竞选小学教导主任演讲稿（11篇）

竞选小学教导主任演讲稿（11篇）竞选小学教导主任演讲稿（通用11篇）竞选小学教导主任演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位老师你们好，我叫许元奇，中师毕业，在沟上小学担任教导主任一职，感谢您们给我参加此次竞聘的机会，我竞聘的岗位是小学教导主任，下面我从自己对教导主任这一岗位的认识、以往工作开展的情况的回顾、工作中存在的问题和差距、竞聘上岗后的工作打算、竞聘态度等几个方面汇报如下

一、小学教导主任岗位的认识

1、负责制定并施行学校的教育教学计划，检查和总结教育教学工作

2、掌握教学大纲和教学计划的执行情况，组织开展各种教学、教研和第一课堂活动

3、定期布置和检查班主任工作，组织校外教育活动和家长会

4、及时总结教育教学经验，负责期末和学年教学评价工作

二、以往工作开展的情况的回顾教育教学工作的要求和未来发展趋势从这方面讲，本人能够胜任此项工作在各位领导和同事面前，我是一个才疏学浅的教师我到上沙沟小学工作的时间最短，参加竞争，我不敢奢求什么，只想让大家了解我、帮助我也正因为如此，我更加清醒地看到了自身存在的差距，促使我在以后的工作当中，励精图治，努力学习，勤奋工作我没有辉煌的过去，只求把握好现在和将来我是这么想，也是这么做的因此，我申报了教导处主任职位假如本人有幸能得到领导的信任，我将努力做好四个方面的工作

一、虚心请教，加强学习，进一步提高自身的教育理论水平和业务素质

二、加大师资队伍建设，塑造教师新形象，加强对青年教师的培训、提高青年教师的综合素质和整体水平我主要从以下几点着手

1、充分发挥骨干教师的传帮带作用，落实师徒结对制度

2、强化中青年教师的基本功训练

3、按照我的想法，今后教师工作安排要彻底打破原有模式，论才使用，把学校1--6年级的班主任工作任务尽量让青年教师承担故意给他们压担子、加重工作量，让他们在实践风浪中锻炼成长

4、加大青年教师制作课件培训的力度，组织部分青年教师利用课余时间学习flash或authorware等课件制作并以点带面，辐射全体教师

三、认真执行新课程标准，全面推进素质教育

1、树立教育新理念，实现新课程与学生学习方式的根本改变

2、改革教学评价体系改进评价内容和评价方法，在关注学生学业成就的同时，关注学生情感、态度、行为方式的发展把教师评价、学生自我评价、其他社会成员评价结合起来，实现评价主体的多元化

3、是重视和加强综合实践活动，全面提高学生素质

四、进行教改探索，积极开展教学研究活动

1、定期开展备课组、学科组、校级以上等不同层次的教研活动促进教师人人参与研讨，进行有针对性的校本培训

2、善于反思和捕捉研究专题教学中存在的问题，既要总结成功的经验，又要查找失败的原因对于个性问题，引导教师反思,在反思中寻找解题策略;对于典型问题，就将其上升为专题，组织骨干群体进行研讨

3、设一个教导处主任意见箱，定时开箱，加速信息反馈，有问必答以上是我对教导主任的一点儿个人见解，有不当之处，望各位评委、各位领导和老师多多包涵，多批评指教竞选小学教导主任演讲稿篇4尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们你们好！带着憧憬，带着希望，我们又迎来了新的学习生活，又站到了一个新起点在过去的日子里，我们感谢学校为我们的学习生活提供了良好的条件，我们感谢老师为我们的健康成长所付出的辛苦，我们更为每个同学所取得的成绩和进步而感到高兴新学期又开始了，冲锋的号角又吹响了新学期，我们决心做到热爱学校，尊敬老师，遵守纪律，刻苦学习，做德智体美劳全面发展的小学生我们将以实际行动，兑现我们的诺言，我们将以优异的成绩回报学校、回报老师，回报父母和亲人新的学期，我们要有能力，有自信学习，归根到底是培养多种能力，如阅读能力、思维能力、交际能力、运动能力等等只要我们敢于尝试、善于实践，我们就能在无限广阔的空间，看到一个全新的自己，为自己的终身发展积蓄力量新的学期，我们要有活力，有精力，只要我们满怀信心，从现在开始，认真听讲，保质保量完成作业，踏踏实实的跟着老师走，打下牢固的基础，一定会取得优异的成绩新的学期，我们要有朝气，有健康我们要积极参加体育锻炼,以饱满的热情和充沛的精力迎接生活中的每一天最后，祝我们的全体老师在新的学年中身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长，学习进步!谢谢大家竞选小学教导主任演讲稿篇5各位领导、各位老师上午好！首先感谢大家来听我的演讲我觉得本次演讲对本人来讲是一个灵魂净化的过程我把我的心交给你们让你们来检验我是真还是假本人叫李，35岁，正当年富力强的的好时候唐山师范五年制大专首批实验班毕业现在大学本科学历现任小学高级教师下面把这三年的工作情况如实汇报如下前年和去年我连续承担了小学

五、六年级的语文、英语以及低年级一个班的英语教学工作（三个头都是主科）同时担任班主任工作，兼任校图书馆管理员在那两年里我所承担是—小学最繁重的工作因为没有一个班主任会担这许多主科的教学任务，另外也没有班主任老师兼任科室工作之所以有这样的安排，是出于我的自愿因为当时马国艳老师确实有困难，我这样做既解决了学校的难处，也为马老师排解了顾虑当然还有一个重要的原因，那就是出于对教学工作的热爱在课堂上，我针对学生们读书少的缺点，每节课上我都要给他们讲故事他们的语文课堂总是充满欢声笑语我所教的六年级毕业班全区统一阅卷我执教的英语全乡第一，语文全乡第二于此同时我还努力做好班主任工作我用实际行动保护好每一个学生爱护好每一个学生不放过每一个细节在我们班学习最差劲的学生也从来没受到过歧视，他们对生活充满自信我从来不把学生考高分作为终极目标我的目标是让小学生，在轻轻松松中学到知识让他们心情好心态好让他们懂事明理我从来不打骂学生学生犯了错误我总是极其简单的几句话抓住要害，让他得到改正的力量管理图书馆，这项工作的工作量可谓巨大在我组织图书的分类登记录入登记上账的过程，前后共耗时四年才完成在完成这项工作的同时我可以自豪的宣布我们（包括很多老师的帮助）做到了零丢失，零差错完全手工输入五千多册图书，从未出现返工我们一起干的井井有条，大家都都很愉快今年的主要工作是完成好支边任务在支边单位，我摆正心态谦虚有礼从没有因为支边的困难而有丝毫怨言在那里我团结全体教师学校有困难的时候热心帮助有一次，学校要把燃煤捣动到小棚子里我忍着腰椎间盘突出的疼痛，努力挥舞铁锹，累得热汗直流还有一次天气极冷，学校暖气冻崩了，我主动帮助烤火，提出合理的建议，解了学校的燃眉之急同时我也认真完成了五年级的语文数学教学及班主任工作在这里，我把学生当自己的亲人一样看待学生们对我非常留恋所有这些付出，姜艳国校长都非常满意这三年里的其他工作去年学校开展合唱活动我担任领唱学校的进门西侧的橱窗上的简介是我的手笔学校的校歌歌词是我的创作同时，我还利用与杨树长校长的师生关系，多次对学校工作提出合理化建议另外，为了促进学校的和谐稳定，我也发挥了不小的力量竞选目的本人的竞争并非为了所谓出人头地愚见，也不是为了什么高人一等的虚荣，更不是为工作上避重就轻的.邪念同时最重要一点,也不是为了评职称我无野心，天地可鉴我参与竞争的原因究竟是什么呢？是为了是自己的才华可以施展，是为了自身人生价值得以实现我很自信，—小学的教导主任舍我其谁？自身优势、为人谦和不与人争名夺利

二、思想成熟稳重不与人做没有意义的争辩擅长历史与哲学性的思考一切从实际出发从不花言巧语，欺上瞒下思路开阔擅于辩证历史地看问题

三、学识基础扎实最爱读书手不释卷古今中外名著广泛涉猎每年的读书量不少于500万字

四、与人为善，乐于助人贾瑞敏老师对象有病，不夸张的说,我救了他的性命贾可栋主任的夫人因车祸受伤期间我主动为他联系市里肺外科专家并多次表示愿意出资帮助他还有一件事，后刘小学的图书馆建设找我去帮忙，当时我正面临着期末考试的复习压力但是我二话没说，欣然前往，帮他们解决了困难

五、兴趣广泛综合发展本人爱好书法喜欢声乐比较熟练电脑操作表达能力力强会教英语热爱科学

六、正义感强那次徐晓静老师因为暑假频繁加班有些不适应,说了些牢骚话，杨校长很激动，说话有些伤感情我当时第一个站起来，明确站在徐晓静老师的立场上，认为校长态度不对，老师因加班频繁有些急躁无可厚非

七、组织能力强善于统筹考虑维护大局稳定

八、堂堂正正光明磊落

九、学习能力强当年中考成绩，在全区师范类考生中居前四名高师本丰润区学员中我是第一个过关者并且大学英语二是完全靠自己的努力取得了合格成绩工作设想—小学目前，还不能做到群众非常满意本人若竞聘成功后一定在上级领导下，非常的努力工作认真对待每一件事做好校长的得力助手具体说就是抓好好教学工作，提高教育教学水平做好办公室工作，为老师们服务好做好后勤工作，安全教育工作等等同时本人要十分注意团结全体教师，化解各种矛盾，维持学校的稳定工作措施就说一句话吧保持稳定，扬长避短，消除积弊，春暖花开本人的演讲，工作实绩部分占篇幅较长，工作设想与措施占篇幅较少用毛主席他老人家的话解释一下他说看一个人的历史就知道他的现在看一个人的历史和现在就知道他的未来所以本人一切从实不想多说空话补充发言有人说证件能客观说明一切你如果没有证件，那可以说明两点一是你的工作不踏实，二是你的工作能力不强我认为，说这话的人未免看问题太片面，太主观没有调查建最有发言权举个小例子，我的第一个证件是优秀班主任，当时我的班成绩是全乡第二，安危老师是全乡第一，但是她坚决不要，非要让给我这个需要者我可以掷地有声的宣布本人工作非常踏实，工作能力有目共睹但是本人的证件并不多这个能证明的却是本人的朴实与谦和,识大体顾大局让事实来证明这个争论吧我相信我是论战的胜利方今天是善良与正义战胜偏见与死板的一次实践在这个实践过程中展示出来的是我乡全体领导教师的智慧与尊严谢谢大家竞选小学教导主任演讲稿篇6各位领导，各位老师大家好！今天，我本着“锻炼自己，服务大家”的宗旨，竞选学校的教导主任感谢大家给了我这次学习和成长的机会20—年我从师范毕业后就来到了—小学任教，自踏进学校的那一天起，我就一直享受着大家的支持与关爱，这让我倍感工作的快乐与幸福大家的支持和信任，激励我走上了今天竞聘教导主任的讲台，我真诚地向你们说一声“谢谢！”今天，我参加教导主任岗位的竞争，主要基于以下几点考虑:第一，我有吃苦耐劳，爱岗敬业的精神不管在什么岗位上我都始终保持着强烈的责任感和高涨的工作热情，踏踏实实、兢兢业业，力争把各项工作做得更好第二，我有虚心好学，开拓进取的意识从教以来，我积极参加各级各类与教育教学有关的培训学习，不断提高自身素质，以更好地适应现代教育教学的发展第三，我具有丰富的教育教学实践经验和一定的教育教学研究能力从教十一年来，我勇于探索、大胆创新，力求用先进的教育理念武装自己的头脑在不断地学习与总结中，我的教育思想发生了质的改变，教育教学水平也有了很大的提高，每年我所担任的学科教学成绩均位居镇前列在搞好教学工作的同时，我还积极参加各级各类教研教改活动，曾先后多次在永川区教委和镇教办组织的赛课活动中获奖，并多次被评为吉安镇优秀教师和优秀共产党员，并于20—年荣获“区级骨干教师”的光荣称号这些经验的积累将成为我工作中最宝贵的财富，更能引领我在教务主任的工作岗位上顺利启航第四，我具有较强的工作能力教导主任所承担的工作是非常繁琐的，可以说是事无巨细，各学科教学都要抓虽然我没有做过教导主任，但我勤奋好学，并且我接收新事物的能力强我相信，凭借我在工作中积累的经验和以后的努力学习，一定能发挥好教导主任的协调作用

1、本人有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识

2、本人具有较为扎实的专业知识和专业技能，有较强的业务能力，教育教学能力与老师一起结合本校实际探索、试验、改进教学方法，提高课堂效益，探索开展开放式课堂教学，通过互帮互学,提高全体教师教育教学能力

3、本人具有较为丰富的教育教学实践经验和熟练的教育教学实践能力

4、本人能以德育人，以德待人，工作能以对得起学生，对得起良心为出发点，与全体教师和睦相处

三、工作中存在的问题与差距尽管各项工作都开展得比较顺利，但与兄弟学校相比，还存在一定的问题和差距，如教科研力度不足，学校整体教学成绩不尽人,思O

四、到岗后采取的工作打算如果我能得到上级领导和全体教师的认可，有幸被聘为教导主任，我将采取如下的工作措施，来推动学校教育教学的有效提高，加强学籍管理，控辍保学，搞好校园环境卫生工作，提高校园文化氛围，提升办学品位假如今天我有幸竞聘成功，我将从以下几方面去努力，以更好地适应这个岗位首先摆正自己的位置，协助校长管理好学校，协助副校长抓好教学和常规管理工作，全面贯彻落实学校教学工作计划其次，树立服务意识，立足本职工作在工作中，我会密切联系群众，认真倾听大家的心声，当好大家的服务员，切合实际地开展教研工作，多渠道为大家搭建有利平台，以更好地促进我校教师的专业化成长最后，我还会不断加强自身的修炼，努力提升自己的专业知识和业务素质，在教学工作中发挥好带头作用，为我校教育教学的发展献出自己微薄的力量今天我以一颗平常心参与竞聘，如果竞聘成功，是大家对我的厚爱与鼓励，我一定以实际行动践行教导主任的职责当然，如果竞聘失败，我也不会气馁，我仍会一如继往地工作和学习愿大家能继续信任并支持我，谢谢！竞选小学教导主任演讲稿篇7尊敬的各位领导、各位评委大家好！非常感谢各位领导为我们提供了这样一个展示自我的平台我是

（4）号选手，出生于1978年，1998年参加工作，中共党员，小学语文高级教师，9月至今担任__小学教导副主任今天，我竞聘的岗位是—小学教导主任，因为我具备了以下条件首先，我具有勤勤恳恳、默默奉献的敬业精神从教多年来，我有较强的事业心和责任感，爱岗敬业，默默奉献，虚心好学，做到干一行、爱一行、专一行在工作中，有时为了能把工作做得更好，为了能及时完成上级领导交办的各项任务，我经常加班加点，从不计较个人得失但我的辛勤付出，学校的领导和老师们都看在了眼里，记住了心上，他们没有忘记我，给予了我不少荣誉我先后被评为学校出色班主任、出色教师；县出色班主任、出色教师在此我衷心地感谢他们，谢谢他们对我的厚爱其次，我具有较扎实的专业知识自参加工作以来，我始终铭记要想成为一名出色的教师，就要通过不断地加强学习来提升自己参加了—县小学班主任培训，参加了—县小学骨干班主任培训，11月参加了名师大课堂教研活动等从事教育工作多年来，我善于总结教育教学经验，积极撰写教育教学论文，所写的论文《如何创设和谐的语文课堂教学环境》、《如何引导学生自主学习》、《如何在语文课堂中渗透德育教育》、《浅谈提高学生写作水平的途径》等多篇论文均获中国教育学会现代教学艺术研究总课题组

一、二等奖，课件《赵州桥》获全国中小学信息技术与课程整合课件组一等奖再次，我具有较为丰富的实践经验和较强的工作管理能力自任教以来，我一直担任中高年级语文教学兼班主任工作担任教导副主任后，我一直负责教学、德育、课程设置及编排、教材征订、教师继续教育、年初基层报表等工作，组织安排每学期的期中、期末考试并做好相关的数字统计和质量分析及时上报，还组织师生开展了丰富多彩的活动，（我们相继开展了校园之星评比活动、美文朗诵比赛、弟子规的诵读活动、讲英雄故事会比赛、全校师生书法比赛、作文比赛等）还进行了语文、数学知识竞赛，通过这些活动的开展，不但丰富了师生们的学习生活，还提高了他们的知识水平在做好学科管理的同时，我还努力加强教研教改工作组织教师们充分利用每周二下午业务学习时间，开展“课堂教学技巧论坛”的校本教研活动，要求每位教师把自己在课堂教学、管理等方面有独特见解或存在的问题写出来，大家互相学习探讨，通过学习和研究，教师们的执教能力和教研理论水平都有了进一步的提高，特别是刘校长的.《如何修改作文》、李老师的《如何指导学生朗读》让教师们受益匪浅为了提高教师们的执教水平，我还注重指导青年教师上好公开课，如本学期梁老师执教的三年级数学《可能性》获得—镇小学数学新课改、新理念、新教材青年教师课堂教学比赛第一名自担任教导副主任以来，我积累了丰富的工作经验，练就了我做好工作所需要的组织领导、上下协调、答疑解惑等多方面的能力，为我今后的工作打下了良好的基础如果今天我能竞聘成功，我将继续发扬我的长处，克服我的不足，协助校长、副校长，与全体教师一起努力，认真履行岗位职责，继续细化教学过程管理的要求，组织教师扎扎实实地进行课改，加强教研科研、教学反思的力度，提高教学质量，力争把—小学的教育教学工作推向新的高度，为教育事业的发展做出新的贡献竞选小学教导主任演讲稿篇8尊敬的各位、各位评委、各位老师大家上午好！首先感谢给我了这次竞争上岗展示自我才华的舞台烈日炎炎,难阻教育改革滚滚洪流，言辞切切，只为南州小学蒸蒸日上在之际，在南州小学呈现容光焕发，日新月异，初见办学成效之时，教育人事制度改革的春风吹进了校园春风又绿南州校，明日花开乐陶陶为了更好的为学校发展献计出力，本人报名参加本次学校中层干部的竞争上岗不敢妄夸“给我一个支点，我将会举起地球”的海口，但实现“给我一缕阳光，我将会全力去释放光和热”的人生夙愿是我不懈的追求21世纪呼唤高质量的基础教育，高质量的基础教育和学校创建市级示范学校的既定目标都依赖于广大优秀的一线教师，而优秀教师的产生和培养离不开教育管理者和服务者的慧眼和关爱从这一点来说，本人自认为可以成为一个合格的教育管理者和服务者原因之一是，以往的工作经历和工作成绩可以说明本人还算是一个优秀的教师在我工作过的四所学校，我的教育教学工作都是受到充分肯定的，这种肯定包括学生、家长、同事，即使有的和我的私交并不是很好，但并不否认我的工作能力和成绩实际上，我的三次评优评职正是在三个与我私交并不太好的校长任上实现的参加工作以来，我共获县级以上表彰奖励一次，获以前的乡、区级以及现在的镇级表彰奖励一共一次“问渠哪得清如许，为有源头活水来”这源头活水就是我能够做到安安心心读书，踏踏实实教书，仔仔细细钻研，这正是我认为我适合做这项工作的第二点原因，许多古今中外的教育家都强调过教师要终身学习，不断吸取新知识的营养，其中有一句话大家都耳熟能详“要教给学生一碗水，教师自己要有一桶水我自己正是一直在朝著名家们的倡导去努力吸取知识的养分我的头脑比较呆板，创造发明不是我的长处，但我通过学习别人现成的经验、体会，奉行拿来主义，使自己充实，学生喜欢，易出成绩，何乐不为再有我能老老实实做人，踏踏实实教书，安心本职工作我这人比较实际，不喜欢好高鹫远，做事情很多时候不怕麻烦，有谨慎、认真、细心、少说多干、举轻若重的工作作风，能正视自己的不足之处，不断探讨、改进，才使我这个本不聪明的人在工作中少犯了错误，少走了弯路教育改革和发展的新形势要求教育管理者和服务者转变观念，改进作风如果我能有幸当选，不敢说“山人自有妙计”，但我肯定也会有自己的一套工作思路，即用引导去代替，用服务去代替指挥，用协商去代替要求，用内容去充实形式所谓用引导去代替,就是引导老师们自觉自愿地，毫无抵触情绪地去完成自己的任务，帮助老师们转变育人观念，依法执教，即要有尊重学生权利，发扬教学民主，在人格上师生平等等观念上学期4月11日发生在重庆市渝中区实验中学初三年级的悲剧应该随时警醒我们每一个教师，尊重学生人格不是一句空话渝中区实验中学初三学生丁原是一个才15岁的少女，生性活泼，是班上的学习委员4月11日，丁原连续第四个晚上复习功课到深夜，第二天清晨,由于闹钟不响，一觉醒来已是八点多钟，因此耽误了第一节课，就因这个原因，汪宗慧老师当着其他老师和学生的面，教育丁原一个多小时，先是用竹棍打，后是恶言恶语谩骂“你不看看你自己，长得又矮又丑，连坐台都没有资格”于是，丁原受不了了，泪流满面，痛哭不已，写下遗书后，从8层楼房纵身跳下从这件事上我们可以反思我们自己，有几个当老师的没有骂过学生呢？只不过我们是运气好没有遇到丁原这种学生罢了现在谈转变观念，依法治教不仅对没犯错误的学生是这样，就是对严重违反纪律的学生也一样要这样，尊重他们的权利，保护他们的自尊心上海市复兴高级中学有一男一女两个学生在校园内接吻被校方录了像，学校为惩罚他们，也为教育其他学生，就在学校的电视络上公开播放这一镜头，使这两个学生受到伤害，在高考前两个月里无心复习，致使高考成绩不理想，学校被这两个学生委托的律师告上了法庭，要求为他们恢复名誉，赔礼道歉，并赔偿损失从这件事情上我们这些当教师的真的应该重新审视师生间的关系，牢固树立起人生而平等，师生平等的，使育人的工作始终不脱离法律的轨道用引导去代替还包括引导教师们自觉学习，扩大知识面，及时使知识和教学方法更新换代，科学合理地完成教育教学任务，尤其要努力去引导老师们逐步喜爱自己的工作，花时间去钻研自己的工作，使课上得生动活泼，有声有色，学生愉快，教师自己也在工作中感受到乐趣，甚至想上课，争着上课，想和学生在一起，真的是在享受工作，不仅享受工作的待遇，工作的成果，更学会用心去享受工作的过程而不是被工作所奴役，人成了工作的奴隶，这种教师往往喜欢照本宣科，课堂上死气沉沉，长年累月地重复着老师念经，学生不信佛的尴尬局面，学生难过，教师自己也度日如年，苦不堪言所谓用服务去代替指挥，就是尽量不用瞎指挥去给老师们正常的教育教学行为添乱，而是从中当好老师们的参谋，起到协调、配合作用，并努力在后勤保障上给老师们优质的服务和支持所谓用协商去代替要求，就是多从老师们的角度去考虑所提要求的合理性和实效性，遇事多协商，发挥大家的作用，有民主管理的作风所谓用内容去充实形式，就是在不违背上级指示的前提下，尽量减少一些不必要的只有形式而对实际工作没的纯形式的东西，简化繁文缚节对备课这个问题我还没来得及仔细思考，但只要不违背上级的我个人认为就是可以的从形式主义的漩涡中节省出来的实践和精力有利于老师们去做一些真正能够提高教育教学实效的事情当前教育改革正在实践着“铁打的衙门流水的官”这句话，因此即使我能当选，我也将奉行“打铁先要自身硬”的古训，在加强学习，广泛吸收，努力提高自身和业务素质的同时，不离教育教学第一线，随时做好下课的准备因此我要上好一个班的语文课，带头做好教学“五认真”，并且每学年至少上一节课校内教学研究课当然，教育管理和服务者与普通教师的工作还是有区别的“教而优则仕”的选拔制度不一定适用于所有人，但万事都有一个从不会到会，从不行到行的过程，关键在于如何去钻研如果我有幸能服务，我想我也会经历这么一个过程，但我一定会竭尽全力去缩短这个过程的时间，争取早日进入角色，当我逐步进入角色后，我想在做好日常工作的同时着重去做好两件事，一件是通过多种渠道多种形式为学校培养骨干教师，充当教研教改的生力军，使其为学校争光；第二件事是努力帮助更多的老师提高素质和能力，力求让更多的老师得到培训和提高，大面积提高我校教育教学质量俗

1、积极为领导献计、献策，做好校长的参谋与助手，维护学校正常教学管理和教学秩序，做到工作不离位，职权不越位

2、做好校长与广大教师的桥梁和纽带，深入教师、学生中及时了解情况，保证教学有序的进行，做到服务于学生，服务于家长，服务于教师

3、做好学生的德育教育工作，积极创建德育育人环境，促进学生良好的道德品质和养成习惯的形成重点做到

1、认真组织实施教育教学计划，把好质量关，寓新的教学方式和学习方式于常规教学管理中，积极推动创建民主、平等、和谐的师生关系，努力创建出一支研究型的师资队伍

2、深入到课堂、教师、学生中间，了解教学情况，诚恳听取教师建议及听取学生心声，协助合作改进教学方法，指导教师引导学生积极开展综合实践活动，创造性的使用教材，有效实施校本课程,组织教师扎扎实实的进行课程改革

3、认真开展多种形式的教研活动和练兵活动，继续探索实施，学议导用教学模式，深入开展开放式课堂教学，求实创新，深入解决课改实践中出现的问题和困惑，发展教师的素质能力，推动教师专业化成长进程，使青年教师早日成长为骨干教师，骨干教师成长为市级、省级优秀教师

4、积极关注学生的健康成长与发展，引导教师落实全面的育人观，从学生的可塑性上下功夫，及时了解学生的学习情况，加强师生的沟通，与学生的平等对话

5、继续完善与建立学生的成长记录档案，及时关注与记录学生的每一点滴进步加强对学生的学籍管理工作，控辍保学，保持我校学苗的稳定

6、对学生进行心理健康、抗挫折能力及安全教育，努力提高学生的心理健康水平，教育学生学会保护自己，学会对突发事件的应对解决方法，有效提高学生的安全自护意识

7、加强校园环境卫生保持与管理工作，为早日实现我校花园式学校目标的实现而努力奋斗各位领导，各位老师，以上是我的工作举措，更是我的承诺如果我能荣幸的被聘任，我将继续发扬我的优点，克服我的不足，协助校长与全体教师一道，把我校的教育教学工作推向新的高度，为我校教育事业的发展做出新的贡献竞选小学教导主任演讲稿篇2尊敬的各位领导、各位老师感谢您们给我参加此次竞聘的机会，下面我将自己的竞聘报告汇报如下、个人经历:我于20_年7月毕业于河西学院，20—年成为一名光荣的人民教师，自参加工作以来，我始终坚持战斗在教学一线，历任班主任工作，在自己平凡的岗位上勤勤恳恳，兢兢业业，以忘我的勤奋、努力、踏实、奉献精神，在神圣的三尺讲台上，耕耘出一片乐土一片绿洲，同时也收获着成功和喜悦我曾被评为县级全县十佳优秀少先队辅导员、青年岗能手我的每一点滴进步与成绩，与校领导的正确指导和全体教师的帮助与支持是分不开的，各项成绩的取得使我更坚定了自己的教学目标，那就是决不辜负可爱的孩子们，要尽我一切所能擦亮每一个学生的眼睛，用爱浇灌孩子们的心灵，使他们健康茁壮的成长为祖国的栋梁之才在工作中我紧紧围绕教学这个中心，扎扎实实的一步一个脚印的开展教育教学工作，从不计较个人得失，一心扑在学生身上在课改教研实践中，我不断学习新课改理论知识及课改理念，不断在教学中积累实践经验，形成自己独特的教育教学方法，且在教育教学实践中不断完善，凭借着自己的努力，撰写的论文及经验材料曾获的省级、市级奖励总之，经过自己多年来的教学实践工作，使自己得到了很好的锻炼，积累了扎实的教育教学功底和经验

二、我的竞聘动机立足于教育教学，想使自己成长为一名学习型、科研型、专家型的教育工作者，充分发挥自己的专长，为新课改的有效进行做出自己的贡献

三、本人竞聘所具备的条件

1、本人有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识

2、本人具有较为扎实的专业知识和专业技能，有较强的教研教改能力

3、本人具有较为丰富的教育教学实践经验和熟练的教育教学实践能力

4、本人能以德育人，以德待人，工作能以对得起学生，对得起良心为出发点，与全体教师和睦相处

四、采取的工作措施如果我能得到上级领导和全体教师的认可，有幸被聘为主任，我将采取如下的工作措施，来推动学校教育教学的有效提高，加强学籍管理，控辍保学，搞好校园环境卫生工作，提高校园文化氛围,提升办学品位

1、积极为领导献计、献策，做好校长的参谋与助手，维护学校正常教学管理和教学秩序，做到工作不离位，职权不越位

2、做好教学校长与广大教师的桥梁和纽带，深入教师、学生中及时了解情况，保证教学有序的进行，做到服务于学生，服务于家长，服务于教师

3、做好学生的德育教育工作，积极创建德育育人环境，促进学生良好的道德品质和养成习惯的形成重点做到

1、认真组织实施课题计划，把好质量关，寓新的教学方式和学习方式于常规教学管理中，积极推动创建民主、平等、和谐的师生关系，努力创建出一支研究型的师资队伍

2、深入到课堂、教师、学生中间，了解教学情况，诚恳听取教师建议及听取学生心声，协助合作改进教学方法，指导教师引导学生积极开展综合实践活动，创造性的使用教材，有效实施校本课程,组织教师扎扎实实的进行课程改革

3、认真开展多种形式的教研活动和练兵活动，求实创新，深入解决课改实践中出现的问题和困惑，发展教师的素质能力，完善教师业务成长档案，推动教师专业化成长进程，使青年教师早日成长为骨干教师，骨干教师成长为市级、省级优秀教师

4、积极关注学生的健康成长与发展，引导教师落实全面的育人观，从学生的可塑性上下功夫，及时了解学生的学习情况，加强师生的沟通，与学生的平等对话

5、继续完善与建立学生的成长记录档案，及时关注与记录学生的每一点滴进步加强对学生的学籍管理工作，控辍保学，保持我校学苗的稳定

6、对学生进行心理健康、抗挫折能力及安全教育，努力提高学生的心理健康水平，教育学生学会保护自己，学会对突发事件的应对解决方法，有效提高学生的安全自护意识各位领导，各位老师，以上是我的工作举措，更是我的承诺如果我能荣幸的被聘任，我将继续发扬我的优点，克服我的不足，协助副校长与全体教师一道，把我校的教育教学工作推向新的高度,为我校教育事业的发展做出新的贡献竞选小学教导主任演讲稿篇3尊敬的各位领导、各位评委大家好！首先，我想代表今天参加竞聘的教师对各位评委、各位领导的辛苦工作表示感谢感谢组织上给我这次参与竞职的机会，对于这次教育体制的改革，本人完全赞同并坚决拥护同时也坚定地相信,这一重大举措的出台必将会为我校的教育事业营造出一个浓厚的发展氛围，并不断取得新的更大成绩我校实行教导主任竞争上岗，我作为上沙沟学校的教师，本着锻炼、提高的目的，参与了这次活动，走上了竞聘的舞台，因为参与的过程本身也是一种锻炼，参与的经历本身也是一种财富的积累不管怎样，我都会珍惜这份经历本人竞争的职位是教导处主任如果我成功的应聘，我会努力；如果我没有成功，我仍旧会努力，我在乎的只是和各位资深老师同台的机会，清楚地了解自己本人出生于1967年3月，现任职称是小学高级教师1990年7月毕业于互助县师范学校，9月踏上教学岗位1994年8从东沟教委调到红崖子沟教委任教，1994年9月至20_年9月在星家小学任教，20_年3月调入上沙沟小学任教至今1990年7月参加工作以来，在多年的教学生涯中，曾多次受到教委的奖励和好评从教20_年来，我基本上担任中、高年段的语文、数学教学兼班主任在工作中，本人坚持参加教育部门组织的各类培训和学习，不断学习新的教育教学理念，学习他人的先进经验，努力提高政治思想和业务水平20—年1月取得青海师范大学大专学历;20_年到20—年期间获得了普通话水平二级乙等证书、全国计算机应用技术合格证书本人从教以来，交人无数，但无论与谁，一切皆以待人以诚、处事以正、自律以严为原则，赢得了各界的广泛好评和厚爱，为我干好这些年的工作铺垫了厚重的群众基础从这方面讲，本人能够胜任此项工作作为一名教育工作者，我深信，要教人，先律己，教书育人相结合，在本职工作中兢兢业业尽职尽责，为人师表，举止、谈吐文雅，堪为学生的楷模担任教导主任工作多年，全面了解和掌握了。