷占有的快感外，更主要的是获得自我实现和社会尊重的借代性满足这是超价值消费得以风行的主要原因超价值消费的一种主要方式是对名牌产品的消费消费名牌也就是消费文化符号，因为每一种名牌都以外在于产品的文化虚像遮蔽了实物本身，所以消费名牌的同时消费者也就获得了个体形象的完满而当物质的无穷占有的快感与个体精神消费的满足融为一体时，消费者就当然地获得一种极大的心理愉悦所以，消费社会有两个明显的特征一是过度，另一是符号价值在消费社会中，物质极度丰富，超市里的商品堆得像小山一样等你挑选，商场里的衣服鞋子在灯光的照射下流光溢彩，人们生活在商品构成的丛林中消费主义作为一种生活方式，它强调的不只是对某一特定商品的消费，而是对一系列商品的消费（摘编自高佚靖《符号消费、欲望消费一一从符号学的角度看我国现阶段消费主义》）材料二最近，“情绪消费”这个词频繁出现，成为一个热词在这类消费中，情绪体验成为决定性因素虽然不同群体情绪消费形式不一，但毋庸置疑，精神上的满足是其消费目的,消费的核心是情绪体验年轻人是情绪消费的忠实拥嵬，也带火了这个词越来越多的消费者愿意为情绪价值买单长期以来，物品和服务因为其功能而被购买随着丰裕社会的到来，消费者购买商品不再仅仅因为实用，其作为身份地位的象征功能受到重视，所以商品的符号价值日益凸显,成为决定商品价值的重要因素消费品被赋予符号意义，一度成为向他人炫耀财力和展示形象的外在标识炫耀性消费和符号消费成为颇受消费社会学研究关注的议题然而,当购物遇上心灵，商品的情绪价值就成为新的价值标准消费者所追求的商品和服务，其价值主要不是由物品或者服务的使用价值或符号价值所决定，而是由其情绪价值所决定商品或者服务只是传递情感的媒介，借由它，个人的心理得到满足，压力得到舒缓，情绪得以宣泄，情感有所寄托满足情绪价值的商品并不强调实用性，有些商品甚至没有实体产品，完全摒弃了使用价值，变成一种传递情感的媒介情绪价值体现在消费的各【解析】

①语序不当，“不仅……而且”表达递进关系，而“让人生病”程度更高，改为“极端的消淡饮食不仅会导致体质下降，而且更容易让人生病；

⑤结构混乱，引发……的出现”中“引发”即包含“出现”的意思，删掉“的出现”

22.

①原文新配件”中引号的用法为特殊含义（1分），将细胞比作装配机械的零部件，生动形象地写出细胞对于身体健康运行起到的重要作用；（2分）

②新配件”中引号强调换新的重要性（2分）【解析】

①原文“新配件”的引号表示特殊含义在文中，人体就如同一个复杂的机器,将细胞比作装配机械的零部件，当细胞因疲劳受损时，需要更换“新配件”，以此形象地说明了细胞对于人体健康运行的关键作用；

②新配件”的引号用法为突出强调,这里强调的重点在于“新”，强调换新的重要性

23.阅读下面的材料，根据要求写作（60分）有一种叫苍鹭的鸟，它的捕食方法很奇特，每当它肚子饿的时候，就会先捉一些小虫投放到水里，引来一些鱼，但它并不急于捕捉，而是等鱼儿成堆之后，只吃一些游过它身边的鱼，吃饱后便会静悄悄地飞走，不留一点痕迹，因为苍鹭不想让鱼儿留意到自己，以便于以后更好地捉鱼上述材料带给你什么启示？请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考要求选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字

24.审题指导

（1）内容概括苍鹭为了更好地捕鱼，先是投虫引诱，然后伺机而动，择鱼而食，适可而止（苍鹭的生存之道）

（2）核心语句因为苍鹭不想让鱼儿留意到自己，以便于以后更好地捉鱼（根本原因）分析立意

①由苍鹭捉小虫引鱼来看，我们做事要善于思考，要懂得利用条件；

②由苍鹭不急于捕食来看，我们做事要稳重，不能急于求成；

③由苍鹭吃饱后便悄悄离开来看，考生要把眼光放长远、不贪婪，坚持适度原则拟写标题

（1）舍眼前利，为长远计

（2）善于思考取有度，目光长远向未来

（3）行之有度以持续，深谋远虑得长远

（4）眼前小利不足取，目光长远是真谛藏锋守拙，静水流深苍瞥捕食，不急不躁，先以小虫为饵，诱鱼群集，再于鱼群中择食，饱腹后悄然离去，不留痕迹其捕食之道，藏锋守拙，静水流深，蕴含着深刻的人生哲理，给我们带来诸多启小藏锋守拙，是一种智慧古人云大智若愚，大巧若拙苍鹭不急于捕捉小鱼，而是耐心等待，巧妙地利用小虫作为诱饵，这正是“大巧若拙”的体现砌!实生活中，我们同样需要这种智慧.面对复杂多变的社会环境，过于锋芒毕露往往会招致不必要的麻烦相反，保持低调，隐藏自己的实力和野心，能够让我们更加从容地应对各种挑战正如诸葛亮所言木秀于林，风必摧之藏锋守拙，不仅能够保护自己，还能够为未来的成功积蓄力量静水流深，是一种境界苍鹭在捕食过程中，始终保持冷静和耐心,不因一时的得失而慌乱这种冷静和耐心,正是“静水流深”的写照.在人生的道路上，我们也会遇到各种诱惑和挑战，但只有保持冷静和耐心，才能够做出正确的判断和选择正如古人所言静以修身，俭以养德.在追求梦想的过程中，我们应该学会保持内心的平静，不被外界的纷扰所影响，坚守自己的W信念和原则.苍鹭的捕食之道，还教会我们懂得取舍它在鱼群中只选择游过身边的鱼，而不是贪心地所有鱼都捕捉这种取舍之道，体现了苍鹭的智慧和自律在现实生活中，我们也应该学会懂得取舍面对众多的机会和诱惑，我们不能贪心不足，而应该根据自己的实际情况和目标来做出选择只有这样，我们才能够更好地集中精力，实现自己的梦想此外，苍鹭捕食后悄然离去，不留痕迹的做法也值得我们借鉴它不炫耀自己的成功，也不留恋过去的辉煌，而是默默地开始新的征程这种态度，体现了苍鹭的谦逊和进取在人生的道路上，我们也应该保持谦逊和进取的态度无论取得多大的成就，我们都应该保持谦虚谨慎，不断学习进步，为未来的挑战做好准备.总之，苍鹭的捕食之道蕴含着深刻的人生哲理.藏锋守拙、静水流深、懂得取舍、谦逊进取等品质都是我们在人生道路上应该追求的让我们从苍鹭身上汲取智慧，努力成为更加优秀的人【参考译文】材料一陈寿，字承祚，巴西安汉郡人自幼好学，师从同郡人谯周，在蜀汉任观阁令史宦官黄皓专横弄权，大臣都曲意附从他，而只有陈寿不屈服于他，因此多次被贬谪废黜恰逢陈寿的父亲去世，守丧期间，因生病让婢女制作丸药伺侯服药，被来客看见，乡党因为这件事给他很低的评价和非议后来，陈寿因为这些多年没有能够升迁司空张华欣赏他的才华，认为他虽然不能远离怀疑，但推究情理不至于（被）贬黜废弃，于是推举（他）为孝廉他撰写《蜀相诸葛亮集》，上报朝廷皇帝授予他著作郎的职位，兼任本郡中正官当时人们盛赞陈寿善于叙写史事，具有良史的才干夏侯湛当时也在撰写《魏书》，看见陈寿的著作，便销毁了自己的《魏书》而停止编纂张华十分欣赏陈寿的才能，对陈寿说“应该把《晋书》委托给你撰写”陈寿就是如此受时人器重有人说丁仪、丁廉在曹魏时负有盛名，陈寿对他们的儿子们说“你送千斛米给我，我就为令尊大人写好传记”丁氏没有给他，陈寿最终没有为他们立传陈寿父亲曾做过马谡参军，马谡兵败被诸葛亮所杀，陈寿父亲也被处髡刑，诸葛瞻又轻视陈寿因而陈寿为诸葛亮立传时，说诸葛亮用兵的谋略不高超，又无克敌制胜之才，说诸葛瞻只工于书法，名声超过他的实际情况论者因此看不起陈寿张华打算荐举陈寿为中书郎，荀勖因忌恨张华而讨厌陈寿，便暗示吏部改任陈寿为长广太守陈寿以母亲年老为由推辞不去就职元康七年

（297）,陈寿病逝，时年六十五岁梁州大中正、尚书郎范君真等上书说“从前汉武帝下诏令说司马相如病情十分严重，可派人把他写的书都取来使者得到了司马相如遗留的书籍，书中谈到封禅的事，汉天子认为他十分奇异臣等启奏已经病故的治书侍御史陈寿所著《三国志》，书中多劝诫之言，明于得失，有益于风化，虽然文采不及司马相如，但质朴平实超过了他，恳请陛下采录其书”在此时皇帝诏令河南尹、洛阳令，派人去陈寿家抄写其书材料二自从有了人伦，就产生了家国史官记事涉及君王、父亲，一定用词有很多隐讳，虽然不够直白，但是名教保存了下来有玩弄文词，掩饰过错的，像虞预对王隐诋毁欺辱，沈约（字休文）向裴子野认错消除矛盾（史料）取舍全凭（没有根据的）主观猜测的言论，刑赏在自己的笔下运行，这是作者的丑恶行径，是人们所共同痛恨的也有记事常常凭空无据，言词多属虚设有的赞美别人，借以获取私利；有的污蔑别人，借以公报私仇比如王沈写《魏录》滥述贬谪甄后的诏文，陆机写《晋史》夸大司马懿抵御诸葛亮的声势班固接受金钱才撰写史书，陈寿向人借米才肯为人立传这些又是记载历史的奸贼，撰注史书的恶人，即使把他们的丑恶行为宣扬于闹市朝堂，把他们扔给豺狼虎豹去吃都不过分陈寿《三国志・刘后主传》说“蜀国没有史官，所以福祸的征兆都没有记载“但是又说黄气在神归出现，群鸟坠落于江水之中，成都有瑞星出现，益州没有宰相之气如果蜀国没有设置史官，这些事从何得知？大概是因为陈寿的父亲在蜀国被羞辱，受了髡刑，所以才加上这些诽谤个环节购买的整体环境必须契合人的情绪体验，购买的各个环节都蕴含了情绪调动的元素，情绪体验贯穿整个购买过程和使用过程商品或者服务充当了情感的媒介，人的情感需要借由它而得到满足消费从追求使用价值到符号价值再到情绪价值，是消费升级的表现，也是社会发展的结果消费的这一变化会重塑商业模式，重新赋值商品和服务那些能够满足消费者情感需求的商品、那些能够给消费者带来良好体验的消费过程，将成为消费的对象然而，对于消费者而言，情绪消费需要理性护航对于情绪消费，要理性看待适当的情绪消费能够给生活增添乐趣，过于执着则会丧失自我的主体性，反而为物所累（摘编自赵卫华《情绪价值体验消费的兴起》）

1.下列对相关材料内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）A.消费时代，消费成了社会组织化的原则，人们会更多地关注商品的符号象征价值而非使用价值B.按照鲍德利亚的说法，消费社会中的消费注定无法实现象征性和理想性追求，这会导致无休止的消费C,超价值消费最主要的方式是对名牌产品的消费，是因为名牌产品能够提供实物本身的使用价值D.消费从追求使用价值到符号价值再到情绪价值的这一变化，反映了消费升级和社会发展的趋势

2.根据材料内容，下列说法正确的一项是（3分）A.大众之所以会产生永不满足的消费欲望，是因为在消费社会中享乐主义的盛行B.消费者内心的愉悦感，跟物质的无穷占有的快感和个体精神消费的满足有关系C.在情绪消费中，商品或服务只是作为情感传递的媒介，因此并不具有使用价值D.情绪消费应遵循适度原则，因为消费者的自我主体性会在情绪消费中逐渐丧失

3.下列选项符合“消费社会”符号价值特征的一项是（3分）A.某洗衣液去渍能力强、价格实惠，受到消费者的欢迎，超市的货架上摆放最多的就是这款洗衣液

8.“好运喷雾”在00后中很流行，虽只是普通的衣物清新剂，但考前喷上感觉好运降临、信心十足C.时下不少年轻人追逐潮流购买周边盲盒，花重金购置成堆盲盒，只为开出朋友所没有的隐藏款玩偶D.网上“爱因斯坦子”每份售价

0.1-1元不等，商家说下单后能“坐等变聪明”，消费者纷®纷抢购

4.请根据材料二的相关内容，为“情绪消费”下定义（4分）

5.请结合材料内容，对本题中的“隐形贫困人口”这一现象进行分析（6分）“隐形贫困人口”是当下网络的热词，是指那些看起来每天有吃有喝，但实际上非常穷的人一方面，他们能花钱，很能花钱穿当季新款衣服，去好的餐厅、健身或瑜伽或旅游，经常晒晒朋友圈，感觉日子过得相当不错另一方面，他们并没有太多钱，从存款来看，是名副其实的穷人，甚至信用卡还在透支正所谓“新贵”与“赤贫”的结合体

（二）现代文阅读II（本题共4小题，16分）阅读下面的文字，完成69小题〜送考丰子恺今年的早秋，我不待手植的牵牛花开花，就舍弃了它们，送一群孩子到杭州来投考这一群小学毕业生中，有我的女儿和我的亲戚朋友家的儿女坐船出门的一天，乡间旱象已成运河两岸，水车同体操队伍一般排列着，咿呀之声不绝于耳村中农夫全体出席踏水注，已种田而未全枯的当然要出席，已种田而已全枯的也要出席，根本没有种田的也要出席；有的车上，连老太婆、妇人，和十二三岁的孩子也出席这不是平常的灌溉，这是一种伟观，人与自然奋斗的伟观！我在船窗中听了这种声音，看了这般情景，不胜感动但那班投考的孩子们对此如同不闻不见，只管埋头在《升学指导》《初中入学试题汇解》等书中我喊他们“喂！抱佛脚没有用的！看这许多人工作！这是百年来未曾见过的状态，大家看！”但他们的眼向两岸看了一看就回到书上，依旧埋头在书中后来却提出种种问题来考我“穿山甲欢喜吃甚么东西的？”“耶稣诞生是中国甚么朝代？”“无烟火药是用甚么东西制成的？”“挪威的海岸线长多少哩？”我全被他们难倒，一个问题都回答不出来我装着长者的神气对他们说“这种题目不会考的!”他们都笑起来，伸出一根手指点着我，说“你考不出！你考不出！”

①我虽老羞,并不成怒，管自笑着倚船窗上吸香烟后来听见他们里面有人在教我“穿山甲欢喜吃蚂蚁的！……”我管自看那踏水的，不去听他们的话；他们也管自埋头在书中，不来睬我，直到舍舟登陆乘进火车里，他们又拿出书来看；到了旅馆里他们又拿出书来看；一直看到赴考的前晚在旅馆里我们又遇到了几个朋友的儿女，他们也是来报考的，于是大家合作起来赴考这一天，我五点钟就被他们噪醒，就起个早来送他们许多童男童女各人挟了文具，带了一肚皮“穿山甲欢喜吃蚂蚁”之类的知识，坐黄包车去赴考有几个十二三岁的女孩愁容满面地上车，好像被押赴刑场似的，看了真有些可怜一到了傍晚，许多孩子活泼泼地回来了一进房间就凑作一堆讲话哪个题目难，哪个题目易；你的答案不错，我的答案错，议论纷纷，沸反盈天讲了半天，结果有的脸上表示满足，有的脸上表示失望然而嘴上大家准备不取男的孩子高声地叫“我横竖不取的！“女的孩子恨恨地说“我取了要死！”他们每人投考的不止一个学校有的考二校，有的考三校大概省立的学校是大家共通地投考的其次，市立的，公立的，私立的，教会的，则各人所选择不同但在大多数的投考者和送考者的观念中，似乎把杭州的学校这样地排列着高下等第明知自己知识不足，算术做不出；明知省立学校难考取，要十个人里头取一个，但宁愿多出一块钱的报名费和一张照片，去碰碰运气看万一考得取，可以爬得高些省立学校的“省”字仿佛对他们发散无限的香气，大家讲起了不胜欣羡从考毕到发表的几天之内，投考者之间的空气非常沉闷有几个女生简直是寝食不安，茶饭无心他们的胡思梦想在谈话之中反反复复地吐露出来有一个学校录取案发表的一天，奇巧轮到我同去看榜我觉得看榜这一刻工夫心绪太紧张了，不教他们亲自去看；同时我也不愿意代他们去看；便想出一个调剂紧张的方法来我同一班学生坐在学校附近一所茶店里了，教他们的先生一个人去看，看了回到茶店里来报告他们然而这方法缓和得有限在先生去了约一刻钟之后，大家眼巴巴地望他回来他终于拖了一件夏布长衫，从那去处慢慢地渡回来“回来了，回来了”，一声叫后，全体肃静，许多眼睛集中在他的嘴唇上，听候发落这数秒间的空气的紧张，是我这支自来水笔所不能描写的啊！“谁取的”“谁不敢，一一从先生的嘴唇上判决下来

②他的每一句话好像一个霹雳,我几乎想包耳朵受到这霹雳的人有的脸孔惨白了,有的脸孔通红了，有的茫然若失了，有的手足无措了，有的哭了，但没有笑的人结果是不取的一半，取的一半我抽了一口大气，开始想法子来安慰哭的人，我胡乱造出些话来说那学校办得怎样不好，所以不取并不可惜不期说过之后，哭的人果然笑了，而满足的人似乎有些怀疑了我在心中暗笑，孩子们的心，原来是这么脆弱的啊！教他们吃这种霹雳，真是残酷！以后各校录取案发表的时候，我有意回避，不愿再看那种紧张的滑稽剧但听说后来的缓和得多，因为小胆儿吓过几回，有些儿麻木了的原故

③不久，所有的学生都捞得了一个学校旱灾比我们来时更进步了，归乡水路不通，下火车后，须得步行三十里考取学校的人，都鼓着勇气，跑回家去取行李雇人挑了，星夜起程跑到火车站，乘车来杭入学考取省立学校的人尤加起劲，跑路不嫌辛苦，置备入学用品也不惜金钱

④似乎能够考得进去，便有无穷的后望，可以一辈子荣华富贵，吃用不尽似的我被旱灾阻留在杭了我教我的儿女们也不须回家，托人带信去教家里人把行李送来行李送来时，带到了关于牵牛花的消息据说我所手植的牵牛花到今尚未开花，因为天时奇旱的缘故我姊给我的信上说“你去后我们又加了几排竹钉现在爬是爬得很高，几乎爬上墙顶了但是旱得厉害，枝叶都憔悴，爬得高也没有用，看来今年不会开花结子的”（有删改）【注】用反斗或水车引水灌田

6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）A.《送考》是描绘考试众生相的一篇叙事散文，文中对学生考试前后不同神态和心态都做了细腻而形象的描写，使人有身临其境之感B.既是送考者又是旁观者的“我”，始终以充满善意的眼睛在观察，以家长的心态在体验“考试”对孩子们的心灵所造成的影响C.文中用近乎铺陈的写法详细记述了投考的孩子们考前埋头苦学的诸多情形，对外界事物漠不关心，时时学，处处学，充满了赞赏D.作者通过生动的场面描写描绘了学生们听到结果后丰富而传神的表情，主要突出了学生们在考试的重压下的焦虑、期盼神态和脆弱的心灵

7.对画线句子的分析与鉴赏，不正确的一项是（3分）A.句子

①中通过连用三个“管自”，详细描绘了“我”和孩子们在认识上格格不入而各自专注于自己所认为重要事情的情景

8.句子

②中“霹雳”的比喻，形象描摹了“每一句话”给我带来的震击，“几乎想包耳朵”就是以我感受反衬孩子们的真切感受C.句子

③中的“捞”写出了得到学校的不确定性、随意性，这与考试的严肃性形成了鲜明对比，表露出作者对当时考试制度的思考D.句子

④写出了学生对“考取”后近乎完美的认知，作者通过“似乎”一词对这种认知进行了否定，幽默的表达中蕴含着无穷深意

9.文中说“以后各校录取案发表的时候，我有意回避，不愿再看那种紧张的滑稽剧”，请简要梳理概括“我”看到了哪些“紧张的滑稽剧”（4分）10作者在第二段连用五个“出席”描写了与送考无关的灌溉场景，其用意何在？请简要分析（6分）

二、古代诗文阅读（37分）（-）文言文阅读（本题共5小题，22分）阅读下面的文言文，完成1014小题〜材料一陈寿，字承祚，巴西安汉人也少好学，师事同郡谯周，仕蜀为观阁令史宦人黄皓专弄威权，大臣皆曲意附之，寿独不为之屈，由是屡被谴黜会失怙，有疾，使婢丸药，客往见之，乡党以为贬议后，坐是沉滞者累年司空张华爱其才，以寿虽不远嫌，原情不至贬废，举为孝廉撰《蜀相诸葛亮集》，奏之除著作郎，领本郡中正时人称其善叙事，有良史之才夏侯湛时著《魏书》，见寿所作，便坏己书而罢张华深善之，谓寿曰“当以《晋书》相付耳”其为时所重如此或云丁仪、丁厘有盛名于魏，寿谓其子曰“可觅千斛米见与，当为尊公作佳传”丁不与之，竟不为立传寿父为马谡参军，谡为诸葛亮所诛，寿父亦坐被髡，诸葛瞻又轻寿寿为亮立传，谓亮将略非长，无应敌之才，言瞻惟工书，名过其实议者以此少之张华将举寿为中书郎荀勖忌华而疾寿遂讽吏部迁寿为长广太守辞母老不就元康七年，病卒，时年六十五梁州大中正、尚书郎范额等上表曰“昔汉武帝诏曰司马相如病甚，可遣悉取书使者得其遗书，言封禅事，天子异焉臣等案故治书侍御史陈寿作《三国志》，辞多劝诫，明乎得失，有益风化，虽文艳不若相如，而质直过之，愿垂采录”于是诏下河南尹、洛阳令，就家写其书（节选自《晋书・列传第五十二》）材料二肇有人伦，是称家国父父子子，君君臣臣，亲疏既辨，等差有别史氏有事涉君亲，必言多隐讳，虽直道不足，而名教存焉其有舞词弄札，饰非文过，若王隐、虞预毁辱相凌，子野、休文释纷相谢用舍由乎臆说，威福行乎笔端，斯乃作者之丑行，人伦所同疾也亦有事每凭虚，词多乌有或假人之美，藉为私惠；或诬人之恶，持报己仇若王沈《魏录》滥述贬甄之诏，陆机《晋史》虚张拒葛之锋班固受金而始书，陈寿借米而方传此又记言之奸贼，裁笔之凶人，虽肆诸市朝，投畀豺虎可也陈氏《三国志刘后主传》云“蜀无史职，故灾祥靡闻”•案黄气见于梆归，群鸟堕于江水，成都言有景星出，益州言无宰相气，若史官不置，此事从何而书？盖由父辱受髡，故加兹谤议者也（节选自刘知几《史通・内篇・曲笔》）

10.材料一画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分（3分）张华将举IA】寿为中书郎【B】荀勖忌华【C】而疾【D】寿【E】遂讽吏部【F】迁寿为长广太守【G】辞母【H】老不就

11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A.善，意动用法，可译为“认为……好”，与《鸿门宴》中“素善留侯张良”的“善”意思不同B.相，表示动作偏指一方，与《孔雀东南飞》中“吾已失恩义，会不相从许”中的“相”意思不同C.见，用在动词前面，称代自己，与《答司马谏议书》中“冀君实或见恕也”的“见”用法相同D.谢，译为“认错”“道歉”，与《鸿门宴》中“旦日不可不蚤自来谢项王”中的“谢”意思相同

12.下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（3分）A.宦官黄皓独揽权柄，大臣多违心讨好，只有陈寿不屈从为父守丧期间，陈寿生病，派婢女伺侯服药，引发乡党非议这都影响了他仕途的升迁B.时人称赞陈寿善于叙写史事，范君队张华等人也都认可陈寿记述历史的才能，夏侯湛看见他的作品后，甚至毁掉了自己已经编撰完的《魏书》C.刘知几抨击了若干史学家为了博取官位荣利玩弄文词、诋毁侮辱他人的史书记事行为，但同时他又站在君臣父子的立场上认可了某些避讳之言D.《晋书》记述了陈寿不秉笔实录而受非议之事，《史通》在表明作者史学观点的同时也态度鲜明地批判了陈寿记史时的不当行为

13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语（8分）⑴司空张华爱其才，以寿虽不远嫌，原情不至贬废，举为孝廉（4分）⑵用舍由乎臆说，威福行乎笔端，斯乃作者之丑行，人伦所同疾也（4分）

14.曲笔，指古时史官不据事直书，有意隐瞒、掩盖事实真相的记载陈寿在编写史书时有哪些曲笔请结合材料简要概括（5分）

（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首元诗，完成1516小题〜月潭雪中赵方㈤烟雾空濠雪满山，溪行清绝不知寒披云钓艇游仙去，激水风轮入画看野宿遗黎兵后泣，宵征武士道傍餐多愁多病谁知者，强对清尊一破颜【注】赵汾元朝后期至明朝初期学者，经历了元末的社会动乱

15.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）A.首句与岑参《白雪歌》中“去时雪满天山路”句有异曲同工之妙，给人空寂苍茫之感B.次句写出了诗人沿着溪流前行，尽管天气寒冷，但因景色清幽，竟忘却了冬日的严寒C.颔联中“披”“钓”“去”连用，写诗人披白云乘小舟，如同遁入了仙境，陶醉其中D.尾联写诗人体弱多病，孤独愁苦，借酒浇愁，排解了心中的郁结之情，最终破颜而—天

16.律诗讲究起承转合，本诗颈联“转”表现在何处？请简要分析（6分）

（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）

17.补写出下列句子的空缺部分

（1）朋友突然到来，家中无丰盛的酒食款待，小白不禁想起杜甫在《客至》中，面对“,55的简陋条件，依然热情邀邻陪客

（2）苏洵在《六国论》中提到东方六国并力西向，将会出现“”的情景，进而为当政者提出了“”的治国建议

（3）小壹读完韩松落的《霞光记》，产生强烈的共鸣，联想到古诗文中描绘霞光的句子,如“,o

三、语言文字运用（本题共5小题，18分）阅读下面的文字，完成1822小题〜“累点”低，似乎已成为现代人的常态比如，白天A,夜晚却辗转难眠；思考问题条理清晰，话到嘴边却忘得一干二净……这些都是疲劳的信号如何缓解疲劳？除了大家熟知的运动、休息等方式，你可能想不到，清淡饮食也能抗疲劳日本一项研究发现，清淡饮食，即烹饪法较单一，少油、少糖、少盐、不辛辣的饮食，更具抗疲劳功效在这项研究中，研究人员将年龄在21至69岁之间的健康人分为两组，一组提供为期三周的清淡饮食，另一组则维持普通饮食每日晚餐后，研究人员都会对参与者的各项指标进行检测，以比较其抗疲劳效果结果显示，与对照组相比，（甲）；另外，他们在安静状态下交感神经的活性降低，压力得到缓解，整个人变得B o研究人员表示，（乙），因此，缓解疲劳要对这些细胞及时采取修复措施，必要时换上“新配件”清淡饮食最大限度地保留了食品中的营养物质，食品中的营养物质作为新配件的原料，不仅可以抗氧化，还能够提供人体能量改善日常饮食结构，不仅有助于预防慢性疲劳，还可以提高工作和学习效率值得注意的是，清淡饮食不等于素食主义

①极端的清淡饮食不仅会让人生病，而且更容易导致体质下降

②如果不吃肉、鸡蛋和豆制品，就会造成蛋白质缺乏，

③从而导致免疫力下降；

④油脂摄入不足，尤其是必需脂肪酸缺乏，

⑤便会引起脂溶性维生素A、D、E的缺乏，引发干眼、骨质疏松等症状的出现从营养角度讲，清淡饮食是在食物多样化的基础上，合理搭配营养，将动物性食物、食用油和调味品限制在合理范围内

18.下列句子中的“点”字，与文中”累点”的”点”意义和用法相同的一项是（3分）A.不论电视还是互联网，真人秀大有“霸屏”之势，然而“槽点”也不少，比如明星表演成分过重，缺乏“真实”和“真诚”B.说到用户思维，很多人都在谈如何抓住用户的痛点一旦抓住痛点，便有了和用户进行互动的切入点，有了搞好用户关系的通行证C.人的先入之见常在无意中发挥作用，使人容易对约定俗成之事熟视无睹，这是很可怕的，司空见惯的常识会产生盲点，这是常有之事D.笑点高的人，不是对幽默免疫，而是对平庸的笑话持有更高的要求，他们渴望那些能让人深思后发笑的瞬间，那些融合智慧与巧思的幽默

19.请在文中画横线处填入恰当的成语（2分）

20.请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字（4分）

21.文中最后一段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密不得改变原意（4分）

22.该文段被网站转载时，小编将画波浪线的内容“新配件”输入成了“新配件”，分析二者在语意上的不同（5分）

四、写作（60分）

23.阅读下面的材料，根据要求写作（60分）有一种叫苍鹭的鸟，它的捕食方法很奇特，每当它肚子饿的时候，就会先捉一些小虫投放到水里，引来一些鱼，但它并不急于捕捉，而是等鱼儿成堆之后，只吃一些游过它身边的鱼，吃饱后便会静悄悄地飞走，不留一点痕迹，因为苍鹭不想让鱼儿留意到自己，以便于以后更好地捉鱼上述材料带给你什么启示？请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考要求选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字参考答案

1.C【解析】根据材料一“消费名牌也就是消费文化符号，因为每一种名牌都以外在于产品的文化虚像遮蔽了实物本身，所以消费名牌的同时消费者也就获得了个体形象的完满”可知，对名牌产品的消费并非是因为其产品实物的使用价值，而在于对产品文化符号的消费；且原文说“对名牌产品的消费”是“超价值消费的一种主要方式”，而非“最主要方式”，表述错误

2.B【解析】A.因果倒置，根据材料一“消费者需要什么、购买什么由生产者决定，通过参照大众媒介传播的信息和广告，大众的消费欲望被撩拨得越来越强烈，享乐主义成为社会生活的经典信条”可知，大众的消费欲望越来越强烈是生产者通过大众传媒和广告进行引导的结果，而享乐主义盛行则是由大众消费欲望越来越强烈导致的C.表述错误,根据材料二“有些商品甚至没有实体产品，完全推弃了使用价值”可知，只是部分商品不具有使用价值D.表述错误，根据材料二“适当的情绪消费能够给生活增添乐趣，过于执着则会丧失自我的主体性，反而为物所累”可知，并非消费者的自我主体性会在情绪消费中逐渐丧失，而是过度的情绪消费会带来这一后果，“逐渐”二字也不能体现

3.C【解析】材料二中对“符号价值”的解释为“消费品被赋予符号意义，一度成为向他人炫耀财力和展示形象的外在标识”，C选项中的盲盒是消费品，“潮流游戏”是形象符号，为了展示其“忠实追随者”的身份购买盲盒，是消费品“符号价值”的体现A.体现消费者关注商品的使用价值B.体现商品的情绪价值D.体现商品的情绪价值）

4.情绪消费是指消费者在购买商品与服务时，以精神上的满足为目的，以情绪体验为核心，以情绪价值为价值标准（或追求商品与服务的情绪价值）的一种消费行为（或消费模式/消费方式/消费类型）“消费行为”的属概念表达1分，“以精神上的满足为目的”“以情绪体验为核心”“以情绪价值为价值标准”各1分）

5.

①“隐形贫困人口”现象是一种超价值的欲望消费，是消费社会中无休止的消费欲望、符号消费和情绪消费共同作用的结果

②“隐形贫困人口”易被消费欲望裹挟，其核心是通过消费来满足情感需求，注重物质占有时极大的心理愉悦

③“隐形贫困人口”过度依赖这种方式，而忽视了实际的经济能力和长远规划，缺乏理性规划，导致他们陷入经济困境，反为物累（每点2分，答对三点给满分）

6.C【解析】“充满赞赏”言过其实

7.B【解析】反衬错，应该是正衬

8.

①考完对答案，不管答得如何，都在嘴上说“不取”；

②明知自己不足，学校难考却宁愿多出报名费和照片去碰运气

③听到结果后，我胡乱的说出的话却使哭的人笑，满足的人产生怀疑（每点2分，答对2点4分）

9.

①“出席”本是参加会议的意思，在这里用反复的手法强调了村民对灌溉的重视；

②引出了下文“这是一种伟观，人与自然奋斗的伟观”的议论与赞叹；

③场景看似与送考无关，实则表现了作者的一种学习观与其抱佛脚埋头苦读课本上死的知识，不如多学些课本外的知识，放眼社会现实，关心民间疾苦（每点2分，共6分）

10.BEG【解析】张华将举寿为中书郎，荀勖忌华而疾寿，遂讽吏部迁寿为长广太守辞母老不就

11.B【解析】B项“吾已失恩义，会不相从许”中的“相”与文中的“相”都指动作偏指一方A项“素善留侯张良”的“善”指关系好、与人友善，与文中的“善”意思不同C项中两个“见”字，都是用在动词前，指代自己，用法相同D项“旦日不可不蚤自来谢项王”中“谢”是道歉，谢罪的意思，和文中的“谢”意思相同

12.B【解析】“甚至毁掉了自己已经编撰完的《魏书》”错误，由“时著”、“罢（停止）”可知当时他并没有编撰完成《魏书》

13.

（1）司空张华欣赏/爱惜他的才华，认为他虽然不能远避嫌疑，但推究情理不至于被贬黜废弃，于是推举（他）为孝廉（评分标准“爱”，欣赏、爱惜；“以”，认为、以为、觉得；“远嫌”，远离/远避嫌疑/怀疑；原情”，推究/依照/情理）

（2）（史料）取舍全凭（没有根据的）主观猜测/随意陈述的言论，奖惩在自己的笔下执行，这是作者的丑恶行径，是人们所共同厌恶的（评分标准“臆说”，主观推断、个人推测；“威福”，刑赏，奖惩；“行”，执行、运行、操作；“疾”,痛恨、厌恶、憎恶）

14.

①因父亲被马谡牵连被诸葛亮处髡刑，陈寿为诸葛亮立传时，说诸葛亮用兵的谋略不高超，又无克敌制胜之才

②诸葛瞻轻视自己，陈寿因私怨贬低诸葛瞻的才学；

③陈寿因父亲受刑一事在《三国志刘后主传》中谤议蜀国没有史官，史实记载不详（答对一点给1分，两点给3•分，三点给5分）

15.答案D（D项“排解了心中的郁结之情”理解错误，应是强颜欢笑，勉强为之，未能真正排解心中的苦闷）

16.

①“转”在内容（虚实）由描绘眼前自然美景转为回忆昔日战争惨象

②“转”在情感由对月潭雪景的喜爱和赞美，转为对苦难人民的悲悯和哀伤

③“转”在境界由关注个人转为关注百姓，体现出诗人博大的胸襟（任意答出两点即可）

17.

（1）盘殖市远无兼味樽酒家贫只旧酷⑵则吾恐秦人食之不得下咽也为国者无使为积威之所劫哉⑶示例一极天云一线异色须臾成五采；示例二越人语天姥云霞明灭或可睹；示例三落霞与孤鹫齐飞秋水共长天一色（如有其他答案，符合语境，也可得分）

18.D【解析】文中“累点”指的是疲劳的程度、界限A.“槽点”指让人吐槽、批评的地方；B.“痛点”指用户在生活中遇到的困扰、问题，“点”表示具体的问题或突破口；C.“盲点”指由于认识上的局限而没有认识到的地方，“点”表示没有认识到的区域；D.“笑点”指引发人发笑的程度界限，与文中“累点”指疲劳的程度界限意思相近

19.A.昏昏欲睡B.神清气爽（或轻松自如）【解析】A.此处是白天的状态，与后文“夜晚却辗转难眠”相反，夜晚难眠，白天却犯困“昏昏欲睡很想睡觉、精神萎靡或困倦的状态；B.从前文“压力得到缓解”可知，此处形容压力缓解后整个人轻松的状态“神清气爽”形容人神志清爽，心情舒畅“轻松自如指做事或活动不感到有负担

20.甲清淡饮食组普遍感到疲劳感减轻乙疲劳可以看作是细胞损坏所致【解析】甲前文提到研究人员将健康人分为两组，分别给予清淡饮食和普通饮食前文还提到“日本一项研究发现，清淡饮食……更具抗疲劳功效”，所以此处应阐述与对照组相比，清淡饮食更具抗疲劳功效结合语境可填“清淡饮食组普遍感到疲劳感减轻”;乙后文提到“因此，缓解疲劳要对这些细胞及时采取修复措施”，可见疲劳感的产生与细胞损坏有关，可填“疲劳可以看作是细胞损坏所致”

21.

①改为极端的消淡饮食不仅会导致体质下降，而且更容易让人生病；

⑤改为便会引起脂溶性维生素A、D、E的缺乏，引发干眼、骨质疏松等症状。